02.语音和音系（二）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-29 06:03:43

嗯。那我们接着说哈，我刚才看同学们在讨论这个说语言学是科学，这个你们认识非常到位哈。那么科学呢，就是我们所有说所有的事情呢，它都要讲究非常严密的论证。然后有比较客观的证据才能够讲这样的话啊，就是有一个证据能说一句话，这确实同学们说文学不算是科学，这个我也是这么认。认识的哈，确实文学呢，就是很多在意我们的感，主观的感受，

它不需要客观的证据去证明它。但是原学就不一样啊，那么原学它实际上一个是用用这些仪器去测试啊，还有就是有可以用我们的语感去测试。这些呢，它都是有客观的依据的，所以我们呢，会把语言学当成一种科学的来研究啊，我们的研究范式确实也是科学的研究范式。呃。李老师讲的可能有点儿多哈，就是我会会充实比较多的内容，在这里面也希望能够让这个。备考的同学们哈，能够厚积薄发，

我觉得现在我们离考研还有很长一段时间的复习，对吧？不是说我现在就开始背题，我现在就开始记答案，你微博是上走，那么你现在比较好的去理解这些概念。那背后它到底是个什么意思呃，你就在这个真正考试的时候，你理解了意思，以后你上去编答案都能编出来。那可能没准儿就省掉了，那个死记硬背，那个痛苦的过程了哈，所以现在大家就开始着手的同学，就是相当于是早鸟啊，

你们就有这种优势啊。好，咱们接着说哈，刚才呢，我们讲的是这个从声学上去研究语音啊，那么在现代汉语当中呢，我们又把它叫做语音的物理属性。那么，现在我们来看，从这个发音或者是从生理上来看语音。那么语音呢？是从发音器官发出来的啊，所以发出什么样的语音的面貌，它也是由发音器官的各方面因素决定的。发音器官呢，

我们又可以把它分成三部分。首先呢，是肺。是我们的语音的动力区啊，它实际上是气流，是从这个肺这个地方产生的。我们呼吸的时候，这个肺呀肺里面那个肺液，它就像风箱一样哈，为我们的这个说话。制造气流，那么气流一旦产生了，以后呢，它就会通过气管儿，然后进入到声门。

在声门的时候，这个气流呢？作用于声带气流，使得声带震动。然后呢，就带动周围的空气也跟着震动，这样就形成了音波，那么这个声波呢，继续向上。进入到我们的口腔，鼻腔和咽腔这些地方哈，口腔，鼻腔，咽腔呢？它会形成不同的形状，

我通过我们的舌头，还有我们的这个唉，这个两颊啊，那么还有嘴唇可以形成不同的共鸣器形状。最后决定我们发出什么样的语音啊，所以呢，这三个部分哈肺这个地方叫做动力区，然后。声带呢，叫做声源区口腔，鼻腔，咽腔这个地方叫做调音区。那么，我们发出不一样的语音。是由哪个区来决定的呢？

同学们，我们能够发出不一样各种各样的语音是动力区决定的，声源区决定的还是调音区决定的？看看同学们怎么想。我们之所以能够发出不一样的语音，是由调音区决定的，对不对？调音区啊。那是因为调音区制造了不一样的共鸣器形状，才让我们能发出啊的音一的音呜的音，对吧？肺和这个声带没有对发出不同的音来起作用啊。所以呢，我们。有必要更加仔细的去看一看调音区里面是什么面貌哈。

这个调音区呢，口腔鼻腔和咽腔，实际上我们所谓的调音更多的是在口腔的这里面哈，你看这里面很多。那么。这个。嗯。唉，这个这个哈唉，口腔呢分成上恶和下恶，那么上恶呢又包括上唇上齿齿龈。硬鳄，软鳄和小蛇。下颌呢，又包括下唇下齿，

舌尖啊，舌头呢，是我们发音的时候一个非常灵活的起，非常关键作用的一个一个器官啊。它很灵活，所以它的这个呃内部呢，我们又更做了更细致的划分哈，所以舌头又分成了前面的叫舌尖，然后呢叫有舌叶舌面。舌面呢，又分成前中后啊，还有这个后呢，就是舌根啊，所以唉，这个是我们整个儿这个。

