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咳咳。hello，hello！试一下声音。熹贵妃，我不是说让你去那个什么中级班吗？你怎么还在初级班待着呀？是吧，陈庄，咱们说你们考东财的，不应该去中级班吗？还有小麦，你昨天的时候不是在中级班吗？唉，没有，
昨天是没上课。啊，没关系了哈，咱们两个班在第一次课上课都上的是差不多，后面的话差距是比较大一些。呃，同时也给大家说个事情哈。咱八月底肯定是要模考的，是四门模考，到时会根据你们的成绩，咱们会稍微聊一下最后的一个择校事情。因为九月份儿的话，九月份儿有一个预报名，今年第一次考的预报名要求都在九月份儿，要把这个名给报了。
先占一个考试的一个先机，先把你所在的城市的这个考试的这个什么呀？桌子你先占了，不然到最后十月份报考的过程中，如果你这个考点满了，你还要去其他地方。是不是啊？九月份儿咱们能开始报名的，就抓紧时间报名。还有熹贵妃，我说过好几次，我说东财的学生尽量的去听中级宏观。因为你们考试过程中会涉及到很多的一些超纲的题目，初级的话，他们超纲的题目很少知道哈，
因为八月底有模考的话，所以咱班儿。我怕上不完，所以本周六给咱们补一次课，本周六上午你也别睡懒觉了，咱们九点到11点。九点到11点，咱们班儿补一次宏观经济学的课。各位听到了吗？凌晨听到了吗？所以本周六咱们班补一次课，这样的话，后面咱有时间上习题，如果不补课的话，就没有习题。
知道哈。咱班宏观的话，上不了很多课，宏观的话，大约是上六到八次就结束了，因为咱班考试过程中，在宏观超纲的题目不是特别多。所以咱们就不用费那么大的劲，像中级班去学那些什么呀，很枯燥的那些模型。你们班只需要在高红叶的基础之上加一些知识点，把高红叶原来没有学的，没有讲的那些知识点，把那些讲了就行啦。明白哈，
来吧各位。到点了啊，到点了哈啊，熹贵妃如果初级和中级你都听的话，那么时间可能是来不及。那你这一个月剩下每天都有课，那太辛苦了，你就把中级里的知识点给听明白就行。那咱们在中级里面宏观和微观的差距在什么地方呢？主要是宏观里面的话，中级会涉及到很多新的一些知识点。比如说财政政策陈述和货币政策陈述，咱班不用学，他们班是必须要学的。包括宏观里面的一些争议，
咱们班儿不用学，他们班是必须要掌握的，比如说关于财政和货币政策的一些计算。咱们都不需要他们做的题是比较难是的哈，那对于美新河北工业，华中农业哪个好考河北工业？每心到最后，八月底，根据你的成绩，我会再给你择校，这样吧哈，来吧，各位。回想一下，在高鸿业老先生书里面，
你们学了这么厚的一个宏观经济学，在学的过程中都涉及到哪些内容呢？高老先生整本儿书是不是大量的都在给你讲短期的一个事情，讲在价格不变的情况之下。对吧，在价格不变的情况之下，咱们研究了凯恩斯的45度线，在这45度线的基础之上。还研究了它的一个成熟理论，在价格不变的时候又研究了核心模型rs和LM。对吧，是rs和LM把这核心讲完之后，它才给你开始说当价格发生变化的时候。那么AD as对经济的一个影响，但是讲的内容很少，
讲完之后呢，他在讲宏观经济政策的时候也很少跟你讲，当价格发生变动的时候。在长期经济处于什么？包括经济增长也用了一章的知识点，所以咱们在学原来高红叶的一个基础。主要学的是短期的模型，那暑期呢？暑期你们要开始在短期的基础之上开始进行分析。分析超长期也叫特长期，就像我昨天说中级班的学生，总有一天你要坐在大大的旁边。要指导它是吧？未来经济发展的一个方向，那么叫百年计划，
为什么要走高质量经济增长呢？我最近的时候看了一篇文章，说经济学家是要有良心的。是吧，熹贵妃。说的这句话就你作为一个经济学家，你要具有良心，你要什么呀？从高层去考虑要从什么呀？微观去考虑，你要考虑到当前你还要考虑未来。所以咱们研究经济未来的话，那么就得研究百年，就要研究什么呀？经济增长那一个国家未来经济增长到底是快还是慢？
要看你历史的一个。资本积累要看你的一个技术的一个进步。这是关于超长期，咱们要重点看一下高质量的一个经济增长，这个要知道哈，那么对于当前很多人说发行债券筹集资金。它就没有考虑到超长期，你在长期让整个政府欠了很多钱，负债很高。那未来50年呢？未来50年，这些钱还不上，还不上的话就没有资本的积累，没有资本的积累，哪有长期的经济增长？
所以要有良心，这是长期呃超长期研究经济增长，那你实行这个政策，比如说你让中央银行发行很多的债券儿。发行很多债券儿在长期当劳动的工资和价格完全弹性的话，你发的这些钱。长期会怎么样？你作为一个经济学家，你得给人家建议一下吧，在长期你会发现货币政策是中性的。它只会带来通货膨胀，不会引起啊，产出的变化，因为在长期，那么as是垂直不变的。
所以咱们在整个暑期，咱们要大量的精力去研究经济增长，要去研究长期政策的一个中性。这是暑期主要的一些内容，对于原来的短期模型，咱们一带而过就行啦，整个在什么呀？暑期咱们在分析模型的时候。咱们尽量的用中期模型进行分析，就说价格不是不变，而是发生变化，但是本身具有粘性。所以咱们是想右上方倾斜的这条线，分析经济问题和经济政策。知道吗？
这就是暑期和原来不一样的地方，原来的话，咱们在上课，主要把精力都放在了模型上。假设价格不变，但是我们现在要假设价格完全弹性，研究长期假设价格粘性，研究中期。假设在什么呀？在未来是我们关注的一个对象，研究超长期，所以暑期最重要的任务是这些。每一个任务啊，咱们结合着咱们考试的一个特点，该练论述题啦。
包括昨天他们在群里探讨的一个事情，你们前三次论述题跟了吗？我发现写的越来越少了呀，小12。你写了吗？尤其咱们班40分儿论述题的，你如果现在不练，到九月份儿做真题，你就哭去吧。知道哈，所以陈庄把完全竞争市场，完全垄断，垄断竞争和寡头四个市场比较，一定要写一个知道哈，因为很多学校在考试过程中不考热点，
它就会考这些。像什么中国地质这些，它就会考这种我出的这些论述，那到了宏观的话，咱们尽量的去写一些热点，比如说东北财经在考试的过程中，每年都是高质量经济增长。每年每年每年是吧？熹贵妃啊，都是高质量的一个，经济增长，无论是消费投资还是其他角度怎么样促使高质量的经济增长？这是第一个，第二个在考试的过程中经常开始问的你一个问题，实行政策短期有效，
长期呢？翻开高鸿业第八版，在宏观经济政策，在AD as这儿，它增加了新的一个模型，就是关于政策长期的中性论。是考试的一个重重重点，这是啊，关于长期短期的话，分析经济问题，我在上课会给你说一下我国当前的一个宏观问题。挺可怕，中期分析要分析些历史问题，比如说像一些学校在考试的过程中，它不敢。
考今年的，但是它会考你啊，在原来历史中所存在的一些问题，那我就问一下哈。一二三二零零八年，全球发生了什么故事？一九九八年，全球发生了什么样的一些故事？那么，一九二九年，全球发生了什么样的一个故事？对吧，那日本近30年发生了什么样的一个故事？你们会发现最近这几天应该说最近这两个月国内很多经济学家都开始把眼光放在了日本，去研究日本。
30年的一个通货紧缩。对不对？然后你在刷头条的时候，你会发现推了好多关于日本经济要复苏的一些新闻。所以啊，考试过程中不一定考本国的，本国的很敏感，有可能考外国的，那也有可能考什么呀，考历史的，所以咱们要了解整个经济发展的一些历史。包括70年代全球经济滞胀，能了解尽量去了解，所以整个暑期咱们一是要学一些纯理论。一是要增加一些见识。
来吧，各位，每一个学校在考试过程中开篇第一个题就是让你解释啊。GDP吧，就是让你解释GDP，或者让你分析什么呀？关于中国的物价指数，或者是。失业的一个衡量，那我就问一下哈，对于这三个指数，你们上半年关注了吗？凌晨有没有看一下上半年的GDP增长速度是多少？上半年的失业率以及当前的cpr是多少？没关注，
一起来看一下哈，先看一下国内生产总值，咱们班儿和那个中级班不一样，咱们班儿主要的宏观考点就是在背诵。所以第一个需要背诵的名词解释就是GDP，第二个是gnp。对不对GDP指的是什么？指的是一定是记一个什么呀区域对吧？一个国家在一定时期之内利用所有的要素投入生产期，最终产品市场价值总和。这叫什么呀？这叫国内生产总值，什么叫国民生产总值？衡量的是所有的国民，无论在全球哪嘎达生产的最终产品价值总和。
这两个名词要会背，那甚至有些学校考试过程中，那比如说小麦，你考试的过程中，他可能会问你。GDP在统计的过程中需要注意的几个点呀。比如说市场价值呀，对吧？参与呀，市场活动呀，衡量的是一定时期。最低是三个月衡量的过程中，我们衡量的是流量，不是存量，这些小麦你要背下来吧。
然后考名词解释，有些学校是对比着去考，问这两个之间存在的一个关系，你要知道GDP和gnp。它是在GDP的基础之上，加上外国的就是本国居民在外国创造的价值，减去外国在中国创造的价值。这两个名词解释很重要，把这些名词背了，背完之后一个简答就出来了，问GDP在统计的过程中主要用什么方法呢？GDP在统计的过程中主要用什么方法？一个是支出，一个是啊收入，一个是生产中国用的是生产，
