现代汉语教授版01.汉字概说、汉字的形体

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 08:18:58

那么，下面的时间呢？我们就来讲一下第二章，就用文字就文字这一块儿，那么说到文字这一块儿呢？我们主要说的其实还是汉字啊，说的是汉字就稍微的。插一下，其实按照我正常的那个思路的话，我应该是讲语讲完语音之后讲词汇跟语法，然后都会讲这个这个文字，但是因为时间关系好像。我觉得我要是突然把那个词汇讲过来，可能会中间造成一个割裂啊，我就明天开始的时候我就来讲这个词汇部分，

然后那个。呃，文字呢？我本来想最后讲的，后来我想我今天就讲了，就大概齐可能要用这个时间去把这个也讲完。那么基本上呢？说到文字的时候呢，你要知道就文字是什么文字跟语言的关系。嗯，这可能没有列，就是你们这儿这可能是呃啊，对大概其列了一些哈，但是在这儿呢，还是要注意啊。

这个题目是汉字的概说，但是这说的是文字的性质不太一样，就文字跟汉字之间是一个什么样的关系？就是汉字应该是文字的一种嗯，汉字是文字的一种，那然后呢？在这儿呢？是说的是所有的文字都是这样的一个。啊，是一个大的，一个一个概念，那么文字是什么？文字是记录语言的书写符号系统。是书写符号系统嗯。是书写的啊，

这个是很重要的啊，它是一个书写符号系统啊。那么你们你们知道就为什么我们就觉得中国的这个文化能够传承下来，很重要的一个原因就是因为我们有几千年来。没有中断的文献。这个文献的保持和记录汉字是功不可没的啊，它是通过汉字来把它给记录下来的语言，是不会没有记录下来，我们只是能通过它记录的这个文字的这样一个东西之后去寻求它语言是一个。什么样的一个啊，它是一个书写呃记录的语言的，一个书写符号系统，那么你要注意的是它是一个重要的。辅助性的这样的一个交际工具啊，那么重要的交际工具是什么？

对于人类来说。交际的工具是什么？是语言，是语言。语言是人类最重要的交际的工具，而这个文字是。是一个辅助性的，这样的一个交际工具对吧？比如说举个例子啊。我是一个哑巴，我不会说话，但是我认字，我会写好了，我要跟你交流，我怎么办？

我不会说怎么办？我我给你写。啊，这个没问题对吧？这个是可以的啊，就是说这是一个辅助性的，这样一一个一个交际工具，它不是那什么那我们来看一下，就是说它有一个。那么，语言跟文字是一个什么样的关系呢？语言跟文字的关系。我不说汉字啊，我们说的是语言跟文字，到底是一个什么样的关系？

我们看看从几个角度来概括一下语言跟文字到底是一个什么样的关系？想一想这个角度。就是文字是不是语言系统的一部分，今天我已经说过了，肯定不是。语言是语言，文字是文字，语言跟文字其实之间是一个并列的关系，语言是重要的交际工具，而这个文字是一个辅助性的交际工具，文字是来记录语言的。对不对？好了，那么另外一个就是文字呢？恐怕还有一些特点，

也跟语言不一样，因为语言有的时候是说出来的。对吧，你当然可以写出来，有的时候是说出来的，它可能是转瞬即逝的，它是一个口就是口耳之学，但是文字不一样，文字有这种。跨空间性和跨时这个时空性就具有这个跨时空性的特点。就是超过超时空性的这样一个特点。对吧，比如说你现在。当然，现在你会觉得方便了啊，

就比如说你说我们这个聊这个微信，微信有语音的模式，对不对？有这个文字的这个模式，那文字的模式基本上是不会给那些。这个所谓的不识字的人开发的，因为他不会写对不对？他不会写啊，所以呢，他能用语音呐，他能他能说呀。当然，你现在是没问题了，你可以通过这个这个这个网络就传过去了啊，以前哪行啊，

以前是不可以的，那那我们接下来看这个，那是你说那个信写信。那就是文字啊，记录你的一个一个信息之后，把你的信息带到了什么远方之类的，对不对？才把有这个跨越了这个这个这个空间性。然后时间上也是一样，你看现在我刚才说我们中国历史上那么多的那那么多的文化，那么多的典籍，为什么能能记录下来，能保存到现在？那就是因为时间上跨越了，因为有文字，

