督学导课.现代汉语上册第5节

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:08:46

嗯。我们昨天布置的任务，大家都完成了吗？好，咱们每每天都有任务哈，因为我们这个班是不停的，对吧哈？好，大家就坚持哈，就是我们坚持的话，肯定是会有成果的嘛，对不对？我们寒假就把我们的先汉的基础打好。大家昨天学习的内容有问题吗？有问题的话，

我们可以在上课之前解决一下。有没有什么问题？大家都没有问题吗？好没有问题，挺好的。好，大家准备一下，我们今天哦，还有一分钟就开始了，我们今天把音节讲完，然后我们今天的重点是。是要讲音变重点是音变，音变非常重要，非常重要。给好都来了，

都来了就行啊，非常好，还要给大家点赞，因为我们今天周六，对不对哈？周六我们还在坚持学习。好，然后要跟大家嗯说一个事哈，就非常抱歉，因为我下周一我可能有我学校这边有事，对吧？我下周一晚上我不确定我。七点半能不能赶回学校啊？我就是问我们勤思的课，一般是在六点半，

然后为什么就是我们把它调在七点半，因为我学校最近就是比较忙。我就不确定六点多能不能上课，但是下周一的话，我确实是嗯，不太确定有没有能不能赶回来嗯，所以我还没有跟咱们负责，老师说就先跟大家说一下。我们下周一的话呢，可能就没法上课，然后我想的是我会跟老师他那边商量嗯，就是看我们如果往后延的话，都已经快过年了，对不对？我们就不不往后延了，

咱们就呃周二周三我们就多讲一会儿啊，就多讲20分钟，这样我们就可以把我们周一的课补上。嗯，不知道大家能不能接受，就先跟大家商量一下，因为确实下周一我这边确实呃，有时呃没有不是有时间是有事啊，有事很重要的事。嗯，学校这边的安排。所以提前跟大家商量一下好吧哈，我商量一下。好嘞，咱们时间到了，

我们就开始了啊，我们就继续讲了哈，继续讲好，我们把书翻到75页，我们来看75页哈，我们来看拼音，看拼音，我们昨天。嗯，讲过的内容的话呢，就是讲到了声调对不对哈，讲到声调我们讲到呃，什么是声调，然后呢，调值和调类，

然后特别讲到了调值的两个特点，我们普通话的声调是有四个调类，对吧哈，阴阳上去。我们还补充了一下，就是古今调类，它的一个变化，我们当时有我们有三句话，就是平分阴阳着赏，遍句入派三声。这是声调这一节，这一节内容哈特别少，我们下面来看一下这个音节，我们昨天讲到了音节结构特点是有四条对不对？再说话呢，

74页。呃，但是我们说如果他如果你以后哈遇到一些简答题，他让你去写呃，普通话音节结构特点，我们到时候说过你要打第五，你要打五个点，对不对？你要解释一下这个韵头韵腹和韵尾的情况哈。表达完整。好，我们现在看拼音哈，看拼音好，能接受就行，好吧哈，

因为我们确实我看了一下时间哈，就是我们如果往后推的话，咱们都过年了，过年大家应该比较忙嗯，就忙着过年哈，忙着过年。对吧？好，那我们来往后看哈，我们来看拼音嗯，拼音的话呢，其实它考的分哈，它不是不会很多，而且咱们说实话，咱们都是。

呃，中国人，咱们从小就学拼音，从从小就学拼音，所以我觉得拼音这一块难度它不大，主要是有一些嗯，特殊的问题，我们会强调的哈，我们会强调我们来看一下，首先。75页第一行得知道什么是拼音哈，什么是拼音，就之前确实看有一个学校考过一个填空题哈，拼音这句话你给读一读对不对哈，非常简单啊，

我们就不读了。我们下面来看第一个，我们要看我们拼音哈，就应该注意的几个问题啊，应该注意的问题，第一个啊，我们的声母要用本音，我记得我们在前面讲语音概述，我们说过一个名词叫呼读音，我们再讲一下啊。然后他看第一行，他说我们平常念声母哈，都读互读音，咱们小时候老师教我们都读波泼摸对不对哈？自私私自私私，

你发现。它呃，它这个波和波坡，它后面加了一个元音，加了一个窝，你发现没哈？是在这个声母的本音的后面加一个元音，这个叫呼读音啊，呼读音，我们念波坡摸。啊，但是我们在拼音的时候啊，你在拼音的时候应该把这个元音去掉，用本音比如说嗯，害怕。

你那个你没有用，你用的是怕对吧？还是不加那个呃坡加那个r哈你不是呃不是那个坡加那个r呃根本都拼不出来嘛，所以一定要注意哈，我们是要用本音哈，不能用互读音，他为什么要教我们？什么波坡摸丝丝丝是因为这样，我们念起来方便哈，念起来方便好，这第一个问题要念本音，第二个问题声母和韵母之间不要停顿，你停顿太多的话成了两个音节来唱。舞你说歌舞你看就不对劲儿了哈。第三个念准运头哈，

就有的时候，有的人他可能呃，可能是方言影响，会把运头丢掉，我记得之前好像网上就说啊，你说的对，他说你说的对。他把那个污给掉了哈，一定要念准人头就可以了哈，就是注意的问题哈，注意一下，主要重点注意第一个就好好看，第二块拼音的方法了解一下哈，就教我们怎么拼哈，但咱们都会哈，

都会，所以你这一块你看一看就行哈。什么声韵双拼音，声鉴和韵韵拼合法啊三拼法这一块了解一下哈，就读一读就好哈，读一读就好，不是很重要哈，不是很重要。我们下面看76页啊，我们看76页第四啊，看这个普通话的声韵平衡规律哈。这一块哈，它怎么回事哈？都会怎么考哈？可以跟大家说一下，

就是它会给你一呃，给你好多个音节，给你十个音节或20个音节，让你找出它哪哪几个音节，它不对啊，它不能拼音。就这样的意思哈，我们举个例子，我们比如说它会给你很多音节啊，很多音节嗯，我们找一个，比如说这个吧哈，它你看这个。这个东西它能拼吗？里面加了一个东西，

这个是这个丝加一个英，它拼不了，所以你把它给挑出来，这就得分了哈，就这样考哈，这样考。非常简单哈，就普通话平生育平衡规律，其实我们按照语感可以判断出来，对吧哈，但是我们因为是要考试哈，我们还是要看一看哈，我们来看一下哈。第一行再说一下，我们的那个字呃数数目哈，

