05.政治经济学（五）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-6 08:49:09

咳咳咳。好，我们上课哈。甲乙我怎么觉着你中间是逃了两次课，然后又想起来来学马爷爷的理论了吗？呵呵呵。再体验两次，看一下哈，再体验两次，如果觉着合适的话。就继续去学一下政治经济学，咱们政经学完之后有一个好处，就是你在择校的过程中。其择校的范围是更广一些，我也给大家说了，

比方说想来北京的话，像别人不敢报的中国政法你就敢报，因为你学了政治经济学。别人没有办法报的，中央民族你可以报，因为你学了政治经济学，知道哈，北京有两个特殊的学校，二幺幺九八五院校就是中央民族和中国政法。那考中南财的话，比如说淮州要考中南财，如果感觉八零六压力非常大，学了政治经济学可以选八零五，包括你们考双非深圳大学。有一些科目是考真经的，

有一些不考，我都这样给你说，凡是加一门课能击退好几百人。所以你们学了政治经济学，在择校的过程中可以专选那些别人不敢考的专业，毕业找工作，它只是看你是经济学学硕。真的细分到专业挺难的，上了研究生之后在学习的过程中全靠自主性，比如说我们家先生。是学劳动经济学的，那大学是学公共事业管理的，国家都取消的专业，后来上了研究生，为了找一个分比较低的专业，

学了劳动经济学。在研究生期间一直自学各种金融知识，那毕业之后不也进了证券公司吗？只是后面的话跳槽了哈。计划是八次课结束，所以咱们这次课结束之后还有三次课，坚持一下哈。来吧，各位，咱们开始上课，老习惯先回忆一下上节课学的东西。上节课所学在考试过程中会涉及到五个考点，会涉及到五个考点哈，每一个都可以拿出来当一个大的考点去考。比如说第一个关于社会总资本扩大再生产的一个前提，

你要知道马爷爷研究社会总资本的时候。它其假设条件是什么？把所有的生产的这些部门按最终的用途分了两部门。你是生产原材料的，我是生产吃喝玩乐的，这些我是消费，你是生产把所有的产品在我们凡人眼里是物质的。在马爷爷眼里就是价值加总一部分是不变资本，一部分是可变资本，一部分是剩余价值。这是第一个简答，问一下马耶研究社会总资本再生产的前提条件是什么？这第一个。第二个问一下，核心问题怎么样才能实行社会总资本扩大再生产就是？

社会总产品的一个实现问题，说人话就是能不能卖出去，卖出去之后你能得到钱，这叫价值补偿。卖出去之后，你得到的钱再去买原材料，雇佣工人，这叫实物补偿，该买的该卖的卖掉，该买的买到这。这就是社会总资本再生产的一个核心，这是第二个简答，那第三个简答就开始告诉你，如果想进行简单的再生产。在原有规模上生产，

我的前提是什么？我的实现是什么？之后的话，我们如果扩大再生产，其前提是什么？其实现条件又是什么？这是上节课考试的一个重中之重，那最后又给大家说，对于第一部门和第二部门。所有的老板都会努力的去，在第一部门儿扩大生产规模，所以生产生产资料的会优先增长，但离不开第二部门儿。这是上节课给大家去讲的，所有的核心知识点是整个政治经济学考试的一个核心中核心。

上节课是不是还带你们做了一些计算？做了吗？小12唉，上节课谁没做出来？苏格拉底没做出来是不是啊？下课之后又做了一遍吧。没做出来的同学，下节课再做一遍哈，今天我再带你们做一个小小的一模一样的。稍微给你们说一下思路就行了哈，因为有些同学可能上节课逃课了来跟你说这一个哈，第一部门。第二部门两大部类你的c，其中有50%是固定资本厂房设备。50%是什么呀？

是原材料。那么，50%是固定的，50%是流动的。在这种情况之下，开始跟你说我的机器设备固定资本已有五年，当年更新五分之一，然后剩余价值率百分之百。那问社会总产品的价值是多少？那苏格拉底碰到这种题目，咱们首先应该求什么？碰到这种题目，我们首先应该求什么？记住哈，以后看到这种题目，

首先求第一部门的，它的什么不变，资本是多少？先求不变，资本是多少？因为让你说当年总产品价值，那么第一个应该先求什么呀？各自的一个不变资本，今年是什么在求的过程中，其方法是什么？对于第一部类第一年投入什么呀？预付资本24000对吧？其中50%。是固定资本可以用几年呀？可以用五年，

每年转移到新产品上是。20%对吧？这是固定的，再加上剩下51%个。流动的，这就是我们第一部门，它所对应的一个不变资本。那以此类推，你第二个部门儿，你也能求出来，所以第一部类，它的一个不变资本。第二步类的不变资本，再加上什么呀？可变的加上剩余价值，

然后你就求出来了。所以我又送给大家一个计算题，下课之后把这个题再算一下，这第一个那第二个的话，你们把这个答案拍一下。那第二个让你去求什么呀？说如果是两部类的资本积累率都是60%。第一步，类在追加的时候，按照十一点儿一进行追加问。第二步，类在追加的时候c比v等于多少？来凌晨这个题会吗？嗯。这道题目就是咱小时候做的一个应用题，

我昨天的时候看一些小学生应用题，我发现唉，跟我们经济学一样。对吧，说脸部类积累率是60%。啥意思呀？我挣了3000对吧？我有3000块钱，其中多少？其中，60%是积累1800用来积累，然后1200用来消费1800，里面买c多少买v多少。能够求出来吧，因为c比v是11比一。

所以你是十二分之一买了v。剩下的就是买了什么呀c了？对吧，你能求出这是840，这是60。你能求出来。那紧接着的话，他就问一下，在第一步类追加的情况之下，第二步类德尔塔c等于多少？这样我给你两分钟时间，你们去算一下这个题，算完之后咱们就学新课哈。来在这个式子之上，你们去算一下。

关于什么呀？资本的有期构成第二部类应该是多少？先把这个计算题必须是搞定了，咱们才能学新课。哎呀妈，龙的传人，你咋也开始学政治经济学了呀？给自己也过不去了呀。毛毛，快点做哈。咳咳咳。划拉出来了吧，各位啊，不难呀。可以吧。

比你们数三，比你们西方经济学要简单太多了。根据什么呀，扩大再生产的一个公式，那么第一步类需要换什么呀？过去工人吃的。过去工人是3000新增加了多少？新增加了是60个工人吧？应该是60。对吧，然后紧接着呢，还有资本家，资本家是1200，所以那么对于第一部类，它需要换是4350。

说第二步类，我要给你去换东西，换4350，对于第二步类，原来的时候拥有的一个c是多少？咱们在第一步的时候就求出来了。在第一步，这是原来拥有的这个c对吧？当人家要换4350的时候，你原来拥有3600。所以你要什么呀？增加750。你要增加750才能满足这个交换公式，那对于第一步类的话，需要四三五零，

第二步类要增加750。那对于第二步里你的德尔塔c等于个750的时候，你的德尔塔v等于多少呢？你总共积累的是。60%在第一年生产的时候，你的什么呀？剩余价值是1500。对吧，积累60%，那就是积累了多少？积累了900，那所以它就剩150了，能求出是五比一。这是考试的过程中，不同的学校考试风格是不一样，

有的让你求什么呀？第二年的总价值，有的让你求第二部类的一个。资本有机构成这个题，下课再去做一下，然后再根据上课讲的，你再去把它的资本。有机构成求出来之后再求一下第二年的一个扩大再生产就行哈，真题我就不说那么多了哈，回头PPT给大家再做一遍。咱们从今天开始正式进入资本主义社会，就像我上节课说的，我讲的前四讲其实都没有阶级对立性，我也没有一直骂资本主义。因为咱们无论是讲商品，

讲货币，讲商品经济，还是讲什么呀，资本的循环和总社会的一个资本。在生产，其实在资本主义国家和社会主义国家都是一样的，两个国家利用这些理论搞经济最大的不同。在什么地方？最大的不同在什么地方，咱们边说边聊，所以从第五讲开始，咱们要正式开始接触什么呀，万恶的资本主义。要给你说资本主义怎么样诞生的呀？它诞生的一个目的是干嘛进行什么呀？

剩余价值的生产。为什么那些资本家宣称自己的结余论，说我们也是不舍得吃，不舍得喝，把钱攒起来。那去搞生产啊，那真正的一个资本积累的目的是什么？尤其是他们为什么会遇到经济大危机？关于资本的有机构成，在这一章咱们都好好的聊一下，咱先看第一个。说万恶的资本主义，那资本主义和社会主义的经济制度有什么不一样？你要记住哈，你学的是政治经济学，

不是学政治。政治你可以研究关于资本主义，我们一定要研究的是经济制度。刚才就像说它和社会主义有什么不一样。在资本主义社会第一，它的生产资料是私有制，是资本家占有生产资料工人一无所有。这第一个。第二个工人和资本家之间是存在雇用通过雇用剥削工人，这第二个，第三个他剥削工人，剥削的是剩余价值。明白它剥削的是剩余价值，这是关于资本主义的经济制度。什么叫资本主义经济制度？

就是以私有制，以生产资料归资本家为所有。在这种私有制的基础之上，通过雇佣关系剥削工人的。剩余价值，那在资本主义社会主要的一些表现，大家也可以去看一下。到了资本主义社会，不再像封建社会那样自足，自己对吧？那么，所以生产的过程中开始社会化生产。大家需要什么东西，基本是靠买卖，这是社会化生产，

