13.湖南师范大学考情分析

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 06:55:30

啊呃，各位同学们好，我是勤思教育的简宁老师，今天晚上呢，咱们这一堂直播主要是给大家来去分析一下湖南师范大学这所院校，它的一个汉硕考情是如何的？那今天咱们这个院校分析啊，主要是从呃今年湖南师范大学它的一个真题的一个情况入手，我们通过分析它的一个试卷以及它的内容噢，它考察的一些什么样子的知识点？包括它的一个分值呃，比对了和二零二零年以及二零二一年这两年的一个分值情况，我们来去看一下它的这个试卷有什么样子，一个特点，那么根据这样子一个特点，

我们可以怎样去进行一个针对？性的复习好，首先我们来看一下啊，这个院校它的一个参考书目，那湖南师范大学呢，它的专业一啊，我们给到的是这个呃。这个黄料版本的现代汉语以及业余版本的语言学纲要，然后在古代汉语的方面呢，有两本书，它它和市面上大部分的其他院校哈，这个参考书目稍微有一些不同，它注意第一个是给的是。这个蒋老师的古代汉语第二个呢，给到的是徐老师的古代汉语，

那大家知道市面上大部分的院校哈，他们的一个古代汉语主要考察的是这个郭希良版本的和王立版本的，那这个地方呢，就是要注意到这个古代汉语的这个。方面啊，稍微有一些不同，但是像这个现代汉语环疗版本的以及夜学版本的这个语言学纲要还是比较常见的哈，大家可以根据啊，这个呃，这个市面上这一些课程啊，还有一些这个复习的一个计划。来走就可以了啊，这个是大家需要注意的古汉部分哈，然后它的这个呃专业二也就是汉语国际教育基础的部分呢，这个地方给大家列举的第一个是。

陈玉珍老师的中国文化要略第二个是刘巡老师的对外汉语教育学引论，第三个赵金明老师的对外汉语教学概论，以及胡维仲，胡胡文仲老师的跨文化交际学概论，还有吴伟善和这个闫慧森老师。的这个这个跨文化交际概论，那么这些书其实可以把它分成三个哈，第一个呢就是文化类的，那么文化类的呢，就是要略这一本书，那这个是比较简单的，那第二个就是什么呢？对外汉语教学方面的。那对外汉语教学的方面呢？它给到了两本书，

一本是引论，一本是概论，那么这两本书其实都是在讲对外汉语教育学或者是对外汉语教学，它是一个什么样子？一个东西包括哪一些研究的理论呐？等等的。那么，在这个里面呢啊，可能这个赵金明老师的这本概论，它里面所涉及到的内容会更新一些，那么在复习这两本书的时候，我们说主要首先第一个以引论为基础。因为引论这本书虽然说它的一个成书的时间比较早，它是零零年二零零零年成书的，但是呢，

这本书当中它的一个体例是非常的清楚的啊，非常明晰的去介绍了对外汉语教育学它的一些。支撑的学科是什么？包括像二语习得当中非常重要的一些一些理论是什么，以及研究方法呀等等的，那么这本书相当于是给大家打了一个基础，所以说我们说要以这个引论为一个基础。那么概论这本书呢？咱们呃，因为它有部分的内容是和这个引论重叠的，那么咱们在复习的过程当中呢啊，除了说你要把这个基本的里面讲的一些内容弄清楚之外，我们说你要去着重看的是呃。刘询老师引论当中没有的这个部分，它是作为一个补充哈，

这个概论它相当于是作为一个补充，那么它这个补充呢，其实是为了去帮助你了解啊，一些比较更新一些的，一些研究的对象啊，或者是。研究的热点呐啊，或者说这个理论是有什么样子的，一些更新等等的啊，这是我们说这两本书我们该怎么样去复习，第一个以引论为基础，那么把引论这本书的一个框架结构学好了之后，然后在这个基础之上。去补充这个赵金明老师当中的一些额外的一些知识点好，然后这是我们说的啊，

第二个部分分那么第三个部分呢，就是跨文化交际这个部分。那跨文化交际这个部分呢啊，它给到了两本书，一个是胡文仲老师的，一个是吴伟尚和严慧三，严慧仙老师的，那在这个当中呢，我们同样是第一个以胡文仲老师的这个概论为基础。那这本书其实它很小啊，很薄的一本书，大家如果是翻的话，可能一天就翻完了，那么这本书呢？其实只是说大概的去给你介绍了一些这个跨文化交际当中一些比较重要的研究内容，

或者是研究对象。那么，在吴为善和闫卫生老师的这本书当中呢？可能对其中有一些啊内容进行了一些扩充，或者是一个着重的讲解。那么，首先我们要把胡文忠老师这本书啊去翻一翻，那么你对这个会文化交。经济学大概是一个什么样子，一个东西，我们有了一个基础的认知，那么在这样子的一个认知基础之上，我们再去看跨文化交际概论，这本书会显得比较简单，或者是对我们来说，

