现代汉语教授版05.短语（一）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 08:21:33

好，我们开始啊，我们接着讲我们的那个词组这一部分，或者是短语这一部分，然后这块儿呢，也是一个很重要的一个重点，我就说因为语法这块儿有十节，我觉得基本上这是。到了一个比较很重很重要很公关的这样一节好了，我们下面说一下短语的这样一个定义或者是分类，那么其实。在讲到那个词汇那一部分的时候，我们已经说过我们会有这个自由短语，还有这个固定短语，那么这个呢，

就是语法这块讲就是一个自由的短语。啊，那么呃，也叫词组，它基本上是要那个手段就是语序和虚词，这个我不说啊，短语的类型，这个大家可以去看，我觉得这个一看也能看懂，不说了。那么我们就下面来说一下它的结构的类型，因为结构类型这一块儿呢，是比较难判断的，然后也比较复杂，好下面来说一下，

这个主谓短语，就是说如果你要理解了主谓词。词的话就那个合成词里边复合词里边如果有有一类是一个复合的那个呃是主谓式的那个词，如果你要理解那个的话，这个也容易理解，其实说实话啊，就是这个。短语的这个呢，比那个词的那个要好理解，因为那个词那个可能会更更复杂，所以我们基本上说这个会好好说一些。那么基本上就是这种。啊，前面如果是祖国是什么词？名词繁荣是形容词，

很明显名词是做主语的，形容词是做谓语的，所以在这儿呢，应该是一个主谓结构啊，历史悠久，观点明确是一样的，都是一样啊，那么主谓结构就主要说的就是说有两部分构成的这样。一个短语，它是有一个陈述关系，所以这个关系是要注意的啊，就主谓其实是要用陈述来说明的，它是一个陈述关系啊。就是这是一个专业术语的，这样一个只要说到主谓，

我们就说的是一个陈述啊，说的是一个陈述动宾动宾。他这说的会非常的简单，但是呢，我觉得没那么简单，我要我要稍微的多说一下，那么动宾短语呢，就是它基本上是这样的一个就是。有两部分，你看有一个支配啊，有一个支配不是设计啊，应该是这个设计关系什么之类的，这个不管它就是主要是一个支配的，这样的一个。啊，

要注意的就是动宾其实是一个支配关系的，这样的一种刚才说的那个不是陈述关系吗？这是一个支配关系，那也就是说呃，有的是叫动宾，有的是叫树宾。是叫术宾的，那么这个都一样，都一样，只不过是术语那个称法不一样，就是说术语呢，这这个术这块呢，可能包含的是动词跟形容词两类。两类可能会更那什么一些比那个更更大一点点啊，这都没关系，

也就是说前面呢是一个动词，然后后面呢是一个名词性的东西，是一个宾语，或者是一个形容，或者是一个。动词性的东西也没问题，是可以的。买饭。买是一个词，对不对啊？饭是动，这是一动词，这是一个名词，所以买饭肯定是一个呃动宾式好了，那么下面我来跟大家来说一下，

就是大部分呢。看到的是。呃。就是大部分的竖屏短语呢，我们看到的是这样的一个，就是根本跟黑板上这个差不太多，比如说我们说的是这种。洗衣服。那么就是说大的形式上来看，都是一个主数宾短语或者主宾短语，但是它有不同的语义类型。语义就是这个动词跟名词之间的这样一个关系，这个语义关系这个更重要，就同样是述宾短语，但是呢，

它的这个语义类型之间不太一样啊，我不知道你们这个书上，我稍微看一下你们是。有没有说的是细致一些，还是很粗糙更少？那这个那这个还真得多讲，就是那。那么这个里边儿呢？就是说我要考虑到这个动词跟宾语之间的一个语义关系的时候呢，恐怕就不太一样啊，首先我们看到更多的是这种像洗衣服这种。洗呢，就是直接来作用这个支配这个衣服的，然后呢，其实呢，

这个是一个客体的宾语，就是如果是说从这个宾语的一个类型上来看的话。呃，宾语的语义类型上来看，它是一个客体，宾语也就是说这个衣服呢，应该是洗的一个客观的一个对象，它是存在的，就是衣服是存在的，存在完就是这衣服有这个有我才能去洗，如果没有的话，没法去洗。明白我的意思吗？好了，所以它是一个客体宾语。

