01.语言是符号系统

罗泽兵 · 发表于 2024-4-29 06:03:13

嗯。然后我们来看第二章，语言是符号系统。前面呢，说的是语言学是什么啊？然后现在我们第二章呢，开始讲语言是什么东西？语言是符号，是是符号，那么它是一个系统性的符号，这种语言符号系统呢？是人类所独有的，人类所特有的啊。首先呢，我们要区分一对概念啊，

就是语言和言语。在语言学的研究当中，语言和言语或者说说话啊，新版的。书我们叫说话。这两个东西是不一样的，语言和言语或者语言和说话是不一样的好。那么，在不考虑局这个记忆局限的情况下，我们可以说出无限长的句子，对不对？就通过语言的递归性啊，那比如你知道我知道他知道什么小王知道妈妈知道我是一个好学生，那就是这样，你可以。

无限说出啊呃，这个什么窗台儿上摆着嗯，漂亮的嗯，什么妈妈妈给我买的漂亮的红花儿啊，你想要再加定语可以无限加的更长啊。所以句子的长度可以是无限的。那么一种语言当中，句子的数目也可以是无限的啊，我们想要表达新一个意思的时候，我们都会现组一个句子。这个都是无法预测的，它是无限的哈。那么嗯，如果是长度也可以无限数目，也可以无限，

我们是怎么学会说话的？所以这些无限的句子当中呢，一定会包含有限的规则啊。那么这个就是语言和言语的区别，所谓的言语或者叫说话就是我们说出的一句一句具体的话。这个叫语言语，或者叫说话啊，那么语言呢是有限的。构词呃，这个构词材料啊，就是创就是造句材料啊，然后还有有限的规则。那么我们说语言的材料呢？就是词。规则呢，

就是语法啊，那么这些有限的材料和有限的规则组成的系统，它不是具体说出来的一句一句的话。而是圆背后的规则，这个叫语言啊。那么，这个材料和规则呢？就好比是打字机上面有线的键盘，那么我们一个打字机上就那么20几个，30几个键盘。那我们会用这些键盘呢？可以敲出种种无限多的文章啊，所以呃，这个。规则和材料就相当于是键盘是有限的，

然后说出来的话就好像是我们用打字机敲出来的文章是无限的啊。所以，人们能够运用自己的母语呢？嗯，说话说出无限多的话，好是我们已经掌握了。这个语言背后的规则，也就是所谓的语言，但是我们并并不自知啊。那一般的人呢？就是我们。正常用这些规则完全没问题，那你问他，刚才我说的那个不吃不对，不好不行，

为什么都不对了，那他就不不知道为什么啊？所以这些规则它是不自知的啊，或者说我们会我们会说言语或者说话，但我们不太了解语言。语言呢，是符号系统。所以呢，我们要想知道。语言是什么？我们首先要了解符号是什么？呃。符号呢？它是我们用甲事物代替乙事物的时候就可以用代啊，用甲事物代表乙事物的时候就可以说甲事物。

是乙事物的符号。那么有一个需要非常需要注意的事儿，就是甲乙两个事物之间，它们必须没有必然的联系。这是什么意思啊？那么，如果甲乙两个事物之间存在必然的联系，我们把它叫做争后，比如说乌云密布。看到乌云密布，我们就知道天马上就要下雨了。那么看到在野外看到有袅袅的炊烟，就证明那儿一定有人家。中医呢嗯，它讲究望闻问切啊，

那么它会通过你的这个呃。气色啊，舌苔啊，还有脉象啊，去看你生生没生病得了什么病，那么你的这些外外在的表现和你所得的病之间，它们是存在联系的。对不对？好，那么还有就是在警察办案的时候哈，他会在案发现场看这个犯人的脚印。或者是指纹。那么，如果案发现场有你的指纹出现，那么你有可能就是犯罪嫌疑人。

指纹和犯罪嫌疑人之间是存在必然联系的。所以这些东西它们不是符号儿啊，我们不能说指纹是犯罪嫌疑人的符号，袅袅的炊烟是友人家的符号，我们不能这样讲。这个叫做增厚。真正的符号呢，是这个两事物之间呢，没有必然联系啊。比如说交通信号灯为什么是红灯停绿灯行，我反过来行不行也可以？对不对？那红灯是代表停红颜色代表停这个？红和情之间没有必然联系。那么，

比体育比赛的哨声，为什么那个长长的哨声就代表了比赛结束了？那短的哨声，急促的哨声，就代表你犯规了，这是为什么？也没有必然的联系，反过来也可以，对吧？还有像旗语哈，那火车来了，或者飞机来了的时候，那个会有人在上面比比是这样还是这样啊？是竖着还是倒着？那么分别都都有不同的意思，

对吧？这些和它们表示的意思之间也没有必然的联系。所以这些我们就把它看作是符号，我们就可以说红色的交通信号灯是要停下来的符号。常常的比赛的哨声是结束比赛的符号，对吧？哎。那么刚才说的这个炊烟哈。袅袅的炊烟代表有人家，这个是争后，因为它们之间存在联系。但是呢。风言。就不是真后了，就是符号了，

对不对？我们在烽火台上点起烟火，代表有战事发生这件事儿。是一种我们之间约定俗成的，不存在着联系哈，所以这个呢，就成了这个就变成了符号了。啊，大家知道烽火烽火戏诸侯的故事哈。好那么语言呢？作为一种符号，它同样也具备着符号的这些特点哈。首先呢，语言是符号系统，那么这是语言本身本质的一个语言的本质和特点哈。

那么，所有的符号呢，都包括形式和意义两个方面，这两者是密不可分的。形式呢，是人们的感官，可以感知到的那语言的形式是是是什么呀？同学们语言的形式是什么？语言的形式是什么？声音很好，语音哈，那么我们说这个语言的符号，我们能够感知到的，首先是声音啊。那么，

