现代汉语精讲05.语音（五）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:27:15

啦啦啦。好，然后我们回顾一下上节课的内容哈，还是我简单来说一说，然后呢，我一边儿说大家一边儿跟着我回忆啊，你也可以翻翻你的笔记，翻翻你的书，是不是啊？好，那从最开始我们讲了这个语音部分哈，然后呢，说语音部分最开始从它的定义入手啊，从定义入手，它是由人类发音器官发出的，

对吧？然后它是语音的外在形式，或者叫这个语言的物质外壳儿对吧啊？然后呢？我们从这个啊，从这个角度来说，从定义当中分析出来了。啊，语音它具有三种属性，对吧？物理属性，生理属性和社会属性，然后呢？物理属性我们主要讲了语音的四要素音，高音，

长音，强和音色，然后在音长的里面。啊，我们说这个音长是跟振动的频率的九赞有啊，不是频率啊，振动的时间的九赞有关对吧啊，然后呢，我们我们说在语言当中，音长反映在什么长短音是吧啊？然后音高呢，是这个振动的。是吗？频率啊，频率越高，

那声音就频率越快啊，声音就越高，对吧？然后在语音当中反映的是声调啊，然后还有一个是音强音强，反映的是振幅。啊，振幅越大，音强就越强，对吧？然后在语音当中体现是轻重音，还有轻音啊，轻音啊，然后最重要的一个叫什么语音的根本特色，我们管它叫做音质是不是？

啊，音质决定于一个语音的音质的不同的有三个因素，一个是发音物体，一个是发音方法，还有一个是共鸣器的形状不同。好，那这个是语音四要素，我们简单来说哈，然后接下来是这个语音的生理属性，生理属性呢，我们是将人的发音器官分为三大部分，对吧？由下到上啊，由下到上是最下边是。这个呼吸器官是肺呀，

食道啊，这一块儿产生这个气流的，然后再往上是什么？再往上是发音器官，主要是喉头声带这一块儿啊，然后再往上就是共鸣腔的部分咽腔。鼻腔和口腔主要是这三大三大腔啊，算作是共鸣腔啊，然后呢，我们说这个咽腔啊，不是咽腔啊，在普通话当中涉及比较少，然后在鼻腔和口腔这里面呢，有软恶。和小蛇的抬高或者是升降来控制气流到底是从哪一个共鸣腔当中出去？

对不对啊？如果是从口腔当中出去，我们管它叫口音啊，然后呢？如果是从鼻腔当中出去，我们叫鼻音如。会一起出，我们叫口鼻音对不对？好，然后我们再往后看啊，物理属性物理属性啊，生理属性这两个属性结束，然后接下来就是一个社会属性，我们说社会属性是语音的本质属性，对吧？

为什么？因为我们要去研究一个语音的时候。要研究它在这个语音系统当中有什么样的作用，对吧？它的作用是什么？与一定的意义相连，对吧？构成一个符号，用声音去代表意义。所以说，研究社会属性的时候，我们离不开的就是意义。啊，意义属性，那么社会属性包含两个方面，

或者说可以从两个角度去论述，那第一个角度就是呃，声音和意义的结合是约定俗成的，它是任意的。对吧，在不同的民族当中，同样的意义可以由不同的语音形式来表示，同样的语音可以去与不同的意义去连接，对吧？好，这是第一个，第二个是语音有系统性啊，每一个语言或者甚至是每一种方言，它都有各自它都有自己的语音系统，对吧？

这个是物理属性好，然后接下来呢，我们就讲了一些基因符号。哈，从最开始的用汉字去记音直音法啊，读弱法，然后反切法对吧啊，然后我们说这个接下来还有这个汉语拼音，还有国际音标标，当然中间还有一个叫注音字母啊是。这个民国时期使用的，但我们现在不用了，对吧啊？然后接下来讲了几个语音单位哈，由小到大是音素，

然后呢？还有什么大的是音节，然后如果对音节再去拆分，得到声韵调儿这三个部分对不对？然后还有一个能够区别意义的最小的语音单位叫什么叫音位好，那么如果我们将这个因素再去划分的话，这去给它分类的话，分为元音和辅音两大部分，然后呢，我们主要关注的就是。辅音发音方法元音，它的发音方法。对吧啊，然后我们说辅音是从哪两个角度去看呢？是发音部位和发音方法对吧？

发音部位有这个唇齿啊，然后这个啊双唇音，唇齿音，舌尖前中后，还有舌面前舌面后，对吧发音。部位啊呃，这是发音部位，发音方法从三个方面去看啊，第一个我们可以看节制气流的方式，把它分为色音参音，色差音，发音，鼻音和边音，对吧？

然后还有一个是分为送气和不送气，还有一个是清和浊啊，这个是辅音，然后我们说辅音和声母之间的关系，我们去给它辨析了一下这两个概念对吧，首先它们的角度是不同的。划分音节的角度不同，然后呢，它们的位置也不一样，声母是在音节的前边，然后辅音来充当声母，也可以出现在韵尾，对不对啊？出现在韵尾。啊，

然后呢？呃，我们讲到了这个声母的发音的时候啊，说到了这个零声母对不对？零声母我们说这个它的位置上是没有辅音因素来充当的。但是呢，它会有一个轻微的摩擦的成分，因人而异的，我们管它叫做什么来着？半原因对不对？啊，管它叫做半元音啊，然后呢，我们说这个半元音哈，接近于元音，

但是呢，归类来说，它是一个辅音啊，所以叫半元音好，然后我们又看了这个元音的发发音，元音的发音。我们重要让大家掌握的说的是什么？说这个舌位图对吧？舌面原因舌位图，然后那个我们说从三个方面去界定原因的发音，舌位的高低。舌位的前后还有唇形的圆展，这三个方面去定位一个原因，然后让大家去看那个图对吧啊，看那个图。