调音期调音区啊，这个口腔里面的面貌。你的这些发音器官呢？有的能动可以受你的意识控制，有的不能动，能动的就是主动发音器官就包括唇。嘴唇舌头软恶，小舌和声带。不能动的意识控制不了的啊，它就是被动发言机关，包括牙齿齿龈，还有硬恶啊。那么说话的时候，我们怎么制造这个共鸣器的形状呢？就是用主动的发音器官去向被动的发音器官接近，

或者是接触啊。那么呃，音速是最小的，这个语音单位那么我们又可以。把因素呢分成元音和辅音。原因呢，是发音的时候，这个气流通过呃发音器官不受阻碍，发出来的音就是原音啊。那么呃，决定元音音色的不同，主要是由这样几个因素哈，一个是舌位的高低。舌位的前后。还有舌这个唇形的圆展哈。

那舌头是抬高一点儿，还是压低一点儿？它会制造出不明不同形状的动鸣器，共鸣鸣器，对吧？舌头向前伸一点儿，还是向后吞一点儿，也可以制造出不同形状的共鸣器。嘴唇是把它拢圆，还是把它裂开啊？也可以制造出不同形状的共鸣器。所以呢，元音的发音主要是由舌位的高低，前后还有唇形的元展，这三个因素决定的啊。

有的书里面呢，还会提一个叫做。开口度的大小哈。但是这个开口度呢，它实际上是和舌位的高低有一种共辨关系的，你想象一下哈，我们如果把嘴张得很大的情况下。我们很难再把舌头挑到很高了，对吧？但是很难受的，因为那个舌头和我们的下颌是有一个舌系带连接的，我们没没法办法在张嘴张的很大的情况下，舌头再舔到更靠上的位置。所以一般开口度大的舌位肯定低，开口度小的舌位肯定高啊，

所以这个开口度和舌位之间是一种共变的关系，同学们知道就可以。那么，这个原因呢？嗯，我们又可以把它分为舌面原因，舌尖原因和卷舌原因这样三大类哈。那么这个是原因，设备图。这个蛇位图是怎么来的呢？它实际上是我们的头，就是其实这两个这两个这个。来来涂哈。就它是一个我们的头的一个纵切面啊，这个相当于是我们的嘴巴。

然后我们的眼睛在这儿哈。然后这个是鼻子。然后这样这样的哈，反正这个是上颌，这个是下颌哈，这是我们的嘴巴里面哈，然后就是告诉我们的舌头伸到什么地方去，这个叫做元音舌位图，它是这么个意思哈。而有的同学一看到这张图，不知道它是怎么来的哈你你看我这一画这个你就明白了。这样呢嗯，我们就可以通过这个舌位图啊来描写世界上这些语言的原因。对，它是这个意思哈，

这个纵剖面。那么呃。你看到这张图哈，现代汉语那本书里也有，但是那本书里没有这么多字母，对吧？这些字母呢？为什么多了呢？因为现代汉语是专语语言学。他只研究汉语的语音系统的规律，那么这个现在我们语言学纲要研究的是普遍语言，就世界上所有的这些原因，我都给它放在这张图上了。就形成了这样一个面貌好。那我们可以来看一下这个图哈。

呃。这个是。所以对所以同学们现在明白这个意思哈，您这个图这样你也好记了。我我觉得李老师就是在理解的基础上记忆哈，我像我考研的时候这个图我都是嗯，不用把它。记住啊，就是在我自己在嘴里面一比划，我大概就知道噢，这个音应该是一个前高的还是前低的后的还是前的，我就能从嘴自己嘴里面比划出来哈。这个就省着你去死记硬背对吧？唉，我们看这个图哈。

首先呢，是这个最左边的这块儿哈，最高的这个音，这个前高原因哈。从上往下是这个舌位，从高到低的一个次序，然后从前往后啊，这个是从高到低啊。从前往后呢，是一个舌位从前向后的一个顺序，然后这个每一个每一条线上的左边。都是展唇啊，嘴唇儿是裂着的，然后这个右边呢是圆唇，嘴唇儿是拢圆的，

