02.中国文化要略真题讲解-2

罗泽兵 · 发表于 2024-5-2 03:53:34

我先跟上节课做一下衔接，上节课我们讲了填空判断，选择三种主客观题型。带着大家积累的一些知识点，最后在上节课的最后呢，我们留了三道题，然后把那三道题跟着参考答案对了一遍。这节课我们讲的是主观题，主观题我在。开课伊始说过，主观题考了三方面的内容，第一部分知识积累够不够？第二部分。你的主观理解有没有偏第三部分？你的应试技巧做到没有？

就是这三部分，然后是主观题，可以分成名词解释，检查和论述名词解释。这三方面对这三方面的考察没有那么明显，到了简答题，还有论述题就特别明显了，尤其是论述题是最明显的。然后对于上节课的所讲的内容呢，我们提出一个关于。无一字，无来历。这六个字是黄庭坚提出的，跟黄庭坚有关的是江西诗社或者是江西诗派。啊，

无论是江西诗社还是江西诗派。他在南京大学或者是厦门大学往年的考题当中都出现过，所以说如果要是备考这些院校的名词解释题或者说。对这方面，文学，古代文学这方面考的比较多的同学们，可以把江西师社会，江西师派这个名词解释词条给积累下来。然后无字无来历，跟顾炎武什么关系？无字无来历是首先最早是由北宋时期黄庭坚提出的，跟黄庭坚有关的一个词条是江西诗社，大家把江西诗社。这个词条积累下来，其次就是维兹乌拉利被后代人用来形容顾炎武的著作。

懂了吧，也就是说后代人称赞顾炎武的著作很严谨，就会用无字无拉力来说。称他的著作为无意字，无来历，无意字，无来历，被后代人用来评论顾炎武的著作。顾炎武是明代的人。黄庭坚是北宋的人，讲到这里就够了啊，然后现在的话，我们开始名词解释题。大家可以听得到吧？啊好，

继续大声一点。名词解释题，我从二零二四年全国汉硕真题集当中摘出了66个，然后我把所有的有关的就是典型的比较典型的考题，用绿色字体标了出来。呃，同学们，可以看到第一题徐志摩北师大考的，也就是二零二四年高考的整体当中考的一个徐志摩，然后是第66题。南京大学考的呃，也是刚考的一个绿马豆啊，这两题有什么有什么相似的点吗？细心一点是同学们就可以发现这两题都考的是一个人名。OK，

这就进入了我们名词解释题的第一种类型，首先我们以北师大的徐志摩这道题为例。那我们首先判断出来，它考的是一个人的名字，那我们答题的模板当中，答题的模板当中应该包括这三点，第一个是是。也就是这个人，他的身份是什么？基本的身份关于他的身份资料，比如说鲁迅是个作家，那什么时期的作家写上去就可以了。OK，第二个为说这个人做了什么事情，比如说鲁迅做了什么事情，

弃弃医从文嘛OK来再来一个。第三个如果有的话，为什么要画一条画呃下划线呢？就是说如果说这个人有什么观点或者主张的话，那你就把它给写上，如果没有的话，你就不用写。或者说这一题如果分值没有那么大的话，你可以简略写。所以说名词解释题。你要从两个角度来讲来答这道题，首先是你先看一下这一题，它分值多少分？不要说才三分一个的名词解释题，结果你用30分钟答一道题，

这样是性价比最低的OK，然后再来就是如果说它是八分一个的名词解释题。你就写了三句话，这样合适吗？这样也不合适，对吧？OK，所以说你第一眼你要看的是这题分值是多少？如果说分值大于五，你就。写多点，如果说分值小于五，你就写少点，把最重要的写上去。如果说你知道很多事情的话，

那你就可以把最重要的写上去，然后再缀两句就可以了。那这道题北师大的徐志摩这道题，他的这个答案是怎么构成的呢？我刚刚已经说过了，由这个人的身份信息是和这个人做了什么事情为。以及这个人的观点或者主张。如果有的话就写上，如果没有的话就不写上这三部分组成的。啊，首先作答。第一是啊，同学们在答题的时候。不用写这个红色字体答，一是加二为加三观，

或者说一是这些东西你就直接写这个，直接写这个正文就可以了，比如说。它的答案应该是徐志摩现代诗人散文家。原名是什么字？什么留学英国的时候改名为志摩，徐志摩是新月派代表诗人，当然你在答题的过程当中啊。这些特别具体的就是关于他祖祖辈辈的信息，你可以不用写，就是他怎么改名的，你可以不用写，你就说他的身份信息，第一部分他身份信息是什么？现代诗人散文家。

新月派的代表诗人。代表作品有再别刚再别康桥就可以了OK，这是第一部分，他的身份信息，第二部分，他做了什么事情？他做了什么事情啊？我们来看一下。奠定了浪漫主义诗风。一九二三年成立信乐社，先后在。很多的有名的大学任职。然后最后飞机失事，丽娜丽娜就是去世OK第三点，如果说他有观点或者是主张的话，

你可以把他加上，如果没有的话，你就不用加。他的观点或主张有哪些呢？追求爱自由与美，追求人与自然的和谐。活泼好懂，潇洒空灵。飞动飘逸的艺术风格。那这句话的话，如果说这题分值特别大，你可以把这一题写上去，因此有人说他的人与事都是古代理想的重现代重构。那以这道题为例的话，大家应该知道了考人名的这种名词，

解释题我们应该怎么作答？第一部分我要加上他的身份信息，比如说徐志摩就是现代诗人，散文家。然后新月派的代表诗人代表作品有再别康桥第二部分，就是他做了什么事情，比如说他奠定了浪漫主义诗风啊，成立了新月社，先后在北京大学。南京中央大学任职。最后呢，因为飞机失事遇难这句话其实都不用写，就是他怎么去世的都不用写，你就说他有主要的人物的履历。他做过什么事情，

有什么经历给写上去就可以了，那第三点是比较重要的，就观点，他的观点是什么？热烈追求爱。自由美追求人与自然的和谐，然后是飞动飘逸的艺术风格有，如果说这题分值特别大的话，你可以把。呃，那些特别经典的评论对他的特别经经纪人就是别人对他的特别经典，特别有说服力的评论写上去，比如说有人说他的人与事都是古代理想的现代重构。那这个古代理想呢？现在重构加了一个引号，

说明它是。专业的机构或者专业的一群人给他的一个评论啊，不是说我们这种无名小卒给他的评论，那我们直接写上去就可以了。当然，你要是不知道这些东西的话，不知道这些评论的话，你可以不写。但是其他部分你必须得全部有。OK，以前面的北师大的徐志摩为例，我们已经知道了考人民的名词，解释题应该怎么作答，应该如何作答。现在呢？

我去，现在呢？我们把南师大的一个利玛窦这道题呢，作为练习。那这道题应该怎么去作答呢？同学们都知道，对吧？首先第一个是关于他的身份信息，立马逗他是谁？立马逗他做了什么事情？立马逗有什么观点吗？嗯，或者是做了什啊不他做了什么事情啊，立马都有什么观点吗？或者什么主张吗？

OK，来，我们看它的标准答案呃，老师的这些答案呢？不是说老师自己搜的啊，老师是从呃秦思瀚硕真题集。的参考答案当中，原模原样的把它给复制粘贴上来的，然后老师在那个。复制粘贴上来的这个答案当中呢，用蓝色字体把关键信息标了出来，所以说黑色字体是完善这个句法结构的啊，蓝色字体是。是提出关键信息点的。那同学们照着背的时候呢，