普通话的声母有22个，韵母有39个，哈22个，声母和39个韵母，然后我们普通话不带声调的音节，大概400个。加上声调是1300个，我们昨天说过啊，对吧哈？下面有一个普通话生育平衡表啊，你要去看一下，你重点看特殊的，比如说这个波坡波，它只和河口湖中的物品，你看这个特殊的地儿，

你需要记，如果考判断题，我们说。波泼摸都能和合口互拼，这句话对吗？肯定不对，因为它只能跟合口互中的乌相拼，对吧哈for只能也只能跟合口互中的乌相拼，所以你要去重点记特殊的哈。重点级特殊的就可以了。这个拼合表哈，你看一看要注意一下这个特殊的哈，我们看77页讲几个特殊的点哈，77页我们来看一下啊。呃，

我们看到这个，我们从这个一些哈，你看哈就是从这个大概一二三四五日第七行，它说我们从一些呃得出另一些哈得出普通话声韵拼合的，另外一些规律我们来看哈第一条。这个喔哈，你看一下喔，它只和这个双唇音和唇齿音，它声母拼音哈，但是喔喔喔跟它相反啊，你注意一下那个喔和喔喔喔不一样，录音考一些小题哈。很特殊，第二个那个嗡它只能它必须和辅音声母相拼，但是那个呜嗯，

嗡它就不行，我把第二条第三条我们昨天说过，我们说过那个一。它它代表的是它虽然说可以表示三个三个因素，比如说那个舌尖前舌尖后跟舌面原因，但是它们三个的组合情况都不一样，对不对哈？你再看一下，又提到了哈，又提到了。第二个，第四个就说那个卷舌原因呢？呃，它只它不能它不能和辅音相拼啊，举个例子，

那个夫能跟它拼吗？那拼不了嘛，对不对？所以它不能跟辅音相边这几个特殊的哈，你去给它画一画好吧，好重点读一读就可以了哈，这是我们的呃，生育平衡规律哈，比较简单比较简单。我们下面翻到78页，我们看78页，我们来看一下这个音节拼写规则，这是一个重点啊，这是一个重点，你标一标哈，

这是个重点，你画个五角星啊，我们来看一看。看78页，我们看第一个，我们要看隔音字母衣物的用法，我现在问大家一个问题，比如说我呃，问大家哈。衣服的衣它有几个因素？衣服的衣这个音节，它有几个因素？衣服啊衣。它有几个因素，这个音节中有几个因素。

衣服的衣。嗯，有几个因素呢？一个如果那个判断题和说嗯一这个音节有两个因素，对吗？它优于两个因素，这句话对吗？哦，不对，那屋子的屋房屋的屋有两个因素，对吗？我说房屋的屋有两个因素对它不对哈，它不对哈，你看清楚哈，我们来看书后怎么说的哈，

你看哈隔音字母衣物用法啊，记住哈，我们这个衣和这个屋。啊，它只是一个隔音的字母，就是给这个音节给隔开哈，它就是为了避免音节界限不明，发生混淆的作用而已，它们不是字，他们不是因素。记清楚这个一和这个五它不是因素啊，记清楚它只是为了避免音节混淆的一个作用而已，我们下面来看。它怎么用哈？我们先看这个一哈，

看一下第一条，最后一条，它说呃一行的韵母哈，一定注意哈条件条件是什么哈？在零声母音节中，如果不是零声母，根本就用不着它啊，一定是要在零声母音节中。如果一它不是孕妇，意思是它是孕头对吧哈，一做孕头的时候呢，就把那个一改为这个，我们说y好吧哈，改为y哈比较方便读哈。啊，

记住哈，一做运头改为y啊，一做运头改为y像那个鸭呀，那个椰子的椰还有腰，对吧哈？啊79页，我们看第二个啊，如果一是孕妇啊，在她前面加一个y啊，比如说那个原因的，因大衣的衣对不对哈？再重复一下，在零声母音节中，第一个条件，第二个它做韵头，

一做韵头，把它给改成了。一座孕妇加上y啊，一座孕妇加上y就可以了幺对呀对呀，你看这不是一。一它不是那个做那个是运投嘛，一做运投改为y对不对哈，一做运投改为y。我们看第二个看乌的用法，哈乌啊，也是在零声母中，你标出来哈，在零声母音节中，如果这个乌是韵头，跟它一跟前面那个类似。

把乌改为w啊乌的韵头改为w它，如果乌是孕妇加上w啊，如果是韵头改为w，如果是孕妇加上w就可以了啊，这是第二条第二条。第三个我们来看哈，还有这个y用法哈，就是寓航韵母哈就一乌于嘛，因为韵头只有这么三个，对不对哈？一乌于啊，余航韵母也还是临声母中。啊，你记住记住哈，这个迂哈，

不管是孕头还是孕妇，一律加上y啊，记住哈。这个迂在临时母音节中，不管是晕头还是做孕妇，一律把它给前面哈，加上那个y那个两点给去掉那个帽子给去掉。就可以了哈，帽子给去掉就行了哈，再说一遍，这个y和w它们不是音素，它们不是声母，它只是一个字母，帮助我们隔音的而已。没别的就行了哈，

我们现在来做个总结啊，做个总结就是怎么呢？就是说。要知衣物拼写法，没有声母才用它韵头。衣物改衣物，韵父衣物加衣物啊，应付衣物加衣物，还加加y跟w。就行了哈，非常简单哈，条件就是在零声母音节中啊，韵头把它改成那个y或w孕妇加上y跟w玉的话，不管是孕头孕妇一律都改为加上那个y，然后两点给去掉。

就行了啊。写清楚这个讲清楚了哈，这个y和w的用法我们讲明白了，我以后如果我们后期的测试题，我就考什么大一的一有两个因素。你肯定得画叉，对不对？一定要画叉好就可以了哈，就可以了，我们下面来看第二个，我们来看隔音符号的用法，我记得我们当时讲那个汉语拼音方案，我们提到它了，还记得吗？我们说那个皮奥西安。

好，记住好看怎么说的哈，第二块他说。AOE开头的音节哈，它跟在其他音节后面条件是AOE开头的哈，只有他们仨啊AOE开头的音节，它跟在其他音节后面。啊，就是呃，如果音节的界限哈发生混淆，对吧？哈，你就得加这个隔音符号在右上角加一个隔音符号隔开，像西安皮袄对吧？你看这个西安，

