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现代汉语精讲19.语法(十九)

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发表于 2024-4-28 07:39:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
呃,然后呢?这个以上哈,就是我们这个单句的部分,那我们接下来就讲复句了,唉,复句这一块儿呢,我们刚才在最开始的时候也跟大家说了复句,我们准备怎么讲?或者讲什么那肯定。因为它的内容也很多哈,我们主要是根据这个考试的常考的高频考点,以及说它常考的题型来判断呢,我们主要考的就是这个复句类型的。判断以及说复句的这个层次分析的问题好,

所以说呢,我们主要讲的是啊,从教材当中重点讲的是这两部分啊。那首先我们来看啊呃复句什么是复句啊?什么是复句?那相对于单句来说,复句是有两个或两个以上的秘密呃。紧密相关结构上互不做句法成分的分句。加上啊,贯通全句的句调而构成的,那么也就是说它是由分句构成的,可能是两个或者是两个以上,关键在于说这两个分句之间。互不做句法成分,这句话非常重要。

嗯,经常有同学问嗯,说这个老师怎么判断单句和复句啊?那我我会给他一个呃回复,就是说这个看。前后的成分做不做句法关系,或者说它们是否互做句法成分对吧啊?这个是它的一个根本关系,或者说根本方法。好那么复句呢?有几个特点哈,复句从结构上来看呢?它可以是这个主谓结构,也可以是非主谓结构,也就是说它的分句。

可以是这个主谓句,也可以是非主谓句,这个都可以,然后它的主语来看呢,其实也比较灵活,就是可以相同,也可以不同啊,可以同时出现,也可以省略啊,这个都可以。然后呢,从这个关联词来看啊,有的时候直接省略掉关联词,那这个时候我们管它叫义和法,有的时候呢呢呃,

两个关联词都出现,那么就叫。关联法唉,有的时候可能用那个其中一个啊,这个也有可能那么这个关联词。我们说前面其实在讲词类的时候啊,在讲那个虚词的时候,其实我也跟大家说过了,就是关联词大部分是连词对不对?因为我们在去讲连词的分类的时候,大家可以回忆一下啊,跟着我一起回忆一下。连词的分类的时候,我们是不是按照连词能够连接什么样的成分去分类,又能够连接词和短语的,

又能够连接词和短语和句子的,有的只能连接句子的。对不对?好那么?这一类的连词啊,因为呀,无论呀什么的,它经常去充当关联词,除此之外还有一些是。副词啊,这也可以去充当那么个别的是助词,这个的话我没记错的话,我让大家去记在笔记本儿上了。是不是不知道大家有没有记下来哈,但是我们说这个关联词从从词的角度来看,

它有三大类,一个是连词,一个是副词,一个是助词,那么关联词除了。这个词啊,它还有关联词语或者关联短语,那么这个短语你看还是不是一方面另一方面等等?大家其实有一种感觉。啊,在我们的这个呃语言习惯上来说,我们感觉好像一方面另一方面相当于一个词了,是不是?但实际上它是一个。短语啊,

它是一个短语。嗯,好,这个我们得去有意识啊,有意识知道一方面另一方面啊,它不是一个词啊。嗯,好呃,然后我们说这个。嗯,还有一种哈,还有一种就是它的形式很像这个复句,但实际上它的本质是一个单句,那么这一块儿就是一个考试当中的高频考点考点。啊呃,

关于复句的考察啊,除了我刚才说的那两个,一个是考察复句的类型,然后还有一个是考察呃复句的这个分析啊,就是复句关系那个层次分析之外,还有一个就是。单复制的判断。好,这三个是复句的考点,基本上也就是考这些哈,除此之外就没有太多的呃,集中的考点了。那么,这个单句和复句的判断呢?其实这里面呃,

主要呢在于谁啊?在于关联词的这个迷惑性。啊,迷惑性,因为我们意识当中好像是说这个只有复句才会出现,逗号才会出现句中停顿,对吧使?实际上不一定啊,实际上是不一定的。单句也可以出现句中停顿啊,那么根据你的这个表意的需要,你也是可以出现的啊,只不过相对复句来说少一些,然后呢,单句当中可以出现关联词吗?

也可以出可以出现关联词。啊,不一定只有复句当中才有,那么我们看下面这个。只有热爱工作的人,才能热爱生活。这句话大家想一想,它是单句还是复句?只有热爱工作的人,才能热爱生活,它是单句还是复句?嗯嗯,好,咱们有同学说到了啊,它是这个单据。

为什么你可以判断出来它是一个单据呢?嗯,为什么它是一个单句?嗯,很好啊,说出来它的结构了是吧?它是一个主谓结位结构嗯。好,既然说出了它的主谓结构证明,什么证明是不是回到了我们最开始对于复句的定义?它结构上去,互作句法成分了,对吧?前面我们学过主谓动宾偏正联合这一些的句子关系,句法关系对吧?

