（八上）4.6电流与电压、电阻的关系1 导学案-（无答案）

skybamboo · 发表于昨天 09:44

八上科学4.6电流与电压、电阻的关系
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【学习目标】
1.会设计研究电流与电压、电阻的关系的研究方案。
2．会根据实验方案实施变量的控制与测量，并规范记录数据。
3．理解滑动变阻器在电路中的控制作用。
4．能从实验数据中找出正比或反比关系。
5.能从分步试验结论中总结出欧姆定律。
【联想情景导入】
你是否注意观察过家庭中所用的用电器，在用电高峰时，家中的电灯较暗，而在夜间打开灯泡，你会发现灯泡特别明亮？将不同型号的灯泡接人电路，你会发现，灯丝较粗的灯泡比较明亮，而灯丝较细的灯泡则相对暗一些。用久了的灯泡，灯丝被烧断了，再将断了的灯丝搭在一起重新接入电路，灯泡会比原来更亮。以上这些现象都说明电路中电流、电压和电阻存在密切的关系。电流、电压和电阻之间到底存在着什么关系呢？三种变量之间的关系我们怎样研究呢？本节课我们将学习运甩控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。
【实验设计】
1．保持不变，改变，研究电流与电压之间的关系。
（1）这里所指的电阻、电压、电流指同一个电阻同一时刻的三个量；
（2）如何得到通过电阻的电流?                               ;
（3）如何改变电阻两端电压？，哪种比较方便？          。
（4）如此实验器材需要哪些？。
（5）设计实验电路图：
（6）设计实验数据记录表格：（提示：最后一项为电压与电流的比值）
2．保持不变，改变，研究电流与电阻之间的关系。
（1）同样这里所指的电阻、电压、电流指同一个电阻同一时刻的三个量；
（2）如何得到通过电阻的电流?                               ;
（3）如何改变电阻大小？，
（4）如何保持电阻两端电压不变？                               。
（5）如此实验器材需要哪些？。
（6）设计实验电路图：

（7）设计实验数据记录表格：（提示：最后一项为电流与电阻的乘积）
【进行实验】

记录实验数据（三组以上）。你能用直角坐标系描点划线的方法表示电流与电压关系；电流与电阻关系吗？

实验验中滑动变阻器的作用：

在研究电流与电压关系中:

在研究电流与电阻关系中:

分析实验一的数据：电阻一定时，电压与电流的比值有什么关系？；电压与电流的比值与电阻有什么关系？，用字母表达为

由此可得出的结论是

分析实验二的数据：电压一定时，电流与电阻的乘积有什么关系？电流与电阻的乘积与电压有什么关系？，用字母表达为

由此可得出的结论是

由3、4可以得出电流与电压、电阻的关系：

这就是著名的欧姆定律，用字母表达为；单位分别是、、。
【精典例题解析】
1、关于公式I=U／R，以下说法中正确的是 ( )
A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大
B．通过导体的电流越大，导体的电阻越小
C．导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过该导体的电流之比
D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
2．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是 ( )

A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上lV的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

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