生产力达到了一定程度。那么，整个资本主义经济发展的过程中，商品经济开始普及化，资本家应有生产资料。这是关于资本主义经济制度。既然毛毛毛已经看了那么多政治经济学的书了，那我就进一步问一下，我国为什么没有走资本主义路线呢？你看全球人类的发展历史都是基本差不多的，从原始社会到什么呀？奴隶到封建，他们到了资本主义社会，我们分叉走了社会主义社会。为什么在封建末期，

人家走了资本主义，我们走了社会主义呢？政治老师给你们讲过吗？小时候的时候讲过没？你要知道哈，资本主义是在封建社会末期，随着社会生产力和商品经济的发展，对吧？小商品生产者两极分化。形成了资本主义的一个萌芽。你看这句话，中国在发展的过程中，其经济社会是不是也是这样？在清朝末期，我国社会生产力也是比较发达了，

开始尤其是受洋人的影响，我们开始电灯电话。开始什么呀？机器设备也引入了商品经济。在在民国期间也开始慢慢的发展。那后面的时候小商品生产两极分化。只是这一步，我们怎么样没有走下去？知道哈，在封建社会末期，资本主义，他们是这样玩的，有一些经营比较好的厂房。它有帮工学徒对吧？有一些经济条件比较差的厂房，

它也有帮工学徒，但是你经营越来越差，只能宣布破产。那你经营越来越好，宣布啊，扩大生产规模，慢慢的你就会发现所有的这些办公学徒，包括房主都成了你的。雇佣工人那早期的资本家就有了。咱们当时在封建社会末期，在清朝末期，民国期间的时候也有一小部分这些人的存在，但是。封建的愚孽。太多了。

对吧，封建的那些余孽太多，那么人数远远超过了这些资本家，所以这些人被扼杀在摇篮里面。但是，在资本主义社会，老牌资本主义国家，比如说像英国，他们在这条路上越走越远。怎么走的呢？慢慢的，随着商业经济的一个发展，那促使了什么呀？资本主义经济制度的一个。开始向正规道路前进了，

走向资本主义道路。你要知道哈，是商业经济的一个发展。促使了它怎么样向前的一个发展？那为什么商业经济的发展促使了它的发展呢？原来的时候在封建社会，包括地主。他都会种粮食自己吃，对吧？种一些什么呀？像中国纺纱做衣服自己穿，不用买那么多东西。但是一说商业的话，就是老百姓地主阶级，大家都去买东西，

都买卖东西，然后对于这些商品需求增加，对于小厂房，小作坊。要求生产更多的一些东西呀，对吧？然后就特意诞生出来一个工种，这个工种叫做孢。买主。就说你们这些什么呀，小商小贩的生产的这些什么呀，丝绸啊，自己去卖还浪费你们的时间，你们又可能卖不出去，你把这些东西卖给我，

我帮着你们去啊卖。你然后呢？原来有十几个小作坊，让他帮忙卖，后来几百个小作坊，让他帮忙去卖，这种包买主就出现了。慢慢的，这些包买主随着市场的一个变化开始去指挥这些小厂房，你要生产什么颜色的布？你要生产什么样的食品才能卖的比较好，再慢慢的它开始要控制这些小厂房。啊，小厂方慢慢的怎么样被他压榨之后得到的利润越来越少，最后就被他收收购了，

所以这些什么呀，这些包买主。变成了产业资本家，那些小的小生产者成了什么呀？雇佣工人。这就是商业经济的发展，促使了资本主义咱们国家的确有最开始的萌芽。但是在这儿的时候就没有跟上节奏，咱们国家的包买主就是这些专门从事买卖的这些商人，并没有在这条路上走很远。那到最后的时候，他们为什么成了一个完整的资本主义社会？我们没有，是因为中国人太善良了。资本的原始积累是加速了资本主义的一个形成。

知道哈，为什么说中国人太善良？走不了资本主义那条路，你想想什么叫资本主义经济社会第一的话，你要组织生产，需要大量的钱和原材料。第二的话，你想剥削工人得需要大量的工人，所以一个什么呀，资本主义社会的建设必须有什么呀，大量的工人。这些工人有人身自由，但是没有生产资料，没有办法种地，只能给你打工，

对吧？同时还需要有什么呀？大量的一个财富。少数人掌握大量的一个财富，在中国没有实现这两个基本条件，所以我们走的是社会主义道路。当时应该是我们九呃四九年解放的时候，就新中国成立的时候哈，当时其实还有不少的农民朋友还手里是有些地的。包括我当时学经济的时候，都说咱们中国什么呀，十亿农民啊，不是十亿人口，八亿在农村。所以当时农民朋友少数人手里还是有地，

所以都不满足这两个条件，那对于资本主义国家，像英国，他们为什么能满足呢？对于这些事情，你们在学历史的时候应该学过，尤其爱国主义比较强的老师在讲课的过程中会找很多图片给你们说。他们的一个原始资本的积累是充满了血和罪恶的，他们通过暴力的手段掠夺生产资料。把这些小生产者怎么样赶走一无所有。那同时呢，通过其他的一些罪恶的手段去积累了大量的一些财富。小时候看这些图片有没有哭过？对吧，人怎么来的呀？

在英国的话，通过写信的立法，通过一些残暴的手段。把你的生产资料就给你要过来，尤其在历史上非常著名的阳池，人的圈地运动，对吧？那人实在不够了，怎么办？然后就去什么呀？去非洲抓那些黑奴。我不是民族歧视哈，我对于这个黑人真的，你说抓你把你卖到那个什么呀？卖到英国，

卖到美国，那都是啥年代了？为什么不早早起来反抗呀？挺奇怪的，尤其是最近黑人在中国所做的那些事情。真的是让人特别气愤。对吧，应该把它再卖两次。黑人朋友不太仗义，我们对他那么友好。给他大量的资金，让他来中国留学提供最好的宿舍，里面装着空调，结果呢，还做出这样的事情，

最近看新闻了吗？一二三。抗议，要不大家什么呀？遣返回国。是不是啊？真的很气愤哈，这是不好的地方，也可能是历史原因造成的，历史上他们受了好大的委屈，把什么呀？呃，家园让人侵占了自己，被抓过来了，然后卖到什么呀？

英国，美国当奴隶，当了好多好多年，一代一代一代一代的人。当了奴隶哈，这是关于什么呀？关于资本主义的原始积累。那除了在人方面，在钱方面，据统计，尽管他们当前不承认说为了什么呀，要这些钱，他们在全球杀害了1500万人。比战争死的人还多，通过这些暴力手段得到了什么呀？

2900公斤的黄金。还有三万多公斤的白银都装到了这些兜里，为他们的资本主义道路铺平了人。还有什么呀，金钱。所以马爷爷就一直说他们说什么呀，资本来到世间从头到脚，每个毛孔都滴着血。和肮脏其实资本这个事情在社会主义也有，只是马爷爷当时只看到了什么呀。看到了金钱变成资本，资本家所干的那些事情。这就是马爷爷在写资本论里面给大家说了一下，资本家怎么样玩儿的？知道咱们国家为什么没有走资本主义道路吗？

第一，咱们没有通过暴力掠夺农民的土地。一直到什么呀？解放前，中国还存在很多地主，这些地主相对于那些资本家来说还是比较仁慈的。这是这个哈，第二，我们没有通过暴力手段在海外掠夺殖民地，那么发动一系列不平等的商业战争，比如说原来。那么，英国号称什么呀？日不落帝国，还有葡萄牙，

他们经常在海上做海盗生意，然后去其他国家做买卖的过程中，老是欺诈别人。对吗？还有进行什么呀？贩卖毒品奴隶贸易掠夺大量的一些财富在国内。欺负国内的老百姓，通过残暴的这些税收，那积累了大量的一些财富。这就是关于什么呀？关于资本的原始积累的实质，咱们班儿还有考央财的吗？央财考试的过程中，曾经考过一道题，问一下是原始的资本积累和当前资本积累有什么不一样？

原始的资本积累就是通过这些手段非常什么呀，险恶非常残暴。有了原始的积累，而当前的资本积累主要是通过剩余价值转化为资本。唉，我挣了100块钱，剩余价值我们没舍得花80%拿出来重新买了设备，这叫资本积累对吧？原来是这样，现在是通过剩余价值转化。不敢了，再敢的话，全球都是社会主义国家了。这就是关于原始资本的积累，所以咱们才说中国是走不了资本主义道路的，

因为我们觉得在海外战争掠夺他们真的是太残忍了。太太太残忍了哈，那关于资本主义制度的一个本质，大家了解一下就行了，资本主义和社会主义真的是不一样，首先生产资料是私有制，在中国生产资料是公有制，以国有企业为主体。大家共同占有生产资料，这第一个哈，第二个，那么他们资本主义的一个本质是雇佣关系。是雇佣使资本家通过雇佣无偿占有工人的劳动成果对工人进行剥削。尽管我和老张之间我们俩也是什么呀，雇佣关系，

但是老张没有剥削我。对吧，在社会主义国家，你可能找工作的时候也要签订合同，但是你注意哈，在社会主义国家，我们不强就什么。剥削大家共同占有生产资料，老张手里的财富是帮着什么呀？全国十几亿人口暂时管理的。这是关于资本主义社会资本主义社会和其他的封建奴隶一样，是剥削社会。在社会主义不存在剥削，这是它本质的特征。你要记住。

那生产资料对吧？工人一无所有，帮人家干活，剩余价值都是给资本家的，这是资本主义的经济。特征。明白。对比一下，原来的对比一下，原来在奴隶社会，奴隶真的是一无所有，连自己都是谁呀？连自己都是奴隶主的，对吧？你们等到12月份考完之后出来看经济类的一些书，

