督学导课.现代汉语上册第14节

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:12:07

啊。好，我们把书翻到232页，翻到232页，我们来看哈，我们接着讲这个语义场哈，我们接着讲这个反义词跟反义场。我们来看一下，来看一下，咱们把书翻到232页，首先我们要知道什么是反应异常，其实昨天讲过同义异常，那我们就知道反应异常了，就是词语这种是什么呢意义，它相反或者相对的这么两个词儿。

它们相关的语义呢，构成了这个语义场呢，就是是什么呢？就是这个反义义场对吧哈，那它们俩之间就是一个反义词嘛哈，对吧哈，就是呃，意义相反或相对。这是反义异常哈，反义异常像成功失败，对吧？哈上跟下，前进后退哈，这种哈就是我们要知道反义词，它是嗯，

就它反义词是什么呢？是这个相对的嘛，对吧？哈就是词义相反跟相对。这个相反或相对他们之间的这种对立哈，他有的时候呢，是他这个事物，他本身的一种对立的反应哈，像这个什么生和死对吧哈？但有的时候呢，其实你孤立的看他们俩，他俩他俩并不这种孤立的，他俩并不矛盾对立哈，比如说什么呢，我们都知道这种喜事，

我们以前喜欢叫红红红事就是喜事。白事代表丧事，其实你看红跟白之间，它俩其实并不是对立的，因为昨天讲的那个隶属一场是一样的道理哈，一样的道理是我们的一种习惯哈，习惯上的一种相对反义词哈反义词。就是一定要注意哈，这个反义词哈，它俩哈必须得是属于什么呢？同一个意义范畴的，它俩得是同一个范畴的啊，比如说呃长和短是长度的，对不对哈长度的？胖跟瘦似的那种体重呢，

然后呢，你不能给我一个早给我一个快啊，对吧哈，早是早和早是时间，快是速度，应该是早跟晚快跟慢对吧哈，所以一定要注意哈。就是反义词之间一定要属于同一个范畴哈，得属于同一个范畴就行哈，这是232页哈，232页下面看233页就是反义词哈，它一定是。它既然是词，所以得是词，跟词之间你不能说唉，

长是一个呃长长的反义词是不长，你不能说加个不就行了哈，不长是个短语对不对哈，一定是得是词，跟词之间长又对应的是什么呢？对应的是短。对吧哈，这反义词啊，是就词跟词的关系，说的不是词跟短语的关系，说的并不是说你加个否定词不就行了哈，注意哈，这是反义词就可以了啊，这是定义。下面我们看这个233页第二块反应异常的类型哈，

这个类型是一个比较高频的一个考题哈，我们来看一下哈，它们分为两类哈，一类是互补的反应异常互补，反应异常哈，一类是什么呢？是这个急性反应。上哈急性反应异常，我们来看一下，首先要知道什么是互补反应异常哈，就是很简单俩词儿哈，它俩什么呢？就是不是我就是你啊，就是非a即b，非a即b哈就是什么呢？

像生跟死。一个人活着一个人，他不是活着就死了，对吧？还有还有反跟正啊，就是对还有有跟无，你要不是有钱就要，不然就没钱，你不可能一会儿有钱，一会儿没钱的。对吧，他俩就是非遗疾病的，这样的一种关系哈，非遗疾病中间不允许有第三者存在，这个叫做什么呢？

这个叫互补反应成它俩互补嘛，对吧哈？第二类是什么呢？第二类是这个急性反应障碍，急性反应异常就是他们俩就是嗯，就是你看这个白跟黑之间有灰色对吧？大跟小它有这个不大不小，有中间这样的状态，还有高跟低，那可能有这个。这个地方它不高不低的，它可以有第三者的存在，等于说他们之间并不是一种啊，非此即彼的关，非此即彼的关系，

他们中间允许有什么什么cde这样的。可能性的存在哈，注意哈，这个是即兴反义场，就是他们中间又可以有其他状态，并不是一种非此即彼的关系哈，这个是即兴反义场哈，即兴反义场。那考试一般怎么考哈？就给你一个就或者考填空题吧，问你什么呢？问你这个公和私是什么类型的反应异常，或者说给你四组像什么生死动静，反正和一个。大小让你选哈嗯，

和其他三项不同的一项，这都是一种考试题哈，非常简单，就是你要会去判断这个互补和极性的反异常就可以了哈。互不齐心的反一场，下面把书放在234页。就是说我们其实有的时候我们经常会听别人说什么呢？说这个啊啊，就是他这个人哈，不男不女的，不死不活的，还有这个逆水行舟，不进则退。就是进和退之间，你可以选择禁止呀，

但是你要不进则退，那你发现这个时候好像它就是反应异常的类型，它变化了哈，它发生了变化。就跟昨天讲那个什么呢？就跟那个中性的词儿在一定语境中会有一定的褒贬的感情色彩，那这个跟它是类似的，是有这个语境赋予的哈，在234页第一行就反异常的两种类型哈。它在特定情况下可以发生改变，就互补的反义异常呢，可以当做即兴反义异常来用，比如说男女就你说他啊，不男不女的。嗯，

其实不男不女啊，就是一种就是当时的一种说法哈，最不好的说法，还有急性的反应异常呢，可以变为什么呢？互补的反应异常呀，比如说啊，不进则退，非左即右，你的一种观点就是非左即右的你，你的立场就非左即右。对吧，可以改变哈，可以改变，其实我们其实说这个人他不男不女，

其实还是说明她的打扮可能就是偏离她的一种性别，比如说她是女性。她打扮可能偏向男性，你说她不男不女，其实她还是说她是男或女哈，还是说她男或女，只不过是不符合正常的一种要求而已哈，正常的要求好，这个是它可以发生的改变哈，这种情况你要知道哈，你要知道。下面看第二段哈，第二段就是我们昨天讲过那个关系异常，比如说这个左右东西，它如果只有两项，

对吧？它就是一种什么呢？互补的反译成只有两项，没有中间项啊，一定是只有两项。如果有三项，比如说你在我左边，我在你们俩中间有第三项，那它就是一个极限反应异常，所以像方位这样的一种关系异常，它比较复杂，看它有几项哈，看它有几项。这是第二段，第二段下面看第三段，