好，然后呢？我们说原因分为两大类，一个是单元音，一个是复原音，对吧？它们两个的个数合起来是23个单元音，一共是十个复原音，一共是13个对吧？好，那么所有。的原因都可以去充当韵母，所以说韵母的分类有三种，从结构上来看可以是单元音韵母复元音韵母，还有一个带鼻韵母，

对吧？这个是特殊的。如果说韵母再去从韵尾的角度去分类呢？有无韵尾的有辅音结尾的，然后还有元音结尾的对吧？然后最重要的一类类韵母，还有一个是似乎分类。对吧，似乎分类，我们分为开齐和搓这四个按什么来分的，按口型来分的，对不对？你发音的时候的口型的特征来给它命名的。啊，然后我还让大家去特意的去记了一下，

似乎它的定义是什么？怎么去定义的？对不对？韵母开头啊以一。啊乌迂为开头的是不是啊？要把这个定义要给它记准啊，要记准好，然后呢，接下来我们呢，还让大家去拿出来的一个小纸哈小草稿纸去把这些特殊的给它记下来。啊，不知道大家有没有记得这个舌尖原音前和后，它们属于是开口呼这个记上了，是不是啊？然后还有庸。

这个。还有几个特别的是不是啊？这几个音它属于的是什么呼啊？让大家记住了，庸属于是搓口呼翁属于的是合口口呼，对吧？那这张纸我也跟大家说了，不要。扔掉哈，因为这节课我们还有用的啊，还有用的好，然后呢，最后还有一部分内容就是辅音和元音的辩证啊，那么那个辩证呢，虽然我们一个个看了，

但是我也给大家总结了。无外乎就这么几点，对吧？辩证的时候第一个我们要去掌握正确的发音原理，无论是辅音也好，还是元音也好，这两个音怎么发音，或者是这两个音发音的时候有哪一些特点是不同的？这个是我们要去掌握的最根本的一个辩证的方式，那么第二个就是可以去掌握一些练习的技巧哈，比如说呢呢，是捏鼻子对不对？然后一淤是什么？那个吹纸片儿或者是拢圆这个嘴唇对吧？这些练习的技巧第三个是什么？

掌握生育拼合规律啊，用拼合规律去记，那第四个就是用一些这个形声字。这个汉字去类推啊，基本上就是就是这四个方面，然后我们再去结合具体的音怎么去辨析那这个就。结合实际情况啊，选取其中的若干条儿就可以了，对吧？基本上是这一些哈好，那么这个就是我们上节课主要学习的内容啊，然后呢，其实我们在这个语音部分哈，还有一个音起。还没有学啊，

音节没有学音呃，不是声调啊，声调声调没有学声调学完了，然后我们就是整个拼合成一个音节了，对吧？我看看同学们的问题哈。呃，说这个呃。上节课说辅音是噪音呃，为什么噪音就是因为它的那个周期性嘛？那个周期性没它没有周期性月音是有周期性的，然后我在PPT上给大家放了两个图那个播。波纹的波形哈乐音呢？它的波形大概是这样子的，对吧啊？

然后再来一个，再来一个这样的，然后噪音就是噔噔噔，随意随意的，这个波形因为它没有规律，所以它就是一个噪音。好嗯。然后看看还有什么呀，音强可以区别意义吗？音强是可以区别意义的，当时我举了两个这个呃语英语当中的例子，对吧？呃，这个。如果说重音在前，

它是一个名词。重音在后，它是一个动词，对吧？它可以区分词性，或者是区分词义哈呃，英语轻重音的轻音和汉语的轻音有什么不同啊？那这个肯定是不一样的哈，因为我们说这个从语音现象上来说，它肯定是音比较轻，但是我们汉语当中，我们叫轻声不叫轻音啊，因为这个它是跟声调有关系的，因为我们说这个英语当中。哈，

它没有声调对吧？所以说它区分的是与重音相对应的，就是轻音啊，但是我们汉语当中的声调，它是这个轻声，它是跟一声二声，这个原本有实际调值。的声调相对应的一个辩题，所以说它们还是不一样的，但是有的教材也把它们看作是这个轻音了哈，就把轻声看作是这个啊，汉语当中的轻音也可以，但是因为我们可能没有。那么明显的轻重音之间区别意义的这么个对比啊，就是这样的嗯啊，

拿咖啡啊好呃，还有没有我往下看看还有没有问题啊？你。嗯。辩证方法都需要记下来什什么辩证方法呀？什么呃什么辩证方法？呃，第六页书上说汉语噪音少，是这样的吗？是的呀是的呀啊啊，因为我们说这个汉语的汉语语音的一个总特点是什么来着？总体的特点。乐音性强对不对？乐音性强啊，乐音性强为什么叫乐音性强？

因为我们说这个汉语的音节当中原音是占优势的，对吧？原音是乐音噪音大部分的噪音。啊辅音啊辅音大部分的辅音是噪音，元音是乐音，所以因为元音也占优势，在一个音节当中，元音的数量相对来说也多，所以说汉语的。乐音啊，乐音性比较强，噪音性比较少啊，噪音性比较少啊，然后说这个辩证法哈，这个大家可以去记一下哈，

这个大家可以去记一下，为什么呢？因为在出题的时候。啊，有个别的院校吧，极个别的院校，它会考这种简答题，让你去辨析，说出来这两个音，它有什么样的不同哈，有的是这样直接考察的，但还有一些院校呢，近年近年来说考的比的比较灵活。火哈，如果大家仔细去听，

我第一节课的时候就是在那个现代汉语该说的一部分，你就会发现其实。我们再去分析试卷的时候，就会发现有很多院校呢，它是出题的形式变得更灵活了，那么怎么灵活呢？比如说这个语音辩证的题，它会结合着留学生的发音情况去说。啊，比如说这个留学生会将这个兔子发成了肚子啊，这是一道真题啊，留学生将这个兔子发成了肚子，请你解释一下这样的语音现象。并说明如何进行教学，那么其实这个它们俩之间区别是什么？