就可以根据蓝色字体直接关键词背就可以了，把关键词拎出来背就可以了。好吧，然后这道题首先我们已经做过一道是北师大的呃，叫什么徐志摩的这种？名词解释题的那大家在遇到南大考的这种立马动这种名词解释题，大家应该信手缀来就知道答案是什么了吧？首先先说明立马动是谁。那耶稣教耶稣会传教士，是不是耶稣教会传教士或者耶稣会传教士都可以？西学东渐的代表人物啊，注意西学东渐，它也完全可以考你一个名词解释题，或者是在最后的论述题当中考你。或者是在东请举例说明中，

西方文化融合的过程，这是一道。论述题分值会很大的，那中西方文化的融合过程，那肯定包括西学东渐和。东学西传是不是这两个过程嘛？两个反向的过程构成了中西方文化的融合，整个一大部分那。那你在论述题当中就要写到这两个东西，一个是西学东渐，一个是。东学西传。OK，然后这两个东西的话，你要首先举出代表的人物，

代表性的人物，比如说西学东渐的代表人物就是利玛窦，利玛窦做了什么事情？利玛窦呢OK，就是说利玛窦翻译了跟呃徐光启合议了欧几里得的几何原本，然后习如归汉。习如归汉，什么叫习如归汉啊？习是学习的习，儒是儒家思想的儒，归是。归还的归。归来的归，然后呢？汉是汉族的汉，

习如归汉OK关于习如归汉这个这页的PPT当中呢？我们又学到两个点，大家需要积累的两个点啊，在课后的时候大家需要把这两个词条当做是名词解释或者是论述题来积累。习如。比如说我现在有一道简答题问你。嗯，利玛窦。在游行中国的时候，取得了哪些成就？或者说他做了哪些事情，在中国做了哪些事情，那肯定要包括一点就是吸毒危害，那与中国的官员交好，并且和中国的官员呢？

去合议西方的学术著作也是其中一点，喜入归汉也是其中一点，这两点肯定要包括的，对吧？就这样，答题就可以了，那我们回归到本题当中，那立马倒入这道名词解释题，首先看它的分值，如果说分值大于五，那你就要仔细的写，如果说分值小于五，那你就。把他的关键信息解出来就可以了，首先第一点是身份信息，

那他是耶稣教会传教士，是西学东渐的代表人物。并且是传教士的先行者和奠基人，是意大利人。啊，大家就是关键词，把这几个关键词串到一起，把第一点说出来就可以了，那第二点是什么呢？他与徐光启就是说他与中国的官员。交往甚为密切，就是说与中国的，明朝的官绅交往特别好，都是好朋友，然后完了之后呢，

他与徐光启始终与徐光启呢，又合议了欧几里得的几何原本。交流了中西方的学术成就，沟通了中西方的学术传统，为中西方文化交流开辟了新的途径就可以啦。那这道题就结束了，那至于说利玛窦他有什么观点呃，这里面并没有提到，而且中国文化要略当中国文化要略这本书当中，他只是提到了利玛窦，顶多也就提到了利玛窦喜入归汉。啊，就是这一个世界关于利玛窦他做的事情呢，他只是提到了一个习如归汉。这是什么意思呢？

就是按照儒家的路子，他首先去读了儒家的经典著作，那知己知彼，百战不怠嘛，他学会了这个道理，然后他的目的是。传教会嘛，他是什么？他是耶稣教会传教士，他是什么？他是来传，他是来，那个是叫做什么？叫做什么？叫做推广推广，

耶稣教会的推广，耶稣教这个。宗教的，所以说它的最终目的还是归于推广耶稣教。让别人去信奉这个教会。中间他使用了什么手段呢？那目标已经明确了，他人在这一头目标在那一头，他怎么去达到他的目标呢？因为当时中国。最有威望的一个学派就是儒家，所以说呢，他就干脆是把中国人就是融入到中国人当中去，先融入到中国人当中去去。跟中国人一起学习儒家经典，

这就是习儒前半部分的习儒。哎，我的鼠标在哪里？前半部分的习俗就是这样来的，就是说他到中国之后发现耶稣教，发现耶稣教光光靠耶稣教的那本圣经，耶稣教根本传不起来，之后呢，他就是因地制宜，或者说具体情况具体分析。然后呢？就是去跟着中国人一起学习儒家思想，儒家名著，那然后呢？其次，

他做的第二步事情就是他结合儒家经典，把耶稣教会的一些。理念跟儒家经典当中的一些理念融合到一起。以汉族人习惯的方式，以汉族人习惯的思维方式，去把耶稣教会的一些理念给传递到汉人当中去。也就是说，他是想要一种润物细无声，潜移默化的一种方式，把耶稣教的思想传到中国人的脑子当中。这就是席如归汉。OK，然后课后呢？大家需要做的事情就是把一西学东进，还有是东学西传这两个词汇，

两个专有词汇。给积累下来，不是说让你积累这八个字啊，是让你把这八个字当做是一个分析题，至少写300个字，关于他们的信息。第二把利玛窦的这个习如归汉这四个字给积累下来。这件事情给积累下来。就可以了，这是关于利玛窦的所有信息。哦，至于说这个立马都为什么会有这句话啊？为中西方文化交流开辟了新的途径，为什么要这样说啊？大家肯定背书的时候都会疑惑，

这是什么意思？这不是废话吗？其实啊，当时中西方文化交流主要是以什么形式啊？大家都知道海上丝绸之路，陆上丝绸之路都是交易的形式，你给我。呃，你给我什么？你给我丝绸，你给我丝绸，我就给你，你给我丝绸茶叶，我就给你胡椒粉，我就给你嗯，

珠宝玻璃这些东西。那常规化的中西方文化交流呢？它是通过经济就是经济贸易这种方式进行的。而这个利玛窦呢，自从他进入中国来之后，他与中国的官员一起合议西方的学术著作，在此之前。我们我们的那个朝代，或者说我们本国的这些朝这些朝代历朝历代呢，对于外邦异族都是有一种鄙视的眼光以为。就是天朝，唯我独大。觉得外国人都很都是以都是蛮夷都很落后的地方啊，都觉得外国人的文化没自己先进啊，自从这里开始呢，

利玛窦呢，他与中国的官员他到中国之后跟中国。明朝的那些官绅官员绅士交往特别好，然后他就跟他们结为朋友，慢慢结为朋友，之后呢，他就跟官员当中的一个许光启一起去。翻译西方的人，他写的学术著作，然后把西方的学术著作的思想传到中国去，那这样的话，从此开始呢中中。中西方的文化交流就不止于是之前的你给我茶叶，你给我丝绸，我就给你剥了，

我就给你胡椒粉，就是这样的，不止于是这种样子了。然后这句话就是这样理解的啊。OK，第一种题型，大家应该已经知道了，或者说已经会了啊。不能说下次这个名词解释题考到你一个像徐志摩，像利玛窦这样的人，名题的时候你还不会啊。周围已经讲的讲的是什么都不剩了。大家知道，要知道这节课我给你们布置的任务啊，关于利玛窦西学东传。

啊，不是呸，东学西传，西学东渐，还有一个叫做西如归汉这三点。要把它当成分析题。每个写出300个字。主要是关关于哪些信息呢？一发生时间二。发生的内容三评价不是你的评价，是网上或者说特别具有权威性的评价，你能够写到你的答卷上的评价。答卷上面老师没有闲心去看你的那些口水话，老师看的都是权威的评论，知道吧？

OK，然后第二种题型。关于著作类的就是文学著作啊，或者说戏曲著作啊，就是这这些文艺著作类的啊，看首先老师画出来了，第一个第二道题当中的。我看一下这个网速行不行哈？可继续OK，然后这个。大家都知道老师刚刚画了一个东西是什么呢？第二道题当中的一个元杂剧赵氏孤儿，还有一个就是呃，第14道题的世说新语，这两道题。

大家可以看依次还是按照老师之前的思维，大家看这两道题有什么有什么相似的地方吗？啊，首先不说啊，不要纠结赵氏孤儿，他是一个元杂剧，是一个曲，是一个戏，然后完了之后世说新语，它是一个文学名著。其实，从广义范围来说的话，这两个都属于文艺著作。文学艺术著作对吧？这一点大家没有疑问吧？