我们说一个词儿，它可以有多个意向是多义词，对不对？那你会发现就是那一个词儿哈，多义词儿，它有几个意向？它可能每一个意向都有它的一个反义词，它每一每一。一个意向都有反义词，说明这个词它可以有好几个反义词嘛，对吧？那比如说开嘛，我们会说哎，花开了，你说哎，

花谢了，花开花谢。还有你开门，你把门关上，开门关门，还有开车停车，唉，你发现他有他有好几个意向，他每一个意向都有一个反义词，对不对？所以我们说啊，一个词可以处于几个反应异常的一种现象，很常见哈，你要知道哈，因为这个反义词他们是。

以什么呢？是以这个意向为单位哈，记住哈，是以意向为单位，意向为单位。好这一块哈，这一块我们下面呢，就是我们来看一些例子啊，就说有些词就是孤立的，看它们之间它并不是相反或对立的。就只不过是可能有的作家写文章，就是他临时哈把它当做一定的反应关系来看待哈，比如说什么啊，巨星能给天下带来光明，它的陨落也能给人类带来痛苦。

这光明应该跟黑暗构成反义词，但是他作家他当时就要这样用，他就要把光明跟痛苦看作是一个反义词，那我们也不能否认，就认为他是一个临时反义词哈。就是给他想个办法嘛嗯，这是地方，你要知道哈，是一种临时反义词，是一种修辞现象哈修辞现象。好，这是反义词的类型哈，就到这里哈类型就到这里，一般就是你就会去判断什么是互补的反义异常什么是嗯，就是即兴的反义场就可以了哈，

你要会去判断互补跟即兴就够了，互补和即兴就可以了。然后呢？我们下面来看一下第三部分反义词的不平衡现象，在这个第三块这一块比较重要哈，比较重要反义词的不平衡现象哈。我们来看一下，就大家可以自己你自己先就是想一想例子，比如说你问就是高和矮，我们都知道高高和矮是一对反义词。那你在你觉得你在你的生活中高的使用频率高还是矮的使用频率高呀？就是你自己想就是或者是胖跟瘦。这俩高矮胖瘦嘛，他们是反义词，你就是在你的生活中，

你觉得他们谁的使用频率要高一点？高和胖对你发现，就他们同为这个一组反义词，但是只有一项使用频率很高，就是咱们一般问别人身高都哎，你多高呀？你不会问你多矮？就我说他就说哎，我有我有一米八高，他也不会说我有一米四哎，他只会说我有一米四高对不对？就一般体重也是嘛哎，你多胖呀，他也他说我90斤。对吧他你不会说你多瘦呀，

这个除非是你知道别人很瘦，你才会问你多瘦，一般都是问你多胖，或者说你多重，对吧？轻和重，我们也是使用倾向于使用重的，对不对？这个就属于什么呢？属于这个反义词的不平衡现象，你看234页最后两行就是反义场中的词哈，总是成对的，但是两个词之间的这种语义范围啊，使用频率却不一却不并不一样。这样就构成了什么呢？

就是反义词的一种不平衡现象哈，不平衡现象，这个一般都是什么呢？就是这个积极的一方哈，它的使用频率要高一点哈，积极的一方使用频率要高一点。我们下面看235页，就他给了一个例子哈，我们来看一下哈，就说有些由于形容词的构成的反义词呢，就两个词儿对什么就是a不a的格式不一样，比如说唉，这这你问他这块玻璃厚不厚？你也不会问这块玻璃薄不薄呀，就是只有你当他知道它很薄，

或者担心它薄，你才会问薄不薄，对吧？这是第一个情况，第二个就是有多a这样的格式哈，就是那个波浪线嘛，就是它是一个就是把它设为形容词哈。我们一般都会问啊，这个这块玻璃有呃有多厚，对吧？你不会问有多薄啊？只有你在知道它薄，你才会问有多薄，就刚你知道一个人很瘦，你才会问你有多瘦。

一般都只问你多胖，你多重对吧？最后一个格式是什么呢？是有加数量加形容词啊，一般说这块玻璃有三三尺厚，对吧？它有一米七高，一般也不会说它有一米七矮，这块玻璃有三尺薄，对吧？这就是形容词哈，它们对于这个格式的反应不同，因为它。它们的使用频率并不一样，这个就反映了什么呢？

就是反义词的这种不平衡现象，你看下面的就是忙和闲，一般都问你忙不忙，你不会问你闲不闲啊，对不对哈，对吧，都会问问你忙不忙，这个人美不美呀，你也不会问他丑不丑呀。对不对？你知道她丑，你再问问她丑不丑？一般咱都会说你美不美？对不对？她美不美？

好，这个是不平衡现象哈，你要知道这个现象就行了哈，下面来看一下反义词的作用哈，这个作用就跟前面讲同义词的作用一样，大家把它勾一勾哈，先勾一勾它，这一块不是不作为一个重点来看我们。现在就是你只需要会去判断这个反义场的类型，你就知道什么是反义词，就差不多可以了哈，我们来看一下哈，我们来看一下就是反义词，它一般是对立的嘛，对不对哈？

就所以我们就可以通过反就反义词揭示事物的对立面哈，构成一种鲜明的对比啊，就写文章或写作文都会让你去对比呀，对吧？给人一种鲜明的一种感觉哈。就是看有哪些作用哈，这第一个这上面说的哈应用反义词可以形成这种对比，对吧哈？能把事物的特点哈给揭示出来，那么第二个呢？反义词连用可以加强语气哈，加强语气。第三块儿236页就可以构成对偶映衬的句子，第四个你反义词可以对比嘛，所以有的时候你为了使这个语言更加的简练，

所以你临时的去创造一个反义词。对吧哈，就是你为了突出这样的一种效果哈，你就创造一个反义词，然后下面还可以，昨天也说过，就是说同义词可以可以拆散构成一个成语，那反义词也可以嘛，反义词。它可以作为语速构成合成词，对吧？像好这是语义场就到这里哈，语义场就到这里，然后语义场的题它比较简单哈，比较简单，