那么客体宾语。那好，那么这个呢？比如说我再举个另外一个例子，这个织毛衣都是跟衣服有关系的哈，那么这个织毛衣呢？很明显我们来看一下，从语法上来看，从形式上来看。知是什么词，要要回应我啊，知是什么词，动词毛衣是名词，所以表面上来看它肯定也是一个动宾关系。是一个动宾短语，

这是没问题的，这是对的，但是从动词跟宾语之间的一个语义类型上来看的话，它们俩是不一样的。它俩是不一样的，为什么不一样？就是因为衣服我刚才说过了，衣服是在你洗之前是已经客观存在的一个东西，所以它是一个客体的宾语，但是这个毛衣。不是就在你织之前，这个毛衣是没有的。对不对？什么时候有？织了之后，

毛衣才有，所以这个毛衣是一个结果宾语。它是是一个支的，这样的一个结果。好，那么你们来分析这个，比如说包饺子。包饺子是跟织毛衣像，还是跟洗衣服像？对，不是说这有一个饺子，我把它给包起来啊，不是这意思，是那个包完之后成饺子了，对吧？

是这样的一个，所以它跟织毛衣这个比较像，比如你再比如说这个蒸馒头就这个啊，看看这个。看这挖坑蒸馒头作画。都是结果宾语。对不对？都是结果宾语好，你再听这个，你们分析一下是是跟哪个像哈是跟织毛衣像还是跟这个洗衣服像？比如说盖房子。结果宾语吧，盖房子跟修房子完全不一样。对不对？修房子是什么？

客体宾语，所以就是一定要分析的呃，内部的一个一个细节，就是说它表面上看都是动宾都没问题，但是呢，它是一个一个那什么的一个。宾语清楚吧，好再往下看。买三本。后面好像就是数量词了，对不对？是数量词好像我如果这个没有出现名词，但是这个名词不出现，我好像我也知道它买的是什么？是因为这个本这个量词就告诉你，

它后面要么就是书，要么就是什么笔记本之类，那些东西对不对，所以它一定是有这样的一个所以。这是一个宾语的，就是数量宾语，就是你看这个是一个明量词，就数字加明量词，这个是可以做宾语的，那如果要加动量词的时候，可能就是做补语了，加实量词的时候也是做补语，比方等了三天。等了三天，那个三天就是一个补语啊，

吃了三顿，那个三顿就是补语。而这个买了三本儿，这个就是比如说去了三回，我不知道，我不知道后面那回是是什么，它其实其实来补充说明的一个去的。啊，这个不是补充说明那个买的吧？这三本。不是补充说明买的这样的一个。是说买了什么东西，买了三本儿，买了三本儿什么，这本儿不出现也没问题，

所以这是一个数量宾语，要注意啊，这张表我其实刚才我已经提到了，举例子的时候我已经提到了那个数量补语的那个问题。就是它有区分，我们不是讲刚才讲数量结构了吗？数量结构不有什么明亮矢量和这个动量吗？除了明亮之外，除了明亮，明亮的东西如果是放在动词后面的话，是宾语的话，剩下其他两个都是补语，一定要分开。啊苯是不是明亮？明亮表示，

名词的量词，名词的量叫明亮词，它就是一个数量宾语。好，这是第三种语义的类型啊，第四种语义的类型就是比较复杂的一个。就是。走过来一个人，走过来一个人好，那么我来说一下，就是从形式上来看，从形式上来看。走。或者走过来。是动词性的吧，

是动词性的一个人，是名词性的对不对？是名词性的，那么它应该是符合那个动宾短语的，这样一个一个。形式构造的形式构造是没问题的，也就是说它肯定是一个。这个动宾短语没问题，但是就是看宾语跟动词之间的一个语义关系的话呢，我们会发现。谁走过来？一个人走过来，所以这个人实际上是走这个动作的执行者和发出者。对吧，那么这样的话呢，