文字是有这样的一个特点的。啊，对吧啊，那么这是它跟语言系统的这样一个一个不一样，那么呃文字呢，还会使这个语言的这个会促进语言的发展。怎么来理解这句话？文字为什么会促进语言的发展？使语言更加的精密和丰富。就是它好像也不是完全被动的，这样的一个啊，就是你看刚才说它是扩大语言交际工具的，这这个呃。呃，重要呃，

适用范围最广的这样一个工具，就是说它确确实实是除了这个呃。比如说除了语言之外，可能就是文字了，那除了文字之后，其实任何其他的一些符号的系统都是可以表达意的，你比如说红绿灯。也是一个符号系统，对不对？你包括说那个旗语水手的那个什么旗语之类的，这都是一个符号的，它都有表意的这样一个功能，但它不是语言，也不是文字。对吧，

你再比如说一些线路图之类的，那很明显都能表表意，但是它不是语言，也不是文字，那么文字为什么能够促进语言的发展？为什么是能够使语言更加的精密和丰富？怎么来理解这句话，就它的作用是什么哈？现在理解的是这个。语言。可能举个例子，比如说这个文字可能出现了，但是那个语言可能没有。就是没有办法来表达这个文字所承载的这样一个内容，但是呢，

这个文字的这个意义发展了之后呢，就有可能会促进这个语言多增加了一个什么什么什么东西。啊，比如举个例子啊，当然这个不一定会恰当，因为我没有考证过，比如说这个子。这个都没问题，对不对？这个冰这个字好了。这个字的本意。是武器。是兵器的意思。能看出来吗？这是什么？

上面是。金金是什么？什么运金成风？那个金是什么意思？亲属，这怎么写的？金就是斧子。金就是斧子，那么什么叫运金成风？就是那个那斧子很沉，但我那操作那个斧子操作的非常非常的那个自由，而且我就形容我的力量很大，或者是形容我的这个这个技艺很高超。所以运行成风，那好了，

那么很明显，这是这是一个斧子的这样一个东西。这两点和这一横是两只手。那么两只手拿着的这个斧子，那是什么就兵器？兵器那我的意思是说可能这个文字本身是这样的，可能刚开始它就是表示的是这个，但是呢，可能呢，在慢慢的时候它这个文字里面出现了一个变化，它表示的是这个人了，就拿着这个兵器的人。拿着兵器的人，后来可能语言里面就出现了一个士兵，类似于士兵这样的词。

明白吗？就是现在我们说的兵的常用的意义是人。你比如说人民子弟兵当兵的，那都是那个人，而不是指武器了，反而这个这个表示武器的这个兵不常见了。嗯，对不对？什么宾格相间之类的，你就觉得它是其实是一个武器，实际上这个字的本意是这个，所以它文字呢，也是可以促进语言的，这样一个发展的。使语言的这样一个表达会越来的越精密，

越来越丰富，好了，这个是整个的这个文字，所以那个大家回去再做一个总结，就是你们要总结一个。一个思考题就是这个文字和语言之间的关系啊，文字和语言的关系有可能现在汉语这块儿不考的话，可能语言学那块儿也会考，就语言跟文字到底是一个什么样的关系，这个你们要注意。好，下面呢？我们就来说汉字。那么就是具体到。汉民族的这样的一个文字的时候呢，

就是汉字了，那么汉字呢是记录汉语的书写符号系统，那么你们说那个水书。水书。水书就是记录水语的这样一个书写符号系统，虽然它很简单，可能跟占卜有关系，跟什么那种特别简单，天干地支那些有关系，就特别特别简单的几个字，那它也是水书的一种，它也反映了原始的那个。就是水水族人，或者是水语，当时是一个什么样的一个状况，

那么这个是汉字，就是记录汉语的这样一个书写的这样一个符号系统。啊，是这样的一个啊。那么，我们会发现就说的是说这个西安半坡遗址上出土的这个彩陶的这样一个简单的，这样一个符号呢，就很可能认为是古汉字的这样一个前身。啊，那么说到汉字的时候，所以我就说古代汉语肯定也会要讲到它，现代汉语肯定也会要讲，我们下面就先说一下这个汉。汉字的这个那么汉字的这样一个特点，那么汉字的这样一个特点，