送气与不送气的区别对不对啊？送气与不送气的区别，那么也就是说，其实它就是让大家去辨析这两个声母之间的差别是什么，然后让大家说出来这两个声母各自的正确发音是什么？啊，如何去帮助他们两个辨析这两个声母嗯，然后才是第二步，如何去进行语言教学啊，其实辨析结束之后教学的方式也就出来了，对吧啊，所以说这个辨析的方法大家还。是如果哈有时间有精力的话，还是要去看一看的，当然你说每一个都死记硬背给它背下来，

这种我觉得倒是。对于这个记忆来说哈，还是挺有负担的，所以说就是我刚才给大家总结的四条儿，大家再去把那四条记下来，然后呢，每一个往里去对应一下，其实这样反过来去记。很快，因为我已经告诉你方向了，对吧？你把每一条儿往这个框里头去对，其实这样就更简单了，不需要大家再自己去总结了哈。对和论的主要原因一样吗？

好阳光这个问题，咱们这个留一下啊，留一下讲到这个因为的时候再去讲。啊，再去讲嗯。啊，粤语不是独立的语言，那粤语是独特的语言吗？啊，独特的语言也可以可以啊，可以这么说，可以是独特的语言啊，但是它不能是独立的，但你这个独特要从哪一个角度去讲？啊，

你说它的语音方面很独特吗？还是什么方面哈？嗯，好，之前看到一道题是普通话主要依靠什么来区别意义a音高b音强c音长d音色，答案给的是a和d。啊a和d那么就是音高和音色啊，它想说的是区别意义，这个音高是什么？它主要指的就是这个声调啊，声调去区别意义，然后音色哈，音色就是每一个。因素因色的不同导致了因素的不同，因素的不同就可以去区别意义嘛，

我想它应该是从这个角度去解释哈。嗯。好，我看看啊。好，那有同学说到这个题音强不是不也是可以区别意义吗？啊音强也可以区别意义，但是呢，音强区别意义，它有一定的局限性啊，不像音高这样来的，这个普遍性，因为我们说汉语的音。节每一个音节，它都是有声调的，

对吧？声调由谁构成？由音高构成啊，但是呢，我们说音强啊，音强只是局部的，比如说在一些轻声音节当中，音强起了一定的作用。但不也不能说因啊，轻声就完全是啊，音强来起的一个决定性的作用，这个后面我们还会给他讲啊，还会给他讲啊。嗯，然后就像音长也是啊，

音长也是音长和这个音强，其实它们俩主要就是看在这个轻声当中啊，会有一些，但是我们说轻声，我们知道它有这个区别，词性区别，字义的作用，但是这个。也不是所有的轻声音节都可以用来区别字义，区别词性啊，这个就没它没有音高和音色的那个普遍性，在语言当中。啊，它是个例啊，好，

那这个问题我们就先解答到这儿，然后我们留了一个问题啊，就是对和论它们俩的韵母。好，那中间如果大家还有什么问题啊，就可以这个啊，再来发送过来哈啊，再去解答一个问题吧啊，我看有同学发过来了。间音和团音是指方言里或者古音里才有的吗？可普通话中GCC可以和。呃齐齿互搓口互拼呀，这就是间团合流的意思吗？呃这个间音和团音在普通话当中是不区分的啊，在普通话当中是不区分的。

啊，然后呢？我们说这个在方言当中，目前一些方言当中还是有的，古音当中也是有的啊，然后呢？我们说这个g7c。是可以和其属户和和撮口户相拼的，但我们说的间音是什么？我们说的间音是滋滋滋去加。其水壶和搓口壶啊，是这个它叫间音。啊，然后基期息加这个一乌迂啊，加一和迂的时候，

它叫相拼的时候，它叫团音。啊，它叫团音啊，所以说普通话当中是这个啊，间团合流了的，也就是说普通话当中是没有自私私去加一和迂的这么个音啊。好，那我们这个问题就暂且先答到这儿，然后我们接着往下看哈，这个声调部分，然后我们说声调这一节。啊，在考试当中，它会怎么考呢啊？

基本上来说考得比较简单啊，比较简单就是考常见的一些概念性的内容。啊，然后呢？你说真正考简答题的情况下就比较少了啊，考简答题的情况下啥是呃比较少的，然后除此之外。除此之外，它更多的还是放在这个分析题当中去考啊，放在分析题当中去考啊，比如说这个语音能力题啊，跟着这个整个音节去进行音节分析，这样的啊，单独去考。考声调的部分的内容还是比较的少的啊，

比较的少的啊，所以说这一块儿呢，我们还是重点还是把这个概念区分开，然后再和这个音节啊，和这个音节结合起来一起。去学习嗯，这一块儿的内容好让我们来看什么是声调啊，首先声调指的是依附在音节上的超音段成分，主要由音高构成啊，所以说刚才同学提的那个问题就是说这个。呃，主要用来区别意义的是什么？那音高一定是啊，一定要选音高啊，因为它是每一个音节都会有的。

那每一个音节都会有的啊，你再往下往下看啊，声调是整个音节的音高形式啊，音高格式在普通话当中，声调具有区别意义的作用。啊那。我们说啊，我们说这个声调由音高构成，或者我们也可以理解为声调由决呃，由这个音高决定这个也可以，但是我们再去想一想什么叫依附在音节上的超音。段成分。啊超音段成分。嗯，好，

那我们说这个呃，在讲语音最开始呢，我跟大家其实说了一个这么个问题哈，就是我们再去听一个这个。熟悉的语音的时候，当一个人说了一串的这个语音，他想表达一个整体的意思的时候，我们听到的是什么？可能是这个我们能够直接变出来这个意义，对吧？但是由大到小的话，我们可以首先能够听到一个完整的句子，通过这个句子，我知道它表示的是什么意思，然后在这个句子我可以再去划分有这个。

节拍群对吧？或者叫e群啊，它这个定语是什么？它的主语是谁？它想表达的新信息是什么？对吧？这个时候我们可以给句子再去拆分，如果将这个得到的这个节拍群或者e群再去拆分，我们得。到的是什么？是音节对吧？一个一个小的音节，那么将音节再去拆分，我们得到的是什么音素？对不对啊？

