督学导课.现代汉语上册第12节

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:11:15

嗯。我看一下这个问题啊，有同学学了一个问题，剩余语速在什么地方？这个剩余语素是在说放到什么地方呢？这是书后的问题吗？行，咱们就先看其他问题好吧，我们今天接着往后走，我们昨天呢讲了词汇的定义。还有词汇单位一共有是有三级语速词，还有固定短语，我们当时强调过一个问题。是什么呢？是语速啊，

语速这个问题，特别是我们说过什么呢？确定语速的方法以及词的方法对不对？我们是说过，你按照标准来定啊，语速的定义是最小的，有因有义的原单位哈，最小的有因有义，我们提过一个是什么呢？是我们确定语速的方法是什么呢？是是那个？我们说过的一个代替替代法，但是我们也说过嗯，替代法呢，它不能够解决所有的问题，

对不对？所以你在用的时候呢，你还要考虑一下咱们的这个什么呢，就是我们这个就是我们的这些就是它的定义哈。词的话呢，就是它的两个标准就是什么呢？能够独立运用对不对？最小能够独立运用，那你就要扣独立运用对不对哈？它有三个点，它只要满足一个，它就是词哈就是词。好，这是我们昨天讲的重点啊，昨天我们也提过它那个提到考试方法嘛，

比如说我在呼和呼和浩特给奶奶买了什么一块巧克力哈，这就是我们的出题的一个方向。然后呢，有同学提到一个名词是什么呢？适人语速就是我们讲过的什么呢？就是。那些它不适合用这个代替法来确定这个的语速，但它本身就是一个语速，像苹果的苹，你确实没法去替代它，但是它本身是有因有义的，你不可能否认它。就像我们昨天说过，北京的北，北京的京，

它确实没法代替啊，可是它有因有义啊，北是北方，京是都城，你你没法解释说，你说它有，你说它没义没义，不可能它是有因有义的。所以呢，这样的语速呢，就叫做剩余语速，就是说什么呢，是不能够用这个替代法来替代的，因为替代法它只能够替代哪些呢？就是他那种啊，

能够具有很强替换能力的语速，有很多语速是没法替换的，但它也是语速，所以你就要考虑一下这个定义对不对哈，这个替代法它不是万能的哈。有很多语素，它就没法解决，所以呢，你就要回归到语素的定义了哈，就要回归到语素它定义的本身就可以了，这个就是剩余语素哈，剩余语素。好，我们接着，后面我们接着往后讲哈，

这个语速这一块，你觉得你没法理解，没关系，就慢慢的就很多东西都不是说一猝而就的，就是很多东西都可能你你看一遍，先看跟你看两遍先看。有不一样的收获，语速这一块你不懂没关系，咱们就慢慢来，对吧？你多看看啊，你多多看题，你就会了哈，你就会了，不用着急哈，

不用着急。我们现在来看一下我们的第三块哈，第三块这一块就非常的重要，你给它画什么呢？你给它画那个四个五角星好吧哈，画五角星哈就是我我我说一下我的一个那个习惯哈，我我是喜欢买很多那个水彩笔。荧光笔哈就比如说这个地方很重要，我会给它标一下，对吧？有时候可能用那个红笔勾的话，就可能感觉不太明显哈，但是画到最后我的书就乱七八糟了哈就是。啊，你看你的个人习惯啊，

看个人习惯。结构类型真的非常的重要，好的是一个重点，我们来看一下哈，我们来看一下嗯一嗯，我们昨天我们昨天讲过这个一块巧克力啊。我们说过这个问题哈，我们现在来看一下词的结构类型，我们把书翻到206页哈，翻书206页，首先我们说呢词。它是由语速构成的，一定要明白语速，它构成词词，构成短语词，

构成短语哈词，构成短语。我得快一点哈，因为咱们只有四四次课了哈，可是内容还有很多哈，咱们后面的进度得加快一点哈，加快一点。然后我们来看一下我们现我们昨天说过构词语素呢，它有两种词根和词缀对不对？词根的位置很自由哈，那么词缀的位置呢，它就是比较固定的语素哈，固定的语素昨天讲过。我们下面来看一下这个词的结构类型哈，你要首先你要知道哈，

由一个语素构成的词呢是什么呢？是单纯词，它是由一个语素构成的词，是单纯词。有两个或者多个语素构成的词呢，是合成词哈，双方有写看清楚哈，单纯词跟合成词这个定义给勾下来，下面来看单纯词，单纯词就是一个单语素词哈，就是一个语素构成的词，它本身可以分为这么三。大类那看一下第一类连绵词，看定义哈连绵词就是说什么呢？两个它不同的音节连缀成一个语速，

看到没是？两个不同的音节构成一个语素，说明什么呢？它本身还比如说举个例子像什么呢？仿佛仿佛中的仿只是一个音节而已，仿佛中的佛也是一个音节，它俩构。合在一块儿才可以构成一个语速，明白了吗？等于他们俩中中的任何一个都不是语速，他俩只是一个音节，合在一块儿才是一个语速，他们俩是连绵词哈是连绵词。两个不同的音节连缀在一起，我们下面来看一下。

连绵词的类型哈，你首先你要知道哈，连绵词哈，它是由古代传承下来的，古代传承下来的哈，然后它有这么三种，第一种双身哈看定义。说生词说明这两个音节哈声是指什么呢？声母一样，声母一样像尴尬呀，都是歌对吧？仿佛都是夫哈，都是夫双生词，下面是叠韵韵啊，我们说过韵指的是韵母韵。