是这样的哈啊，展唇圆唇展唇圆唇。然后从这个从这个呃前后来看呢，分成前元音央元音和后元音，从这个高低来看呢，分成高半高。半低和低哎，这个是舌位高低啊。一说这个就不就不觉得乱了啊，一下你就明白是啥意思了。然后最左边高的这个音呢是一。一这个音呢，是最靠前最靠上的这样一个音啊，然后呢一呢是一个咧嘴的，我们发一的时候是咧嘴的展唇音对吧一？

然后那么在其他的舌位高低和前后都不变的情况下，我们把嘴唇拢圆一。一哎，你现在发一个什么音了一？迂，你发现没有？其他都不变，嘴唇弄圆了，由一变成迂了，对不对？所以这个呢，就是圆唇的啊，这个迂。那么我们再来看最后面这个哈。对嘴巴撅起来了哈，

然后后面的这个呢？是后最后的，然后最高的这个音是乌。呜呜，好。那么你会感觉到这个音呢？是舌位比较靠上比较靠后的一个音，呜呜好，那这个呜呢？是圆唇展唇啊，同学们。呜是圆唇转转唇。嘴巴是撅着的，还是咧着的，呜呜呜。

是圆唇对不对？唉，圆唇原因哈，我嘴巴是撅着的，唉，那么在舌位高低前后都不变的情况下，我们把嘴唇裂开试一下哈。呜呜呜。呜呃，这个音你们听着觉着好玩儿，对不对呃？那这个音就是我们说的这个展唇的这个呃，这个呃，你觉得好玩儿是因为我们现代汉语里没这个音。什么语言里有韩语里有。

韩国语里有这个音哈，所以这个音哈它是一个呜，然后展唇出来的一个音呃啊。所以你了解了这个图，你想发这个图上任何一个音，你都能在自己嘴里找到，那挺有意思的哈。好，咱们再来看这个底下的这个哈，这个啊。r呢是最低的，然后前元音对吧？说r的时候我们的嘴唇是裂开的，实际上啊。啊啊啊，

那么这是一个展唇音。那同样的原理，这个音哈。你看着你也看不懂，但是你把它放在首位图上，你就会读了啊。嗷嗷嗷哎，你把嘴唇拢圆，在开口度和舌位都不变的情况下，嘴唇拢圆嗷。嗷嗷嗷唉，这个音它就是嗷。汉语里没有，所以你听着觉着好玩儿，对吧？

我在班里面有同学的时候，我这样一说，大家都笑一片。因为你没听过这种音哈，那什么语言里里面有呢？你看哈像法语里面会有。德语里面有的时候也有这个音哈。那么这个是r。那再往后我们来看这个最右下角的这个啊，这个呢是后啊。唉，这个这个先看这个吧，唉，这个是凹凹凹哈，它是个圆唇的凹凹，

你可以感觉到你说这个音的时候呢，它有一种吞咽感哈。凹凹，这样的它是最靠后最靠下的一个凹，然后嘴唇还拢圆的啊，然后这个后啊呢，就是在这个的基础上把它变成展唇凹。哦啊啊啊，那种含在后面的这个啊啊，唉，那么你就会发这个音了。所以这四个角儿的音你都有了哈，你就能定位了。然后中间儿这个格儿呢，你看出来什么半高半低，

什么央它都是在这个这个范围之内的，中间儿的一个刻度啊。那么像这个呃。唉，这不是这个是呃。呃呃啊，这个是半高的呃，它比一稍微差一点儿，一是最高的，然后它是半高哈呃呃，那么这个呃是一个展唇音。然后你试着发一下这个音。呃呃，把它变成圆唇的呃呃呃，有一种吐的那种感觉呃呃。

唉，这个音好玩儿吧，现代汉语里也没有什么语言里有啊，法语里有，德语里有。啊，上海方言里面有他们管这个干叫棍棍，就是也发一个圆唇的呃的音哈。唉，那么还有这个这个反三的这个呃呃是一个半滴的呃呃哈，然后这是也是一个展唇的。唉唉个唉唉啊，我我我这个其实我都念得不好了，然后呢，把它变成圆唇的也是也有点像那个吐了的发音哈。

那个汉现在汉语普通话里没有，所以好玩儿，那么广东广州话里面。靴子的靴他们读成唉，是不是有点像广东话唉，这就是这个额的圆唇发发音哈。然后这个法语当中，这个对德语当中这个音也是有这个音存在的哈。同学们，不用畏难哈，这个都不用记，我只是想告诉你这个元音舌位图的发音原理，你能在这张舌位图上找到现代汉语的音，然后去描写它就可以了啊。好了。

