现代汉语教授版07.句法成分

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 08:21:55

也不说，然后句法成分这一块呢，我来说一下这个那么它其实是相当于是把这个呃从主语谓语定语什么主语谓语什么宾语什么之类这个角度来做了一个区分详细的来解释的，那我们来看一下。这个主语那么主语呢？很很明显就是说第一个它是由名词性的成分来充当的，就是那个代词跟名词这个没问题啊，基本上就是它是。名词性词语就基本上是名词，代词或者名词性短语，代词性短语啊，比如我的书。啊，很重，我的书包很重，

你看我的书包就是一个代词性的，这样一个名词短语，因为代词是做修饰的，然后呢，所以就代词跟名词性其实是也是也是一回事儿。好了，那么位词性的主语就我说的那个比方打篮球对身体好，抽烟有有什么有害健康之类的，就类似于这种。但是你在这儿呢，基本上是数位性，基本没有，都是指称性那么谓语的这个材料呢？就是基本上是动词形容词名词都是可以做谓语的，名词性的成分，

动词性的成分，这个我觉得你们去看都可以。然后下一面要说一下这个这块儿呢，是不太容易来说的，就是从这个语义类型的角度来说啊，就是从这个角度一个说了师士，然后说一个硕士说了一个中性。呃，那么基本上呢？呃，失事的这个会比较多，会比较多见啊，会比较多见，就是因为一个动作的行为的发出者的话，他很显然。

基本上会是常常那个坐那个主语的那个位置上就是先有动作，比如说小王洗衣服，那么小王肯定是洗的这样一个执行者，所以他做主语，这是没有任何问题的，是一个事事主语。那么这里面比较特殊的呢，是这一类，其实我跟大家说过一会儿就是讲短语的时候会讲过一类，就是这种收式主语会比较多啊。好，这个它指的是什么呢？就是它其实是动作承受的一个客体，或者是说是一个接受者，但是呢，

它表示的这个呃，在那个句法位置上是一个主语的句法位置，比如说这个。层次分析的话，这个是这样的一个对不对？什么结构？主谓主谓好洗干净。中补或者数补对吧啊？主谓那么你会发现洗什么？洗衣服对不对？衣服应该是洗的寿饰。但是呢，在这儿呢，是做的是主语的位置上，所以授式主语这类个概念本身授式是语义的概念。

主语是一个语法的概念，所以相当于就是说从语法上来看，从语法上来看，它占据的是一个主语的位置，但是呢，从语义上来看，它是这个动词的受式。所以它叫硕士主语，硕士主语是比较特殊的一类啊，就和那个师式宾语有点像，师式宾语也是一个比较特殊的一个一类，那除了师式主语跟。授时主语之外，其他的就属于那种所谓的中性主语，就是又非事事的，

又非那什么的呃，也可以叫非时受主语，这个没问题。那么谓语的一个类型。那么谓语的一个类型呢？就基本上是说它是做叙述的哈，就是那么基本上是用这个动词来充当的做叙述，就是说。做了什么什么事儿，比如说像洗衣服，这个洗是一个动词，它是用来这个做做这个叙述的，然后呢，这是叙述这个概念，然后应该是形容词呢，

是用来做描写的。描写的比如说这个呃，这朵花很红，红是一个形容词，它是做谓语的，这个红呢，其实来描写这个这朵花是什么样的啊？是这样一种描写，然后呢，判断说明，判断说明就基本上属于的是一一种类属关系或者是情况，比如说呃。朴什么东西是韩国人，然后这个是啊，就是是一种判断说明，

比如说我们是中国人，这也是一个判断说明的关系，基本上说的是这个，那么这个主语就是应该是是。或者是属于我，属于中国，我属于什么什么什么东西类似，于是这样的一个大家注意的是这种啊语的语义类型。好，我们看来看动词加宾语，动动语，或者是看这个呃，它叫动语，其实或者或者叫动词，其实你们所理解的那个动宾式啊，

动宾式不是动词加宾语，应该是动语加宾语。这个动语呢，也叫术语，所以现在这个好像我叫术语的会更多，就为了避免那个那个动到底是理解为动词还是什么，就就为了避免有麻烦，我们就应该用术语会多一些。啊，那么术语呢？就是由动词性的这个短语构成的，这样的一个那么这是一个单个的动词，也可以加上补语，这个都没问题啊。这个其实我们都已经讲过了，

