现代汉语精讲09.语法（九）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:37:33

好，那第四类啊，语气词语气词呢这个？嗯，这一类哈比较怎么说？内容相对来说比较少一些，首先呢，因为它比较作用哈，比较单纯，就是表示这个语气的啊，然后呢，它的位置呢，是在句子的末尾，然后呢，或者是。

说在句子当中的一些停顿的地方。啊，末尾或者是句中停顿的地方，然后本身呢，它是读轻声的，因为它的作用哈，就一个表示语气，那么所以说大家再去分类的时候就是按它表示哪一类具体的语。器去分的类。还有这个陈述语气啊的了罢了啊，然后这个疑问语气妈呢啊八啊。其实吧了啊，然后感叹啊，你会发现其实有一些语气词哈，其实它有这个。

尖肋的这么一个作用，大家发现了吗？就是同一个语气词在不同的句子当中诶，它可以表示不同的语气。对吧啊，所以说呢，大家哈要把这个。可以接内的这么一些语气词呢，唉，给它注意一下，然后呢，给这个特殊的像的，只表示陈述语气啊，这个。典型的这种给他再去记一下，

对吧？给他分为两类去记啊。好，那么这个关于语气词，这里面我们来看一看哈，就是刚才有同学也有问到了呃，说这个是的当中。这个的它是一个助词吗啊，其实不一定啊，是歌句当中呢，它有可能是助词，有可能是。这个呃语气词啊，这个的那么这个是呢，其实也有可能是一个判断动词，

有可能是副词，那么其实在上节课我们讲判断动词是的时候留了一个小尾巴是吧，我们说在语气词当中去讲。啊嗯，是加的啊，其实它有两套嗯。第一套呢，是这个判断动词。加结构助词。第二类呢，是副词。加语气词。嗯，那也就是说什么时候是动词和助词，什么时候是副词和语气词呢？

不是很好判断啊，但是书上呢，给我们提供了三种。判断的方法。还是啊，我们可以一条一条的试，把三条都符合了，但是也可以选择其中一两条比较明显的，因为有一些可能确实通过，仅通过某一条不容易判断。好，首先来看看啊，第一个。看这个的，后面能不能加上相应的名词？

这个动作我们刚才其实。做了一下对吧？在那个吃的？在这个吃的那个短语当中，我们说了补充出来吃的东西。对吧，不知道大家还有没有印象了啊，在讲那个结构柱子的的时候啊，我们把它补充出来了，如果说能补充出来的，那么它就是一个。什么结构助词啊？结构助词，比如说我手里拿的是吃的。我手里拿的是吃的这一句话，

当中的是和的，它就是判断动词和结构助词为什么通过第一条，我们知道它可以。补充出来相应的名词。啊，补充出来相应的名词啊好。嗯啊，第二条啊，第二条唉，那我们说一下，不能添加啊，也有不能添加的，如果说不能添加的话呢，那它就是一个。语气词啊，

是语气词表示的是肯定或者是确认啊，那么第二条就是把这个是和的。一起删除。诶，一起删除，然后呢？删除之后如果这个句子还能说。嗯，然后呢？它的句意也没什么改变，那么它是这个副词加语系词的使得，如果说这个句子改变了。或者是说这个句子的结构不成立了，甚至那么它就是判断动词加结构组词。好比如说拿的是吃的这句话，

当中把是的，我统一删掉拿的吃这句话意思不对，是不是啊？意思基本上不通顺了已经，所以说。从这个角度也能够判断，是的，它是一个判断动词加语气词。好，第三个那么就是改为否定句？哦，改在否改为否定句，其实换一种说法就是你给它加一个否定副词啊，加一个否定副词，看这个否定副词，

因为它一般来说是做状语的嘛，你就看它这个状语的位置是什么？啊，就是这个不？你看啊，说拿的不是吃的。对吧啊，拿的不是吃的，如果说是这个状语是加在是的前面。加在是的前面，那么它是这个时候是的，就是一个判断动词加结构助词，如果加在是的后边，那么它是一个副词加语气词。好，

这是用这一句话啊，确认了这三条，那我们再看看这个这三个例句。啊，这三个例句当中呢？有的是判断动词结构助词，有的是副词加语气词，大家来看一看哪一个是副词加语气词？嗯，就通过我们刚才这三个条件哈，三种方法，大家去判断一下。大家看到我的那个。屏幕上闪了一下嘛，外面打雷闪电嗯。