孕妇和孕尾不包括孕头，还记得吗？对吧啊韵叠韵词指两个韵相同哈，一定是韵，不是韵母哈，看清楚是韵相同啊，然后第三个什么呢？是其他。说明它俩的声母也不一样，韵也不一样哈，就所以叫非双声叠韵哈，非双声叠韵。有的小，有的学校会考过这个哈，考过这个是连绵词啊，

连绵词你把书上的连绵词给看一看，我们下面来看一下叠音词哈，你注意哈，我们这里边说的全都是单纯词。单纯词是由一个语素构成的词哈，一个语素构成的词扣定义来下面看207页点音词，它是什么哈？看清楚是由不成语素的音节重叠构成的，是音节构成的。等于说它重叠以后呢？它只是一个双音节语速，它是单语速词，是一个语速，不是两个语速哈，注意哈，

它是一个语速，你看像什么星星呀？姥姥呀？奶奶呀？什么色色呀？矮矮啊？它们都属于什么呢？叠音。因词是单纯词，所以你以后去分析，比如说姥姥给我买了什么什么东西，姥姥只能是一个语素一个词啊，要理解一下。下面是外来词是哪些哈是音译的外来词像葡萄呀，咖啡的士对吧？

那coffee嘛，就是那个咖啡音译过来的都是单纯词哈，注意哈音译外来词。还有什么呢？就是我们说一些地名呀，什么呼和浩特，还有什么呢？就是还有那个哈尔滨，他们都属于这种满族呀和蒙古族，他们的地名的音译了哈，音译的外来词统一都属于什么呢？单纯词，所以我们昨天说。奶奶在呼和浩特买了巧克力，那个呼和浩特就是一个语速，

对不对哈？它是一个英译外来词，下面是拟声词哈，你注意哈。你看到说拟声词也是单纯词，像什么哗啦啦呀，它也是一个语速哈，拟声词也属于单纯词好就可以了，这是单纯词是由一个语素构成的词，就这么多哈，连绵叠音音译。另外，来加一个拟声词，拟声词好，我们下面来看一下合成词哈，

合成词是由两个或者多个语素构成的，词是多语素词哈。它有这么三种构词，构成方式是哪三种？看一下就是复合式，附加式跟重叠式，重点就在于这个复合式，复合式它不太好去判断。你这一块儿不用着急，等我们学了语法，你就好明白了啊，你就好理解了哈，因为这一块儿呢，我们先看一看哈，等你学了语法的短语哈，

你就知道是怎么回事儿了，我们来看一下哈。嗯，首先看第一类，看复合式哈，看定义哈，它是由两个或两个以上不相同的词根，一定是不同的词根哈划重点啊，勾起来啊，它们结合在一起构成的。我们呢，就是从词根和你看哈合成词哈里面的复合式是词根和词根构成的哈是词根加词根，那从词根跟词根的关系看呢，它有五种类型来看一下是哪五种类型？第一种联合型啊，

联合型什么联合嘛并列嘛，对吧哈，就说明什么呢，这两个词根的意义啊，相同或者相近或者相关或者相反相反也可以哈，它俩并列组合而成就地位平等嘛，叫并列式。你看书上的例子，途和径，途和径都是路的意思，它俩并列嘛，意义相意义相同，对不对？还有每一个好也是相同的意思，还有什么买跟卖买卖是相反对不对哈，

买卖是相反国家，你看它是相关的哈，国家相关的。它们都属于什么呢？联合型哈，在联合型中有一种特殊的一一种啊嗯，就是合成词，我们来看一下哈，这一块比较常考，来看一看哈，你看说什么呢？就是嗯，看嘛，就是看那个第三行哈，看那个就是在那个很多ABC下面的第三行，

他说哈c组的合成词两个词根哈组合成词以后呢，它只有一个词根的意义。它在起作用另外一个词根完全消失了，它的意思，比如说国家。啊，你看那个国家它的意思是指国还是指家呀国家？国家。他他是指国还是指家呀？国唉，你看还有那个质量是是不是指的是什么呢？质量指的是什么呢？质量唉，这件衣服的质量多好啊。那这双鞋的质量很好。

质量呢？质量是偏重纸质，对纸质你看本来是两个词根，但是只有一个词根的意思起作用呢，那它是什么情况？这种词叫什么？它叫偏移词。你要知道啊，他们都是偏义词哈，就是一个词根的意思，还完全消失了啊，完全消失，这是偏义词哈，一定要注意下偏义词。等你看到语言学纲要，

你就明白这是怎么回事哈，就是词义吞并哈，你先看，到时候看语言学纲要，你就明白了哈。好，这并列式联合型很好判断，对吧？哈联合型很好判断，下面看第二种什么呢？是偏振型哈偏振型来看一下，非常简单，就是前面的一个词根来修饰限制哈，后面一个词根像。啊，

雪花就是像呃雪花，还有什么呢？就是冰箱冰的箱子的主流，主要的潮流哈，等等哈。还有雪花像花一样的雪嘛，对吧哈，这都是偏振型哈，就是其中一个词根呢，来修饰限制另外一个词根哈，另外一个词根好。好，这个是偏正型哈，偏正型下面呢？看208页看第三列是什么呢？

是补充型哈补充型嘛？就是什么呢？后面一个词词根来补充说明前面一个词根，它有两种。前面有两种，第一类是什么？是a，你看提高说服推翻你看就是说什么呢？前面一个词根表示动作像提和说以及推后面一个词根呢？来补充说明动作的结果啊，前面是动作，后面是动作结果。这是第一类补充型，第二类是什么呢？就是前面是事物，

后面是事物的单位，像书本，车辆，马匹，枪支，你看这是补充型的两类哈，第一类是动作加结果。第二列是五家单位哈，这是补充型哈补充型，那我下面是第四类什么呢？是动宾型哈动宾型动宾型非常简单，就是前面是动作行为，后面是动作行为，它支配的对象。举个例子，