那么汉字呢？首先呢，它是一种表意体系的，这样的一个文字。表意的嗯，就是你看到这个汉字的时候呢，恐怕你能知道这个字的意思，但你也不一定知道这个字的读音。这是一个表意，它和表音和那个音节文字不太一样，音节文字就是属于就是说我可能不知道它什么意思，但我看到这个表面上我能读出来。但是汉字就不是了，汉字就不是啊，汉字就觉得这个是它是一个是一个表意体系的，

这样一个文字，大家可能不知道就是嗯。在这个。呃，电脑。刚刚产生之前呃，刚刚产生之初就是那个美国人或者国外的人就说认就认为说这个电脑。在中国，是不可能用的。就是因为我们这键盘是这样的，看都是是这样的一个键盘，就是全是字母的，这个我们是用这个字母来来那什么的，一个东西说在汉语是不可能的。因为汉字不是这样的，

汉字是是那个表意的，也就是说这个说任何一个国家或世界上的任何一个国家都可以使用电脑，而中国落后到连电脑都不可以使用。就不可能使用电脑的，就你没有办法跟国际接轨，但是呢，后来是由于呃是随着就你就说我们的这个这个呃这个呃科学家有多厉害啊，就是说就我偏不信你这一套哈，我怎么办？哎，你们知道那个就是五笔字型嗯啊，五笔字型发明了就是为什么有有为什么会有五笔字型的发明？就是因为要拆字，就是因为有拼音的这样一个局限，就是我刚才说了，

就是我这个字，我只能知道意思，但我不知道读音可能那么多的汉字很复杂，很很难写。我不知道它怎么怎么读啊，但是呢，我要我能把它给拆成不同的部件，我能通过那个比方说a是哪个几个部件s是哪几个部件，然后把这个汉字给输进去，当然我不一定能知道这个什么，这这也就是说。汉字的这个信息化这一块儿，汉字的这个录入这一块儿是很重要的，所以你知道这个五笔字型的这样一个发明，那让美国让整个的国际学界是非常非常震惊的。

他们没有想到说，在中国也可以这样，所以这个这个这个表意体系的这样一个文字确实是有它这样一个很重要的一个弊端，就是说。它是一个表意的，它不表音，可能看到这个汉字的形体之后，能知道它的意思，但我不知道它的读音是什么都有可能。好那么汉字呢？是一个形体复杂的一个方块儿的结构就方块儿，我们经常会说的是一个方块儿汉字，方块儿汉字。呃，那个呃，

形体比较复杂，可能有不同的部件，有这儿有上面的有下面有左边有右面都有。然后呢，汉字分化同音词的能力会比较强，汉字分化同音词的能力会比较强，我说过，比如说那个那个期中考试还记得吗？期中考试。那个中就是一个同音词了，其中都是一个同音词，那我怎么办？我我我要分化它的这个能力，我就要通过汉字来分化。嗯，

就是。就是这样的一个这个同音词，因为你是音一样，但是有的时候可能会造成一些误会，对吧？那我怎么办呢？我就要通过汉字来分化，我可能用不同的汉字。我就来表示这个。嗯，你说那个期中考试和那个终点的那个中考是读音是一样的，那好了，我就用期末考试来代替那个表示终点的那个，那个考试我就把这个。给解决了，

对不对啊？是这样一个，它是可以的，然后另外一个汉字有超越有超时空性，其实刚才已经讲过，就任何一个任何一个文字，基本上都是有这样一个特点的，它都有超时空性的，这样一个特点。它能够记录呃很多的信息，让你这个信息到达远方也可以，可以穿越时代的这样一个限制，到达现代这个都没有任何问题，是汉字的这样一个特点。好那么汉字特点，

我觉得大家要注意，这是要要要做一个简答题的，然后汉字的作用，汉字的作用。那么，汉字的这个对于我国的国家的社会的发展，国家统一汉语的这个呃起着重要的这样的一个作用啊，就是大家如果是去联想到国那个，比如说秦始皇的时候，秦始皇是有一一系列的。举措的对不对？它有一个最重要的一个举措，叫书同文。嗯，什么叫疏通文？