这些可以感知到的形式呢？它具有专门的意思。那么，结在这个形和意结合以后呢？它才构成符号，所以形式所有的符号都是有形式和意义两个方面的啊，不存在没有意义的符号形式。小孩儿一开始那个一压学语阶段所发出来的语音不是符号，因为它没承载意义，对吧？那么，语言符号的第一性的形式呢？就是人类人们发出的声音啊，声音呢？它作为语言符号的物质载体，

或者说第一物质载体啊。它有它的这个自自然属性的优势。首先呢，声音比较便于携带。我们怎么携带声音，发音器官就长在我们身上，对吧？那么我们随时想开口说话就可以开口说话。那么，声音和视觉符号比起来呢？它又更加的方便。那么，视觉为什么不太好？因为有的时候你这个。你比如说比比划这个手语，

这个手势哈，那如果天黑了，你就看不见了，对不对？如果离得太远，你也看不清那声音，实际上它可以在一定程度上克服这些啊，晚上我说话你看不见我，你也能听见。那么，如果离得太远，我可以大声点儿喊，那它也比你从视觉上看的这个就是能够能够感知的更远啊，所以这个是声音符号的一个优势。还有什么优势呢？

就是说。用声音去表示抽象的概念也是更加方便的啊，那么我在这儿举了一个这个呃格列佛游记啊，大家知道这个格列佛这个探险家。那他那个去的几个不同的国度很神奇的哈，有有小人国就比较著名，然后后来他又去了一个地方叫大人国。因为大人国在大人国里，他也变成小人儿了，那其他的人都很巨大，那这些大人国人们的交往方式很特殊哈，每个人背一个大口袋。我想表达什么意思的时候，不是张嘴说话，而是在那口袋里找找找出来，

我想说苹果我就翻翻翻出一个苹果给你看。唉，那么这个就是它们的交集的一个方式。在这种方式，其实有很多的弊端，对吧？首先你这个口袋需要多大？你想要表达的意思那么丰富，你怎么可能把所有的东西装在这个口袋里？你小东西还可以，一个苹果还可以，你说你想说一个钢琴，你想说一个大楼，你怎么怎么说，对吧？

你就没办法把它装在袋子里。这些具象的东西还都好说，抽象的东西怎么办？像刚才我说那个政策你怎么办？政府你怎么办啊？抽象的东西哈，它不好表达，刚才我看有一个同学说说，你拿出一个什么白皮书来，是表示政策什么的是吧？就是一一旦抽象了，你就很难说清楚它是这个意思，而不是那个意思。你说你拿出一个白皮书来，你怎么知道它是就是政策的意思，

而不是一本书的意思哈，所以就你很难区分。就是我，我想说这些的意思就是你视觉的符号哈，唉，都不太合适，所以都都没有听觉的符号那么方便。也这也就是为什么我们能够听见的正常人，他的思维发展会比较快，尤其是抽象思维能力听不见的聋哑人。它好像发展的就会慢一点啊好。咳咳。那么，语言符号呢？和客观现实，

客观现实之间呢？是这样一种关系哈。就是我们的语言符号，它不是直接表达客观现实的，它要经历一个心理的层面，或者叫心理现实啊，这样一个层面。嗯，首先呢？客观现实呢，会转化成心理现实，也就是说我们通过眼耳鼻舌身呃感觉器官感知到的东西。它会先在我们的心理现实当中存下。然后这个存的时候呢，刚才我们说了，

往往它就以语言的形式打包起来，存在我们的心理现实当中。那么。我们随着我们心理现实积累的东西多呢，我们可能就承载了。更多的知识我们就可以用语言编码被语言编码提供材料，我们可以把我们感知到的这些知识记录下来。那么，记录下来以后呢？这些东西呢？就成为我们再一次认知的一个跳板。我们在这个知识的前提下呢？就可以就可能可以。呃，在认知水平上得到提高。

那么。比如说我们，我们在已有的基础之上，我们现在只是能够看到好，那么我们眼睛的能力毕竟是有限的，看不到特别特别小的东西。那么，随着人们的这个认识水平的提高呢？我们能够呃这个观察事物的手段。也多了，那么我们在语言编码的这种呃基础之上哈，又发明了显微镜。显微镜呢，又可以帮我们看到更小的东西。那么这个时候呢呃，

新的客观现实又来了，我们通过显微镜看到了微生物。和细菌。这样呢，这些东西又可以转化成新的心理现实，那么在这之前我们没有微生物和细菌的概念啊，那后来我们慢慢有了这些概念。有了这些概念呢，以后呢，我们又可以把它记录在语言，当用语言把它记录下来哈，然后呢，在这个。记录的这个新的材料的基础上呢？我们的认识又得到了进一步的提高。

啊，我们知道有这些东西可以导致我们生病，然后呃，我们又怎么样怎么样，对吧？所以这个它是一个循环的过程啊，是一种循环的螺旋式上升的过程。好，然后呢？是我们元符号的性质哈。语言符号呢，和其他的符号一样啊，刚才我们说符号的一个特点。就是用甲事物代表乙事物的时候，甲乙两个事物之间不能存在必然的联系。

那么，语言符号呢？作为一种符号，它必然也存，也有这样的特征，对吧？这也就是我们所谓的任意性啊，唉，这同学已经写出来了，任意性和线条性。那么，任意性和线条性呢？是这个也是这个索绪尔。呃，对这个语言符号的基本性质提出的哈，

那么这两个性质呢？和语言符号的系统性也有密切的关系。什么叫任意性呢？就是我们语言的符号，就是刚才同学们都说了哈，这个语音的形式。语音形式和想要表达的意义之间。没有自然属性的必然联系。它是一种社会约定俗成的关系啊，具有强制性。那么，我们可以从不同的语言当中找到证据啊，比如说不同的语言，语言形式差异都很大。那么，