比如说吃饭啊，我们举这样的例子，先解释一下他吃饭是吃是动作，你吃饭是你吃的对象，那不就是动作啊，加动作支配的对象吗？对吧？所以你看什么司机管家？管家嘛，就帮你管理那个家嘛，所以说管家司机司以前是支配的地是是操操控的意思嘛，操控那个机器对吧，这司机啊，管家还有动员哈，注意等等哈，

他们都是这种动宾型的哈，动宾型的。下面第五类是什么呢？主谓型的哈，主谓型这前面一个词根呢，是被陈述的对象哈，后面一个词根是用来陈述前面那个词根的要陈述式，比如说地震。啥意思？就是地面震动对吧啊？地面震动还有日食啊，对吧？就是那个日食月食哈。还有霜降，海啸等等哈，

它们都属于主谓型哈，主谓型，这是我们的五种的复合式的类型哈，复合式的类型，它考试之后会怎么考？比如说问你哈。严惩是什么？什么型的复合式和真词？他就会问你是复合式的哪一个？具体的小类哈，所以你要会去判断哈，会去判断。一般都喜欢考书上的例子嘛，对吧？所以你要熟熟嗯，

就是要熟读咱们书上的例子，对不对哈？这个例子一定要去注意一下，这是复合式哈，就是复合式，它比较复杂哈，比较复杂，一定是两个词根哈结合在一起构成的哈。好，我们下面来看什么呢？看这个附加式附加式很好，很简单，就是由词根加词缀构成哈，就是词根它加词缀构成哈，我们来看一下。

它又叫派生词哈，它根据这个词缀的位置哈，分为两种，一种是前加型就词缀在前面，是词缀加词根的是前加型复合词，比如说什么呢？老王老二什么老大老李，还有什么老虎老乡对吧？第一第二第三，你看这是词缀加词根哈，第二种是什么呢？是词缀在后面的是什么呢？词是就是词根加词缀这种类型嘛？对吧，它是什么呢？

它是后加型的哈，像什么呢？桌子椅子凳子，还有石头木头念头对吧？这里边我们需要强调一个点哈，强调一个点。这个鸟呀，花呀盖儿对吧？那个儿话你看到吗？那个儿话的那个儿我们说它是一个音节嘛，我们当时讲儿话的时候说这个鸟呀花它是由几个音节构成的呀？鸟啊花这样的。桌上的那种栗子鸟呀，花呀，盖呀，

歌呀。一个那它是几个语速呢？那它是几个语速呢？到底是到底是几个语速，确定一下答案。那我来问问题，首先我们说这是附加式合成词，附加式是词缀加词根或者词根加词缀。告诉我词缀是是不是语速词缀是不是语速？词缀是不是语速？它是属于词根加词缀。那它词根算一个词，缀词缀也是，那它应该是两个对不对？所以说两个语速考试，

你要注意哈，像鸟或花哈，它是一个音节，但是是两个语速，因为它是这个儿。而而是一个后缀，后缀也是语速明白了哈，是两个语速哈，两个语速，这是一个容易出问题的一个地方哈。好，接下来就是副驾驶合成词哈，副驾驶合成词叠音后缀组成的，比如说什么呢？绿油油干巴巴红彤彤对吧哈，

它也是这种副驾驶合成词啊，把它记下来哈，记下来。好，可以了哈，好行了嗯，我们要明白一个道理哈，就是在书上的中间哈，中间第一段第一行词缀哈，大多是由词根哈虚化来的，非非常简单，举一个例子像桌子。桌子中的子以前是有含义的子女，妻子是儿子的意思，孩子的意思现在已经虚化了，

所以我们说此罪。它大多是由词根虚化来的，这样不就好理解了吗？对不对哈？它是由词根哈虚化而来的，哈虚化而来的就是我们都知道英语中有词缀对不对？像ion它这种词缀一般都是名词的标志，还有ENT。其实汉语中哈有一部分词，它也可以有词缀哈，就是有的时候词缀呢，也可以是某类词的一种标志，比如说子结尾的词，一般是名词像桌子，凳子，

椅子，而结尾的词也是什么花鸟啊？它都是名词对吧？所以我们可以发现什么呢？就是说。有一些词缀它可以是某类词的标志哈，像子儿头，它是名词的标志，像话呢，是动词的标志哈，它是上面都有啊，上面都有在这一块儿，你可以了解一下。画一画就行哈，下面呢，

下面一段话说什么呢？就我们现代汉语的词，其实是以双呃，就是两个两个语素，双双语素的词为主嘛，对吧哈，就两个语素构成的合成词呢是。占大多数哈，但是也有一些什么呢？三个语素构成的词，或者四个语素构成的词，如果是有多个语素构成的词，它的内部可能不止一个层次，对吧？像什么说上的太空服呀？

蹦蹦床呀，这一块你可以了解一下，它就是你知道这个情况就可以了哈，画下来就行了哈，就是多语数词，它内部可能不止一个层次，对吧哈，它不止一个层次。好这个呢，就是我们的呃词的结构类型，哈词的结构类型，它就到这里哈，就到这里这一节，它内容很多哈，它也很重要哈，

内容比较多，也比较重要哈，要仔细的看一看，仔细看一看。这块儿比较比较难的地方，可能就在于那个语速和词的判定问题以及什么呢？以及咱们的这个就是嗯词的结构类型哈，就是怎么来判断这个合成词的问题？这一块可能比较难哈，要花时间看一看。一时间不理解也没有关系，慢慢看就行了，现在把书翻到211页，211页嗯，就是你明天要做什么事哈，