那我们再去判断的时候,就要运用前面我们学。学过的东西来去判断,对吧?这里面怎么判断出主谓的?删去关联词。热爱工作的人。主语。能热爱生活谓语,这是不是?主谓结构啊,主谓结构嗯,好,那证明什么证明它前后互作句法成分了?对吧啊,

那这个时候它就是一个单句嗯啊,虽然说啊,大家可能觉得老觉得老师你给我的回复太生硬了,什么叫这个?嗯,互作句法成分,但是因为。它是一个虽然生硬哈,但是它是一个最根本的,这么一个方法。去判断到底是单句还是复句啊,有的时候呢呃,也不是说所有的这个关联词都能够去掉哈,因为有的。有时候这个关联词去掉了之后,

这个句子不成立了噢,或者是说它的句意改变了,那这个时候也不行啊,也不行。嗯,好,那么这个是其中考点之一哈,然后我们来看看这个复句的类型吧。嗯,复句那我首先要说在前面啊,说在前面是什么呢?因为还是啊出现这个教材版本的问题,因为不同教材的版本对于复句的归纳呢,多少有一些出入,你比如说有的教材呢,

它可能。把让步。单列出来了,但是我们呢?呃,黄料是将这个让步哈,放在了这个假设这个关系关系当中。假设复习当系关系当中,所以说呢呃,这个关系哈,各个教材可能都有,但是呢,它怎么归纳的?是多少有一些不一样啊,所以说大家在去复习的时候啊,

还是要有这个意识,还是要啊,要去做题,包括做题也好啊,包括做题的时候要有这个意识去分辨。好那么呃,根据啊,根据这个分句间的这个意义关系划分啊,可以分为这个联合复句和这个偏正复句。联合。偏正这两个名词我们非常熟悉。对吧,你就想联合短语是什么样子的?偏正短语是什么样子的?那么放到复句当中,

它们的关系也是一样的啊,联合短语的几项,它是并列的,对吧?语法地位是?平等的那么联合复句当中的前后几个分句,它们的关系也是平等的。那么,偏正偏正,短语当中偏是什么修饰的?然后呢?正中心语部分才是重点,我要说的。内容对吧?所以说到了偏正复句当中那么主句啊,

这个分句之间就有主有次。对吧,有主有次这个叫偏正负局。好,有的叫这个主从复句也有啊,那这个是两大类啊,两大类那么大家在去学习的时候其实。你会发现这个名称啊,前后都有一定的连通性,对吧啊?可以帮助我们去理解一下啊,帮助我们去理解。嗯,好,那我们。

嗯,就来看一下它的这个具体类型,或者说里面有一些注意的事项啊,给大家这个要强调一些嗯。好,那首先一个啊,并列复句,并列,并列,并列哈,那么就是这两个分句啊,这两个或者是若干个分句,它们之间的关系是。平列关系还有一种叫对举关系,那么这样的分句,

它描述的是跟一个事物有关的。几个事物或者同一个事物的几个方面,这都可以,不管是几个相关的事物还是一个事物的几个方面,它们都是。是吧,平等的关系啊,平等的关系,那么这里面并列复句噢,并列复句容易忽视的是谁?对举关系啊,对举关系我们来看看例子哈,他一边收拾行李,一边认真思考刚才谈的问题那一边。一边啊,

就是说一个人的动作的两个方面,对吧?他一个人在做一个动作,那么从两个方面去描绘这个人所做的一个动作。诶诶,所以这个时候它是并列复句。啊花木兰既是英雄,也是平民,说的是一个人的两个方面。对吧,从他的功绩上来看,他是英雄,从他的身份上来看,他是一个平民。对吧,

两个方面,这是平列关系。对举是什么呢?你看人的明智并非同经验成正比,而是同经验的吸收力成正比。你看关键词在谁?而是啊,而是啊,并非而是或者是不是而是。啊,并非而a而是b啊,这样的就是对局。不是他,而是他啊,你看呃下一个啊,

我不是真去洗温泉,而是到后山上住几天啊不是。a,而是b。嗯,这这一类也可以放到这个归纳为并列复句当中,我们可以想象联合短语当中。联合短语当中,我们包含什么样的关系并列啊?相似相近或者是相关,对吧?啊,这个是我们联合短语,那么放到并列复句当中也是可以,包括相关的,

也可以包括相对的。呃,也可以,包括相对的。好,这个是并列复句啊,然后第二类顺承啊,顺承呢这个啊,因为上节课其实就有同学提问到这个问题了,顺承是什么呢?它经常跟一类的这个句子或者短语。混淆就是连位。好,我们看这个句子啊。金山取了笔记本儿走了,

你看我们刚学了连位句是吧?连位句我们说这个前后两个动词,它有一个有一个这个。呃,时间上的先后关系对不对?刚才让大家才记了主语一致时间先后对吧?这八个大字。那你看这里面取了笔记本。走了,是不是也有一个时间先后的关系对吧啊?那这个时候唉,这个时候怎么去区别顺承复句还是连位句呢?非常简单。予以停顿。好,

如果说如果说这两个动词中间出现了停顿,那么语义上的停顿,那么它是。顺承啊,顺承如果说。没有了这个停顿,那么它就是连位,它就是连位啊好。那么呃,这个是表示动作的啊,表示动作的,或者是按照时间来看,按照时间的顺序发展的,这样的顺顺成。那除此之外,