嗯，第一个都可以啊，基本上嗯。这是图书馆的啊，它这样是有道理的，爸爸是戴眼镜的。第一个呢嗯，再看看这是图书馆的，它这样是有道理的嗯，他爸爸是戴眼镜的。我这个读起来可能口语性更强一些哈。嗯，那我们就来判断呗，用一个句子去验证一下是吧啊？那第一个这是图书馆的，

首先看能不能加上相应的名词呢？这是图书馆的书。好了，我觉得二三条我不需要去看了，是不是？嗯，然后呢？如果删去，如果删去。这图书馆。这个句子不成立吧，这个图书馆这个句子不成立，它没有表达出什么具体的意思，对吧？唉，

所以说这个时候呢。它也是这个删去之后不成立或者句意改变了的是什么结构助词唉。是结构组词嗯，然后第三个加否定对吧啊，你看这不是图书馆的书对吧，这不是图书馆的那么否定是在。是的，前面所以说。它是一个什么？判断动词加结构助词。这是第一个啊，第二第二句他这样是有道理的啊，你看看加名词能不能加出来？不能吧，加不出来啊，

然后呢，再去看删除。他这样有道理，句子成立，句意没有改变，对吧？他这样有道理，第三个加否定。他这样做是没有道理的。对吧，如果说我们说啊，加否定这个否定词，如果是加在是前面的是结构助词，加在是后面的是语气词。嗯，

所以说这三条看这三条来看它都是一个副词加语气词。的组合。好副词加语系词的组合嗯，好，最后一个哈，最后一个大家没有发现我括号内的标注吗？啊，他爸爸是戴眼镜的哈，一旦我加了这个标注，大家可以想起来有提示看重音。啊，中心在哪呢？嗯，其实这个哈是两个都是。嗯，

它两个都是。啊，第一种哈，表示这个判断动词。啊，我加结构助词的时候呢，是他爸爸是戴眼镜的。人。对吧啊，这个时候他爸爸是戴眼镜的那个人可以给他补充上来相应的名词。嗯，也就是说他爸爸是哪一位？他爸爸是戴眼镜的那一位，这个时候他是判断动词加结构助词。那么呃，

我们去加那个否定的时候也是他爸爸不是戴眼镜的，就是说他爸爸不是戴眼镜的那一位。对吧啊，然后删去。啊，删去不可以啊，但是第二种如果中毒的话，他爸爸是戴眼镜的，那也就是说。唉，他爸爸是那个是不是戴眼镜的？他爸爸戴眼镜吗？啊，是吧？这个时候我肯定一下说他爸爸是戴眼镜的，

那么这个是如果中毒的话是不是？作为一个副词表示强调。我们昨天在呃上一节课，在讲副词的时候是不是强调过副词是如果中毒的话，它就表示强调的意思。对吧啊，那如果你将这个事中毒了，那这个时候它就是副词加语气词啊加语气词。好嗯，这个例子太好了，那赶快记在你的笔记本儿上啊，理解一下这两个两层的含义啊，当它们的词性不同的时候，整个句子的含义也不一样，对吧啊？

好嗯。呃，那这个是第一个是的哈，无外乎什么句子，我们可以从这三条哈，基本上都可以判断出来了，所以说就不要。不需要再去额外补充了，那么我们再看这个，第二个就是与介词了和助词了。好，我们说这个动态助词呢，是了一哈，这个语气词是了二啊，有的时候呢，

他们会在句末连用，但是呢，更多的时候呢，他们也可以分散开来哈。嗯，比如说哈，他掌握了三门外语了，那这个时候呢，这个掌握了，他就是乐一。三门外语了就是了，二啊，也就是它是一个语气词，它是一个动态助词，为什么呢？

因为我们说。从位置上来看啊，从位置上来看了，作为一个动态助词，它首要的是要跟在动词或者是形容词的后边，对吧？它不可能离这个动词形容词特别远，它一定是离动词形容词。比较近的对吧？然后呢？语气词我们也学习过了，语气词它的这个位置是在句末的。对吧，所以说当这个句子当中出现两个论一个在句中一个在句末，基本上啊，

基本上它都是句中的是动态助词，句末的是语气词。啊，语序词好。这是第一个啊，那么第二个从意义上来看呢？动态助词表示的是动作或性状的完成或实现，对吧？那么语气词了表示的是变化。是一种新情况的发生或出现。嗯，那么其实这两个例句当中的了哈，基本上都可以理解成是这个语气词。下雨了，雨点小了，