需要做一些课后题对吧哈，或者你先看一看。那做哪些哈？我们来看一下嗯，首先呢，是第五题勾选了第五题和第六题以及第七题。啊五六七啊，重点是做第六题跟第七题，重点是做第六题跟第七题啊，这是我们的重点啊重点。你把它给勾下来就行了。先做这个五六七五六七好，这一节就先到这里哈，先到这里，你就先往后看，

有什么问题我们后面再说好吧，好在后面再往后说。我们今天要把这个第二节给讲完哈，第二节给讲一下啊，看一下后面还有多少节啊，就咱们得规划一下，因为时间还有三，还有加上今天就还有四次课了。大家可以讲一天讲两节，差不多可以了哈好，我们下面今天我们把第二节给先说完哈，说完第二节如果还有时间，我们一起做一下课后题的第七题哈。好，我们来看一下第二节是什么呢？

是词的词义以及它的性质和构成，这一节比较简单哈，就是讲词义的问题嘛，什么是词义以及它的特性质有哪些哈特别简单哈？我们来看一下，首先呢，是定义要知道什么是词义，对不对哈？来看一下。212页就词的意义嘛，词义对吧？哈词的内容哈包括什么呢？包括词汇意义和语法意义哈，记住哈。词义，

它包括词汇意义和语法意义，我们这一节属于的是词汇这一章，所以我们这一章只讲词汇意义，对吧哈，我们只讲词汇意义哈，只讲词汇意义好。好，下面呢，看第二块儿啊，我们来看一下词义的性质，我们这里的性质指的是词汇意义的性质哈，我们来看一下是有三个三个，第一个是概括性哈，比如说。给你个给你个，

我给你一个词儿笔，你就知道大概指的是笔是什么意思？就是嗯笔是不是包括什么铅笔，钢笔，毛笔，圆珠笔各种各样的笔？对不对哈？各种各样的比，为什么因为词义它具有概括性呀？对吧哈？它指的一般都是指的人类的事物跟现象像花。就我说花可以，包括很多花呀，什么玫瑰花呀，什么桃花呀，

还有什么梨花都可以呀，对不对？它一般指的是整类的事物跟现象哈，整类事物跟现象，那我们说就是那你词义既然就概括性等于说你的词都为了反映这个事物表示的对象。那这所以呢，你就舍弃一些个别特征，对吧哈，舍弃个别特征，这样你才能够好概括出它们的共同特性哈，我们说词义它具有概括性啊，词义具有概括性哦，这个地方你给它标下来。下面看213页一个问题哈，这个问题它容易考，

就是说什么呢？说你看第一行任何一个词的意义，它都有概括性。专有名词也不例外，就专有名词也具有概括性。这个地方容易出判断题，像我们说鲁迅，其实鲁迅是包括从呃就是童年呀，就是什么少年呀，青年中年他都包括这所有时间的，鲁迅不能说，鲁迅就指的。是中年啊，鲁迅不对，包括各个时期的鲁迅，

所以我们说呃专有名词也具有这个概括性，对吧哈概括性这个地方给记下来哈。下面呢，第二个什么是模糊性，模糊性和模糊性就是说嗯词义，它有精确跟模糊性嘛，有些词的表意是非常明确的，像什么声母韵母很明确。有一些就是模糊性的哈，什么是模糊性？就是指的是什么呢？词的界限不明确嘛，这非常好理解，比如说你说首先词义，它具有概括性，

它概括性没错。但是你既然是概括性，你能有一个准确的界限吗？如果你的界限那么明确，它还概括吗？它就不概括了，对吧？就是因为你的词有概括性，所以导致了它具有模糊性，这样讲能理解吗？对不对？因为你要概括呀，概括整件事物跟现象，所以你的范围就不可能那么的精确，所以呢，

它就有一定的模糊性了，对不对？模糊性像我们说时间也是我说今呃，上午中午跟下午。你能跟我说一下，这个上午跟中午的时间界限是什么吗？是11点还是12点？就有时候一点也能算中午呀，也不能算下午一点。也有人认为一点是是中午有的人可能一点才吃饭。对吧，你看这个时间，它没有一个明确的界限，因为它就是具有模糊性嘛，对吧哈，

具有模糊性，虽然说词义具有模糊性，你看它说什么哈，说但是哈。事物的核心部分是比较明确的，我们至少都知道这个四点，它应该不属于中午吧，对不对哈？因为核心是明确的，四点肯定是下午四点或者是凌晨四点。对不对哈？事物的核心是呃，比较明确的哈，比较明确的好，这个是模糊性哈，

模糊性下面是第三个是民族性哈，民族性。就是我们说就是语言，它具有社会性，对不对？那词义它也具有社会性啊，你跟他说同一类事物在不同民族的语言里，你用什么词用几个词表示它都不一样。这词义的范围，它也可以不一样，因为什么？因为词义具有民族性，像我们举个例子像。汉语中是什么呢？是哥哥弟弟姐姐妹妹，

英语中是brother sister，这是一个词儿就可以了，他们没有分哥哥姐姐哥哥妹什么哥哥弟弟，他们没有分两个词，一个词就可以了。姐姐妹妹也是一个词就可以了，但是我们就要分两个词，因为为什么？因为这个词义具有民族性嘛，不同民族的语言习惯，它不一样，对不对？这理性意义具有民族性，包括就是词有一些色彩意义。也是呀，

像狗狗在汉语中，大家觉得是个褒义词还是贬义词呀狗？狗这个动物在汉语中，你觉得它是个褒义词还是个贬义词？贬义词，但是问都没人就就没人喜欢。我的意思是词你那elder跟younger，它是一个短语了吧，就是不要就是不要，就是说它它没有它就是没有那个词，它就是没有那个词。他就是没有哥哥姐姐这样的一个词的表述，它是一个短语，我们现在说词的问题，狼狼心狗肺，

