教学内容
| 网球正手击球
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基本目标
| - 通过游戏方式熟悉球性，熟悉正确握拍的方法，培养学生的网球兴趣
- 通过学习培养学生积极动脑、善于观察与思考和实践的能力
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教学重点
| 球拍拍面的控制
| 教学难点
| 拍面掌控能力
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课的类型
| 网球公共课
| 场地器材
| 球拍 网球 6片短网球场 标志桶
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课的
部分
| 时间
| 课的内容
| 组织教法
| 练习的
时间
|
准
备
部
分
|
15’
| | ××××××××××
×××××××××× × （学生）
◎ ◎ （教师）
次课程计划
（2）口令指挥下带领学生做网球
操
| 10
|
基
本
部
分
|
5’
8’
7’
8’
| 教学重点：上体直立，两脚分开与肩同宽，重心在两腿之间。大陆式握拍法，掌心向上，手腕要直，不能弯曲，网球放于拍面上方甜点位置不掉落。
2.持拍运球行走跑
教学重点：网球放于拍面直线运球行走，确保网球不掉落。行走熟练后可跑动。
教学重点：击球时拍面垂直，击球点控制在身体右前方
学生逐个击球，教师纠正普遍错误
- 左手单手抛球，划分得分区。抛球动作为下手抛球，左手持球置于裤袋位置直臂向前抛。
| ××××××××××
◎
××××××××××
- 原地持拍运球初步学习，教师示范、指导并纠正错误动作
- 学生拾球，排好队形，挨个击球，每人5个，教师示范和指导，纠正常见错误。击完球者，去把自己打玩的5个球捡回到老师手中。
- 学生成一路纵队，跑完球的同学把自己抛的5个球捡回。教师对投中靶的同学口头奖励和鼓励，调动学生的积极性。 △2分
（队列） △3分
（靶区）
| 10
15
15
10
|
结
束
部
分
| 2’
| | ××××××××××
◎
××××××××××
|
10
|
课
后
小
结
|
|
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