大家就是嗯，明天没有事可以做哪些题哈？你可以把这个第一题给勾一勾哈，第一题给勾一勾，然后可以把第三题给看一看就行了哈，可以把第三题看一看，我们差不多就行了。这个是呃，第四节渔场渔场的东西的比较多，其实重点就是这个同义异常跟反义异常，它俩内容比较多哈，你可能需要多看一看其他的比较简单哈，因为我们。因为因为词汇这一节这一章哈，它其实除了第一节可能稍微要难一点，

其他地方都挺简单的，我觉得哈都挺简单的哈。好嗯，然后呢？我们下边呢？就是往后走了哈，这个节就结束了，我们下面看一下这个。嗯，第五节词义和语境的关系，这一节其实每一个学校他都不太会去重视这一节哈，就有的学校基本上没有考过，但有的学校考过就这一块，我们也需要知道嘛，对不对？

我们也需要知道。我们来看一下238页啊，就是词义和语境的关系，首先就是它里面有两个名词，词义和语境，我们学过词义，那我们就要知道什么是语境。对不对哈？得知道什么是语境，我们来看一下就第一块儿就是首先讲的是什么呢？是语境对词义的一个作用哈，解释词义的作用这一块儿就是讲什么是语境哈，知道它的定义就行了，来勾一勾。这是语境哈，

就是语言短语出现的环境嘛，对吧哈？分为两种哈，就是一种是语言语境哈，一种是情景语境哈，你比如说看先看什么是语言语境，第二段就是口语中的前言后语，就比如说我们，我现在我们现在说话，我说的前言。一句话是前言，后面一句话是后语，它就是一个上下文，这是语言语句哈，就是口语中的一种上下口语中的一种前言后语，

或者我们看那个文章嘛，没有这个上下文，对吧哈？他们都属于什么呢？语言语境哈语言语境。那还有什么呢？还有这个情境语境哈，情境语境情境语境哈，在下面一段都是什么呢？就是我们说话的时候嘛，就是你涉及的人或事物，时间处所社会环境。或者听说双方那种辅助性的手段，比如说你听别人说八卦，那个八卦一定涉及到人和事，

人和物呀，以及那个时间呀，那个环境呀，对吧，这都是属于什么呢？情境语境哈，情境语境，你把勾一勾哈，情境语境哈。好，我们下面来看一下，下面讲了什么呢？就是解释词义呢？一定要考虑这个词哈，它所出现的语境嘛，

对吧？哈所出现的语境啊，这个地方你可以了解一下，就是他就是说怎么来解释语呃，解释这个词义呢？有哪些方法哈？可以看一下一个一个是什么指示法啊，比如说你拿个东西说这是苹果，你指的他说嘛，这是苹果对吧，第二个是什么呢？是英文定义，就是你靠这个上下文来定义来解释这个词义嘛，这个地方你了解一下，它不是很重要哈，

不是很重要。重要我们现你这一块，你只要你重点要了解什么呢？重点要知道这个语境的定义以及语境的两个类型，语言语境和情境语境就够了哈。是这一节的重点，其他地方不太重要。我们下面看239页是这个语境对词义的影响哈，这一个你可以你要勾一勾哈来看一下有哪些影响，有四个，第一个就是语境可以使词义单元化，我们其实昨天讲过。就一个词，它可以有多个有多个意向，可以有四个可以有五个，

但是我们说过一个语境，它只有一个意向适用，所以我们说它语境，它使词义单一化，因为一个语境你只能选择一个意向。你不能选择两个三个对不对？你看比如说嗯，他在他干什么？他打人了，这个打一定是那个那打人的打怎么解释？就是啊，就是就是就是什么就碰撞别人的身体吧，对吧？给别人造成伤害，这样的一个意向。

那打伞啊，打伞又撑开那种意思，你看就是一个语境，它只有一个意向，它可以使词义单一化，第二个就是说语境，它可以使词义具体化，我们也说过，其实词义它具有这个模糊性和概括性。有它很概括，那你在一定语境中就可以使它很具体呀，对吧？比如人人是一个很很模糊或更很概括的一个含义，但是如果你说唉，他一个人撑起了全家。

那这个人肯定指的是张三王五或李四，那具体的人对吧？因为这个语境，它可以使其词义哈具体化，第三个这个语境可以增加一些临时性的意义，像我们说这个鱼哈。就吃的那个鱼嘛，一般都是你，你不会想它是活的还是死的，但如果你说你说唉，我去买一条鱼，鱼一定是应该是你说我去买我，我就就我们我们今天吃鱼吃的一定是死的鱼，对吧？不可能是活的鱼，

比如我们我。我要去颐和园观观赏一下那个鱼，你观观赏的肯定是活鱼啊，那死鱼不好看对不对？那可以这个是哈，这个语境增加一些临时性的意义哈，这活和死就是那个语境增加的。最后一个就是语境，它可以表现出什么呢？就是词义的选择性加240页，其实就是讲的是词语搭配，比如说我们就是为什么要说骑马，你不能说骑床，因为骑和床不能搭配，这就反映出什么词语搭配嘛？

对吧，就是说语境表现出词义的选择性哈就可以了。这是嗯，第第五节哈词义和语境的关系，这一块儿它比较简单哈，没有什么问题，就是一般学校它不太会涉及到第五节哈，第五节就跳过。但是我们还是得把它勾一勾，对不对哈？你得画一画，你得知道什么是语境，然后呢？就是语境，它对自己有什么影响哈？

就是咱们就是嗯，就是你就是我觉得就是学习嘛，不要有这样的想法。就不要去想说我要找个人给我划重点，其实我觉得这个重点很难划的，就是你你让他给你划重点，你你为什么要相信他？对不对？就是分儿是你自己的，然后是你自己考试，不是他给你考试，你让他给你划重点儿，那他想我又不给，又不是我考试，我随便划嘛，

对吧？一定要不要让别人给你划重点，因为划重点的想法是不够。你就是对你自己不负责哈，我觉得就是都是重点哈，这样都是重点，可能就是分一些高频跟不高频的哈，那不高频也得看看，也得看你不能一点都不看，对吧哈？这个想法很危险哈，很危险啊，就不要以后不要让别人给你划重点哈，基本上都是重点，对吧？