想表示书的这个意思的时候，英语的发音和汉语的发音非常不同。那么，在不同的语言当中，相同的发音呢？又表示非常不同的意思啊，那么都是I啊英语当中的汉语当中的I和英语当中的I呢？表示非常不同的意思，所以你从不同的语言就可以看出符号的形式和意义，它们是。没有必然联系的。是任意的哈。嗯，这个语音的形式和意义在索绪尔的普通语言学教程当中呢，叫做能指和所指。

这个在新的，咱们的新的语言学纲要当中没有啊，但是旧版里面有，所以大家也记住这两个词。原形式又叫做能指语言的意义呢？又叫做所指。所以他们也经常说能指和所指是任意性的哈。呃。能指和所指之间的任意性呢？不是一开始人们就知道。我们都知道，古希腊最开始的那个语言学研究哈，是从猜谜式的词源学开始的。那这个事儿呢，也不是古希腊的这一个一个文明的，

就是特特这个。也不是他一个文明当中会有啊，就是咱们汉代的刘锡的仕名当中也会试图去证明声音和意义之间存在联系啊。他就说这个木茂也茂地而生，为什么这个树会会叫做木呢？是因为它是从地下冒出来的好，那和木之间的发音很像，所以呢，就是为什么这个树是？是要说木哈。这个关于语言的起源呢？也有很多研究啊，有很多不同的说法，那比如说有这个拟声说。那这个拟声说呢，

也有一点儿道理哈，有个别的这个词的意思和它的这个声音确实有这样的关联。那比如说这个猫。猫的发音就是因为它的叫声啊喵喵，我们现在说喵喵那有很多其他国家的人，猫怎么叫啊？他们就说猫猫猫啊。所以之前我给罗马尼亚孔院的小孩儿上课的时候说一节课，说十个动物，其他全没记住，就记住一个猫。为啥呀？因为在罗马尼亚语当中，那个猫的叫声就是猫啊，他们说我问它猫怎么叫，

它就是猫猫猫的叫哈，所以这个东西他们就记住了。所以你说这个猫这个词，它好像就是能指和所指语音形式和意义之间是存在联系的，对吧？然后还有这个鸭也是哈，这个鸭的发音和那个鸭子叫的声音也是差不多的哈。英语里面也有这样的词缀，比如说那个cr。那个咳咳咳，然后有那个什么crash？crew然后嗯什么就是这种这个声音就是一个碎裂的声音啊，所以有很多，你看有cr打头的词，它都跟这个碎裂。

跟坏了有关系。所以这些东西呢，可能是呃，有极少部分哈，它们音译之间的联系可以表现出这种呃。呃，一个语言起源啊。但是不是所有的词，甚至说绝大部分词都不是这样的，对吧？然后还有感叹说啊，就是我们的这个嗯，一开始的语言啊，是通过一声嚎叫啊，或者是通过嗯声音的大小啊，

可以表现出这种。情绪上的变化。这个也有一定的道理哈，那比如说大家知道这个我们的古诗词当中有这个入声字。那么，你所有押入生字的这些呃诗词作品哈，它往往表现出一种心情的这个郁结。嗯，不愉快的这种感受，你入生字，它就是往下去的，然后是有一种就是这个。瞬间的一个煞尾哈，它就会给你带来一种不不不高兴的情绪，那么有一些这个呃平声字或者赏声字呢？

它就是声音往上扬的。就可以说的很远，然后也可能表示表现出一种高兴的，爽朗的情绪，所以这个跟感叹也有有一定的关系哈。那么，包括有时候你看那个两个人吵架啊，吵起来了，后来他们就是他们所说的语言，并不是一种。逻辑上的推理了，慢慢变成了一种互相之间的丝毫。就是越开越来越开始比谁的声音大。就是，尤其是像骂人的脏话的时候，

里面已经完全没有任何的这个内在逻辑了，就是好像我嚷嚷的更大声，我就赢了。所以这个在吵起来以后，它就很像是一种动物的叫声哈那个样子。所以在这些事儿上来看呢，感叹说也有一定的道理啊，但它却却绝对不是所有的这种语言都，这都是这个所有的语言符号啊，都是由感叹开始的，这不是这样的。所以我们现在呢，最为推崇的就是这种语言契约，说哈为什么木就代表树的意思呢？为什么书就代表我们看的这个书的意思呢？

这个是约定俗成的。是所有使用这种语言的人们，这个语言社团的人们约定俗成的，长期以来约定俗成的产物啊。这个东西是具有长强制性的，不是说我一个我一个人，或者是哪怕我是一个领导人啊，我是皇帝。我说我想把这个音改掉，就能随随便便改掉的，也是很难的啊，所以它是一个叫契约说。呃，那么也是语言符号的任意性啊。单个的语言符号的音译之间是任意的啊，

那么比如说我们刚才说的这个书。和这个发音之间啊，意思和发音之间但是符号和符号的组合就有理据性了哈，它背后就有一定的规则。这个规则呢，就帮助我们减轻记忆负担啊，那书这个发音为什么代表书这个意思是任意的？但是书本这两个字的组合，它就存在着理据性了好。好，然后是线条性原符号，除了任意性以外呢，还有线条性。嗯，那么我们说出来的话是一个词，

一个词，一个字，一个字说出来的，所以它是一个在时间上线条性线条上的延绵啊。那么不是一个在空间上铺开的面儿。那我们的看的这个表格哈，它就可以横和竖两个维度啊，这是二维的。那么，如果我们把这个表格用语言来说出来，它又变成一维的了啊，所以就是语言呢，它是线条的，或者是一维的。那么，

我们需要用语言表达的是一个。客观世界啊，一个多维的世界，为什么说多维呢？你看这个表格在平面上，它就是二维了，那么语言还有空间。就空间，它就是三维啊，那么再加上时间呢，我们又可以说过去和将来发生的事儿，那么我们还可以在这些事儿上呢，再加上自己的主观感受。所以他就不知道多少维了，你要表达的是一个多维的主客观世界啊，