编剧也是一个搞文艺的呀OK来。首先，我们呃，其次呢，就是第一，首先我们是看了一下徐志摩，或者说立马都是这样的，以人民为。题干的这种名词解释题啊，带着大家积累了这种人名类的名词，解释题应该怎么答题第一？身份信息第二，他做了什么事情第三？他有什么观点或者主张吗？如果有你就写上，

如果没有你就不写。最后，你还需要看这一题的分值是多少，这题分值大于五分的话，你就多写一点，这题分值小于五分的话，那你就写关键信息就可以了。OK，其次我说了关于利玛窦的几个东西，大家要知道这是一个。学习任务，或者说一个课后作业吧，大家去做。再然后呢，我们就开始进入第二种类型的名词解释题。

北师大的元杂剧。赵氏孤儿。我们首先以这道题为例。看一下这种题应该怎么答？我鼠标又跑哪去了？就是这么回事OK啦。这种题上来一看是一个著作，那著作的话，首先老师先把答案蒙着啊，也就是你们不要看答案。那如果说他考文艺著作类的题目，我们应该知道哪些信息应该写上什么信息的，那第一步我们应该要知道关于这部著作的基本信息，就是说这部著作是什么朝代，什么时间。

哪个人写的一部什么样题材的？著作吧，第一部是关于什么？关于著作的基本信息。第二部这个著作，它关于什么？它的内容是关于什么？它有什么情节？因为它毕竟是一个著作嘛，那它的内容是什么呀？能写成一本书，那它肯定有内容嘛，第二步就是你要把它的内容概括出来。第三步，你要写这部著作的意义。

就是说也是类似于评价的一个东西，但是这个评价不是你自己评的，而是客观。就是客观的，然后是宏观上面来讲的。你比如说比如说这部著作啊，是中国第一部什么东西？这部著作对中国的文艺有什么影响？这部著作呢，是最什么什么什么堪称最什么什么那个著作，然后完了之后这部著作呢被？某个知名人士评为是。神曲啊，东方神曲，西方神曲位列世世界四大悲剧当中的之一，

就是类似于这种的特别特别醉，然后几大，然后完了之后呢之一，然后是。呃，对中国的什么有什么影响？然后是第一部就是这样的，类似于这样的字眼，它就是这部著作的意义。就类似于是评价，但是人家是客观的，宏观上面的特别广的一种评价，人家是特别具有权威性的，不能说自己瞎评啊。OK了，

那这道题我们看一下啊，这个答案的构成是不是第一部关于是著作的基本信息，比如说元杂剧，赵氏孤儿。全名叫做什么东西？又名叫做什么东西啊？这里面呢？注意啊，如果说你写不出来这么长的一串字的话，那你至少得写一半吧。对吧，写全长度，我们做不了那写一半，我们是绰绰有余的吧，是都可以做到的，

对吧？OK，来什么冤报怨OK，来我给你们断个句啊，冤报怨。不是冤报冤啊，冤报冤不是冤报怨啊，冤报冤赵氏孤儿，我给大家试一部历史剧。它的题材是什么呢？历史对吧？其实大家在没有看到它的答案构成的时候，都已经知道了它肯定是一部历史剧嘛。啊，这里面呢，

我们首先说的是这部作品，它的基本信息。其次，关于它的内容。相关事件最早在于哪里呢？是史传啊，这点信息。因为他这部著作，它是一部历史剧，就说明它是基于一定的历史事实来说的，历史事件来说的，那这件事情肯定是。真实的发生过，比如说西游记，它是基于玄凿那个。

大唐西域记。这部实录记基于这个确实有这件事情发生，很多的僧人往西方去取经这件事情。确实有这件事情的大背景下，这件历史的大背景下呢？这件历史事件的大背景下才写出来西游记这种事情的啊，那这里面呢，是赵氏孤儿，那他。类似的，它也是一部历史剧，它是一部历史剧的话，那说明它也是基于一定的，真实的历史事件来做的，这个著作的，

那这里面就要说明它的内容，首先是最早记载于史。左传，它的事件原型最早记载于左传呃，其次呢，它就是什么？它的内容是什么呢？首先，春秋时期。金贵族赵氏。被煎成图案谷啊，这个字大家都知道，看过电影的都知道啊。谷这个字读商谷的谷图案的谷先害而遭灭，门幸而存下来的赵氏孤儿。

赵五长大之后，为家族报仇的故故事，那就可以了。那复仇报仇都是一样的意思，大家能够记住这个意思就可以了。不用扣字眼啊，但是关键性的信息，比如说人名图案谷，再比如说金贵族赵氏啊，这些还有再比如说他的时间，春秋时期大家一定要记得特别准确。就是该准确的，你要准确住啊，不该不是说不该啊，那些细枝末节的，

如果说它是关键信息，你就要把它给记住，那老师这个这页。呃，这页讲课文稿当中呢，蓝色字体的都是关键信息，大家都需要记啊。OK来，最后就是关于它的评价，也就是它的意义，那首先是它的题材，先先是元杂剧啊，这里面我再给大家布置一个作业元杂剧。中国文化要略书，这本书当中呢？

有关于元杂剧的解释啊，元杂剧的发展历史，那大家现在的任务就是把元杂剧当做是一个。名词解释题，或者说是简答题，比如说简答题当中考到原答句有什么特点？那首先你要把原杂剧的几个特点给摆上去，摆上去之后呢，后面还要加上一个代表性的作品，对吧OK？那第一个。把原答句当做这个三个字，当做一个名词解释题，这是把原答句相关的名词解释题呀，或者说简答题呀，

比如说原答句有什么特点，然后完了之后原答句它的长度怎么样，长度上是怎么样的？然后内容上又是怎么样的啊？它调调上又是怎么样的？就把这个三方面它的特点给写下来，然后代表性著作写两步，那最后呢？再把它当做是一个论述题。啊，论述题跟简答题的区别就是什么？论述题跟简答题和名词解释题的区别是什么？名词解释题考的是是什么？简答题考的是有什么特点？论述题考的是一是什么？

二有什么特点？三。评价或者说它的意义。然后再加一句，这一两句你自己说的靠谱的话，虽然说是你自己说的，但是是非常靠谱，有根据无意字无来历的话啊。不要自己瞎兜，自己瞎兜的结果就是老师给你判的分数很低，而且主观题还要考你的自己。自己一定要写的，不要特别密密麻麻，因为老师改卷，老师也是人，

老师不是机器，你要把字比如说能写一个字的空，你写了你挤了三个字。那你的那个那道题是没你的答题卡是没人想改的。大家都大大方方的，因为那个答题纸卷面也是很干净的，就是答题纸是全部都是呃空白的，没有横线都是空白的，那很大的地方，你为什么要挤那一块就显得脸呢？而且。你要是考场上答题纸不够用的话，你完全可以举手去找呃监考老师啊，或者说谁去再去要几张纸。呃，

当然说初试的时候不可以啊，复试的时候如果说还有笔试，那你就可以拿那初试的时候呢，你要一定要规划好你那个答题卡是怎么用的？尽量写的美观一点，初试的时候答题卡肯定是够用的，这一点大家放心OK了，然后完了之后呢就是。回归到本题当中去，意义在原杂剧的基础之上被改编为很多很多种曲目，那这么多种曲目你要是记不住的话，你就记两个一个京剧。一个秦腔，一个话剧，如果说你小的时候，

你家里面的爷爷奶奶喜欢看豫剧的话，你也可以把豫剧给写上去，如果说你是广东那边的话，你可以写粤剧。如果说你是山西那边的话，你可以写晋剧。OK了，然后完了之后呢，这里面再给大家布置一个任务。把京剧的两个流派。京派海派给积累下来，就是把京剧当做是一个名词，解释题是什么？当做是一个简答题，有什么特点？