还有空间或逻辑事理上按顺序来出现的,或者是排列的,相关的动作或情况的。这样的句子,那这一类的句子,其实就跟连位啊。没那么相近了啊,就不相近了,你比如说这个,你先把事故原因调查一下,然后写个调查报告。对吧啊,那这个是什么按照事物啊逻辑事理上来说的对吧,你要处理一个事情首先。啊,

先把这个原因要去调查调查,有原因之后才能够形成这个报告,对吧啊?这个是事物啊。逻辑上的。一个问题好啊,那么顺承啊,顺承它主要跟连位就差在这个时间,按时间顺序上连续说出来的这个动作。嗯,主要是它在这儿。那么,我们说顺承复句哈,它常用的关联关联词呢,就是首先,

然后你看按照这个一定的顺序嘛,它就有这个刚a就b1a就b。啊,这个都是顺承常用的,这个关联词那么顺承复句啊,它的分句的词序是按照逻辑顺序相继而下的哈,一般来说它不能改变这个。次序一般来说它不改变次序,所以说它跟并列关系又有一定的区别。为什么?因为并列关系,尤其是平列关系哈,它是可以改变的。啊,它是平列关系,

它可以改变,比如说啊,花木兰既是平民,也是英雄,对吧?这个是可以换顺序的,当然这个对举关系换顺序换的要少一些哈。但是呢,我们说这个顺承赋值,它是不能换的。它是不能换的啊,因为它有一定的这个逻辑顺序啊,逻辑顺序嗯。呃,同学说这样的区分好像也像也适用于联合复句和带有联合短语的句子吧,

是哪样的区分呀?嗯,加逗号这个嗯,可以嗯,可以嗯。好,那我们看第三种哈解说啊,解说关系那么解说关系也是哈,有一种我们比较常见的。就是解释啊,对于某一个事物,或者是某一个名称去进行解释。那你比如说这个。我们的祖先在历史的黎明时,便幻想出一个神话式人物,

叫大禹。那么,这个。部分后边的一个分句就是,对于这个神话式人物啊,这个幻想出来的神话式人物进行解释,这个人物到底是谁?解释说明它。好,那下面一个,有时我会被自己能如此忍忍耐而感动,也就是说我自己被自己感动了。那你会发现解说复叙,其实它很少出现关联词啊,不像那个并列呀啊,

或者是顺承啊,它出现那么明显的关联词,当然也有,比如说这个。也就是说。好,也就是说这个时候它就是一个关联词了啊,它是一个关联词什么意思呢?这句话解释关系好像不是那么明显,但是我们来品味品味啊,你看我会被自己能如此忍耐而感动。你看我被自己感动,那么也就是说我自己被自己感动了,是不是后面一句对前面?进行了解释,

前面说的很复杂。对吧啊,前面说的很复杂,后面用一句简单的话去对它进行了解释。简单而直白,我自己把自己感动了,对吧?嗯,好,这个哈是相对来说比较好理解的,这个解释。除此之外。解说一种是叫解释,另外一种叫总分关系啊,我们要注意解说有两种关系哈,

解说包含两大类型,一个叫解释。一个叫总分。啊,一个叫总分,那么总分。我们来看一下总分关系哈,有三种。啊,一种是这个。先总后分啊,先总后分调查有两种方法,总括几种方法,然后一种是什么?一种是什么?

一种是走马观花,一种是下马观花,这个好像我们以前在学那个写作的时候啊,这个篇章的布局好像。这个段落的排列哈,这个比较熟悉了,然后也有这个分数和后呃先分数后总说的对,自己学而不厌。这是一个对人家啊,诲人不倦,这是一种情况,两种情况啊,我们应该采取。这种态度哪种态度呢?前面说的这种态度对吧?

所以说是前面先分说了两种态度,然后总结一下,我们应该采取这种态度。就是先分后总。好,第三个就是先总再分再总的啊,就是结合到了一起,比如说这一句,这样看来有两种不完全的知识。你看总分了吧,总两种不完全的知识,那么接下来肯定要说具体哪两种,对吧?一种是什么样子的?现成书本上的知识,

另外一种是偏于感性和局部的知识,那么再有总说一遍,这两者。都有片面性,那么我们要注意哈,就是这个第一个总一个总说和第二个总说它们有关系,但不完全一致吧。对吧,有关系,但不完全一致,你看有两种不完全的知识啊,不完全的知识,然后这个呢,说的是两者都有。片面性对吧啊,

如果说你把两个完全一模一样的。分句放在了最前面和最后面,除非你有这个修辞上的特殊的用意,一般来说是不会这样说的,对吧?必须要出现一些差别,要不一致的地方你才可以是。先总再分再总这样的说法啊,好,这个就是解说哈,这个解说因为解说这里面这个总分关系啊。好像容易忽略,那么大家就把这一点再去看一看,要要熟悉熟悉。嗯,

好,那么接着往下选择复句,选择复句呢,其实它哈呃分类来说比较复杂。哦,分类比较类比较复杂。来咱们看看它的这个分类是怎么分的哈,未定选择和已定选择啊,首先分为两大类,未定选择和一定选择。然后未定选择这里面呢,又可以分为数选一和二选一,然后已定选择。先取啊,先舍后取,