负担就没有那么大了啊，所以说我们说也是。这个部分框画，这个部分也是先去看胡文忠老师这本小书，看完了之后再来去进行一个这个胡五位尚老师这本的一个深入的一个学习。那这是我们说它在这个呃专业二部分的，这呃五本书，那么这五本书呢？三个部分，我们在这个地方就讲清楚了，那其实这三个部分呢？对应到后面我们的一个考题，其实也是非常有规律的哈，这个。考题一般也就是分成了两个呃，

三个部分来考，一个是文化的部分，一个是跨文化的考题，还有一个就是涉及到的这个对外汉语教育学概呃，对外汉语教育学相关的一些内容了。好，那我们再来看一下哈，从这个它的一个形式上面来看，那么湖南师范大学它这个院校的一个考题噢，它是以一个什么样子的一个形式来出现的呢？我们先来看一下专业一的部分。那么专业一呢，它主要我们说前面给到了三个参考书，对不对？三个科目的参考书，

那么这个地方呢，我们说列举了三个科目，它所考的一些题型以及是它对应的一个分值值，我们简单来看一下哈。首先，从试卷的一个结构和形式上面来看，它主要考察的第一个名词解释，第二个简答题，第三个语法分析题，第四个词语辨析，第五语言现象分析，第六论述，第七。古文翻译那么实际呢？它在这一些形式或者是结构当中语法分析呃，

词语辨析以及语言现象分析，这个地方呢？它合成了一个叫做什么呢？语言分析题。语言分析题，它整体呢，去考察大家对于这个啊，这个语言的一个分析能力，主要是考察大家的一个分析能力，那么把这个地方呢，又细化成了三种形式。那么，大家通过这样子一个形式，其实很容易看出来它第一个大的特点是什么？湖南师范大学，

它考不考客观题啊？也就我们所说的，它考不考这个呃填空题，选择题和判断题没有对不对？啊，它的一个主要考察形式专业一的部分是完全以这个主观题的形式来呈现出来的，包括像名词解释也算是一个半，这种主观性的一种题目啊，所以说它第一个特点就是考主观题，不考客观题。这是第一点，第二个呢啊，它的这个考题的这个过程当中，我们看它的一个分值比重哈，那现代汉语呢？

这个地方我们说它所占到的一个分值，这个地方是三十三十，这个地方再加一个呃。30分就是考察，一共是对应到什么60分的一个分值，那么语言学纲要呢？这个地方大概是50分，然后古代汉语呢？40分。所以说在这个分值的这个构成上面，我们看到它的一个重点的科目考察的是什么？以现代汉语为主，对吧？那语言学纲要呢？今年的一个占分也算是比较多的了，

所以说语言学纲要它这本书的一个啊复习。习也同样是比较重要的，古代汉语的这个部分呢，除了说唉，它古这个古文翻译是每一年都有的，今年呢，可能在简答题的部分出了两个和这个古汉擦边它它，但是它呢，又呢，又不完全是古汉的题目。哈，它是古代汉语和这个现代汉语的一些结合，它可能从这个出题的形式上面来看，是古代汉语，但是呢，

大家在答题的时候呢，是两个学科的一个综合，比如说今年考察到了第一个，这个对这个声韵的啊，一个认识第二。就是啊，这个以形所义，它这样子一个训工方法是什么样子的啊？那这个就是说古代汉语和现代汉语啊，融汇的一个东西了。那这个题目今年出的这两个题目呢？会稍微的有一点点的难度啊，有一点点难度属于一个拔高题，那很多同学其实他们在考题的时候的一个啊，区分可能就体现在这两个上面了，

那这是从这个它的一个科目。它的一个所占分值比重来看，那我们在复习的时候，首先第一个是现汉是最为重要的，其次是语言学纲要，然后就是古代汉语，那么嗯，我们再多说一点，就是在现代汉语和语言学纲要这两本书。当中唉，我们该怎么样去复习？或者说这两本书有什么样子？一个不同，很多同学可能会说唉，这两本两本书我在去复习的时候我有点不太好把握，

那其实像现代汉语呢呃，大家如果说稍微有一点这个基础。楚或者说对它有了解的话，大家知道现代汉语主要就是介绍我们这个汉语，这个现代汉语族的这个共同语哈，它的一些特点以及它的一些内部的结构，那么它会进行一个怎么样更多的一个细化，比如说它这个语。语音是什么样子的？词汇是什么样子的啊？语法是什么样子的？汉字是什么样子的？它的修辞有哪些方法？等等的，它是围绕着我们这个汉语这样子的一一种语言来进行内部的一个详细的介绍。

那么我们再去学现代汉语的时候，它的一个知识点是非常细的，非常小的，比如说对应到你这个词汇方面。这个语速是什么？对吧？词是什么？怎么去区分语速和词呢？怎么去区分这个词和这个短语呢？又或者说唉，这个词当中它的一个结构是什么样子的？有哪些构造方式等等的？都是一些比较细比较小的一些东西，但但语言学纲要它讲的是什么？它是一个纲要，