那么你要在这个多维的主客观世界把它压缩在一个线性的语言当中。那么就一定会产生规则。而且在压缩的过程中，当中呢，也有可能会出现歧义啊，后面我们会仔细的去讲。那么，就这种压缩哈，使得我们的符号结构关系呢？它们是它们的不同呢，是由线性排列不同表现出来的啊。就我打你和你打我的意思不一样，是因为我和你在动词和前和动词后的位置不一样造成的哈。那么，语言结构的规则呢？

就隐含在这些线性的结这个序列当中。好，刚才我们说元符号是任意的，是任意性的，线条性的。那么，语言符号呢？它还是系统性的，我们把它叫做层级系统。这些符号呢，它们不是互相不关相不相关的，一一盘散沙哈，它是一个非常有组织，有条理的。系统。

这个系统呢？它是一个分层装置。那么，所有的语言呢？最底层呢？都是由几十个音位组成的。它是语言符号的形式。那么这个因为呢？大家学过现代汉语，知道因为它是不承载意义的，所以呢，我们把它叫做因系层。那么，因为一旦承载了意义呢，它就变成语速，

语速呢是？呃，不是啊，因为哈，因为呢，它排列组合啊，比如元音音位和辅音音位组合在一起，形成一个语速。语速的这个时候呢，它的音译之间呢，就存在着就就是音译结合的符号了啊，语速呢，是最小的音译结合体，我们是这样说的，对吧？

那么，到语速这一层呢？由不同的因为组合形成的语速就有几千个了哈，实际上几十个因为如果按照排列组合是可以有几万种可能性的。但是到了语速这儿呢，我们会从这几万种可能性当中选几千种啊，因为语音的这个。组合规则会让我们去把其他的一些排除掉啊，这是为了要减轻我们记忆的负担。因位层和语速层这两个层东西呢，不能太多，因为这些呢，都是最构造语言的基础，我们是需要一个一个学会，一个一个记住的。

所以如果太多了呢，会增加人们的负记忆负担，我们就记不住了。那么再往上呢，就是词由语速组合成词呢，我们同样是利用各种各样的组合规则，对吧？那么，在英语词典当中收录了42万个词啊，那么除了这42万个词之外呢，还有每个词有可能有多义词。所以有可能可能会有更多的哈。到了词这个层面呢，它的功能就是用于交际了。当然词这个层面还42万多个，

已经很多了，但是它还是有数的，但是从词再用规则组合出的短语和句子。就是无限的了啊。好，所以呢，圆的层级装置呢，都是由低一层的这个呃单位哈。小的单位，然后呢？按照一定的规则组成呃呃，高一层的单位。那么，每向上组合成一层呢？它的这个数量就会翻番儿啊，

通过排列组合，它就会翻番儿。从最最底层的这几十个扩大到最后的这个短语和句子的无限多个啊，那么这个就是语言符号的这个层级体系的一个。呃，运运运行的机制。那么，因为音译呃，这个这个音位这块儿呢？它是没有承载意义的哈，我们把它叫音系层，那么从语素。开始再往上呢，它就承载意义了，而且它呢，

按照一定的排列组合规则哈，我们把它叫做语法层。那么这个也就是我们后面会说的语言的二层性啊。咳。好，然后呢？是组合关系和聚合关系哈。那么，组合关系和聚合关系呢？是贯穿在呃。我们这个语言学纲要的始终的啊，那么在研究原子系统语音词汇语法，每一个系统的时候我们都是用组合关系和聚合关系这两种规律去说明问题。题的那么组合关系呢？它是语言链条当中各个单位或者叫成分哈。

互相之间的一种结合关系符号和符号的组合，形成了高一一层的结构。然后这个结构本身呢，它是有意义的哈符号和符号的组合，形成了高一层的结构。那比如说我们在学语法的时候知道哈，那么名词可以做主宾语。然后放在动词的前面和后面哈诶，那么这个就是一种组合规则。那么，名词可以做主宾语。它呢，但是名词呢，不能被很。非常这样的程度，

副词修饰我们，我们可以说呃，桌子不能说很桌子，对吧？我们可以说看书不能说很书，哎，这个就是它可以和什么词搭配，不能和什么词搭配。这个就是它的组合规则。那么，这种两个成分组合成的结构，它们之间是存在。这个意义的哈。那么，比如说刚才我说的哈，

我打你和你打我的意思不一样，不是由它们每一个成分决定的。都是我，你和打这三个成分组成的，但是它们之间的不同呢，是因为它们的排序不同，这种排序的不同呢，是结构本身带来的啊，这是结构的差异。导致的它们意义的差异，所以结构本身呢，它是有意义的。所以我们说这个组合关系当中呢，整体的功能哈是大于部分之和的，我你和打。

那这三个词就是三个，这个这三个词就是它们分别的意思，那么一旦在结构当中哈。我打你还是你打我，它就有新的意思产生了，谁是师式谁是兽式谁是动作的发出者，谁是动作的接受者，它就不一样了好。唉，那么这个就是组合关系，是指呢？在语言链条当中，各个单位呃互相之间的结合关系啊。那么，聚合关系。

是指可以占据原链条同一单位的一组单位之间的替换关系。那么呃。比如说我说的这个，我看书哈。我看和书之间是组合关系，那我们可以把我替换成别人，对吧？可以替换成他小王老师人们。那么，这些词为什么也可以占据主语位置呢？因为它们都是名词，这个就是聚合关系哈。那么，这个竖着的横着的这啊，竖着的红色的这个哈表现的它们就是一个聚合群。