当做是一个论述题。是什么有什么特点，以及它的意义，或者是评价这三点都给写出来OK，就是这样子来准备，就是看到一个话题，我们在备考的时候怎么备考？一部分就是可以直接去找真题，把真题上面所有的真题都给弄会了，还有一部分就是去看书，把课后的习题全都给看会了。再来最后一部分就是已经到了最高的程度了啊，首先最基础的我们首先是要把书本上的课后思考题全弄会。啊，其次是我们要把往年真题当中涉及到的，

自己不知道的概念要弄会啊，当然自己知道的也要尽量的，具体的把它所有的考点都踩到打分点都踩到。然后最后一点就是我们自己去猜它会考什么题，比如说。根据往年当中呢，它会考元杂剧，然后什么赵氏孤儿北师大的考元杂剧，赵氏孤儿的话，那我们就是会不会他今年会考一个名元杂剧呢？嗯，就算说他不会在名词解释题当中考，那他会不会在简答题当中考呢？那能够在简答题当中考，他又能不能在论述题当中考呢？

就是这样来备考。就是首先选定一个话题，再比如说京剧这一个话题，它首先会不会在名词解释题当中考？其次是他会不会在简答题当中考，最后是他会不会在论述题当中考。这都是有可能的，不是说。叫是空口白牙的，在那里说的，因为他去年能够考这个京剧，明年就能考那个京剧，这都是有可能的事情，所以说大家要把这两个话题给积累下来。啊，

跟前面那个立马都有那个西游归汉，还有那个是西学东渐，东邪西传这几个概念是一样的，都需要积累啊，大家如果要是身边有笔记本的话，都可以记下来，或者说在备忘录当中写出来。OK啦，这是第一点，首先它的意义就是什么？它的影响其实说白了意义就包括评价和影响两个部分。那这里面不外乎先说的是什么，是影响第一个，它被改编成各种剧目，比如说京剧，

秦腔，豫剧。第二，它的影响是什么？在国际上特别有名的一部杂剧，那谁称的呢？就是有人称，有人称赞的，就是说有人称赞他，具体谁说的都不知道，那你就是把这个评论给记下来，就不要记错了。来自东方之神。OK，如果说你觉得这个有人说太模糊了，

不靠谱你们的，你们的那个院校可能会觉得。你答题敷衍的话，那你就把伏尔泰。他做的事情对赵氏孤儿做的事情给写上去，前面这句话你就不写。就这个来自东方之城，这个特别拗口的东西，你就不写就怎么说呢？第一点被改编成各种剧目，京剧，秦腔，豫剧第二点。在国际上非常有名，伏尔泰将赵氏孤儿改为武墓剧本。

是中国。最早传至欧洲的戏曲作品就可以了，这是第二点。然后如果说这一题特别特别分数特别高的话，你可以缀到后面去。它是元杂剧当中最优秀的历史剧之一。王国维评价为业余及。列于。世界大悲剧之中，亦无愧也。就把这句话特别傲口的写上去就可以了，如果它分值特别高，那你把最后一句话给搭上去就可以了，如果说它分值一般都是五分呐，六分的话，

那你就把前面的信息你能给记下来，给写全了，写准确了就已经不错了。OK，然后完了之后世说新语，我们前面已经把以以赵氏孤儿为例啊，看了一下考文艺著作的这种名词，解释题应该怎么答？那这里面的话，世说新语呃，本来应该是给大家练的。那刚刚大家刚刚老师带着大家一起看了一下赵氏孤儿这部著作，那这里面如果说再考大家一个世说新语，大家。先不说内容吧，

大家应该知道答题步骤是怎样的吧？首先第一步答的是关于这部作品的信息，基本信息，比如说什么时候写的，谁写的？什么类型的？什么题材的？那第二步，它的内容是什么？第三步。它的意义是什么意义？包括两个。一个是评价。一个是什么？一个是评价，

一个是音响。我去，这个写字是够慢的。我天。OK，这里面意义就包括两部分，一个是平等，一个是影响OK来这道题，它的标准答案那应该是怎么样构成呢？大家应该如果说知道这部信息的具体内容的话，大家应该非常非常100%流利的，也非常以100%流利的程度把这地方这道题的标准答案给说出来，不用看屏幕都可以说出来了，首先。世说新语。

又称作是是说智人小说集，由刘义庆创作。第二点，关于他的内容，他说的什么事情主要是记录未经明示，一闻趣事。玄虚清谈的一部故事集。起到了明示教科书的作用，最后它的意义是什么？它的意义的话，首先是对他评论啊，你看他怎么评论的，简约含蓄，眷永传神，透露出种种机智幽默。

大家都知道，应该是没读过这本书，那从初中到高中再到大学，老师已经在耳边磨烂了的一句话就是世说新语是一部讽刺。讽刺性的这个著作对吧？那这里面就透露出机智幽默对后世有十分深刻的影响，不仅模仿他的小说不断出现，而且不少的戏剧或者小说都取材于他。那这里面就可以了，就答到这里就可以了。首先，关键信息点大家一定要打全。那这里面是什么呢？第一点。关于小说的信息，

这一点是关键。大家都知道啊，小说啊，这里面给大家布置一个任务，就是说小说。如果说小说考你一个名词解释题，你应该怎么答？小说考你一个简答题就是说，比如说明清小说有什么特点？考你一个简答题，你应该怎么说？那再比如说，请分析明清小说的特点。那这种考的是一个论述题，你应该怎么答论述题动作就是20分朝上，

20分25分15分的。那这种题显然不能够像简答题呢，就是干瘪瘪的，把它特点列上去就可以了，那你至少要加上一个例子，然后其次是最先。最开始的时候把小说这种题材这种题材的这个文体，把它的名词解释写上去，对吧？OK啦，小说可以分成是智人之物之怪的那种，然后完了之后小说呢，又可以分成是？明清时期的或者唐朝的或者宋朝的话，本然后小说的发展史从宋朝的话本一直到明清时期的小说，

它中间是怎么发展过来的唐传奇，然后明清小说，然后发展过来的。对这个一个一整串的历史经过，大家都需要积累下来啊，所以说这里面布置大家一个任务就是小说。关于小说，它会考名词解释题，怎么答它考简答题又怎么答它考论述题又怎么答？OK，那第三点关键信息就是留意倾斜的。OK啦，那关于它的内容就是未经明示啊，未经明示有什么特点啊？竹林七贤，

大家知道吗？竹林七贤这里面老师再给大家布置一个任务，这儿任务二。关于这一页PPT呢，老师给大家布置两个任务，第一个小说，第二个竹林七贤，竹林七贤，大家都说我知道那七个人，你都数的出来，我知道你能数的出来。那竹林七贤，他什么朝代的？魏晋时期的大家都知道，对吧？

竹林七贤呃，哪几个人大家也知道？那竹林七贤有什么特点？放浪不羁，放浪形骇，经常在竹林里面喝酒，还敞衣服喝酒，是不是？哦，那为什么他要这样子啊？大家都只知道他们的趣闻，就是他们放浪形骇，不顾形象。就是一点都不顾不顾形象，特别邋遢，

然后在厨厨厨子里面喝酒，还特别自由自在的那种感觉。那大家知道为什么要这样呢？因为当时的政治黑暗。魏晋魏晋魏晋时期是黑暗时期，门阀制度黑暗时期，当时是那谁？司马昭之心人人皆知。司马家族，司马家族夺了那个曹魏政权嘛，然后是就是开始了东西晋时期嘛，那这个时候呢，就是魏晋交流魏晋魏晋。更迭朝代的时期，然后竹林七贤就出现了这个竹林七贤，