就是因为当时的那个各个国家是有不同的，这个自己的文字的，那么如果你这个各个这个不同的文字的话呢，你可能就会造成一个。国家势必是处于一个分裂的这样一个局面，你们之间是没法没办法沟通的，所以呢，我要要把这个整个你在写的时候。你要书写的时候要形成统一的一个文字的话，这样的话就是一个通语的，这样一个概念，然后你就可以把这个整个国家统一在一起。嗯，是统一在一起的，所以它对于社会的发展和国家的统一来说，

它是起着非常非常重要的这样一个作用的啊。所以这个你看在那个时代就已经开始推行了，这样一个疏通文的，这样一个政策，这个很明显，就是说明是这样的一个，那么另外一个就是。汉字呢，是国家法定的一个通用的文字啊，所以大家可以去看一下，比如说国家语言文字通用法。啊啊，就是里面肯定会说到汉语和汉字的问题啊，就它它是一个法，它是一个法律，

而这个法律呢？它是不可以改变的，因为是法律嘛，是不可以触碰的，是不可以违反的，它是一完全是一个法律的，这样一个性质是国家法定的，这么一个就是我们这个汉字，就是我们国家的一个通用的这个汉字。好那么汉字呢？就是被什么什么借去了啊，就形成了一个这个记录自己的民族，一个语言，我们就形成了一个汉字文化圈。汉字文化圈就是你会发现，

比如说日韩的学，日韩的学生，包括朝鲜的学生，包括越南的一些，因为越南那块儿呢，主要是到了这个这个广西。啊，他们这一代，然后这个包括这个云南这一代，他们可能跟那个会交往的多一些，然后呢，去接触这样的一些汉字，包括泰国的一些也是一样的。然后这个汉字画圈，他们在学习汉语的时候，

其实他们的那个。学习汉字的难度并不大。学习汉字的难度并不大，学习汉字的难度大的是欧美。因为他们拼音文字是音节文字啊，所以他们那个呃难度是很大的，我给你们举个举个例子啊，我有一个学生。是一个德国人，他来中国，我看啊，他来中国留学的时候应该是零五或零六年，这个样子已经十几年前了。然后他当时跟我说，他说那个他是学历史的，

他是学历史，他对中国历史，他对东方历史，亚洲的历史非常的感兴趣。然后他是那个德国莱比锡大学的学生，来这儿交换，然后来这儿交换一年，他就说他说老师你知道吗？然后说在我们的国家在十年前就他所说的那个十年前，也就是说指的应该是在九九十年代。默的那个时候他说问你说你那个学习第二外语，你学的什么语言哈，然后说你要学习汉语的话。有人觉得这个你是疯子，然后我说怎么了，

他说这是一个魔鬼寓言，就觉得那个那个汉字那么难，就你怎么可能能学会哈，就觉得是这样一个，就觉得所以你就觉得。那个可想而知，他们觉得对于汉字的恐惧有多恐惧，这就是一个魔鬼语言。其实实际上大家要一定要特别有有这样一个理念，就是说。我们的汉语是容易学到也容易说的，但我们的汉字确实是难。就语言是容易学的，就我们的汉语是容易的，你想我们的汉语多容易呀，

那总总起码比那些什么他喜欢游泳，我也是他喜欢游泳，放在一块儿就行了。那英语那个he likes什么swimming什么，这还得变呢，我们这个什么都不用变，我只要是他喜欢游泳这三个词一学会我就可以，我就可以用。我们是容易说的语言，但是我们的汉字确实是难啊，这是不能否认的，然后呢，就是我们因为我每个都会有一个这个，每次因为我我当时讲那个精读和语法课。然后每次就是每天都会，

只要我上课都会有听写哈，然后要听写汉字，因为知道汉字对他们很难，当然这一个班里面不是只有那个德国人。有什么韩国的，日本的，什么奥地利的，什么美国的，什么哪哪都有，然后我就开始就是说那就其实就故意的，我就找一个，比如说日本或韩国的学生，然后来来那个。呃，和他们比赛就是大家在黑板上看写看写，

看谁写的快，然后呢，我用这样一个方法，我就说。猜词其实是帮助他们复习，比如说我，我举例子啊，比如说我们当时学过一个词，叫灾难这个词。灾难这个词，然后我就说啊，这是一个名词，然后呢，可能呃，看到这个词的时候，

