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Unit 4 I used to be afraid of the dark.
【学习目标】
能够表达朋友、家人等现在和过去的变化。
1．能够理解所学目标语言并且能在实际交际中运用。
2．能够针对所听的语段内容记录简单信息。
【自主梳理】
Ant，蚂蚁
Insect，昆虫[来源:学.科.网Z.X.X.K]
【重点领悟】
1熟记重点单词短语。2正确使用used to
【探究提升】
SectionB -1a，1b
利用媒体资源中课件中的内容进行下列教学活动：
1． 指着图画，然后描述图画中的情景。
P.E. class, painting pictures, music class, ants and other insects.
2． 让学生写出自己小时候的其他事情，然后和同桌分享。
What other things did you use to like when you were a child?[来源:Zxxk.Com]
（1）提醒学生表格的标题是过去与现在的对比，先让学生浏览句子猜测可能的答案。
（2）利用学习指导中中学英语人教课标版9年级课后提高中的多媒体课件中的SectionB-1c.1d的课件放录音，学生边听边填空。[来源:学科网ZXXK]
______I didn’t use to like the tests.
______We used to walk to school.
______I used to hate P.E. class.
______I used to be on the soccer team.
I didn’t use to like____, I don’t worry about ___.
We used to wear____ to school. We can wear____ to school.
We used to ____ every day after school. We ____ all the time.
I used to hate____. I ____P.E. class.
【教学巩固】
教学SectionB -1e)
1．让学生朗读这个对话。
A: I used to be nervous about the tests.
B: Yes, me too. And I used to...
2．叫学生小组活动，自己编对话。
A: I used to be ...
B: Yes, me too. And I used to...
【小组活动】
叫学生互相告诉自己的同桌自己的好的（坏的）习惯，用used to 表示过去的习惯，用still表示习惯至今还保持。
【巩固训练】
单词分类。请将单词或短语按要求分类，（只写序号）
1. read comics 2. chew gum
3. short 4. get up early
5. medium build 6. play on the swim team
7. sleep with light on X8 .play games
9. straight hair 10. heavy
11. watch TV 12.thin
13. paint pictures 14. attend gym class 15. eat candy
A 容貌外表_______ _________ ________ ________ ________
B 生活习惯________ ________ ________ ________ ________
C 活动爱好________ ________ ________ ________ ________
【参考答案】
A. 容貌外表 3 5 9 10 12
B. 生活习惯 2 4 7 11 15[来源:学科网ZXXK]
C. 活动爱好 1 6 8 13 14
【学习反思】
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