得到的是因素。像我刚才说的音素啊，音节啊，或者是这个句子，这些都叫什么？我们可以统称为它叫音段。啊，就是语音片段的意思啊，我们可以将一个整个的这个语流给它拆成若干个大大小小的单位，或者是大大小小的段，我们管它叫做语音片段。啊啊，那么这个语音片段就简称为就是这个音段啊，就简称这个音段啊，然后我们说这个音段啊，

其实就是这个音段成分。啊，这音段就是这个音段成分，那我们听到的一个音节，然后由什么来构成音节是由若干音素构成的，这个音素当中可能是元音，也有可能是辅音，对不对？啊，所以说辅音和元音，或者我们讲的声母和韵母，它都是音段成分。啊，它都是音段成分，那我们说这个声调是什么声调是依附在整个音节上面的一个超音段成分啊，

它是在音段之外的依附在音段上面的音。一个成分，所以我们管它叫做这个超音段成分啊，超音段成分好呃，然后这个咱们同学说这个音节拆分不应该得到音位嘛，那你得看是从哪一个角度去拆分哈。啊，这个咱们一会儿讲到因为的时候再去细说一下哈，但是如果是从啊语音学的角度哈，我们说这个语音有研究语音哈，有两个方面，一个是语音学的角度。另一个是音系学的角度。嗯，语音学研究什么研究这个物理属性和生理属性就是人怎么发音的发出来这个音啊，

它的音高音那个音高音长音强有什么样的特点，这个是语音学。啊，主要研究内容音系学主要研究的是用这个音位啊，去研究这个语音的系统有什么样的特征啊，所以说我们再去划分音段的时候，划分音段的时候啊，如果没有说。音位的话，那么划分音段或音段成分的话，直接划的就是这个音素，从语音学的角度来说啊，那么后面这个音位这一块儿，我们还有啊，先不要着急，

我们慢慢儿一步一步的来。啊，从这个角度角度，我们可以首先将一个音节分为两大部分，一个是音段成分，一个是超音段成分，这个应该能明白了哈，然后我们说这个，那这个超音段成分虽然说。写在如果我们说标汉语拼音的话啊，它标在了这个韵母的这个位置上，而韵母的孕妇的位置上，但是实际上它并不是只有孕妇才具有的音高形式，要注意。的是它是整个音节所具有的音高形式啊，

比如说这个音节，你从这个的发出来之。使啊，这个音啊，这个声调你已经开始了啊，这个声调的变化已经开始了嗯，好。那我们再来往下看啊，往下看，比如说这个北京这两个字，除了有声母和韵母两个部分外，还有一个贯穿整个字音的啊，高低声降，这个就是声调。啊，

那么声调还有另一个重要的名称叫做字字调啊，声调还有一个名称叫做字调好，在这里先记住这个啊，叫字调为什么？因为我们说这个。声调是依附在哪儿？声调是依附在音节上的，对吧？依附在音节上的那我们的汉字是不是一个汉字记录的，基本上来说是一个音节。对吧啊，所以如果从汉字的角度来看啊，那么也可以将声调看作叫做句调。啊，也可以唉，

不对啊，字调啊，叫字调啊，从汉字的角度来说，嗯，好啊，那么这个就是声调的另一个名称啊，它是怎么来的？就是根据这个汉字与音节儿之间的关系。来的啊，就这么来的好，那我们再这个往下看。啊，声调那么声调呢？包含两个方面哈，

声调有这个调值和调类这两个方面好，一个是说它具体的体的表现形式是什么样的，一个是说它的是怎么归类的，它可以归为哪一些类？啊，所以说它们两个都是声调的一个构成部分啊，那么都是对于这个声调去进行这个划分，或者是仔细研究的内容哈，那首先我们说调值是什么？调值是指啊，依附在音节里高低声调呢，音高变化的固定格式啊，总体来说它就是声调的实际读音。啊，实际读音，

你这个医生啊，我们所谓的医生音频调它实际读的是多少？那么它就是它的调值。啊，它就是它的调值好，那我们说这个调值啊，我们怎么去判断一个声调？它的调值是多少呢？怎么去判断呢？我们取的是相对音高，这个概念非常重要啊，这个相对音高非常重要啊，那么我们说要取的是相对音高，那么就有绝对音高与之对应。我们每个人发出来的这个音，

其实它都是一个绝对音高啊，每个人的发的音的音质其实是不一样的，对吧啊，每个人去发这个。搭啊，这个搭这个音啊，如果你去从音阶的角度去考察，它肯定是不一样的啊，每个人男女之间的差别很明显，对吧？或者说这个老人和有小孩儿之间的差别也很明显，但是。我们要看的是什么？看的是不同人群，我发出来这个声调的时候，

它的调值的总体的趋势是什么？那么这个趋势。就是相对音高啊，就是相对音高啊，比如说我可能发一个都的这个音，上面一个搭。啊，但是呢，我是一个平的调对吧？我发出来是一个平的调，但是呢，可能这个声音比较高的人就是搭。这样的，那它的这个从音阶上来看，调值是不是要更高一些？

不是调调值哈音高啊，音阶的这个。呃音啊，要更高一些对吧？但是它的幅度或者说它的趋势还是一个平平的调，对吧？那么这个幅度和变化的趋势是一样的，我们把它总结起来。就是取得叫相对应高，那么将这个从头到尾这样的一个的变化趋势归纳成一个调值啊，一个调值叫什么叫五五调？啊叫五五调嗯，好啊，也就说绝对音高，每个人发出来的绝对音高都可能多多少少有些不一样，

但是每个人发出来的这个声调。它的变化的幅度，或者是它发的趋势，大体是相同的，那我们取的是大体的幅度和趋势，就叫相对应高好吧啊好，那么这个是调值是怎么决定的啊？或者说我们如何判？断出来这个调值的，那我们说调值在发的发音的时候，它的一个特点一定是连连续的渐变的，中间没有停顿。也没有跳跃啊，没有停顿，没有跳跃，