人模狗样，这种词是褒义词吗？它是贬义词在汉语的文化中，狗就是个贬义词。是个贬义的，贬义的就是不好的一种形象，狼心狗肺嗯，狗腿子对不对？啊，但是呢，在在外国文在英语文化中，他们的狗是一个褒义词，因为他们认为狗是人类最好的朋友，对吧？不一样嘛，

所以你发现啊，就词的一些色彩方面也有这个民族性哈，也有民族性。这个是第三个点啊，就是词义的性质，三个概括某某个民族，你要理解一下，你要理解一下。我们讲这个问题的时候，一定要看问题哈，我们在说词对吧？你说的什么younger sister older older sister都属于什么呢？都属于短语，它不是词的范围了，所以这就不是一个问题了。

不是一个问题了好。下面我们看第三块儿，我们来看一下这个词义的构成哈，词义的构成也是挺高频的一个问题啊，问题考的也挺高的哈，大家如果看你们学校的真题。嗯，你会发现这个地方多多少少哈，应该都会考过哈，应该都会考过，我们来看一下哈，看一下好嗯，首先呢，我们这一章我们这一节是属于词汇意义对不对？所以我们说。

词汇意义呢，它是有着概念意义和什么呢？和色彩意义构成，这就可能出填空题嘛，理性意义，色彩意义或者填概念意义跟色彩意义对吧？哈，你注意哈。我们说实词，它都有什么呢？与概念相联系的核心意义叫概念意义，它也有可能也有也可能拥有色彩色彩意义。那我们说虚词有概念意义吗？虚词有概念意义吗？虚词有没有？

虚词有吗？没有，非常好，昨天我们说过，我们说过那个虚语素，它只有语法意义，没有词汇意义，所以它肯定没有这个概念意义啊。对吧，非常好哈，瀑布非常棒好，这个是213页的，下面我们翻到214页，我们来看一下什么是理性意义哈，或者一般喜欢叫概念意义嘛哈，

概念意义哈来看一下。就是概念意识嘛，就说什么呢，就词义中通表达什么呢，概念有关的意义部分呢，叫做概念意义一定是跟概念有关的意义部分呢，叫概念意义对吧，叫理性意义或者什么呢，主要意义。像花茶，你看那个花什么意思？就是什么啊？可供观赏的种子植物的有性繁殖器官有各种颜色和形状。这就是它的概念意义，跟概念相关哈和概念相关的这种概念意义哈。

一般词典对词的解释哈都属于这个概念意义，哈都属于概念意义，这概念意义的作用非常的简单，就是你对它做一个定义，就是可以给它划定一个范围，就是就是说就是。它指的时候呢，都在那不是它指的时候都不在那像呃像花茶就是用茉莉花等鲜花，它熏制过的绿茶。那就会把红茶给排斥在外了，你没有熏制过的那个也不算是花茶，对不对哈？就可以给事物分类嘛哈，给事物分类，这就是概念意义哈，

非常简单，就是跟概念相关的那种意义嘛，就属于概念意义哈，下面我们来看一下什么呢看。你看这个色彩液哈，色彩液。这一块你可以勾一下哈，因为色彩义这一块，其实它也可以嗯，你后期答什么呢？词语辨析你也可以用到它，因为有些词儿确实是属于这个色彩义不一样。对吧，我们来看一下哈，首先呢，

就是我们说概念意义哈，是词义中的主要部分，那它可能有什么，它还可能有附属于概念意义的一些，其他的意义吗？是色彩意义。对吧哈，它是附属在概念意义之上的，所以它又叫附属义哈，叫附属义，它一般都是什么哈，就表达是这种啊，就是呃人啊，或者语境赋予给你的一种特定的感受，它一般它有三种哈，

我们来看一下第一。是什么呢？第一个是色彩页，色彩页哈嗯，第一个是感情色彩哈，看一下，第一个是感情色彩。非常简单哈，就是你看这种词儿，什么英雄烈士慷慨漂亮雄伟拼搏，你自己读这些词儿，你是一种什么样的感受？还有什么英雄忠诚壮丽，你读这些词儿，你是什么感受呢？

还有什么牺牲这些词儿？就你在读这些词儿时候，你的一种直观感受，你觉得这个词儿是好的还是不好的？就这种简单一点儿，你觉得它是好的还是不好的？什么英雄呀，壮丽呀，雄伟呀，拼搏呀，奋斗。你可以感觉到这种词是比较好的，你写作文会用它对吧？夸人的嘛，夸人对吧？

我觉得啊，我说这个呃扑扑嗯，他非常的什么呢啊，就是他努力拼搏，就为了考上研究生。你看在夸你呢，对不对啊？这是要跑的嘛？是表示的是说话人，他对有关事物的一种赞许呀，包养那种感情是褒义的，是褒义词，对吧？那你看还有一种什么呢？爱说他这个，

他是个叛徒，他是个走狗，他长得很丑陋啊，他很虚伪，那天天就是只会恶语奉承。这种词是不好的表达，是收货人对有关社会这种厌恶贬义词的感情嘛，就是贬义词对不对？还贬义词就还有一些词是什么呢？像操场，篮球，足球。什么理由结论它是个中性词，结论有好的，有不好的理由，

有好的，有不好的，对不对？它是个中性词，它就没有任何的感情倾向，我再说一个。其实比如说结论，这结论有好的不好的结果也是呀，有好的不好的对不对？它是个中性词，但是呢，你发现哈，比如说大家觉得这个朋友。朋友是个什么词儿？朋友还有地方。