你会想到，比如说地震。海啸什么什么等等什么东西，其实就是帮助他们来理解这个词的意思是什么，因为已经是学习过已经复习的。然后呢？这个。韩国学生，我记得特别清楚，在黑板上特别规矩的写了灾难两个字，就是我要的答案，就灾难两个字。然后呢，我就看到德国的这个学生呢，写了两个字听写。

然后我们我们所有的学员，我们都觉得。你写错了啊，你写错了，然后我们都说你为什么写听写两个字，然后那个学生特别冷啊，一本正经的说老师。我觉得听写对我来说就是灾难啊，所以你会发现汉字对他们来讲确实很难啊，所以这个是不能否认的，就是我们的这个汉字呢，确确实实是对于日韩的学生，对于汉字文化圈的人。是容易理解的，但是对他们来讲就比较难，

难在哪儿就是因为文化的问题嗯，就是有很多很多文化，比如说。你说我举个例子，你比如说我们说那个愚公移山的时候，愚公移山这个例，这个例子的时候。我们说什么叫说就是说什么呃。他是他还有儿子，儿子还有儿子什么子子孙孙无穷匮也对不对，然后呢，还有外国学生，欧美学生啊，这日韩学生根本就没问题，都觉得这是一个。

就是是一个民族的这样一种文化，然后呢，会觉得那个它讲的是这种精神，对不对？是讲的这种坚持的精神。但欧美的学生就会觉得说，老师，我有问题，我有疑问，我说什么疑问，说第一，他为什么不能搬家？他为什么还用那么长的时间把那个山给那什么东西给砍掉什么之类的，这第一第二个他有什么权利绑架他的子子孙孙们跟他一起干这个活儿。啊，

你看完全不一样的思维，看到了没有？就是就是说他们的想法就是。也就是说，其实我们的很多的这个汉字也好，我们的这个寓言故事也好，有很多的是文化的东西。有很多是文化的东西，你比如说举个例子。这个你都知道吧，我们现在一直在说汉字，汉字，汉字的事儿，我就说这汉字，汉字这个字的意思到底是什么？

上午的时候你说了这个，我说了家，我说了牛什么之类的啊，什么牢之类的，那这个字是什么意思啊？什么意思？为什么这个汉字的字也这样写，也有宝盖啊？宝盖就表示，家嘛，表示屋顶嘛。对不对？其实这个字的本意就是生孩子。自就是生孩子。就是因为。

繁衍的那个就是一个汉字，一个汉字，一个汉字就是把你的这个文化给繁衍下来，然后呢，其实就用这个生孩子的这样一个来来假借或者来指撑这样一个汉字的，这样一个字。实际上，它本身就指的是生孩子这个，实际上它说的是哪个字呢？实际上说的是这个字。就是这个滋滋生细菌滋生什么什么是这个滋就滋乳啊，什么什么东西，你们现在可能会看到这个词。这个这个就就是这个，其实指的是这个字。

嗯，就是它跟这个声誉有关，跟繁衍有关，所以就是我们看到汉字的时候，其实看到的是汉字背后的文化，也就是说日韩的学生，为什么他们？对于我们的这个汉字，它会容易学呢，就是因为这个，比如说你们知道那个韩韩国的首都为什么改名叫首尔吗？以前叫什么？以前叫汉城，为什么改了首尔是他们的英那个那个那个音译哈？他觉得你这个太像中国的，

那什么我们叫汉城，好不容易我们一韩国首都，我们叫汉城。啊，是汉字，那韩国语里面有好多好多汉字的东西啊，汉字音对吧？你什么金什么什么朴之类的啊game？对不对？我讲过吧，我其实刚讲的。顶歌。鸡鸡是从哥那发展出来的。m尾跟n尾没什么区别，但俩就是一个。

只不过它保留的那个音可能是更更老的，这样一个音。是吧，所以他哎，他们包括日本的平假名片假名什么之类的，他们努力的在回避这些东西，但实际上跟汉语有很多很多的关系啊，所以就是这是一个形成一个汉字画圈。就汉字作用是这个。好，那么我们说一下汉字的形体，那么汉字形体的这样一个前身。那么，首先你要知道的是，呃线性汉字的择就是说你要知道就是汉字肯定是来源于图画的，