你看这些音哈，这个呃也好嗯。这个呃也好，然后这个I也好，还有梅花儿I更嘴更大的，这个I也好，我记得我们小的时候学那个唉，语音的时候哈说几个手指头塞到嘴里。那学英语的时候说这个是一指I小I1指，然后什么两指ii大I俩俩手指头往嘴里塞哈，你去比划，那为什么往嘴里塞啊？就是开口度的大小，刚才我说开口度的大小就对应着什么舌位的高低，对不对？

唉，这个就是唉，我们的意思哈，那后面的这个也是一样的哈，这个是圆唇的凹。然后这个是展唇的呃呃呃啊，这个音呢，是我们说哥哥的哥的时候，它比较靠后啊，有这个呃的音在这儿呢。然后这个知道大家知道英语里有这个噢噢，比较低的。展唇的这个音发啊啊啊cut这个啊啊唉，那么实际上很多语言当中它的原因的这个位置啊，都有稍稍微朝前一点儿，

稍微朝后一点儿。稍微向上一点儿，稍微向下一点儿哈，它都不太一样的啊。对，你看就是为什么我们不能说了呢啊？北语不考这个不考哈，就是我希望还是那句话，让大家厚积薄发啊，那么你看到哈就是这个也是一个元音舌位图，看到没？那么红色的，这个是圈儿是中文里面有的蓝色的，那个是日文里面有的方块儿哈，然后那个绿色的三角是英语里面有的。

你会发现每一种语言，它都会从这个呃语音的这个大仓库当中去选择他们自己的一些材料去搭建自己的语音系统。那么，每一个语言选的呢？它有可能是不一样的，所以那个你的语言里没有的那音，你就听着贼别扭，然后你嘴也摆不出那个样子来啊。这也就是为什么我们说话带口音。大家能理解哈，就是为什么你一说一张嘴，一说话，大家就说你说的是chinglish，那为什么老外一说张嘴说汉语，你就知道这是一老外？

就是因为他，你们是二语习得者啊，就是你是语言习得关键期以后才学的这门儿语言。那么你就会有一种思维惯性，就是你会用你自己母语里面有的音，你觉得差不多，你就会用它去代替你想学的这个目的语里面的那个发音。你这样一个代替两个代替代替好几个，你说话就不地道啊，就是这么来的啊。这个呢，我们在语言学呃教对外汉语教育学引论当中，我们把它叫呃母语赋迁移，到时候老师们还会具体的给你讲这个。好了，

那么从辅音上来看呢？刚才说的是元音对吧？那么从辅音上来看呢？它和原因不一样，就是我们说话的时候气流在口腔或者是咽腔当中受到阻碍，发出来的音叫做辅音。对吧，那么辅音的不同呢，主要取决于两个，一个是发音部位，所谓的发音部位呢，就是你气流不是在口腔里受阻吗？你受阻的那个部位。就是发音部位啊，你成组形成阻碍和除阻克服阻碍的这个方法。

就叫做发音方法啊。那么发音部位呢？从前往后分别是双唇音，唇齿音，齿尖音，齿龈音，翘舌音。呃舌这个齿恶音或还有这个舌面音，小舌音和喉音啊这这么多。你看发音部位。语言学纲要比现代汉语多了好多，是不是？那是因为现代汉语当中，我们会从这里面选择一些作为我们汉语的语言系统。但是呢，

我们现在讲的是普遍语言，还有很多别的语言呢，它就多了啊，你看现代汉语当中呢，就就没有齿间音，对吧？也没有这个舌叶音。也没有小舌音，也没有喉音，这都没有对不对？好，这个是发音部位哈，发音方法。发音方法呢？嗯，

辅音有色音，有擦音，有色差音，鼻音边音前五个在普通话当中都有现代汉语里面讲了。后面的颤音闪音半元音在普通话里就没有对吧？然后呢？当然我们还可以分成清音和浊音，送气和不送气啊，这个是不同的发音方法。所谓的清浊的不同呢是主要是看声带震动还是不震动哈，那么声带震动的时候呢，你的这个声门哈也就是这个。刚才我们看的那个地方啊，就是跟打开还是闭合，它是VB的，