也要看一些文学之类的一些书。有没有看一本文学小说叫尘埃落地呀？尘埃落定是不是啊？可以去看一下哈，它就写了当时在西藏还存在奴隶的一段时光，挺好西藏的。还写的那一段时光哈，挺好的，你们可以去看一下哈，所以在奴隶社会，奴隶是没有什么呀报酬的，而在封建社会的话，有没有报酬它是什么呀？它是说的清清楚楚的。比如说你可以帮着什么呀，

地主家放牛，他每个月给你多少钱？中国很多领导人在封建社会的时候，不都是帮人家放牛，像朱德爷爷也是给人家放牛，是不是啊？那你帮着地主去干活，它是有酬劳的，包括当时的长工短工，这些如果没有的话，他会给你说的明明白白，比如说你就是卖到我家的。啊，当时还说。你可以就是地主，

你也可以买一个小朋友，从小养着他童养媳，然后帮你家干活，没有酬劳。这就是封建社会到了资本主义社会，工人劳动是全部是有酬劳动。所以大家都觉着，资本主义社会比较好，只要是干活怎么样就给你工资，明明白白的，尤其在什么呀，在美国干五天。给你五天的工资，他们就觉着哪有剥削工人什么呀，很有地位呀，

他没有看到自己的劳动成果是归资本家的。他没有看到自己的剩余价值是无偿占有的。包括一些非常聪明的群体，像中国清华北大的学生。聪明吧。很聪明啊。全国最聪明的这些人，在高考的过程中，经过筛选，都进了清华，北大或者复旦吧，但是你也会发现，清华，北大的出国率有多高。最近看了一个新闻，

也是很气愤，最近一直在气愤中说硅谷美国硅谷有25万的工程师，其中60%是来自清华北大。10%是美国当地的。所以咱们在国际上说生产的那些高科技AR生产那些芯片都是谁生产的？是吧，毛毛毛，以后会出国吗？现在我们的第一个感觉就是唉呦，这个小孩很聪明，以后可能是给别人培养的。那他们为什么去了这些国家呢啊？那龙的传人，他们为什么去资本主义国家？是因为给的什么呀？

这个东西多。对吧，咱们看一下哈。平时找工作的时候，平时找工作给老板谈工资，谈工资的过程中一般都会摆什么呀？我的学历，我的证书。是不是啊？为什么要摆学历和证书呢？那劳动力的价格该怎么衡量呢？来，咱们看第二个主题哈，第一个主题我就讲完了，讲资本主义怎么诞生的？

资本主义的诞生要注意商业经济取了一个促进原始资本积累是加速，然后一直到现在。它之所以能够形成资本，能够走资本主义道路，其主要原因是货币买了一个特殊的商品。所以货币能转为资本，这个特殊商品就是劳动力。什么叫劳动力是人的劳，劳动能力，记住哈，你给别人去打工，你出卖的不是劳动。出卖的不是劳动，在这儿的话，马爷爷给你较真儿。

它说，劳动是一个过程，是一个动词。劳动力指的是一种能力，是一个名词。我卖给老张，卖给的是劳动力，不是劳动。明白，那么劳动力就是你工作的一种能力，是在生产过程中，四要素必须具备的。那你如果想出卖劳动力，你该具备什么条件呢？我为什么不自己创业呢？

那我会讲课呀，我为什么不自己创业？我没有资本，我没有生产资料，我没有办公室。对吧，我拥有的是什么呀？拥有的自由能够自由出卖自己的劳动力，我们所有的工人都是这样。为什么出来打工呀？是不是啊？一二三你为什么出来打工？你爸如果说别去干了，家里有两个亿，等着你回来继承呢。

你还出来考研打工吗？说别出去什么呀，打工了，家里这几千亩地等着你回来怎么样？回来种地呢，你也不会出来。所以工人之所以出来被资本家剥削第一。一无所有，没有生产资料，没有生活资料。那么有的是什么呀？有的是人身自由，可以自由的出卖劳动力。这就是什么呀？劳动力成为商品前提条件儿。

那既然说商品商品肯定有价值，那么衡量商品的价值用什么呀？来陈装。所有的商品都是有价值衡量商品的价值是什么？衡量商品的价值，我们用的是谁？用的是哪一个尺度？说这个杯子可以卖多少钱？卖500块钱。衡量商品的价值，用的是社会必要劳动时间。尺度是这个哈小12说商品含有使用价值和价值，那么价值是无差别的，人类劳动。对吧，

那么这个劳动多还是少用社会必要劳动时间？那你要劳动力成为商品的话，你也是呀。对吧，你劳动力成为商品，你也得去衡量呀。也得用社会比较劳动时间。但是这个劳动力又是一个特殊的东西，那你干活，比如说我早晨八点半开始上班，晚上八点半下班，我这一天的劳动力没了，流失了。我想怎么样衡量我这一天的劳动力到底值多少钱？那按照一天12个小时工作算吧。

不是哈，就是看你恢复这个劳动力，你得需要多少钱？呀，我又吃饱喝足了，睡一觉起来又开始有了新的劳动力，那你吃饱喝足睡一觉，总共要花多少钱？这就是你在换取一个新的劳动力。所需要的钱，所以我们在衡量劳动力价值的过程中，我们用的是生活资料的一个价值。这就是为什么你们在找工作的过程中，把啥把学历证书，把考研的证书把什么呀考证的证书拿出来。

是吧，劳动能力没有办法用什么呀，肉眼立刻看出你的劳动能力强还是不强，但是你给别人要工资的时候，你这些东西。都必须给人家看呀。知道哈，劳动力衡量的时候，社会必要劳动时间那么化成物质的。你要说老板，我维持自身生存，需要生活资料，需要多少钱，比如说在北京需要5000。对吧，

那我作为什么呀？一个成年人，我肯定要找对象，还要养育下一代，我需要生活资料，需要多少？需要5000。除此之外，在工作的过程中，为了更好的给老板打工，像我，我也每天看书买书，有时候会买一些什么呀，其他科的课。去看一下提高自身的一个素养，

提高自己的一个水平，那不还得怎么样花钱吗？对吧，再教育得花钱花多少5000，所以老板你一个月要给我15000。是不是啊？所以你看看。你原来考的研究生证书，原来考的那些证书需要老板给你报销，知道吗？凌晨说我教育费用，你得给我报了吧？我以后再培训，你得给我报销吧？对吧，

我吃的我下一代吃的，我以后的技术的更新你都要给我报销，所以老板我算了算是15000。是15000，老板也得算，那算么咔咔咔值不值呀？觉着唉，这小伙一个月能挣18000，我给他15000，我还能挣3000呢，老板就给你了。现在可以要15000，知道哈，那原来你要要这么多，还真找不到工作。

知道哈，那么劳动力的商品价值是受道德和历史因素的一个影响的。原来的国人为什么都不愿意出国呀？在国际上受歧视，尤其是黄色人种，在美国的话，给的工资原来不是特别高。到美国大概率的都要去刷盘子，所以给的不高，后来的时候发现华人真是超级聪明的一个群体。在世界上，我们亚洲人尤其是中国人的一个智商，在全球真的是算很高的。所以他发现我们的一个价值的存在，受这种什么呀原因给的工资是越来越高，

再就是你们小时候学过一篇文章，是下沿的包身工。那时候给多少钱？那干一天的话，童工的话就给几毛钱，别说那时候。咱就说现在你们知道在越南不是说全球很多工厂迁细到越南吗？越南的这些童工工作一天给几美元？工作一天给几美元。好一点儿的，给你两美元工作八个小时。差一点的，可能就给你一美元。那30天给30美元合人民币才200多块钱。这就是万恶的资本家是吧？

那他们为什么不来中国投资建厂了呀？这些资本家。因为什么呀？因为我们国家劳动法是保护我们的。所以现在给的国人工资高，这就是历史因素呀，这就是劳动力商品价值并不是固定不变的呀。它是可以提高，可以降低的呀，在经济环境好的时候可以工资高，在经济环境不好的时候工资是低一些。这就是关于什么呀，你以后再给老板要工资的时候，按照政治经济学是有三个因素影响的。养活自己，

养活下一代，还有原来受的教育和再教育。知道哈，那有些同学说现在年轻人失业率20%以上，我都不敢要这些了。对于马爷爷跟你说了唉，要不要你都没办法哈。马爷说，在罗马的时候，奴隶是有链子栓的，但是现在呢？雇用工人有看不见的线记，在所有者手里，明白吗？那你现在是啊，

没有生产资料，没有生活资料，一无所有，你所有的这些财政。还钱来源都是什么呀？所有者手里你已经被老板牵在手，心里只是这条线。看不见。所以这条线稍微怎么样？紧一点儿，我们工资就下去了，稍微松一点儿。可能工资就上来了，这是关于工资的一些情况哈，其实说实在，

劳动力和其他我们所说的那些商品真的不一样。来吧，我们继续上课哈，中间如果需要上厕所的就抓紧时间。刚才讲到哪里了嘞？讲到给老板要工资的事情。来继续哈，说劳动力真的是一个特别特殊的事情，我们的小命运。那马爷爷告诉我们了，我们的命运都有一条看不得看不见的线，被什么呀？被老板们牵在手里。是不是啊？那么牵这条线的时候，

老板为什么要把我们捆起来呢？看一下哈说啊，劳动力和其他商品真的是不太一样，比如说你要买个苹果，你吃完之后它的使用价值就消失了，价值也没了。你使用了，你如果是买一块儿布，用它来做衣服的话，那么使用价值消失，但是价值转移到什么呀？新的衣服上，那你如果买劳动力呢？为什么买劳动力呀？包括资本家开始的时候也是不舍得吃，

不舍得喝，去买劳动力。对吧，是因为他发现呀，我买了劳动力，不仅能够创造价值，而且能够创造出比自身。价值更大的一个价值。知道吗？他发现了一个非常美妙的发财之路。比如说毛毛毛人大毕业，我给毛毛毛30万。啊，小猫很开心说啊，老师你知道吗？