但是你也会发现中国在统计的过程中也会公布。这两个。对不对？这是三种统计方法。在考试的过程中，简答会问你GDP统计的三种方法是什么？你要会尽管在后面，我们学的过程中都是通过支出来进行衡量，但是中国真正的用的是生产。对不对？那问了一件事情，那中国在统计的过程中用了生产，为什么还要用支出和收入呢？为什么呀？一二三。
你只有三种方法都统计，你才能知道这个国家经济在运行的过程中。谁的贡献比较大吧？是不是啊？你通过支出方法，你可以看到噢，最终这些商品谁买了呀？消费投资，政府购买和进出口是不是啊？像中国，中国上半年的GDP增长速度是百分之五点儿五。是百分之五点五，那就问了哈，整个经济上半年增长百分之五点五的情况之下，谁贡献比较大呢？
谁贡献比较大？来翻译翻译兜。是不是啊？看一下上半年的一个消费记录，你为GDP贡献多少？小牛上半年花了多少钱？那么说，最终消费对经济增长的贡献率是百分之七十七点二。牛掰吧，所以通过支出方法可以看到，消费是中国经济的一个。支柱啊，所以国家才说内循环呗，有内循环来拉动经济的一个发展呀。这就是什么呀？
消费所以有了什么呀？有了五一，又有六幺八，有了六幺八，还有双11。对吧，有了双11，后面呢？下周有一个节日，我问一下哈小牛，你知道下周有一个什么节日吗？雅乔知道吗？前提。看打二的是不是都是单身狗，小12？
单身好久了，是不是啊？下一周福福有一个是七夕。不知道吧。中国啊可。咱们既可以过洋节，也可以过本国节日，反正是年轻人，什么节日都过。这个事情应该知道，那么不知道的，那应该是单身很久了，那商场啊，还有国家最喜欢过这种节日。一过节日就开始消费，
一消费就拉动经济增长，对不对啊？这就是关于什么呀？关于消费对经济的增长。这是通过什么呀？支出方法，如果你通过收入方法，你会发现噢，那么最终这个产值一部分给了工资。工人一部分给了资本所有者，一部分给了企业家，对吧？然后在分钱的时候发现，唉呀，工人分的钱是越来越少，
这些资本所有者分的钱是什么呀？越来越多，所以国家开始提出什么呀？第三次分配说你俩呀，拥有的钱比较多，要不你们捐一点儿？捐了钱之后给工人补贴一下，咱们共同富裕啊，所以通过收入方法可以看到贫富差距。这就是关于收入，那么生产呢？根据生产方法，咱们可以看到哪些企业对国家经济增长贡献大？哪些产业贡献比较大？那你会发现第三产业贡献真的是比较大。
是吧，在第一季度，那么第三产业经济贡献是68%，在第二季度保持是百分之六十四点儿三。什么叫第三产业？第一是农林牧，第二是工业，第三就是服务业，所以还是服务业。对整个经济贡献很大。这样的话，在产业结构升级，咱们就重点发展第三服务业，你们以后去车间的可能性很小。大概率的都从事第三产业，
所以未来你们为国家贡献很大，这就是通过一些数据，咱们可以看到一个事情。经济在运行的过程中，通过三种方法能看到的就是谁对经济的一个贡献。可以看到，总量和什么呀？生产的各部门之间的一个关系，所以考试的过程中，如果比较这三个，你要知道该怎么比较？知道了吗？小麦。这是三者之间的区别，三者之间的联系呢。
无论从哪一个角度。计算结果都一样吧。无论从哪一个角度计算都是一样，所以昵称你考试的过程中，如果遇到一个名词叫三面等价原理。指的就是这一个，无论是从总支出，总产出，总收入，你计算的GDP结果都是一样的。这就是我们所说的它们三个之间的一个关系，三面等价原理GDP在统计的过程中，我就不像咱原来讲春天给你讲这么多了。凡是考试的过程中就是第一名词，第二就是简答，
第三就是区别和联系，那么在考试过程中，如果出大的论述题。还会问它本身存在的缺陷呐。是吧，本身存在什么缺陷？比如说地下交易啊，没有统计呀，是不是啊？最近的时候如果有闺蜜约你啊，出国旅游一站到底。千万不要去听说什么呀，有一个选美的，一个冠军都被骗走去割了腰子。所以最近的话，
无论谁约你去国外，除了你父母都不要去，因为在什么呀，哈哈。在面点那有一群人拿着刀叉等着你说面点的经济发展不行，说金三角那不行，是因为没有统计什么呀。地下交易吧，如果统计的话，可能和山东省的GDP一样，非常惊人的，这是GDP在统计的过程中。地下交易没统计，统计的过程中没有包，没有包括什么呀，
环境质量没有反映经济效率，对吧？所以咱们后来有高质呃，高速增长到了高质量呀。然后整个在统计的过程中，那回头看一下，唉呀，GDP在高速增长的过程中发现老百姓的收入差距也在高速增长。没有注重什么呀，社会财富的分配，并且统计过程中有一定的误差，等到你们明年的时候再看啊。今年的一个GDP，明年再看，今年GDP发现有一个叫修正的GDP，
因为每年统计的过程中都有一定的误差。这是关于本身存在的缺陷，要求背诵。那有这么多缺陷，该怎么办呢？那就要求什么呀？提出新的改善的建议，那经济学家脑洞大开。脑洞大开的时候，他说你能不能把经济增长，社会发展，环境保护融为一体呀？提出一个新的总量GDP。这就很尴尬啦。对吧，
怎么样衡量社会发展呢？怎么样衡量环境保护呢？怎么样统计这个呢？数字化很难呀，那有人说要不构建福利型GDP，为什么有些人那么达到中产之后要移民到欧洲呢？说多了，你们可能也跑了。在欧洲每周上的班数，每周上班的时间可能相当于在北上广深。上一天的时间，有些地方可能一天上班就是四个小时多了，是六个小时。一周上班可能什么呀？控制在20多个小时。
是吧，多的是20多个小时，少的呢，可能更少。在北上广深一天，从你出家门到回到家门，躺在床上一般是12到14个小时。是吧，小妞，小妞说我要跑了。是不是要跑了？所以他们说统计GDP的时候应该加上闲暇，对吧？那中国为什么没有加上闲暇？闲暇在哪里？
包括今天早晨的时候，我说我嗓子不太舒服，我老公说你是不是塞阳了呀，他说你赶快测测阳了，你老板就不让你去上班了。我说那你想多了，我说我还有几百个学生在那等着呢，我能不去上课？这是关于什么呀？那么统计GDP的时候，欧洲最大的一个福利就是闲暇比较多。就是闲暇比较多哈，那么后来有经济学家国内的说咱们构建绿色GDP呀。怎么构建呢？从GDP中扣除环境资源的成本，
对环境保护的费用，剩下不就是绿色的啦。甚至有些学校老师真的变态。像西南大学二零二零年说，绿色GDP实际意义和操作的难度给你20分儿。所以明明王，你能给它编几行？你在考场上最大的一个什么事情就是前130全做完了，到最后的话就给它写两句话什么？这个题我不会。然后就等待交卷吧，所以大家就咱们班考的这种基础的你们。结合着300练，把这个题目再去稍微看一下，再去看一下就可以了哈，
那关于绿色GDP，全国只有两个学校，一个是外经贸，一个是西南大学考过。剩下的学校如果涉及到，就会考到一个名词解释什么叫绿色GDP就可以了，明白哈？这是关于绿色GDP的一个故事，就是考研这个事情啊，你上了考场发现这种题目你也不用沮丧。我敢保证你不会，别人也不会。这种就属于很偏难变态，超级变态是不是啊？谁能拿20分去写这个东西，
写两页半呢？那碰到这种题目，你就先给它写GDP当前存在的一些缺点是吧？然后说改善的意见，然后说怎么构建，然后实施的难度是吧？稍微说一下就行了，写一页冲个十分就可以。这是关于绿色GDP在咱们300练上有这个题，你大体看一下就行，这是关于咱们。原来的时候，咱们原来的时候，那么GDP给大家讲的很细，所以咱们这次就不讲那么多喽，
只说考点哈。那么，在考点里面还有一个事情，就是啊，关于恒等式两部门儿，三部门儿，四部门儿，还记得吗？不记得的话，再自己推一下，比如说在三部门儿经济那么支出消费投资政府购买。拿到钱呢，一部分消费，一部分储蓄，一部分交税，
那么三部门儿经济支出和收入相等能推导出来，这个国家影响投资的是什么？私人储蓄加上什么呀？加上政府储蓄。加上政府储蓄，这就是考试过程中这种题，这个题的话，大部分学校都不怎么考那东财西。熹贵妃，你没考过，等你回头背真题的时候，你就会发现东财的老师很无聊。它考试题目专解那些在高红叶那个边边角角，你觉着不考的他就喜欢考。是的哈，
比如说考试过程中让你结合着什么呀？国民收入恒等式，然后让你推导四部门三市场均衡。知道哈，四部门就是消费投资，政府购买进出口，三市场就是产品市场，要素市场。对不对啊？还有货币市场，然后让你推导完之后，熹贵妃，你知道她考什么吗？她问你。那么，
这个国家的储蓄主要来自什么地方？这个国家总的储蓄主要来自什么地方？那你就得要给它去写在三部门儿来自什么地方？在四部门儿。来自什么地方？所以东财你们下课之后这个题一定要推一下的，这是整个咱们GDP在考试的过程中。第一部分需要掌握的这些知识点是不是啊？咱们班尽量的通过背诵把这些加强记忆就行。反正是所有的考点我都给你总结了，这是第一个指标，没有问题了吧？在第一个指标里面，那你们今年看论述题可能会看到这些数据，会看到这些数据的。