还有朋友，还有地方。哎这哎这大概这么大家觉得这个词儿，这几个词儿好的还是不好的朋友呀，地方呀，这样的词儿。还是说它这个偏中性的词儿？中性的词对吧？你看那这你看在有的语境中可以变为什么呢？可以变为一些就是褒义词，比如说什么呢？唉，他他这个人真够朋友，你看你在夸他对吧诶，这真是个地方，

你看说在也是在说在表示褒义赞扬的色彩，对吧？有时候呢，就在一定语境中呢，唉，这个中性的词可以有一种褒义的倾向，那我还可以说唉，他还是年轻了点，年轻本来是个中性词，但我说他还是年轻了点，太嫩了。唉，你看变为了贬义词啊，所以呢，这一块儿很重要，

214页最后一段是什么呢？说有一些中性词儿在一定的语境中会产生褒义或贬义的感情色彩。啊，这个地方你要注意一下，等于说语境会影响词义，哈语境会影响词义，这是214页214页，这是它本身是没有这种感情的，就是中性的词儿，但是就在这样的语境中。就赋予他这样的感情了，对吧哈？就是这种啊，特殊的一种情况，下面第二个是什么色彩呢？

是语体色彩啊，语体色彩。你看，所以我们举个例子哈，我们举个例子唉，他刚才干他今天干啥去了？他今天理发去了，他理发去了，他干啥去了？他今天剃头去了，你自己说这两个词有啥地方不一样？理发啊，剃头他去哪了？他剃头去了。啊，

不是这个t哈，这个t他剃头去了，你说他俩啥地方不一样？她今天干什么去了？她今天剃头去了，她今天理发去了。对语体嘛，对吧哈语体哈就是呃口语跟什么语的不同哈，非常好，这是语体的不同，最后一个形象色彩哈形象色彩就有一些词哈，会给人一种就形象感哈，觉得这种很生动哈很生动。就有哪些哈，比如说它包括什么呢？

看215页最后一行可以包括什么呢？包括什么动态呀？颜色呀？声音啊？等等哈看例子，比如说什么呢？石头鹅云海，马尾松美人。鱼就像人的一种像形态，对吧？还有什么呢？牵牛花，攀枝花，给你一种动态的感觉，牵牛跟攀枝往上攀，

对吧哈？牵牛花，攀枝花之后呢？什么颜色的？什么绿洲碧空？什么雪豹？等等哈，这都是。你写这种形象色彩哈，形象色彩啊哈，这个是啊，我们的没有什么地方需要理解哈，需要理解地方比较少哈，比较少。好，

然后就没有什么了哈，没有什么了。好，我们第二节就先，第二节就第二节就这么多哈，我们就先不讲了，那我们来先说一下，我们后几天的安排，咱们还有三次课，对不对哈？还有三次课，我们来看一下哈。然后呢？明天我们大概会讲一下这种呃，第三节第三节，

然后后天的话呢是讲渔场，然后最后的话就可以把最后的给。明天的话应该会讲一部第三节和第一部分第四节啊，然后大后嗯，明天是这样的安排，然后后天把第四节讲完再讲一部分嗯，中间的最后的话，我们把这个。词汇的构成呀，和这个发展变化给讲完，最后做个总结就可以了哈，这是我们后面的一个安排和后面的时间安排，而我们现在来一起做一下这个第一节的课后题，刚才讲的一些。词的结构类型讲的话就光光讲，

也没有什么用，还是得做题对吧哈，我们来看一下什么情况，那我们把书翻到211页，我们先一起做第七题。211页看第七题，让大家一起做。211页第七题，我们来看一下。好，我们来做第七题。来吧，咱们把那个看第一个痛快什么类型的合成词？痛快是什么类型的合成词？就那我们这里边就是复合复合式合成词嘛，

不就那五类嘛，对吧？唉，怎么答案不一样呀？又是痛。又是偏这位联合，他到底是啥呢？痛快又痛又快嘛。他痛快又痛又快吗？啊，他这样子这样能理解吗？还是怎么来理解？就是痛快嘛，就是唉，我心里太痛快了，

是形容你那种心里舒适的一种程度，那个痛是表示的一种程度非常的高，所以你说太痛快了。对吧，所以这样解释它，它应该是什么类型的呢？你这样来解释它，它应该什么类型？应该是偏正性的，对不对？就是那个痛表示的是一种程度啊，程度哈就是很高哈很高。痛人来修饰，这对不对？轻款嘛，

就你轻款有点太轻了哈，所以它应该是一种什么呢？就偏执型的这个理解了哈，看第二个看造假。造假应该简单。造假什么类型呢？对吧，动宾嘛，你去造一些假假货假鞋，对吧？假鞋好，下面一个看下一个。房间刚才讲过这么个。房间联合是房跟间的联合吗？还是什么呀？

车辆马体房间对不？它应该是一个补充，对不对？前面是事物，后面是它的单位。对吧，这补充型的，那下面革命呢？人很好动宾嘛，就革掉谁的命嘛，这样理解你就看字面，意思就是一般看这种判断类型，一般看字面就好了，看字面就行。好，

下一个照明。好，这个问题大家有不同的意见，想想到底应该什么？好好想想赵明。应该是补充对不对？你拿个灯去照嘛，结果就那个变亮了嘛，房间亮起来了，这个应该是补充对不对？还应该是补充。好，非常好，下面一个人民。人民呢？

联合人和民是一样的意思，对吧？然后艾尼嘛，对吧哈一样的意思好下一个。这一块。飞快偏振就是飞行快啊，表示它那种快的就是像飞一样快，对不对？表示它那种程度还很快。好，下一个就是解剖。解剖。这对吗？就是联合嘛，就是那个呃解是开肢解的意思，