工资30万，但是你每年所创造的价值。能创造60万老板，其中30万给了你，剩下30万就自己要了。这就是什么呀？劳动力商品的一个特殊之处。知道哈，劳动力和其他普通商品不一样，它能够创造出比自身价值更高的价值，而你这苹果和布只会价值转移，不会出现价值增值。这就是为什么资本家一定要雇佣工人干活，而不自己去干。劳动力成为商品是货币转化为资本的一个前提。

啥意思呀？当你研究生毕业创业有50万的时候，别自己给自己打工，知道吗？哈首先。买点简单的机器设备，然后雇两个人。别自己干，雇俩人那么雇了两个人，你就买了什么呀，特殊的一种商品叫劳动力。对吧，这两个人跟你去打工的过程中，你在使用劳动力这种商品的时候，他能够创造出商品和价值。

比如咱们一直说在山东要创业，蒸馒头卖馒头对吧？你雇佣这两个人。他在使用这个劳动力的时候，他帮你干活，蒸出来新的馒头，你拥有了商品，拥有了价值，卖了之后。得到了钱。这是什么呀？这是劳动力商品使用的一般性一般性哈，那你雇佣这两个人是为了得到馒头吗？不是，你是为了得到什么呀？

更多的利润，所以在马爷眼里，他又给你说了。小毛小老板，劳动力在使用的过程中，除了一般性能够创造商品，它还能够干嘛？创造出新的价值。那这一句话就是劳动过程能创造新的价值，创造比劳动力更大的价值。这就是它的一个特殊性。刚才说它和普通商品不一样，那真的不一样。啊，苹果吃了就没了，

不我用了就没了，它能够给你创造出新的产品，新的价值比劳动力的价值更高的价值。这就是一般和特殊，这就是剩余价值的一个来源。是的哈。咱们学到货币和资本的时候，当时给大家看了一个公式，说你看你拿着50万的货币去买了商品。要转手把这些商品包装一卖，能卖80万对吧？从50万开始创业。买了原材料或买了其他开始生产，生产完之后转手一卖，卖了80万，

当时我问你这30万是怎么来的？你们当时没有人搭理我，小12。这30万怎么来的呀？怎么来的？各位现在知道了吧？老板，为什么经常换奥迪买别墅？这不都是因为价值增值吗？老板呀，拿着这50万，他去什么呀？生产不是为了要这一个。它是为了要什么呀？它也不是为了要这一个，

这是本钱，它是为了要这些。这些在我们资本主义社会，咱称为是剩余价值，谁创造的是劳动力？它的特殊性创造的。所以马爷爷为什么能够号召全人类的工人都能够站起来呀？当有人告诉你。说老板每个月给你什么呀？五万块钱，你能给他创造八万，其中三万是归老板白白占有了。老板每天在那喝着茶叶水，打着小游戏啊，到点的时候说，

唉呀，辛苦了，凌晨这五万给你。呀，开心的不要不要的，但是马爷爷告诉你，你创造了八万，那三万又给你老板买游戏装备了。你心里还能开心起来吗？对吧，你心里就想着我要反抗，我要和其他的难兄难弟们一起团结起来，团结一切可以团结的力量。争取获得更多的工资，争取去瓜分剩余价值吧。

所以马爷爷是一个天才。全人类所有的工人工作的时候，只看到了工资的上涨，没有看到给资本家创造的财富。无论在哪一个行业，都是一模一样的。啥意思呀？包括你们在研究生毕业之后说我不去工厂，他还能压迫我吗？我去干金融行业呀。或者我去做代理商去搞商业呀，或者我去其他的一些行业，你要知道。所有行业的工人都是被压迫的。来吧，

咱们看一个公式，对于刚才看的那个公式从什么呀货币到商品再到货币，这叫什么呀？这叫资本的总公式。什么叫资本总公式？资本分很多种，知道吗？咱们前面研究的资本循环呀，资本周转都是产业资本。都是产业资本家搞实体经济的，买了原材料生产，然后生产产品再卖，这叫产业资本。你去工厂里打工，那就是产业资本家压迫你，

他买了什么呀？买了原材料和劳动力开始生产，生产完之后新的商品。新的商品卖了更高的价格，它在这一个过程压榨了你。压榨了你，这叫产业资本家的一个剥削，除了这种资本，还有其他资本的一个存在，比如说商业资本。什么叫商业资本呀？那有很多人一直在群里问一个问题，研究生毕业之后一定要干销售吗？是吧，销售这个就是马爷爷所说的商业资本家。

就说比如说隔离生产了空调，你们别自己卖，我帮你去卖，他拿一部分钱对吧？去隔离借什么呀？进了空调。进了空调，转手一卖，挣了钱，这叫商业资本家。这时候的资本是商业资本，你被剥削吗？你被压。这时候你也是被剥削的，这是商业资本家对你的剥削，

你们研究生毕业之后去银行。跟着借贷资本家混，什么叫借贷资本家？就是银行家通过低的利息。对吧，把存款吸过来，然后再高息放贷给产业和商业资本家中间吃利息，你在这个资本家手里打工。也是被剥削的。这就是什么呀，资本家。咱们到后面的时候会发现有产业资本，商业资本，借贷资本，还有一个土地资本家，

这就是满业，把所有的这些有钱的人分了四类进行研究。无论是哪一个资本，家在循环的时候，都是从资本，从货币开始到货币。从货币到货币看到了没？所以我们忽略中间发生的这个过程，我们可以说所有的资本。都是从前开始到前结束。这叫什么呀？这叫资本总公式。什么叫资本总公式，知道了吧？那在这个基础之上，

我就问一件事情，凌晨你觉着它为什么能够增加价值呀？对吧，尤其商业资本家拿50万去进货，买了50万的货，转手一卖，卖了80万。这不是什么呀，这不是等价交换吗？等价交换吗？怎么就出现了价值增值呀？所以马爷爷开始给你研究，开始向全球的工人开始解释，解释资本总公式的一个矛盾。在你的讲义上或书上画上两个星号，

年年考试的过程中，在这儿经常考小的名词。大的简答更大的一个论述年年考。什么叫资本总公司的矛盾是怎么解释的？还有它在什么地方产生的？这都是考试中非常重要的。什么叫资本总公式的矛盾？我们在买卖的时候都遵循的是价值规律。对吧，在遵循价值规律还看到一个奇葩的事情，看到了什么呀，看到了价值的增值。这和我们的价值规律是矛盾的。你通过等价交换，你还出现了增值，

所以因为和什么啊，价值规律之间出现了矛盾，所以叫资本的总公式。矛盾。矛盾哈，我有一个字可能写错了。我昨天晚上备课看到了错误，但是今天早晨没有改，那么凌晨一定是增值的，就是殖民地的殖。是啊，增值是殖民地的殖，那么如果是单人儿旁的这个殖，就指的是价格的上升。价格的上升，

我们资本主义社会是因为通过殖民地获得了什么呀？财富积累，所以说增值剩余价值等等，我们都用的是这个殖民地的殖。好像PPT里面昨天就敲错了一个哈。这是关于什么呀？资本的总公式的矛盾，为啥说是矛盾的？是因为你等价交换，等价交换结果哈。出现了剩余价值。那你这个剩余价值怎么来的呀？那基本上所有的人经过马爷爷的一个什么呀理论的劝说。都知道来自于剩余价值了，但写的时候怎么写呀？

对吧，第一，它这个矛盾该怎么解决呀？你首先要知道的一件事情，就这个剩余价值是在什么地方产生的？资本家给我们展示的，我为什么挣钱了呀？对吧？我做生意呀，那我一买我再卖，我就挣钱了。但是我们作为什么呀？作为新时代的代表，要揭露它的一个万恶的本质，我们要给老百姓。

要回家跟你爸妈讲，说这一个增值怎么来的？在什么条件之下？从哪儿产生的？是吧，一二三回家之后你要跟你爸妈说，老板怎么压榨他，你把这个公式写出来，你爸妈肯定说人家就是好人。对吧，帮助我们家什么呀，解决了就业，给了工资，还帮你上研究生是吧，你看老板人家发财是一买一卖。

你要给爸妈说。剩余价值是在什么条件下产生在什么地方出来的，反正一买等价一卖等价交换不是在这两个地方产生的。在什么地方产生的？注意哈，这个公式想解决，想回答这个问题，你要根源上来。是劳动力成为商品。劳动力成为商品是解决矛盾的一个关键，所以你要跟你爸妈说。之所以他挣钱，关键是雇佣了你们。对不对？他要不雇佣你们，

他就挣不到钱。所以劳动力成为商品，这是这个矛盾的一个关键。那劳动力成为商品，还记得资本的一个循环吗？它是原来是货币资本买了什么呀？买了原材料，买了工人。然后开始进行生产，对不对啊？在生产的时候。生产出来新的产品，然后呢，然后又卖了新的钱。那在这个资本循环的过程中，

在哪一个地方出现了价值增值？妈妈在什么地方？在他购买了你对吧？购买了你的劳动力，开始进行生产。在这个生产的过程中。记住它原材料可能价值100，你生产完之后这个商品价值200。抛出原材料，你价值增值了，是在生产这个过程。实现价值增值。但是有些书或者有些考题问你说剩余价值。那只在生产过程。说剩余价值只在生产过程中产生。

那这句话严谨吗？考试围绕这个知识点，我见过十多种问的方法。记住哈，剩余价值它是在生产中。产生的，但是它离不开流通领域。知道哈，劳动力成为商品是解决资本总攻是矛盾关键，但是它又离不开流通领域。为什么离不开呀？什么叫流通领域？就是买卖对吧？你怎么样成为商品的？是因为什么呀？