名词性的宾语，还有谓词性的宾语，是不是已经讲过啊？大家看一眼就可以了哈，这个我不说，我就可以翻过去了。然后呢？我们说一下这个这个呢，其实它说的会比较简单，但实际上呢，好像宾语类型这块儿没那么简单，其实我你看我上我其实上午的时候跟大家也已经说过了。那么大部分的这个宾语呢，应该是一个授式的，这样一个宾语是授式的，

一个宾语像洗衣服啊，什么喝水啊，割麦子之类的，然后呢，还有一个师式的宾语。失事的病语就是这种，就是这种出太阳了。出太阳了，然后呢呃，太山指的就是太阳出来了，太阳出来了，我们说的是出太阳了，那么其实这个更更明显的强调就是说是一个新的事件发生了。然后呢？你看这个就是太阳呢，

应该是出的失事就太阳出来了，而且是太阳不会受到别任何东西的一个影响，它是自动的，这样的一个就出来了，因为它。没法人为的去影响它，对吧？因为它是一个自然的这样一个现象，那它是一个这个出的这样一个失事，但是在句法位置上呢？它占据的是一个宾语的位置，所以它叫失事宾语啊，所以这个比较复杂。然后它其实是这个是把这个所有的除了施式和授式宾语之外的，所有的宾语都叫中性宾语了。

那么，实际上不太一样，不太一样就是这个盖房子可能表示的是结果，盖房子表示的是的是结果，但再比如说。哎，你我吃大碗，你吃小碗。什么意思？给我来来两碗馄饨哈，一一大一小，我觉得我吃大碗，你吃小碗。我真的是把那大碗吃了。啊，

就我用大碗吃，你用小碗吃这个大碗应该是一个工具啊，是一个工具哦，所以它都不一样啊，它不也就是所以没那么简单，不是说的是就是。除了狮兽之外，就是就是中性了，里面可能还有不同的这样的一个语义的一个类型啊，我觉得大家还是要努那个去细微的去去再考察一下它的那个区别。当然，如果是说考试的时候，你们的那个教材里边，因为不是所有的教材都一样哈，就是如果你们的教材里面确确实实。

是说除了这个之外，就是一个中性了，那我觉得你可以你也可以呃，这样来回答没问题，但是你要知道中性宾语这一块里边不是那么。云制的一一铁板一块，其实里面还是可以有内部再分析的可能性啊，是这样的一个好。那么，及物动词跟不及物动词这块我不说了，因为我昨天已经讲过了哦，就能不能带宾语，能不能带宾语的，带宾语的时候用名宾的谓宾的什么名，谓宾的什么之类的，

我觉得它这个分类也很复杂。就你就记住就行了，它是能能能带宾语，不能带宾语就是及物跟不及物及物里边呢，就是又分为能带名词性的，还能带谓词性的啊，然后那个名谓宾都能带的就是那种喜欢那一类。哦，清楚我的意思吧，那好了，那么这个定语呢？是是这样的一个就基本上是属于这种。定语的可能性很大，就是很多的成分都是可以做定语的实词，跟短语一般都可以做充当定语，

那么会有一些限定性的，这样一个定语呃就是。就是你的那个范围越小啊，范围越小，就是它就是你你你出现的定语越多，它的范围会越小，比如说我们经常会遇到这样的问题，就是留学生来办公室了，就是说。那个找那个李老师，然后说哪个李老师，然后说那男的李老师男的不是有仨李老师仨男的，然后说说那个。嗯，戴眼镜的那个男的李老师好了，

然后我们就说啊，知道了，那还有俩，然后说多大年龄的，然后说啊，50左右吧，说啊，那知道是哪个哪个李老师了，你看发现了吗？就问了一个问题之后就是逐渐的在缩小范围。基本基本上就是那个定语就越来越长，比如说这个呃戴眼镜的50多岁的男的李老师，你就。它加了那个定语之后就限定完之后，它会越来越窄，