先取后舍,什么叫未定?什么叫已定啊?是呃,如何理解这个未定和已定?嗯,我们说这个未定。啊,未定是给你几种情况啊,让你从中选择对吧?啊,未定就是还没做好决定啊,很好啊。还没做好决定决定,那么这样的句子在这个句意上一般来说。

是给你提供几种选择,给你提供几种可能的情况啊,然后来供你选择这个叫未定选择。那么,已定选择是什么?啊,就是它虽然有这个选择,有两种情况,但是实际上它已经做好了决定啊,它已经做好了决定,比如说啊,咱们看看这个例句哈。上面三句是未一定选择你看,或者你去上海,或者你去南京,

或者你哪里都不去,这里面是什么给单纯的?给你提供三种选项,对吧?让你从中可以挑选出来,其一嗯,好,他是忘了还是故意不来啊那么。也是给你一些选择,让你去选啊,但是啊,但是。我们说看下面这个与其与其跪着生,不如站着死,你看与其跪着生,

不如站着死,首先这两个分句当中是两种可能性或者两种选择,对吧?一种选择是跪着生,一种选择是站着死,但是它是不是已经选好了?选的是谁?站着死对吧?他没选跪着生,所以说这一类叫先舍后取。啊,先舍后取,说白了就是取后边的。啊取后面的那么先取后舍,就是反过来取a。

对吧,选前面的,你看宁可站着死,绝不跪着生,那也是站着死和跪着生两种选择,但是它选择了。前面它选前面站着死,其实它们这两句话结果是一样的,对吧?都是选择站着死,但是为什么?为什么一个在前一个在后啊?因为它所用的关联词不一样。一个是与其不如,一个是宁可绝不啊,

这个就是关联词的不同,那么就会造成这个选择,它到底是选前还是选后啊?就是这个意思。那么还有啊,这个未定选择当中呢?有这个数者选一,还有二者选一啊,数者选一,那么就是多种呗啊,多种那么你就是任选。三种四种情况,你随意的去挑选,那么它叫任选啊,如果是二者选一,

那么你只能在这两个的这个范围之内选择其一。那么,它叫什么限选有限的限嗯?嗯,你看他是忘了还是故意不来,二者选一,要么忘了,要么故意不来啊,不是鱼死就是网破,二者选一鱼死或者网破,对吧啊?这个都是。有有限范围内去选择唉,这个就是呃选择复句它的这个分类啊。这个分类选择复句应该是所有复句类型当中分类最复杂的一类了哈。

嗯,往下第五递进啊,递进很好理解,就是什么前面a句说了一个意思b句比它更进一层,那么这个更进一层。横是指的是什么?语义上程度的加深对吧?语义的加深,那么这个加深可能是好的,可能是不好的,这个都有可能对吧我们?再去判断句子的时候,不要带着一个预设,就是说这个递进一定是更好的,它就是一个递进,

那你往差了递进不也可以吗?对吧啊,有好就有坏嘛。是吧嗯,所以你看它一般是由少到多,由小到大,由轻到重,由浅到深,由易到难,那么反之亦可。啊,这个就是反之亦可,我们不要代入式的,就觉得递进一定是由不好的到好的啊,反过来也可以啊。

那么,递进分为一般递进关系和衬托递进关系,一般递进关系就是我们正常理解的,要么更好,要么更差。这样的啊,你看呃哥白尼的地动学说,不但带来了天文学上的革命第一种,它带来了天文学上的革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。那你看。各门学科向前迈进的新时代,这个从评价上来说,从定位上来说,从意义上来说,

都比这个天文学。这一个门类的限定要广要深,要来得更有意义,是不是?所以说程度在加重,语义在加重。这个是递进。嗯,你看登山运动员啊,需要坚强的意志意志哈。嗯,这个我就。那么,大家能不能看清意志哈?意志品质嗯,

意志有时甚至需要以健康乃至生命为代价。这里面递进的是谁?坚强的意志是一种对吧?比坚强的意志程度更深的,或者语义更重的是谁健康?和生命。对吧,这个是递进啊,那么还有这种衬托递进啊,什么意思呢?前后分句啊,前面分句是后面分句的衬托,后面分句的意思推进。一层一层啊,植物尚且有开有合,

何况是人。啊,本身这个用植物来去衬托人的情况。啊,用植物去衬托人的情况,然后将人。啊,推进是吧啊,职务有开有合,难道人没有没有吗?人肯定有是吧,甚至不仅是有开有合对吧,是这个意思嗯,这个就是。衬托啊,

这个是衬托用a去衬托b。嗯,好,这个是递进那么第二大类,就是偏重复句哈呃,偏重复句有这个条件啊,假设原因目的啊,还有这个啊,对,就是这些哈。呃,然后我们来看看这个条件复句,一般来说偏重复句哈,相对来说判断起来呢,可能要呃稍微难一些,

或者是需要我们去想一想啊,去考虑考虑,那么首先一个那个条件复句哈。呃,那我们看偏距。是提出条件的证据是什么?满足条件的情况下会产生这样的结果。啊,满足这样的条件,那么就有可能产生这样的结果,至于产不产生,怎么产生,那么还有具体的分类啊,还有具体的分类。嗯,

比如说啊,它它首先分为充足条件,必要条件和无条件,无条件很好理解是吧?无论什么样的情况下。啊,无论什么样的情况下,都会产生这样的结果,对不对?那你看啊,他无论穿什么衣服都显得有气质,也就是说他有气质这件事儿。反正是定下来了,对吧?板上钉钉了,

不管你是啊,穿裙子还是穿裤子啊,穿运动服,你还是穿洋装什么的,不管你穿什么,对吧?没有任何不管任何条件。有气质,这个事情已经定下来了,对吧?一定会发生好,那么需要区别的就是这个充足条件和必要条件。啊,充足或者有的叫充分条件哈,指的是什么呢?