因为这个一一开始没下。然后现在下雨了，是一种新情况出现啊，雨点儿小了，由大雨点儿由大变小，也是一种新情况，所以从意义上来看，一种新情况的出现，那么这个了呢？嗯，一般来说会把它看成是一个语气词啊，如果从意义上这个句子或者是前面的这个词。短语也好啊，表示的是动作性状的完成，或者是实现，

那么我们就可以把它看作是动态助词。好，第三个有些语气词，还有成句的作用啊，那这个呢？是语气词独有的这个作用，因为有的同学说语气词可不可以像助词那样，我给它删去。啊，因为它对于句子的结构没有什么影响嘛啊，但是语气词不能随意的去删，因为有一些这个语气词有成句的作用，就是说这个句子没有了语气词。它就不成句子了啊，虽然你看语气词，

它可能不做句法成分没那么重要，但是它有程序的作用啊，比如说这个句子，它已经走了好一阵子了。好，那么这个了，如果我删去，你看他已经走了好一阵子，这句话就不成立，对吧啊？他已经走了好一阵子。这句话不成立，一定要有这个语气词了，这句话才能站得住啊，那么这句话当中走了，

你看走后面的了，它一定是了一动态助词。好一阵子了，一定是动态助词啊，不是语气词了，二因为一个在句中，一个在句末。嗯，但是有的时候啊，有的时候啊，是这个l1和l2省略一个啊，合在一起省略一个。嗯，那么就是这个当这个动词啊，当动词出现在句尾的时候啊，

当动词出现在句尾的时候。嗯，那么他就是乐一和乐二合在一起去说的嗯。好嗯，那么这个就是虚词哈虚词的了嗯，和这个那个动态助词和语气词哈，这两种的分辨，因为我们说这个了哈嗯。怎么说呢嗯，因为l它的研究有很多啊，然后呢，还有这个l3啊，然后呢l还有不同的这个。语义啊，这个用法哈等等的这一些研究那么嗯，

也是啊，大家如果想扩展啊，要适当扩展啊，因为你会发现这个l也是很有意思的一个语法点啊。嗯，好啊，那么这个就是词类哈，以上这个四类虚词，我们讲的可能比较多一些，时间比较长哈，因为它这个小类特别重要。啊，那么总体来看啊，以上的词类呢，我们就讲完了哈，

无外乎每一类词类，我们都是根据它的功能形态和意义来去。呃，去划分的这个词类当然了，我们说你看。其实，词类划分好像之间还是有分歧的，我刚才跟大家说的这个道。同学问到的这个，道它有没有介词的词性，其实一直有争议啊，一直有争议的，像这个呃，因为我们说黄廖他的观点是走到北京，这个到北京他就是一个介词。

对吧，就是一个介词啊，但是呢，如果大家去呃看呃，比如说这个现代汉语词典当中啊，倒就只有一个动词的词性。好呃，那么这个没关系啊，因为黄亮的角度出发嘛，他的这个呃把道画成了这个介词介宾短语哈，那么他肯定也是这个介词的词性的哈。嗯，是这个，首先我们要承认这种分歧哈的存在啊，然后呢，

有这种分歧没关系，但是我们要主要掌握这个划分词类的依据，首要是谁？然后呢，同时要参考，首要是功能，同时要参考形态和意义，对吧？嗯，然后我们说哈，因为汉语语法的特点呢，是这个词类和句法成分的关系是多对多。所以说就会出现大量的间类词啊，大量的间类词嗯。好，

那我们就来看看这个间类词啊，那个间类词哈，首先说这个间类和借用还是不一样的，哈间类词首先我们说。它是一个词，具有两类或几类的语法功能。啊，两类或几类的语法功能，那这个时候我们才能够将它称之为兼类啊，也就是说在甲场合里有甲类词的功能，在乙场合里有乙类词的功能好。呃，判断是不是一个兼类词？好，首先一个是要读音相同。

啊，这个读音相同，你这字写的一样，但是读音不同也不行，看它也不是一个间类，比如说这个别。你读成别的时候和读成别的时候，那它就不是间类词，它只是个同形词啊，然后呢，读音相同之外词意要有联系。然后又有联系，然后同时要有两类词的语法特征，这个看起来好像很好理解，但实际上呢？