就是在魏晋时期出现的，那当时的竹林七贤当中，我至少只知道鸡康还是谁，是应该是鸡康。是会打剑的嗯，季康当时呢是反对，就是特别鄙视司马家族去篡位夺权这件事情，那结果司马家族好几次去请他出来做官，他都不去做。到最后，司马家族给他就是随便按了一个罪名，把他给杀了。那这些呢？关于这个魏晋名士，就是说竹林七贤的这个事情，

老师给你们补充的只是他一个故事背景，那关于竹林七贤，首先你要知道。是的，傻子都知道魏晋时期，那其次就是什么呃，是他们有哪几个人，最后就是他们的特点，放浪形骇，追求自由。对吧，然后再来最后一点。你要说一下他们的影响，对后世的影响。以及可以说的话，

如果可以的话，你就适当的提一句，就是直接就是带过他那个历史背景，就是政治黑暗时期，他们坚守原则，那就没了。政治天安时期坚守原则，明示风骨就没了。那这是关于竹林七贤，大家课后就要去积累竹林七贤，还有小说OK啦，下面一个就是它的意义，首先是对他评价这部小说世说新语，他的评价是这样的是。简约含蓄，

眷永成眷永传神那八个字很难记，但是大家必须要记下来，如果想考研的话，那这种死记功夫大家一定要花。那最后呢，就是还有一种什么，因为它是讽刺性题材的嘛，所以说它是机智幽默，对吧？那对后世有十分深刻的影响，然后是不仅模仿他的小说不断出现，而且不少戏剧小说都取代他没了。这就是第二种题型啊，第一种题型是关于人民，你就要知道这个人他的身份是怎样的，

他做了什么事情，他的那个主张或者是观点，如果有的话，你就补上去，所以说这三点内容就构成了一。是二为三。主张或者说一是二为三观，一是二为三，主张或者一是二为三观都可以，这是第一种题型，第二种题型就是关于著作类的。文艺著作啊，或者说是那个呃工学著作，农学著作啊，都可以那首先第一点，

一是关于这部作品，它的基本信息。那它的全名叫做什么？它是什么题材的？它的作者是谁？什么朝代的？什么时代的？一是有二内容，它讲了主要讲了什么事情，把它的主要内容概括成一句话写出来，比如说前面的赵氏孤儿讲了什么事情，讲了是什么是什么什么，讲了是春秋时期不要写错了啊，不要乱按那个乱按的时期。啊，

不要乱安那个时期的名字，那这个关于赵氏孤儿就是春秋时期点明时间，那把它的主要内容概括成一句话，怎么说春秋时期晋贵族赵氏被奸臣脱案谷陷害，然后被。惨遭满门绝顶，然后完了之后幸存一个赵氏孤儿，赵武赵氏孤儿，这个赵氏孤儿叫什么名字你应该知道，赵武长大之后为家族复仇的故事这边。就把它内容概括下来，最后一点，第三点是它的意义，那首先要对这部著作进行一个评价。对，

然后其次呢，就是把它那个影响说出来，那它影响是什么？比如说这里面评价，首先在这里影响就在这里，对后世有十分深刻的影响，不那对后世有十分深刻的影响，这十分深刻的影响具体表现是什么？就是说表现就表现在于。不仅模仿他的小说不断出现，而且不少的戏剧小说都取代他就可以了，简单吧那名词解释题就是这样做的。特别简单，就是这叫老套路。那老师带着大家看了两种类型的这个名词解释了，

对吧？大家应该知道名词解释题的套路了，基本套路了OK来第三种类型的题目。吃什么呢？我想想哈，第三种类型的题目是简称类吧OK，我就是说一下啊，剩下两种类型的题目就是。简称类还有一个就是制度，比如说科举制度，再比如说三设法。科举制度和三设法，它是一类的，都是关于制度的，然后四书五经和这个颜筋柳骨是一类的。

以及这个四诊八纲也是一类的，那四书五经四诊八纲以及颜经六国，大家一听就知道，那里面肯定就是有缩写或者是简称的，然后完了之后科举制度和三设法，大家一定知道。如果说我不知道我这个我作为考生不知道的话，那我考场上一定一个字都写不出来，如果说我知道的话，那我肯定整个卷面都都挡不住我写对吧？那科举制度和三设法是属于一类的题目，它是属于制度类的OK 4书五经和颜筋柳骨，它是属于一类的题目，它是属于。简称类的像24节气呀。

还有什么东西24节气，还有华表啊，24节气，华表至于说24节气，华表以及经史子集呃，经史子集就不用说了啊，24节气，华表以及俊旺这种类型的啊看。比如说这个像第五题24节气，还有这个长城，还有这个。这个叫什么？这个叫叫华表，还有这个叫俊旺。这些东西它属于什么啊？

它是属于考你事物类型，就考你个物品。啊巨望虽然说是一个抽象的物品，但它终归上还是一个事物，就是一个物品，那华表是一个物品，正儿八经的实物嘛，然后完了之后是24节气，也是一个物品呃，也是一个抽象的物品，是大家为了农业生产，为了什么更好的让天气顺应那个气候，顺应农业生产。生产，然后安排出了24节气，

对吧？那24节气华表以及君旺又是属于一类的题目，那四书五经四诊八纲，颜筋柳骨属于一类的题目。科举制度三设法属于一类的题目，还剩下三类，对吧？一个是事务类，还有一个是简称类，还有一个是制度类。okay.我们进入下一位。OK，我们看到了这页PPT，它显示的是什么呢？

是科举制度，还有三设法，那说明我们现在先要讲的就是科举制度和三设法，这种制度类。对吧？好了，大家有心的，有心听课的，就是说不是来听着玩儿的啊，就是应该在自己的本子上记了三种题型了。第一种题型是人名，第二种题型是著作。第三种题型是制度。那老师的PPT当中为什么写的是历史制度而不直接写制度呢？因为历史制度是我们历史上有过的制度，

但是现在没有了。啊，然后完了之后这是三类题目，第一类题目人名后面写一是二为三观。第二类题型著作后面写一式二内容三意义。然后意义。一个牛鼻子括号分开评价，影响分成两部分，第三类题型制度。啊，也分三类，分三个答题点，哪三个答题点呢？首先啊。看一下以这题为例。

以科举制度这一题为例。那看一下科举科举制度，它这个是有两个。是九八五二幺幺类的，这个院所考的这种题目了，那说明什么呢？说明这道题很重要，对吧？在文化要略当中，至少说在文化要略当中是很重要的。那关于科举制度，实话跟大家说吧，科举制度，它既可以，它就像万金油一样，

跟前面的那个小说，还有前面的那个，就是我让大家准备的那几道题小说呀，还有叫什么？小说呀。住临淇县呢。京剧啊，元杂剧啊。这些题目是一样的。就叫万金油，为什么是万金油呢？因为这些名词或者词条。它既可以考你名词，解释题是什么，也可以考你简答题有什么特点？

或者说利弊影响。最后呢，还可以考你，你怎么分析看待这个东西或者说？如何去分析它的特点？分析它的意义，评价它如何去评价它。就这种类型的，那这样论述题的话，你要是不知道这个事物，那你就完蛋了。OK了，那科举制度首先。我们都知道，科举制度从初中的时候，

我们就已经知道了，对吧？科举制度的话，那我们首先要知道什么呢？时间一它是什么？它是一个选拔人才的制度，对吧？然后完了之后首先说明时间啊，什么时间呢？它从什么时候开始的？大家应该知道吧？啊，就算说这一题，你正儿八经的信息，不知道那你应该知道是什么东西，

是谁？隋文帝杨坚就是隋朝的开国王呃，隋朝的开国皇帝杨坚。隋文帝杨坚干什么呢？是废除了九品中正制，九品中正制是谁建的呀？OK，来这里面提到一个题外话，九品中正制大家也应该积累下来。既然说它可以考你科举制度，下次就可以考你个九品中正制。九品中正制呢，是魏朝曹劈曹劈谁曹操儿子魏朝的时候，曹操儿子正儿八经。曹魏政权的第一代掌门人，