对不对？嗯汉字是有是画画的。你知道那个。我们经常会说这个欧美的学生。哎，他能把那个汉字给你写对就不错了，我还要求他写笔顺笔什么顺序之类的，没法儿弄哈，你就看他们那写的时候。写那我经常性你都不知道他怎么写啊？什么什么什什么这什么你就就完全乱画了，你说你怎么要求他写的是还是对的，还得按你那个来写。他能记住就不错了，他觉得这就是在画画儿，

就觉得是在一个图上，然后画了，他说为什么这样画，他也不知道，他就只能去死记我那个。我刚才说就同一个班，就这个刚才说的跟德国的这个班里面有一个奥地利人，他是经济学的博士。他来这儿就是说他老师，我真的就是说呃经济那块儿就特别好，就在国内已经读经济学的博士了，现在一个很那个那个。维也纳很著很著名的一个银行工作，然后他就说我就是记不住这个汉字，这个就说就特别怕你上课，

就是你上课那个第二天要有你的课。就开始就听写就给我看他那本子哈，就那一个字就写咱们那田字格儿那什么写一篇儿什么之类的，结果第二天一听写还是完。还是不行，就记不住哈，然后你就说他，你觉得他智力有问题吗？他肯定没问题，他智力有问题的话，他能怎么能读到那个博士那个那个那个阶段，然后他就是在这儿不行，但为什么不行，他其实就是他记不住这个，他不知道那个汉字，

那个图画或者是那个形体背后。它到底表示什么样的一个意义，他理解不了，他就只能去死记，那我基本上我的原则就是说。对于汉字，他能够会写就可以了，我不我不怎么要求他，刚开始的时候啊，我不要求他写那个什么笔顺笔画儿什么按照我那来写，说一写说你错啦，这不对。一姐又错，那这不对，你知道那个语言学习者的那个心灵是很脆弱的，

就那老师他不对，他就不敢写了啊，他就更不敢更不敢说，更不敢写了，所以就是也一定得让他们去积极的去写。所以他画画什么就画吧，因为汉字本身前身就是画儿啊，就是从图画慢慢慢延伸出来的，那么在汉字出现之前呢？呃。那么，它在历史上就是在现行汉字之前，在历史上呢？是有过这样的一些形体演变的一个过程的。我们下面简单来说一下，

就是首先有甲骨文，有金文，有撰书，有隶书。楷书五种正式的书体以及这个草书跟行书等，这种辅助的书体就是说这个几个是正式的啊，正式的。所以草书跟行书有点类似于更多的是像像那个艺术创作那种感觉，所以我们说到草书跟行书的时候，你会发现现在现在我们比较正式的那种印刷体，我们基本上都是楷体哦。是楷体不会说什么，用这种草书跟行书来作为一个那什么，因为它这个有点儿类似，于是那种艺术创作，

而甲骨文呢？经文和这个撰书呢？啊，叫一个古文字，古文字，然后呢？这个那其实也不是特别特别的贴切，因为楷书里面又分为那个。秦那个呃呃，对这还行，就大撰文小撰，然后隶书这一块儿呢，可能会分为这个金文字，那在这块儿呢，也好像也不是特别合适，

因为隶书这一块儿呢有。分为秦历和汉历，可能汉历更是金文字的部分，而秦历可能会是这个古文字的一个范畴，那么下面我们要分分别的来看。那么，甲骨文是什么呢？甲骨文就是一个占卜的，一个记录，它是刻在这个龟甲和兽骨上的，这样的一个一个东西，然后。就是说是通过那个用刀啊，用什么的那种去刻刻在这个龟甲上，或者是这个牛的这个肩荚骨上就是类似于这个位置，

那大的那块骨头那块刻刻在那一块儿。然后呢？这个呢？是用来占卜的，就是怎怎么着就就去烧，烧完之后可能比如说哪个地方纹裂裂了，啪裂了，然后就开始给你占卜什么什么什么情况之类的。是这样的一个，然后这是一个呃阴虚的文字，然后有这个呃呃，也叫这个什么阴气啊，那么这个呢，大家如果是有兴趣的话呢，可以去正。