是因为人家买了你这个劳动力呀？买这个劳动力。就是什么呀？就是流通，然后它怎么样成为商品，并且实现价值增值的，是因为卖出去呀。所以它离不开流通领域，在流通领域能够实现价值增值，在生产。生产完有了价值增值，再流通有了什么呀？价值的实现，所以才说。资本的总公式解决的关键是劳动力成为商品，

商品在生产领域产生，但又离不开流通。知道这个哈，并且你们在看书和讲义的过程中有一句话。有一句话哈，尤其考西南财大。去刘师白书上找这句话，围绕这句话出辨析。他说，在流通领域，无论是等价交换还是不等价交换，都不能实现价值增值。对还是不对？考西财的各位亲。西财现在辨析题有一年是18分儿。

就这一句话。说在流通领域，无论是等价交换还是不等价交换，都不能实现价值增值。又卡了呀。卡了吗？挑几个六六六哈没有没有哈。来吧，甲乙甲乙考不考西财？这句话是正确的，这句话啊，剩余价值不可能在流通领域产生。你等价交换，它也不可能产生，你不等价交换，

它也不产生。什么叫不等价交换？比如说这个商品100块钱，那你去卖的时候碰到一个恶霸。对吧，很凶残，说50卖给我。那你50块钱卖给他了没有？实现等价交换。对吧，这个过程也没有剩余价值产生，它尽管是在这儿怎么样压榨了你50？他买其他的东西，碰上更大的恶霸，他可能100块钱会按150买全社会的总价值是一定的，

花的钱肯定是一定，你在这儿少花在其他地方肯定是多花的。这是马爷爷的一个什么呀理论？所以哈，考试过程中像西财经常是扣一句话，尤其你感觉非常陌生的话，它就会考你。就是在流通领域不产生剩余价值，但是它是剩余价值的一个实现，只有卖出去才能实现。这是刚才给大家强调这一道题，超级重要，每年考试过程中肯定会考全国所有的学校，关于资本的总攻是矛盾。关于资本的总公式矛盾，

都会考名词解答论述，知道哈什么叫资本总公式，刚才给大家去说了。就是这一个，为什么说是矛盾的？是因为和价值规律是相违背的。出现了增值，那为什么会增值呢？为什么增值？是因为在生产领域，我买了劳动力，它创造出新的价值。但是它又离不开流通领域，因为流通领域慢了就能实现。这是关于劳动力成为商品，

无论怎么样，马爷爷一直强调一个事情。强调什么呀？经济在运行过程中最重要的是谁？是资本家吗？是工人。所以说工人你们不要觉着是资本家给了你，工作给了你，工资养活了你，养活了你全家，让你家孩子上哈佛。让你家孩子上北大，不是资本家。是谁为人类创造了美好的未来？是工人。

对吧，工人积累了财富，工人积累了经验，工人积累了技术，工人培养了下一代。所以那个年代工人是很自卑的，相对资本家来说就是很自卑，是谁唤起了我们的一个良知，唤起了我们的一个什么呀觉悟啊？是马克思和恩格斯。最后总结一下哈，劳动力成为商品对吧？使什么呀？货币转化为资本。那货币转化为资本买了劳动力。

劳动力在生产的领域创造了什么呀？剩余价值，然后在流通领域怎么样？实现了。剩余价值就来了。那对于这一个，你也要知道考试的过程中问货币怎么转化为资本，只有买劳动力，什么叫货币呀？就是一般等价物，什么叫资本呀？资本是一种特殊价值，通过运动能够实现价值增值，这叫资本。货币和资本怎么转化呀？

你货币想转为特殊价值，能够实现价值增值，你必须买劳动力。所以货币买了劳动力。它就转化为资本了。这是关于资本的总公式，这是第二个考点哈，这是第二个考点哈，第一个是资本主义里面的原始积累。第二个就是关于劳动力衡量的标准，养活自己，养活全家，养活在培训。然后第三个就是资本的总公式。那一直说资本家真的是万恶的资本家呀，

对呀，为啥这样说它霸占了我们的剩余价值，并且是无偿的？现在资本家还好，很多原来的资本家只干一件事情，就是拿着小皮鞭在后面溜来溜去的，发现你不听话嘎，给你两边。看电视是不是这样演的？现在的资本家起码还动动脑去思考一下生产什么比较挣钱呀，怎么样压榨他们呀，采取什么样的管理制度啊？来吧，各位，咱们看一下哈，

剩余价值是怎么产生的？更好的去揭露一下这些万恶的资本家对工人的一个压榨。对于马爷爷认为我们在生产的过程中具有两重性。就是你在那干活的时候哈，我们作为普通的人就觉着唉呀，那我为了拿工资，我肯定要干活呀。那我肯定干，我不干活，人家资本家能给我钱呢，我们觉得理所当然的。它是马爷说不，我们在整个生产的过程中，在车间站着生产的时候具有二重性。一个是生产使用价值的劳动过程。

就是我们俗人所看到的，工作了一天，生产出来一个手机。对吧，这叫生产什么呀？使用价值的一个劳动过程，这是依从性，这是老百姓工人。俗人所看到的。那马爷爷眼里看到的是什么呀？看到的说我看的是另一方面是生产剩余价值的价值增值过程。明白吗？我们看到的是生产了一个手机。生产了一个使用。我们都是俗人马，

爷爷说，再看深入的看你生产的过程中，其实就是生产剩余价值的。所以他认为，资本主义的生产具有二重性，一个是劳动过程，一个是价值增值的过程。就像马爷爷看老呃，农民伯伯在那种地。对吧，我们看到的，唉呦，在那种地种小麦，这叫具体劳动。马爷说，

再仔细看，还有一个抽象劳动的存在。圣人就是圣人和普通人，眼光是不一样。在这句话底下画上波浪线考试过程中，会问为什么说资本主义的生产过程是劳动过程和价值增值过程统一？一为什么说它是两个过程统一画个波浪线，考试的时候会考？为什么呀？一个是劳动过程，生产使用价值，一个是价值增值，其实在价值增值的过程中仔细去看。对吧，如果是从价值这个角度来说，

而不是从具体劳动，从价值抽象来说。老百姓工人干了是两件事情。一个是创造新的价值，对吧？把旧价值转移到新的价值，这叫价值的形成。这手机。生产的过程中，原材料对吧？有芯片呀，其他钢材或者其他的那工人辛辛苦苦的把它安装在一起。把原有的价值转移到新的价值生产的一个新的手机，这是具体劳动吧。对不对？

那对于马一业来说，除了这些，它还有一个新的价值创造了。含在这个手机里面。这个新的价值哈，不是原来那些原材料转移的，是工人新创造的。新创造的价值有一部分是劳动力的价值。啥意思呀？像小12，你找了个工作，比如说在苹果手机里面跟着乔布斯去干，尽管这哥们儿已经没了，是不是啊？他活着的时候雇用了你，

给你年薪50万美金。那你这这一年工作中，你是不是得先把自己的工作工资给创造出来呀？你工作一年，劳动力没了，对吧？劳动力没了，你想获得新的劳动力，你是不是要创造一部分价值，弥补这一个呀？所以你的劳动力去哪了？流失了呀。那想把这一部分再重新怎么样变成有力量，你要创造价值，这一个是新的。

和原来原材料转移不一样，这部分是工人自己创造的，是弥补自己劳动力的价值。并且这部分价值如果按照马爷爷说的预付工资已经给你了哈。对吧，其实在资本主义国家，为什么清华北大的人愿意去到那先发工资后干活呀？说来吧，先给你50万，这是今年的工资。你们愿意吗？而不是说什么先干一个月或一个半月再给你发工资，哪一个更具有诱人性？预付的吧。你看甲乙第一个反应喜欢预付。

所以咱们说在资本循环的时候，在资本循环的时候，咱们当时说的什么呀？唉呦，我拿钱怎么买劳动力？是先付了工资，然后你再生产的。所以资本家拿着小皮鞭让你去创造价值的时候，肯定说好好干活。工资都给你啦，所以你把这些旧价值转移出来之后，你第一件事情先创造这一个还给人家工资。对吧，之后呢，你觉得干了四个小时已经够了，

小屁鞭一落，身上又干了四个小时，这是给啊。剩余价值给资本家的。明白吧，这就是什么呀？我们在劳动的过程中，我们在劳动的过程中干一天八个小时，所干的事情。那从具体劳动来说，生产了一个手机，从抽象劳动，从马爷爷角度来说，马爷爷说呵，干了不少啊。

先把旧价值转移，对吧？然后呢？干活的时候又创造了劳动力和剩余价值。这就是啊，资本主义生产的过程。在生产的过程，用肉眼看到的一个特点就是你劳动过程有什么特点呢？那么，第一劳动者在资本家的监督和支配之下，按照他的意志进行劳动。是吧，凌晨说我就喜欢紫色的手机，我要新生产紫色的可以吗？资本家说，

市场上都需要白色的生产小皮鞭，一挥嘎。你是要按他的意愿去生产的。这是具体劳动我们看到的，那干完一天活之后，凌晨发现自己生产的这个手机真好看，带回家吧。能带回吗？工人叮铃铃说下班了，每个人。拿着工资回家了，所有的劳动的一天成果都是资本家的，你啥也没有。所以在我们眼里，具体劳动劳动的特征，

劳动过程特点就是这样。资本家监督我们管理我们，让我们干什么我们就得干什么，到点下班之后这一天干的活成果全归他。这就是具体劳动，知道吗？那你要是问老板，这我创造的剩余价值呢？多问一句就多挨一个皮鞭。资本家监督你管理你，让你生产的目的就是为了获得剩余价值。所以呀，他不在乎你劳动过程，他在乎的是你能不能进行价值增值。相对原来原材料。

