讲授新课
| - 视频中的这位同学在期末考试之前写期末总结，实质上是在做什么？
- 请你反思一下上学期的期末考试，并把你反思的结果记录下来。
- 从同学们的分享当中，你是否能总结出一些反思的方法？
- 小提示：掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
- 学以致用我最行：请你根据上述所学的反思的方法与刚才你所作的考试反思进行对比，看看是否还有所疏漏，并加以完善，为这个学期的期末考提供有效的复习指导。
- 生活中的反思：请你阅读课本第24页活动园中的日记，想一想，你自己是否也能像这个同学一样反思生活中的事情，你在日常的学习和生活中，都反思些什么呢？
- 活动园：在生活中，我们还可以反思些什么呢？ 这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“V”，并说明理由。（课本第25页）
- 小提示：反思时时都能进行，事事都能反思。在特定的情况下进行反思有必要，比如说犯了错误以后、获得成功以后……这些特定的情况下，我们都有必要进行反思。
- 曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么时间进行回顾、反思的？
- 请你与小组同学讨论一下，也确定一下自己每天需要进行的“三省”吧！
- 提示：我们每个人都应该有专属自己的“反思实践”，无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。
- 小小分享会：你也有这样一些记录反思结果的小方法吗？
| 从故事中感受反思的重要性，并鼓励学生养成反思的好习惯。
通过学生对期末考试的反思总结出来一些反思的方法。（从个性中总结出共性。）
1、生活表涉及了一天中的主要事件，可以让学生懂得事事都可以反思、时时都可以反思的道理。
2、生活表中还有几处是错误的、成功的经验，由此可以提醒学生对于特定的情况，我们尤其要注重反思。
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