这样气流过去的时候呢，它就会有微微的颤动感。我们说说这个浊音的时候，你比如说轻音的说这个波的时候是不发音的哈，但你要说浊浊音的不不不。你就要往下咽的一个感觉，你说这个说这个辅音的时候，你摸你自己的这个喉头，它是有震动感的。这个是清浊哈。那么还有送气不送气，送气不送气，我们汉语当中是分的很清楚的哈，但是呢，有很多其他的语言哈，

像这个嗯。呃，法语，西班牙语，他们对送气不送气非常敏不敏感。他们就是就这个。就是他们没有这种送送不送气的对立，在他们的语言当中，所以你永远听他们都是没有不送记音的哈。哎，然后是这个呃，其他的是这个。呃色音和擦音哈，这个色音啊，在我们的这个新版的语言学纲要当中叫爆音。

什么叫爆音呢？就是说的这个音的时候，你就感觉像一个气气球哈，拿一个针把那个气球给戳爆了，砰这样的一个发音哈，就是你那个发音部位的那个阻碍。会被气流突然冲破啊你比如说。哎，你就感觉你这个音是突然被冲破的啊，这个就是色音，那么擦音呢，就相当于一个气球，慢慢儿的在这儿撒气儿呢啊。再留一个小缝儿，慢慢的撒气儿，

比如说嘶。唉，这个就是擦饮对吧？这个在我们的呃呃现代汉语当中没有问题，大家都已经学过了哈。那么当然也有那种叫色差音哈，就是一个先是一个爆破的形式，然后再慢慢撒气啊。那那个像这个。切啊，就就是这样的哈，唉，那么这个是色和差。然后还有这个鼻音和口音。鼻音呢，

发鼻音的时候，我们的软恶。看软恶啊。画乱了都。软鳄在这儿呢哈，这个小软鳄和小蛇这个地方发鼻音的时候，软鳄和小蛇下下降，把这个地儿给堵住了。气流就只能从上面走了，这个时候发出来的音就是鼻音啊，然后发口音的时候呢？相反啊。他口音的时候，相反是这个软恶和小蛇上升，把鼻腔给盖给给盖住了啊，

这个地方进不了气儿了。所以气流就只能从这里进来了，这个就叫口音啊对啊，这个嗯嗯，和嗯，都是鼻音啊。这个有意思的地方在哪儿呢？你要是给这个呃，比如呢了不分的人哈，你给他说什么软恶小蛇上升下降，他听不懂。它也好像不太会控制自己软噩小小蛇上升还是下降，你教它什么呢？你说你捏着鼻子。你把鼻子捏住，

你再发那个呢的音，你看你能发出来吗？是你发不出呢的音了，对吧？你把你的鼻腔给关上了，相当于那么这个把捏住鼻子还能说出来的音就是了。那么不捏鼻子能说出来的那个音呢？就是呢啊，就是帮他分清楚鼻音和口音的区别啊。好了，那么刚才说的那些就是我们现代汉语里有的，现在说的这是现代汉语里没有的哈，首先是颤音。颤音呢，是在我们的舌尖儿或者是小舌啊，

这两个地方是比较柔软的，那么实际上我们要意识让它放松的情况下。能够让气流冲击它的时候呢，连续的颤动发出来的这个音叫做颤音在。对，捏着鼻子那个方法好用哈，你就帮助人区分呢了，很好用的。那个这个颤音呢，就是呃。就是你，你这个能不实际上你能不能让自己的小舌或者舌尖儿放松？你小时候要是放松了呢，你在这个法语里面有这样的音哈，它所有的那个r都读成颤音哈，

我学过我在上学的时候学过一点儿法语，为了学那个颤音，就每天早上含一口水。然后就是那种漱口，然后再漱嗓子啊，哎，这种感觉哈啊。啊唉，你就能发出这个颤音，让那个小舌颤，然后大舌呢，有同样的哈，对西语里还有啊，德语里俄语里都有大舌颤，大舌颤，

