01.跨文化交际

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 16:47:33

下面呢，咱们就来进入了矿物化交际呃，矿物化交际呢，原来啊，它占的比重不大，但现在是越来越大了。呃，所以单独就把它列出一科儿啊来进行讲解，原来大家也可以看到引论里是不是也有一部分是吧啊？它就是放在引论里的。呃，现在呢？为什么我们要学习？就是做咱们这个专业的人，要学习跨文化交际呢？

就是因为我们的工作性质。就跟跨文化非常有关系啊。你像教数学的，教物理的，它不涉及到跨文化，是不是他教的人基本上跟他自己是同一个文化背景的？但咱们的教学对象。就是外国人。是不是就是跟咱们不是同一个文化的人，所以我们必须了解一些跨文化交际的知识。啊，我们说过老师和学生啊，在教学的过程中其实也是一个交际的过程，也有一个什么心理的。过程是吧，

所以也要学习心理学啊，那么跨文化交际。它的概念是什么呢？这个概念大家必须要记住是吧？就是不同文化背景的人进行交际的行为。啊，注意这一点就是不同文化背景的人。进行交际的行为，或者说不同文化的人从事交际的过程。还有的呢，就是说不同文化背景的人采用同一种语言进行的口头交际。哎，这些呢，都是跨文化交际的定义。那说跨文化交际啊，

是最近产生的，而且在今后呢，会越来越有用。呃，实际上呢，在美国啊，这个意识是非常强烈的，美国教育体系中呢，基本上对每个人就是每个大学生啊，都会进行一个跨文化交际的培训。呃，因为美国呢？首先它是一个移民国家是吧？它自己国家内部就有很多种文化。相互之间啊呃，

它就会有一种文化的冲突。它跟日本和德国不一样，大家注意日本和德国这两个国家呢比较呃独特，因为它是单民族国家。啊，你看日本是不是单单独民族啊？大和民族啊？德国也是这样的，这样国家的人呢？他会形成一种性格的。啊，是不同的，跟移民国家是不一样的，像美国是一种移民国家啊，所以呢，

它就。哎，会有这样的一个意识，这是一个方面，另一个方面呢？在二战之后啊，美国是不是想充当世界警察的角色啊？它就会向世界各地去增加它的影响力。那这个时候呢，他就发现一个问题，什么问题呢？就是。好心办坏事儿啊，或者是好心没好报哈，当然大家注意，

这是站在美国人的立场上的啊。他认为我们都在做好事呀啊，怎么这些人就这么讨厌我们呢啊？于是呢，就引起了一个啊，学科就是跨文化交际，那么谁是这个领域的先驱呢？就是爱德华霍尔Edward霍尔，他写了一本书，叫做无声的语言。这个大家必须要记住啊，这是非常重要的。啊，无声的语言。这是爱德华霍尔的啊。

霍尔是这两个字。霍就是霍元甲的霍是吧？霍尔，你就记住霍尔就行。他的一本书叫无声的语言。好在这本书它就是为了提，就是为了解决一个问题，什么问题呢？就是为什么美国人呃？本意是好的，想做很多的好事，但结果却遭到了世界人民的唾弃，是吧？大家都误解。哎，

那么他就发现哦，原来不同文化的人，他的想法是非常不一样的。啊，非常不一样的呃，现在呢？我们看到中国的实力是不是越来越加强了，中国也在增加自己的。国际影响力。但是你们有没有一种感觉就是中国人办的很多事儿，外国人不领情。人家还讨厌我们啊，很多国家你会感觉到一种人家讨厌中国人叫你情绪啊，你都不知道为什么？啊，

这其实这里面呢，有很多的文化因素，比如说现在有很多中国人啊，出去旅游啊。去去他那商店里头一扫而空，你说给他们带来这么多的这种哈，就是说呃消费的机会对不对啊我们？大力消费发展，你们经济了，结果人一走，人家唾弃咱们，鄙视咱们了啊，这为什么呢？还有我们，你看援建了很多工程给给国外啊，

做了很多的项目，结果人家也不领情，甚至还骂我们。都有文化的因素。比如说我举一个实例，在咱们教学中的啊。我在美国有一个同事是教小学的。那么他呢？唉，教这个。小孩子啊，他这个班里面有一个孩子呢，个子不高啊，但是呢，每次放学啊，

他都积极主动的跑到门口去给置置这个门儿啊，靠着门儿。唉，让别的同学先走是吧？他最后一个走那如此几次之后呢呃。这个老师就觉得我应该表扬一下是吧？就某某同学，虽然个子不高，但是呢，每次放学之后啊都。主动为学生，为其他同学去啊，推门儿啊，拉门，然后呢，