仅仅具有所提出的这个条件就可以了。啊,那么在这个条件之下,就能够产生这样的结果好,那么你说这个有要有其他条件件呢?也可以,但是我不管啊,我只关注这一条。就是只要有这个条件出现,那么它就会有这个结果产生,不管其他的条件有还是没有。它比如说只要旁边有个人啊,我就不孤单了是吧啊,只要这个旁边有人,这个条件出现,

那么我不孤单了,这个结果就会出现。是吧啊,我不管其他的条件是湖边儿有个人还是教室里有个人啊,还是说这个教室里有三个人,旁边有一个人教室里有三个人?啊,我不管,只要有这么一个人,就会出现这样的结果。这个是充足条件,还有一个必要条件,必要必要就是说必须具备这个条件才会产生。这样的结果。啊,

才会产生这样的结果,那么缺少了这个条件,这个结果就不会有。啊,有这个条条件才能产生这个结果,没有这个条件就没有这个结果,这个是必要条件啊,你看这个。只有下水了才学的会游泳,也就是说你会游泳一定要有一个条件是下水。如果说。下水这个条件没有了,那么这个学的会游泳,这个结果一定不会有,对吧?

一定不会有啊?好,那这个就是这个必要条件啊。比较容易混淆的就是这个充足条件和必要条件啊,但是在考试的时候哈,我们一般说它只会。让你判断它是不是一个条件复句,但是为什么我们要把这个里面的小类也给大家讲的这么细呢?就是因为有的时候有一些句子可能像这个。必要条件或者是说前面那个啊,解说关系的总分关系啊,或者是这个解释关系,我们往往会忽略掉,那么我们就不知道它到底属于属于哪一类,所以说大类下面的小类。

在我们讲解过程当中呢,也是希望大家去掌握的,对于我们去判断这个呃类型好比较有帮助好,然后第二个假设复句。啊,假设复句那么这个假设呢?也是偏句提出假设条件是偏句提出啊条件对吧?证据干嘛呢?也是表示这个假设实现后所所产生的这个结果。好假设关系呢,分一致关系和相对关系。好呃,我们来看看啊。一致关系,假如你走不出这堵墙,

就会以为整个世界是一个花园。啊,一个石头花园儿啊,石头花园儿啊,也就是说什么呢?一致的假设哈就是。这个假设出现。这个假设成立,那么这个结果就会出现,只要你走,你走走不出去,这堵墙啊,这个走不出这堵墙,这个假设一旦成立,那么。

这个结果就一定会出现啊,就一定会出现。嗯,好,即使舍掉生命也就要啊,也要救出啊,唉呀,也要救出自己的孩子,这个救。即使舍掉生命,也要救出孩子,那么这个就属于的是相背关系。啊,是相背关系,那么也就是说假设和结果是不一致的啊,

假设和结果是不一致的,舍掉生命。就能救出孩子吗?舍掉生命,就能救出孩子吗?不一致对吧?不一致啊,生命再重要也没有人的尊严重要。生命再重要,也没有人的尊严重要,你看看是这个关联词哈,首先通过这个关联词再什么什么也没有什么。啊,我们知道它是这个相背的,相背就是什么假设和。

结果不一致的情况,那么其实大家再想去理解这个假设,呃呃,这个相对假设的话,其实如果你。从让步的这个角度想一想啊,不知道大家能不能?理解哈,这个让步关系哈嗯,大家应该都能熟悉吧啊啊,让步是什么?就是偏句哈,就是这个前面一个偏句。啊,让一步说啊,

让一步说,让一步说,是什么意思呢?就先把这种假设承认下来啊,就是我承认。舍掉生命可以舍掉生命,承认生命重要啊,承认下来。然后证据则说呢,是什么不因为这个假设而实现?而改变结果就是就是说嗯,证据说的是什么?即使你这个假设。实现了那么这个结果也不一定会因为它而改变啊,即使你承认的这个舍掉生命这个假设。

成立,你真的是要生病了,但是救不救得出孩子不一定。对吧啊,这个是相背,也就是让步,有的教材呢,会把这个让步哈,这个相背假设单列出来,叫让步关系,也就是说这一句。让一步说就是暂且承认这个假设会实现,暂且承认它,但是后面说。这句证据也就是说,

不因为这个假设的实现而产生,或者是而改变,这样的结果。而改变这样的结果啊好,那这个哈,我们就是这个假设啊,假设有的叫让步,有的叫让步,假设啊都有好,就是相背,假设复句这一。类好比较特别嗯,好第三个叫因果复句。那我们说这个呃,因为因果复句,