你能不能价值增值？资本家说好好干活儿啊，这些机器厂房设备，我可是花了一个亿的。他在乎的是，在这一个亿的基础之上，你能不能创造更多的价值，创造更多的价值，你首先呢？你得干嘛？你得把自己的工资这一份挣出来，还得把什么呀？把他的剩余价值给挣出来。所以我们说资本主义的价值增值是两个过程。两个哈，

一个是什么呀？一个是价值形成，一个是价值增值。刚才已经给大家说了。价值形成和价值增值，这是关于什么呀？这一个资本主义的生产过程。劳动是具体的。创造手机使用价值价值的一个过程，就是从价值增值这个角度。先把什么呀？先把这个新的手机形成，再收回自己的劳动力的价值，再创造剩余价值。这是两个二重性。

明白，这是这个哈说资本主义在生产的过程中，具体的你看到在干活那么抽象的。你看到它生产新的价值进行价值。增值。海林说理解不了，咋就价值增值了呢？马爷给你画了个图，明天看一下哈，怎么价值增值的？来商品价值的形成。原来的时候啊，唉，说凌晨过来干活，干六个小时，

给你三块钱干啥呀？做衣服。做衣服那么做衣服的话，需要布十块钱成本儿，又买了一些剪子什么的，这些辅助辅助资料两块钱。这样的话，衣服的原材料成本是12。对吧，你工作了一天，工作了六个小时，他给你三块钱，这样的话，整个衣服含有的价值是多少？是15吧。

对吧，这个衣服本身有什么呀？转移过来的12块钱的价值。由什么呀？六个小时，你创造自己的劳动力。对吧，弥补这个劳动力。你创造了价值，这是什么呀？这是15块钱，所以它是15块钱。这15块钱哈，记住哈，具体劳动转移过来，

12块钱，并且你的抽象劳动在这个原有的价值之上，你又创造了三块钱的新价值。卖15块钱。那我就问一下，凌晨你这样干活，资本家能乐意吗？那你看原材料收回来了，工资收回来了，资本家干了个词儿。慈善是吧，啥也没有啊，啥也没挣到呀，所以你下班六个小时说老板我要下班了，拜拜了，

你老板能让你走啊。老板说还有一件衣服没做呢。记住，不会让你走的，仍然工资给你三块钱，让你工作12个小时。工作六个小时，做一件衣服，工作12个小时，做什么呀？做两件衣服。对吧，两件衣服，具体劳动转移24个原材料价值，那你12个小时创造了六块钱的价值。

所以这个衣服卖多少卖30块钱？卖30块钱。但是老板给你的工资是多少？老板给的工资就这三块钱。就给你三块钱，所以24是原材料。三块钱是你劳动力的价格。就是只要给我三块钱，我第二天满血复活，所以劳动力的价格是三块，剩下这三块钱呢。就是资本家拿走的呀。就是什么呀？剩余价值呀，所以这叫价值形成过程转化为价值增值是从原来的六个小时，

又让你工作了六个小时。所以增值了呀。所以整个资本主义及生产的过程。在我们看具体的就是什么呀？一直在具体劳动创造了一件又一件的衣服。对吧，在马爷爷眼里，你工作的前六个小时。是一个什么呀，价值形成的过程就是你要创造自己的劳动力的价值，让超过这六个小时你再干活。就是价值增值啦。明白了吧，所以说劳动的二呃不是资本主义生产的二重性。那从具体劳动。

你就创造了使用价值。就肉眼可以看到的唉，生产了两件衣服，但是从价值这个过程。从价值这个过程，我可以分为什么呀？两个小阶段。两个第一个前六个小时前六个小时是生产的，是劳动力。对吧，后六个小时是在劳动力的基础之上。你超过了自己劳动力的价值，出现了价值增值。可以理解，毛毛毛知道吗？

价值增值的一个过程就包括价值形成和价值增值。可以吧，就是你这个价值增值。那可以这样理解，比原来那些原材料价值是增值了吧？对吧，增值的过程中又包括了两个小细节，一个是形成新的价值。是自己的劳动力。对吧，比劳动力更多的那个价值属于资本家的。对不对？价值增值，它这个价值增值是指的是剩余价值。知道哈，

这是关于什么呀？关于马爷爷说为什么这个手机卖了钱之后。那工人能得到工资，资本家能得到剩余价值呢？是因为在生产的过程中，我就能够生产出来更多的价值。这是谁啊？这是马爷爷通过给工人讲课，工人发现噢。我工作六个小时就行啦。对吧，资本家又强迫我工作了六个小时，这六个小时我就是给他干的呀。你们能知道喽，感觉到了吧？

为什么在工作的时候，前四个小时干的很带劲儿？后四个小时干的就不带劲儿了呀。前四个小时是干活，是为了给自己什么呀？干的形成自己的工资的，后四个小时是给资本家给老板干的呀。所以，马克思在马克思，恩格，恩格斯全集里面，恩格斯总结的哈说，作为劳动过程和价值形成的一个过程的统一生产过程是。商品生产的一个过程。那后来又说呢，

是资本主义生产的一个过程。啥意思啊？这句话。唉，来忙不忙？考试的时候人大经常拿马克思，恩格斯的话去让你去解读一下。劳动过程和价值形成过程的统一是商品生产的过程。是商品生产的过程对不对？在社会主义国家，我们是不是应该这样生产呀？对吧，大家需要一件衣服干六个小时就行了。干六个小时就可以了，在社会主义国家没有压迫。

所以这就是一个商品形成的一个过程。记住啊，干六个小时，这叫商品形成的过程，那么如果再干六个小时呢？那就是资本主义商品生产的形式。是劳动过程和价值增值过程的统一，就是资本主义。就是干12个小时。接着，这是马爷爷说的。马爷爷说，任何商品的过程都是劳动过程和价值形成过程的统一。在资本主义社会是劳动过程和价值增值过程的统一。任何商品的生产都必须有具体劳动，

还有抽象劳动，还有价值的形成。知道哈，只是在资本主义社会，它一定是劳动过程和价值增值，它不会说干六个小时让你结束的，它一定是要获得剩余价值的。这就是关于。咱们考试的过程中经常说的这件事情，想把这一个理论解释清或者弄好，你们就想这个做衣服的事情。干六个小时，正好把什么呀价值收回来，还必须再干六个小时，然后获得剩余价值。

就可以了哈。这是关于马爷爷说的一个比较枯燥的一件事情，说资本主义为什么能获得剩余价值，是因为他老强迫工人。工作更多的时间。下了课之后再。体会一下马爷爷的博大精深的理论。告诉你所有的商品都是这样干的，只是资本主义在六个小时之上，还让你工作。那到底是资本家对工人的压榨有多厉害呢？对吧，那所以马克思为了更好的告诉你们，真的你们是被剥削的。为了更好的去说这个事情。

它又把生产中的资本分了两类。其实咱们在学社会大生产，社会总资本在生产的时候是不是说了c+v+m？说了吧。小条儿，这个叫什么嘞？这个叫什么嘞？这个又叫什么？咱们在讲第四章的时候，给大家已经讲了c叫不变资本v叫可变资本m是剩余价值。那c为什么叫不变资本呢？为什么叫不变资本？你买的厂房设备蒸馒头用的原材料，面粉等等这些。知道哈，

你在生了生产完馒头之后，这些原材料的价值就嗖。一块转移到新的产品上，就是我们西方经济学说的，唉呦，这个馒头卖20块钱一个，为啥呀？那老板跟你说原材料贵呀，我用的小麦都是什么呀？天然的无污染的，没有化肥的。所以它成本就贵15块钱。它这个成本15块钱就是咱们说原材料的价值嘎，就全转过来了，这叫不变资本，

因为价值没变。知道哈，这就是关于这一个，那为什么卖20块钱呢？其中它还含有了什么呀？含有了可变，加上什么呀？剩余价值。什么叫可变资本？什么叫可变资本？就是人所出卖的这个劳动力，它创造的时候不仅能够创造出本身的一个价值，还能创造出更多。所以叫可变。对吧，

我这个价值值十块钱，我工作一天能够创造1000。我是在原有的价值上是发生价值改变的，所以叫可变。马耶为什么说分了这一个就能说你怎么被压迫的呢？对于资本的分类，我再给大家强调一下哈。你们学了几种分类了？小田学了几种了？根据用途。对吧，资本在循环的过程中，根据各自的用途，我们有什么呀？有货币资本。

然后呢，执行生产资本，然后呢，执行商品资本。这是第一种分类吧。之后，在研究资本循环生产的时候。是不是啊？它有些资本生产完之后，你发现它还在那待着。这叫固定资本。它其价值是一部分一部分转移，那有些是嗖就没了，那些小麦呢，生产了，

这叫流动资本一下子。怎么样就转没了？这叫流动的，这第二类第三类呢？那生产的过程中，像机器厂房设备还有什么呀？还有我们所说的那些原材料，其价值都不变，所以叫不变。那像劳动力是可变，所以叫可变资本分了三个。分了三个。现在我就问一件事情哈。咱们刚才说的是厂房设备等等，是我生产馒头的时候这个小麦。

生产馒头的这个小麦。它属于可变还是不可变？属于什么？属于可变资本还是不可变？是不可变对吧？那它属于固定资本还是流动资本？它是固定资本还是流动资本？属于流动，是不是啊？所以，流动资本，流动资本和它们之间的关系，你能分分类吗？我记得宋涛书上有一个图形是关于它们分类的。对吧，