其实讲的就是一个什么呢框架，那这个框架它的一个对象是什么？是语言学，那么其实它就是一个上位概念了，它不仅仅包。包括了我们的汉语，还包括了世界上其他的语言，比如说像英语呀，像俄语呀，像德语呀，法语呀，日语，韩语等等的，那么只要是能够划归到语言学当中的一些知识，它都有涉猎。

那么，语言学纲要这本书，我们去学它，或者说学校去给它，它的一个目的是什么？其实我们说再去学语言学纲要的时候啊，这本书能够帮我们很好的去打一个语言学的一个啊概念的一个框架，或者是一个基。基础让你去了解这个语言，它有什么样子的一个类型，不同的类型，它有什么样子的一个特点啊，包括它的一些这个语法上面。比如说像什么语言类型啊，什么语法范畴啊等等，

这种语言学当中一些概念，那么你把这个语言学当中的一些概念啊，理解了之后你再去看我们的一个现代汉语汉语，那么你再去看这样子一个下位概念。年的时候很多东西，特别是在这个语法部分哈，特别是在这个语法部分的很多东西，唉，你就可以融会贯通，更好的去理解了，所以说语言学纲要它的一些很多的知识点和现代汉语是啊，相通的。融会贯通的，那么我们在学习完语言学纲要这本书之后，能够更好的去帮助你去学习现代汉语这个科目啊，

进行更加的一个细致化，你能够去了解现代汉语当中的一些内容。唉，它是为什么是这个样子的，比如说它这个语法的一个构造，为什么会是这样子的一个构造啊，所以说大家在去复习的过程当中一定不要说把这两个科目割裂开来去复习，那么到后期的时候你就慢慢慢的呢？能够把这两本书的一个知识点融合在一起了，那么这样子呢啊，其实是有助于你去答题的，毕竟我们说湖南师范大学它是一个以什么主观题为主的一个院校，那么它去答。这个简答题的时候，更多的去看你对这个语言学当中的一些这些知识点，

或者说你对这个宏观的一个概念，你是否是有把握的啊？那这是我们说的这两个科目专业一当中，这两个科目唉，我们为什么要去学它以及它们的一个特点是什么？那么我们在复习的时候怎么样呀？就不要去把它割裂开来了，结合到一起来复习了哈。那这个是我们说从这个专业一的这个呃形式上面来的，那么我们再来看专业二专业二，刚才我们是不是把它分成了一个三个部分，对不对？第一个是文化的部分，第二个是跨文化的部分，第三个就是引论呃或者。

说引论和概论结合的这个部分，那么它的一个考题呢？唉，有一点点的客观题，那么这个客观题是什么填空题？那这个填空题呢？主要集中在什么呢？噢，要略。要略这个科目上面，那么它其实也不多也不多，对吧？一个空一分，一般来说五道题目啊，一道题目里面可能涉及到了两个空左右啊，

只考到了十分。那么这样子呢，对应到我们去复习这个文化要略的时候，那么主要就是什么呀？你要你要去去背它对不对？一些相关的知识点，那么我们说这个填空题一般会不会考特别难的呢？不会填空题一般它所考察到的都。都是一些什么呀啊？这个对应的项目，比如说像什么严飞柳柳，那么这个严是谁？柳是谁？对吧？一些概念性的啊，

这个呃四大名家，你能不能够对应上啊？还有包括像什么啊？这个人写了一本什么书？这个你能不能够对应上啊，都是考这些，这种比较零散的一些知识点，但是噢，不是很难，主要就是考察大家的一个记忆的一个能力，那么第二个呢，它题型考察的就是名词解释，专业应用。有啊，专业二也有那么这个名词解释呢，

大家不用过分的担心，我们说到后期的时候，比如说你到强化阶段，还有你到这个冲刺阶段的时候，我说给到的那些背诵宝典呐什么的，大家拿起来背就行。名词解释呢，它一般不会去考那些特别难特别偏的东西，考察到的都是一些书中有的啊，一些比较这种常见的一些概念，比如说去考什么叫做？文化依附啊，对不对？什么叫做这个呃，这个我我想去年的时候考到一个呃情感规律假说呀等等的，

还有包括去考察呃，这个这个文化当中的一些相关的概念，什么叫经学呀等等的啊？不是特别的难，大家到后期的时候结合我们的一些资料啊，讲义去背就可以了啊，然后呢，第三个就是什么简答题。那么，这个简答题呢？是三个科目都有考察的，但是它的一个分值比重是有所不一样的哈，我们看中国文化的部分呢，今年是考察到了25分啊，就是两道题，

一个题十分，一个题15分，那跨文化交际呢，就只考到了。一道题目引论呢，倒是考察到了两个分值，相对来说比较高一点，两个都是15分的，一般来说简答题哈。湖南师范大学每年简答题大概就是五个五道题，左右专业二啊，五道题左右。那么，三个科目都有涉猎，其中什么跨文化交集是最少的，