它也是这个偏正嘛,所以说偏句呢,主要是说的是原因和理由,证据表示结果那根据前三类哈,我们会发现证据一般说的都是。产生了什么样的结果,对吧?偏句说的是条件也好,假设也好,或者说这个原因也好,这一些的内容。嗯,好因果关系呢,分说明因果和这个推论因果哈这两大类啊,因果关系呢,

是我们日常生活当中用的最多的是吧啊,我们平时用的也比较多,大家也是最熟悉的哈。最熟悉的它的关键词是什么?因为所以是吧啊,因为所以。嗯,好,那我们看看这个,因为无人可谈,所以将牢骚都在信里对你发了。好,那么这个是什么?这个是说明。啊,

这个是是说明因果啊,这个是说明因果嗯,就是你的原因能够直直白白的说出来哈呃,因有因就有这个果啊,有因就有这个果。啊,这个是说明因果,那我们看这个推论因果哈天啊又。亮又圆啊,以至阴影里都是蓝幽幽的光。嗯,蓝悠悠的光好,那么这个。这句话哈得这个品一品哈,天又亮又圆,

这个应该天指的是什么?实际上指天空当中的月亮是不是?诶,不是啊,就是天啊,就是天。啊,指的就是天啊,天很亮,天很圆啊,以至阴影里都是蓝悠悠的光啊,蓝悠悠的光,因为天蓝嘛,天是蓝色的嘛,是蓝悠悠的。

光嗯,好,那么这个就是推论论因果啊,这个是推论因果,那么也就是说。偏距天又亮又圆,给出的是什么?一种理由或者是根据,对吧?理由或者是根据,然后证据呢?是由此推断出来的结果啊,是由偏句推断出来的结果,因为填优良源,所以说阴影里都是。

这样的光。那这个是呃推论因果啊。好,第四类啊,今天修辞讲嘛讲,所以说我可能要拖堂了,同学们啊,说的很心虚啊,但是因为。呃,最后一节课了嘛,所以该讲的内容我们肯定是要讲完的啊嗯,好呃,第四类目的复句哈,这个还是哈偏正哈偏句表示什么呢?

行为证据表示。目的啊啊,那么目的复句跟前面三个啊,可能有一点儿不一样了,不再是结果了,那么证据它表示的是真正我要表达的,我要做的事儿这个目的。啊,然后偏距表示这个行为好,为了达到这个目的,我做了什么事情?嗯,好目的关系,可以求得和求免。作为这两大类,

哈求得就是我经常陪他。散步聊天为的是啊,分散他对儿子的思念之情,那你看这里面偏句。行为是什么?散布聊天陪他散布聊天,为什么有这样的行为呢?是因为我的目的是要去分散他。他的思念之情啊,那这个是求得就是正面的积极的啊,得到什么那么求免是什么避免什么事情发生对吧啊,我的目的是避免什么事情发生?那我们看第二个句子,我们走进森林时,一路留下标记,

我的行为是留下标记,记这个行为,那么这个行为为什么要做这个行为呢?为了避免出来的时候迷失方向,对吧?是不要出现什么?要出现什么啊?要出现就求得,不要出现就是求免。好目的复句哈,那最后一个就是转折复句啊,转折复句前后两个分句的意思一定是相反。或者是相对的了,这个啊,一定是相反相对那么转折呢,

分为三大类哈,一个是重的,一个是轻的,一个是弱的,那根据它的语义来判断的哈。那最常见,我们最熟悉的就是虽然,但是连用连用的时候,它的语气是最重的啊,它的语义上来说也是最重的,如果说它们分开了。你看虽然但是但而啊然而可是可却啊,分开了使用的时候呢唉,就稍微轻一些,如果不用的话,

那就更轻更轻了,就是弱转了。啊,虽然诠释是一头固执的熊,可是金子可以拉着它的鼻子走,那么这里面虽然。和可视啊是。重的重转啊,虽然有八辆大卡车,我看今天下午拉不完,那么这个就是稍微轻一些,因为这里面是虽然单用了好事情,到了后头他倒不干了。啊,那这里面连关联词这个虽然都没出现,

出现的是道啊,那么这个就是弱转啊,这个要更弱一些。好,这就是转折啊,这个转折呢,我们可能在阅读理解的时候啊,非常重要,对吧?英语考试当中,让我们去找这个but这个关键词哈。嗯,是这个往往就是为什么要去找做阅读理解的时候要去找这个词啊,因为but后面往往就是这个句子要表达的内容。对吧,

那放到这个汉语当中的转折复句当中是不是也是一样啊啊?对吧啊,也是一样对吧啊,转折之后的内容才是我真正。想要说的内容,或者说我想要强调的内容,所以说转折复句,它也是一个偏正复句嘛,对吧嗯?好,那么这个就是复句的类型哈,那么呃,这是第二个考点,那么第三个考点呢?还有啊,

第三个考点就是这个句子。啊,这一个复句,它可能有多个分句,那么它的这个呃分析啊,或者说它的这个关系如何去分析,那么这个考的院校相对来说。我印象当中啊,不是很多了啊,最近几年不是很多了嗯,可能。有个几个院校吧,会考这样的题啊,所以说呢,大家这一块儿呢,