通过这些数据在写的过程中，多吹捧一下，比如说上半年经济出现弱修复，下半年出来强修复等等。把这些调起来就可以啦，这是第一个指标，没有什么问题，咱们就说第二个指标。第二个指标就是关于cpr和GDP平减指数的事情，那关于GDP平减指数在考试的过程中考名词。但是也考计算，你要说咱们班有考西南财的，西南财考试过程中这两年就让你去考，原来是考八零二是考现在八零幺，有可能让你去计算GDP。
平减指数这个要会计算知道哈就是什么呀，你的量按照基期计算，按照当前计算，两个一比名义的比上实际的。就得出这个，它是指数，那我们平时看数据的时候很少看GDP平减指数都是看cpr。就是消费者在消费的过程中，其物价变化是怎么样子的？就是一揽子交易。这一篮子按照一月份花了多少钱？按照二月份又花了多少钱？对吧？那二月份和一月份进行比较就得出价格的上涨呀？那么，
这叫拉是指数看中国的cpr当前出现的状态叫什么？明明王看中国当前的cpr，我们当前叫什么状态嘞？你看一下哈，那么蓝色的线是同比和去年比较环比是黄色的，和上个月进行比较。各位亲和，去年比较咱们的物价在六月份已经叫零了，和上个月进行比较，我们的物价一直是浮。五的。知道吗？所以从六月份儿就到了一个零，那为什么现在那么多经济学家都在研究日本的一个通货紧缩呢？为什么都是研究日本的通货紧缩？
因为日本是30年通货紧缩，各位亲。在这30年里面工资不涨，劳动的需求基本不变，整个经济就死气死气沉沉的。那么，年轻人大学毕业之后就业不是特别好就业，所以他们就啃老。在家里躺着呀，对吧？父母的工资因为日本人呀，很少是开除员工的，除了大的经济萧条，所以父母有一个工作，他们可能在一个公司要干一辈子。
然后到老的时候拿些退休金，这些基本的工资能够养活一家三口，所以日本人现在和你们一样不婚不育。对吧，大学毕业之后能躺平，绝对是不坐着的。对吧，陈庄陈庄刚才没有回答问题，陈庄下周是什么节日？对吧，是有对象的吧？是为未来规划了美好的未来的。是吧，比如说买个三室一厅的房子，娶什么娶个漂亮的媳妇，
然后再生两个孩子。这是啊，关于考未来的一个，那么很多日本人是不考虑未来的。是因为他们什么呀，真的是在30年，这里面经济的一个发展，让他们看不到未来。包括中间有一些经济学家，不是有一些什么呀，当政者，比如说安倍，对吧？安倍经济，他也想通过量化宽松政策去挽救日本经济，
发现也是打了水漂。是打了水漂的，所以我们现在最怕的是什么阿宝？最怕的就是咱们出现低通胀陷阱，所以你们今年考试的过程中，你们会发现可能有一些题目里面会涉及到。d通胀陷阱，这是什么呀？这是通货紧缩的另一个名字。叫d通胀陷阱说，中国当前面临着一个困难，是这一个，所以我们接下来的政策可能从收入端转向支出端。这些的话，如果你不会去写啊宝，
你就拿一个小本本对吧？抄下来到最后12月份上考场之前把这些。词这些字再重新向脑子里塞一塞，脑子里的脑容量稍微扩充一丢丢塞一塞。那考试的过程中，你就不愁写不出来这些字了，这是关于总需求不足，通过我们的一个cpr可以看到中国经济当前处于一个是低。通胀陷阱。d通胀陷阱知道这个词就行，别写通货紧缩，今年如果给你的是这个数据，谁写通货紧缩？谁明年还在这个点儿跟着我上课？听到了吗，
各位？要根据什么呀？专业的术语去写经济学家说什么咱就写什么。别写通货紧缩，知道哈。这是啊，关于cpr的一个事情，那么关于GDP和cpr之间存在的一些区别，你要知道。这个背了吗？首先统计的商品范围不一样，对吧？它是国内国外都统计，它是指统计国内。那再就是横店地区不一样噢，
商品范围是不一样，它只统计消费，它是所有都统计。那么，商品的地区不一样，它是统计什么呀？国内的它是国内国外都统计，那么并且计算的方法不一样，一个是拉氏指数，一个是帕氏指数。这是两者之间的区别。考试过程中会考两类，第一个是区别，第二个是谁高估了呀？谁高估啊？
那肯定是cpr 1篮子交易，对吧？里面的牛肉价格涨啦，我都开始吃什么呀？吃鸡肉啦？你还在那统计，我是每天一斤牛肉，那你肯定什么呀？计算的数字大呀？没有考虑到替代，没有考虑到新产品的引进，货币价值的一个增长，原来的时候啊，我们。吃喝那么包括穿的那些衣服，
比方说原来100块钱你买一个温州生产的小皮鞋。你们都没有赶到那个时候。温州生产的小皮鞋是不能下水的。一下水它就掉颜色的，掉了颜色之后它张开，你会发现那么里面是什么呀？是纸壳。所以原来100块钱买一个小皮鞋，我现在100块钱也能买一个小皮鞋呢，但是现在生产的产品的质量是。比原来要大吧。比原来要好吧，所以你就会发现这100块钱的货币价值比原来怎么样买的东西质量要高？从马爷爷的角度来说，它的一个价值要高，
但是你的cpr并没有显示出。降低呀。对吧，价值高了，那变相的价格什么呀？应该是降低的，但是你没有降呀。这是关于新产品的引进，包括什么呀？cpr在衡量的过程中没有衡量质量的一些变化。所以我们说它高估了，但是cpr也是当前经济学研究的一个重点，包括计算美国通货膨胀，我们一般都是用的美国的通货膨胀cpr- 1的故事。是美国通货膨胀仍然用cpi- 1，
这是通货膨胀率考试过程中计算通货膨胀率，你可以是全面的。可以是什么呀？cpi- 1都是可以的，这是关于通货膨胀率的一个故事。全球现在很多国家仍然是加息治理，通货膨胀只有中国。邪门了吧，对不对啊？全球，美国，欧洲，包括日本。人家的cpr都是向上走，我们是向下走，
为什么呀？不知道哈，这是关于通货膨胀率的一个事情。记住平时的时候啊，考试经常是把cpr当做重点考GDP平减指数考，一个是名词，一个是考计算。比如说给你这样的一个题，对吧？零六到一六那像西财今年考试的八零幺的就要注意这样的一个计算。这种计算还用再练吗？今天下课之后我再给你们出题，这种题目你们还需要练吗？晴天还需要练吗？如果你们想练的话，
拿300练哈，我们就不统一去做这种题啦。这是啊，让你去求什么呀？GDP平均指数让你求cpr对不对？超纲的过程中可能会超纲的一个名词。叫做什么pce？叫做pce咱们班咱们班有考曼昆经学原理的。有没有啊？咳。有考中南财的吧？有考深圳大学的吧？阿巴考中南财。考曼昆的经济学原理，你们翻译一下是不是有pce指数，
因为美国当前衡量物价上升，就用的是pce评点指数。就是你看cpr本身存在缺点，对吧？它这里面的话是一揽资交易。它不变。厂商购买的数量不变，但是居民会有替代，那么再就是GDP GDP统计的过程中，只统计本国的。不统计外国的，所以本身都有的缺点，该怎么办？它就提出pce衡量消费者消费。但是里面这里面的一篮子数量是根据消费者的消费变化而变化。
衡量的过程中，国内和国外都衡量，所以提出pce这个指标。美国当前衡量通货膨胀就用的是pce。你知道这个名词解释就行。这是啊，关于pce的一个事情。考试过程中，如果灵活考会考这样的一道题，说你是一个人大代表，我相信咱班。在最后的时光里，总有一个人会出现在人大代表会里面。是谁？艾欧塔。
如果你在山东混，考个公务员儿，对吧？哪一天你参加了人代会，然后人代会啊，要提一个建议。提案的过程中说，希望把养老金和通货膨胀指数挂钩，那么你是希望用哪一个指数啊？一站到底用哪一个说你当了经济学家啦？对吧，大大给你打电话说老年人好辛苦呀，要给他涨工资，涨工资的时候按照一个通货指膨胀指数，按照哪一个呢？
卖家按照你这一个那么老年人得受三年三个月的苦啊，GDP平均指数的话，基本上三个月才能出现一次啊。甚至什么呀？咱们看的一些数据是半年才有一个GDP，平均指数已经涨了半年了，老年人啃了什么呀？半年的馒头。到第七月份才涨工资，那好可怕呀，所以卖家你要不要以后自己做生意？不要当公务员呀。记住是cpr，cpr是每个月都能出，并且cpr统计的是什么呀？
cpr统计的是消费让老年人的消费水平保持到不动，或者至少和原来福利一样好。你就要根据cpr，你如果是按照卖家GDP平均指数的话，那涨的就比较低。那老爷子们又得继续啃馒头，吃咸菜了。真的吗？你看还没有考上公务员，就想着替政府省钱。那你这公务员考的过程中那么一考就一上啊，就立刻上岸了哈，所以我在给大家说所有的学经济学的以后当了经济学家，一定要有良心啊。对吧，
卖家要从老百姓的角度去考虑，你当一个人大代表一定是什么呀？按照生活费自动调节是cpr。这个考试的过程中经常会考，比如说你要考重庆大学，灵活使用就是这一个。这是关于cpr的一个故事哈，那这是关于考试过程中cpr第一考名词解释GDP平均指数和cpr第二考简答两者之间的区别。对吧，包括CPI高估第三考计算，让你去算一下就行，第四是灵活运用。所以这一节考试就这几个题，那么相对第一节和第二节来说，第三节基本不考，
为啥不考啊？圆梦。怕考场上你们临时就愤怒了。对不对？然后看失业率的话，咱们把人分了三种，在统计的过程中，我们看失业率。主要是失业人数比上劳动力数量，要看什么呀？劳动参与率那么当前的失业率是节节上升，当前的劳动参与率是下降的。是下降的，当前失业率其实挺可怕的。你看全部的失业率是记住哈，