某某某手头有送套的书，下课之后给大家分享一下关于它们四个之间的关系，有一个交叉图。知道哈，这是关于分类。那对于蚂蚁为什么要分它，把它俩分开，刚才说了。为了给你说。我们是受压迫的，为了给你说那么对于什么呀，这些厂房设备买了是是资本家买的，他并不是为了做好事儿跟我们发工资。它其目的是干嘛？目的是为了榨取工人，

压迫工人。所以，关于资本分了v和c。它是资本，可以转它是什么呀？劳动力能够增加更多的价值，它是什么呀？只是转移到新产品。收到这个就行了哈。这样一区分，那么意义大的很，唉，意义大到多大呢？首先它给你说了一下。那么，

剩余价值真正的来源是什么？真的想资本家呼吁我们，我为什么发财致富？因为哥有原始资本。哥，可以买什么呀？这些机器厂房设备雇佣你们，所以我当老板，我发财。对吧，对于你要是回家跟你爸妈，你们俩你们。端午节就到了，是不是回家聊天的时候？去问问你爸妈，

问一下唉呦，隔壁老王家怎么这么有钱呢？那你爸妈肯定说人家原来有多少钱，人家投资建了工厂，所以人家挣钱了。老百姓都是这样想，原来工人也是这样想啊。对吧，老王家为什么有钱呢？为什么大家辛辛苦苦挣了干了一年活？老王头拿了个大头呢。你们会觉得理所当然，厂房是一样的，机器设备是人家的，是人家投资经验的工厂，

所以人家挣个几个亿。现在马爷告诉你们。错了错了，全错了。对吧，老王头挣的那几个亿是你们挣的？可变资本是剩余价值的来源，资本家积累的那些财富都是你们给他带来的。你想想人的仇富心理，在每一个时代都是存在的，当有一个人这样给你解释的时候。你晚上吃饭还能吃得香吗？原来每天一个鸡腿就是感谢什么呀，资本家每天给工资给鸡腿。今天晚上呢？

你肯定像哼，给我一个鸡腿儿最好吃的鸡胸脯肉，肯定在它碗里。是不是啊？那原来的时候住个大平层，觉得很开心，但是一给你这样说，你就是他家那个别墅也是我帮他买的。这是第一个告诉全球所有的工人资本家的财富，是工人创造的。那第二个呢？这样一划分，我们可以算出一个剩余价值率。什么叫剩余价值率？就是剩余价值除以个可变资本m是剩余价值v是什么呀？

可变资本。那两者比例叫剩余价值率，如果是100%。那就意味着给你1000块钱，你给他创造了1000块钱的价值，这叫100%的。剩余价值率。是吧，当马爷爷提出这个概念的时候，全球的工人就火了呀。尤其给你什么呀，一算这个，如果是500%呢？如果是500%呢，甲乙想想给你1000块钱，

你能给他创造五什么呀？5000的财富。你会觉着自己。吃大亏了。对吧，你就能够明确的感觉到它对你的一个剥削程度了。那啊，一个月给我1000块钱的工资，那么唉呦妈呀，我每个月给你创造5000的财富。那想想晚上就会睡不着呀。那为什么在90年代的时候，全球很多资本家来中国投资，建厂规模越来越大，成为世界一些首富呢？

还不是压榨的嘛，当前的时候很多资本家压榨不再是压榨，本国是全球压榨。这是这一个第一个告诉你。第一告诉你，剩余价值是工人创造的，第二个通过这个公式告诉你，资本家对我们压榨的一个程度。那它和劳动价值论一样，奠定了后面很多的一些基础，比如说资本的有机构成，比如说资本积累的规律，比如说剩余价值的分配等等，这些。都是因为c比上v奠定了。

告诉我们剩余价值为什么这样瓜分也是这样奠定的，所以这一个超级牛掰。这是非常牛掰的一件事情哈。这是关于提出资本的分类。那巨大的意义关于剩余价值率，那有些人认为我没有办法知道老板的剩余价值。我没有办法知道它的剩余价值，我这样算算不出来呀。对于这种算法，叫物化劳动。我可以采取另一种方法叫活劳动。是剩余劳动时间比上必要劳动时间，比如说一天工作八个小时。提示你工作四个小时。对不对？

四个小时挣40块钱就够你吃的了，但是老板一般都会让你工作八个小时。你是不是就发现前四个给自己干的，后四个给他干的，想想也是100%。所以上午干活很带劲，下午就不想干，老摸鱼就是这样。再加上后来有人提出什么呀？零零七工作制。前四个是给自己干的，后八个小时是给老板干的，还有办法活下去吗？对吧，讲了这些理论之后，

学了马爷爷的一些思想，你有没有觉着以后是创业好呀？还是打工好。加乙呀，以后去干啥呀？是剥削还是被剥削？另外，你们也要去想一下。我们是不是也可以去资本主义国家创业去压榨他们的工人？这是关于剩余价值率的一个故事。关于剩余价值率哈。等一下，我把门锁上。可能讲的有点太嗨了，刚才老板过来瞅了我两眼。

看谁在这儿宣传一种什么样思想。老张过来瞅了两眼就走了，完了，今天中午不用吃饭了。无论怎么瞅我，我也要告诉你们，在工作过程中发生的这些什么呀，存在的事实是吧，凌晨。那我们的剩余劳动时间比上必要劳动时间，两者的比例就是活劳动。就是活劳动的一个去计算剩余价值率。那刚才那个就是物化劳动，就是得到了物，把东西怎么样卖了之后啊，

或者看到了物是剩余比上可宾。知道计算方法就行了，怎么要求不太高哈？那对于资本家目的是干嘛挣取更多的钱？榨取更多的剩余价值，他们在创业的过程中为什么要扩大生产规模呀？为什么要雇佣更多的人呀？当你知道它的剩余价值率是100%的时候。是100%。也就是一个工人，你给他1000块钱能够剩余价值得1000，你说老板下一步会干嘛？招更多的人呀。是吧，所以咱们知道这个剩余价值率的时候乘以什么呀，

投入更多的。可变资本，那么它就能榨取更多的剩余价值。所以我才说嘛，以后创业的过程中不要自己干活，一定要雇人呀。布的人越多，剩余价值就越多，这就是富士康啊啊，一个车间那么多小青年的原因啊。这是影响剩余价值链的一些原因，会公式，其他就会了哈。来我们看一下哈。资本主义生产的过程中，

其绝对规律是什么？什么叫绝对规律？生产的目的只有一个，就是获得剩余价值呀，所以剩余价值规律是。是资本主义生产方式的绝对规律。我为什么按照这种方式生产？为什么是零零七九九六的工作制度？就是这样。为了获得更多的剩余价值，这就是它的绝对规律。其实，国内也有一些企实企业家挺讨厌的。国内有哪一些企业家嗯？比较典型的北京有一个饭店叫西贝。

前两年儿的时候，包括今年啊。我原来的时候也去他家吃饭，后来就不去了。知道为啥吗？他们就是典型的一个什么呀，资本家的思想，这个饭店的老板，他就觉着。工人就应该24小时工作。啊，轮班制啊。饭店24小时不关门，你可以上白天12个小时，晚上就12个小时，

他就觉得只有这样才能实现工人的价值。忽悠老百姓。这就是什么呀？作为一个老板，有些是隐含着就是偷偷的抓取剩余价值，有些就是明目张胆的你们下课之后可以搜一下西贝。他们这个老板，他的一些言论引起了整个国内工人的一个反抗。为什么说剩余价值规律是什么呀？资本主义的一个绝对规律呢？为什么是他们生产方式的绝对规律？因为它决定了资本主义生产的本质呀，本质就是获得剩余价值呀。它除了决定它的本质，在整个资本主义发展的一切方面和过程，

都围绕着剩余价值。我生产是为了剩余价值。对吧，那么生产在卖的过程中。那些商业资本家也是为了剩余价值得了钱之后分配，分的也是剩余价值。对吧，资本家分了钱之后去消费，花的也是剩余价值。所以，资本主义的生产方式就是什么呀？剩余价值规律。为啥这样生产？就是为了获得剩余价值，为了消费剩余价值，

为了瓜分剩余价值，所以是它的一个绝对规律。马爷爷都说了。资本家啊，这些组织生产，其主要目的都是剩余价值，并且剩余价值的存在也决定了资本主义的发展方式和历史趋势。为什么终将被社会主义所代替呢？为啥呀？因为为了获得更多的剩余价值，它会不断的扩大生产规模，到最后东西卖不出去了。慢慢的，工人起来说跟着你们混，没啥好日子，

你们走吧，推翻了资本主义。然后建立社会主义社会。所以，它的历史趋势就是这些，就是为了获得更多的剩余价值，不断的扩大生产规模，结果东西没有。卖不出去，经济危机就产生了，所以剩余价值规律决定了资本主义的生产方式的发展。还有历史趋势。我们等啊等啊等，只要我们活得够长，终将能看到社会主义代替资本主义。

接近。是不是起来得喊个口号呀？呵呵呵。啊，对于资本主义在获得剩余价值的时候，它的方法是什么？原来的时候用什么呀？原来用什么？原来就是用绝对。什么叫绝对剩余价值，就是靠靠什么呀，延长工作时间。靠延长工作时间来榨取剩余价值。有段时光那段是工人最黑暗的一段时光，真的资本主义初期萌芽，

包括到资本主义中期的时候。工人在资本主义社会过得很凄惨。咱们现在说的零零七和九九六相对，他们那个时代还好很多呢，是吧？工作时间是必要劳动和剩余劳动时间。对吧，如果必要劳动时间是四个小时。剩余劳动四个小时，它就能得到四个小时，它后来延长，延长到六个，延长到12个。延长到12个，这就是关于什么呀？