它的那个它的这个指撑的范围啊，会就是它那个外延会越来越越窄的。你比方说桌子和木头桌子。就不一样，对不对？那个桌子的范围会更宽，而木头桌子的范围可能会更窄一点点。好了，这是它的这样一个，就是说它会增加它的这样一个。准确性和严密性就是我们会说的是这样的一个，如果你把一个很关键的一个丢掉之后呢，恐怕就比较麻烦，然后在这儿提醒大家的是。多重定语的顺序。

多重定语的顺序，这个你们要注意。多重定语就是定语呢，可能有多好多个都全是定语。那么那么这个定语呢？中间呢？是有一个顺序的，是有一个顺序的，这个我不说，我觉得做一个作业，你们自己去找查找资料才能查到，你们就把它给记住就行了。比如说它基本上是这样的一个原则，就是说越是它就是越是它内在的这个东西内在的。内在的属性离它越近，

离它越近。比如说。衬衣，衬衣。好，你们觉得对于一个衬衣来说，那个颜色。和这个质地哪个更是它内在的？质地会吧嗯。对不对嗯，然后呢？可能会离它更近一些，比如说这个棉的，对吧？棉布。

对吧，然后呢？可能是颜色。对不对？好了，那你再看，比如说那他购买的时间，然后购买的地点和那什么比的话，恐怕。更远一点了，就跟它就更外围了，是不是好了？那可能就又又在它离它更远的位置，然后什么数量什么之类的都是，比如说。

内建从北京。的什么王府井儿买的什么什么什么哪些哪些哪些什么那个东西对吧，就这个这个是。他肯定会是越来越远，就是你遵循的一个原则，就是他哪就是离他的那个内在的属性越近。呃呃，越是它内在属性，离它那个会越近，所以这个也要去看一看，它会有一个公式的，就是哪个先说哪个先说哪个哪个后说，你们把这个给找出来，自从定语这个很重要，因为有的时候经常放不。

就不知道往哪放了，这定语就说不清楚好，然后呢，另外一种就是描写性的这样一种定语描写性的这样一种定语，实际上就是我说的那种表示状态这种啊，你比如说面无表情的样子。其实就是定语嘛，要么就是限定性，要么就描写性啊，就是什么什么样子，其实是用用来描写的绿油油的麦田也是这样的一个啊。就这个比较简单，然后加的不加的这个呢，也是就什么时候加的，什么时候不加的，

也是回去记住就行了，这都是可以记住的东西。啊，比如说单音节的形容词，做做定语的时候好像就基本上会不加the啊，比如说这个。我们经常有一个，现在有个叫滴滴快车，对不对？滴滴快车好像有很少说滴滴快的车啊，对吧？因为快是一个单音节的形容词，它是不加德的。呃，然后名词做定语的时候，

一般来说是不加德的呃，木头桌子。和木头的桌子。玻璃杯和玻璃的杯，我们好像不会这样的，对吧啊，一般不会加the人称代词是要加the的。比如说我和书，我书啊，不会这样说，应该是我的书对吧，所以这个自己去看就行了，我觉得一般没问题。嗯，然后就是这个，

我刚才说这个多层定语，看这个就多层定语的这块就是这个是比较重要的，它的这个。你看，越是接近它的这样的一个属性，本身的这个越是那个它离它越近啊。它的这个会越来越那个。会短嗯，比如说我的从北京买的那一件，然后怎么怎么着的那个什么什么东西啊？白色的什么棉布，衬衣等等等。啊清楚吧嗯，就是要这个把这个顺序给记住好说状语那么状语呢，基本上就是由这种副词啊，

然后这种时间名词啊，介词短语啊。然后这个来充当的啊，这样的一个状语。然后呢？呃，上午是些名词拼命是这个副词啊哦，也是对是副词头也不回的走了，其实这是类似，于是一个一个结构了哈。然后呢？应该做，你看她又把在这儿，我就觉得这个她她前后可能是有问题的，前后是有矛盾的，

这个我要特别的拿出来说一下。呃，怎么说是这样的？听我讲。如果，如果。你们的那个书里边。他把这个应该能会这类的词是看成是。能源动词的话，能源动词的话，那么它的后边儿就应该是一个。宾语就是它动词嘛，它是要做宾语的啊，所以它就不可以是做状语，是做状语不可以这样，