你真的想找重点，你去看你们学校的真题，你看真题你就明白了哈。对吧，你让他给你讲，你怎么知道他会还是不会呢？对不对？好，这是第五节哈，第五节我们下面来看一下这个第六节现代汉语词汇的组成哈嗯，这一节的话它比较重要哈，我们今天把第六节给讲完，我们今天的任务就完成了哈，就完成了我们剩下的话，我们明天再讲。

我们来看一下好现代汉语词汇的组成，你看到没？是现代汉语就是现代哈扣现代对吧？哈扣现代我们来看一下我们首先呢要讲一下这个基本词汇和一般词汇。非常好，我们先这样来理解，就是我们现在还有机会那么多，因为可能有几十万个，就我们都不能全都掌握呀，比如说外国人学汉语，你就是你给我全记住。他也记不住呀，对吧？那肯定要分主次嘛，所以主要的就是一些基本词汇，

他得学会一些最基本的，他得去生活，得去交际，然后呢，再学一些一般词汇，那我们也是嘛，我们要分一些一般词汇跟基本词汇。对不对？我们来看一下哈，在241页。基本词汇啊，你看哈就是词汇中它最主要的部分呢，是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础哈，记住哈，

这是我们词汇中哈，它是最主要的部分是基本词汇哈，基本词汇。就基本词词汇嘛，对吧哈，所以它是词基本词的总和哈，词汇是汇集嘛，对吧，它包含的词哈，你要注意哈。基本词汇它要比一般词汇少，非常简单，就是你最常你最常用的词一定是比较少的一些词儿啊，对吧？我们天天用的那些词儿有很多一般词汇，

像一些科学术语，一些方言，或者是一些行业语。他们各行各业用的词，我们可能都不清楚为什么，因为他那些词不属于基本词汇啊，因为基本词汇的数量比较少，所以你要知道哈，就基本词汇它包含的词呢，比一般词汇中的词少，比它的少哈，比它少。对吧，然后下面呢，就是它必然它既然是基本词汇嘛，

所以说它反映的是什么呢？是自然界和人类社会生活中一些最基本的概念，它很基本，所以它一般不会不怎么变，对吧哈？因为它最基本嘛，所以呢，它为我们全民所理解，咱们都能理解，不是说我不理解你，也很难理解，咱们都能理解，因为它基本很简单，对吧哈，而且呢。

它既然是最基本的词儿，它肯定使用频率很高，生命力很强，它是构成我们新词的基础哈，这是基本词汇哈，你要去把它记住哈，知道知道什么是基本词汇，那我们下面来重点看一下。嗯，基本词汇的三个特点，这个考评真的非常高哈，填空题，简答题都会考对吧哈，您这个地方你画个五角星哈，画个五角星，

我们来看一下。三个特点，第一个稳固性。非常简单哈，因为它表现的是什么呢？它反映的是自然界跟人类社会就最基本的概念就是您就想那个手脚嘴牙呀，爷爷奶奶爸爸妈妈对吧，哥哥姐姐这些代表了一些事物或者东西，对吧哈？就是一般都不会变化呀，它就是在甲骨文里面就存在了，像牛一样吧啊，就是姐姐哥哥弟弟妹妹对不对，他以前就存在，现在还存在，

以后还会继续用下去。所以呢，变化它它不会那么容易变化，它稳固性很强，对吧？因为为啥？因为它标志的事物都稳固呀，牛羊马不可能突然基因变异了，那外形变了，不可能对吧？因为他们的事物本身就很稳固哈。所以呢，它具有稳定性，就我们说哈，基本词汇具有稳定稳定稳固性啊，

它是就是就是笼统而言，它并不是所有的基本词都稳固，它并不是说它不是一成不变的，它可以变化。它可以变化，就是你不要想的那么死板，它能够变化对吧哈，你看有一些古代的基本词，就现在就不用了呀，就被我们现在还有一些新词，它所取代了，对不对哈？心思取代了。还有很多变化，我们来看一下哈，

看242页，我们来看一下这个基本词汇变化的一些规律哈，我们来看一下。就是啊，就是第一个呢什么呢，就是以前哈这种古代汉语的一些单音节的基本词。到现在，汉语它已经双音化了哈，双音化了对吧？就以前是一个音节的像眉，就是画眉描眉，现在我们说画眉毛对吧哈，画眉毛耳对吧，我们说耳朵。头发，

眼睛，鼻子就不太会跟以前说木呀发呀鼻呀，因为我们就喜欢说音话，要对称嘛，和谐对吧？第一个规律，我们第二个就是有一些单音节的基本词就被后面的合成词取代了。像什么太阳代替日。下巴代替呃，那个含对吧？你看这是一些规律哈，刚才举的那个木，还有什么就是耳啊那个例子是下面那个哈，说错了哈，就你知道这个规则哈。

第三个，它有一些新的基本词，对吧啊？什么冲击腾飞品牌等等哈就是基本词哈。第一个特点，稳固性。稳固性。但是你要去明白一个道理，它并不是一成不变的，有哪些变化的表现就行了哈，这是第一个稳固性的点哈。稳固性第二个看能产性哈，能产性。怎么理解理解它啊？就是我们可以用基本词呢，

作为语速可以创造出很多新词，就这些新词被容易被我们理解跟接受，也很很便于这个流传嘛，对不对呃？为什么哈？因为很简单呀，因为基本词表示的是一个。一些最基本的概念我们都理解，那我用我们都理解词呢，作为语速构成新词，那不就便于流行，便于通行了吗？我们都能理解对不对？所以呢，它的构词能力很强，

这非常好好理解。就是你肯定会愿意选择一个我们都知道的词，去去再新造词不可能选择一个很生僻的词作为语速来造造词，因为你选择一个生僻的，我们都不理解啊，这是第二个能产性哈。能产性书上有很多例子，这个水呀，这用水构成新词有哪些什么呢？就是水笔，水冰，水草，水车什么海水，淡水，胶水，

你看我们都好理解。它的能产性很强哈，能产性很强，然后呢，我们说哈这个基本词汇，它能产性很强，它一定是就这个整体而言哈，就大部分的基本词，它能产性很强。并不是所有的一定要注意这种表述啊，并不是所有的基本词都可以都有这个很强的能产性，并不是的，有一些没有那种能产性的呀，像这个你我他你就跟我说代词，你我他咋去造词儿？