调查现在没有什么呀，没有再重点去研究登记。对吧，你们如果找不到工作，那么你们会去什么呀？去你们所在的那个社区登记吗？是吧，领导，我失业了，来我登记一下，我手机号是多少？我毕业于中山大学。那领导说你就不会送外卖吗？年轻人出去一天工作两个小时也算就业呀，你别影响我们的一个什么呀，
失业率呀。所以总共调查失业是百分之五点三，第一季度的话比第一季度下降，但是我们看这里。和我们有关联的是这一个呀。咱班儿有超过24岁的吗？咱班没有吧？在所有的班里面都没有超过24岁的，除了那些什么呀，边工作边考研的没有24岁这个的话，然后你们就处于这样的一个岗。这样一个坎儿里哈，就16到26呃四，那你就会发现那你的调查失业就是这些呀。那25到29的话，
你会发现本科以上失业率是百分之三点二。所以，研究生毕业之后，一定要赶快找工作，找了工作有工作经验，有工作经验，就算被裁员了，你再找工作。失业率也是很低的，所以你们看一些什么呀，文章里面说唉呀，失业半个什么呀，年啦半个月啦，好几个月没找到，第一年龄肯定是在45岁以上。
对吧，年龄在45岁以上，第二可能是学历偏低。所以大家一定要在今年的时候成功上岸，还剩130天，所以阿宝每天学习不要低于12个小时。每天不要低于12个小时，明白哈？这是关于失业率的一个事情。今年关于失业率。考的可能性很小。太可怕了，所以你现在看大小会议里面，从上面的大大到底下大大都在干的一件事情。就是一定要经济赶快的一个复苏，
修复经济，解决大学生就业的一个事情。当前，很多人都在讨论二零二四年研究生报考的一个人数，无论是多少人上岸的，一定是你们。有这个自信嚎。这是关于GDP，关于cpr，关于实业。关于这个哈，那每一节的考点我都说了，咱们班主要是注重背诵背诵。背诵，这是第一节，
第一讲哈，能回忆起来吧？先填充的这个能回忆起来哈，回忆不起来的，下课的时候再拿出基础讲义，它是比较详细的，再去翻一翻就行。咱们能回忆起来，说明基础还不错，咱们继续向下看。第二节的时候就会涉及到产品和货币市场，说到产品市场不得不说的是三大模型。第一个是凯恩斯的45度线叫总需求决定啊，总供给理论，第二个是凯恩斯的一个成熟理论，
第三个是rs曲线。说到货币市场，就得说利率决定模型，第二个是LM曲线知道哈，这是关于产品和货币市场，我把咱们原来基础的那些都合在了这一章节。我就没有再给你分45度曲线，对吧？再给你分成熟理论，再给你去说rs和LM，我们就不讲那么多了。咱们一起回忆这些模型，并且看一下模型的一个使用，咱先看第一个国民收入。决定理论。
凯恩斯是一九四六年去世的。去世之前，他给我们留下的一个什么呀定律，就是总需求决定总供给，所以他认为经济萧条主要原因是什么？是有效需求不足，所以他说要大力发展需求，那他原来研究的是两部门，后来经济学家发扬光大。发展成四部门儿经济z代表总需求，这是消费投资，政府购买和进出口。用三个杠代表是恒等式。对吧，用三个杠代表恒等式，
那你这个国家经济发展的时候，比如说咱们国家的消费，消费增加，那总需求增加，产出就增加呗。所以咱们原来发展经济是拉动消费，刺激投资，加上什么呀铁建工程。然后经济快速腾飞了，这是关于总需求这一个概念哈，那咱们在考试过程中，如果考理论呢？要怎么样促使消费的一个增加呢？那凯恩斯告诉我们是什么？凯恩斯的消费函数什么c等于阿尔法加上个贝塔y？
d它是绝对的，对吧？翻翻兜里有多少钱？那么有多少钱我就花多少呗。你们平时的时候也不会说，因为没有钱，然后大量的去刷信用卡或者是花呗吧，基本都是你兜里的钱，影响你的消费。每增加一块钱，你花多少？这叫边际消费倾向，就是贝塔的一个故事。这就是凯恩斯消费理论。坎斯啊，
在研究的时候刚开始，他认为投资不变，他认为这些企业家具有动物精神。投资的过程中，冲动是不是啊？其实当前还有很多经济学家，包括一些企业家也是这样。互联网这个行业，你是三天不开会，那你就是落伍out了。知道吗？三天不开会，你就被什么呀鄙视了，因为他们每天都创造很多新鲜的名词。对吧，
开会的时候经常什么问一下，现在有好的赛道吗？昵称知道说的是什么吗？老板们坐在一起，经常说的一件事情，说有好的赛道吗？这个赛道就是有好的投资渠道吗？有能挣钱的吗？投资一个亿，半个月给你说啊，回报1000万的这些。就是互联网这个行业，它在投资的过程中真的就像凯恩斯所说的。只要看到有利，立刻就冲过去了，
不受利率，不受大环境的影响。他认为，投资是外生的。是外生的哈。政府购买呢，当然是外生的，如果考试的过程中，那么我给了你什么呀？消费投资政府购买。你能给我求出y等于多少吗？所以，产品市场第一个考点，产品市场第一个考点就是考国民收入啊。均衡理论，
咱们班在考计算题的时候基本都是送分的，都是给你一个消费函数。给一个投资，给一个税收。这样的话，让你求均衡y等于多少那就求呗。对吧，这里面把阿尔法贝塔转移支付呀，投资政府购买，看作一个常数不变，在不变的情况之下，我是不是可以写出这一个啊？整理一下。那左边等于右边能求出均衡产出。那这个是啥意思呀？
说你的一个税收降低了乘数效应。说税收的存在，降低乘数效应，什么叫乘数？还记得吗？y比上。德尔塔j。等于什么呀？一减贝塔分之一，没有乘数啊，没有税收，如果有税收呢？那在这里面有一个什么呀，政府购买，我进行求导，
求完导之后是一减贝塔。乘以一减t。有这个税收的存在，是不是导致什么呀？变小了呀？比如说这是五，那这就是四。这就是四所以税收的存在，降低了成熟效应，因为你底下有一个什么呀，税收t的存在导致整个倒数是变小了。这是三部门经济，咱班有些学校可能比较变态，会考四部门计算方法一样吧。有四部门经济就是进出口，
然后根据什么呀，左边和右边相等，你能求出均衡。只是在四部门经济的时候，有一个什么呀进口的边际消费倾向，伽马说，它也降低了乘数效应。为什么它也降低了呀？提问一下哈，乘数效应存在的四个前提，最后一句话。说的是什么？今天乘数效应存在的四个前提，最后一句话说的是什么？嗯。
最后一句话说的是什么呀？增加的收入不能用于买进口产品吧？是不是啊？服务说的比较对，忘了忘了，等会儿你再看一下，知道哈乘数就是说你如果把钱都买了，外国东西那本国的经济就不能拉动，不能拉动的情况之下，你的乘数效应会降低。这就是中美贸易战战争的一个起源，主要的起因就是那么美国总统。发现唉，本国的经济增长速度是二，为什么中国是八呢？
是因为什么呀？走进什么呀？美国的家庭发现，唉呦，锅碗瓢盆儿吃的用的全是从中国进口的。是吧，所以他就着急了，着急的情况之下就开始进行贸易战，相互征收关税，把中国的产品价格抬高了，那大家就会买美国的东西。这就是关于四部门儿经济。这是关于四部门经济哈。那刚才给大家打了个预防针，是关于乘数，
这个乘数理论还记得吗？当时上课的时候我说你如果把你家的窗户打碎了，然后你妈拿鸡毛歹子要打你的时候。你要给他讲什么呀？说你做了一个好事儿。这个好的事情还记得吗？当你把玻璃打碎了，对吧？你妈妈要去买玻璃，买了玻璃之后啊？张三得到更多钱。那李四也得到更多钱，对吧？大家会买买买的，过程中会刺激啊，
总需求总需求的增加会导致产出增加。所以产出增加和这个新买的玻璃之间存在的关系等于一减贝塔分之一。这叫什么呀？这叫乘数，这叫乘数。那考试过程中，如果让你画图呢？让你画图的时候，你能不能画出这个图形呀？通过什么呀陈述的图去看一下宏观经济政策。那你也要会呀。横轴代表收入，纵轴代表总需求45度线原来均衡。也是在e点，那么我生产是y0，
因为我把我家玻璃打碎了，全社会的一个收入怎么样？支出增加全社会支出增加。支出增加的话，总需求向上新的均衡点是一篇儿那国民产出是y0。我就是把玻璃打碎花了，这些钱全社会增加这些，这不就是乘数效应吗？对不对？乘数效应是一个双刃剑。为啥是双人的呢？你看国家是通过一些政策刺激你消费，你的消费使经济嘎嘎就上去了。对不对？但是呢，
但是在疫情三年的时候，国家的一些管控政策导致你什么呀？收入降低，你的消费减少，消费减少的时候。其产出是不是翻倍减少了？想想是不是这样，你在经济繁荣的时候，经济繁荣的时候，你的一个支出增加，会使经济翻倍增加。经济萧条的时候，那么你的支出减少会使经济啊，翻倍啊，降低这就是日本为什么出现了30年的经济萧条。
日本为什么30年呢？是因为当你的消费真的降到了一定程度，它的经济就会翻倍缩小。大家就维持这个早晨吃豆芽，中午吃豆芽，晚上吃豆芽。日本人呀，他的生活真的很简单，不像中咱们中国人，中午像凌晨回家，对吧？唉哟，你妈说唉哟，凌晨回来了，炒个四菜一汤的。
他们真的是。煮煮豆芽，放点什么呀？葱姜蒜放点大料呃，放点什么呀？味道呃，海海天酱油。就吃了。是吧，还有酱油拌饭。对不对啊？包括日本料理吃的那些什么呀？生的东西。穷才吃那一个呢？只有我们当前还能说四菜一汤。
这就是关于什么呀？说图解乘数效应，它是一个双刃剑，把这个知道哈。对于各个乘数效应的话，我说一下，原来你们存在的一些疑惑，如果是定量税这些公式。没有什么问题，如果是比例税呢？比例税的时候，晴天有没有看到这个很不顺眼呐？包括你们做三百天也会发现唉呦，公式有的上面加什么呀？有一减贝塔有的没有啊，