让其他同学顺利的安全的离开教室。特此表扬，然后呢？贴在墙上了，他他外面不是有那个展示墙吗？啊，过了两天，这个学生的家长。告他了啊，把他告到校长那了，而且说如果不处理的话，还要告到法庭。那你们说。这个矛盾是怎么造成的？你们觉得。

啊，就这个这个家长为什么要告他？为什么要告他？你们觉得告他的点是哪个？啊，侮辱他孩子什么了，这不是表扬他孩子了吗？唉，他认为这是身高歧视。你看那中国家长的话，基本不会这么想。对吧，而且这个老师是怎么想的呢？就是为了突出他的。优点是不是就是说你看他如果是身强力壮的给大家拉一下门，

也没什么对吧？这么瘦小啊，个子不高，你看他主动拉门是不是更加凸显他这种精神呀？有爱心呀。好结果招来了起诉。好心没办好事吧，对不对？是不是好心啊？表扬这个孩子，鼓励这个孩子，结果差点。离职啊，这个家长非要闹的，就是要必须回中国去，

让这个老师不合格什么的啊，最后校长什么给压下来了啊。你看就这么一点事情啊。是吧，这就是一种文化和思维的碰撞。那大家也不要笑，很可能你以后出了国也会遇到这种情况啊，怎么办是吧？所以我们就应应该具有一种跨文化的意识。矿文化的意识呢，绝对不仅仅是说我知道一些他们的习俗啊，知道到了伊斯兰国家不要这个啊。吃猪肉是吧？哎不不仅仅是这样的啊，这是表层的，

更深层的就是要了解他们的呃价值观。思维思维方式。等等好，那么一般来讲啊呃，跨文化经交际呢，有这么五个阶段啊，五个阶段。其实大家也可以看出来呃，最早的呢，是语言的产生，就是人和人的交际啊，最早是由于语言产生了，是不是要交际啦？哎呃，再有呢就是文字。

文字的发明呢？大家注意是不是扩大了人类的交际范围是吧？文字比语言的一个优势是什么呢？它是不是跨越了时空？对吧，你比如语言。远古人类的语言你听不到了吧？现在。哎，但是。2000多年前，孔子的。话是不是我们还知道怎么知道呢？是不是通过文字，实际上你在读一本书的时候就是在跟古人进行交际？

另外呢，是不是可以跨越空间？对不对？因为我在这讲课啊，我扯着嗓子也最多这么远的范围啊，但是有文字就可以到了国外去，他可以看书，对吧？好，这是第二个阶段，再有呢，就是印刷术的发明，为什么说印刷术啊，是一个四大发明之一，咱们中国的四大发明啊。

就是它极大的改善了人们的一种交际方式啊，交际方式呃，因为它呢，使文字可以快速的传播，对吧？比如说红楼梦啊，这么长。如果没有印刷术，全全靠手抄啊，手抄的话，你想这个传播速度啊，就失效很多。再之后呢，就是我们通讯和交通工具的发展。是不是尤其是近百年来？

咱们且不要说这个火车飞机啊，轮船这些发明啊，就咱们这种电讯技术的发展啊，让人和人的交际变得。更多所以呢，我们现在这个意识啊，应该。跟过去呢，改变一下就说你的交际范围已经绝不仅仅是你周围的人了。啊，我们现在应该树立一个什么样的思想呢？就是全世界交朋友。过去你不可能实现，对吧？现在这一点是可以实现的了，

这个我自己就亲身的体会就是什么呢？微信的发明。啊，你看微信啊，就这个。以前就我去美国那年呢。正好是就是微信刚刚产生的时候，我刚去的时候有一个就是我之前去泰国的时候啊。那个时候怎么跟中国的朋友家人联系呢？就是用用那种电话买一个卡啊，但是还是很不方便的。那时候就没想过说怎么国内国外再去交流。那后来去美国的时候正好是微信诞生了啊，后来呢，他们就告诉我，

我就说是要买一个卡。而且当时呢，微信先是国外的人先用的，国外的华人啊，大量的使用，他们有一个需求，因为是可以跟国内的人联系。而且是免费的，没想过啊，那时候没想过。就说怎么可能是国际交流还免费的啊？没想过这个问题，后来他们介绍的说你可以用这个微信哎，果然哎，跟我家人跟我朋友去视频了。