引论的分值应该是最大的。所以说，大家在准备的时候，应该去把什么重心放到这个中国文化和引论这两本书当中，对不对？啊，然后再去准备的过程当中呢，这个简答题我们说主要都是考一些什么宏观的概念，对不对？那么这些宏观的概念，它涉及到都是一些什么呀？大块儿的知识点，比如说像科举制度，像中国传统艺术文化的特点。像汉字的一些特点结构，

还有包括像戏曲，像园林，像一些种思想家，比如说儒家，道家等等的，那么这个是文化部分可能涉及到的会考简答题的，对不对？但是它的简答题其实每年考的也不难。像在咱们这个啊，冲刺阶段的时候给大家去列举到的一些题目，对不对噢？基本上都是一些什么常规的一些简答题，它不会出一些特别难的呀，需要你去进行分析的都是一些原文的啊，你只要背到了，

你就一定能拿分的。这样子的题目，所以相对来说不是特别的难，那引论的部分呢啊，今年的话呢，稍微会有一些难，那这个难其实在于什么呢啊，把你的这个理论和现在稍微流行一点点的这种。就是实事吧，结合在一起，让你谈一谈，唉，这个理论如果说运用到我们这个教学当中来，你是怎么看的啊啊？更看重一个你的一个看法，

那虽然说它的一个出题形式现在变成了这样这样子的一个一个一个形。形式哈，但是其实它本质上还是去考我们书中，或者是我们教材当中一些对应到的知识点，比如说像引论它这个30分，今年考了两个，一个是嗯对外汉语教学原则当中的一个功能啊结构。功能和文化相结合的这个这样子的一个点，那么第二个呢？它考察到的就是这个输入假说，那其实这两个部分的这个知识点是一个比较什么常规的知识点，也是呃，在我们这个引论当中呃，比较重要的一个。一些知识点，

我们在这个啊，这个强化班啊，或者是在这个冲刺班，甚至是在这个啊考点预测的时候都特别是这个输入假说哈，我反复的跟同学去提过这个输入假说其实很重要的，因为它在我们的这个教学当中的一个运用啊还是。比较多的对不对？所以说今年就考到它。湖南师范大学，它就考到一个说，唉，这个什么是输入假说呀，然后这个输入假说你谈谈它对我们这个中文教育的一个启示，那么其实就是把两者两者结合到一起了，第一个你要知道什么是输入假说。

第二个就是你怎么样把它去和我们的这个对外汉语教育啊，结合结合到一起，对吧？那其实啊，不管它怎么样，是一个出题形式，总归来说呢，是呃，从书中的。有就是我们说能够在这个书中的一个嗯，这个部分你找到一个对应的，这样子一个内容啊，说白了就其实还是说你要去背它对不对？你只要背到了这道题，至少有一半的分数，

你是能够去拿到的，对不对？所以说啊，这个。是我们简答题的一个部分，就是主要就是什么原文，就是你对这个书的一个把握对不对？所以说呃，它的一个整体一个情况来说的话，咱们呃在去复习的过程当中就是这两本书，那么这两本书主要就是什么呢？去背对不对？但它。这个背呢，你又不说去死记硬背，

我们说后面的时候我给大家去谈到你怎么样去背这个书噢，是事半功倍的，或者说是更加有效率的，对不对？那这个地方我们就不多说了哈。然后再就是什么呢？湖南师范大学，它每年一个特点，就是它的一个案例分析分析和写作，那么案例分析写作呢，这个部分它一共是50分。一共50分的一个题哈，但是呢，它分成了两个部分，一个是考教案的，

一个设计，一个是考案例的设计，然后教案25分，案例25分，那么这个部分呢，可能同很多同学可能说看到这个地方会有一点慌啊。说教案怎么去写，案例怎么去写，那这个东西呢？其实它到后期的时候都是有一个模板，有一个套路的，这个大家就不用去慌说，唉，这个学校它去考又考教案又考案例，好难呀，

那就算了吧。啊，其实也不是哈，你只要到后期你能够去总结出来，一定的一个套路的话，这个相对来说是比较简单的噢呃，我们说它其实和其他的院校比的话，我个人更倾向于说它会更显得简单一些，为什么呢？因为它这个分值。相对来说少那么少呢，它考察的就没有那么的一个全面，我们就以这个教案为例哈，教案为例，那么这个教案呢，

可能在其他40分。考40分的院校来说，你要去写一个非常完整的教案，就是包括从第一个你的一个教学对象是什么？你的一个教材是什么样子？你的课时分布等等，它会写一个非常非常完整的框架，那么这个非常完整的框架。第一个是要你对这个框架要非常的熟悉，第二个就是什么呢啊？你它的一个书写量是非常大的啊，你再去写这些东西的时候是非常耗时和这个耗耗就是非常耗时间的，对不对？那么如果他就去写一个小教案呢？通常来说它会给到你一个非常具体的一个教学内容，

比如说啊，给到你一个具体的汉字教学内容，或者是一个具体的一个。词汇教学内容像今年的话是给到了一个语法教学内容是了了的，一个教学，那么你只要去针对这一个语法点，你都不用去摘选，或者是不用去想，唉，我去选取哪一个语法点，它是直接给到你了。那么，只要你对这个语法点，它的一个基本的意义，你是能够去掌握的，