我们这个呢，它是有矛盾的，矛盾在哪儿呢你看？它把把应该那个变成了能源动词，但是在这儿它还认为它是状语，这是不对的，这是不对的。明白我的意思吧，就是说如果你的那个书里边儿，你的那个教材里边儿，它是把它当成了一个助动词啊，当成了一个助动词，那么这样的话呢，你是可以把它当成一个撞钟是没问题的。啊，

因为如果按照北大的朱德西先生的那个看法的话呢，说这个助动词，它是一个真谓宾动词，就是他后面带的那个宾语一定是动词性的宾语，我其实昨天还特意强调给你们，我还问过你们问题。就它，如果是能源动词的话，它就是要要带着那个谓词性的宾语的，所以这个我并不认为它说这个说的是对的，你看它又说是能源动词能源。既然是能源动词，又怎么可能是做状语？是不太可能的啊。好，

这个不说了，认真考虑形容词是没问题的，是可以做的句子短语也可以，然后呢？数量短语呢？我我我。我并不认为这是数量短语本身。一遍一遍是重叠式，而不是数量等于本身，你要是说一遍说。一遍的说可以。那就是数量短语是可以做状语的，所以你知道它说到数量短语做状语的时候，我还在想说啊，量词短语哪个可以做状语，

我就好像没有想到这个，但是一遍一遍的说它是另外一回事儿了，它相当于是动词重叠。嗯，那你要这样的话，那可能这个状语的这个位置上就会好好多好多，不管它。那你看这样的话，你一言我一语的，这样讨论，那这样就这个就没完了，那你我还可以把这个扩大到好多啊，比如说大家热情洋溢的讨论。那这算什么？明白，

我明白我的意思吗？就大就是这个就是那个状语叫到底是热情洋溢做状语还是大家热情洋溢做状语说不清楚。嗯，所以不要这样，就是因为还是有一些东西啊，就是有一些像像副词，像这种时间名词，像形容词，像介词，短语充当，我觉得是任何。的教材任何的课本都没问题的，这些肯定都是可以的，不要用这种例子，我觉得这种例子好像有一些问题。

好了，那么状语这块儿呢也是一样，基本上还是限制性，或者是描写性就是你，比如说其实就跟那什么有关系，看到没跟什么有关，你们觉得。像什么？像那副词的分类，副词的分类，因为副词是可以做状语的，它基本上就是说比如说很好很漂亮，那不就是程度吗？肯定表示程度不答应，那肯定就表示否定了嘛。

对不对啊？这个大力的大力普及，那么就是方式嘛或者手段嘛，对吧？那这个都是这是可以，这都没问题的啊。表示范围那个也是。就我们俩人啊，那些就也表示范围的，对吧？就是它里面其实是是有的啊，状语和这个形容词这个，然后。那这个就是加d不加d的那个问题，其实跟丁宇那个加不加那个土白色儿的那个是一个是类似，

于是一个问题啊，大家可以去看一下这个。比如说单音节的那个好像不加the单音节的副词，好像很少加the的呃。单音节副词。对不对嗯？他说。那布加德。对吧呃，一定是这样的，因为它没法再再再加了，所以这个不是重点，大家可以做一个了解就行。好多层状语，这也是要大家注意的一个，

那么相对于多层的定语来讲的话呢，可能多层状语的这个考察的可能性不是特别特别的大。啊，因为它相对来说会简单一些啊，补语补语这块儿呢，其实已经说过了，基本上是由这个名词可以做补语吗？名词可不可以做不育？不可以吧，谓补语的部分一般是由这个谓字形成分充当的，所以。不予是不可能的，基本上你看说了吧，就是说这个看我，我是不是讲过了，

结果趋向。数量实地可能程度。状态不都讲了吧啊，都讲完了，把这几个类型都说完了啊啊，基本上是这样的一个，你看一下就可以了。这是不是？看看这儿看黑板这儿。结果对不对？结果情态就是我们说那个状态补语，看我就说的是一个描写性的，你看要么就是成语啊。要么就是那种句子啊，什么之类的，

这个都没问题，带补语带趋向动词的，这个肯定是趋向补语。啊，数量补语看。它这又承认这是数量补语了，然后这个也没问题，实地补语也是这样一个，然后这个看得到看不到，然后这个我是觉得它不太好，因为它把那个带德的那个没错。没说出来，但如果要举一个例子，比如说乐的不行了。呃，