我记得有一个学校考过一个填空题，让你去写西安的一。一个那个拼音有两个考点，第一个要考这个隔音符号，看你有没有加第二个这个地名的首字母大写你看。一个填空题一分儿，然后考到两个点儿，对吧哈，这是第二个哈隔音符号的用法，我们看第三个，我们看省写哈省写特别容易考啊，特别容易出题，省写我们来看一下哈。啊，第一条就是韵母哈，

三个哈uv uv温的神写啊，记住哈uv温哈。记住条件是什么呢？它前面加辅音声母，它就把那个中间那个给省掉，它一定条件是什么呢？是前面加辅音声母，如果是零声母，它就不会变啊。一定是要前面加辅音声母才行，像呃丢掉的丢修鞋的修对吧？还桂林的桂，你看它都变了哈，三个点啊，就是三个uv温。

他在前面加一个辅音声母，他们就神写。把这给记清楚啊，这第一个悠悠温的神写啊，就是我们说一下，我们前面讲那个我们前面讲的是韵母那一块，我们说过我们在写，我们在分析音节的时候分析它的实际读音。这是什么意思？就是想讲神写，比如说我让你去写谁呢？然后我让你去写那个呃呃do吧。丢弃的丢它的国际音标，它的拼音是这样写的，对不对哈？

但是你的国际音标要把这个这个我给补充出来，这个就是分析实际发音的意思，就这个意思哈。分析实际发音神奇的给补充完整，就这个意思啊，就这个意思，我们看第二个，我们看遇上的省略号，遇上两点省略，什么时候省哈，什么时候我们就只背什么时候不省哈，看一下哈。啊，就是一个就于哈它和呢和l以外的声母相拼，它都省写，

意思是说什么呢？这个于和呢呢拼的时候呢，不能省略。啊，这是为什么呢？有没有同学知道为什么？为什么就是这个？因为它和nl拼的时候就不能省和其他拼就可以省略呢？有没有原因呀？为什么就他很特殊呢？就他俩很特殊，跟其他的都不用审，就跟他就得呃，跟其他的就得审，跟他就不能审。

是有什么条件吗？它是有什么特殊之处吗？咱们复预习的时候有没有嗯，同学发现。会混淆呃，你再把它解释清楚一点。对，非常好，非常好，因为这个ll它既可以和u相拼，对吧？哈女女人女孩。那个又可以跟乌相拼，比如说那个什么呢卤菜哎，你看我要是不把那个呃，

我要是把这个点省掉的话，我就不知道到底是呢还是？不不知道是啥意思了，对不对？非常好，就是因为这个呢，落它既可以和物品，又可以跟迂品，所以它的那个底儿，它就不能省。就这个意思哈，就这个意思。好，我们看80页。啊80页嗯，

看一下就是为什么就是说啊就是嗯，对有有提到了这个GCC啊，因为呃GCC它只能和预评，它不能跟屋评。所以呢，机器息它省掉也没有关系，我们不易混淆，对不对？就是跟拼合规则有关系哈，就这个意思哈，就这个意思，咱们得知道它是为什么能省，为什么不能省？就行了哈，这个点明白了哈，

因为了了它既可以跟物品，我们以后说合口户，它又能跟错口物品，它容易混淆，所以咱们不能省。为什么机器息可以省？因为机器息不能跟何口无拼，你就看这个机，它能和这个物拼吗？那拼不了对不对哈？所以它不它所以它省掉，不会混淆就可以了哈。好，我们看第四个，我们看标调法哈，

看标调法，我们来看一下标调法。来看一下嗯，标调法啊，我们看书上的80页啊，标80页嗯，看第一条哈，本身调符号一般是标在原因呃，孕妇上面这个很简单，我们一般都会把它标在孕妇上面哈，孕妇上面。第二个就是讲一下神写哈，就那个u和那个v哈，他不是把那个孕妇省掉了吗？那他们怎么他怎么标呢？

一般是要把它标在韵尾的后面哈。标在运尾的上面哈，一定要注意哈，标在运尾上面，为什么标在运尾上不标在运头上呢？因为我们说孕妇和孕尾的关系，它更紧密。你就想我们前面讲押韵，我们押的是孕妇和韵尾，不不押韵头，所以这个孕妇被省略的话，我们就只能找她的亲戚，找她那个韵尾了，对不对哈？因为孕妇和韵尾哈关系比较紧密。

就可以了哈。第三个，比如说如果这个呃声调哈，那个呃调号正好标在一上面，那就把那个一上那个点给盖掉就好了哈，把那个点给盖去就行了，最后一个。轻声音节不标调，要一定要记清楚我们的轻声音节，它不标调哈轻声音节不标调嗯，这个一定要记清楚。好嗯，我们的标调法就没有了哈，那我们看最后一个词的词的连写跟大写这一块，我们就不讲它，

大家去看一下什么呢？我们看一下那个81页有一个二维码，大家看到了吗？就是汉语拼音证词法基本规则啊，大家看一下这个二维码哈。你扫一下，上面很详细，上面有我们啊，全部的一个标调规则全都在上面哈，拼写规则全部都有哈，全部都有，如果咱们有的学校会考考拼音的题哈。呃，咱们就去看一下这个规则，把这个规则认真读一读哈，

认真读一读，所以你就参考一下汉语拼音证词法就可以了哈，汉语拼音证词法就行了，你去扫这个码就可以了。然后那我们现在在这里面问一下大家一个问题哈，比如说我现在让你去嗯，给谁标掉呢？比如说嗯，给这两个字标掉吧，不幸。他这个嗯，他他的什么他他很不幸不幸被什么什么什么东西了，他怎么标掉呢？他那个呃问你就是你标不幸，你说这个他们分别是第几声呀？

你就跟我说他们是第几声就好了。你第一个音节标第几声，第二个音节标第几声？他们的嗯声调分别是第几声？二声四声呃，四声四声，二声四声，二四都标四声，到底是标几声？我们在这里说一下，我们说一次，我们这个第一个字，它的本调是它原来是几原来是读几声呀，你一般你单你单独念它，你单独念它。

它是第几声单独念它。四声，我们在这个里面是不是它它变调了呀？它属于变调对不对？你在这个标点法旁边写一下，写一句话是。变调哈，就是注意哈，就是我们说变调标原调，我们是正规的拼写，一律标原调，我们一律标原调。你们不标变调，我们不标变调，你一律标原调变调，