那曹邳呢？根据下臣的建议，然后制定的这个制度，九品中正制。这个制度出来之后呢，就是对后面魏晋时期的门阀制度也是有一定影响的，就是说门阀制度怎么来的那九品中正制？就是门阀制度当中的一个导致因素。OK了九品中正制，这里面给大家布置一个任务，九品中正制记得下来。哦，然后这里面的科举制度首先第一点是它是什么呢？那要知道它的基本信息就是关于这个科举制度的基本信息，首先它是一个人才制度，

什么时候出来的？啊，是隋文帝阳间废除了九品中正制敢用考试的方法来选拔人才，然后就创立了这个敢用考试的方法来选拔人才。首先是那个叫做什么清贫干绩，知行修谨，你看。这第二点就关于它的历史信息。清平甘介志行修景，然后我先我先理一下关于科举制度的所有特点啊，首先第一点关于它的史历史是什么东西，随阳间呃随。隋文帝杨坚废除九品中正制，敢用考试的方法来选拔人才，设立了制行修剪好，

制行修剪。清贫干季两科优选的人才后来。兄弟设进士科考试测温取人科举制度正式开始。那就把这句原话写上去就可以了，隋文帝做了什么贡献？隋文帝做了呃呸呸呸，隋文帝做了什么贡献？隋文帝做了什么贡献？然后完了之后就说在明清时期的时候科举制达到完备时期。呃，并且呢，流弊之盛也就是说它的弊端显现无疑的时候，也是在明清时期。啊，就是说用自己的话，

把这句话写出来。用自己的话把这句话意思概概括出来，那这句话意思什么意思呢？在明清两代的时候，科举制度达到完备而流弊之盛也。在明清当代这句话的意思就是成而成也，明清败也明清。明清时期的时候，科举制度是最发达，最完备的，那受科举制度屠毒最深，毒害毒害最深的也是明清时期。就这句话的意思，那然后完了之后关于科举制度，它最后的一点内容就是什么？

光绪30年前，光绪30年，你至少说不能记住那个皇帝名分吧，那你应该知道什么，你应该知道这一点。你最基本最基本的应该知道贾辰恩科是中国科举制度的最后一次考试就可以了，那这就是我们脑子里面关于科举制度，它梳理的一些所有的信息，我们只要是初中学的比较好的。那应该脑子里面都有一些这些信息，如果说不知道的话，现在就应该积累下来OK来。然后呢？我们来看一下参考答案，参考答案它是怎么构成的呢？

那首先第一点是科举制度与古代的教育制度和管理制度构成封建社会。三位一体的。人才之都。教育是用来培养人才，官制是用来使用人才就是。官隶制度官制就是官隶制度啊，那完了之后呢？科举制度是中心环节连接的是什么？连接的是教育，一头连的是教育，一头连的是管理制度，对吧？那这就是关于关历啊呸，这就是关于科举制度的基本信息，也就是第一点是那第二点历史。

就是关于他的历史信息，就是我们脑子里面所存有的关于他的很多的细枝末节的信息，又拼凑不到一块，就是那个历史碎片关于他历史碎片，你就可以摆到这里去，那隋文帝。孙文帝杨坚废除九品中正制规定考试的方法来选拔官隶，设立了士行修谨，清贫干计两科啊，有的同学会问老师，这些字我都要记吗对？这些字老师已经精简过了啊，从标准答案不是从参考答案当中，老师已经给你们呃精简过一次了，开刀动斧动过一次了，

已经把关键信息给你。精简成这样了，你不能再精简了，知道吧，这里面信息原则上来讲，如果说你要是认真准备去考研，想要最后想要考上的话，那这一段话你应该都一字不落的记下来。这是备考考研最基本对考研的最基本的尊重啊，其实背书没有那么难的，就是早上抓住早上起来的那个时间和晚上睡觉前两两个段时间。背书是最效率最高的OK啦，那关于制度类的这种名词解释题呢？那首先不论第三个啊，我们首先知道它第一部分应该是关于这个制度的基本信息，

比如说科举制度是。封建社会三位一体的人才制度，怎么哪来三位一体呢？就是与古代的教育制度和管理制度构成封建社会三位一体的人才制度，教育用于培养人才，官制用于实用人才。而以科举为中心环节。那关于它的基本信息就是这样，那第二点，历史同学们听老师读一遍，那老师们读一遍的话，你们更有印象啊。隋文帝杨坚。所谓的阳间，大家都知道。

隋朝开国皇帝废除九品，九品中正制，九品中正制，这是我刚刚布置的一个任务，课后去把九品中正制挖一下。把九品中正制人肉一下嗯，第一种是按照名词解释题，第二种是按照简答题，第三种是按照论述题，按照这三种题型的方式，把它给所有的信息都给搜罗出来。呃，完了之后呢？规定用考考考试的方法来选拔官隶设立的执行修警清贫干记啊，关于这两点执行修警清兵干计，

他会不会提出来考你一个名词解释你呢？不可能。因为这个是冠有重重要名词，你不是隋朝的人，你不是隋朝的，你不是隋朝的考生，你不用记这个东西啊，就知道置行修谨，它考的是德，然后清平干净呃，考的是才就可以了。然后用于选拔人才，后来学生d呢，又设立了进士科啊。这个。

多余的字你可以不记，就是隋文帝设立的进士科阿斯梅是考试作文曲人，阿斯梅是科举制度进正式开始，那经过不断发展，在明清两代达到完备，而刘备之生也在明清两代，阿斯梅是什么？甲成恩科中国科举制度最后一次考试，如果说你记得特别谨仔细的话，那就是光绪30年，甲成恩科是中国科举制度最后一次考试。当然，这个具体年份，这里面注意一点，答题的答题的答题的那个竞技。

你要是具体年份你记不住的话，你就不要记，你干脆就不要写。你直接在里面写，你要是不记，记不住是光绪30年。到底是哪几十年的？你要是记不住这个数字30的话，那你就直接写光绪年间，光绪年间你可以广泛意义，你要是能记住光绪这两个字，你就写光绪年间，你要是光绪30年都记不住，你就直接写。甲辰，

恩科清朝清末，清末对可以写清末。甲辰，恩科是中国科举制最后一次考试就可以了。这一点大家应该要知道啊，不要特别就是答题，不要死板。自己不会的，不要漏破绽，不会的，或者说明知道自己写错的，就不要往那个答题纸上写。这是对老师基本的尊重，这是对答卷老师基本的尊重，您如果说你不错误的信息，

你都把那往答卷上腾的话，老师会怎么想你？OK啦，然后是三设法，三设法是兰州大学讲的一个制度，那三设法老师读的是三设法，不是三舍法。OK，所谓的三设法是什么呢？那首先第一点，关于这个制度的基本信息。老师把蓝色字体标出来的是它的关键信息，同学们在背的时候可以直接根据蓝色字体的提示，把它给背下来嗯，如果说要截屏的话，

同学们可以自己截啊。截屏的话，然后呃，或者说你们就是按照我这个标题的顺序，你就把那个参考答案就是情思二零二四年全国函授真题集。的参考答案拿出来，然后跟我一题一对啊，把每一题的这个蓝色字体给我标出来就可以了OK啦，这里面这道题的话，原则上应该让学生们来做的，首先我讲了一个科举制度，那学生们就应该能够把同学们就应该能够把这个三设置三设法给。拿出来了，如果说知道三设法的基本信息的话，那这里面的话，