举个最简单的例子，怎么叫停顿或者跳跃，你就想着弹钢琴的情境。对吧啊，你弹钢琴的时候，它的音出来的时候一定是跳跃的，甚至中间有很长的停顿，对不对啊？但是其他的我们说在这个发这个声调的时候啊，它是没有中间像。弹琴键一样的，这样的停顿的也没有这样的跳跃的啊，它一定是渐变滑动的一个过程嗯。好嗯，那么我们看一下这个哈，

看一下我们说这个声调主要取决于这个音高啊。然后我们具体来看一看它这个。声调的音高和这个所谓的音阶的音高啊，是不一样的好，我们说这个声调的音高啊，是相对的，然后女子和儿童的这个音高啊，比成年的要高一些，成成年男子的要高一些，同时一个人。情绪激动的时候啊，和你平时啊，态度比较平缓的时候发的音也是不一样的，对吧？情绪激动的时候肯定发音要更高一些啊，

但我们说这个音阶的音高是绝对不变的，学过乐器的同学肯定。肯定都知道，稍微懂一点儿乐理，我们也都知道是吧啊，它一定是绝对不变的啊，然后呢，其次我们说声调的音高，如果前后有变化，表现出来的，要么就是上升啊，下降啊，或者是中间的曲折也可以。先下再升，这样也可以，

但是它一定是渐变的，逐渐滑动的，不可能是跳跃的，对吧啊？不可能是跳跃的，但是我们说音乐当中的音阶的移动。那么，它往往就是跳跃式的啊，只要大家听过任何一种乐器，在演奏的时候，它音阶的转变，那你就能够明白它音阶转变就是跳跃的。啊，是这样的。嗯，

好了，那我们就把这一块儿块儿哈，这个声调主要取决于音高这个标题，下面内容做一个扩展的了解就行了哈，就是说我们声调的音高和音阶的音高到底有什么样的不一样？啊，这个作为一个扩展了解哈，了解一下为什么我们说声调，它是一个渐变的过程嗯，它不是跳跃的就可以了好，然后我们再看一下这个普通话里头的这个。声调的调值啊啊，普通话里面声调的调值啊，我们说有四个啊，有四个怎么去描写它怎么去描写它，

我们一般来说用这个5度标记法。这个5度标记法，大家要记一下啊，它是用这个有可能以名词解释的形式考察。嗯，而且考的频率还不低啊，考的频率还不低啊好。啊，我们说这个如果答名词解释哈，我们怎么答呢？或者说我们先了解一下什么叫五毒标记法哈，那首先得知道这五毒标记法是用来做什么的，它是用来描写调值的好，我们仿佛知道每。每一种调值，

它大概是不一样的啊，普通话当中可能有四种调值，但是这个具体的值，我用什么形式给它描写出来，对吧？那我们在语言学当中一般用的就是五毒标记法，五毒标记法的作用是用。来描写调值的啊，那么它的谁创造的呢是？赵元任哈，赵元任先生，然后他创制的五毒标记法，然后我们就具体论述一下五毒标记法是什么，首先画一条竖线。啊画一条竖线，

在这个屏幕上，我们画一个竖线，然后呢，将这个竖线分成五个度啊，五个度，然后呢，由高到低是五四三二一。啊，然后呢？这个是五代表的是最高，然后四是半高。啊，然后三是中间啊，然后二是低，然后唉，

二是半低，然后一是低啊，表示最低啊啊，然后这个嗯调值真正的调值，我们是在写在左边哈。一般来说是写在左边，那么普通话当中有四个声调，对吧？我们平时所说的一声调是五五的调值，那么就从左往右。画一条横线啊，表示的是由五左边是起始点，右边是结尾啊，那么就是由五到五啊，由五到五，

这个是一声啊一声调，然后呢，如果是二声。啊，我们平时学的二声是什么？三五对吧啊，由三到五那么就是起点在三，然后。终点在五啊，终点在五，然后呢，三声是什么？二一四哈我我写一下啊。一声是五五，二声是三五，

然后三声。二一四，然后四声是五一，这个是它的调值哈，然后三声就是由二二。到一再到四，这么一个过程，然后去升是由五到一啊，这样。左边是起始点，右边是终点啊，右边是终点好，然后啊，我们说这个。我们暂且的哈称之为一声二声三声四声，

这个怎么来的呢？根据汉语拼音方案哈，我们以前学的就一二三四这四个声啊，但是它们的这个。是有名字的，对吧啊？是有名字的啊，这个名字怎么来呢啊？这个名字怎么来呢？成果而来啊，成果而来，暂且我们先知道它有名字成果而来，然后呢？我们要知道每一生。它用数字去表示的实际的值是多少啊？

一声是五五一个直啊直的线啊，二声是三五由三到五，三声是二一四先降后升四。升是五一啊，四升是五一好，然后我们再这个回过头来看一下这个。这个问题啊，我们说语音当中有呃普通话当中有四个声调，对吧？我们说四个声调，它主要是由由音高构成的，然后具体的音高怎么去描写，我们用5度标记法去描写对吧？但实际上。实际上，

声调除了跟音高有关系之外，跟音长也多多少少会有一定的关系。但是，音长不是它的决定作用，而是因为它的音高。决定了它的音长会有一些不同啊，我们来简单看一下啊，上升是最长的音，平阳平次之去声最短啊，上升是什么？上升是？三声对吧啊，我们说的三声是二一四啊，然后阳平是三五二声啊，阴平是一声五五去声是。

四升五一啊，五一那么我们嗯，会发现这个二一四它是最长的，从音长的角度来看哈，这个是实验语言学它。这个观测得到的这么一个结论，这么一个规律，因为什么？因为它是先这样再这样，它后面其实是可以无限的去延的，对吧？可以无限制的去延伸啊，一直往上升，可以无限的延伸。啊，