有的是一减t有的没有啊。是不是发现这个事情了？那为什么会出现分子式一减t？是因为故事是这样的，比如说国家觉着圆梦，最近交的税太多了。所以说圆梦给你减了1000块钱的税。对吧，然后你找财务发工资的时候，你给他说国家给我减了1000块钱的税，那财务说噢，加上1000块钱反的这个减的。那么你这个月的收入就啊12000。对吧，这12000的基础之上，
你还要交所得税，所以呀，这12000乘以所得。这是按照12000交的税，那我就问一下哈，你这个交的所得税里面包含这1000块钱的减税吗？圆梦形象包含吗？你告诉财务说给你减了1000块钱的税，它在这1000的基础之上，工资说应该发你这些。然后说这12000要交所得，剩下才是你的。是吧，所以国家又出现了这样一个政策，我给你减的这些税，
因为导致你收入增加。我又给你要走了一部分税。又给你要走啦。是吧，因为他发工资的时候是看你的总的12000，这12000发之前还要交一个所得税。这个税收里面包括什么呀？1000块钱交的税，这样的话，国家给你减了这些税，你真正到手里的是多少？真正到手是一减t乘以什么呀？一千吧。对吧，真正到手里的是这些。
就是国家说唉，我给你返还1000块钱的税，返还了收入增加，再从你手里拿了两张。真正到你手里是这些。到你手里这些之后，你要开始进行买买买的过程中，这是什么呀？第一次。你的收入增加，买了多少呢？按照贝塔进行购买。贝塔是什么？是边际消费倾向。所以你第一次花了这些钱，
这些钱给了谁啊？给了张三，那张三怎么样？他会在这一个基础之上。再去什么呀？交税交完税之后呢？他再去买买买，所以就形成了一个等比数列。就形成了这样的一个等比数列，在等比数列求和的时候，它的一个什么呀，首要的第一个。它是多少？它是贝塔。什么呀，
一减t，这就是你们所说的a一是不是噢a零？所以等比数列求和，我就求出这一个公式。是吧，那这样的话，我就看一下德尔塔y比上德尔塔t，我给老百姓减税，这些整个乘除效应是多少？那就是负的贝塔一减t。乘以个一减贝塔。一，减t。就出来了。知道哈，
就是在我们国家。先给你减税，减完税算工资的时候，你再交一个税。所以真正到手的是什么呀？是一减t。那为什么有些书上是这样，把一点t给删了呢？才有些国家，它是返还你的这1000块钱的税，不再给你交税，不再给你要税。明白吗？返还你的这1000块钱不再跟你要税，所以你去买东西的时候就是背它1000。
贝塔是1000。这个减税减的是哪？就是原来明明王你交什么呀？交5000块钱的税，现在就让你交4000。返还给你1000。知道哈，返还了你1000块钱，你比如说像我们现在工作的人，然后像独生子女，独生子女的话，他交呃反就是减税。啊，一个人减多少钱？生一个孩子抚养费减多少钱？
对吧，他就会通过这种条约说你赡养老人，这个月少交少交500块钱的税。他就直接跟你说了，明明王你少交500块钱的税，那你的工资里面就会增加这500块钱变相的进行补贴。知道哈，但是你的工资上升，他给你要钱。会给你要税。这是这一种情况，如果像有些国家说这个返的税不再用交。就是会计会给你单独拉出来说这个月你的工资是11000，你要交所得t，那么其中有1000块钱是国家给你变相补贴退的税。
减的税，那么你就不用，然后你就得到1000块钱。那得到1000块钱，你的一个消费就是贝塔乘以1000，所以这样的话，其实a0就是贝塔。乘以德尔塔t。这样我们在等比例数列求和的时候，上面就没有一点t，就没有一点t。没有一减t的话，咱们平时用的那个公式比例税。就是什么呀？就是啊，
这样的一减贝塔乘一减t，上面是贝塔，还记得吗？你们经常用的公式是这一个。这一个最早提出异议的应该是东南大学的曹老师，后来高红叶书上一看，噢，争议很大。那删了吧。高老先生的书最大的一个特点是有争议我就删，我就删除，包括蛛网模型比较难学，删了呗。是不是啊？比如说后面的开放经济大国，
那就挪到后面呗，比如说什么南北那个经济增长，那挪到后面呗。凡是有争议的，他就删了，那对于曹老师说咱们在学习的过程中，无论是税收还是转移支付，都应该按照这个公式。包括转移支付，也是因为在有些国家，它给你什么呀？1000块钱的一个红包。他还在跟你要一个税。所以他认为，转移支付也是这样。
转移支付这个讨论的很少，大家主要是把精力放在了比例税上进行讨论。知道，如果比例税不写成这个样子，那么高红页书上有一个题就错了。看中南财。中南财这个题300练上有给你说消费投资，政府购买转移比例税，让你求助啊均衡。其中有一个是平衡预算。其中有一个平衡预算，高老先生书上有一句话，无论在什么税种之下，平衡预算乘数等于几。翻开高老先生的书。
它说，无论在什么情况之下，平衡预算乘数是。一。是不是啊？所以政府购买是这一个。税收是这一个，只有按这种方式，它们分母一样，分子就是一减贝塔，一减t才能是一吧。如果按照咱们求的，它就是成了什么呀？一减贝塔。一减t政府购买是这一个，
然后呢？税收是什么呀？它俩之间还能等于一吗？所以考中南财的亲。你们要注意这一个。它是什么呀？它是负的贝塔一减t，然后就得出什么呀？平衡预算乘数是一。它这一个你也要给它改一下，你既然是税收已经是一减t了，你上面也给它一减t。知道吗？上面也是一减t，再求一下。
咱们考试的过程中，凡是让你求平衡预算乘数的，你都必须用这个公式。知道吗？凌晨，不然你的平衡运算乘数求不出来是一呀。你可以求出什么呀，更多。是不是啊？这是这个哈，考试过程中像四大财经的，你们一旦出现计算题的话，如果保险期间。两个都写。保险期间两个都写，
那么第一种情况就写给我返还1000块钱的税。对吧，然后又给我争走了。争走之后，我时机可得。是这一个那么所对应的乘数是什么？第二个给我返还1000块钱的税，那么我的收入实际增长1000。那么，我的一个最终是什么呀？是这一个，你把两个公式都写上。老师一看，哎，牛掰呀，
竟然这都知道。对吧，本来能够考什么呀？130现在上了135。这是关于做题的过程中。注意的一些事情就行，这是关于成熟理论的一个争议。咱们先休息八分钟，你们把这个题去做一下，把这个题再做一下哈。嗯。嗯嗯。咳咳。hello,hello.
来一起聊一下哈，大家可以看到中南财的题，不难，中南财每年招人也不少，所以咱们班如果数学还可以的。到八月底模考，如果感觉数学还不错。我是鼓励大家去中南财的。是吧，中南财每年两到三个计算。全部是送分的。只是你考试的过程中，如果没有去学这些争议的话，可能在计算题上扣个两到三分儿。这个题三百零上就有，
我就不再说那么多了哈。哪个好呢？明明王你背政治经济学了吗？我咋觉得上政经没有看到你啊？中南财比西财好，你呵呵，因为西财要被震惊。对吧，系才要背政治经济学，我觉着。他应该背背不下去，现在也来不及了哈。那你就背西方经济学就行，在西方经济学里面有一个是陈述在经济发生作用的一个前提。前提的话就是四个。
刚才说背下来了吗？除了夫夫能背下来，其他同学还没有背下来，所以要加加油，争取在八月底的时候咱们模考的时候。你把书能关上。不要再开卷有益了，知道哈。那成熟效应发生的四个前提，一个是社会中存在闲余的资金，再就是投资和储蓄相互决定呃，相互独立。如果不独立，会是啥样呀？那你要知道消费增加，
那储蓄就会减少。储蓄减少的话，那投资就没有很多钱。所以你拉动产出是增加的，它后面是拖后腿的，那就没有办法有乘数效应了呀。所以要理解背诵啊。这就是关于相互独立，再就是成熟发生前提要有货币供给，要有啊什么呀，只买国内的，不买国外的。这就是关于乘数在经济的一个作用，这是考试的过程中，咱需要注意的。
整个考试的过程中，如果考你用凯恩斯交叉图解释为什么财政政策对国民收入有乘数效应。你就把这个图给它画上就行，原来的政府购买在这儿，现在政府购买增加，你就会发现从a到b产出增加。这是啊，凯恩斯的理论对吧？凯恩斯啊，走了之后他有很多一些人追随他。就像咱们学的rs LM曲线，西克斯汉森还有萨米尔森还有什么呀？你们看的曼昆的书。曼昆长得挺帅的，他的偶像就是凯恩斯，
知道吗？在追随的过程中，他们在凯恩斯活着的时候，留下那些理论的基础之上，又提出新的一些模型。那我现在就要问了哈，那对于利率和投资为什么成反方向呢？那凯恩斯在活着的时候。怎么样给这些经济学家打的理论基础呢？都行吧。还记得吗？l塔，你们考试的过程中可能会考哦。简述一下凯恩斯的mec和什么啊，和它对应的mer之间的关系。
mec是什么？是资本的边际效率，对吧？它本身具有抵减规律，所以得出利率和投资反方向。哎呀妈，又忘了呀。我最近真的应该去山区采购500斤核桃，然后在直播间带货。是不是啊？在直播间就卖核桃应该是什么呀？这样的话，我们就能发大财，等着什么呀？11的时候我开个货车。
去山区，然后线上树上去摘摘新鲜的核桃，你们都补一补。这些东西原来的时候不都讲了很多嘛，资本的边际效率递减规律。资本的边际效率低减规律推导出利率和投资反方向呀，脑子不够用了，是不是啊？需要脑容量再大一些，每天敲两下。然后把里面不需要的那些知识点，看能不能晃出来，比如说在抖音上看的那些段子呀，你慌了慌了，看能不能晃出来，