你看这个语法点，它其实是从哪里来呢？你怎么去分辨呢？那这个l其实就是在我们现汉当中所学到得到的一个东西，对不对啊？有结构助词的l还有语。期词的乐，那么你在教学的时候，你怎么去教这个结构助词和这个语气词的乐，你怎么样去设计它，那么你只要围绕着这样子的一个东西去写一个比较详细的啊，这个教案就可以了，包括它的一个师生的一个对话呀等等的。那么相对来说，它的一个字数要求也没有那么的多，

那么这个案例呢？呃，湖南师范大学，它的一个小案例。要求的字数也不多，每年大概在600字左右哈，那么相对于其他那种要写1500字左右这种案例来说，大家就是稍微可以轻松一些，那么它的一个案例呢？其实每一年是非常有特点的。我们说去看了这个二零年的，二一年的，还有二二年的这个真题，它的案例一般多和什么教学相关，也就是说让你去设计，

或者是让你去想一想这个教学对策是什么？啊，通常都是一个老师，他在教学的过程当中，他遇到了一些问题，那么如果你是上述的这个老师的话，你怎么去解决他的一个问题题都是围绕着这样子的一个角度来出题的啊，所以说我们在复习的过程当中，我们是可以什么有？针对性的来进行一个复习和去进行一个模板的总结的啊好，那这个是我们说的这个形式的一个问题。那么，我们来看一下它总体的一个特点哈，第一个就是什么专业？二也是以这个主观题为主的，

对不对？虽然说它涉及到了客观题，但是呢，客观题不多，只有十分那么呃，在这个地方呢，给大家提个醒，因为它的客观题不多。都是以主观题的形式考察的，那么所以说你对这个知识或者是你对这个科目，你的一个把握程度或者是至少是你的一个记忆程度，要是非常牢的对不对，你不要存在这种侥幸心理，特别是什么有一些学校，它可能。

客观题比较多，那么有的同学可能会觉得说这个地方我没有复习到，不要紧，我在考场上去蒙一下，说不定也能蒙，对湖南师范大学就不太可能存在这样子一个问题哈，侥幸心理是不不能有的，我们在复习的过程当中一定是。什么要稳扎稳打？至少你的这个背诵是必不可少的哈，这是第一个，第二个呢，就是它在这个案例呃，这个分析和这个呃设计的这个环节呢呃，教案和这个案例它都有涉及到都有。

涉及到啊，每一个部分呢啊，涉及到这个分值，我们说总分就有50分，对不对？每个分值相对来说25分和其他的，比如说像简答题来说，分值相对来说还是比较大的，而且这个部分呢，它的一个数。书写量相对其他的来说也是比较大的，所以大家在平时的这个复习的过程当中，如果说你确定你要去考这个湖南师范大学的话，那么你的一个书写的一个速度。你是需要去注意的，

特别是你到后期的时候，你去做题也好，刷题也好，我们说尽量要什么掐时间，你不要到最后的时候啊，一般同学我们说再去写这个题目，或者说你去做真题的时候，我们都是从前往后。做的嘛，对不对？那么到最后的时候，你发现这50分的题目，我可能有25分，我都没有时间做，没有做完，

那么这个十十分是很严重的，所以说在这个部分的话。一定要注意到的是什么？虽然它的一个难度不是特别特别的大，但是它对你的一个书写速度是有要求的，那么注意在这个地方不要去失分啊，不要去失分那么这个地方是我们要去给大家提到的一个这个。这个小的一个需要注意到的一个点，那么我们继续再来看呃，它的一个真题，我们刚刚说结构和它的一个内容噢，或者说它的一个分值，我们分析完了之后，我们再来看一看它的一个呃。历年来，

它的一个这个嗯真题有没有什么样子？一个变化，那么我们看啊，这个地方是专业一的部分给大家看，二零从二零二零年到二零二二年，它所考察到的一些东西，那么这个地方你看全勾。基本上来说，它所考察的东西没有什么太大的变化，它的一些主要的变化在于什么呢？第一个分值可能说五分就是五分左右的，这种分值的一个波动哈，但是这个五分的一个分值。波动可能就存在于说说呃，名词解释多一个还是少一个的问题，

那么是不影响大家一个整体的一个复习走向，或者是一个复习思路的。那么第二个呢？就是说它的一个语法分析啊，或者说语言现象分析可能说出题的一个角度不一样，比如说今年是分析词性可能去年的时候呢，就是分析一个歧义结构等等的。但是总归来说，它都是什么考察大家的一个分析能力，所以说我们说这个地方也是不影响的，那所以说它专业一这个部分啊，整体情况来说，它的一个变动不是特别的大，那么它变动不大，说明了一个什么样子？

问题呢，就是它的一个真题的参考性是非常高的，对不对噢？它的一个真题是有价值的，那么我们在去后期的时候刷真题是很有必要的，你去通过刷真题，你能够去第一什么模拟？你真实在考场当中，唉，你的一个做题的感觉是什么样子的？第二个你通过去刷真题，你能够去找到啊，除了说你去听课呀，或者说是听了听老师的一些点拨什么的。啊，