去郑州，郑州大学或者是在郑州呢，就是在那个他们成立了一个这个甲骨文博物馆啊，不是什么安阳。安阳他们成立了一个甲骨文的博物馆，因为安阳不是阴虚的那个出土地嘛，然后就在那块儿弄，就有一个这样的一个博物馆。如果是比如说你正好顺便去河南旅行的时候，你可以顺便去看一看这个博物馆，我觉得还是非常非常震撼的。因为文字是这个汉字是文化的一个载体，是我们的一个所谓的。呃，精神的。

民族精神或者民族文化的一个一个一个源头就可以，大家可以去瞅一瞅，然后金文这一块儿呢，它基本上是。注在或者是刻在这个青铜器上的这样的一个文字，也叫钟鼎文，那么是西周青铜器上的这样的一个文字，大家知道那个西周的时候。我们的这个青铜的这个文化是非常非常发达的，然后呢，在这上面呢，就我们就刻了很多很多的文字，那么这个呢，就叫这个就是金文。啊，

也叫钟鼎文。啊，那么这个就你会看到，比如类似，于是那个大钟什么这上面有一些什么什么字的那一种，那个都是一个经文的，这样的一个范畴，上面是指它的这样的一个形体。那么，撰书呢？基本上是这样的，一个那么大撰呢？就是指的是先秦啊，所有的文字，然后狭义的大撰呢？

指的是秦国的文字。啊，那么这个主要是指的是这个那么呃，基本上呢，说的是这个皱纹和石骨纹为代表。啊，这指的是大撰，然后那么有小撰，小撰是这个从这个大撰发展而来的，那么是大家要注意的是这个，那么这个小撰呢，是秦统一六国之后。推行的一种标准的字体。那么，它是在这个大撰的基础之上啊，

就进行了一个整理，然后呢，进行了一个加工，然后进行了一个简化，大家如果要去泰山的时候，如果能够看到这个泰山刻石上的这样的一个字的话。那个是一个小撰的代表啊，那是一个小撰的代表，就会发现，那也就是说大撰和小撰其实是不太一样的，大撰指的是这个秦朝统一六国之前。那个各个国家的呃时候那个就是秦国使用的这个文字就叫大撰，然后呢，统一六朝之后呢，形成一个统一的国家之后通用的这样一个文字呢，

就是小撰。那么，这个是一个呃撰书这一块儿，那么你看那么历变，这个很重要。那么，历变的古秦历呢？也叫古历，那么古历呢？是在秦代就有了，那么它基本上是一种下级人员，用于那个日常书写的这样一个辅助性的这样一种字体。那么要特别特别注意的是这个概念啊，这个历变在汉字发展史上是具有划时代的，这样的一个意义的。

啊，就是说。这个原来的形体啊，原来的这样一个形体都发生了，这样一个一个一个变化，然后就慢慢儿写成隶书，隶书之后可能又有一些一系列这样一个变化之后。然后呢，就引发了这个汉字的这样的一个很重要的一个变化，那么到了汉隶的这样的一个阶段呢，就成为一个。呃，它也要经历，它是汉代的一个通行的字体，那么它很少有这种撰书的痕迹了，

你可能看到那个秦历的时候，你可能会看到，比如说它会比较的这个厚就是这。整比较粗粗，线条比较饱满，然后呢，它可能会有那个撰书的那样的一个痕迹，可是到了汉隶的时候，基本上这种痕迹就已经没有了。那么，楷书呢？基本上是从这个隶书发展而来的，是从隶书发展而来的，然后呢？它是在汉末就已经产生了它通用至今的一个标准的字体。

也就是说，隶楷书，直到现在，我们一直还在用。所以就是你会发，你会发现，比如说我们出弄什么正式的那个什么印刷体啊，什么什么之类的，我们可能更多的是那个用的是楷书。用的是楷书。所以那个楷体字也是一个，就大家都用word对不对？用word里面那个楷体其实是一个最正规的这样一个嗯。虽然可能有那个什么GB二三幺二那个，那可能不是，

那是另外一就是一个更更那什么新的一种，那个你用楷体那个就都没问题，它是一个标准的，这样一个字体。呃，那么草书呢？是一种辅助性的字体，它基本上是属于这个呃，包括三个三种，有这个章草，有这个金草，有狂草三种。那么，章草呢？是隶书的一个草写体那么？