然后塞一些有用的。加上资本的边际效率递减规律，凯恩斯有三大。凯恩斯有三大心理经济学，第一个是平均消费倾向抵减，第二个是资本的边际效率是抵减的，第三个就是货币的需求。流动性偏好。三大记住哈，在这个什么呀反方向的基础之上，咱们推到了2x曲线。rs曲线是向右下方倾斜的一条线，是在产品市场达到均衡的时候，我们的利率和y之间反方向。这个不用讲了吧？
在推导的过程中，那我们可以通过三维图，也可以通过两维图高红页书上还给你画了四维图。是不是啊？只有很变态的学校才考这一个，大部分学校你说一个定义就行了，那这条线长得比较陡，还是比较平缓，看斜率d分之一减贝塔乘以一减t。那这条线是不是还会向左向右移动啊？在移动的过程中会受财政政策影响吧？那财政政策实行扩张的，它就会向右移动，移动的间距就是德尔塔g乘以个一减贝塔分之一。这些都是最最基础的，
我们就不说了哈。这些如果忘了的话，那你得每天吃十斤核桃。然后再加一瓶核桃露。咱们说完产品市场，咱们再说一下货币市场。再说货币在货币市场上第一个理论就是利率决定理论，那凯恩斯活着的时候认为利率谁来决定啊？是整个市场的货币供给外生变量不变，分为m0m1m2。我们研究的是m1。那由整个市场的货币需求来决定，对吧？凯恩斯告诉我们，利率是货币的供给和需求来决定。
其中怎么样？这儿就是利率决定那货币供给是外生的，那货币需求呢？货币需求什么呀？三大动机呀？什么叫流动性偏好？我喜欢这一个，因为什么呀？它能买到我想买的东西。对吧，这叫流动性偏好，为什么需要它一部分？为了交易一部分，为了什么呀？谨慎。
怕什么呀，出去挨打，碰到抢钱的是吧？你给他点钱，破财破财消灾一部分用来投机。所以货币的需求是ky-hr，这个没有什么疑问吧？没有的情况之下，咱们看一下关于啊，如果这个国家利率跌到一定程度。这叫什么呀？这叫流动性陷阱。今年考试过程中，那第一个热点就出来了。来阿宝，
什么叫流动性陷阱？它指的是当利率低到一定程度，无论有多少钱，我都拿到手里。对吧，无论有多少钱拿到手里，那拿到手里那么对货币的需求就会无限大，在公式上h就会趋于无穷大。h就会处于无穷大，这叫什么呀？这叫流动性先警那阿宝，我问一下哈，你说中国有流动性先警吗？有没有啊宝？你确定吗？
所以今年考试的过程中，如果按照南开这一个考，你说什么叫流动性陷阱，什么叫量化宽松？量化宽松会不会导致流动性心警呢？当你们回答这些问题的过程中，你们首先关注的一点是整个经济学界的一些观点是什么？在六月份的时候，北大的教授范老师就说了，中国是通货紧缩吗？no。中国是流动性先进。它说的那什么叫流动性陷阱呢？各位，我给大家解释一下，
流动性陷阱指的是你货币再多。对吧，融资成本再低那么，但是如果预期投资回报率很低，而且这些企业说我们仍然不需要货币，我们就是不投资，就是不扩大需求。那货币先掉到了一个洞里，这叫流动性陷阱。这叫流动性陷阱。然后你看中国从去年货币增长百分之八点七，今年是百分之十二点七。如果专业术语叫放水，你放了这些钱之后，为什么投资没有增加呢？
范老师说，这叫流动性陷阱。这叫流动性陷阱。对吧，包括什么呀？有一个特别有意思的，最近卖洗发水儿的叫做是任泽平。看到没？各位所有的研究经济金融呢？最后都要回归实体经济。任泽平原来在恒大。恒大爆雷之后，他就去卖洗发水了，但是有自己的公众号。是吧，
他也说那么主要矛盾不是通缩，而是流动性陷阱，权力拼经济，它的这些东西啊，咱们是可以写在试卷上的。它的这些东西是可以写到试卷上。它就是对于流动性陷阱这个争议，在国内是争议很大，如果你认为是流动性陷阱，你要说出流动性陷阱表现的现象。你如果认为不是。那你就得反驳一下，所以像什么呀？中银证券的首席经济学家。对吧，
咱们班以后肯定会出首席的。首席经济学家说，流动性陷阱是名义，利率已经降到无可降。已经接近零甚至是负的，在这种情况之下，投资对利率不敏感。叫流动性陷阱中国名义利率是大于零的，不符合条件儿。不符合条件，所以他认为不是。对吧，凌晨你如果站对的话，你是站左边还是站右边呢？你站哪儿？
你说我要站中间。是吧，站中间告诉他，从流动性陷阱的定义来说，我们不符合，但是从一些现象可以看到。那么，释放了这么多流动性，结果没有促进投资。把这两个都写一下呗，反正到现在一直到12月份儿，流动性陷阱都是咱们考试的一个重点。是咱们考试的一个重点，从严格意义上来说，它怎么样不符合定义，
但是从一些现象来说。你释放的这些流动性的确没有促使经济的快速恢复。有没有发现？所以咱们再回到这个题里面。再回到这个题，说什么叫流动性陷阱，你是不是把这个图形就能画出来，然后说那么量化宽松会不会导致流动性陷阱呢？量化宽松qe就算我不讲，大家应该也了解的差不多了吧？美国实行无限量化宽松货币政策很多年了，对不对？是不是啊？所以什么叫量化宽松呢？什么叫量化宽松？
记住哈，量化宽松不会导致流动性陷阱，是在流动性陷阱的时候，正常的货币政策没有效果。我们才是使用了这一个没有底线的q1。是正常的，没有效果，我们才会使用了这个qe。就是使劲发货币，发货币的时候，你得找个借口把钱发出去，知道吗？昵称它是这样玩儿的。它是什么呀？在利率基本上接近零，
像美国是零点二五。那么，以零点二五这个利率在市场上大量超大量，非常大量的买中长期债券儿。它鼓励这些大的企业发行债券，然后中央银行印钱去买这些债券，印了钱把钱给你，然后借给你的时候利率是接近零。是吧，这些债券多少年十年或者50年，所以你这十年呐，或者50年的这些债券，中央银行拿到手。然后把钱借给你，借给你的时候利率是百分之零点二五，
基本接近零。是吧，你手头有这么多钱，光还本金不用还利息，那你不会刺激投资吗？刺激投资，甚至还有一部分人借到了这笔钱，那刺激消费呢？是吧，像一二三，我说借你100万利息是零。你咋也得买个苹果15啊？所以通过这种方式向整个市场上大量超大量释放货币。那么，利率还非常低，
刺激投资，刺激消费，拉动经济。美国在二零零八年之后经常玩这个，后来欧洲很多国家也开始玩这个，日本也玩过，现在还在玩。这叫什么呀？这叫量化宽松。这叫宽松的货币政策，大量发行货币，那有些同学就问这个和咱们的公开市场操作。有什么不一样？你看，中央银行每天都在公开市场操作吧。
公开市场操作时间很短，一般是七天。钱放出去七天之后回来。然后放出去的钱也很有限，比如说1000个亿呀，小打小闹的。对吧，主要是通过这种方式来什么呀，慢慢释放流动性。所以，公开市场操作是温柔的。是温柔的，比如说什么江南姑娘对吧？然后呢？公开市场操作呢？
可能就像山东姑娘一样，长得很彪悍。脾气很大，就是这样的一种状态，知道哈，所以两个在数量上在效果上在对经济的一个刺激上。都不一样，一个是温柔的小火慢煮，一个是什么呀？开到最大马力就想在。自己的认证期就是当政期间把经济给拉上去，像拜登再像前面的特朗普，再像前面的奥巴马，他们都喜欢用这种政策。让自己在下一届选总统的时候有更好的一个有利，
你看是我把经济拉上来的，这就是量化宽松。知道这一个哈。所以今年考试的过程中会争议流动性陷阱。熹贵妃走了是不是？不要告诉他考试的过程，中考流动性陷阱。东财考试过程中真有这种题目的一些存在，所以考东财的新注意一下名词解释流动性陷阱以及争议。以及争议哈。这是关于流动性心警的一个事情，那么整个货币政，整个货币政策总是和LM曲线有关。和LM曲线有关，就得和利率有关，
等会咱们回头咱们讲货币政策，你会发现传导机制就是利率。所以咱们看一下哈，关于货币的利率决定由需求和供给来决定，当然也供给增加。那么，利率就会下降，这些都是最基础的。基础的学完之后，咱们就得聊一下关于LM曲线吧。整个LM曲线在推导的过程中是有货币的需求和供给。是有货币的需求和供给，对吧？来确定什么呀？LM曲线。
那么，写LM曲线的过程中，咱们可能会遇到很尴尬的一些问题是吧？因为LM曲线是分三种情况。是分三种情况的，它在推导的过程中，我们是推导用一种方法，但是咱们考试的过程中可能会存在三种情况。一个是凯恩斯，一个是中间，一个是古典。在二零二三年的时候，西南财最后一道题就是考的这一道题。那你们今年考试过程中用哪一段呢？昵称你用哪一段？
如果考试的过程中，那么给你说结合着流动性陷阱。去看一下政策有效性，那它就是LM曲线是水平的。对吧，如果是结合着什么呀，当前状态让你去写什么呀，货币政策的有效性，那你就是向右上方倾斜的。如果问长期呢，那你就写古典的。知道吗？昵称。你要结合着现实，它说如果是结合着流动性陷阱，
你就画水平的，如果结合当前，你就是中间的，如果结合长期就是垂直的。那对于这个流动性陷阱这个事情，中央银行不承认，咱就不承认。明白吗？我昨天问那个班，说中央银行行长是谁？他们班好多人沉默了。你们班呢？当前，中央银行行长是谁？昵称是谁？