嗯，我们要再去解释解释啊，比如说嗯，回复哈，刚才同学上节课，同学的这个问题调查。为什么在开始我就告诉大家说调查它不是一个名词，它就只是一个动词呢？好，我们上节课举的例子是严密的调查。对吧啊，那但是啊，我们说严密的调查，在这种定中当中定中短语当中。可以出现这种动词性的中心语啊，

可以出现这种动词性的中心语。嗯，但是这是它的特殊用法，或者是说它的一种临时的用法，少数的个别的用法，那么它主要的是做什么调查？如果我们跳出严厉的调查这个句子当中，看到调查这个词，你首先想到的是什么它的用法？调查别人是吧？调查我们要去进行，可以去后面去加宾语。对吧，调查这件事。可以是吧，

它可以只加宾语啊，然后除此之外，我们还可以怎么样进行调查？前面开展调查。是吧啊，那进行是什么？进行是什么？进行是形式动词对吧？我们前面讲过了啊，进行是形式动词形式动词的一大特点是什么？它要去接动词。宾语对吧？它去接动词做宾语，那么所以说无论是从前面的搭配来看，还是从后面的搭配来看，

都指向从搭配的角度来看，指向调查，它是一个。动词对吧？而且前后搭配的可能性有很多，那么我们再去考察调查它做什么样的句法成分？你看它做动语，可以做宾语，可以它可不可以去做谓语调查，去做谓语？或者是谓语中心。啊某组值。对它进行调查。啊，开展吧。

展开。对吧，某组织是主语，然后展开调查，是谓语对它是状语，你看这是不是出现在谓语的位置上？啊，我调查了一下啊，可以啊，我调查了一下，那么这个时候我调查了一下啊，咱们同学的例子哈。我调查了一下，那这个时候一下是做调查的，无语对吧？

我是主语调查是。谓语对吧？种种特征在不同的例句当中，我们体现的都是调查，都指向它的动词性的成分。对吧，那我们可以再把调查放在名词性的语法特征当中去考察一下啊，这个过程我们就省略了好吗？但是啊，但是你会发现作为名词性的调查，其实它的使用环境是非常少的，我们啊也别省略了，我们想想啊，调查作为主语或者是。作为主语的时候。

什么什么情况？调查嗯，调查是需要什么嗯，大家齐心协力。才能完成的这样的句子是吧？调查是大家需要大家齐心协力来完成的，当然这句话我们说调查是可以做主语，但是如果脱离了这种句型调查是什么什么样子的，表示这种判断。段的这种句子调查再去。做主语的情况下就比较少了，那么名词的呃，主要的句法功能是做主语，还有做宾语，然后它怎么样啊？

一般来说不受副词的修饰，对吧？啊，那我们再去考虑考虑他可不可以调查？可不可以受？不或者是没或者是狠，这样的修饰呢？嗯，调查进行的很顺利，调查正在进行中，这些他是做主语，但是我们说调查起来很困难，这个应该是补语啊，没调查过。没调查过，

这里面没是什么来着，我们上节课其实讲了没动词和副词没和没有的区分，对吧？这里面没调查是什么？副词对吧？没调查是副词做调查的状语对吧？唉，你看这样一指向的话，又是指向它是一个动词，所以说总有环境下我们说。它作为动词的语法特征也好，或者它的形态也好，因为我们可以重叠为调查调查，对吧啊？这个特征它是最普遍适用的，

广泛的，所以说动词的语法特征已经。固定在它的这个词的词性当中了，那么名词的词性。啊，比如说像我们这个作主语名词，作主语，作宾语，或者是名词不受很多修饰啊，不受这个否定副词的修饰啊，等等，这样的名词不重叠呀，这样的一些语义和语法特征在调查。的身上体现的就不那么明显，我们想一个调查做主语的例子，

其实是有一定局限性的，对不对？不是随心所欲的我们。这种这种搭配是非常呃，非常怎么说怎么说，灵活的那种的对不对？所以说这个时候调查它就没有具备两类的语法特征，比如说调查的名词性的语法特征。比较弱，那么这个时候我们可以说调查可以是临时的去用作名词，或者是出现在名词该出现的位置上，临时的具有了名词的性质。但是这种名词的性质性质并没有固化，在调查它的词性当中。唉，

