教学内容：羽毛球2
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教学目标：1、认知目标：初步学会正手击高远球
2、技能目标：初步掌握正手击高远球动作要领
3、情感目标：培养学生勤奋好学、积极向上的优良品质
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重点难点：重点：击球的高度及挥拍方向的学习
难点：击球的高度及挥拍方向的掌握
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部分和时间
| 课的内容
| 教学主体、组织教法与要求
| 练习时间
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| | 教师活动
| 学生活动
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准备部分
| 体育委员整队，报告人数
师生问好
宣布上课内容、目的、要求
安排见习生
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8拍
| 督促学生集合，声音洪亮，仪表端庄，精神饱满
教师讲解、示范领做，动作规范，富有激情
| 注意力集中，明确学习内容和要求
组织形式：
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求：快、静、齐
紧跟老师节奏，认真练
习，动作舒展大方
| 1’
3’
|
基
本
部
分
| 2、复习发高远球
3、讲解示范动作要领：正手击高远球
4、分解练习向前上方投掷羽毛球
6、接老师传给的多球练习
| 组织：教师提问引导学生回忆
组织：教师完整示范让学生形成动作模型，再分解动作示范，讲解动作要领
组织：教师口令指挥学生分解---完整动作练习，教师口头提醒动作要领，来回巡视纠错
组织：教师指导，学生认真练习
组织：教师发球，组织学生按次序进行定点定线路击球练习，强调初练击球易犯错误
| 认真思考，积极回答
注意力集中，认真观摩教师示范讲解，并模仿试做
积极认真练习，遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教，并虚心接受老师指导
按照老师要求按次序依次进行练习，珍惜每次练习的机会
| 2’
5
3’
6’
10’
8’
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结
束
部
分
| 1、集合整队
2、总结上课情况
3、师生再见
| 师生互评，引导学生参与评价，学会自我思考
| 学会自我分析、反馈，与同学、老师交流心得，共同进步
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2’
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器材：羽毛球拍、球
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教学内容：羽毛球1
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教学目标：1、认知目标：学习羽毛球握拍、发高远球
2、技能目标：初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领
3、情感目标：培养学生学习羽毛球运动的兴趣
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重点难点：重点：正确握拍及发球方法的掌握
难点：错误动作习惯的纠正
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部分和时间
| 课的内容
| 教学主体、组织教法与要求
| 练习时间
|
| | 教师活动
| 学生活动
| |
准
备
部
分
| 体育委员整队，报告人数
师生问好
宣布上课内容、目的、要求
安排见习生
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8拍
垫球比赛
目的：发展全身协调性，培养学生羽毛球的兴趣和球性。
| 督促学生集合，声音洪亮，仪表端庄，精神饱满
教师讲解、示范领做，动作规范，富有激情
讲述游戏方法、规则
组织好学生有序开展游戏
| 注意力集中，明确学习内容和要求
组织形式：
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求：快、静、齐
紧跟老师节奏，认真练
习，动作舒展大方
认真听老师讲解示范，
遵守游戏规则，积极参与。
| 1’
3’
6’
|
基
本
部
分
| 5、学生比拼
| 组织：教师完整示范让学生形成动作模型，再分解动作示范，讲解动作要领
组织：教师口令指挥学生分解---完整动作练习，教师口头提醒动作要领，来回巡视纠错
组织：教师完整示范，讲解动作要领
组织：学生自由分组进行练习，教师来回检查纠错
组织：教师点动作好的，学生也可自我推荐上去表演
同时点几个典型错误动作，要学生自我纠错，加深印象
注意：学生练习时，出现个别错误，个别纠错。集体错误，停止练习进行讲解纠错
| 注意力集中，认真观摩教师示范讲解，并模仿试做
积极认真练习，遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教，并虚心接受老师指导
按照老师要求按次序依次进行练习
认真练习，积极思考，勇于发问
认真观察动作好的同学并学习
注意错误动作的纠正
| 1’
5
2’
15’
5’
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结
束
部
分
| | 师生互评，引导学生参与评价，学会自我思考
| 学会自我分析、反馈，与同学、老师交流心得，共同进步
|
2’
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器材：羽毛球拍、球
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