你猜。当前，银行行长是谁？我看你们班当前有百度的。有人去百度了吧？是不是啊？刚刚换了，刚刚换了哈，叫潘宫胜。那么，咱们今年的话，12月份考场好多建议，好多政策都是来自潘先生，潘行长。这个人的学历超级牛掰。
这是关于LM曲线实行货币政策的时候，会导致LM曲线向下移动，这个也要知道哈。这是关于这个模型，咱们学模型最主要的一个目的是干嘛使模型的使用。对吧，说rs和LM曲线是整个什么呀？凯斯学派的一个核心是因为通过这个模型，它能解释凯斯政策的一个有效性。所以一定要把它放在一起进行研究，到现在还有在群里问我的一个事情，就是rs曲线上面。为什么是储蓄大于投资？这一个你们应该会了吧？随便找一个点向后移动，
说明你生产过多了，生产过多是。这一个供给大于了需求，所以我一眼就能推导出来什么呀？储蓄和投资的关系，这一二三四区域我就不说了，你知道怎么调整就行，咱们看一下它作为一个核心，它怎么解释政策的一个有效性？那解释经济波动的过程中，我们就会发现，如果你实行财政政策，实行财政政策的时候，会导致经济怎么样？向好的方面发展，
对吧？从a点到b点，那你会发现rs曲线向右移动。那从a点到b点，产出是增加的，产出是增加这个产出的增加，那为什么小于凯恩斯交叉图的增加呢？那你看那从a点到b点产出增加，那为什么小于凯恩斯的这一个增加呢？因为啥？因为利率上升。有了挤出效应。知道哈，因为利率上升，有了挤出效应。
这是关于rs曲线再解释经济波动，整个二零二三年，咱们经济一直处于什么呀？处于积极的财政。所以产出是增加的，这是第一个，那第二个呢？第二个就是拟实行货币政策。比如说实行扩张货币政策，从a到b，那么就会导致利率下降，投资增加，所以我们在解释的过程中会发现，财政和货币政策都会导致经济波动。同时我就问你哈，
那么新上任的这个潘行长，他在实行政策的过程中。是不是还要和财政部没事开个会呀？对吧，是因为财政和货币政策之间真的是相互作用的。原来两个部门儿总是争吵，现在呢？现在不了，现在要和谈。那比如说。财政部。财政部说我现在兜里没钱，兄弟，我要提高税收，提高税收要实行紧缩，
财政实行紧缩，财政会引起经济衰退，利率上升啊，利率下降。对吧，它的这一个政策就会是潘行长很纠结，你看在图形上。这是rs曲线，这是LM那么中对于。财政部实行紧缩在图形上，我们一目了然，利率下降相对原来来说。产出。降低了为什么潘行长很纠结呢？中央银行有一个职责，
就是维持利率的一个稳定。对不对？是维持利率的一个稳定，他一看你实行这个政策，导致利率价下降了。行长说不行啊，我得拉起来利率，所以它为了拉到原来的利率，它会实行什么呀？紧缩货币，然后导致啊，经济进一步衰退，你说这个锅谁来背？明明是财政部。它实现啊，
紧缩财政导致经济衰退。是吧，但是。国人的眼光就会放到潘行长身上，说是因为你发钱少了，紧缩货币导致了经济大衰退，所以郭会不会让他背呢？对吧，这是这一个。所以，中央银行在这种情况之下，它如果想保持利率不变，它只能是紧缩财政，紧缩货币。他如果是觉着老百姓的收入下降，
他想干嘛？他想增加整个国民产出呢？他只能实行。扩张的货币政策使利率进一步下降。但是后果会什么呀？唉，当中央银行实行扩张货币政策。结果会怎么样？回头会教给你们。在长期。拟实行货币政策。产出影响基本没有，只会出现什么呀？较高的价格，所以放水太多，
未来会出现通货膨胀。所以当行长好难呀。对吧，维持利率经济衰退，我背锅那么促进生产，长期通货膨胀，我背锅。所以他们是被郭霞。这是关于财政和货币政策之间的一个相互作用，所以咱们在实行政策的过程中一定要注意两者之间的一个关系。这是这个哈，对于考试的过程中很多同学纠结的一件事情，纠结的一件事情就是我到底是用凯恩斯的理论。还是用古典的呢？凯恩斯和古典最大的一个区别是什么？
凯恩斯认为价格是不变的。那后来，新凯恩斯认为价格变，但是价格具有粘性的。那古典呢？古典认为价格具有完全弹性的。对吧，两者之间在国民收入决定理论里面存在很大的争议，你们画图的时候一定要注意一下。对于凯恩斯，他们认为政策是有效果的，你实行扩张的一个货币政策。它能导致产出增加，但是呢？但是古典认为不会。
记住哈，古典的LM曲线是一条垂直线。你实行政策产出是不变的，这一个要注意一下就行哈，这是关于古典和坎斯的一个事情。咱们剩点时间聊聊历史。对吧，你看我刚才问行长是谁，好多同学沉默，那我就问一下哈，一九二九到一九三三年的故事，你们是不是了解的也很少？一说到全球经济危机，然后对于我们的条件反射是零八年，因为零八年离我们很近，
但是零八年对经济的破坏远不如一九二九到一九三三。一九二九到一九三三期经济危机最早也是从美国出来的。所以我就怀疑了，为什么美国它一遍一遍的导致全球危机，大家不能团结在一起，把它给尬掉呢？是吧，凌晨你说从历史到现在产生的经济危机，经经济全球之上基本都是从美国开始的吧。九八年是他们的那个。是吧，零八年是美国，然后现在呢？为什么全球不能团结一致把它给？军事太强，
干不过人家哈，咱们看一下哈，这个背郭霞。这个总统叫胡福。他一九二九年3月4日宣布当总统，结果在10月29号的时候开始出现经济大萧条，黑色星期五股票市场一泻千里。然后股票市场开始大量跌，跌完之后开始房地产泡沫没了，整个国内经济一片萧条，所以好多人找不到工作，开始移民到乡下。开始移民到了乡下，找不到工作啊，通过历史一些数据，
其实一九二九到一九三三年过了很多年，现在很多经济学家仍然在研究这一个。包括去年获得经济学奖的博南克，博南克不就是因为研究大萧条获得的诺贝尔经济学奖吗？一说研究经济危机，经济学家就会回忆这段历史，因为没有找到根源。到现在没有找到根源，为什么突然就嘎嘎的经济大危机来了？原来的时候股票也很好，房地产涨的也很好，大家买买买，各种奢侈品都是挂在身上的。那你看一下，一九二九年发生的一个故事，
你看失业率，一九二九年是三点二，你说巧了吧？咱们刚才一个小时之前就说了，25岁到29岁失业率是三点二。对吧，然后三零年是八点九三，一年是16点。三三二年24，这一个不是年轻人，是全国失业率。是全国的失业率。就这么高，25%不是年轻人，是全国所有的人，
那你看它的GDP增长，嘎嘎一直在下降。那你看它的消费对吧？那你看它的投资从40。考了多少？到了五点三，你再看它的一个通货紧缩，价格一直在下降。所以当你处于这样的一种时光。都是唉呀，说今年找不到工作，明年吧，明年找不到工作，后年吧，但你会发现失业率都在节节上升。
好多邻居都没有工作，好多邻居是举家搬迁到农村，因为农村起码还能吃个树皮。之后呢？之后就发生战争。对吧，二战。一打仗啥都解决了。一二三你知道的很多哦。这就是关于什么呀？关于当时的一个大萧条，那我刚才说了，为什么出现大萧条到现在没有找到原因？没有找到原因，对吧？
就像昨天的时候，昨天是不是在南海那儿又发生了一些小争议，我们把菲律宾的那个船给干。是吧，年轻人没事的时候除了考研也要强身健体。回头打他们的时候，一个拳头就可以过去了。知道吧，凌晨啊，把自己锻炼的强壮一下，就算以后读了博士也是一个什么呀，健身达人哈。大萧条产生的原因，考试过程中，今年会考，
它会结合着rs和LM曲线给你刚才那个数据。给你那个刚才数据让你解释经济大萧条，你会解释吗？根据这些数据，让你结合着rs和LM曲线解释经济大萧条。首先第一个那么有些经济学家说。是支出导致的。是攻击了什么呀？是冲击了rs曲线。那我们就可以看到，在20世纪30年代初的时候，那么股票市场大崩盘，好多人的资产资产原来是百万富翁。股票下跌那么泡沫没啦，经济怎么样？
不行啦，手里的钱全是化成了什么呀？泡沫了没了没了的时候，你的消费就会降低，对不对？那第一种它认为是消费和投资，你看消费是下降的，投资下降更厉害。这两个下降会导致什么呀？导致我们的一个市场出现这种情况，唉，下降。所以你要看图形。他认为，之所以出现经济大萧条，
从支出角度，从rs角度，原来均衡点是a。股票市场大崩盘，消费降低到b，到b之后大家没有钱，不买东西，不买东西，投资进一步下降到c。对不对？然后投资下降，缩小生产规模，失业率上升，那买的东西更少，所以又会节节下降，
这样的话，我们的产出降低。这个能理解吗？经济大萧条，第一个原因他就认为是什么呀？是这一个搞的。是啊，股票市场大崩盘导致消费降低，刺激了投资降低，刺激了失业率上升，导致消费减低。这一种叫做什么呀？叫做是支出假说，叫做是支出假说。后来的时候，
以弗里德曼为代表的这些经济学家开始指责胡弗，说你这个总统很搞笑。当发生经济危机的时候，他没有第一时刻认识到，仍然实行几次货币政策。所以很搞笑哈，就是总统在位的时候对经济的认识是具有滞后性的，具有滞后性。就是关于货币假说，货币假说的时候，它认为是经济大萧条，是货币供给紧缩导致的。那么LM曲线向上。那你会发现有些书画图的过程中就是这样，画从a到b，
知道为什么向上一丢丢吗？原来的时候，弗里德曼是这样画的，后来的时候人家说你这样画，你不能让人家总统背锅呀。的确实行了紧缩政策，但是实际货币供给量并没有发生很大变化。对吧，是从五十二点六到五十二点三，中间还有增加变化，幅度很小。所以你说LM曲线向上移动，导致经济大萧条，有点儿不太科学。所以胡总统后来也说了，