掌握即可哈,如果啊,大家最终的心仪院校哈,你会看到有这样的题呢,那我们再去。结合着我们今天的讲的讲法,然后再去多多练习好吧好,那么这个多重复句哈,这个多重复句呢,也就是说它的分句不只有一个,而且那么它的层次也不仅有一个。刚才我们说了这个层次分析法。我们说这个层次分析法能够分析语言系统当中所有有层次的成分,对吧啊?音节可以分析词,

短语句子都可以,那么到了复句肯定也可以啊,往往有同学说这个多重复句我。怎么分析呀?那我跟大家说的方法就是层次分析法的思想一样啊,还是层次分析法?那么刚才我们说层次分析法,我首先对一个句子。去分析单句也好,短语也好啊,对一个成分,首先画一刀,之后找到两个最大的成分,对吧?那么我们看这一个句子。

这一个整个句子当中,我们一共有。三四四个分支,那么我们要做的是什么?首先切一切一刀,找到两个最大的成分。对吧,那么第一刀在哪儿呢?山峦清朗啊,湖水明净唉,这个啊,湖水明净,然后啊,日里披着阳光,夜里照着星辰。

好,那我们再去划分的时候。在学划分的时候要考察两个角度啊,两个角度,一个是分句之间,它们的关系是什么?就是前面我们说的这个啊,并列也好,还是假设也好,还是因果啊,还是目的,这样的关系首先。怎么样去判断第二个我们要判断的是哪一些句子,联系的要更紧密一些啊,哪几个分句,

连接的要更紧密一些,它们的意思要更。一致啊,更相关一些对吧啊,那我们看这个山峦清朗,湖水明净,这里面一个山一个水,对吧,它们俩明净一个日一个夜夜。它俩并列是吧啊?它们俩并列。那所以说第一刀我应该切在哪儿?肯定是在这儿对吧啊?第二句和第三句之间,这是第一刀对吧啊?

因为什么?因为如果我切在这儿,假设说我切在这儿。山峦清朗和湖水明净,这样我就断开了,对吧?那湖水和日夜关系不紧密吧?从语义上来看,根本就没啥联系嘛,是不是?噢,所以说第一刀就不能在这切。嗯,第一道不能在这儿切,那么我们确定啊,

第一道还是在这儿切啊,在这儿切,那么切完之后我就要紧接着判断前后之间的关系是什么?轻易到不行,对吧?我们在句子分析的时候切出来两个直接成分,之后我们要判断前后是什么样的句法关系,主谓动宾,那么在这里面我们没有主谓动宾,我们有的是什么?复复制的逻辑关系对吧?噢,我们复制讲逻辑关系。嗯,好,

那么也就是说这个山峦清朗,湖水明净,和日里披着阳光,夜里照着星辰是什么关系啊是?是并列关系,对吧?它们说的是。什么一个事物的几个方面吧,是不是一个事物的几个方面啊?首先这说的是两个方面啊,两个方面。好,然后这是两个直接成分对吧?在每一个直接成分的后呃的内部,我要再去进行切分。

对吧啊,这是一这是二在一和二这两个成分内部,我要同时去切分对吧,所以说。这是我要切成两个竖线。两个竖线,而不是这是二,这是三,为什么?因为它们晒一和二,这是在同一个同一个层次,如果按层次分析的话。如果按层次分析的话,第一层是一分句一和分句二,第二呃,

第二个。这是三和四。对吧,那分析第二层的时候,我是不是应该将一和二分开,三和四分开,也就是说第二个层次,我要去分析的是句一和句二的关系。第二个层次,后边我要去区分的是句三和句四的关系,那所以说它们画的时候都应该在第二个层次上画。那么,第二个层次就用两个竖线去表示。嗯,假设说这个句子,

还有第三个层次,那么我们就用三个竖线去表示第四个层次,就用第四个竖线去表示,对吧?嗯,好。好,那么也就是说我们分析出来山山峦和湖水,这都是并列对吧啊?日里怎么样披着阳光荧光,夜里照着星辰,这也是并列关系,所以说这个句子相对来说简单一些哈它。呃,总体来看。

它都是这个并列关系,但是这个层次划分的这个方法或者这个思啊思想,大家要掌握啊,就是按照这个跟句子。划分和短语划分的思想是一致的啊,那么重点就在于说第一刀划完之后的第二刀。啊,第二刀,如果这两个直接成分,内部还可以再分,那我们要同时划分,不要拆开来分好吧,这就是这个多重复句的这个分析啊,那么这个呢就是。层次分析的方法结合着前面我们所讲的这个复句的类型,

那么这个题就能够做得比较好了。好呃,那么有这个分句哈,那还有一种呢,叫紧缩句哈,这个紧缩句前面我们应该出现过哈,紧缩是什么?紧凑对吧啊,紧啊紧凑,然后呢,语气上紧,所以说紧缩复句中间是没有语音停顿的啊,这个刚才我们在。呃,课前解答的时候也说了,

它是没有语音停顿的,那缩是指什么缩减缩减的是谁?词语紧的是语气,缩的是词语,可能有一些关联词啊,可能只出现一个,或者是只出现啊,或者是不出现,这都有可能。啊,所以叫紧缩复居啊,紧缩复居,那么你看紧缩与连位也很像啊,也很像,但是它们的根本区别在于什么?