剖着剖析嘛，就是也是开的意思嘛，是吧？它这个联合的下面一个石林。石林呢？石林是什么形状？还有什么竹林石林？嗯，什么类型呢？对偏振哈那石头嘛，就放在一块像林子一样偏振型的哈。偏正型的好下一个。开关这个简单开关书上的原理对不对？联合嘛反义的联合对吧？哈反义的联合。

哎呦妈呀，这个官有点吓人哈，这个官。下面一个领袖。领袖。对联合嘛，它意义相关嘛，对不对哈？意义相关。好，非常好，联合是书上的原理哈，下面一个是美好，也是书上的原理。对，

也是应该是联合型的，对吧哈，联合型的好，下面一个呢，就是雪白。高佳好像见过他。我们来说嗯。还见过南海，知道吗？对偏正嘛，像雪一样白，对吧？皮肤雪白哈，像雪一样白，好工人。

工人。工人这个地方有歧义，大家观观点不一样。田震嘛，什么人打工的人嘛，对不对哈？工人哈，他工和人他俩你不能联合嘛，联合在一块意思就不知道是啥了，对吧哈？是偏正嘛，什么样的人工作的人哈，工作的人，他下面是碰壁，这个简单碰壁。

四处碰壁。对动宾嘛啊，看字面对吧，动宾好下一个。就是戳穿。对，补充啊，说是动作传人，结果对吧哈，传人结果戳穿好补充型。下一个是呃司司令。刚才讲的那个司机说过，司的含义是另外再来了个司机。对他也是动宾哈，他也是动宾。

好，下面是丝毫。丝毫。就想不能拿群众的一丝一毫，他联合嘛，对吧？一丝一毫联合伟大。对它也是联合嘛，它俩意思啊，相近联合。好，下一个是动静。应该念轻声，有没有什么动静？对不对？

应该念轻声才对。它也是个联合，它也是个联合，非常好啊，反义联合好下一个奶牛。奶牛。对偏正嘛，什么样的牛奶牛嘛，什么黄牛奶牛，对吧哈？诶哦，不好意思，我看差了哈，是无论哈，无论就是无论哈，

看差了。无论啊，无论重新说，无论啥。无论是什么类型呢？你这个偏执，你们是怎么理解的呢？跟我说说嘛，给我解释一下这个怎么理解的偏执，你给我，我想听一下你们的解释。嗯，好，这个无论。嗯，

好好好，我们现在来看啊，奶牛这个偏振没关系，下一次我下一个我不问了好吧，我们接下来看一下这个，无论你们怎么理解的，无论无论什么类型的。没有结论。那你这个嗯，没有结论，那它是什么类型的呢？对吧，我们说过有一些字义，你只能看看它的字面意思有对吧？就一般还是要看字面含义的，

看字面含义。一主阵一一次偏，无论那谁是主谁是正呀，无受主论是偏。就我要你有时候啊，你要注意哈，很多时候这个字义词义变了嘛，你就没法判断怎么办，你就看它的字面含义。就没有结论吗？无论对不对，所以它应该是个动宾才对啊，这样理解看动宾哈，因为你要从偏正解释的话，它就解释不通了嘛。

对吧，所以咱们干脆看那个什么看字面意思哈，我教你哈，有时候你觉得实在不行给你举个例子口红。对吧，咱们现在是一个东西啊，你就按字面意思理解吗？你的嘴变红了呀，不就口红了吗？东西那东西能使你嘴变红，它应该是个动宾形，你这样看字面意思就好理解了。无论你就理解为什么呢？没有结论好吧，这动宾就好解释了对吧哈，

动宾就好解释了哈，你就照样解释哈。下面一个啊，烧饼烧饼。烧饼是啥？对偏正哈就烧成的饼嘛，对吧哈？烧成的饼好下一个粉饰。粉饰。什么粉饰太平对吧哈？粉饰是啥呢？哦，对，也是偏振用那个粉来装饰，对吧哈？

好，下面是什么呢？是体验体验。嗯，体验有问题。大家理解不一样。体验嗯，偏正的说偏正的理解，补充的说补充的理解，你们都说一说，看谁说的有道理，有的时候答案不确定，咱们就可以商量了，答案对不对？啊，

它有主谓好像在各自说各自的理解来三个三个答案，三种解释来。对吧，你得跟我说解释嘛，那解咱们解释的就觉得都没问题了，咱们再来那啥。用体来验啊，对你用体来验偏这。身亲身体验啊，所以呢。怎呃亲身体验，这就是大家体验的一种解释哈，这个体验嗯，就是。大家如果看到咱们的收放的课后答案，

它给的是主谓对吧？主谓的话，你就按照什么呢？就按照什么呢？就按照身体感知来理解。你要是觉得是动偏正的话，就理解为什么呢？用身体来验证，这样理解它也都有道理，这没这个答案，它不标准哈。这个答案不标准。对吧哈，所以你理解为主谓有道理，你理解为这个偏执也有道理啊，

这个题它这个题算算是一个稍微开放一点的，因为你两种解释我觉得都有都有都有道理呀。对不对？它都有道理，所以这两个都他解释的，他都能解释得通哈，都能解释得通这体验哈，所以你你看你理解哪一个你觉得比较合适对吧？我觉得两个都可以说得通哈，都能说得过去。好，下面一个是什么呢？衣服。下面一个是衣服。一联联合双向的原理对吧？

好联想呢？联想。联想。偏正就你怎么想就联系的想嘛，联系这个联系那个来想对联系那个哈，不是那个好奶牛说过偏正对吧，下面看牛奶呢牛奶。也是偏正对吧？什么羊奶牛奶，你看这不是那个偏正型了吗？这样好理解，下面一个公用。公用。对联合功能和作用嘛，对吧？