或者笑的不行啊，或者是那个难受的很得慌，那个举出来一个例子，我觉得就会好很多，因为这个有点儿缺。不是这一类哈，我觉得大家那个说一下这个就行。补语跟宾语的确认。我觉得其实很好确认。就首先你要看磁性。如果是名词性的，基本上就宾语。对吧，是不是啊？然后那个呃谓谓词性那个就基本上是补语啊，

是补语这个这个是很重要的一个一个部分，一看就能看出来。然后呢？看标记有没有得有得的，肯定是补语的，宾语是不可能有得的啊，就这个是它的一个一个标志。就像这个的。是名词的标志，或者是定语的标志，然后这个地是状语的标志，而这个得是一个补语的标志，是一个补语的标志，看到这三个的地德的时候，你就知道。

a到b。这个a肯定是做定语的，基本上啊，然后呢a db这个a是做状语的。a得b后面这个b是做补语的，是做补语的，它是有一个形式标志的好，我觉得这个问题不会太大。啊不语跟宾语的顺序啊不语跟宾语的顺序，我觉得这个问题呢，其实是一个特别特别复杂的问题，特别复杂的问题，就是有好多人。其实是是在研究这个问题的，就是呃，

但是呢，它复杂并不这并不意味着它会考，并不意味着它会考，比如说就类似，于是这种。这是动不加宾的感觉，就打破砂锅问到底啊，因为打破基本上是一个词的感觉了。啊，对吧？做完工作回家了。洗完衣服。你看洗完衣服就是动词加补语，然后那什么我来说一下，为什么还是那句话啊？

还是那句话。就是你看它跟哪个更亲密，跟哪个更亲密，比如说你说这个。这个完做完这个。做完这个。你觉得是跟那比方说洗完衣服哈，你觉得这个碗是说洗的还是说衣服的？说喜的，所以就他肯定跟那个喜联系的会比较紧。是比较紧的，所以它一定要挨着，然后呢，这个打破砂锅问到底这个这个打破呢，这个有点。

类似于是和音成成为一个词的感觉了啊，就它表面上看可能不是一个词，比如说举个例子。你去查，你去查任何的词典不满，不可能是一个词。就不肯定是一个词，它是一个动词是cover，然后满是做这个这个不的这样一个补语的去做这样一个补语的，但实际上呢，我们在我们中国人的这样一个感觉里面好像不满，绝对就把它当成一个词。来用了啊，比如说这个照片贴满了墙。对吧，

我可能就是贴满是一个是一个韵律的，一个单位是停是停在一起的，你不能说天空不？满乌云不会这样，不会这样说的，我一定是说天空布满乌云。就是那种双音节的这样一种韵律要求，你好像这个必须要要放在一起来弄嗯。清楚我的意思吧，就是说有的时候可能它不是一个那个，比如说它可能这个破指的是这个，但是实际上呢，它还是要。放在一起，然后有一些呢，

像这种基本上就是那个因为拿跟笔肯定是因为动词加名词，这个会联系的会更紧。啊，然后来可能是另外一回事儿了，所以它可能要要连着，所以它其实是内部是有一个规律的，那么是什么样的一个规律其实是比较难描写出来的，然后多重补语，这个也是一样，就是它它有这样的一个。然后在这一块儿，我觉得我稍微要说一下，这个就是在补语这一块儿呢，我觉得华山我我没有给你们讲的是这个就在补语这一块儿，有一个问题就是有一个这个概念，

可能你们学习。语言学概论的时候也可能会讲到我现在先给你们提一下。语义指向呃，就是说。特别是在补语这一块儿啊，特别是在补语这一块儿，它可能会有一个一个一个指向的问题，也就是说指的是什么呢？这一个句子里边那么？某一个词啊，某一个词，它跟另外一个词的这个关系是一个什么样的一个关系，它指向哪一个啊？就它的语义跟哪个关系更密切，指的是这个意思。

那么，在补语这一块儿用的特别特别的多，就是有的时候我们要去分析它，我们有的时候可能分析不出来，就表面形象来看，如果是从语法上来看，都是一个数补结构，都是一个带结果补语的，这样一个结构。但是呢，你只能从语义上来判断它，我举例子你们看。有没有补语？有补语吗？有没有补语有啊？