所以说这个赏升它的调音长来说，它一般是最长的，然后阳平次之，因为阳平也是个声调，从三到五往上升的啊，然后阴平次之阴平是五五，因为它是。一个平调啊，平调比起这个声调来说，延长的可能性就要弱一些，然后去声最短，因为它由高到低一下就解决了，是不是去？去去，它是没有再去延长的，

这么一个空间了，所以说去声是最短的啊，但是我们还是强调一下音长在这个声调当中，多多少少会有不一样，但是是。它不起决定性的作用，它不去不去起这个区别意义的作用啊，这个我们要注意一下啊，这个要注意一下。好，这个作为一个扩展啊，我们要了解一下就可以了，那回过头来我们再去看。这个调值啊，我们描写成这四声，

然后呢？我刚才也说了，它有自己的名称，对吧？刚才也说到了，其实一声我们叫它音平二声叫阳平，三声叫赏声，然后。四声叫去声啊，叫去声嗯。好，那么这个去声赏声阴平阳平哈，这个叫什么？我们管它叫做调类名称啊，调类名称我们说普通话当中有四种声调。

对吧，四种声调，那么我们就可以给它归纳为四种调类噢，四种调类啊，我们看一下调类调类是什么指声调的种类类啊，即把调至相同的字归纳在一起。所建立的类。啊，这句话什么意思？其实说前面又说我们呃普通话当中有四种声调啊，或者是四种调值，那么其实它就有四种调类，对不对？对不对？但它归纳的方式是什么？

是把相同的字。啊，调值相同的字归纳到一起。要归纳到一起啊，比如说啊，比如说这个入啊是吧，读去声啊去声。嗯，然后背。读去声啊，然后这个那什么呀去啊，就随便儿举个例子哈，去读去声那这些字，它的声母韵母都不同，但是它们的这个调值。

都是一样的，所以可以将这一些调呃，这一些字它的调值归纳为一类，给它命一个名字，这个名字叫啊。取胜。叫去升啊，然后去升它实际的调值是多少呢？是五一。嗯，是五一这个关系有没有讲解明白大家这个它调职和调类之间的关系？听懂了没有？啊，我怕讲的有点绕哈，大家看看嗯，

有没有问题这块儿？嗯。好好明白啊，明白那我们说这个分为四种调类哈调类呢，它有自己的名称啊，阴平阳平上升续升那么有没有同学会产生疑惑，这个名称为什么要这么叫？对吧，刚才我稍微提了一下，他们是成果而来是吧啊，叫成果而来，那有人说在古代汉语当中，它其实也是有四声有四个调类，那古代汉语当中它叫什么？凭赏去入对吧啊，

这个大家应该。都有所耳闻啊，平赏去入，是古汉语当中的四个调类。那么我们我们说语言是演变的，对吧啊？语言是不断在演变的，那么到今天的现代汉语当中，我们的调值呢？可能。产生了一定的变化，那么我们就会重新的去归纳这个掉类啊，重新的去归纳这个掉类，但是我们再去给它命名的时候还是依据了这个。古调类的名称啊，

然后在古调类的名称上去成果而来，去做一些适当的改变。啊，这个就是这么来的啊，这个纵这么来的好，然后我们说这个调值和调类啊，是声调的最重要的两个方面啊，描写调值呢，我们用5度标记法啊，但是我们说我们再去记。音的时候啊，有我们有这个基因的方法，对吧？我们说有汉语拼音去基因或者有国际音标去基因，那么在这些基因方法当中，

我们用什么样的符号去表示这个调值，那么这个就。就是啊，标注符号的方法哈，典型的有这有这个调型。标记法啊，然后还有数值啊，调值数码法，然后这个5度数标法，然后还有这个调类点角法哈，一个个简单举个例子哈，比如说这个。啊闯。啊创唉啊创吧，就这个吧创啊创。

如果写汉语拼音，我们是这样标的，是不是啊？如果写闯唉，我这个笔顺好像写错了，写错了哈。闯调值就是这样的，这个叫什么调行标记法就是汉语拼音哈，汉语拼音当中的这个叫调行标记法啊，然后调啊调值数码法是什么？就是这个主要是。用在这个国际音标当中的啊，就是你把这个数字给它写上去啊，在这个国际音标的右上角去写上这个数字。啊一声，

我们是不是五五调嘛？那就在右上角写五五啊二声三五，然后三声二一四，四声五一就是在右上角写嗯。唉呀，人家写错了个字嘛，你看看啊，然后这个5度数标法哈，5度数标法就是在这个呃，国际音标也是国际音标的右上角。然后呢，把这个5度竖竖标，就是给它缩小缩小啊，给它缩小到这个还是在这个右上角，那么也是。

一个竖线啊，然后如果是一声就这样啊，如果是二声，那么就是这样的啊，就是中间没有了那个五个度，但是把它这个一个竖和它的这个调形要给它描绘描。会下去好，然后这个掉类点角法哈掉类点角法，那这个稍微有一点儿复杂，而且我们今天可能也不怎么用了，就简单举个例子来告诉大家一下，知道知道一下它大概是什么意思？就行啊，比如说这个。啊签啊。

千哎，这个不应该标这个了，没有了。它这个是什么意思呢？在四个角啊，在四个角代表不同的这个声调，然后呢？这个从左下面开始。啊，这个是平声，然后右呃左上是上声，然后啊，这个右上是。去声，然后右下是入声啊，

要加入声。嗯，好，然后我们说啊，因为我们现代汉语当中可能这个没有入声了，但是有些方言当中还是有入声的啊，还是有入声的啊，然后呢，我们这个普通话当中可能就不用它了啊，如果说是这个千。啊，如果是这个千，那么我们就要写在这。啊，写在左下面，

因为它是一个平声啊，写一个平声好，那有的同学会看到哈，就是这个它下面可能会有一个横儿，就是这样写的，下面有一个横，那么这个横是用来做什么呢？是用来区分这个。清浊的啊，用来区分清浊的嗯，就是阴阳吧啊，我们现在我们不说叫清浊，我们管它叫阴和阳，如果是这个阳生。啊，