唉，就没法造词啊，你我他没法造词呀，对不对？你看能产性很弱啊，能产性很弱，还有谁呀？对吧性呀？没有你看都没法造词哈，能产性很弱，所以呢，就是就是能产性。是就这个整体而言的。还有我们刚才讲过，就是以前哈古代的一些呃单音节基本词被后来的一些合成词取代了哈，

但是那些它以前好像单音节的词儿它。那在现代汉语中，它又成为了这种构成能力很强的词根哈。你看它的构成能力很强的词根，比如说我们目哈造什么呢？造什么呢？就造出这种目前目光目送目标目测。这样的词儿构成能力很强，对不对哈？就是第二个哈是能产性的点哈，能产性，第三个是全民常用性哈，这个地方一定要知道哈，就是我们说。基本词汇的稳固性和能产性是以这个什么呢？

全民常用性为前提，全民常用性是说什么呢？说它被我们全民族所理解，流行地域很广泛，使用频率很高。它的使用哈不会说受阶级呀，行业的限制咱们都能理解，都好理解，这样讲就很很简单啊，就是它就具备这个全民常用性，大家都理解。都通行对不对？那我就会愿意用它来作为这个呃构嗯构造新词的语速来造词，然后它因为它比我们都理解，所以它不能够随便的变化。

你今天要变，明天变，那我们就没法交际了，咱们得把它固定下来，所以呢，它具有稳固性，我们说就基本词汇的稳固性和能产性哈，是以这个全民常用性为前提哈，你要知道这样一种关系啊，谁以谁为前提？它以这个全民常用性为前提啊就好了，好下面看242页啊，最后倒数第二段就是说我们说噢，基本词汇呢，它具有这个全民常用性哈，

它是不被全民族全体成员经常使用。是吗？欢迎一下主帘。好吧，现在靠谱。啊，你下去我问问你在不在？不好意思啊，我妈刚才我妈刚才叫我哈行，咱们继续哈，咱们继续。就我们说啊，它具有全民常用性哈，所以它就是全民族，它经常使用嘛，

不能轻易变动，所以它要具有稳固性，对吧？你不能朝令夕改，今天变明天变就没法不好交际了。那我们也说过，我们也愿意用它作为新词的基础，所以它具有稳固性，对不对哈？那因为它具有稳固性和能产性，它又能够使它的这个全面产物性更加突出哈。这样的一种关系，你要知道，就我们刚才讲这三个特征，一定要注意哈，

它是就这个基本词汇整体而言的哈，你不能跟我说。你说啊，每一个基本词都要具有稳固性，能产性跟全面长性，否则它就不是基本词，你不能这样说，因为我们说它是就整体来说的哈，你并不你不能要求每一个都有这三个特征哈，并不是的。你特别是不能把这个能产性作为一个标准，因为有的一些基本词就是能产性就是很弱的，它就是没有能产性，对不对？但它也是基本词哈，

就是就也是基本词，243页。第二行就说，现代汉语的双音化趋势哈，就是说使很多的合成词呢，进入基本词汇，但是合成词的构思能力就是不如单音节词呀。那它也是基本词呀，对吧哈，它也是基本词好，这是这个全民常用性这一块儿就结束了啊，就结束了，我们下面看一下这个一般词汇哈，一般词汇。一般词汇比较简单哈，

我们来看一下，非常简单呀，这个语言中哈，你基本词汇以外的词呢，都是一般词汇嘛，对吧？你把它放在外面，它都属于一般词汇哈，一般词汇你注意哈。它的数量很多啊，它数量很多哈，数量特别多啊，我们来看一下哈，看这个第三段哈，一般词汇的特点什么呢？

它没有很强的稳固性，它有很大的灵活性，就是它灵活性哈，灵活性，它缺乏稳固性哈，具有很强的。灵活性。就我们比如说我们就是二二年哈，有一些网络新词像内卷呀，躺平呀，这些词儿它就是我们就把它创造出来，它肯定就大家觉得它是先进入这个一般词汇还是先进入这个基本词汇呢？就是我们其实每年都会有一些网络新词的调查，就是你看每年有像之前什么蓝瘦香菇呀，这种的词或thank you，

你觉得就再过几年他他还会就我们还会用他吗？就什么山头呀，什么蓝瘦香菇呀，内卷躺平那内卷躺平可能还会用，但是像这个这种就是蓝瘦香菇，我们现在就不用它了。他你看他就是。这个新词的产生，它怎么它会有一个什么样的阶段哈，它一定是先进入这个一般词汇啊，它先进入一般词汇哈，然后呢，它就是那个等于说新词的产生哈，就语言的变化。它先体现在这个一般词汇之中哈，

一般词汇之中哈，所以我们说社会的急剧发展在语言中哈，首先反映在一般词汇上哈，一般词汇上，所以你会发现一般词汇稳固性，它不是很强呀，因为它会有很多的新词，它随时产生。对不对哈？它缺乏稳固性啊，缺乏稳固性，第二个就是它有很它数量很多哈，数量特别多，它不一定被我们每个人他全都掌握哈，数量很多，

比如说就医生他们会的一些术语以及老师会的术语，像物理化学。生物的术语，咱们每个人都那么的清楚吗？都不是很清楚的，对不对？因为因为什么呢？因为一般词汇数量很多呀，它不一定被我们全民族的成员全部都掌握，对不对哈？不一定被我们全部掌握，所以我们就可以把这个一般词汇的特点做一个。概括哈这三个点，你要自己写一写哈，说话没有概括出来第一个。

它缺乏稳固性哈，缺乏稳固性啊，第二个数量多数量多，第三个它不具备全民常用性，就是你和这个基本词汇的特点对比出来嘛，对吧？第一个它去报稳固性。第二个，它数量很多，第三个，它不具备全面常用性就行了哈，这是一般词汇的特点哈，一般词汇的特点，我们下面呢，来看一下这个嗯，