首先第一点关于三设法的基本信息就是郭子监。来又来一个备考信息，同学们把国子监。给挖一下，第一个把旧品中正制挖一下，第二个把国子监挖一下。或者说把那个书院制度挖一下。这是第一点，你要挖九品中正制无疑了，没有疑问你就要挖九品中正制，第二点你要挖什么，你可以选择你去挖书院。你也可以选择你去挖国子监。二选一。OK了，

然后关于三三法，它的基本信息就是把国子监的学生分为上射生，内射生和外射生三个等级。啊，成绩优秀的。呃，先不看这次要的信息啊，我们先看主要的信息，首先第一个它的基本信息就是把国子监学生分为上射生，内射生和外射生三个等级第一分级。第二，规则或者说机制，制度，什么制度呢？考到上，

设上等就可以直接受官。就是说你考到上社上等的一二两名的，你就可以直接做官了，受官就是做官就可以直接受官考到上社中等上社中等的。可以参加直接参加电视考到上设中等的，可以直接参加电视考到的是上设下等的，就是可以参加京城的省市。就可以了，然后另外呢就是。这里面第三点，大家需要去挖的信息，去人肉的信息是什么？这个电视去准备的素材电视。那第一点是九品中正制，第二点是国子监或者说书院，

第三点是电视这三个词条，大家都应该准备，无论是名词解释题，还呃国子监或者书院制度，对书院制度，它可以考你的是呃。论述题的，所以说这三个点三个素材，大家都需要积累OK啦，那这里面呢？是话是老师把蓝色字体的这个背书的关键信息给提出来，那我们看一下。次要的信息是什么？主要信息看完了之后，我们来看次要信息就是在学校考试成绩优秀的，

这是优秀的呢，就是外射生可以升为内射生，内射生又可以升为上射生。那说明什么呢？说明他是老大。它级别高于内射生，上射生级别高于内射生，内射生高于外射生嗯，成绩优秀，只要你考试考的好，那你就是内射生可以转为是呃，不外射生可以转为内射生，内射生又可以转为上射生就可以了。然后上社生呢，上社生上社上等考到了上社上等你就可以直接做官，

然后呢，考到了上社中等呢，你就可以参加电试。考到上设下等呢，你就可以考参加京城的省市就可以了，然后完了之后关于它的历史信息，它历史信息就是它的发生时间，宋神宗时期。在国子监内部，国子监是什么国家最高学府，国家最高学府？国防科技大学应该是国家最高学府，然后完了之后呢，实行的是三设法取师OK啦。这点关于三设法，

大家应该知道了，这题的答题信息应该是什么广告？包括什么也是包括是第一点基本信息，第二点是史关于它的历史历史，那老师为什么会把这个评价写上去呢？为什么还要加省略号呢？就是说这里面就是提示大家，如果有评价你就写，如果没有评价你就不写，比如说科举制度，如果说这个。作为一个名词解释题，它考你的这个分值考到了十分八分，一个名词解释题，那这种情况下你首先要写出来它的是。

它的基本信息。使人才之多。那其次，你要写出它的历史，有隋文帝杨坚，还有隋唐帝杨广，然后再来就是明清两代的时候呢。呃成也明，清败也明清。贾辰科最后一次考试，那这个基本信息你要有前两部分是必须有的，那最后一个就是八分。十分他考你什么评价，如果说这种分值特别大的有评价的，你看明显科举制度，

它是有评价的，如果说这个科举制度，它只考你个三分的名词解释题，那你想。写前面的这两点四和十就可以够了。完全就够了，如果说他只考你三分的话就可以够了啊，实在你要是不放心的话，你可以这一句就是说明清制度，科举制度。是怎么科举制度是？科举制度是什么？是我国选官制度的一次。呃，飞跃吧，

或者说一次上升，一次飞跃性的上升，一次飞跃性的跨越，然后完了之后呢是？嗯。广传到其他的国家，其他呃传到哪些国家呢？比如说呃叫做哪一个国家？朝鲜朝鲜对朝鲜还有是西欧选官制度，对朝鲜和西欧的选官制度产生的巨大的影响。然后完了之后呢，再写一个什么科举制度评价，首先第一点是它的影响深刻，并且呢，是一个很大的进步，

然后最后呢，就是什么它的。它的好处是这些东西，它的坏处是什么？就是。禁穆了文人的思想，禁穆了文人的思灵感。读书就是为了做官，就是学而优则仕使。中国古代读书人形成一个养成一个，学而优则仕的这种嗯。思维定式或者说心理定势吧，然后完了之后呢，读书就是为了做官呃呃，科举制度呢，

就是免就是。扼杀了文人的。才思灵感。就比如说八股取士，就那个八股文，就把那个八股取士写上去就可以了，八股文扼杀了文人的才思灵感啊，不利于中国的学术发展就可以了。就是说这个科举制度，它名义上是为了选拔人才，其实它考的根本就不是你的才干，它考的是什么？它考的是你的死记硬背，你那几本书背了没有，然后完了之后呢？

它并不能够真正的。选拔有才能的人才，有才能有才能的人去做官，然后它好处就是什么呢？相对公平，公正，公开，然后完了之后对外国的影响也很大嗯，最后呢，就是他选出来的人才呢？也会去呃晋升到官隶上级之后呢，就是很好的管理国家，那再来一点就是它会造成官僚腐败，就是说很多的人都想去学，而优则仕，

那大家都读书了，大家都当都想当官。那都去考试，应该怎么办呢？那有的人他就是觉得自己的家底比较厚，那他就会去干什么？走后门那这种走后门就是那个官僚制度，贪污腐败管管理腐败就会他会导致管理腐败就可以了。那科举制度的弊处就是这些呃，就是八股取士，然后四面是扼杀文人的呃，才思灵感，然后完了之后呢，就不能够选拔真正有才能的人，然后去做官，

然后再来就是什么，再来就是第三点，就是可能会导致管理腐败。那事实也证明了中国历史上很多的是科举考试作弊的啊，再来就是什么？比如说。不用，比如说了，大家自己去搜就可以了，历史上的科举制度作弊，然后这是它的坏处，好处就是相对公平公正，然后下面选拔出来的人才呢，也可以很好的去管理国家，有的可以选很好的去管理国家，

比如说。海瑞呃，再比如说其他的人就是那些名官举举一些例子哦，完了之后呢，再来就是第三点就是谁呢呃，第三点好处就是它对国外的影响。啊，它相对公开，公平，公正，然后是对于朝鲜啊以及西欧的那个选官制度都有很大影响就可以了。这就是关于科举制的评价。那三设法显然它只是一个什么游戏规则，就相当于是一一个游戏规则一样。它相对于来说，

它相对于科举制度来说的话，没有利弊可言，因为它只是一个规则，比如说把国子监学生分成上射生，内射生和外射生，然后是上射生。级别最高内设生级别，其次外设生级别最次那成绩优秀呢，上设生内设生和外设生就可以相互转换，完了之后是考试考到上社上等就可以直接受关，考到中等就是。参加电试考到下等的参加京城的省市，注意这里面参加京城的省市，而不是直接就是省市就可以了啊，这里面京城一定要写上去。

该有的信息一点都不能少。OK，然后完了之后呢？这是一个游游戏规则，所以说大家可以显然的看出来三设法，相比于科举制度来说。没有评价可言，对吧？那这里面我就写了两个，两个东西，一个是它的基本信息，另外一个就是它的历史。背景那最后的评价我就省略了，对吧？那关于科举制度的话，

如果说他考你一个八分十分的一个名词解释题，那你就要把评价写上就可以了，这个评价不是你自己乱评的啊，是网上是基于你对科举制度的了解写出来的。你要对你的评价负责的OK啦，来进入倒数第二种题型，第一种题型人名，第二种题型著作，第三种题型。制度第四种题型简称对吧？那进入到第四种题型简称，既然说它是简称，那我们应该干什么？首先把它还原对吧？比如说。

who世界贸易组织是不是我们要把它还原，还原成什么啊？不是whowtowto世界贸易组织，我们要把它还原成它的全称。首先第一步要把它还原成它的全称，其次要把它的意义写出来是不是？对吧，那还原成全称的意思就是什么？就是对它进行一个解释OK啦，这里面45节，我们看这个答题步骤是怎样的呢？首先第一点解释四书是哪四书，五经又是哪五经。那四书五经什么时候形成的，这都要有。