一律标原调就是我们以后写拼音变调，一律标原调，你不要写个二四就是四四。标原调。这个一定要记住哈，这是我们的一个规则，一个规则哈变调标原调，我们不标变调以后的声调啊，这个一定要记清楚，这是一个。嗯，考点哈，一个考点。好吧，正确的是四四哈是四四，

不是二四变调标原调，在这个标调法旁边写这句话，用红色的笔写。啊，提醒你自己就可以了，对对，你就读的时候变嘛，对吧哈，咱们知道读的时候变，但你标的时候还要标原调啊，标的时候还要标原调。就可以了。好嘞，咱们这个就没有了啊，我们就讲完了啊，

这一块就讲完了。好，我们。就结束了哈，这一块就结束了，我们看一下82页。布置一个问题哈，布置一个布置一道题嗯，看第九题看到了吗？有一个表格对不对？有一个表格哈，你去明明天啊，明天周日就是找找个时间。把第九题给写了，你什么时候能把第九题都写对啊，

说明你以后考一些省写的题，你就没有问题了，注意哈，把第九题给写了就可以了。好，我们的音节这一节就结束了，大家音节这一块还有问题吗？音节这一块有没有问题？有问题的话呢，我们可以说一说。没有呃，没有我们就。往下走了好吧。好，我们就往后走了哈，

我就认为大家我认为大家都明白了哈，大家都明白了。我们下面看第六节看音变哈，你在音变那前面标三个五角星，说明它很重要哈，三个五角星，说明它很重要，我们来看一下。应变首先我们看一下目的，要求哈什么是音变哈，我们这里块讲语流音变啥是语流音变，它有要求就是音节相连发生的语音变化现象，它这个连在一块，它不连一块就不变，你看那个不幸。

它是不是不和性连不和性连一块变化了呀？它单独念就是念，不跟它俩连一块就念不性了，你看变调了对不对哈？它得是音节相连哈才行哈，音节相连哈发生的语音变化现象，我们来看一下哈。下面一段哈说哈，你注意哈，我们这里边讲的音变哈，它是一个共识，音变啊，就是共识，音变不是一个历史，音变哈一定要注意哈，

就是说。这个音节连在一块，它就可能会发生变化嘛，对吧哈？这个就是语重音变哈，语重音变，我们其实音变现象很多，但是我们这一节我们只讲四个现象啊，只讲四个现象就是。变调新生儿化和阿音变其中啊，新生儿化非常重要，免得变调它容易考小题。我们来看一下哈，看第一块，我们先看变调，

你要知道什么是变调哈，你看一下定义，看看哈，画下来就是说什么呢，就是有些音节的声调哈，就在语流中，什么是语流，就是一整句话，一整句话就是段落啊。啊一一呃句子中啊，这个是预留的意思哈，就连着念哈，它会起一定的变化，跟他单念的时候不一样，就像刚才租的那个不幸，

它就是这个意思啊。这个声调的变化呢，叫做变调声调变了吗？叫变调哈。看清楚一个问题，说什么呢？音节变调，它大多数是由后一个音节的声调影响而引起的。变调哈，音节变调，它是由后一个音节的声调影响而引起的。这句话是对的。我们以后考判断题，你要会去画对吧？画勾哈画勾好这变调的含义我们都知道了，

是因为音节它连在一块，它可能会发生的变化，这个就叫什么呢？这个叫变调对吧哈？我们看第一个，我们来看一下第一个赏声变调哈，赏声变调赏声变调，我们来看一下就是什么呢？赏声二幺四嘛，对吧哈？调至二幺四，它怎么它就是它，单念它单独念哈以及。嗯，它在一个一句话的末尾，

对吧？好，今天天气真好，你看你的好没有变啊，这一句话的末尾哈，它的声调不变哈，调值不变，那什么时候会变呢？我们来看一下什么时候会变成三五跟二幺哈，看一下第一个。两个赏身相连，前面一个赏身调值从二幺四变成三五啊，二幺四变成三五，就比如说什么水果了解领导，你发现你前面那个音节你是往上扬的，

没有降就水果。我去买水果也没有说我去买水果就很累，我们干脆就往上扬就好了哈，两个厂身相连哈，二幺四变元三五是第一个，后面一个它不变。好来看一下。他说什么呢？要注意哈，就他如果是赏生辩读为亲生的音节，前面哈它有两个情况，第一个情况是三五家亲生，比如说捧起啊。啊，把那个花捧起来啊，

想起我想起他了，第二个情况是二幺幺在新生一般是一些亲属称谓，比如说姐姐，奶奶，嫂子。大家可以自己读，感受一下，比如说呃，你把我我想起来了，我我想起来了，还有呢，是姐姐你发现你念姐姐的时候，你是往下降的，但是像这个想起等等。你是直接往上扬的啊，

它不太一样哈，可以感受一下这一块，你要知道哈，你要知道。它不一样啊，不一样，这第一个情况是两个赏身相连，第二个我们看重点哈，第二个它情这个，第二个情况考的嗯。频率最高哈是三个上声相连，怎么办哈？它三个上声相连，我们要怎么给它变调呢？看一下哈，

就是我们哈前面两位两个声，两个上声的变调，我们怎么办呢？我们要是词语内部的一个语义停顿而定，就在什么地方停就？怎么变啊？它不一样。看一下两个情况，第一个就是它前面两个音节啊，前面两个超声，它结它结合很紧密，它语义紧凑，等于说我们的停顿是在第二个音节，后面就是双单格，它就二+1的格式。

你看怎么变的哈，说前两个音节它都变为三五啊，比如说什么呢呃，展览馆手写体洗脸水，你看我们是在脸。你看啊，跟写的后面听它们俩结合紧密，咱们是二+1的格式，所以呢，变为什么呢？三五三五二幺四，这怎么考哈？就这样考，比如说展览馆。让你写出展览馆的调值，

那你就要写二幺三五三五二幺四，这是考试的一个题型哈，你要会你要知道。第二个情况是什么呢？是它后面两个音节哈，语义紧凑，就是说停顿在第一个音节后面是二一+2单双格哈一+2对吧哈？怎么变呢？是变为。二幺三五二幺四，比如说纸老虎有理想很勇敢，你可以感受一下你自己念，你说展览馆和纸老虎，你看它调子是不一样的啊，调子不一样，