我们这个叫师式宾语。是失事病愈。那么我来说一下施式啊，因我后面我可能会讲到授式的事儿啊，其实主谓短语那块儿我没有讲，一会儿我会用我先我我可以一会儿翻回去再讲。那么。那么这个是这样，就是这个失事呢，是这样的一个情况，就是它表示的是一个语义的。概念它强调的是。诗事授事语事等等等，这都是语义学的概念。它强调的是什么呢？

它强调的是动词跟名词之间的语义关系。嗯，就一定强调是动词跟名词之间的一个语义关系，如果这个名词是这个动作行为的发出者和执行者的话，那么它就是一个。失事啊，那如果这个名词是这个动词的一个接受者，或者是一个受支配的情况的话，它就是一个受事。所以这个呢，是一个客体宾语，同时它也是一个授式宾语，它会受它的影响嗯，也叫授式宾语。那么大部分的情况，

我们的后面的动词其实跟的那个宾语的类型都是授式宾语，也就是说是这个动作的接受者和承受者，或者受到这个动作支配的这么一个人，一个一个名词。就是这样的一个能懂我的，能懂我的意思吧，就是这是一个语义的概念，那然后呢，它其实也就是说正常来讲的话，受试肯定是放在这个位置上的啊。寿氏是可以放在这个位置上的，但是呢，在汉语里边呢，是有的时候是比较特殊的，特殊在哪儿呢？

寿氏是可以做主语的。衣服洗完了。衣服洗了。表面形式看名词对不对？动词喜什么结构？主谓表面是主谓，但是呢，它跟普通的那个主谓不太一样，它跟那个普通的主谓不太一样，这个名词的这个衣服其实是洗的。承受者，所以他是一个授式主语，是一个授式主语，所以我们汉语里面有一个特别特殊的两类情况，一个就是授式主语，

一个就是师式宾语。就它完全反完全反常完全反常，跟我们不太一样。跟其他的那个情况都不太一样啊，那么就是它是有它特殊的一个表达，一个需求的，就是它有它特殊的一个语用的一个要求，那么走过来一个人他。他其实想说的就是这个，这个人其实是一个新信息啊，那个走不是新信息，这个人是新信息，然后呢可能。我就后面我就要描述这个人是长什么样子，或者多大年龄，

或者怎么怎么着，这个对吧啊，比如说突然从外面走过来一个人。你看，就是引起别人的注意的一个新信息，然后就后面要交代这是一个什么样的一个情况，这是一个失事的一个宾语，这个大家要注意的是这个啊，就客体结果数量和失事啊。基本上是这四类，其实还有其他的那个那个那个那个小类，我觉得我就不说了，就是因为时间关系，因为就所以我的意思是说你们要好好的去分析一下，同样可能都是表面形式上看。

因为动宾呀什么这都是语法形式上来看的啊，就是如果是动词在前面，后面是一个名词性的东西，肯定是一个动宾，但是内部的语义关系不一样。内部语义关系是完全不一样的啊，好吗？就是说这个这是一个宾语的，这样一个类型就基本上跟大家来来那什么了，很有可能是这样的，考试经常会考这种就考这两种。给你出几个，要么就是选择题abcd四个哈，说下面跟题干中那个什么东西是一样的是。啊，

你就把那个给我选出来，或者就是可以出简答题，让你来分析织毛衣跟什么买毛衣什么洗毛衣什么什么那个区别在哪儿，你也得分析出来它到底有什么，就是它不会直接考你，这是客体宾语那。结果宾语那什么宾语他不会这样考的啊，比方说他就问你，比如说下面就问你就是修房子和。盖房子一样不一样哈，就是是包饺子和吃饺子一样不一样啊，什么这种洗毛衣和织毛衣一样不一样不一样，然后那就总结一下这一类是什么类，那一类是什么类，然后你要说它俩的区别。

那可能是一个大的一个分析题。清楚吗？就是所以还是那句话，就是拿到一个词，拿到一本书，包括你们那书翻书的时候，你们都可以分析它到底是一个什么关系，什么结构好。这个我不说了，那么偏正偏正这里边儿呢，也是分成了两种，分成了两种，一个是定中的，一个是撞中的，但是说实话，