阳平，那么我们下面就要加一个横啊，就要加一个横，或者是阳赏，那么也要加一个横，凡是你在声调当中看到了阳某某某这个字，下面就要带一个横，如果它是阴的，就不需。加横啊，阴的就不需要加横，至于说这个阴和阳到底怎么回事儿，后面我们再去讲这个古今调类的时候会给大家讲到啊，在这里面我们要记得的就是。啊，

记得的就是啊，它这个。只有阳才去标一个横儿，阴不标啊，所以说我们在去标普通话的这个阴平阳平的时候，那它就不标啊，阴平不标阳平标就是这个意思。嗯，好。啊，回过头来啊，我们再去看关于声调，这里面的最后一个部分啊，最后一个部分就是这个调行啊，调行调行。

啊，就是去描绘一下这个调值它的形状啊，或者是它的这个形。形貌是什么样子的？啊，然后我们说这个普通话的四个基本声调的调值，一是高频调啊，一是高频调，因为它这样写五的时候你看又高又平，对吧？它在这个5度标记法当中是。是最高的啊，所以是高频调，然后二是中声调，中声是什么？

它描绘了一下，从中间这个三开始往上升，升升到五对吧？所以是中间往上升好，然后三。取就是取呃降声调二一四，从二开始先降再升，叫降声调，然后四是全降调是。这样全降从五到一的全降调啊，全降调好。那么，这个就是关于声调这里面哈，其实就是这四个方面，就是调值调类，

然后还有这个标调的方法，然后还有一个调形的描写。啊，就是这四个方面，这个四个基本概念，然后呢，除此之外，还有两个非常容易考的名词解释，一个叫5度标记法，一个叫相对音高。啊，一个叫相对音高好呃，问的上声和去声啊，上声和去声是什么意思？啊呃。

然后说我这个标错地方啊，这个应该是是啊，这个外括号不代表是这个国际音标哈，这个里面是这个汉语拼音啊，是汉语拼音，不是国际音标哈。嗯。好，这个上升和呃零四二九同学这个上升和去升没明白什么意思哈？调类点角法啊，上升就是在这个啊，左上角是上升，去升是这个一样的，不管是你在哪儿，它的符号儿就是这个符号儿。

啊，不管是在哪个位置都用统一的符号。嗯。嗯，好呃，然后我们再往下看啊，再往下看，那我们说这个普通话的声调总结起来的话，总结起来的话啊，就是有四种调值啊，四种调值音频阳平上升趋升啊音。平是五五阳，平是三五上升啊，上升是二一四，去升是五一哈，

这前面已经说过了啊，然后说一个呃，其他老师可能不太会讲的呃呃，这么一个问题。啊，然后呢？我们给它梳理一下啊，我们给它梳理一下。嗯，好，我们说这个古今调类比较，因为刚才我们说这个啊，普通话当中是阴平阳平上声和去声这四声，然后古代汉语当中呢，是这个平赏去入。

这四声啊，平上去入，那么我们说它后来为什么分到了现代汉语当中，出现了阴和阳呢？有阴平和阳平呢？那么这里面的阴主要指的是古气。轻音声母字也就说这个字，它的这个声母是一个轻音，前提是在古代汉语当中啊，它的字的声母是一个轻音，那么到了今天，如果它的调值从今天的。汉语当中来考量的话，它属于的是音调。啊，

它属于的是音调。如果说它的这个字的声声母是一个浊音声母，浊音声母，那么我们把它看作是扬调。啊，所以说首先我们能够区分一对儿概念，就是阴和阳，阴是清音声母，阳是浊音声母。啊阳是浊音声母啊，然后我们说在这个古汉到现代汉语的声调的演变当中呢，我们会给它去归纳一下对吧？去归纳一下归纳什么呢？三句话。啊平分阴阳着赏，

便去和入派三声。啊平分阴阳着赏，便去和入派三声，对吧？啊入派三声，这个稍后我们讲啊，那我们分清楚了这。这个阴阳之后。我们就能够知道，将阴和阳与这个平赏去入，如果去搭配的话，那我们就会得到什么？阴平阳平阴，赏阳赏阴去。阳去阴入，

阳入这八类是吧？就是阴和阳这两个与。凭赏去入这四个声调，去搭配那么在不同的方言当中啊，不同的方言当中，它的调类可能不一样，所以说有的啊，有的方言当中可能有这个阴趣和阳趣。的区别，但是普通话当中没有啊，那么这个怎么去看呢？就是根据你的这个语音系统，它的这个声调演变的规律来看的，但是这个相对来说太难了，对于我们来说哈，

这是音乐学家在演。的问题啊，所以说我们只需要知道它的名称是怎么得来的，然后我们说它的演变的一个大致规律，这个两条儿是我们现在阶段。理解的就可以了。啊，所以说我们现代汉语的阴平阳平赏升去升啊，就是阴搭配了，将这个平分为两部分，一个是阴的，一个是阳的，就是这么来的，然后入声消失，留保留了上。

和去升啊，大概的规律是这样的，那我们来看一看啊，就是这三句话是怎么得到的？那我们看的一个表格儿哈，这个表格儿呢，也是这个书上的一个表格儿哈，就是教一下大家怎么去看那么这里面又涉及到另一个概念，就是这个。次着和全着啊，次着和全着啊，然后还有一个这个。啊，没有了啊，就次浊和全浊，

那么这个浊啊浊是阳对吧啊？浊是阳啊，然后我们说这个次浊是什么？啊次浊是说这个在浊音声母当中的这个色音擦音和色擦音。发言方法了。色音擦音。色差音。啊，我们管它叫做次着这个叫次着，然后全着是什么鼻音和边音一共五类嘛，对吧？啊，一个一共五类，然后分两个啊，分两个，