横着的这个蓝色的，它们就是一种组合的关系啊，当然动词也是啊，为什么看可以被替换成买写交欢呼？这也是因为它们都是动词，所以它们也是一种处于一个聚合群当中。它们互相之间的关系是聚合关系啊。那么。除此之外呢，在语音词汇呃语义甚至汉字哈，它都是组合和聚合的，这样的关系啊。比如说语音当中的这个。那么，声母和韵母的组合？

唉，形成了一个音节，对吧？那么前面呢？是由元音元音这些呃元音啊，一些辅音啊组成的这个韵头啊啊波波摸佛。为什么它们可以占据韵母前面的位置呢啊？它们这样是一个聚合群啊。然后像语义上也是哈。比如说吃水果，吃米饭，吃馒头，吃饺子。那么，这些东西为什么可以在吃到后面呢？

是因为它们都是固体的，从语义上来看，它们都是固体的，可食用的东西。所以在普通话当中，我们就把它放在吃的后边。那么，在这个有很多其他的方言当中呢？它的这个规则不同啊，比如有的方言当中可以说吃烟。他不说抽烟，他说吃烟，有的有的方言还可以说吃呃。这个科研啊，所以这个时候呢，

它的这个规则不同呃，组合的规则不同啊，导致这个聚合群当中出现的成员也是不一样的。所以这个是聚合关系。那么，组合关系和聚合关系呢？它们是从不同的侧面反映了语言单位的活动规则啊，它们之间呢，也存在着内在联系。那么，聚合关系呢？是呃，反映了它们组合上的共性，为什么都可以？在这儿呃，

为什么这些词在一起是一个聚合类呢？是因为它们都可以做主语啊。那么，组合关系呢？是以个体单位为代表的一组单位与另一组单位之间的呃关系啊。所以我看书那么我看和书在这里面，它们都代表了它们聚合群当中的这些成员啊。好，那么这个是组合关系和聚合关系，这里面的概念呢，大家还要仔细的去理解，尤其是在语言子系统不同方面的教学当中啊。然后我们要把它记下来。聚合聚会，聚合关系是一种类的联想关系，

对吗？嗯，我们不说联想吧，我们就说它是一种这个类的替换关系好，我们用这个词。就是我们可以把它给抠下来，换成一个别的这个句子仍然是合法的句子，仍然是符合语法的句子哈，我们不说联想关系，我们说替换关系。好语言符号。是不是人类特有的啊？呃。我们人呢？实际上是一种非常骄傲的动物，

或者说是一种有点儿自负的动物啊，当然我们创造了这个这个世界上。最繁繁荣的一种文明。我们有也有这个资格哈，我们也当然会认为我们和其他动物之间是很不一样的，当然我们从各方面的能力上呢，也远远的甩开了其他动物哈。那么。为什么人能够就是自然界这么多动物当中只有人创造了这样的文明？嗯，我们我们当然有理由就是把自己觉得让自己觉得自己很特殊啊，然后把自己呢看成是这个世界。万物的中心啊。那个是人类中心论了。那么，

我们说人和动物的根本区别有两个，一个呢，是人会使用工具进行劳动，还有一个呢，就是人有语言。那么，动物有没有语言呢？那在听课的同学们，你们可以想一想动物有没有语言呢？看看同学们怎么说。好，大家都说没有哈，有的同学说也有。就是有没有语言，关键看你怎么去定义这个语言对不对？

是不是呃，所有的交际方式都能叫做语言？如果我换一种方法，问我说那生活在社团里面的动物哈，比如说一些群居动物，它们之间存不存在沟通方式呢？如果我这么问，看看同学们的答案。生活在就群居的动物哈，它们之间有没有沟通方式？是存在的，对不对？唉，同学们这个时候答案都是肯定的了，所以这里面就是我们要剥离这个两个概念哈，

那是不是所有的沟通方式都能被称为是语言？那我们人类的语言到底和动物的那个所谓的语言之间有哪哪些不一样的地方，对吧？所以同学们都赞同这种动物群居动物之间的沟通方式哈，大家知道像这个狼啊。是群居的啊，大家会这些狼们会一起的，这个觅食捕捕猎，然后会在这个小的社会当中繁衍生息啊，他们之间也有首领。然后也有什么呃，各种各样的，这个社会性的行为。所以狼的叫声呢？嗯，

就是当然有这个生物学家啊，他专门去研究这些呃群居动物，那认为这个狼的叫声呢，有很多不同的形式啊，发出一个长的叫声是代表什么？什么啊，敌人来了，那个叫声是什么样的？然后敌人走了，现在安全了，叫声是什么样的？然后吵架的时候就是生气的时候叫声是什么样的？嗯，然后这个如果我们只是普通的游戏的时候，这个叫声是什么样的，

对吧？它是不一样的，那么在特定的情境当中，狼会用特定的声音去表示他们自己的情绪。还有一些意思啊，这个也是它们的一种交际行为。还有长臂猿啊，生活在这个呃群居的这种长臂猿和狼一样啊，它的叫声呢，也是可以在不同的场景下剥离出很多不一样的声音的。那么呃。唉，有同学说它没有这个词呃词和句的意义啊，这种声音哈嗯，就是。

就是我们怎么看待这个人类的语言的问题哈。然后还有一些就是我们所谓的好像比较低等的动物哈，因为它生活在一个社团当中，生活在。一个集体当中，他们之间的这种交流方式甚至非常精密。比如说这个密封哈。那这个蜜蜂呢？嗯，在这个工蜂哈会每天出去寻找蜜源，那么要采蜜嘛？那么，一旦一个蜜蜂呢？它找到这个蜜源以后啊，它回来会通过舞蹈的方式去跟别的蜜蜂进行沟通。

那么，他的这个舞蹈呢？有人专门儿研究这个蜜蜂的行行为哈，说它这个舞蹈呢，是一种找到蜜源的时候，舞蹈是一种八字形的，这样一种舞蹈。就是它会飞出一个八字形的轨迹。那么，这个轨迹呢？很有意思，这个八字形中间的那个呃中中间的这个呃。交叉的这个地方哈，可以画出一条线，那么这条线呢，