你知道它考察的一些重点是什么之外，你自己通过去做真题，你也能够发现，唉，这个学校可能它的一个出题的偏好是什么样子的，它更喜欢考什么样子的一个题目，那么它出题的一个规律是什么样子的啊？等等的，那么这些都是什么可以通过刷真题来去呃归归总，或者是这个汇总出来的，所以说真题的一个参考性是非常高的，非常建议大家到后期的时候多刷一刷它的一个真题哈。那么第二个呢？是这个啊，分值的部分同样也是专业一的部分，

那么分值我们可以看到哈，一个很明显的一个趋势是什么？就是先汉的一个分值，它的一个分值是有所什么呀？下降的，你看这是二零年的时候占到了110。五分，那么今年的时候可能就是60分左右了，分值有所下降，那么它的分值去哪里了？分值就是什么？在鱼缸的部分有所体现了，鱼缸从二二零二零年只考到了15分，那么今年什么考到了50分？那么相对来说，

它对语纲的一个偏重是不是就增加了？那么它对语纲的一个偏重增加了之后，大家在复习的过程当中，可能就是要更注重对语纲的一个复习，或者说至少语纲这本书你不能够像以前一样。随便的翻一翻啊，简单的知道一下就完了就过了，对不对？那么于刚的这本分析就是你这这本书的一个复习，你就是不仅要去翻它，不仅要知道它有什么样子的内容，你还要知道这个内容是为什么了？对不对？那么很有可能就涉及到什么简答题了？那么简答题十分15分呃，

基本上来说呃也不会说去考你一些比较什么扩展性的内容，都是一些原文的出处，那么你对这个语纲的知识要有所把握的话，那么这个分值是？非常好拿的哈，然后再就是一个什么呢？古汉的一个分值，那么古汉的分值呢？它虽然说啊，有一些变动，但是你看它的一个变动，其实浮动不是特别的大，可能就是在于什么呢？一道或者是两道的这个简答题的一个浮。浮动那这个呢？

我们说呃，不可避免那么大家在复习的时候啊，尽量的去啊，往这方面靠就行了，那古汉呢？它的一个复习题就是第一个呃，它的一个文言文的一个阅读或者是文言文的一个解释。那么，这个文言文的一个解释就在于说你对这个呃古代汉语的一些什么啊？特殊的用法，比如说此类的火用啊，比如说这个宾语前置啊等等的这些特殊的这些呃部分，你有没有掌握啊，然后以及它的一些重点的一个？词汇一个解释啊，

这个是第一个部分，那么第二个部分呢，就是涉及到的什么呢？就是我们刚刚说可能会涉及到简答题，但是它那个简答题呢，它的一个更呃更喜欢的一个偏好就在于什么呢？在于这个声韵。声韵调啊，还有包括像这个汉字，它会结合到这两个部分，一个是声韵调。一个是上运调。还有一个就是什么汉字对吧？比如说像今年它考察到的那个以形所义，其实就是考察到什么汉字对不对？

怎么样去考察汉字？通过汉字来来去呃，这个这个这个汉字一个结构来去去。解释它的一个意义对不对？然后呢，在声韵调的这个问题呃上面呢？比如说像去年的时候还考考到了一个什么呢？平测问题，所以说我们在去复习古汉的时候，如果说涉及到这个声韵调和这个汉字的话呢？唉，稍微流行注意一下就看一下。啊，就可以了啊，那这个是它的一个分值的一个问题啊，

我们主要就是注重语纲的一个复习，再来看这个专业二的部分哈，专业二呢，我们看从二零年到二二年这三年当中呢，它唯一的一个变化，除了说我们说。看有一点小小的分值的一个变化之外哈，唯一的一个变化是什么呢？就是今年的这个客观题考察形式变了，过去的时候考的是什么判断题？那么今年把这个十分变成了一个填空题。那么，它变这个的一个意义是什么呢？就是填空题相对判断题来说哈，它的一个碰概率的几率没有那么大了。

也就说什么过去的时候判断题判断题，它就两个选项嘛，就是对还是错，那我不知道这个题目的话，其实我也都能够，就是至少能够把这个答案都写上去啊，我哪怕是不知道这个答案，我去随便猜一个对和错。它总有一个50%的一个概率，我能够去去对呃，就是能够去猜中对不对，但这些填空题的话可能就真的就涉及到我没有背这道题目的话，我不知道，就是不知道呢，可能我去写，

我也不知道去写什么了，所以说它就是尽量。那么去避免了这样子的一个啊，概率性的一个问题了，那这也是所有的一个院校哈，它这一呃这几年来的一个出题的一个怎么说呢？嗯，规律吧，一个总体上的规律都是往这个主观题方向去靠的。啊，更去考察就是实实在在去考察大家的一个能力问题了，而不是说去考察你的一些细碎的知识点，以及你这个这个概率的问题了，所以会更加客观化一些哈这个能力。就尤为重要了，