对吧，就拆字解字那完了之后呢？首先是四书，四书是四书五经呢？首先第一点模糊的总字嗯，总总的来说，它们都是儒家经典。那五经是怎么来的？四书又是怎么来的就可以了？OK啦，首先是关于五金啊。五经首先你要知道它开始的时代是什么？是汉代啊，包括什么？诗书礼义。

春秋诗书礼仪春秋，注意这里没有月经。知道吧，诗书礼易春秋就可以了，乐本来我们应该知道什么诗书礼易乐春秋对吧，但是这里面少了一个乐。是不是音乐的乐对吧？然后完了之后，这里面还剩下什么诗书礼仪春秋就可以了，那这就是五经是属于汉代时期，注意看为什么要把五经写上去呢？这种。白痴的白痴的这种这种简答为什么会出现呢？你觉得是出卷人，他在跟你玩儿吗？

不可能对吧？那肯定是有猫腻呀。知道的人都知道，首先第一步要把诗书礼仪春秋不能直接写诗书礼仪春秋，首先要知道诗是什么诗经礼是什么诗书书是什么书是尚书。对吧，李是什么李氏那这里面的李我们先不说易是什么，易是周易对吧，春秋没有问题，还是春秋对吧？那关于这个礼出毛病了，这里面的考点就在于这里，后来用礼记代替了仪礼，并且把左传归入了春秋。仍称为五经，

那我现在那同学们现在能知道五经是什么吗？应该是周易尚书诗经。礼记春秋。还要注明把左传并入了春秋之中。对吧，首先就是说这个五金它是有变化的，一开始它也是一个五金，就是说五金一点一点零版本和五金二点零版本。那不过呢，是一点零版本呢，还是二点零版本，它都是五金，所以说这里面五金的话，你需要写出一个变化的过程，那完了之后呢？

四书是什么？四书就是包括这里面南宋要写出来时期，谁朱熹自主什么自主论语，然后又从哪里从礼记啊，注意这里有礼记啊，没有仪礼的什么事情啊，没有。以礼一毛钱的关系，那这里面是从礼记当中摘出了什么？摘出了大学中庸两篇对吧？再加上什么？再加上孟子注意这里面？再加上孟子？还有什么合成了什么合成四书章句集注。看到没有，

四书哪里来的？就从这本书的这个简称四书当中来的。作为出席儒学的入门读物，对吧？就可以了，那这是对于这个简称的。解释那这里面老师用蓝色字体把所有的信息都标出来了啊，其实老师现在就可以记得住，那比如说四书五经儒家经典那。五经属于汉代那五书，五经是哪五经呢？就是诗书礼仪春秋对吧？诗书礼仪春秋没有月完了之后是诗书礼仪春秋，首先是诗，我脑子里面想的是诗书礼仪春秋，

但是我笔上写的应该是诗。诗经。尚书。周易。春秋。以礼后来用礼记。代替以礼，把左传归入了春秋当中，仍为五经。那这就是五经。那四书是什么呢？就是南宋时期，朱熹自著论语完了之后呢？又从。礼记当中挑出了大学中庸两篇，

然后又加入了孟子。那大学中庸，孟子，还有论语，那合起来是不是四书？那著成了四书上就几注。那合起来四书加五经就是四书五经啊，成为出席儒学的读名著们读，那这一段是不是背下来了？那第二点就是关于四书五经，它的意义是什么？四书五经合在一起就是什么安身安身立命之根。安身立命的根本就是什么意思呢？就是说这里面记的就是封建知识分子。安身立命的根本。

封建知识分子，封建的知识分子就是靠这个吃饭的阿什利民，根本就是意思就是他是靠这个吃饭的，封建的知识分子。社封建社会的知识分子，他就是必读教材，就是四书五经，然后完了之后他是什么安身立命的，根本就没了。OK，这是四书五经第一个简称对吧？简称第一点是什么？那关于简称类的名词解释题要包括两部分的答案，两个采分点，第一点解释。

能有多详细就多详细，不要解释错了。如果说你记不住，或者说你记得模糊的信息，尽量不要写，你要写的话，你就写对好第二点，那这种准备的方法是什么呢？就是说你一开始的时候最好输入的就是正确信息，一开始背的时候就要仔细一点。呃，第二点就是关于意义，那意义什么东西呢？就是说它是什么？它对什么有什么影响？

最什么？然后第一。是中国历史上第一，什么是中国历史上最后一个什么？就这些关于最后啊，第一呀，第二呀，还有是对后世影响非常深刻呀，又出现了什么东西很模仿他呀，对外国外的影响，对国内的影响，这些就属于他的意义就可以了。OK，然后完了之后我们进入了这个简称题，简称类的名词解释题的这个练习题，

首先老师带着同学们把五四书五经作为一个简称类的题目，给大家讲了一遍。现在到了颜筋柳骨，让大家来自己做一下，本该这道题是大家自己做的啊，首先第一道，首先第一点踩分点是它的解释。拆字解字，这一点大家都会颜筋柳骨，那筋和骨是什么？筋和骨对账，那颜和柳就应该对账吧，对吧？颜和柳应该是一个东西，然后筋和骨应该属于一类的东西，

筋和骨属于一类的东西属于人的什么？人的一个部位完了之后，颜和柳那也应该属于一类的书，那颜和柳是什么呀？颜真卿和柳公权对吧？完了之后呢？颜真卿和柳公权他是什么书法家？他的特点就是都有书法家。那筋和骨有什么特点呢？骨它能折吗？不可以折对吧？那留骨骨是吗？骨就是细瘦，像甲骨文一样，不可以折。

完了之后是金是什么金就是？g是什么东西呢？延起雄浑刚劲，然后下面留起是挺拔秀丽老师不给大家说自己的意见啊，老师只说标准答案。那首先第一点，颜筋柳骨。首先，颜和柳是谁写出来的？它的时期是什么？是唐代大家要注上那它的字体，被称作是颜体和流体。那颜体它的特点是什么？颜筋柳骨嘛，颜体的特点雄浑刚劲，

流体是挺拔秀丽。大家可以念这种字啊，但是现在考研期间的话，大家字基本已经定型了。那大家可以搜一下图片来看啊，完了之后它的意义首先第一点就是直接就是唐代著名的书法家颜颜真卿和柳公权，他们的书法著作就是颜筋柳骨，他们的字体被称作是颜体和柳体合称就是颜筋柳骨，颜体的特点就是雄浑刚劲，柳体的特点就是挺拔。里面了，然后它的意义就是什么啊，颜筋有骨，通常用来比喻颜柳二家，他的字呢，

求精有力。也由于称赞别人的书法作品，所以说颜筋柳骨，它一开始是颜真卿柳公权，他们的字体被他们的字体的简称叫做颜筋柳骨，后来呢，后世人就会用颜筋柳骨。这个作为赞称赞语去称赞别人的书法作品，也叫做留古言今或者说言古。柳金都可以啊，这种的话也叫做什么东西的话，你可以记一个就可以了，比较拗口，对吧那？我们总结一下哈，

还有一个。还有一个叫做什么来着？还有最后一类的食物类的。事物类的名词解释题。我们把所有的名词解释题过完了啊，然后事物类的名词解释题，事物类的名词解释题，我刚刚说了一个24节气，长城还有一个是华表，还有就是君望，对吧？那我们跳到后面去找长城。哈哈哈。

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02.中国文化要略真题讲解-2

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