绝对剩余价值靠延长工作时间，后来为什么就不干了呀？一个是生理界限，一天24个小时，工人至少有八个小时休息，不然的话就没有办法。工作繁衍后代。没有工人，你怎么生产？再就是道德的界限，资本家随着什么呀？工人素质的提高。随着资本家对于剥削的重新认识，每个人有了一些道德的约束了，再加上什么呀，

工人的无产阶级。慢慢起来了，在马姨爷和恩格斯不停的在教导之下，在熏陶之下，工人的觉悟性越来越高。开始进行反抗，开始大罢工。想想好像中国历史上在民国期间也有了工人大罢工吧。当时应该就是反对资本主义，有一次是面粉厂，有一次是钢铁呃，是修铁路的。当时也开始组织大罢工。好像我党也组织过。切，

妈妈，你可别瞎说啊，这一个事情很恐怖的，我们一般举例子的时候都说民国期间大罢工，民国期间通货膨胀，民国期间经济滞胀。这是关于什么呀？关于绝对剩余价值。绝对剩余价值哈。那绝对不行啊。那你原来必要六个小时，剩余六个小时，一天工作12个小时。对吧，你还在延长一天工作14个小时，

你们知道一天工作14个小时，下班之后是什么样的一个状态吗？我一到暑期的时候基本就是这种工作状态，周一到周七每天上课，至少是四到六个小时，然后在办公室再做六个小时。对吧，哈哈，然后整个人下班状态就是晕晕乎乎的，就像踩棉花一样，走路没有任何精神。你就算晚上给我吃的再好喝好，第二天我爬起来时候也很累，这就意味着咱们平时学习的时候一定要注意什么呀，学习的一个时间别太长。

别熬18个小时，熬不住。这是绝对的。秦国工人大罢工，当前资本主义国家的工人，有些国家真的好幸福呀。你们知道欧洲工人要求是一周七天上三天歇四天，每天工作是六个小时。甚至有些什么呀？是一天工作四个小时。他们好像有些国家好像一周要求工作时间是什么呀？24个小时。一周不超过24个小时，有些国家是48个。那中国呢？

哈哈哈。对吧？阿尔塔因为人家已经是财富积累到一定程度，而我们国家还处于社会主义初级阶段，还要为共产主义而奋斗，所以我们工作时间比较长。明白哈，要不停的给自己。去说服自己。他们一天工作四个小时，可能相当于我们工作八个小时，因为他们的工作效率比较高一些。他们用的技术设备比较先进一些，所以在后面的时候工人大罢工要求缩短工作时间的时候，那么开始干嘛？

相对剩余价值的一个。剥削啦。什么叫相对剩余价值呢？原来的时候弥补自己的一个劳动力。需要四个小时，现在通过一些高效率的工作，通过一些高科技，那两个小时就弥补了。原来弥补需要四个，现在两个小时，你一天工作还是八个小时，两个小时的弥补，剩下六个小时就是。剩余劳动时间。这种情况是不是资本家也能榨取更多的剩余价值呀？

对吧，这叫相对剩余价值是缩短必要劳动时间。怎么样缩短呢？要求是提高劳动效率。提高劳动效率，原来四个小时干的活，现在是两个小时干。那对于这一个相对剩余价值的一个缩短，刚才给大家说了变化后什么呀？原来六个小时，现在四个小时可以啊，剩余变八个。想实现这一个，其实挺难的，特别难知道吗？

为啥呀？你只有全社会的劳动生产效率提高了。你才能榨取相对剩余价值。为啥是这样搞呀？你想想。为啥是全社会劳动效率提高才能榨取更多的剩余价值呢？咱们说。这个必要劳动时间是啥嘞？必要劳动时间就你在这个时间之内创造的养活自己的养活，下一代养活是呃在培训。所用的钱对不对？是吧，一二三。那么，必要劳动时间指的是你工资？

在六个小时之内，比如说给你1000块钱，你要创造出这1000块钱的价值。现在要求什么呀？要求是缩小这一个。缩写到四个小时，也就说在四个小时之内。那么，你要创造出什么呀？六个小时的一个价值。知道这个当全社会效率都提高的时候，你买东西如果花800块钱。原来养活自己是1000，现在800。所以你工作时间就可以降低了吧？

对不对？是不是都能降低了？那你的工资怎么样就是怎么样，养活自己变成800块钱，原来养活自己需要一天工作六个小时，现在养活自己啊，800块钱需要四个小时就行了。为啥降低了呢？是因为全社会。是因为啊，我倒着跟你说啊，是全社会劳动效率高了。每一个部门生产馒头啊，衣服用的时间少了。原来生产馒头一个小时，

现在是零点五个小时，原来生产衣服是十个小时，现在什么呀？五个小时。生产这些衣食住行的时间少了，所以生活资料价值降低了吧？用的时间少了，价值降低，价值降低的时候，那你买这些东西就花的钱少了呀，所以你养活自己用的钱少了呀。所以你就不用工作六个小时，工作四个小时就够了，那么。剩下这两个小时。

就是资本家的了。知道哈，为什么说享有这一个什么呀？相对剩余价值必须是全社会素质提高，全社会生产效率提高。全社会都提高了生产衣食住行呢，用的时间少了，那么这些衣食住行便宜了，所以养活自己用的钱少了。不用工作六个小时，工作四个小时就够了呀。但是老板说。小张啊，这一天12个小时必须干满才能回家呀。我说我现在不需要花那么多钱啦。

小张啊，你签了合同里面可是12个小时呀，所以我被迫无奈四个小时给自己干的，八个小时给老张干的。明白了吗？凌晨只要合同一签，让你工作12个小时，你就得工作12个小时。就算你的必要劳动时间缩短，你也不能每天偷懒，还要工作。这就是相对剩余价值。全社会提高效率才可以。全社会提高才可以哈，那同样你正着也可以。

真的哈。你要想得到相对剩余价值，对吧？你必须缩短什么必要劳动时间？缩短劳动的必要劳动时间，劳动的价值才能下降。劳动的价值下降需要什么呀？降低生活费。生活费的降低需要什么呀？生产这些资料的效率更高，时间更短，所以推出全社会必须提高劳动效率。这是啊，一个简答。简答题哈关于。

剩余价值关于剩余价值哈，那么一个是绝对的延长工作时间，一个是相对的缩短必要劳动时间。还有一种是什么，知道吗？啊，你说马斯克为什么非得花那么多钱去研制AR呀？为什么咱们今年的时候由国家带头引导大家进行科技创新呢？老板也愿意呀。知道为什么吗？因为老板们都在追求一个事情，叫超额剩余价值。什么叫超额？剩余价值就是你生产的时候，你商品的个别价值低于社会。

咱们用时间来衡量。比如说生产手机。生产手机哈，那么像华为啊，小米啊，苹果啊，生产一个用十个小时。卖1000块钱。苹果生产的时候，高科技用六个小时，它也卖1000。它是不是赚了呀？人家生产十个小时，社会必要劳动时间。十个小时卖1000块钱，

你六个小时就生产了，你能卖1000。那你不就赚了吗？所以这叫什么呀？这叫超额剩余价值。这叫超额的，明白？超额剩余价值和相对不一样，超额剩余价值是个别企业提高劳动生产率得到的。相对是全社会必须提高。还有超额是个别企业得到那么相对，是所有的企业都可以得到。就是因为全社会的这些老板们都在追求超额的，才有了相对。有没有道理呀？

就是因为你们这些老板老是追求什么呀，高科技老想多挣点钱，老想提高技术水平，结果全社会的老板都提高了技术水平。都提高了那相对剩余价值就会越来越多了。原来的时候剩余价值是六个小时，老板们都提高效率，那么都要八个小时，再提高效率就到十个小时了。这就是什么呀？超额剩余价值最后的结果是全社会缩短必要劳动时间。相对剩余价值增加。这是这个哈，所以考试过程中，如果灵活运用，

问一下老板们为什么一定要采取各种技术提高生产效率呢？你要知道，资本家主要目的是干嘛？要干嘛要获得超额的剩余价值？就像咱们西方经济学有一个叫。超额利润一样。西方经济学是不是你采取技术之后，你的成本低了，在完全竞争市场？在类似竞争的时候，只要是你先是成本低了，还按原来的价格卖，你就获得了超额利润，人家利润是零，你先得到了。

这是关于超额剩余价值的事情哈，那咱们今天就讲到这儿，今天给大家去说了一下关于资本家的一些故事，从资本主义经济制度的诞生。到资本家组织生产，一直到最后给大家说了一下，为了追求更多的剩余价值，他们开始提高技术。为什么有了第一次，第二次，第三次科技革命？都可以解释了吧，下课升一些知识点，咱们下节课再讲就行啦，下节课再继续在资本主义道路上给大家再向前追一追。

所有的考人大的21世纪资本论找出喜马拉雅上有人给你读。你们如果要考人大八零二，把21世纪资本论在喜马拉雅上听人家读一遍。人大的老师特别就是什么胸怀天下，慈悲为怀。关注贫穷人大关于贫穷的本质已经考了好几次了，关于资本的本质，资本为什么会导致贫富差距越来越大？考了好几次，所以你要是不愿看这本书，真的好厚啊，这么厚，然后可以在喜马拉雅上去听，然后去散步，去跑步去，

听到过年的时候。能听完就行。这是关于人大考试的一种风格，经常是这样哈，其他学习相对比较简单，那对于西南财经。西南财经考试过程中经常考的一件事情，就是所有权的一个转移下节课再给大家讲明天。我们就讲这些哈，把资本积累讲完之后就开始剩余价值的瓜分。好吧，明天最后一次哈。这一周就结束了，咱们今天就到这，各位拜拜。

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05.政治经济学（五）

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