狂草已经成为艺术品了，所以就你现在看到那个就你基本上属于什么也看不懂，那个所谓认为是草书，那个是狂草的一部分，那么。就包括金草都已经不怎么容易辨别出来了，而狂草呢，就基本上已经成为艺术品了，那么行书呢？是在这个呃介乎在楷书跟草书之间的这样一种书体，那么形体上是近楷就是接近于楷体。但是呢，他好像没那么拘束，不太像凯蒂那样就横平竖直，四平八稳的那样的一种，

然后呢，但是呢，他又接近草书，但是接近草书的时候呢，好像又没有草书那么奔放。啊，那么飘逸，那么灵动，可能这是一个行书，所以现在有好多人，其实是比较喜欢行书的，他们觉得那个楷书可能太死板，然后又觉得这个草书可能太飘逸太。太奔放它，所以可能就是介乎两者之间可能用形式的会多一些啊，

这是这样一个形体，那么基本上呢，我们说现代汉字的形体呢？经常使用的是楷书和行书啊，用的是这两种。那么，基本上我们所说的这个手写体和印刷体呃，那么呃，就分为是它形体指的是那手写体就是说汉字的手写出来的这样一种，比如用用手啊纸啊笔。这好像有问题，用手纸笔写的，用用用手用纸用笔写出来的，这样一个汉字就是手写体，那么印刷体呢？

就是说。你只要说是这个汉字，只要我有这个这个模儿，就是字模儿哈，只要有这样一个什么我觉得都可以，就以前的时候那个印刷的时候是要靠那个模子一个一个来刻的哈。就那个时候印刷起来会比较比较的麻烦，绿色跟排版，但现在可能不不太会用这样一个了，也就是说从理论上来讲，只要是我能通过那个字母或者那个字库能够调出来的，所有的这样的一个字体都可以。可以成为一个印刷体，大家现有没有？比如说你们现在可能通那个用手机，

我也可以去下载不同的。各种各样的字体有好多，比如说你去那个什么华为啊，或什么那种主题上，然后你去找到那个字体那一块儿，可能有各种各种免费的，还有各种付费的那种，那种行李可能都会有一些。啊，这个都可以是印刷出来的，这个都没有任何问题。然后呢？我们来看一下这个，看一下呃判断题。第一题形声字的形旁。

因为还没讲那个汉字的形体啊，形声字呢，基本上就指的是呃。就汉字，大量的都是形声字，那么形声字呢？就分为形旁和声旁，那么形旁呢？也叫意也叫意符啊，就是这个符号嘛，就也叫它表示的是一个意义的范畴。也就是说，它不一定具体的，就是表示的是这个意义，但是它指的是一个意义的范畴，

比如说这个。水它就是跟水有关系的，都可以叫这个这个那什么呃，比如说你说。汉和江肯定不一样。你会说到江的时候，你就觉得会是水很多，你说到旱的时候，你觉得好像出那么一点小水珠，那什么走一点也觉得是旱。对吧，所以它只要跟水有关系，它都可以是这样，所以这个这个型符儿呢，其实是一个意义范畴，

是一个意义的范畴，而这个呃。也就叫形旁，然后它也叫意符，也叫形符，然后另外一部分呢，就叫声符，也叫声旁，那么它大多数呢是象形字。这个对不对？这是对的啊，它的你看这个。水啊，就是这样的，一个是一个象形字那么小缀。

是秦始皇统一六国之后推行的标准字体，刚才说过了，是不是好像也是这样一个概念，所以这也是对的。好，那么隶书和有这个秦隶和汉隶两种，那么属于古文字阶段的最后一种形体。这个对还是不对？不对，那儿不对。对秦隶是古文字，而汉隶就是今文字了啊，汉隶就是金的了，所以一定要注意，就是它里面其实有一个区分的，

所以我刚才我说那个可能说隶书什么之类它。前头的时候我觉得好像有一点儿也不是特别特别的合适，刚才那个表述好，这是这个问题，我们下面来看一下。汉字的结构。我。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

现代汉语教授版01.汉字概说、汉字的形体

浏览过的版块