我就不会了哈。就是你想办法让大蛇放出发出那个秃噜秃噜的那个声音啊，这个就是颤音。这些音就是现代汉语语里没有的，那对于汉语为母语的人去学什么法语啊，西语啊，就会有这样的困难啊。这个颤音颤音是连续的颤动啊，闪音呢？是只颤动一次。像英语里面这个very very那个日的音，它就是一种弱读的音节的一个颤音啊，它只颤动一次。边音大家知道哈，就是那个我们的l呃舌尖呢，

顶住这个l顶住应饿啊，然后气流从一边儿或者两边儿出来的一个发音方式。还有就是半元音啊。半元音呢，你看哈我们区分那个呃元音和辅音的时候说气流通过口腔的时候，那个在口腔当中受不受到阻碍啊？那么你就想象一下那个。你说这个是已经也是一条小缝儿出来，这些擦音对不对？然后你说一一的时候呢，也是一个小缝儿出来。那个一的时候就阻碍，然后这个的时候就不受阻碍，但是他们实际上已经差一点儿点儿了，对不对？

但是还有一种就是在它们之间更接近的一个音，就是半元音，就是那个一一一的那个音哈，它就是介于擦音和嗯一的那个元音之间的一个音。这个音呢？它在汉语里没有，但是在英语里面有哈。我们把它叫半元音。所以你看就有意思的是哈，这个就是那个是不是咱们书里面的？多坡在英语中是两个，因为还是一个，因为的两个变体啊，这个是讲因为的时候咱们说啊，咱们留一个悬念到那块儿，

咱们再讲啊。诶，然后咱们现在讲语音，你说的这音位和音乐变体是音系的部分啊，稍等。然后这个嗯，这个这个图哈，这个图是我们的。这个书里面的哈是这上面是发音部位。然后下面是发音方法哈，然后对应的世界上常见这些语言的语音啊，我们都在这上面写出来了。那么旁边我给大家的这个图呢？是这个呃生这个生理的这个发音器官的图哈。然后我们看哈嗯在。

汉语当中有波坡唉，波坡还有这个这个b哈，它是一个浊音的波，汉语里没有这个是双唇，然后唇齿汉语里没有啊啊不不不。唇齿里面我们的是汉语中有夫夫，对吧？其实际上，它们不是负数。好，然后呢？没有呜呜没有浊音的这个唇齿音啊，那么在英语里有这个音啊？汉语里没有，尤其是普通话里没有啊，

所以李老师从小学英语的时候说那个very very我就不会说哈，我老说成very very very。老师就纠正我说你要上牙咬下嘴唇，说那个呜呜的那个音啊，我被纠正了好久才养成习惯，所以这个就是你你的语言里没有啊。你就找一个你原理差不多的污，你觉得污和污像，你就用污代替污，你就说不地道了啊。然后这个齿间音，大家学英语都知道这个和这个浊音的滋啊，就是老师老说那个牙那个舌头要顶着上上上齿和下齿之间出来哈。我我也不会啊，那没不会那个怎么办？

就用丝来代替它啊，舌头永远在里边。然后汉语当中有这个。嗯的的t没有这个浊音的的哈。呃舌舌尖呢，有这个滋呲。然后没有这个这个浊音的字啊，很多方言里面是有的，就这个清浊对立在普通话当中消失了，但是在方言里面还存在哈。然后这个舌叶里面有这个支持啊，支持诗，支持诗日，注意这几个音哈，这个支持是日是英语的支持是日。

它是舌夜音，它的发音部位是比较靠前的啊，那么老英语那个你老说人家拿腔拿调，实际上人英语就是这么说话，你should should。你不能说should，should你又成为一个，对吧？should他那个诗是比较靠前的啊，所以你看它是一个实际上是一个舌夜音。但是我们呢就不是了，我们就变成一个舌尖中了，就这个智齿师哈，在这个里面叫卷舌的，就它是叫翘舌哈。

所以我们的支持是发音支持，实施发音部位靠后英语的支持，实施发音部位靠前啊，又有不一样。然后再往后呢，就是舌面顶着这个呃硬厄发出的这个机器息啊，舌面音。呃，然后再往后就是呃舌根的这个割科呵啊。然后舌根音对应的有一个鼻音，就是后鼻音的这个嗯哈。好，然后再往后有小舌音，这就是我刚才说那个法语里面那个哈哈哈那个音哈，然后再往后有喉音。