然后我们说这个管它叫做全着。明白了吧，阴阳阴是清阳是浊啊，然后浊里面再去细分。浊里面再去细分啊，浊音里边的色音擦音和色擦音声母的字的调值，我们称之为次浊啊，浊里边的鼻音和边音。音声母的字的调值，我们称之为全浊，因为次和次浊和全浊，它们两个的。这个变化是不一样的啊，变化是不一样的好，那我们来对应一下吧，

平分阴阳是不是第一句话？嗯，你看这个平分阴阳什么意思？将这个平生这边儿是古调类啊，这边儿是金将古调类啊，分到了。阴平和阳平，你看是不是阴平对应的是什么亲生母吧？阳平是什么着生母对不对？这是不是清浊对阴阳是不是啊？这个比较简单，第二个。平分阴阳着赏便去，对吧？着赏边去，

这里面你看赏生轻声母的。怎么样？还是上升？没有变，是不是啊？然后这个浊声母当中的次浊也没有变，还是上声。但是谁呀，全着的变到了去声，所以说这个着赏这里面主要指的是全着赏。啊，就是这个鼻音和边音做声母的这个这个。上声的字那么在古代汉语当中啊，鼻音和鼻音做声母的这个上声字那么到了现代汉语当中，它就变成了去声。

啊，它就变成了去声好，然后我们说去声没有变化，大家看一下去声没有变化，无论它的清浊，到今天我们还是去声，对吧？还是去声啊，然后入声入派三声，因为这个入派三声。这里面它呃，有的有规律，但是它比较复杂哈，所以说不可能全部都说出来，那我们就叫入派三声，

为什么因为普通话当中入声没有了，分到了哪平声分分了两部分？这一类比较特殊啊，你看悬着入声母，悬着入声母直接归到了阳平。啊，剩下的次浊归到了去声，剩下的轻声母。啊，这四声当中都有啊，这四声当中都有好，就是这个意思，所以说考试的时候时候啊，其实可能考的比较多的还是这个入声。啊，

当然也是相对来说多哈，因为大部分的院校这块儿还是不怎么考的，但是咱们放在这里面呢，因为确实每年都会有同学来问这个，这个表儿怎么看？什么意思？这三句话是吧？所以说我觉得有必要还是给大家。大家在这里答疑解惑，毕竟大家学这个现代汉语一场哈，那这个有些知识还是不能省掉，起码大家会看这个表格儿了，能够明白这三句话的一个规律是什么了，如果大家还感兴趣的话，可以去看。

你看这个音韵学，或者是这个关注一下这个语音的历史演变，再去研究更深层次的东西，但是对于我们考试来说，对我们考试来说，到这儿就可以了。啊，到时候就可以了，你会看懂这个表格，然后其中表格当中的一些例子啊，我也熟悉了啊，也熟悉了。所所以说啊，所以说就是大家了解您这个表格会看了规律，能懂了就可以了啊啊，

再深入的大家没必要了啊，就是大家以后有兴趣自己研究的时候是可以。题的好，那么我们PPT当中右侧的这个图呢？其实就是换了一种形式，但是还是对应的是这规律的这三句话，你看这边儿是平上去，这边儿是入声，当然它把入声的这个。可能说说的要更具体一些，它把入分为阴入和阳入啊这两类，然后呢，我们说这个阳入，你看阳入有两个，一个是去声，

一个是阳平，跟我们这个表格当中是不是一样的？对吧啊，一个是去声，一个是阳平，剩下的这个就是在其他的三声当中了啊，这个其实就是换了一种形式啊，这个大家看哪个记哪个方便你就去记哪个。嗯，好呃，这个。油这个字是次浊唉，这里面大家要记得哈，因为古今演变，除了掉泪，

它的声韵也会发生改变，今天我们我们读成油。它是一个零声母音节，它是一个零声母音节，但是在古汉语当中，未必啊，古汉语当中，未必是这个样子的，所以说大家不能仅以今天的这个呃声韵调的形式去考察。啊，不能是这样子的，因为它是要根据这个字的声母韵母在古代汉语当中的情况去变得调儿的啊，是这样的。嗯，浊声母的声母色音参音色参音鼻音变音都分完了，

清音是什么声母啊？清音是阳啊？轻音是痒啊。嗯诶。噢，对唉，好同学纠正我了哈，然后我应该是讲反了色音擦音色擦音是这个全浊啊，然后这个鼻音边音是次浊对我讲反了，抱歉抱歉啊，来大家这个如果。记笔记了，快点儿更正正一下啊，色音差音色差音啊，色音差音色差音是这个全浊鼻音和边音是次浊啊。

鼻音边是字浊嗯，讲反了讲反了啊，这个是我这个那个写的时候一下没有反应过来哈。好感谢咱们同学啊。嗯，股金调值一样吗？啊，这个古代的调值啊，不一定能够推测出来了啊，因为现在都是从这个音韵的角度，从它的声母韵母的角度去推的，因为古代汉语当中实际怎么读的现在？其实很难能把它这个完全的给它构拟出来了哈。嗯，对了，

抱歉啊，刚才那个确实是那个色音参音色差音哈是全全主嗯，这个讲错了啊。嗯，好，这个大家要更正一下啊呃。好，那我们这个就往下，我看看同学说这个庆生母是包含所有声母，这是浊声，浊声母也有分类啊。是问的是这个意思吗？那个清生母也有啊，也分这个全清次清也是按这个呃。色音差音色差音和鼻音呃，

这个色音差音色差音去分的，但是呢，它在这个声调变化当中不不起作用啊，这个亲生母。变化不起作用。清声母和浊声母就是这个声母发音的时候，它是一个浊音的音素还是辅音的音素？就是从因素你清浊，不是震动声带与不震动声带嘛。啊，就是看你发这个发这个音的时候，你的声带震不震动嘛？就是这个意思嗯。好，那这个我们就先讲到这儿了哈，

就不过多的去纠结这个问题了啊，唉，正好到时间了，上次答应大家了，说这这一节课我们要休息两次哈，那我们现在先休息。一下。

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现代汉语精讲05.语音（五）

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