所以说这个时候我们还没有讲调查啊，归纳出来名词的词性。什么时候调查作为一个名词，像我们刚才举例子啊，这个进行调查，开展调查调查，别人调查这件事儿，然后某组织调查，然后我调查了一下，等等，这样还有没调查？像我们可以随心所欲的呃，随口而出手边儿就是这种调查，作为一个名词的例子的情况下，那这个时候他才说固定在了。

调查固定调查的名词性的词性调固定在了调查这个词里边，唉，说的太绕了啊，就这个意思了啊。啊，明白了，没有这个问题啊，这个才是说具有两类词的语法特征，它到底是什么意思啊？就是这样好了，那这是这个调查啊，当然你看这个学习啊，它也是只有。有一个动词，我们经常说这个学习，

我们感觉上语感上好像觉得它有一个名词的词性，但是如果你从。这个语法当中啊，语法当中嗯，其实你是这个找不到它作为一个名词的，这种固定的这种语法特征的啊。嗯，好，那么我们看看同学问到了，当考试当中出现一句话，问它是什么词性啊？是问是在问它普遍的词性，还是说在句子里的啊？那么这个问题非常好啊，这个我们在应试的时候。

啊，要答的是它本身的词性，要答的是本身的词性，不是在句子当中的词性。啊，这个明确啊，明确是要拿它本身是什么词嗯？好，那接着往下看啊，这个就是间类了哈，间类呢，我们说常见的间类有这个动词间名词的啊，决定建议代表这是动词和名词。啊，然后还有这个间名词和形容词的，

然后动词和形容词，你会发现其实。动明型这三类。啊，这三类兼类比较多是吧？而且这因为这三类词嘛，在语言当中是最主要的，这三类词数量也比较大啊，用法也比较广泛。所以说他们的尖肋现象比较多。啊，除此之外，还有这个兼区别词和副词的那么区别词和副词，其实它也有一定的这个呃共通性，为什么因为区别词和副词它们主要的功能是去做？

修饰性成分。对吧，区别词去做定语啊，副词呢，去做状语，还有这个定语和补语啊，然后唉，他们俩就有这种共同性，有共同又有区别，所以说他们有这种。键类啊，有这种键类。好嗯，那么这个是尖肋哈，那么除此之外啊，

刚才我们说那个在还记得吗？给大家举了几种词性三种对吧？有副词，有介词，有动词，那么它就是一个典型的这个兼类啊，那么我们这个PPT上列的哈是常见的，当然可能兼兼的词类更多的也有哈也有。嗯呃，那么这个呃。怎么说呢？兼类词哈，只能大家去嗯，积累或者是在语境当中去归纳出来嗯，不能就没有什么。

嗯，怎么说呢？就是一条嗯，一通百通的这么一个规则吧，对于接类词来说哈。因为汉语划分词类还是呼应，我们开始讲的那个问题，汉语划分词类本身就是一个非常复杂，非常困难的一个工作啊，所以说这个艰累词是在所难免的。嗯，好，那么与间类相对应的还有另外一种现象，叫词类的活用，有的教材呢，

也叫词类的借用好，那这个是怎么回事呢？就是临时的用法。啊，临时的用法，那么我们说这个呃借用呢，有两种，一种是没有修辞的，比如说一船人，一车红薯，这个船。和车大家熟悉不熟悉？诶，它就是这个量词当中的借用量词嘛？对吧啊，

介词名词的介词动词的啊，这样的借用量词啊，它属于的就是叫做借用。啊，然后还有另一种这个啊，有修辞作用的啊，借用就叫做活用啊，这个呢，就是因为他们嘛，这些借用和活用也好，他们都是这种用法啊，或者是这种词性没有固定下来。所以就不能看作是肩肋啊，这个区别开来就可以了。好了，

以上就是词类啊，词类的划分。嗯，我们就讲到这，然后接下来我们看第四节短语好短语这里面。嗯呃，怎么说呢？其实哈，这一块儿的内容呢，我们会进行的稍微快一点儿，为什么呢？因为我们在前面啊。其实已经说过很多遍啊，这个短语的结构了啊，其实大家都多多少少有一些接触了，

那么在短语里面，我们主要的工作是去帮大家深入的去理解一下，然后进行一个总结。啊，总结好。呃，首先我们来看一下短语的定义哈，我们说短语呢，是由语法上能够搭配的词组合起来的，没有去掉的语言单位，那么这个其实前面我们在讲课的时候我记得我分析过这个短语的定义哈第。一个是。语法上能够搭配，也就是说不是说所有的词都能够组合起来，成为一个短语，