所以说大家在复习过程当中，这个稳扎稳打的这个呃，这个还是很重要的，对吧？一定不要存在这种侥幸心理了，好，但这个是我们说的这个专业二它的一个题型。上面一个小的变化，那么我们再来去总结一下哈，首先第一个湖南师范大学，它的一个试卷，我们刚才分析了它的一个结构，分析了它一个分值，还有说顺带去说了一下它的一些考考的一些内容什么的。它难不难呢？

整体来说，一个难度是中等的，不算是特别难的哈，不算特别难的，只是说在一张卷子当中，比如说专业一当中，可能会涉及到那么一道题，或者是两道题的拔高题。但是我们说，至少80%的题目都是比。基础的啊，只要你是好好复习了，都能够去写出来的啊，专业二也是哈，基本上的话呃，

它的一个拉分可能就是涉及到这个案例呃，这个案例的这个部分了，就是教案设计和这个小案例的部分。好，然后呢？从它的一个试卷形式来看，主观题为主，那么主观题呢？就是它最大的一个特点，第一个你对这个内容，你的一个理解程度，以及你的一个记忆程度是什么样子的？那么第二个就是什么？它的一个书写量啊，它对书写量是有一定要求的，

所以说大家做题的时候注意把握你的一个时间以及你做题的一个结构啊，这个是大家在复习的过程当中就开始要去进行一个训练的啊，我知道现在很多同学。在复习的过程当中，这个这个叫做什么多媒体的一个运用是很很好的，比如说很多同学喜欢去用这种iPad去复习啊，喜欢用电脑去复习，包括你再去总结啊，这些题目或者说你再去啊，做题的时候都喜欢去。敲敲打打什么的，但是这个东西呢，你前期可以用哈，到后期的时候老师更建议你就是开始什么回归到手写传统的这个这个模式上面来了，至少你再去刷题做题，

或者说你再去这个整理题目的时候。时候你要开始去找这种写字的一个感觉了，不要出现说我在这个考场上面的时候，唉，我发现这个写不完了，对不对？或者是写字的速度太太慢了，然后这个手酸呀，我受不了了，等等呐，这种情况。尽量去避免，那这个就不是你能力的一个问题了，对不对？好，

那这个是第一个，那从试卷这个结构上面来看哈，第二个从结构上面来看它的一个题型，我们刚才看到了两个部分，其实都是比较稳的。变化不是特别的大，所以它的一个参考性，它的一个真题的一个参考性是比较高的，所以说大家在后期的时候就刷题，对不对？刷题特别是什么刷真题很有必要对对吧？刷题刷真题是很有必要的，参考性很高啊。第三个从这个试卷的这个内容来看，第一个我们说呃专业一的部分，

刚刚给大家提到了这个语纲，它每一年的这个分值比重在慢慢的增加，所以说语纲这个科目的一个重要性或者是它的一个重要程度。啊，凸显出来了，那么大家在复习的过程当中，语纲这个科目一定要加强你的一个理解，或者是一一定要加强复习，不要说去随意的去对待它，对不对？要把它提到和现汉一样的，这样子一个高度上面来。第二个呢，就是说它专业二的部分主观题的，这个考察难度我们说了大部分都是什么呀噢，

原文就是考察你背没背到那么这个背没背到呢，我们说前期的时候呢，你主要是对它的一个理解，那么后期。的话，你去跟着说，勤思的一些什么通关宝典啊，勤思的一些什么背诵讲义，或者说你自己去整理一些常考的这些高频的名词解释啊，或者是简答题呀啊，这个都是非常好的，就是能够去帮助到你在在这个。答题过程当中的一个思路，一个总结哈是非常好的，然后你在这个专业二的部分呢，

你需要去放，就是你需要去关注到的一个啊，这个这个。重点还需要在什么呀？案例分析和写作上面这个地方呢？其实就是一个拉分项了，对不对？拉分项了它因为呃，我们刚刚讲过这个小案例的这个部分，其实也是和教学让你去写这个教学对策嘛，它是和这个教学息息相关的。的还有包括像这个教案，这个教案小教案的话，它是围绕着一个比较细的一个点，让你来写的，

那么它能够去凸显出来你的一个教学思路，所以说它对大家的一个教学能力哈是非常非常就是。考察的非常嗯，这个这个多的那，所以说在这个地方其实就能够去区分出来大家的一个能力问题，那比如说有些同学他可能有这种就是教学的经验，那么他可能在这个部分就会比较得心应手一些。但是如果说你没有这样子的教学经验，也不要慌，对不对？也不要慌，后期会有一些课程啊，等等的啊，都能够去帮助到大家去去汇总，或者是去呃去去训练到啊，

你的这个相关的一个能力，所以说不要慌，如果。说你要确定考这个院校的话，也不要去慌，这些东西都是可以通过后期的一个训练来达到的好吧，然后呢，我们说从考察的知识点最后一个角度啊，从考察这个知识点来看啊，第一个我们说在专业一的部分比。比较难的，我们说今年比较难的就是两道题目，就是会涉及到第一个声韵的问题，第二个就是涉及到这个以形所义这样子的一个问题，那么其实它是围绕什么呢？