第四段就是基本词汇和一般词汇的关系啊，我们来看一下，就是它们是一种什么呢？相互依存哈，相互渗透的关系非常好，理解我们来这样解释它就是我们刚才讲基本词汇是构成新词的基础，那我们说新词的产生，它首先体现在一般词汇之中。对不对？他先进入一般词汇等于说，就是我们用基本词汇的这种词儿，作为作为这个材料构造出新词，然后呢，他们进入了这个什么呢？一般词汇等于说，

唉，你发现。就是我们的基本词汇可以给这个语言不断的创造新词，它它就能够扩大一般词汇，对不对？那我们说里面有一些一般词汇，它可能在它的使用频率特别的高，就被我们经常使用，具有这个全面的常用性，所以呢，它又可以什么呢？它又能够进入基本词汇等于说啊，一般词汇呢，它又能够去丰富的扩充这个基本词汇哈，他们就是这样的一种关系，

就像是一种循环的关系。你给我创造新词，我的使用啊，它的使用频率很高，又进入进入进入你这样的一种嗯，就是范围之中了啊，你要知道哈，就是这个基本词汇和一般词汇的关系哈，你要去把它勾一勾哈勾一勾。就是你一定要知道一个观点是什么呢？就是这个点基本词汇的形成哈，它是一个漫长的过程，它每天都在变化，它每天确实都是都在变化，可能有一些词，

它使用频率降低了，把它给剔除了这个范围。有一些词儿可能又是在不断的这个呃使用频率，它提升又进入这个范围之中，它就是一个漫长的形成过程，它并不是一猝而就的，你并不是说我规定。这些词儿是基本词汇，其他词儿都不是你不允许再给我进入了它，可就是封闭的，它是一个开放的哈，它是一个开放的一种范围，它并不是封闭的哈，你要知道哈，这个是基本词汇跟一般词汇。

就行了哈，这一块你就了解，就知道这个定义和特点啊，就差不多了哈，就差不多了，我们下面来看一下第二块这个是嗯。古语词，方言词，跟外来词就是讲什么呢？一般词汇哈包括哪些？它包括什么呢？包括古语词，方言词，外来词，它还包括什么呢？

行业语跟引语哈等等哈，我们来看一下看古语词哈。243页最后两行古语词呢，就是我们说包括什么呢？文言文跟历史词啊，就你看啊，他们他们来源于古代汉语，你看哈来源于古代汉语。你要注意哈，古语词跟古代汉语的字不是一个概念，我们说过我们这一节的标题是什么呢？是现代汉语词汇的组成，这个标题是现代汉语等于说。古语词是属于我们这个现代汉语的范畴，只不过它是来自于这个古代汉语而已，

明白了哈，你要知道哈，古语词跟古代汉语的词儿不是一个概念。古语词什么呢？是现代汉语中仍然使用的那部分。古代汉语的词语而已，我们把它给拿过来了哈，把它给拿过来了而已啊，拿来了哈。344页，它还是属于什么呢？还是我们这个现代汉语词汇的组成部分啊？为什我们为什么又把一些古代汉语的词给拿过来用呢？因为它可以表达一些特殊的意义或感情色彩。语体色彩等等哈，

所以呢，才会被我们吸收嘛哈，才会被我们吸收它，包括两种哈，你注意哈，包括两种，包括哪些呢？文言词跟历史词来看一下什么是文言词就是说。嗯，它表现的事物跟现象，它还它还存在，它还存在，还有它哈嗯，但是它的使用的话有很浓重的这样的一种书面语色彩，比如说啊。

啊什么啊，底蕴哈底蕴就是还有磅礴如此，对吧？哈什么甚啊什么甚是欣慰，这个甚呀磅礴底蕴这种现象它还有呀，对吧哈，只不过你用的时候感觉文邹邹的哈文邹邹的，这第一个文言词就是它表现的它的东它都。代表东西，它还有还在哈，还在第二个什么呢？是历史词在第二段。它是表示什么呢？历史上的事物或现象的古义词叫什么呢？叫历史词像什么？

宰相，丞相，公主，太监等等哈，他是不一样哈。他们跟文言词不一样，你看到没哈？第二行就是在一般的交际中啊，他一般他不用他，你平时也不会用什么太监，驸马公主这些词儿，为什么因为他的这种东西他已经没有了。他不在了，就你一般是看这古装剧历史剧才有他们对不对哈？这个是什么呢？

这个是历史词哈，你要会去判断这个古语词跟历史词啊，要会去判断他们哈，会去判断他们。好噢，我们下面呢来看一下这个啊，就是说古语词呢，有一些作用哈，你可以勾一勾，第一个可以使语言表简洁匀称，对吧？什么虚眉好首啊，精神绝硕对吧？就比你说什么。头发花白，

眉毛怎么怎么样好很多，就精神绝硕对吧哈，那么第二个表达一些比较严肃的一种色彩啊，像什么吊艳呀，什么待业啊，这种就感觉比较庄重和隆重。第三个表达这种幽默讽刺的一种感情哈，这是三个作用哈，三个作用好，这是我们的这个历史词哈文言啊，古语词哈就到这里哈，古语词到这里下面看第二个方言词。很简单啊，就是从各个方言中，它吸收过来的词嘛，

对吧哈，等于说方言词，它也能够使我们的普通话词汇更加丰富，对吧？像什么垃圾瘪三呀，二流子什么什么就是尴尬陌生，它都是一些方言词哈。都是方言词哈。从这个方言中吸取来的哈，吸取来的好，这是我们的第二块方言词，方言词的话就是在245页第二段，你要再看一个问题啊，就是我们就说我们是以北方。北北京语音为标准，

以北方话为这个呃就是基本词汇哈就是北方话呢，就是我们又说它的范围很广泛，有四个四方言对不对？就是嗯，它的这个范围呢，我们又没有完全调查清楚，所以你不要看到一些方言词，就觉得它就是它的使用不对哈，就是你不要把这个方言词它一律排除在文学作品之外哈。因为我们确实没有把这个范围给调查清楚，第二个就是说其实使用一些方言词儿，它其实可以就给我们一种相处的色彩嘛，像那个赵树理的那个。它的一种文学对不对哈？就可以给我们一些就是嗯，