对吧？一定是能够搭配的，符合一定语法规则的。嗯，然后它的构成是词最少最少是两个词对吧啊？然后呢？它与句子的区别是没有去掉。好，这个我应该分析过哈，这个我们可以从三个方面去理解短语的定义嗯。那么短语哈，它的这个构成短语的语法手段呢？有两类，一个是语序和虚词，那么语序和虚词也是。

我们说的这个整个的语法表达语法意义的手段哈，是这两大类。好嗯，那你比如说意义重大和重大意义哈，那这个就是直接靠语序了。一个在前，一个在后，那么它的结构就不一样，意义重大是。主谓啊，重大意义是定中啊，风光好是诶，完事了主谓。好风光是定终啊，这是靠语序是吧？

那么还有一类靠虚词虚词呢？又可以分为两类啊，第一种是在两个实词中间去插入虚词，你看恋人和。狗这是这个联合啊，联合短语猎人和狗是猎人，狗是两个诗词中间插入。什么来着？连词和是吧？猎人当狗，这里面就是两个诗词，中间插入。助词对吧？结构助词啊，插入不同的虚词，

那么它的结构关系也不同啊，还有一种就是一个实词。直接加上一个虚词。我的啊的字短语是不是啊的？在伦敦，在伦敦是什么？介词短语对吧？刚才讲过了哈，介词短语暂时介词好，这个后面这两个没关系啊，我们一会儿还会讲到他们的。嗯，那首先来看看短语的分类哈，一样哈，短语按照不同的标准呢，

也可以分成不同的类型，最重要的是这两大类，一个是结构类，一个是功能类。是我们在研究短语的时候，最经常用的两大分类。那首先看结构类好，这里面有两个关键词哈，一个是向内看，一个是向外看，一般来说向内看是什么探究一个成分之间内部结构是什么？也就是它内部的单位是如何构成这个大的结构单位的，这个是向内是吧？相当于说你把这个机器给拆一下，给拆解一下，

看看有几个零件儿。这几个零件怎么组合在一起的？对吧？这是向内看。所以说向内看，我们分出来的叫结构类啊，比如说我们说的这个主谓动宾偏重，联合重补，这叫结构类。嗯，也就是说这个词与词之间一个是主语，一个是谓语构成主谓关系，一个是动语，一个是宾语构成动宾关系，这个是它们的结构关系。

还有一个是功能类，功能类是向外看啊，向外看，那也就是说这个机器我可以放在什么样的地方，比如说发动机是吧，发动机我可以放在。汽车里边儿啊，是不是它也就是说它相当于在一更大的一个单位当中，它处于什么样的地位，它有什么样的作用，唉，那也就是说它进入更大的短语里面担任职务的。能力也就是说，它能够充当什么样的句法成分相当于。哪一类词啊？

那么可以分出来名词性短语，还有谓词性短语等等啊，这个前面其实我们一直在去提到这些啊，这些术语。对吧嗯，好第三种啊是按？短语构成要素是否凝固来分类？那这个呢？是固定短语，这个是非固定短语哈，这个是什么词汇单位吧？对吧啊，固定非固定短语呢，是我们语法的研究内容啊，好，

那从意义上来分类分为单义短语和多义短语单义呢，就是只有一种意思哈，多义短语就是也可以叫这个啥呀？歧义嘛，是吧？一个短语有两个或两个以上的意思，那这个时候这个短语就有了歧义哈啊，第第第几种了，第五种它按它的程序能力。哎，那么出现了一个很熟悉的词，一个叫自由短语，一个叫粘着短语。看自由短语是加上去掉能成句子的，叫自由短语，

那不能加去掉独立成句的，叫不自由短语也叫粘着短语。好，那你看这个态度的恶劣啊，恶劣哈态度的恶劣，这个它能够加上句句调单独的程序吗？不可以是吧？不可以，它必须还得和其他的词或者是短语搭配在一起再才才能够加上去造成句子。嗯，然后最后一种是按短语的层次分类哈，就是一层二层三层等等的二层以上呢，就叫这个多层短语了。好，那我们一般来说，

我们接下来学习的这些短语的类型，它都是一层短语啊，也就是基本上它就分一次就结束了。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

现代汉语精讲09.语法（九）

浏览过的版块