可以自己感受一下。这是省份变调哈。三个省份相连，怎么变两个情况？一+2跟二+1的格式，你得会去分析会去分析哈。看他下面好像说什么呢，就说嗯，我们下面只看那个什么呢，看第三个情况，第三个情况啊，如果说它连着的省市哈，它不止三个是四个，五个六个。怎么办哈？

这个这个情况怎么办呢？我们要根据什么呢？我们先根据这个语法结构和它的一个语义紧密度，我们先给它画出这个停顿过来，然后呢？我们根据这个语义段落再进行。变调就可以了哈，就可以了，我教大家怎么变哈？看什么呢？我们看直接看这个吧哈，种马场养有500匹好母马啊，怎么办哈？咱们先给它进行一个停顿啊，先给它进行一个划分，

对吧哈，你看是？竹马场对吧？哈杨有500匹好猛马分开了，咱们一个一个变，前面第一个竹马场二+1对吧你变？良友就是两个省市相连三五二幺四五百匹，是二+1格式双单格再变好母马，那一定是好母马，对吧哈？怎么变就是一+2格是吗？单双格你这样变就行了哈，这样变就可以了哈，这个是呃四个五个六个少生项链怎么变？你先给它画停顿，

然后再进行这个变调就可以了哈，这个非常简单。这个是第三条规律哈，第三条规律我们看第四条规律哈，如果是赏升加非上升哈，就是上升加非上升，比如说上升加一升，上升加二升。上升加去升怎么办哈？你看哈这个上升哈，它的调值，它统一哈，由二幺四变为二一啊，调值由二幺四变为二一就可以了哈。包括亲身，

包括亲身，这个亲身它一定是非赏身辩读，为亲身的音节前不能是赏身辩读，为亲身的你看这个九十八十三页，我们刚才讲过了。如果是省生变读为轻生，我们说过这个要求，它有两个情况，三五加轻生以及二一加轻生，对不对？你要过去区分开好吧，认真看书哈，认真看书。这个地方画一下就可以了。这是我们的小乘变调，

非常简单哈，你要去记规律哈，你一定要去认真的记规律，如果你不记的话，就是如果仅凭语感容易出问题。容易出问题好，这是省份变调就结束了哈，结束了我们先把它看一下这个一部变调哈，看一部变调我们啊看看哈。嗯，就是一和不它单列哈，以及它用在词句末尾啊嗯，以及呢，就是一哈它在叙述中哈，它的声调不变读元调。

读研调哈读研调，比如说我考了第一名，对不对？你看你那个一也没有变呀，要记住哈，比如说今天初一啊，对吧？初一我读一年级啊，记住哈。一，它单念词句末尾，或者是在叙述中，你把这个叙述给勾出来哈，它声调不变，多元调，

我记得有个学校考过一个填空题就说。你写出第一名的一个调值一的调值，你看这个地方容易出问题，因为它是叙述哈叙述噢，我们的一哈，它本调是音频嘛，五五对不对哈，五五哈五五，我们把一和不分开看好吧，好分开看，我们先看一的情况哈。一它是五五，我们看它什么时候变哈，就一它在去生前哈，它一律变为三五，

比如说我和你一样，你看这个一本来是读五五，但它在去生前变为了三五，我跟你一样。对吧哈，第二条那如果是一它在非去乘前呢，它一由这个五五变为五一，比如说呃呃。嗯，比如说什么举个例子嗯，我花了一年时间啊，学会了汉语一年对不对？还有一首他写了一手好字，你看这个一加非学生。啊，

有调值由五五变为五一哈，记清楚哈，第三条你第四条如果一呢，它放在这个相同动词中间，它读轻声，比如说你想一想呀，你你你想一想走一走。逛一逛啊，读轻声了哈。这是一的情况啊，一的情况特殊的就是那个叙述叙述标调值的话呢，你记住哈，让你他让你去标实际调值，一定要标标它这个变调的情况。呃，

记住哈，他什么时候考你这个东西，就像就让你去标调值标它的实际调值，它肯定是会考它，就是让你去标这个变调。啊，你看我会出这样的题啊，比如说我让你去写写出呃，他们的实际调值第一第二第三，这是会考那个变调情况，如果让你写拼音就不要代表不要。不要标那个变调拼音，一律标原调，但是那个等等我们的国际音标，你这边就可以了哈。

一个一个是数量，它不是序数呀，来了一个人，这一个人他算是呃一个那个叙述吗？叙述是呃。叙述什么意思？就是第一，第二，第三，这种顺序，这个叫叙述词，一个只是一个数量短语啊，数量短语等你后面看语法就明白哈，它是个数量短语它。股市系数。

这一的情况哈一的情况，我们下面看不哈不它单点用在词句末尾啊呃，声调不变对吧哈声调不变。啊，什么叫不变？自发什么东西啊？锅机。嗯，就不太懂哈，我们来看一下这是不的情况哈，不的情况那嗯，不的话不本调是去神念五一对吧？还调着是五一，我们看不的怎么变哈？就不加催生前，

他也变为三五嘛，对吧哈，比如说嗯，我不怕。嗯，第二个，然后第三个就是不它在非屈臣前哈，它仍然读五一记清楚勾一下啊，不它在非屈臣前仍然读五一，比如说我不想。啊，仍然读五一哈，仍然读五一，然后第四个让你去写嗯，它如果也是在这个动词中间还是读轻声哈嗯，

下面看第五个哈，就是说你先记一下，就是说不它在可能补语中读轻声，等我们后面讲语法，你就明白什么是可能补语了。啊，你就明白什么是可能不余了，这第五条。就可以了，我们来说一下哈，什么时候要求你去变调就会考这样的题，让你去写出哈，比如说。就问你哈，比如说展览馆的实际调值呃，

或者是什么呢呃，一年的实际调值，他既然问你实际调值了，你就一定要标遍调呀，实际调值不是问你本调。对吧哈，实际调制嗯。如果说你去写国际音标哈，让你写国际音标，那你就要去写原小写，我们的变调啊，写变调，因为我们说拼音，你看到没有？我说的是。

拼音一律标原调，我没有说国际音标对不对，你看我的问题就在这里哈，就拼音标原调国际音标标变调对吧就可以了哈？好吧，这个问题我们讲一次拼音标，原调国际音标标变调明白了哈，明白了好，这个变调一步的变调，我们就结束了啊，我们下面看一下七八变调。你看他怎么说哈，说七八的催生前调质可以变为三维，也可以不变这个咱们你知道这个什么时候变，什么时候不变就行了哈，