该背的锅我背，不该我的我就不背，所以货币这一个。后来的时候慢慢的就被啊去掉了，大部分的经济学家仍然是认为那么是rs曲线导致的。大部分经济学家仍然认为是这种认为消费函数下降导致rs曲线，认为对住房投资大部分下降引起了rs曲线。再加上很多的银行破产，破产了没有钱放贷，所以投资减少，所有的这些都导致什么呀rs曲线？下移。再加上胡总统的紧缩财政。所以当领导啊，你要没有学过经济学，
你实行错误的一个政策，你过了什么呀？100年大家还是在指责你，今年是二零二三年了吧？他是二零二九年当的总统，到现在我们还拿出他的照片指指点点说，因为你实行了错误的一个政策。百年之后，全球的经济学家和学生还在指责他。知道哈，这是啊，关于经济大萧条，你要结合着图形会分析它是消费降低，住房降低，银行破产。
财政紧缩政策。这是当前比较通用的一个，你们看到这些不害怕吗？不害怕吗？我们的消费怎么样？自己买房了吗？郑州第一枪打出来认房不认贷。对吧，也没买房。是吧，也没存款，还好中国的银行怎么样？有央妈的存在，还好我们实行积极的财政政策。这是这一个，
那还有一些不同的观点，不同的观点，它认为是什么呀？是物价水平的降低。导致了什么呀？导致净支出的一个减少。什么叫净支出啊？你会发现那物价水平一直是什么呀？慢慢缩小的通货膨胀率是小于零的。那小于零的情况之下，有一部分人就是这样开始去解释了，这叫债务通缩。通货紧缩理论叫债务通货紧缩理论咋回事呢？平时我原来借晴天100块钱。我为啥借？
因为穷。对吧，约好的第二年我还你110。那你为啥借给我呢？因为你有钱比较富。所以你借给我100块钱，第二年你能得到110对吧？我假设我借了这100块钱，我能买馒头。我能买100个，第二年呢。第二年呢，第二年物价变了呀，原来一块钱一个，现在呢，
变成了五毛钱。现在变成五毛，第二年我还你的这些钱。是不是因为物价上涨，我还你的钱购买能力强了呀？想想是不是啊，在经济大萧条，价格一直下降，原来一块钱一个馒头，我借了你100块钱，我吃了100个。第二年我还你钱的时候，我发现馒头降到了五毛。对吧，我还你110，
相当于还你220个馒头啊。你是有钱人，我还了你220个馒头，你呢？你可能比原来。你就多吃了20个。对吧，那剩下的这200个呢？是吧，因为我把钱还给你了啊，你说多增加了一笔收入，我拿出20个馒头买了吃，剩下200个你就存起来了。又存起来了，你想想在这种情况之下，
我是穷人，我要不还给你，我是不是220个馒头全吃了？对吧，圆梦我那么穷，我借钱就为了吃饭，我把什么呀？220个馒头全吃了，而你呢？我还你这些馒头的时候，你原来就不差钱，你只是收入增加，可能多吃20个，这220个呢？那就存起来了呀，
所以整个社会在这种啊通缩的情况。那么穷人把钱还给富人，富人的消费反而没有增加很多，导致全社会。总的消费降低了。总的消费降低了。对吧，穷人手里的钱没了，还给了有钱人，有钱人本来就不差钱，本来这些钱应该让穷人花掉，结果呢，他存起来。所以导致什么呀？导致在通货紧缩的时候，
净效应支出减少。净效应支出减少。这是咱们在考试的过程中第一个注意哈，这属于中级。原来的时候均衡是a通货紧缩，价格下跌导致什么呀？净的一个支出减少。然后就到了y2。就到了y2这儿，这是第一种情况，那第二种情况，那你在投资的时候，凯恩斯告诉我们投资要看什么嘞？凯斯告诉我们，投资的过程中，
我们是要看什么？各位。看实际利率吧。对吧，你们看高红叶的书有没有看到一个叫飞雪效应的？凯恩斯宏观经啊，不是高宏业宏观经济学。在第一章指标里面就有这一个。它说，实际利率等于名义的减去通货膨胀。那么，名义的等于实际加上通货膨胀，当实际不变的时候，那你就会发现名义和通胀是同比例变动。这叫废血效应，
影响这个国家名义利率的就是通货膨胀，这叫废血效应。所以我们作为一个企业家在投资。肯定看实际。看实际的话，就是名义减去通货膨胀。是吧，现在的通货膨胀派是小于零的呀，各位。它小于零，你减去它就是啊，变相的增加了实际的一个利率吧。对吧，刚才给大家说了，经济大萧条，
物价在下降，下降的话，实际利率是上升的呀。你借银行100块钱，你投资的时候还他的钱更多呀。所以你会发现，根据什么rs曲线消费，投资投资是实际利率呀。那你实际利率上升，那投资肯定是下降的呀。对不对啊？所以我们就会发现，通过可预期的通货膨胀啊，通货紧缩。就这个通货紧缩在一九二九年发生，
到一九三三年，中间这些大家都知道经济大萧条，都知道物价下降。在可以预期的情况之下。那你会发现投资肯定是下降的。投资是下降，所以在这条线上，因为你投资下降，所以从a点到b点，所以产生了经济的一个大萧条。看到吗？在通货紧缩的时候，你借钱。你会还人家的更多。那么你投资你面临更高的一个实际利率，
所以会导致消费减少，投资减少。那下一步呢？下一步不就是经济大萧条吗？是不是啊？所以我们害怕我们的cpr下一个月就是负的。七月份还没公布，周四不见不散。周四的话，咱们上课应该大约在十点，咱们这边上课统计局公布七月份的一个cpr。不出意外应该是零点百分之零点二或零点三，要不咱们打个赌？应该不会公布负的，公布负的就代表通货紧缩，
真的来了。看到吗？一个国家如果出现通货紧缩在物价水平上，它是这样的。在通货膨胀率上，它是负的。它是负的，这就是考试的过程中注意哈，如果真的是给你这一个表格。让你去解释一下经济大萧条产生的原因是什么？你要通过这一个消费和投资。这叫什么呀？这叫支出假说你要通过这一个，这叫LM曲线的一个货币假说。你要结合着实际的一个什么呀？
实际的一个价格变化去说一下关于再论。货币假说就是债务通缩和什么呀？和可预期到的实际利率的影响。这是关于rs曲线和LM去解释，咱们一九二九到一九三三年的故事。现在全球都最害怕的事情。就是这些。最害怕就是这些。那对于很多同学考试过程中，如果不考热点呢，你还要准备一道题，这个题下看看哈，还要准备一道题就是rs LM主要的缺陷在哪里？siri看了吗？翻开。
高红叶的书马工程的书在福录那本章总结点评是吧？有一个是rs和LM本身存在的缺陷。存在哪些？第一个告诉你，有闲余的资金啊，闲余的资源才能有成熟效应，才能有货币政策。对吧，乘数效应在发挥的时候需要什么呀？投资储蓄的独立呀，需要什么呀？需要一段时间才可以呀。对吧，那么在整个研究的过程中只研究了什么呀？总需求没有研究总供给呀，
只研究了短期价格不变，没有研究长期呀。所以这就是考试过程中，它本身存在的一个缺陷，既然有些学校考过其他学校，肯定也会考。所以你们把什么呀这一样找出来去折个折。比方说现在不想背后面呢，后面再塞一塞，塞到脑子里。这是咱们考试的过程中rs和LM。那这节课就增加了稍微的几个知识点。对吧，在GDP那儿的话给大家说了一下，关于绿色GDP。
在cpr那没有，在失业也没有。对不对？然后呢？再什么呀？从45度线到成熟理论，到rs，到LM，咱们就增加了这样的一个模型。内容为啥多呀？是原来你在学高红叶的时候，你得学到什么呀？学到第四章。是不是啊？一直冲啊，
学到第四章你才能学到这儿。原来我们在暑期，在春天讲了好久好久好久才讲完，但是我们现在这些内容都不再详细讲了。包括rs曲线推导LM曲线推导都不再讲，因为没有时间了，所以我们只讲它的一个应用，一开始我就给你打预防针，上周就说了。抓紧时间把初级讲义再重新翻一下，抓紧时间把高红叶的书再重新看一下。这是关于咱们这一节课。这节课的话，主要是把整个什么rs LM曲线之前的模型都给大家去讲了三大指标从。从45度线到乘数效应到我们的rs LM曲线。
这是凯恩斯主义的就结束了，到周四的时候咱们开始讲宏观经济政策，到周五的时候咱们开始讲AD as模型。知道吗？所以我给你们说嘛，宏观原来讲过的就不讲了，就是原来没讲过的，包括高红业的一些知识点。咱们再讲讲。哈哈哈。微观耽误的时间太长了，宏观这儿原来讲过的就不讲了哦。那同时我就问一下哈，咱们今天上课的这些内容是不是有些忘了的，但是有些。
已经想起来了吧。你再让我给你去推导rs曲线和LM曲线，你们就过分了哈。已经是八月了，阿宝提醒你们了，还有130天考研，再去推导这一个东西。我觉着你们就过分了，所以下午的时候结合着什么呀，咱们中级讲义结合着初级讲义，把这些知识点再重新看一下。应该你要看到第四啊，第一讲GDP，第二讲是第三讲，你要把前三讲看了，
你要把前三讲。看了，然后周四之前预习一下宏观经济政策，预习宏观经济政策，整个宏观经济政策，咱们讲讲的时候。主要讲争议，比如说李嘉图呀，比如说卢卡斯呀，对吧？艾欧塔还在吗？你们今年考试过程中，如果再考卢卡斯，你不得跟人家总结一下吗？好吧，
我们今天就到这，各位下午好好复盘哈，拜拜。
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发表于 2024-4-6 06:44:08