就这么简单，也也不是特别特别的合适哈，就是不太不太可能。那我们来说一下定语跟中心语，定语跟中心语的这个时候呢？它其实是这样的一个呃，它是有它的一些语义的一个要求的，就定语啊，定语也是有一个语义要求的，就你看我们经常说的是表面形式上看是偏正没问题，但是我们要分析的是它的这个。两个词之间的一个语义关系，有的时候比如说木头桌子。塑料杯。是不是定终都是那这个木头和这个塑料说的是材质是质料的问题？

是这个对吧？那么三本书是数量的问题。我在跟你们说定语啊，我在我去我在跟你们讲定语的语义类型啊，不太一样，木头桌子。是不是材质的问题啊？三本书。对吧，然后呃。就这个木头。是不是材质吧啊？三本书是是数量吧，对吧好？是零有者吧啊，

对不对？邻属关系。对吧啊，书上有吗？说有的话我就不不说了，因为节省时间，如果没有你们就就往下记好，再比如说这个。是不是定语？是内容。就政策的内容，就一国两制。对吧，我们那个开运动会的时候，我们经常会说什么精神？

友谊第一，比赛第二的什么什么精神，很明显你们觉得像哪个？内容它就是内容对吧？所以一定要分析出来，就都是定中没问题，都是定中是可以的，但是内部它的那个差异是有的语义类型肯定不一样，我只是举例子啊，就还有好还有。不同的，这样的一个，还有不同的，这样一种，所以那个大家那个去看嗯。

清楚我的意思吧啊好，然后状中这也是一样，就状中就是基本上用状语跟那个做就是。嗯。形容词或者是副词，它会占有这个状语的位置，或者是介词短语，会占有这个状语的位置，所以基本上这样一个种是一种状中的这样一种，我觉得分可能没问题。但是就往下细面就是细，就是这个细的语义类型这一块儿，大家还是要分析一下，其实状语这块儿也有一些，我觉得如果是自己分析不全的话，

说实话，你们可以去上网上网找。上网去查一下，比如说你就查这个定中短语的，这个定语的语义类型一定能找出来，是有不同的，所以我觉得做在这儿的时候要要把它分析的更细致一些啊，因为这样的话就有利于你们对于。语言的一个理解啊，包括状语这块，我只你也去查，肯定也有这种，因为时间关系就跟这类似于这种差不多，比如说快走，那是表示的是这种。

这种状态啊，是这样的一个啊好，然后呢，中补短语那么中补短语呢，也叫数补短语。也叫数补短语啊，或者叫动补短语都没问题，就是。都可以好，那么基本上呢？是说的是补充说明的关系，补充说明啊，补充嗯。是有补充关系的，这个好了，

那么也就是看这儿基本上是这样的一个啊。补语这块更复杂，一会我会说一下你们这个可能他都没好好讲，就是打败这是一个结果。结果然后呢，写错也是一个结果好了，那我来说一下这个补语这块儿为什么要多说呢？是因为我们的补语呢？是比较特殊的，是非常特殊的，就汉语的补语是非常非常特殊的。我在这儿呢，你们也不用去查，我就我直接告诉你们，就是补语的这个就是数补短语的这个这个系统啊，

我可以告诉你们，就它其实是有一个小系统的，这个小系统本身就比较复杂，第一个。就是要有一个结果，哺语结果哺语，你们可以记啊，一类一类的记，我不写，因为这儿这儿字儿，它那个黑板太小，我不写，你们就自己记，结果哺语。结果补语就是还是看那个补语跟动词之间的一个语义关系，

它是一个结果。那好了，你们先记先记概念啊，结果补语呢，到那个那个补语呢，基本上是由。不及物动词或形容词。来充当的就是结果不育。我们来看一下这个，看它这个黑板上这个。写错了，这个错是形容词。它是做结果补语的，看到没有，而且就是说这个结果补语就直接放在了动词的后边儿，

没有任何的关系，它就直接放在这块儿了。清楚吧，好了，然后呢，我还可以说写完了。这个碗就是一个不及物动词。是一个不及物动词，所以它表示这个结束啊，也是一个结果啊，你看是由这个。你去由这个形容词跟不及物动词来充当的放在动词后面的时候，就是一个结果补语。注意啊，形式上的问题要注意形式啊，

