教学内容:羽毛球2
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教学目标:1、认知目标:初步学会正手击高远球
2、技能目标:初步掌握正手击高远球动作要领
3、情感目标:培养学生勤奋好学、积极向上的优良品质
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重点难点:重点:击球的高度及挥拍方向的学习
难点:击球的高度及挥拍方向的掌握
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部分和时间
| 课的内容
| 教学主体、组织教法与要求
| 练习时间
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| | 教师活动
| 学生活动
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准备部分
| 体育委员整队,报告人数
师生问好
宣布上课内容、目的、要求
安排见习生
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8拍
| 督促学生集合,声音洪亮,仪表端庄,精神饱满
教师讲解、示范领做,动作规范,富有激情
| 注意力集中,明确学习内容和要求
组织形式:
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求:快、静、齐
紧跟老师节奏,认真练
习,动作舒展大方
| 1’
3’
|
基
本
部
分
| 2、复习发高远球
3、讲解示范动作要领:正手击高远球
4、分解练习向前上方投掷羽毛球
6、接老师传给的多球练习
| 组织:教师提问引导学生回忆
组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领
组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习,教师口头提醒动作要领,来回巡视纠错
组织:教师指导,学生认真练习
组织:教师发球,组织学生按次序进行定点定线路击球练习,强调初练击球易犯错误
| 认真思考,积极回答
注意力集中,认真观摩教师示范讲解,并模仿试做
积极认真练习,遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教,并虚心接受老师指导
按照老师要求按次序依次进行练习,珍惜每次练习的机会
| 2’
5
3’
6’
10’
8’
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结
束
部
分
| 1、集合整队
2、总结上课情况
3、师生再见
| 师生互评,引导学生参与评价,学会自我思考
| 学会自我分析、反馈,与同学、老师交流心得,共同进步
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2’
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器材:羽毛球拍、球
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教学内容:羽毛球1
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教学目标:1、认知目标:学习羽毛球握拍、发高远球
2、技能目标:初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领
3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣
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重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握
难点:错误动作习惯的纠正
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部分和时间
| 课的内容
| 教学主体、组织教法与要求
| 练习时间
|
| | 教师活动
| 学生活动
| |
准
备
部
分
| 体育委员整队,报告人数
师生问好
宣布上课内容、目的、要求
安排见习生
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8拍
垫球比赛
目的:发展全身协调性,培养学生羽毛球的兴趣和球性。
| 督促学生集合,声音洪亮,仪表端庄,精神饱满
教师讲解、示范领做,动作规范,富有激情
讲述游戏方法、规则
组织好学生有序开展游戏
| 注意力集中,明确学习内容和要求
组织形式:
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求:快、静、齐
紧跟老师节奏,认真练
习,动作舒展大方
认真听老师讲解示范,
遵守游戏规则,积极参与。
| 1’
3’
6’
|
基
本
部
分
| 5、学生比拼
| 组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领
组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习,教师口头提醒动作要领,来回巡视纠错
组织:教师完整示范,讲解动作要领
组织:学生自由分组进行练习,教师来回检查纠错
组织:教师点动作好的,学生也可自我推荐上去表演
同时点几个典型错误动作,要学生自我纠错,加深印象
注意:学生练习时,出现个别错误,个别纠错。集体错误,停止练习进行讲解纠错
| 注意力集中,认真观摩教师示范讲解,并模仿试做
积极认真练习,遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教,并虚心接受老师指导
按照老师要求按次序依次进行练习
认真练习,积极思考,勇于发问
认真观察动作好的同学并学习
注意错误动作的纠正
| 1’
5
2’
15’
5’
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结
束
部
分
| | 师生互评,引导学生参与评价,学会自我思考
| 学会自我分析、反馈,与同学、老师交流心得,共同进步
|
2’
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器材:羽毛球拍、球
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