你可变可不变，你知道规律就行了哈，等于说七八变调。考的不是很多哈，我们重点看少生变调和一部变调就可以了。这是我们的变调哈，变调就结束了啊，变调结束了，好变调这一块啊，咱们都讲清楚了哈，变调这一块还有问题吗？咱们的变调还有没有问题？嗯，把这个变调给消化一下，因为它变调它比较呃复杂哈，

需要大家记。嗯，对七八变调没啥，我我这么我从我准备从从我备考开始，我是没有遇到过什么学校考七八变调，一般都喜欢考一部变调。和这个省份变调。好这一块没有问题了，对吧？我们就往下走了。好嘞，我们我就认为大家都明白了好吧。好，我们接着往下看哈。我们下面来看轻声嗯，

轻声前面去标五角星嗯，它很重要哈，它很重要，我们来看一下轻声哈，我们现在就是讲一部分轻声吧，讲不完没关系，我们来看一下轻声哈。首先我们看什么是轻声啊，看一下哈，这个定义很复杂哈，双方说的废话很多，我们来把这个理一下哈，看一下就说什么呢？我们普通话有四个声调，对不对啊？

阴阳上去，然后呢？它每一个声调哈，它在语流音变中，它都有可能变成什么呢？它又轻又短的调子。这不是原来固有的调值的声调啊，等于说它变化了哈，那我们就把这些啊，因为这个语流音变而形成的，这个又轻又短的调子呢，它统称为轻声哈。统称为全称，看下面一句话，第三行重点。

因此不能说汉语，听声是四声之外独立的第五个调列。我现在考判断题，我说听声是普通话的第五个调列。这句话对吗？我说亲声是普通话的第五个掉泪。这句话对不对？我就说啊，亲身是普通话的第五个教练，你说话都说不对了，你还有很多人会做错，你要去把这句话给勾出来，你用红色的笔画出来啊，好吧？这句话不对哈嗯，

讲一遍哈，以后不说了哈，你要不能做错。就可以了啊，就简单的说啊，给我们现在给轻声下个定义哈，下个定义我们以后都这样记啊，轻声是四声，在一定条件下比变成比原调又轻又短的声调变体。就完事了啊，别人亲身可能写三三四行，你就一一句话就完事了，我们一会这样写啊，亲身是四声，在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。

就可以了，那就行了，好吧，这是我们的定义哈，你以后如如果我们说的简答题，你就不用给我长篇大论写什么普通话，有营养场就四个声调，每个声调都怎么怎么样？就给我一句话就可以了好吧，咱们考试的时候要简洁哈简洁。好情绪定义就结束了哈，我们看一下什么是又轻又短哈，上面有解释哈，亲就是就这个音强而言，咱们有音强对吧哈，

就是说这个亲身的政府，它比原调小。就听起来弱一些，轻一些，短是什么意思呢？短是就音长而言，就说这个音节哈，轻声音节比原调它短一半。啊短一半哈，比如说我们举个例子，儿子他有一个儿子啊，你啊就是要护我什么的。就是嗯，子女要孝敬父母，你看那个子女儿子，

你看这两个子，他就不一样，对吧哈，因为亲身要亲一些短一些哈。就可以了哈。就行了，好就没有了哈，就没有了，我们再说一下，它不是一个独立的声调，只是一个声调变体就行了啊，又轻又短就完事了，好吧？这个就结束了哈，就是读轻声音节的字呢，

叫轻声字，它有它的专业术语，它叫轻声字，就给了它轻声字好，我们轻声的定义就结束了哈，这个地方就一个大问一个问题。轻声它不是独立的调类，而是一种声调辩题就可以了。嗯，看下面一个哈，他们说第二段，他说呃，轻声音节的变化呢，和语音的四种物理属性，它都有关系哈，

我们来看怎么有关系的，我们先看哈，首先哈，它表现在音长方面。那个那个音长，它不是短一半了吗？对吧？子女儿子啊，对吧？儿子子女你看它音长短一半哈，第二个它的音色不固定，为什么啊？因为那个轻声，它会读的又短又模糊，就是音色它比较。

就感觉就是说话比较模糊哈，就这个意思，第三个音强变弱，你看那个呃我呃，你们家的帘子真好看，就那个窗帘帘子嘛，真好看。呃，就是买莲子就吃的那个莲花的那个莲子，你看莲子莲子你看。音强就不一样，对吧？哈轻声音节，它音强变弱了，哈音强变弱好，

下面一个看啊看第三个，它说什么呢？轻声音节受前面一个字音声调不同的影响，音高不固定。我们刚才讲变调是受前面的音节，还是受后面音节影响？变调是受前面的音节，还是受后面的音节它的影响？变调是前面的还是后面的？它受前面的影响，还是后面的影响？后面那轻声是前面你把它标出来哈，标出来轻声音节受前面音节的啊，受前面那个音节它声调的影响，它不一样，

它不一样，哈音高不固定。我就是之前看一个学校考过这样一个题哈，他就问你哈，他说呃狮子和呃柿子那两个子，他们俩的音高谁高？啊，这是就是这一块的考题啊，你注意一下它的音高不固定，怎么不固定呢？我们来看一下哈，看一下哈音频，后面的轻声的音高是二。姚明后面是三响声，是四去声，

是一等于说响声字，后面的轻声字的音高，它最高是四。然后呢？去声后面的音高最低是一。明白这个考题了哈，就是5度标记法嘛，对吧？哈音高不固定，你要知道怎么不固定，你就这样记哈，你就记二三四一嘛，分别对应阴阳上去二三四一，这样非常好背对不对哈，二三四一。

就可以了哈，就可以了。好，这是我们的轻声音，结合我们语音四种物理属性的关系，我们下面来看一下哈，下面有一句话他说什么呢？他说。嗯，这个轻声音节，它不仅会引起音长音高音强的变化，还会引起这个音色的变化哈，音色的变化这一块嗯，就怎么记呢？你就先看一看哈，

先看一看我们后面会再跟你讲哈。你先不用嗯，不用着急。你这里边就是你要你只要你这一块，你先记住啊，它会引起呃声母和它会引起声母和韵母中音色的变化。就可以了哈就行了，我们这一块我们先不讲，后面讲我们，我们明天讲，因为辩题你就明白了哈，你就明白了。好，我们下面呢来看一下这个86页86页啊，86页我们来看一下哪些音节读轻声的话，