形式上它是没有那个任何东西的，就是这俩词就放在一块儿，就是这样的一个。啊清楚吧，好往下看啊，那那我就说了啊，再往下看，那么我们下面呢，就是在这个结果补语。结果补语的基础之上，在结果补语前边儿，我要插入一个东西的话，可能就变变形了，就变成了可能补语。我举我以这个为例啊。

写完是不是结果不予？对吧？这是一个可能不育，什么叫写得完写不完？什么意思？对，一个是能写完，一个是不能写完，所以是一个可能不育，这是一个可能不育，这是哺育的第二种类型。这是结果补语第第一种类型。那好了，看我。如果这个是动词，

这个是那个补语的标志，那个c就是那complimentary那样的一个那那个。补语，然后呢？v得c。或者是v不c。它的意思应该是。能。VC.对不对？写得完的意思是能写完？写不完的意思是不能写完。啊，你就能看出来这个。VC.

是什么就结果就结果补语对吧？但是这里边有一个能的事儿。这个能就是我们说那个能源动词那块儿那个能它它是这么来的，跟这个也有关系，它有这个能的事儿好了，那么往下看啊，你对你会发现也就是说可能不予。必须要有德，或者是不？如果没有德或者是不的话，它就变成结果补语了，也就是它是有形式标志的，它必须要有德，要么就有不。说清楚了没有？

好，这是第这是第二个类型，第三个类型，第三个类型就是程度哺语。程度就是这个结果，本身表示的是程度，那么这个程度补语这块儿呢，有两个类型，有两种类型。第一种类型。第一种类型就是我们黑板上看到这个。就是形容，因为表示程度嘛，它基本上就是形容词，或者是以心理动词，

这个才可以用程度来表示的其他动词，走跑跳都不能用程度，这个所以它动词那块儿或者是它也会受限制。基本上都是形容词看。是形容词啊，好那么它怎么呃两种情况是这样的，一种是带德的，一种是不带德的。乘除补语之后有两种啊，两种类型，也就是说看有没有得一种是不带得的，一种是带得的。就这个，这是带德还是不带德的？不带得的，

直接就放在后面了，有哪些呢？有坏了。又急了。你们可以记啊呃。有坏了，急了，糟了，透了。我们比方用就冷坏了。对吧啊，还有一个死了，我说错，还有忘了一个死了嗯。比如说冷死了，

冷坏了，冷冷透了，冷极了。糟透，比方说那个什么哎，刚才说是不是糟了，没有那字说错了，那个是死了啊。死了嗯。就是类，就这几个啊，就基本上表示的是程度的这个，然后呢，另外一种呢是戴德的。我就用这个死了为例啊，

另外一种是戴德的。就有形式标志。好了，那带走的是什么呢？听我说。得很好，得很。德海恩德荒。哎，这里面这这个这空气不太好哈，闷得慌。嗯，闷得慌。都不行了。好的不行，

难受的不行。都不得了。好的不得了。还有你们现在这些小孩们常用的。好的，不要不要的啊，难受的不行不行的，这类似于这种都表示它是程度，它是带德的，它是有这个结构标志的啊，这是第二类。嗯，好吧，好了，这个我说完了程度这一块好，

下面说一下那个。状态。状态不育。状态补语状态补语呢，是一定要带德的，它没有别的东西。它是一定要带德的嗯。好，我来说一下，它就是v得c啊，然后呢，说一下这个啊，这个c这一块呢？它是为什么说是状态呢？它强调的是，

比如说。听我说，比如说我特别害怕啊，我脸下的刷白。脸下的刷白。不是白，是刷白，你会觉得它是一个状态词啊，是一个状态，所以这一种状态补语，所以这个呢，就是基本上是这个c这块儿呢，是具有很强的。强的这样的一种描述性。是用描写的，