和垂线之间的角度就是这个密圆和太阳之间的角度。同学们能理解哈，所以这个就非常精密了，这是一种非常精密的表达，对不对？那么。它还可以通过其他的手段哈去呃，表示这个蜂蜜的质量，然后这个从这个现在的地点到蜜源之间的这个远近。啊，比如说怎么样扇动翅膀，然后它那个飞出那个轨迹的快慢速度哈，都代表各种各样不同的意思。所以你说它这种交际方式精密不精密。很精密了，

对不对？你你生活在社群当中的一些鸟，也专门有人去研究它哈呃，就有这个学术前沿的东西，像什么自然杂志啊什么的，他们专门有人研究这些的。就是有的人他会认为我们其实没有什么可特别的啊，我们的语言只不过跟动物其他的群居动物是一样的。那我们有的别的动物好多也有啊，它们是这样理解的啊，我们的这个原学纲要呢，它是一种人类中心论啊。所以我们是把人的这种语言看成是很不一样的东西。那么刚才我们举了狼的例子，那个长臂猿的例子，

还有蜜蜂的例子哈。那么，这些动物的交际方式，我们的语言学纲要说它不是人类所谓的语言。为什么呢？是因为我们人类语言有哪些不一样哈？首先就是任意性。我们说了人类的语言呢，它有形式和意义上的这种连接是任意的。是不存在理据性的，能指和所指之间的关系是任意的，对吧？那么动物的不一样。你比如说像这个狼的叫声啊，它生气的时候它就会喊得很大声，

那就嚎叫的很大声，然后它要跟别人打架的时候就很激烈。那么，如果是游戏的时候，它可能嗯嗯嗯的像小狗一样，那种声音对吧？那么这种大声还是小声？那它的声音长还是短？它和这个遇到危险的程度可能是相关的。所以这个东西它存在着理据性哈，那个狼啊猴啊的这种它就很难你你很难说嗯，它它必须得在这个具体的场景下，然后发挥作用。脱离这个场景的话，它就没有没有办法起到交际的作用哈，

所以就是它是和现实世界是有联系的，但是我们的语言呢，人类的语言呢？绝大部分是任意的啊。就是也不全然是这样，因为刚才我们说的密封的这个八字形的这个夹角和太阳那个垂线那个密圆的夹角是一样的，这个好像也不存在什么理距，对吧，所以。也不全然是哈，就是说人类呢，具有它这样这么多种这个特点啊，那么这些动物的语言呢，交际方式呢，可能只具备一两种。

呃，这个是我们的呃，语言更加精密好，然后我们看这个第二个。就是单位的明晰性，我们的语言呢，像同学们说里面有词有句子，对吧？我们可以从一段话里面剥离出句子，然后还可以从句子里又剥离出词，甚至更小的语速。啊，它是这个有大有小的单位组成，大的单位一层一层的，这种层级体系，

但是动物的语言不是哈绝，大部分动物的语言就是呜噜呜噜噜噜一下。一就是一个呃，一个混沌的这样一组音，或者是一个声音出来哈，你没办法把它剥离出单位。这个呢，也是我们人类语言的一个特点哈，那你说有没有例外也有例外，刚才同学说那个鸟的歌唱。就是我前两天看一个公众号的推送啊，他说那个鸟的歌唱啊，它里面确实是有单位的。你可以把它剥离出单位来，所以你说这些它我们语言学纲要总结出的这些啊，

也不是绝对的一个标准。那只是给我们提出了一个嗯衡量方式，然后当然我们自己也可以在更多的这种。事实当中，去发现看看检验它这个是对的还是不对的啊？然后第三个就是这个结构的二层性。结构的二层性就是刚才我们说的那个唉，那个这个我们我们语言有这个。呃音系层和语法层两层对吧？那么在底层的时候呢？那几几十个音系是不承载意义的，然后再往上组成语速的时候呢？它就可以承载意义了啊。那么，动物的语言首先它含魂一片，

它都单位都没有，更不用提出什么结构的二层性啊。然后是能产性。我们人类的语言呢，就是你可以在这个呃。嗯，你可以具有创造性啊，你像我刚才说小孩儿呢，可以听呃，可以听懂，而且能说出他从来没有听过的句子。就是我们脑子里组织一个意思，然后想把它怎么表达出来就可以表达出来，对吧？它不受啊，

这种嗯，限制。但是动物的语言呢，就是它可能是只有在具体的场景下。发出一个具体的一样的声音啊，就是它不是那么的灵活啊，没办法能够创造出这种无限多的短语句子，创造出无限多的语言，他没办法做到哈。然后就是这个传授性。这个传授性也很有意思。就是呃。实际上我们人啊，刚生下来的时候。呃，

各方面的能力是非常不如其他动物的。人刚生下来的时候就什么也不会，就躺在那儿蹬腿，然后可能会哭嚎，对吧？那如果没有父母的照顾，没有这个成年人社社团的社群的照顾的话。那小孩自己根本就活不了。但动物不一样哈，那么动物身上很多的技能是它们生而有之的，那生下来小这个小马呀，小羚羊啊什么的。那马上就能站起来，那我们人从生下来到什么时候才可以站起来，对吧？

然后那个小羚羊站起来了以后，亮枪两步就可以跑了。那我们人什么时候才开始学会跑的？就是你会想到这个动物的这些技能啊，它们往往都是生下来就有了。但是人的这些技能呢，都是要在后天环境下慢慢慢的才能掌握的啊，那么语言也是这样。我们小孩生下来的时候不会说话。就是嗯，要在语言环境当中浸泡个三四年的情况哈，才可以掌握呃，人类社团的语言。但是动物的这种嚎叫啊，那在什么情况下的发出什么样的嚎叫声啊，