增加一些乡土的一种色彩哈，这个地方一定要注意方言词的使用，不要就以不要以棒子打死就行了哈。这第二个方言词嗯，第三个是外来词哈，外来词就是我们其实都知道咖啡巧克力都是外来词，但是我们这一块要讲一讲外来词的一些类型哈，你要把它搞清楚啊，考试一般会考你的一些具体的小系列，对吧哈小类型哈，我们来看一下。呃，我们就很多人，可能就有一种观点，外来词，

你一定是从外国借来的词，其实外来词，外外民族哈，这个民族就除了这是汉族以外的，像像是蒙蒙古呀，满族啊，他们都是外外来民族嘛。外民族的对不对？像什么呼和浩特，乌鲁木齐，这都是他们的一些地名，我们也把它叫什么？也把它叫外来词哈，外来词哈，一定要有这样的观点哈，

我们来看一下。外来词呢，叫介词哈，指的是什么呢？从外族语言里借来的词哈，外族语言里对吧？像很多什么的哈达哈达是那个蒙古族的对吧？哈哈达哈还有什么马达呀？什么幽默啊？浪漫他们都是外来词。然后是从外族语言里哈进来的词儿哈。我们呢，就引进外来词的词语哈，有三种方法哈什么呢？就是你就是直接采用或者交叉采用什么音译意义或界形哈音译意义或界形像那个呃那个科学。

就我们都是看过那个觉醒年代，或者学过那个五四运动，都知道他们把那个science science发现是什么呢？德先生就道德跟科学嘛，发现是什么？德先生跟赛先生。对吧，他们直接给音译过来的，后来我们就是觉得就是3s不太好，我们直接给它就是译译过译译成什么呢？科学对吧？哈译译成科学。就这里边，你要有一种观点什么呢？就是噢，

你看这个在这个第三段倒数第二行用纯粹意义法构成的新词不算外来的，因为它是根据外来外外外来词语还有反映的事物，它或者词义。用我们汉语的语速啊，汉语的语速按照我们汉语的构造方法造出来的哈，是我们汉语的语速，我们汉语的材料和我们我们自己的方法创创造出的新词儿哈，是我们自己的一种方法。所以我们说意义词，它不算ys这个观点一定要注意哈，意义词，它不算ys像什么呢？像那个浪漫呀。或者是什么呢？呃，

就浪漫它是意义的哈，是那个什么呢？科学它就不是一它就不是外来词，它是它是我们自己创造的词是什么呢？是这个意义词哈，一定要注意哈，就意义词呢，不是外来词哈，意义词不是外来词。那我们下面呢，把外来词呢分为四大类哈，就怎么分的哈，是根据这个吸收方法和这个构造来分的，第一类是音译的，非常简单，

这个外语词它怎么念的，我们就怎么翻呢哈，比如说那个扑克，你就翻译成什么呢扑克？休克苏打沙发咖啡，巧克巧克力对吧？你直接给翻译过来哈，音译过来的哈，他怎么读我们就怎么给他写一个汉字给他对应过来，有可能小时候学英语。老师叫我们读单词儿，不会就旁边写一个汉字儿，对吧哈？这是跟它一样的道理哈，就是音译词嘛哈音译词哈。

然后呢？第二个什么呢？就是它那个词分为分，你给它切两半一半音译一半意译对吧哈？比如说这个浪漫主义前面一半音译的直接音译过来的哈，后面一半你又给它译译。主义对不对哈？像马克思主义也是这样的哈，你注意哈就半半意义半意义哈，它是你前两班哈，就是前面阴影还是后面阴影无所谓，你就自己你就随意嘛，怎么哈？你可以前面阴影可以，后面阴影像那个冰岛。

你可以，你是前面意义，后面意义对吧？都行啊，都无所谓哈，都无所谓哈。这个是第二个哈，第三个类型是什么呢？是音译以后呢？加一个汉语的语素哈，汉语语素就是它有好几个小类哈，我们看一下就你去掉音译词的一个音节。你在前面加一个汉语的语速，比如说那个的士，你把那个士去掉，

我们可以说什么面低货低，还有巴士把那个士去掉，可以说什么呢？说大巴中巴小巴对吧？你就把英语词的一个音节去掉，前面加一个汉语语速。这第一个小类，第二个什么类呢？就是在246页，第二段就是你把外来词啊，你把音译过后呢，你直接哈，你不去掉，你直接加一个语速，比如说卡车的那个卡是卡。

你加个车就卡车或芭蕾舞芭蕾翻译过以后呢，加个五芭蕾舞对吧？你看这是第三第二个类型啊，就把它直接音译过来呢，后面再直接加一个语速哈，直接加一个语速。第三个类别什么呢？就你把它翻译过来，音译过来以后呢？加一个词也可以哈，像丁克家族，丁克夫妻，丁克什么都可以哈，对吧？你加个词儿也行哈，

这是第三个类型啊，第三个类型。第四个类型什么呢？是这个借行哈，第246页就它有两两个类型，看一下哈，看一下第一个什么呢？是这个。字母是阶行词，就字母词嘛，像我们经常说什么世贸组组织WTO，还有买个什么唱什么什么，买个CD，还有什么嗯，跟他PK，

你看这个pkc dct它都是一个字母，直接拿过来用的对吧哈，这第一个类型。字母词就是说用外文的哈，一个缩略字母哈就是缩略字母或者跟汉字呀，数字组合成词儿对吧？像什么B超CD机？3d18k MP 5 MP 3对吧？这都是什么呢？都属于这个字母词哈字母词。就是借行的第一个类型字母词哈，直接借用字母或者你在字母前面加一个数字，加个加一个数字加一个什么汉字都可以哈，这是第一个类型哈字母词。第二个类型什么呢？

就我们都知道，就是以前就是日本他学习我们中国借了他借用我们的汉字对吧？借用汉字以后他们创造很多，创造了很多词儿。那我们其实都知道，就是我们就是我们就是在近代呢，我们有这个嗯，就是呃，那个什么呃，就是那个变法，我们是学习他们的一个就是。呃，就学习他们的日本的文化，日本的政治对吧？他们的改革，