两个一个是有没有关联词语,那么连位句它是没有关联词语的啊,那么紧缩句当中是可以出现一个或者是两个关联词语。第二个。就是意义上有没有逻辑上的关系,假设条件目的啊方呃不是方式啊哈是原因啊等等那。这一些关系有没有?那我们说这个呃连位句,它们之间是这个结构关系对吧啊?是结构关系这个是不一样的。嗯,好呃,那么我们看这个。例子哈,他一说话脸呃,

他一说话就脸红啊,一说话就脸红,这里面的关联词其实就是。一就啊,一怎么怎么样就怎么怎么样啊,一说话脸就红嗯。好,第二个啊,叔父婶婶一有空就跑来照应啊,那这个其实也是啊,这个也是就是一怎么怎么样就怎么怎么样啊,一怎么怎么样就怎么怎么样,它是一个实。什么样的关系呢?这个是。

顺承。顺程为什么它是按照按照时间上的这样的一个顺序?说话是吧,一说话先说话。就脸红嗯,它是一个顺承那叔叔婶婶一有空。就跑来照应它,有可能是顺承或者是条件,它可能更偏条件一些。对吧,只要一有空就跑来照应,它可能更偏条件一些,对吧嗯?好,那第三个他看了还不明白。

看了还不明白。这个是什么?什么关系?大家能判断出来吗?他看了还不明白。那你可以将一还为分界,前面相当于一个分句表示的意思,他看没看过?他看了。后面一个它明白了没有?它没明白这是什么?起码它是它是一个偏正。嗯,它是一个偏正对吧啊,偏正结构那么偏正,

这里面你看偏正有什么假设有条件有原因。然后还有目的,还有一个什么转折?那它是什么?顺承还是顺承吗?看了还不明白。嗯,对,它应该是一个转折,对不对啊?转折想表达的是后面这个没明白嗯,没明白,虽然看了,但是还没明白是吧?转折。

哎,对,非常好啊。嗯,对嗯,即使看了也不明白,唉,非常好啊啊,同学们学会了一个这个。这个方法哈,就是把省去的东西再给它加上来,对吧?那这个紧缩你不是省了一些吗?省了这个关联词吗?那我就把这个关联词再给它,

再给它加上去,对吧啊?还原回去也很好啊,这个方法。非常好嗯,好,最后一个车坏了,没按时来,车坏了,没按时来,那么这个解缩复句当中,它是没有关联词的,对吧?没有关联词,那它怎么判断呢?

也可以插入关联词的方法,是不是啊?唉,好非常好啊,因果对吧?因为车坏了,所以没按时来。对吧啊,因为车坏了,所以没按时来,非常好啊,非常好,那么紧缩复句就是这样的,你单看的时候呢,觉得它可能像是一个单句,

但实际上你会在这个单句当中发现一些。我们前面所讲的这样的一些复句的关系,一旦你发现了这样的一些关系,那么它很有可能是一个紧缩复句。那么就是我们这儿。啊紧缩句与单句的区别,虽然说是以单句当中的连位句,但是实际上所有的单句你都可以从这两个方面去判断。啊,都可以好,那这个是紧缩,那接下来最后一个呢?就是这个聚群了哈,因为聚群呢呃,其实。

它没有太多内容的,需要我们去强调的,而我们只要去知道哈它跟那个复句之间的区别是什么,首先句群也叫句组,或者叫语段,有的教材当中呢,把句群也看作是一个语法单位。啊,但是黄料呢,没有把它看作是一个语法单单位啊,把它排除在外了。嗯呃,那么我们说这个句群,它是由这个几个句子组成的哈,这几个句子是前后连贯,

共同表达一个中心思想中心意思,那么它就成为了一个剧群。好,那么聚群。与复句之间的区别是什么?我们简单了解即可啊,因为呃,这个作为一个呃。很少考到的一个知识点,所以说我们就了解一下啊,了解一下好,那么我们说这个构成首先构成单位不同。好句群的构成单位呢?是句子啊,复句的构成单位是分句啊,

这个呢是它们俩最根本的一个不同,然后呢是关联词语啊。复句当中的经常使用的关联词词语呢是。合用的哈,大多数在剧群当中,它都不能成对儿使用啊,这个是关联词语的使用情况不同,那么另外一个它们俩非常一样的是什么剧群的关系?啊,聚集关系和类型呃和复句的类型是绝大多数是相同的啊。好,那所以说这个剧群的具体类型我们就不讲了哈,因为这个复句已经讲完了,那我们就不再一一去说了。但是它们俩也有不同啊,

不同复训没有解说句型当中的问答式,句型当中没有选择。句当中的线选和局和局选关系哈,这个就是具体小类有那么一点差别嗯。好,然后呢?说这个句群与副句的联系是什么呢?首先一个是这个类型啊,结构类型基本相同,那所以说在一定的语境当中呢,它们是可以互相转化的啊,互相转化。就是聚群到复聚,复聚到聚群好这个大家哈,了解一下就可以了哈,

这个考的可能性不多啊。


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