比如说这个教室的这个玻璃，我们经常会说很干净，对不对？比如说这个擦的什么什么什么之类的，就是这个教这个教室的这个玻璃擦的什么窗明几净的什么什么油光增亮的这种。都是一种状态，都是一种状态，是一种描述性的，所以在这一块儿呢，这个会特别特别的复杂，要么就是成语，要么就是句子。你们听这个比方说。累得满头大汗。满头大汗，

有没有描述性？有描述它是一种状态，累的满头大汗，累的气喘吁吁，这都是啊。高兴的跳了起来啊，高兴的手舞足蹈，这都是啊。清楚吗啊，比方说特别冷啊，你听我说冻得大家直哆嗦。动得动得，后面大家直哆嗦，是不是一种状态的描述？是一种描述，

所以是一种状态，所以那一块儿你会发现。后面特别特别的复杂，这个补语就是你看刚才大家都大家都的直哆，不是动的大家直哆嗦这一句话了，这一句话跟那个什么？写完什么写错那个完全不一样了啊，完全不一样对不对？好，这是状态补语，所以状态补语这一块儿呢也比较难，然后呢，那么下面就来说一下这个。呃，判断啊，

我先判断，比如说写好了，你们觉得什么补语？结果不遇好，写得好。那么写好不就是结果吗？对不对？写得好。程度程度哪好是程度那个什么补语吗？我刚才说了有好的程度吗？我说的是死了透了。急了，可能不遇写的好，就是能写好吗啊？或者是写的那什么对不对？

好，你再听写的很好。你们觉得是什么不育？又来成都了，你有狠就有程度吗？我跟你们说了，这不是成都，是这几个戴德，那个是德狠。好的，很是程度。我下面说的是写的很好。好不表示程度啊。状态。又蒙了啊。

是不是数补那个结结果啊？结果的里面加上得。是不是可能？是吧，是可能吧，好了，为什么你们会觉得写觉得写的很好是程度呢？我刚才讲程度的时候，我说的是两类，一类是带德的，一类是不带德的，不带德的是什么？死了透了急了，等等那些词再得的是得很得慌得不得了得不行了，哪个是都不符合。

都不是不可能，是程度对吗？不要觉得出现的很很是程度，副词里面就是程度了，那么是什么跟那个完全不一样，它是一个状态补语。因为有狠嘛，就是狠加那个性质形容词，就表示它是一种状态啊，所以就是这三个一定要分清楚啊嗯。写完。结果写得完。或者写不完是可能。啊，对吧？

一定要注意，包括这个什么高兴的跳起来，那个很你一很明显，那个你肯定知道是是这个。是状态就是类似，我刚才说这种哎，这仨都能说就写好写的好写的很好，你就觉得好像就乱了套了，就特别怕这个。这个写的很好，这个一定是状态补语啊，这是第四种状态，补语好往下我再说，我这个我就擦了，因为没有黑板了。

然后趋向不育。趋向昨天我说过了吧，昨天我是不是说过趋向补语？什么走过来？怎么跑下去？什么什么类似于那种对吧？也就是说什么叫趋向补语？这个很好判断。这个可比其他的好，判断的太多了，就只要是有趋向动词的，就是趋向补语，这特别容易判断，其实这是最容易判断的一个。啊，

最容易判断的一个啊，有趋向死的，比方说走过来，比方说走过来一个人，你看啊，我稍稍微再多说一下这个层次，分析一下走过来一个人。动宾或数宾，对不对？对吧？没错吧？我刚才说过，反正表面形式上看，这是动词，后面是名词，

肯定是动宾的，这样一个搭配对不对？好了，这个走动词过来补语就是数补或者中补。趋向补语啊啊，趋向补语。放在动词后面肯定是补语嘛，对不对？一个人。什么定中定中，然后呢，再往下分的话就是数量数量啊，我不写了嗯。就我们这样分析的时候，要分析到此为止啊，

分析到此看到没？这个基本就是这样的，一个是趋向补语，这是最容易判断的，然后除了这个以外呢，还有一个实地补语。时间和地点的这样一个补语。嗯，等了三天了，等了三天。这个三天是用来说明，等这个时间的持续的就是来补充说明这个等的。他跟那个买了三本不一样。那个买了三本儿，那个那个那个三本儿是买的，