然后我们就是其实在那个时期呢，我们就从日本哈接回了很多的汉字词，其实就是怎么回事？他们找我们借走了，对吧？他们借回去以后呢？我们又学习，又把他给借回来，就一来一回嘛，对吧哈？这样的意思就是说246页最后一行就是借用日语中的汉字词，就是日本人哈。他直接借用汉字创造了我们汉语呢，又给他借回来，那我们借回来肯定读汉字的，

读音不读日语的读音呀，对不对？我们要知道好，仍然是读日语的读音呢，不读汉字的读音哈，所以呢，我们给它叫什么呢？给它叫。汉字是借形词，等于说借形分为两种，一种一种是什么呢？是这个字母是借形词，一种是什么呢？是这个汉字是借形词，就什么景气呀，

政治呀，什么共产呀，资本啊，都是哈，都是。这一块你要知道哈，你要知道这是我们的外来词哈，外来词它比较复杂哈，这一块就是你只要重点要知道一个点就意义词，它不是外来词意义词，它不是外来词哈。就是这个地方一定要注意就行了，好下面是什么呢？是行业语和引语哈，这一块就它考的比较少哈，

你再勾一勾哈，勾一勾247页哈。行业与行业，行业嘛，各行各业对不对啊？等于说行业语呢？是各行业呢？它应用的这种专有的词语哈，就它对各行业有重要的交际的作用啊，对我们个人，对我们一般的人可能不太重要啊，像数学界。那个数学数学的人，或者一些数学老师肯定很重要呀，那像我数学不好，

我觉得都不太重要，对不对？还物理界，医学界等等哈，就是各行业很重要，对吧？各行各业很重要，对我们外行都不太重要了哈，不太重要。好，我们下面来看一下，就是在这个例子的下面哈行业语呢，它一定是受什么受这个社会专业范围的限制，受行业限制，它不受地域限制。

你不能跟我说上海的医院跟北京的医院，它的术语不通，用它一定是通用的，这个行业也是通用的哈，它不受地域限制，它只是行业限制哈。这时候，行业限制哈。一定要注意，就是我们就说我们说我们嗯，丰富这个普通话的词汇呢，我们可以吸收方言词，也可以吸收什么呢，也可以吸收我们的这些行业语哈，像什么以前说我们，

现在说渗透呀下岗。其实以前都是一些行业用语哈，我们就把它给吸收过来哈，对吧哈，吸收过来等于说呃，就是吸收行业语呢，也可以去丰富我们的普通话词汇哈，这是第一个行业语。看最后一个隐语哈，隐隐语，你看那个隐嘛，说明它很隐秘，对不对哈？它是什么呢？是个别社会集团或者秘密组织内部的人哈，

他们懂得并使用的一些特殊用语，就是只有他们知道，我们不知道。啊，他们那些特殊的一些暗号哈，你可以理解为暗号哈暗号。他们怎么来创造暗号呢？两个方法哈，可以了解一下247页最后两段，第一个你就干脆拿一个普通话中的词儿给他拿拿个出来，给他赋予一个特殊含义，比如说张。我们用这个张三张小姐代表一个什么什么东西就给拿一个词嘛，临时给他创造一个新的含义，对吧？

这是第一个方法，第二个的话，干脆用字谜嘛，就是给那个例子什么救市的商贩使外籍人不知道行情，他们就是什么呢？字谜啊，什么一平头二空工对吧？就他们是这样的一种方法哈，这是引语哈，这是引语。比较简单哈，比较简单好，这是我们一般词汇的这些组成哈古语词方言词外来词行英语跟引语一般啊，它这个外来词考的稍微多一点，其他的考的不是很多哈。

不是很多好，这一节就结束了哈，这一节就结束了，好课后题的话，没有什么课后题啊，我觉得课后题它不是很重要哈，不是很重要。好嗯，那我们再说一下之后的哈，之后的话呢，我们明天把第七节跟第八节讲完就可以了哈就行了。那我们今天呢，就先讲到这里啊啊，就讲到这里哈，就是内容比较简单哈，

比较简单好嗯，我们今天就先讲到这里，大家还有什么问题吗？有没有什么问题？兵的基本义战士。嗯，兵器是兵的基本义务，我记得我们昨天说过这个问题啊，我看不到讲义，但是这个讲义上面肯定说错了，我们说过基本义并不等于本意。基本意义并不等于原始意义，你可以把这个东西翻到艺校那一块儿嗯，你们看一下。就是在这个218页，

218意项的分类，就是我们说哈，你看到没？就是在这个第三段就是最后一行就例如。兵的原始意识武器就现代汉语而言，基本意识战士就你看这句话，你也知道那讲印象对还是不对？你就自己看，你觉得看这句话，你觉得脚印上对还是不对？所以呢，我们昨天也讲过，基本意识就使用频率而言，基本意识使用频率最高的那一个就是原始意义当中，就它最开始的含义，

它并不等于基本意嘛。对不对？所以讲义上说错了哈，讲义上有问题。好，这个问题就是讲义上说错了哈。就解决了。好嘞，还有啥问题吗？可能没有什么问题，我们明天最后一次课，大家可以看，想一想自己有没有什么呃想看的，你可以跟我说一下，你不说也没关系，

因为我们还有还。还有下册书对不对？下册还有还有哈。行嘞，感觉大家没有什么问题了，没有问题的话，我们今天就先上到这里。咱们明天继续好吗？对，下次是年后了，因为咱们嗯，明天就腊月二十二十七了吧，我们明天讲完就还有两天就过年了。对不对？可能大家就可能就咱们的老师可能也得他们就是得放出得放年假了，

可能得年假过后我们再继续上下册了，对吧？你就也休息休息呗，对吧哈，你也休息休息哈，休息休息。或者您可以就是休息的时间，您可以把上册看看，看您还有没有什么问题，对吧？咱们讲下册的时候可以一起说一说。门户你小吗？门户是联合还是天正？你先想想这门户是啥？那户的本意是就是门嘛，

门门就是户，户就是门，它不就是一个联合吗？怎么能偏正呢？对不对？咋又补充了呢？户就是户，它就是窗，它窗户就是窗和门啊，户以前就是门啊，就是门门加户不就是联合吗？对不对？

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督学导课.现代汉语上册第14节

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