教学内容
| 1、技巧:仰卧起坐 2、游戏:快速逃生
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教学目标
| 认知目标:培养学生在活动中积极参与的精神和激发学生的兴趣。
技能目标:使85%以上的学生掌握仰卧起坐的基本方法,发展其腹部力量,提高协调性等身体素质。
情感目标:通过游戏培养学生机智、快速奔跑的能力和团结合作的乐趣。
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教学过程
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 时间
| 强度
|
准
备
部
分
| 二、准备活动
1、队列队形练习。
2、热身游戏:快找同伴。
3、徒手操:
①头部运动
②肩部运动
③腰腹运动
④膝关节运动
| 5、喊口令带领做徒手操。
| 4、队形:
学生:·
老师:△
| 3
8
| 小
中
|
| | | | | |
基
本
部
分
| ①仰卧时屈膝并腿,两脚平放垫上,双手抱头,肩着垫,放松(吸气)。同伴压着脚面。
②起坐时低头含胸收腹,两肘触膝(呼气)
重点:臀部不离垫,两肘 触膝。
难点:用力收腹、呼吸有节奏。
| | | 16
| 大
|
| | | | 8
5
| 大
|
结
束
部
分
| | | 1、在教师的指导下
进行放松。(情绪愉
悦、课堂气氛轻松)
| | 小
|
场地器材
| 场地:田径场
器材:垫子20个
小音箱1个
| 预计负荷
指标
| 平均心率:120~130次/分
练习密度:60%~70%
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