好下一个用功。动宾对非常好，动宾下面一个双降。双降。主谓就跟那个地震一样，对吧哈？地震一样，民主民主。民主。主谓对吧，人民当家做主嘛，对吧哈，人民当家做主。好民生呢，民生。

铃声。偏政对就什么谁，你这样理解嗯，就人民的生活对吧哈，就是民生啊哈，偏政哈，谁的生活没人民的生活。是吧，偏正了好，那下面一个立春立春。叫什么啊？立春立夏对立春是冻冰大寒呢。偏执，那我们说这个立春唉，立春它是动宾对吧哈，

这个没问题，那下面这个就是冬夏至呢，夏至冬至呢？什么立春立冬，它都是m立夏，它们都属于冻冰，那这个偏镇啊，就是个它这个什么呃，就是夏至冬至。夏至，冬至。主谓。好，现在问大家问题，大家高中都学过地理吗？

那个24节气，你跟我说立春立夏是啥意思呀？立春立夏啥意思？先说立春立夏。你想想你高中学那24节气。春天的开始，那不就春天到了吗？夏天的开始，夏天到了。这是夏天到了的意思。对不对？春天到了，我解释的没错吧？24节气这种解释的。夏至冬至是夏天，

到了冬天到了吗？你看这个夏至冬至，大家还记不记得就夏至那一天太阳直射点到达北回归线，然后那一天北半球日照，它时间最长，白天最长，白昼最长，晚上它时间最短。对不对？从这一天开始就白天变短，冬至那一天太阳太阳直射点到达南回归线啊，北半球它那个晚上最长，白天最短。这个质是啥意思呀？是不是是不是极极点的意思呀？

就是它那个夏天的极点就是它那个白昼时间，它最长太阳直射点到达北回归线。几点的意思？所以你这样来理解，你还觉得它是一个主谓吗？那他这个偏正了。你就是有的时候你不能光看这个字面意思，夏至冬至它不是夏天，到了冬天到了现在理解这个夏至冬至了吗？这一个他特别他特别高频，因为他最容易出问题，问你们，你们都说是一个动宾，那都考试都没分儿，对吧？

好，这就是这一块哈，非常容易出问题啊，非常容易出问题，这就是我们以后做题的一个，就是题型就考这样的题，就考那种小填空题嘛，或者考选择题。对吧，非常简单好，那我们今天就先到这里，我们明天继续好吗？然后跟大家说一下，大家不用担心，下次哈我们。

我们呃，春节过后，我们还是会开下册下册的语法还是会有的哈，还是会有的。啊，还会有。嗯，这是这一块啊，秋分你查你查字典好不好呀？你查字典行吗啊？你查字典你查查24节气好吧，百度都有好吧？嗯，我我我说立春是主谓了吗？我们刚才解释的是夏至冬至，

我说立春是主谓了吗？立春应该是什么？立春立夏立冬。冻冰嘛。那个力。动词春名词，它俩在一块儿动宾形，我只知道你从这个字意思来理解，这个夏至跟冬至。啊，不要被我不要不要把我不要把我们都带偏了哈，他是动宾哈他动宾。你查百度啊，你查百度，我不是第一老师啊，

我不是第一老师。数补就是补充，就是不同的，就是不同的语言学派，跟昨天那个短语跟词组一样的，就我这个派别我喜欢叫。数宾，我喜欢叫数补，我喜欢叫动宾，我喜欢叫动，我喜欢叫动补，我喜欢叫补充，意思是一样的啊，数补跟补充是一样的道理。啊，

你要是不理解那个24节气，你查查好吧，你查查哈，你查查哈。好，咱们今天就先到这里，我们明天还是同一时间好吗？烧饼看你理解，为什么我们做我们做我们之前举过一个例子，你还记得吗？我说他在干什么呢？他在煎饼呢。它是煎饼呢，它是一个动宾短语，他买干什么？

他去买煎饼了，这是一个词儿了，理解了吗？就是看那个亲身。他在买煎，他在干什么？他在买煎饼，他在干什么呢？他在煎饼呢？他在干什么呢？他在买烧饼，他在干啥呢？他在烧饼呢？对不对？然后好理解了哈，

好理解了。好，今天嗯，秋分我觉得就是你可以理解为这个就是主谓吧就是。就秋天，它被评分了嘛，就评分了秋季对不对哈？你可以这样来理解哈，因为分是个动作嘛，秋分对吧，秋天评分。啊，这秋分的含义。对那24节气，你查字典哈，

来查查百度哈，一般就是夏至跟冬至比较常考哈，夏至跟冬至容易出问题。好，咱今天还有问题吗？我那个测试题出好了，我已经发给咱们的负责老师了嗯，等咱们结课，大家就可以做题了，我我我这次出出题，我感觉我出的很简单，我跟你说你。重点复习啥？你去把那个改错字呀，那个笔顺那一块你给看看哈，

你给看看哈。你跟我动宾，你跟我说动宾前面一个词是应该什么词应该是个动作，对不对？它是应该动词才对，那秋能是个动词吗？你就按那个词义来理解吗？秋分的秋明显，它是一个名词呀，秋天秋分分是个动词，它只能理解为主谓呀，你怎么理解为动宾呢？没法理解，如果是分秋还差不多。对不对？

你不要光看含义，咱们得看那个词的结构嘛，对不对啊好？到这里好吧，咱们今天就先到这里嗯嗯，你你记得做明天做我们的课后题哈课后题。好，还有啥问题吗？好嘞，拜拜。拜拜拜。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

督学导课.现代汉语上册第12节

浏览过的版块