哪个啊好？我不写了啊。这都一样。什么不育？什么补语？没得的。完是不及物动词。什么捕鱼？结果不育好喝光。是不是也结果不远？喝醉是不是也结果补语好了，我的问题就是说从语法形式上来看，都是数补式，而且都是结果补语都是结果补语。那这三句三个句话的意思不一样哎。

或者就是说我让你们给我搭配，比如说后面你们要怎么说？就是要形成一个小的，一个两句话，一个小语段的话，可能说的情况就不一样。就这个意思，那好了，那我们来看一下，它是有一个语义指向的问题的啊。你们觉得这个哪个会更容易判断，就是哪个就或者说这个补语跟哪个成分有关系，跟哪个关系成分的关系最密切，就是它指向了谁？啊，

我觉得这个最明显。不可能是喝，不可能是他，只能是小王，醉了也不不可能是酒醉了。对不对？所以这个最的语义指向是指向小王的。他想强调的是，小王醉了。是这个对吗？好小王喝光了酒。指向的是九，指的是九，没了嗯。对吧，

小王喝完了酒。啊，动作结束啊，是指的是动作。是喝啊，比如说小王喝完了酒就回家了。看我说的是紧接哎，是不是特别正常？小王喝完了酒就回家了，对吧？小王喝光了酒，他还想喝，可是酒没有啦。对不对哎？小王喝醉了酒已经不能已经自己不能走路了，

你会发现他一定不一样嗯，那我的意思是说。可能同一个补语的一个类型，可能是同一个补语的一个类型，但是呢，它的这个语义指向不一样，就会造成这个句子结构本身就不一样。明白我的意思吗？好比如说砍砍我举个例子啊砍。砍倒了。看光了。看累了。看顿了。一样不一样。补语不一样，

但是结从结构类型来看，都是那个结果补语。砍倒了树。那语义指向什么？竖好了，就是这个是竖倒了，砍光了。树或者是什什么，把把山上的树砍光了，那可能也是指的是这个树都没有了，也是那个树的事儿，对不对啊？好了，看累了。人就指的是那个主语的砍顿了。

啊，是斧子或者刀什么？反正是工具是那个工具对不对？说砍完了。树砍完了。指向的是砍这个动作。对吧，所以就是表面形式上我跟你说就是，反正我们可能会常出这样的分析题，就是我都给你一系列这样一个东西，都反正就是一个动词加很不同的这个这个。补语的这个，然后它意思不一样，那我就会让你分析它，它为什么不一样，

它语义指向哪不一样，它怎么就不一样了啊它它它？跟这个哺语有关系啊，清楚吧，就是这样的一个，所以语义指向这块儿一定要要明白啊，就是它它跟什么是有关系的，然后它跟哪个有有有这个指向性，或者是有有语义的这样一个关联。啊，就是因为我们在说话的时候，我们可能会有这样一个重点，包括我们也曾经出过这样的问题，我再稍微打断一下，就我们的问题是这样就是。

比如说我给你三个句子。然后呢？ABC三个句子。啊，然后呢？我给你会出现什么def几个句子？好了，然后让你呢，把这个df分别填到ABC的后边，就让它形成一个语义连贯的意思，连贯的两句话。然后让你接着再让你分析，你为什么这么来闹哈，你为什么这么选择，然后你的你的你的选择的标准是什么？

你是怎么来分析的？怎么来保证它那什么的？实际上，没有谈任何语义，分语义指向的事儿，实际上就让你用语义指向来分析啊。有的可能命题老师呢，为了降低难度，他会说请用语样语义指向分析法来分析一下怎么分析你的这种理由，但有的老师可能我就我就不想说，我就不告诉你，就是因为会增加难度。让你自己去想，你这样的话，你就得你也得知道它应该是用语义指向来分析的。

好吧嗯，这个我说清楚了没有嗯，好，你们可以记一下这块嗯。语义指向这个概念，明白了吧啊对。好了，基本上就是这样的一个，那我就过了啊好。中心语这一块呢，基本上就属于这样的一个嗯。它分成了三种，就是定妆撞妆和中补嘛，是这样一个，这个不说了，