这样其实是一个对象是买的这样一个对象，等了三天，他其实是三天是来用来补充，说明这个等的时间的。所以它是一个时间的补语，然后地点的补语呢，也是一样，比如说鲁迅生于一八啊，不是不是鲁迅生于一八一一年，也是时是是时间对吧，然后地点的补语呢，就是说。呃。住外边。住外边。

住在外边啊，类似于这种，所以就是。住在校外什么之类，这都是这不介词短语吗？介词短语是做补语的，但是它表它语义上是一个表示地点的这样一个。对吧？鲁迅生于鲁迅，生于一八八一年，那个于一八八一年是一个介词短语，是表示时间的介词，是引介时间的介词短语，然后来。跟它组合在一起，

表达那个实地的短语哺语。我说清楚了没有？嗯，补语就是这样几种类型，基本上我说的是我从写就是结果补语入手的，结果补语可能补语。然后这个程度补语对吧？然后实地补语，然后再加上这个呃。趋向不育。好了，那你们给我来判断，给我判断一下这个啊。我最近特别忙，都忙不过来了。

你们觉得这是一什么捕鱼？可能不育，可能不育。因为趋向补语是直接加在那个后边的，不会加德的。对吧？好了，那我们来总结一下哈，哪些戴德就是有形式标志的？哪些戴德？可能不予必须带，必须带。状态补语必须带。对不对？然后呢？

程度补语的一部分程度补语的一部分，这几个是必须要带德的，其他的都不带。对不对嗯？你不能说。累的满头大汗，你说累满头大汗，然后不对，必须要有德，就是那个状态补语跟可能补语是必须要带德嗯。对吧啊。我再来说一下这个啊，然后那个可能补语跟状态补语，它其实是有区别的。它是有区别的，

可能你们刚才还是在在。我来再来告诉你们，它俩完全不一样，为什么这个得其实是可以换成不的？就是它的否定是这个。对不对？它的否定就是说把这个得直接换成不就是写的好，那就写不好，对吧？好了，那么如果这个的话。这个得如果这个的否定。不能在这，不能把德换成不要换成不的话不能说。怎么换？

是在这儿。所以他俩肯定不一样。明白我的意思了吗？就是说如果让人让你判断，或者是你自己要判断到底是可能补语还是状态补语的时候，你不妨把它换成否定形式来表达，看怎么表达，比如说写的好。写的完吗？写不完是没问题的，但是呢，那个状态补语可能就不会是这样的一个啊，它的那个否定就是在后边儿。啊，写得很好，

他的否定是。写得很不好。对吗？它不是说写不很好，没有这样的说法啊，所以它一定不是一个。明白了没有？我说清楚了吧？就这块。我现在就在告诉你们，我的理由就我为什么判定它是一个状态不育，而不是可能不育，就是这儿啊。懂吧，好了，

这是一个这是可能补语和这个状态，补语之间是有一个纠葛的，然后呢那个呃，结果补语跟程度补语之间也是有纠葛的。结果补语和这个程度补语之间也是有纠葛的，主要是那个死。啊，主要是那个死，如果那个死表示的是如果那个死读轻声的时候，可能就是程度。哎，累死我了。累死我了，累死我了，热死了，

热死了，那个死读的是轻声的时候就表示的是程度，但如果是它读原调。它读三声的时候就是结果。比如说今年的欧洲特别特别的热，整个欧洲热死了十个人。我读的是几声。热死了，十个人三声是原调，所以这应该是一个什么是结果是一个结果，说哎，最近这欧洲太热了，热死了。嗯，这是一个。

程度，这是一个程度，所以要注意这个，它是有纠葛的，就是看怎么去判断好了，这是补语这一块儿。我说清楚了吧，这块比较难，而且这个这个系统还比较多，那个小小类还比较多，那在这儿呢，其实也会有一个问题，就是我说的那个。造词法和造句法的这样一个内部一致性，你看基本上也讲了五种类型嘛啊，

所以这块儿这个。你们可以去论证的时候，就是可以这样去论证，它也是有这五种类型好了，那么除了这个主要的这个短语类型之外呢，我们还会有这个这个。哈哈哈。

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