面对面的说话，你看。隔得这么远是吧？免费的，有网络就行。所以你看这种手段是不是让你让你产生什么呀？是不是全世界可以交朋友了？对吧？所以你看到最后一个阶段就说的是跨文化交际。就是以后我们这种跨文化的交际的机会是越来越多。场所也越来越多。以前就不存在这个问题，不存在这个学科的对吧？现在由于你的这种啊，通讯和。

交通手段的发达，以后的主流就是跨文化交际啊，我们每个人以后肯定越来越多的会跟外国人去打交道，不同文化的人打交道，这就是趋势。所以呢，我们是不是要把这个科目的重要性越来越凸显呀啊以后？跨文化就是人和人之间的交际，肯定是以跨文化为特征的。好呃，那么。对于跨文化的交际啊，有不同的理解，有不同的理解，就是很多的学者有不同的理解，

这个大家了解一下就行是吧？了解一下就行。嗯，就是说什么是跨文化交际哎，有的说是。咱们这么去想啊，从小到大。有的学者认为，两个不同的人之间的交际就是跨文化交际。大家想想是不是也有道理是吧？我们每个人之间其实你的沟通也是有障碍的啊。那么，还有一些学者认为什么呢？不同的家庭之间的交际就是抗氧化交际。其实这个咱们觉得是不是也有道理啊啊？

尤其是有的时候，两个人结婚了，男女结婚。一开始要磨合，磨合什么就是两个产，就是出生在两个不同家庭的人，他也有很多的这个观念呀。或者生活习惯呀，它的不同是吧，也有障碍啊，那再扩大呢，就是两个不同的民族之间。两个不同的民族，是不是也有跨文化交界啊？再扩大就说两个不同的国家，

这才叫跨文化交际啊，所以说呢，不同的学者有不同的理解和定义。那么对我们来讲啊，对咱们对外汉语这个专业来讲，我们就把它认为是。两个不同的国家之间的交际，叫做跨文化交际，明白吧？也就说并不是一个非常确定的概念。而是呢，我们就是主要以这个方面的交际啊，作为跨文化交际。啊，另外一点呢？

大家猜想啊就是。任何一种文化。都有例外。这是一个重要的观念啊，就是任何一种文化都有例外。好，那比如说。呃，我们在进行，就是说思考文化的时候啊，都会有一个印象。就对某个国家的人，都会有一个印象，比如说呢？说啊，

美国人特别的open就是开放。是这样的吗？或者说中国人都比较谦逊，就是很谦虚的，很含蓄的啊，这是一种感觉，说是呃，日本人都比较刻板。都比较小心谨慎，德国人都比较严谨啊，这个林语堂不是说过吗？就是一个神，什么叫一个幸福的人啊？就是说。呃，

喝着法国的红酒，娶着日本的太太，吃着中国的菜是吧？你这个就是呃，幸福的人生啊。但是大家要注意。这种印象是每个人都这样的吗？并不是对不对都有例外，中国人也有很多是不谦虚的，对吧？那日本也有很多。是很灵活的啊。美国人也是有很多是很保守的，我在美国就有很多的朋友，特别的保守啊，

你都想象不到的保守。你看那么咱们研究什么，那咱们研究什么，对吧？那每个都有例外，我们研究什么呀？请注意，在进行跨文化交际的时候，我们研究的是主流文化。啊，我们是抓主流，是主流文化。哎，这就是跟大家再强调一点，文化不像数理化啊。

不像理科，它是一+1，必须等于二的是吧？一个公式推导出来，肯定是这个结果不是。文化不是这样的，它讲的是一个大多数，哎，我们不要在学的时候就说哎，老师我知道一个谁谁谁不是这样的。啊，你都有例外的，明白吧，都有例外，但是咱们讲的是大多数。

叫主流文化。明白这个意思了是吧好？哎，所以我们呢，在研究一个国家的文化的时候，你看最主要是要集中在它的主流文化上，而不是它那些亚文化呀什么的，比如说你谈到中国的音乐，音乐是不是也是文化的一个组成部分呀？是吧？中国的音乐的时候哎。那你就知道我你应该对比的是什么？其实在中国的音乐是不是有很多种类到现在啊？但是我们。可能重点谈的就是我们自己的音乐风格。

那绘画也是一样，也是我们的文化的一种是吧？我们的风格是什么哎？都要看它是主流。好，我们来做一道题啊，说跨文化交际是在特定的交际场景中。具有不同文化背景的交际者，使用同一种语言进行的。唉，口头交际。啊，或者说口语交流。扫描下方二维码进入学科社群，和小伙伴们一起了解更多学科知识。

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