我就觉得只要你明白那个物意结构那块儿就可以独立语这一块儿呢。呃，基本上是。是一个特殊的成分，那基本上分为那个几个方面啊，我觉得说一下就行，插入语插入语就是。特别那什么的，一个就是据说就是插入的一个，我们经常会说哎，坦白说坦白的讲类似那个总总而言之什么类似于这种，比如说呃那个。呃，by the way，什么顺便说一下，

然后怎么怎么样，那都是插入语的，这样一个范畴啊，然后称呼语呢，也是一个就是引起对方的注意，这个引起对方的注意。这个基本上不怎么会考，然后呢，感叹语和拟声语也是这样的一个啊。好句法成分小结，这个是让你们做一个那个。层次分析的层次分析嗯。看一下对不对？一层一层的来看啊。看踢足球的学生。

今天都来了，主谓对不对？从这切开没问题吧好？喜欢看踢足球的学生定钟没问题吧？没问题，好喜欢看踢足球。动宾对吧呃，看踢足球也是动宾就动语和宾语就是术术语接宾语，然后呢，踢足球也是动宾。对吧，好像这块儿没有那个词了，然后学生是不是词是词可以不管它好，今天是时间名词做状语的，然后都来了，

是做中心语的。都是副词，然后是做这个来的状语的，没问题嗯，就是这样一个好，这是一个层次分析法，要注意啊，这是这是分层的层次分析法。然后呢？还有一个这个。哎，它这个弄的太复杂了，就是什么中期成分分析法，或者是这个什么后期成分分析法，这个其实它是这样的一个，

它就是让你用这个成分成分析法，或者就是说。叫这个直接成分分析法，直接成分分析法。嗯，直接成为分析法。那么，直接成分分析法呢？它也有，它是也是有它的这样的一个。看这儿啊，也是这样的一个，它是有它的一个要求的，比如说我们基本上会用让你用两种这个。这个有点小众，

我不管它就基本上我们说的是这种就是层次分析法和直接成分分析法，那么基本上是这样的，它会有它的一个标写的符号哈。主语。它是要用这个双横线来表示的。啊，然后呢？谓语呢？是用单横线来表示的啊，然后宾语是用这个波浪线来表示的。波浪线来表示的啊，然后呢？这个定语呢？是要用这个小括号来表示的。啊，

然后这个状语呢？是要用这个中括号来表示的。补语呢，是要用这个角号来表示的，三角号这个这个角号嗯，就是主谓宾定状补，我们基本上是这样的一个嗯，这是谓。宾定。壮骨。这样来表示的，它有一些标标标的符号，就其实回过去给你们看一下，这个你们也会知道，你看这个。

看到没？它用这个来表示，就只能就说明它就是一个直接成分分析法的，这样一个它用这个来表示它的那个什么哈。这个我也不说，就是大家回去看一下就行，看这个。看说的是语义类别，就是说补语的，其他的一个语义小类哈，那么那盆花已经干死了，和你简直把人挤死了，中的这个死分别是。结果补语和程度补语程度补语刚才讲过，就是说这俩成果这俩区别好了，

趋向动词来去做补语，后面不能加什么宾语。你们是不是觉得这个题会问得很奇怪？不知道他都问什么？宾语就是我不知道，就是我我就我说实话，我看到这道题的时候，我觉得我是挺奇怪的，我不知道他在问什么啊，你们知道他问什么吗？他想考啥？是考宾语的语义类型呢，还是考什么？就是说是到底是考体词宾语呢？还是考谓词宾语呢？

还是考什么这种师式宾语呢？硕士宾语呢？还是什么宾语呢？我不知道它考什么？啊对。我们可以看一下答案吧。说的是初索宾语，也就宾语的语言类型嗯，不知道，所以好奇怪，你看他他在这篇文章里面，他讲不是他在这个这个这个讲义里面讲的时候没有讲到什么，你看他只讲了师式授式和这个中性宾语。但又这又出来一个处所宾语，很奇怪嗯，

好。那么，这个不管它，这这只是刚才那个填空题这个呢？判断题同一既可以带体词性宾语，也可以带位词性宾语，对不对？其实你们举例子能举出来。我同意你的观点。我同意他的观点。体质性的病语对不对？我同意你去。位置性的，所以对不对对没错嗯。不看它了啊，

我们看这个看单句，这个看句型，看单句这种。哈哈哈。

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现代汉语教授版07.句法成分

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