喉音就是更往后咽，比那个喝还往后的一个哈往下咽的音，喉音上面这是喉色音，这是喉擦音啊。然后还有半元音，半元音也是我们汉语里没有的哈，像这个一。这个音哈耶耶耶，这个耶。我的学生哈英语母语的学生，他们老笑话我，就是我不是教他们汉语吗？我老纠正他们发音，他们说老师，你们中国人。

说英语也说不地道，他就说我，我给你试一下哈，他说你说这个耳朵的这个叶儿。和新年快乐happy new year那个year一样不一样。那在座的同学们可以感觉一下哈，你说耳朵的时候说year，然后说happy new year的时候说year，你觉得一样吗？呵呵呵。耳朵的er和happy new year的er。是不一样的哈，你就是能感觉出不一样的，说明你英语还是真不错的啊，就是你耳朵那个叶儿叶儿，

它是一个元音的一的音啊。然后你happy new year year，那个year是一个半元音的，是这个一。对，能感觉出不一样的，说明你英语是真不错的哈，李老师就说一样啊，我就跟他们说一样，没有区别什么一而一而不一样嘛。他们就笑，我说怎么可能一样，完全不一样的两个音，为什么我觉得一样呢？因为英语里面这汉语里面的这个半元音和那个元音前高元音的一。

他们不形成因为的对立，在我的语言里面，它不区分意义啊，那我说一二三四的一，我往前顶一点儿，往后缩一点儿，没事儿，一一啊，对我来说没区别。但是在英语里面的那个year和year就不一样了，人家用来区分意义了，这个时候他就敏感。就对这个区别，它就敏感啊。就好像我们看那个送气不送气的波坡，

我们汉语人觉得明明不一样，但是西班牙语人就就怎么就都觉得是一样的啊，这个道理都都是。一通百通的哈，所以我想把这些事儿啊，尽量给大家都说清楚哈，那么你看到这个辅音图里面有这么多哈？就是它包括了汉语，也包括了世界上其他的语言啊啊，这个地方很细，那么我就不讲了哈，同学们有兴趣可以自己去看。那么这些音呢？唉，它的发音部位，

发音方法都有在这儿，然后具体在哪些语言当中，你可以找到哈，尤其是同学们有自己有方言的，这种哈就很有意思。你就可以看到自己方言里面的那个音和普通话之间不一样，那它是怎么个不一样法儿是比普通话靠前还是靠后，还是发音部位，发音方法不一样？你就可以找到它们的区别哈，很有趣。好，然后元音和辅音的区别，这个和我们现代汉语的时候说的是一样的啊。最重要的元音辅音的区别在于气流通过发音部位的发音器官的时候，

气流是不是受到阻碍？不受阻碍的畅通无阻的就是原因，受到阻碍的哈，那么我们需要在呼出气流的时候克服这种阻碍的。它就是辅音，这个是最重要的元音，辅音的区别。其次呢，就是从紧张程度上来看哈，紧张的分布。发原音的时候，我们的发音部位的各个部分，它都是一种保持持续的紧张状态啊一。口腔里面的紧张状态是相同的，那么发辅音的时候呢就是。

它在这个哪一个部位受到阻碍？哪一个部位就会非常紧张？就是你气流成组的那个部位格外的紧张？其他的地方呢，是放松的啊，那么第三一点呢，就是发原音的时候呢嗯，呼出的气流。会比较弱，因为原因是不受阻碍啊，我们没有除阻这个阶段，所以气流相对就较弱啊，发辅音的时候呢，我们要用气流冲破这种阻碍发出音，所以呢发。

打辅音的时候，气流就要较强。唉，和这个受不受阻碍还有关系的一点呢？就是响亮的程度，那发原音的时候呢？没有阻碍，所以相对声音就更响亮。那发辅音的时候呢，要受到一些阻碍，所以呢，发音就呃没有那么响亮啊。最后还有一个就是声带是否震动，这不是一个绝对的标准，那么嗯，

同学们知道发这个原音的时候，声带是一定会震动的。但是辅音当中呢，又分成清辅音和浊辅音，那么清辅音呢，声带不震动，浊辅音呢，声带震动啊，唉，它我们大概呢，就是用这四个标准。去划分元音和辅音啊。然后我们进入音系的学习啊。

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02.语音和音系（二）

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