它往往是基于本能的。唉，他是这个意思哈，有的人也不服气哈，他专门研究那个猫妈妈会不会教小猫儿什么发出什么样的叫声啊什么的，就是有各种样各样的研究啊，我们同学们也可以去搜集这方面的资料，如果。感兴趣的你可以在这方面探索啊，很有趣。然后最后一点呢，就是人类的语言是不受实地环境的限制的。但动物的语言不是哈，那么人呢？可以说。

今天发生的事儿，此时此刻发生的事儿，同样呢，也可以说昨天发生的事儿，也可以畅想未来啊，回顾历史，畅想未来。我们的语言呢，不受时空的限制，它是自由的啊，也有空间呢，也可以说在北京的事儿啊，那么在广州发生的事儿，在上海发生的事儿，我们都可以用语言去表达。

但是动物呢，它就只是在此情此景下，我们发出特定的这种声音，才具备这种交际的功能。他没办法去讲呃，古往今来，然后没办法去讲，唉，这个现此时此地还有其他的地方，他没办法有这样的。时空呃错位哈。所以如人类的语言呢，具具备以上的这六点特点哈，任意性单位的明晰性嗯，这个。

这个结构的二层性能，产性，传授性，还有不受实地环境的限制，但是动物的语言呢？即使有它，可能也只具备这些特点。当中的一两个。它不可能全部有哈，所以我们说我们的语言区别于动物的这种交际方式，是因为我们的语言更加的精密啊。好。那么，是什么赋予了我们这样特殊的语言能力呢？嗯，

我们说人呢？那之所以能够会说话，是因为我们有两个嗯，这个很厉害的能力是别的动物不具备的哈，第一个就是抽象的思维能力。我们可以把具体的事物哈，这个世界上一个一个的，具体的东西把它们的共性抽象出来，形成概念。打包在我们的心理现实当中存储在我们的脑子里，那有很多东西呢，我们不用去想它们具体是什么样子，我们只要是想到这个概念。唉，就可以唉一下概括抽象出这个一系列的这一类的事物。

那么，比如说房子哈，那么在房子里面呢，有大小高矮不一样的房子啊，有几层楼，有别墅，有什么小公寓，有有有政府办公大楼哈等等，各种各样不同的房子。那么，我们说房子这个词的时候是涵盖他们所有的这些成员的，那么这些成员他们有一个共性啊，比如说什么可以居住或者有屋顶，然后等等哈，我们会有一些。

这个这个共性的语义特征，然后告诉我们这一这些东西就都是房子，我们有这种抽象的概念，以后呢才能够形成语言，也就是我刚才说语儿童语言习得的时候那个。呃，意义才能承载在语音上啊，就我们说到意义的时候，它已经是抽象概念了。所以人类的这种抽象思维能力呢，就是我们只有经过抽象概括思维才能够呃把握万事万物，然后把概念呢，在基础在在在概念的基础上做出这个。判断推理，然后呢，

用这个语言去表达这种思维的结果啊。然后第二点呢，就是我们用什么说话呀，我们有发音器官。人类呢，具有非常灵活的发音器官，这个是一般动物是没有的哈，那么。在最早的时候呢，我们还没有成为人的时候，我们像其他动物一样，是用四肢行走的，那么大家知道四肢行走有一个问题哈，就是我们要。呃，

四肢行走，然后脸要朝前看，这样呢，我们的这个。发音器官哈，它是一个直筒型。这个直筒型呢，就使得我们的这个这个共鸣腔的空间不会太大。也就是怎么说，他也好像也没办法，像我们现在的人一样，有这么多的这个语音，发出语音的可能性啊。那么，当人们有了这种直立行走的能力以后，

我们的手和脚的分工呢？就开始有就区别了，对吧？那么脚就那么负责走路，我们的手呢？解放出来了就可以做一些原来嘴巴做的事情哈，它就可以承载嘴巴的职能了。那么，以前动物四肢着地的时候，它想要呃，想要这个这个呃，搬运什么东西哈，它只能用嘴。那么叼着走啊，你要现在人手这个解放出来了，

我就可以用手搬东西拿东西。你就嘴就又解放出来了，那么嘴巴解放出来了以后呢？除了吃饭，我们也别闲着，那他就有了这个说话的可能性，再加上一点就是我们直立行走了以后，原来的这个发音发音呃。发音器官哈直筒型的变成了一个有90度夹角的，这样一个发音器官啊，我们的烟腔是垂直于地面的，然后我们的口腔呢？是平行于地面的，所以这样形成了一个90度的夹角。那么，

重力的因素呢？使得我们的烟腔又比原来拉长了。所以这样我们的发音器官的空间呢？呃，和这个趴着的时候相比哈大大增加。这个共鸣腔发音器官变大了，使得我们才有可能在这个腔里面做文章哈，唉，变成不同的这个形状。通过这个调音哈舌头啊，什么口腔的这个呃大小啊，然后调调出不同的这种共鸣腔的形状。然后发出不同的语音啊，唉，那么这个呢，

就是有灵活的发音器官。呃。有这个布隆菲尔德的言论，里面谈到哈说我们的这个嘴可以说话哈，发音发音器官可以说话。它不是生来就能说话，也不是生来就是用来说话的，就好像我们的手不是生来就用来弹钢琴的一样。唉，他他是用这样的一个比喻哈，所以也很有意思，那么人的这种精密的语言能力呢？首先呢，是我们的大脑有抽象的思维能力，然后呢，

是我们的。嘴巴啊，有这个灵活的发音能力。这些呢，都是一般的动物所没有的。所以我们说人的语言呢？嗯，这个是其他动物和人类之间嗯，无法逾越的鸿沟啊。那么，如果是把这个地球上存在生命以来的这个时间看成是？一年哈，那么地球上已经在36亿，已经存在生物已经有36亿年的历史啊，那么把这36亿年看成一年。