哪些音节读轻声啊，来看一下哈。一般而言哈，你看那个亲生字，它一定都会是一些生活口语中的词，像是一些科学术语，像我们看一篇论文，或者是我们听新闻联播它。他很少会念轻声对不对哈？这是为什么？因为这个新词呀，科学术语它里面一般没有轻声就口语的一些常用词才有轻声哈。我们先来看什么时候读轻声哈，第一个就助词就是得里得知了过他读轻声以及语气词，他来了吗？

对吧？他也是读轻声哈，读轻声第二个。这部分重叠词的后面一个音节读轻声，像妈妈对吧哈，妈妈弟弟还有做做劝劝哈，他们都读轻声，第三个是一些双音节动词重叠式，像学习学习。考验考验他打扫打扫卫生啊，24音节读轻声，第四个是后缀哈，后缀读轻声啊，这里边你注意一下。他说什么呢？

他说像原子，光子，男子窝窝头，它里面的子和头是诗与素，他不读轻声。你这里边你要记住啊，第八行这个后缀读轻声，然后呢时语速不读轻声，我们后面会讲词汇，会跟你说什么是时语速，什么是虚语速，你不用着急，你先把这个规则给画下来。行了哈，你先把它给标下来就行了哈。

第五个方位词或语速读轻声嘛，比如他在哪，他在屋顶上，你没有说他在屋顶上你，你是说他在屋顶上读轻声对吧哈，最后第六个就是。呃，趋向的词读轻声什么上来下来跑过去跑过来，你没有说跑过来，你是读跑过来对吧哈？他读轻声。但是呢，就可能的趋向补语哈，他不读新生哈呃，这个地方你先画一下好吧，

你先不用着急背，因为我们还没有学语法，等你学语法你就明白什么是可能趋向补语了。啊，这个地方不用着急，第七个就有一些双音节词哈，我们很常用，他要习惯上要读，习惯上要把它读轻声像脑袋。你要你没有读脑袋，你是读脑袋对吧？还有胳膊哈，还有牡丹这些。第八个的话呢，就是像一些就是嗯，

不一定要每一条的都要背，但是你至少要知道他什么时候读新生就可以了哈就可以了。我们现在呢，就是跳回到85页。我们来看一下这个轻声是怎么引起音色的变化哈，它怎么引起这个辅音和元音音色的变化，我们来看看哈，大家可以看一下这个哥哥，他的一个国际音标，你看到后面一个哥。它那个那个歌它写的不是它本身的音标，它变化了，发现了吗？你看他说说什么呢？说这个青色音声母科啊，

它变成了着色音声母歌，它变化了，你看下面一个耳朵，你看就亲声母那个啊的变为了着声母的，你看它都是由亲声母变为着声母了。对吧啊，这是这个编号，还有呢，你看那个鼻子啊，鼻子大家可以写一下那个子，它的一个韵母，它应该不是这个幺幺零额，但是他因为读轻声应该怎么说？他说。这个韵母舌韵母哈舌尖前元音变为了腰元音有人说。

我们现在来总结一下这个轻声，它音色变化的规律，我们来总结一下哈，这个规律是怎么变的哈啊？我们来说一下哈，看到你在比较麻烦，你翻到101页。你把它书翻到101页啊，101页呃，翻到了吗？那都翻到了哈，我们来看一下什么呢？看一下这个。普通话辅音辅音音位看到了吗？普通话辅音音位看第一条，

它说不送气，亲色音和不送气，亲色差音。它出现在轻声音节中，由于读音变弱，受前后原音的影响，它会变为相应的浊辅音，这是规则。这是规则怎么变的哈？这是规则，这是不送去亲色音和不送去亲色差音，他们几个啊，他们六个在亲在读轻声哈，在轻声音节中，它会变为这个浊辅音。

由清音变为浊音。这是声母的规则，这是声母变化的规则。接下来啊，我们第二条规则，你去你用手写，你用手写哈就是说。他因为他是什么呢？怎么想就他是呃原因，他比较含混，他会向央元音靠近。啊，原因比较含混向腰元音靠近，或者它干脆变为腰元音，这是鼻子为什么变化的原因哈？

啊，你写书上好吧，原因他比较。含混呃，给大家打字吧好吧，我们打字比较。嗯，看一下打字打哪里？在这里打好，我们在这里打。原因它比较含混。啊呃，往往啊啊往往会向他。刚元音。靠近或者变为。

幺元音是哪一个？幺元音哈就是那个道道哥的那个幺元音哈就是那个道哥的幺元音。你把它记下来就可以了哈，好，这是我们新生变化的规则，要记下来了哈，我就认为大家都记下来了，好吧？就有没有听清楚哈，都听清楚了吗？这是它的一个辅音和元音变换的规则啊，接下来。啊，这是元音和辅音变换的规则啊，不送气，

轻色音和不送气，轻色它音会浊化。幺元音，它元音呢？它比较含混，它往往会向幺元音靠近，或者变为幺元音，这是这个规则。我就认为大家都记了好吧，都记了吗？都记了吗？都记下来了哈，这是它的一个变化，如果我们以后遇到一些题，考的是一些些国际音标题，

比如说你就写哥哥呀，什么鼻子的国际音标，你一定要想一想，亲身的一些音色的变化，比如说原音怎么？变它那个辅音怎么变？对不对？因为我们说你以后出题啊，这出题它不可能那么简单，肯定会有一些，我就是套路嘛，对吧？你要不要掉坑里面去了？就可以了，好，

这是我们的亲生啊，亲生。阳元音，我们就指的是呃，就指的是就指他，就指他，就指他没有那个呃啊，没有那个没有你那个啊哈。就只有他哈，只有他。就他一个，就他一个，没有别的，没有别的，还没有别的，

他不变，说明他嗯，他往往他会向他靠近，不一定一定变为他呀。或者向他靠近，或者变为他啊，没有那个哈，没有这个啊哈，没有他，没有他。啊，就可以了哈。好，这是我们的亲身啊，就结束了好，

我们呃，今天就先不讲了，我们明天把我们的音变结束掉，我们再讲一部分音位。就可以了，我们讲完，因为我们语音这一块重点就算结束了，我们的重点任务就没有了好吧。大家梳理一下呃，今天的任务呃，今天的内容有没有不理解了呀？有没有不理解的？上面提的呃就是。英文意思。它俩是不一样的嗯，