我们去看哈人类呢，是在这一年当中的最后一天的最后半个小时才出现的。那么，人类的语言是在最后这一天的最后五分钟才出现的。所以其实语言的出现呢，是在非常在整个生物的历史上来看，是非常非常晚的一个时间。但是呢，它却是唉，对于生物的进化来说，它是一个具有里程碑意义的一个事件啊，那么人有了语言就可以用语言去承载我们思维加工的成果。然后站在这个成果上，可以就是去呃积累越来越多的知识，他才能创造出文明啊。

唉，那么。其实要说起来哈，我们的这个呃，刚才说这个发音器官哈。说这个鹦鹉学蛇的时候，它呢？好像它有它能学的和人非常像哈，那说的话你基本上就觉得好像是完全是我们的语言一样。但是鹦鹉学舌的这个。所谓的说话和我们的人类的语言一样吗？这两种语言一样吗？唉，同学们说不一样，对不对？

那鹦鹉学舌呢？就你只能教他一句，他说一句教他一句，他说一句。而且他不知道你什么意思哈，那么他只是简单的复述别人教他的话，那么他不能把你。你你你教他的话呢，去这个装卸话语当中的单位啊，就是说他所有的这个语语言当中的零件儿，他没有替换功能啊，所以他。就是不是我们说的人类的这种语言啊？那么，大家知道和人最最像的哈，

我说的最像也就是脑结构和这个神经系统，最像的是黑猩猩。那么黑猩猩呢？在脑结构和神经系统当中，有99%以上都和人是一样的。所以呢，我们就说它是在进化的过程当中，离人最近的一种动物啊，那有很多人在研究人和动物的这种区别的时候哈。呃，也也那个会把星星来研用用星星来研究啊，那有人说不是你动物，可能它没有在人的这种社语言社团的环境下没有语言环境的输入所。所以才没学会语言，是不是这样的，

有的科学家呀，就把同一天生下来的人类婴儿和这个猩猩的幼崽放在一起养。对他们呢，完全是相同的方式对待。就照顾那个黑猩猩，就相当于那个猩猩的幼崽，也是一个小孩儿一样。所以这个猩猩小猩猩和这个小孩儿放在一起就慢慢慢的就养大了哈，那一开始的时候呢？这个猩猩表现出的各方面的能力都超过这小孩儿。它非常灵活，然后呢？可以跑来跑去，有的时候还甚至可以帮人们拿东西什么的，就是他会有很很多很就是很招人喜欢人，

那小孩儿就就笨笨的，蠢蠢的。就只知道躺在那哭蹬腿啊，那么唉，过一段时间以后呢哈要到这个小孩儿两三岁的时候哈，他就开始慢慢慢的唉，各方面的技能就发展出来了啊，然后他越来越多。有认知的能力，然后会说各种各样的话。然后这个星星呢？这个这些这些能力呢？就越来越不行了，它就持续保持它原来那个样子，没办法再这个有更多的发展了，

那你这教这个猩猩好几年哈，它也只是学会了那么。唉，这几个生词和这个事物之间的这种对应关系啊，所以这个就是为什么我们说人类的语言是人和其他动物之间的这样一个？无法逾越的鸿沟啊。然后我们刚才说人和动物之间的本质区别啊，马克思说人会使用工具，那其实你现在看研究星星的时候发现这些星星。也会使用工具啊，他们会用那个树树树枝去抠那个蚁穴里面的蚂蚁来吃。然后也会那个用那个棍儿去购物，他想吃那个香蕉什么的哈嗯，所以好像更更多的使得人和动物区分开来，而且。

越走越差距越大的还是这种人类的精密的语言。好了，那么这个就是第二章呃，圆的圆是符号系统哈。我们来看最后的这几道考研真题。第一题什么和线条性是元符号的两个基本特点。什么和线条性是元符号的两个基本特点。嗯。同学们说了任意性对吧？原形式和原呃。意义之间是不存在联系的，还是任意的哈。好，然后语音系统中最根本的两种关系是组合关系和什么关系？唉，

组合和聚合对吧？实际上不仅仅是语音系统，唉，语法你包括词汇甚至文字哈，它里面都存在着组合和聚合的关系。呃，选择题哈井水和水井。组合顺序不同，意义不同，反映了原符号的什么特性。同学们都选a了哈，任意性。注意哈，它这个不是能指和所指的问题了哈，如果你只说一个水，

或者只说一个井，它是单个儿符号哈，那个是我们说的任意性。现在水井和井水是两个符号组合了哈，这个就不是任意的了，它们是存在理距的，对不对？水井和井水，它是组合关系了好，那么组合关系在语言当中是怎么体现出来的呢？是在线条性上哈，答案应该是d在这儿呢。你看哈这个线条性嗯，符号的结构关系不同，是由它们的线性排列不同来表达的。

那么，语言结构规则是隐含在这些线性的序列中的啊，答案应该是d。也就是说。呃，井水和水井之间的区别哈是谁是修饰成分，谁是中心成分，那么这个区别呢？它实际上是一个结构的区别。这个结构区别导致它们的意义不同，那这个谁在先谁在后的这种结构区别是由线条性是隐含在线条性的序列当中的哈，答案应该是d。好，然后呢？是这个第二题什么是符号哈？

这四个东西什么是符号？我们看一下。炊烟指纹。舌苔还有信号灯。唉，对，这回大家都对了，答案是d哈信号灯是能指和锁指之间没有任何联系的炊烟指纹和舌苔。它们代表的意思和它们这些事物之间是存在联系的啊，符号是甲事物，代替乙事物的时候，甲乙两事物没有关系。它们才是符号的关系哈，所以是信号灯。好，

很好。呃，那我们开始第三章哈，语音和音系。

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01.语言是符号系统

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