它俩是那个英语卷，你那个是卷舌原音呃吗？嗯，就是这那瘦虎子再说一下，我提到呃，就是那个卷舌原因中的呃吗？你这是什么意思呢？啊对，就是那个呃对，就是那个呃是一个写法，就是他就是他对，没错，就是他对，明白了哈，就是那个卷射原因，

就是那个道额的那个额，就是他哈。你翻了你，你不要说那个检查原因，你就翻了那个首尾春心图不是很清晰了吗？翻了那个首尾春心图。往前翻翻那个原因，那一块的纯新图不就出来了嘛？在书上的48，46页，你看就是那个秧歌嘛，中间那个呃就可以了，牡丹因为我们说我们牡丹因为我们是因为一些发音习惯像脑袋。呃，牡丹就是没有别的原因，

就是因为我们习惯上把它读轻声，所以我们就直接把它定为轻声，没有别的原因，只是因为我们习惯而已，因为习惯。所以把它读轻声，像吩咐你没有读，吩咐你就读，吩咐吩咐他，因为我们是习惯哈，出于习惯的一个原因哈，所以把它读轻声哈，读轻声。还有问题是y和w对它不它都不算因素，怎么能算因为呢？

它们只是一个字母，它不算因为也不算因素。再说一遍y和w，它不算，因为也不算因素，它只是一个隔音字母记清楚。给一个书上没出现的词，怎么需要？那你就要根据规则嘛，我们刚才不是提到了嘛，对不对？它不算因素，对它不算啊，不算因素。但是但是我只是我的意思是它不算因素，

但是如果考这样的题，比如说那个什么呢？就是那个英。呃，英国的英，你应你也应该知道是有几个因素呀，它是啊，就是这是你看英国的英，它就不算因素了。对不对？要记清楚哈。然后呢嗯，如果是啊嗯，就是它这不算因素呀对呀，这不算因素，

如果是考这样椰子的椰。椰子的椰，咱不是这样写的吗？对吧？你要分析它的实际杂音，它是它本来音标是这样写的，那你就是怎么办？你应该。那你应该也写两个因素呀，对不对？好，这个问题就解决了哈嗯。这个在挪威话柄，这个yw理解了哈y跟w理解了吗？yw它不算，

它不算，因为我的意思是你要去分析实际发音，像这个椰子的椰就分析它的实际目标，它还是两个因素嘛。对不对哈？你要去看音标去写音标就是属音标里面的音素，不要去光看那个拼音就可以了。好吧，那就当你理解了哈，我下面看下面的问题。啊好两条对，就是亲生的变呃，亲生的变化规则，你要会去写嗯就可以了，把它俩给记下来。

接下来，然后要树立成思维导图吗？嗯，就看你自己嘛，如果你想树立成思维导图，你也可以思树立一下，对不对？啊，这是这一块好呃滚的声调，为什么和uv的标调它呃一样标韵尾和韵适合？滚嗯滚啊，对它是标在屋上面对不对？但它应该有个n哈，跟它不一样。嗯，

适合不？它不适合运投结合简明，因为你把它标在后边就不太合适了，它是呢嘛，咱们也没有把音标，因为呢，一般是。因为咱们的你看哈，咱们那个v它的用是标一上面啊，对吧u也标无上面，因为我们的这个一和这个乌它可以做孕妇，可以做韵尾，但是这个呢，它只能够做韵尾和做声母。所以标它上面不合适，

咱们就把它标在乌上面，就这个意思，明白了吗？不是因为它和韵头紧密，因因为什么，因为这个呢，它只能做声母和做韵尾标，上面不好看，但是这个一和这个乌，它既可以做声母。既可以做运维，又可以做孕妇，所以标上面就比较我们看上去比较顺眼，就这个意思哈，就这个原因哈。

就这个原因。好，就这个滚，我就当你理解了好吧，你明白了哈，这个滚这个标段明白了吗？好好嘞，咱们的问题，今天的问题都解决了，对不对？我们再说一下哈，我们虽然书上说y和w它不算，它只是字母。但如果考了这样的题，让你写椰子的椰，

它的一个因素有几个哎，你不能跟我说哎，老师说过啊，有人有人讲课，还说椰子的里面那个y不算因素，所以它只是一个因素。我没这样说，我只让你去分析它的实际发音，你分析它的音标，实际发音啊，再说一次分析，实际发音哈，你不能因为我说过y，它只是字母，你就跟我这样分析，

肯定不对，你要分析音标好吧，分析实际发音。好原因响亮度是AOE的顺序吗？响亮度。大小原音响亮度，咱们不分原音的响亮度呀，我们当时只说的我们当时只说过一句话，是孕妇她最响亮，孕妇最响亮。没有说别的是孕妇最响亮，它不会让你比较原因的之间。那想象度大小，它不让你比较，我们只需要知道孕妇最响亮就可以了哈，

孕妇最响亮。客户提没讲，大家不是没提问吗？我就觉得大家都没问题啊嗯，我们不会让你去比较原因，谁想谁不想不比它没有意义的比较不比较啊。你只需要知道，孕妇最想要就行了，昨天的课后题没有讲，看大家都没有问题，是不是都会呀？昨天的课后题嗯啊，都会是吗？嗯嗯啊，就甜甜说都会啊，

都会就都会还要讲吗？有什么问题吗？大家可以提啊，做课后题，你比如说这个地方你不清楚，您可以说一说，我们来分析一下，讲一下讲哪一个讲哪一个？你说是哪一个？我不能都讲呀。你你跟我说题嘛。哦，会的会对答案嗯，没有答案，大家不是有群吗？

你每天做完你们发群里边，大家合一合对一对，看谁的不一样，谁的一样，这样答案不就出来了吗？对不对？或者是你们每天写完作业在群里面对答案，你对完以后你发现你们哪一个地方嗯？嗯，它不一样啊，你们有疑问，你们讨论过以后不对劲，然后我们课程再讨论，这样不就省时间了吗？对不对？

好吧呃，给大家布置任务，明天你们在群里面，你们讨论答案，看哪一个地方不一样啊，不一样的地方，我们明天上课讨论好不好？咱们这样来布置一下任务好吧？

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督学导课.现代汉语上册第5节

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