汉字和这个声韵调这两个角度来出的。那么，它其实哈，从二零年开始，二零年二一年还有二二年，它对一个汉字的考察频率，不管是简答题也好，还是啊，这个其他的题目也好啊，它对汉字的一个考察频率相对来说是比较高的。所以说我们其实可以稍微在复习的过程当中注意一下和汉字相关的，比如说乡汉当中和汉字相关的一些内容，特别是像六书，还有像这个语言学纲要当中也也提到了汉字，还有包括像这个药。

略部分，它其实也提到了汉字对不对？我们都可以对这个部分稍微关注那么一点点，再就是一个什么是这个音韵，对吧？音韵学的一些相关内容，那么这个我们其实前面也提到了，你在复习古汉的时候。在复习这个现汉的时候，你碰到这种古韵的时候呢，你稍微去注意一下，稍微多去花一点功夫去看一看它到底讲的是什么样子，一个东西啊，这个是我们需要去注意的，那么第二个呢，

专业二的部分呢啊，这个引论。引论我们说了，它是一个基础，对不对？它是一个基础，那么除了说这个引论部分啊，我们需要去注意之外啊，它和这个教学部分相结合的，我们刚才不是讲过了吗？这个教案也好啊，或者说这个小案例也好，都是和这个教学。息息相关的那么引论也好，引论当中它有一个要素教学对不对？

还有包括像概论当中它也有那个四要素的教学语音，怎么去教词汇，怎么教汉字，怎么教？还有包括像这个语法怎么教它都涉及到了这部分的。一个内容，所以说你在去复习的过程当中当中啊，不要因为说这个要素教学，它是比较靠后的一个章节，就把它忽略掉了，很多同学哈，你们要注意就是。很多同学他在复习引论也好，复习概论也好，他前期的时候他花很大的一个功夫，

但是可能他就是什么把这个这个重要的一个心思，或者说他所有的这个精力都集中复习到前面几章去了，然后到了。什么五六章啊？七八章之后，它就开始泄力了，因为前面就已经很难了，它到后面开始就开始疲惫了，对不对啊？但是我们说恰好啊，像引论部分五六七八章才是它考的一个重点内容。所以说大家在去复习的过程当中，这个重难点一定要去好好的去把握一下，对吧？你去听课的时候你就能够去知道说哪一些是重点，

还有包括像到后期你去刷题的时候，老师会反复。提及到的一些哪些是一些常考的高频的一些考点等等，这些大家都要去引起重视哈，引起重视，不要去把时间花到一些啊，就是不怎么去考的，这样这样子的一些题目上面来，那这样就是比较什么浪费时间。时间了，对不对？好，我们来给大家去看一下，我们前面就说了那么多，像什么结构啊，

形式啊，内容什么的都是我空口去说嘛，那口说无凭，我们来看一下，去练一练它的一个真把式，对不对？我们呃，这边呢列举到。说今年的啊，一些题目，一些比较有价值，或者是一些比较有代表性的题目吧啊，首先第一个我们来看啊，专业一的部分呢，名词解释名词解释刚刚其实我们讲过了，

它怎么样去复习呢？就是你去汇总。一些高频的考点对不对？一些高频的一些考点像啊，其实很多的像机构啊，包括像我们勤思对不对？我们到后期的时候专门都会有那种背诵宝典，背诵宝典是干什么用的？就是把一些所有院校，它可能会反复去出的。一些名词解释或者说一些简答题都给你列举出来了，答案也列举出来了，那么你拿着它去背就行了，那么你在考试的时候，你只要背到了那这个五分，

你是拿得很容易的，比如说像孤立语，它不仅仅是什么湖南师范一一个学校考。孤立语，它是作为一个比较典型的整个这种语言的类型，是考得非常多的，对吧？那除了孤立语之外，还有包括像什么曲折语啊，附中语啊，黏着语等等的，都是比较喜欢去考的，那么这个地方呢？它出的这个。呃，

名词解释呢，就是来自于什么语言学纲要，那么这个语言学纲要，这个语言类型就是什么对整体的这个语言，它的一个类型的一个把握了，那么这是一个什么宏观的角度，对不对？那么孤立语是什么呢？唉，它是从这个词法这个区。呃，划分出来的一种语言类型，那么它最大的一个特点就是什么缺乏形词形的一个变化，就是缺乏形态上面的一个变化，它所有的词几乎都是什么呢？

由这个词根语素构成的，比如说像我们的汉语，为什么这个地方给你出孤立？语不出曲折语，或者说不出那个附中语呢，是因为孤立语，它和我们这个汉语是息息相关的，对不对？和我们这个县还是息息相关的，它出题都是有意图的，对不对？它要考察的是什么东西？那除了说孤立语之外，还有一个比较喜欢高频考的就是曲折语，为什么考曲折语？

因为你要是分清楚了孤立语和曲曲折语的话，那么你就知道汉语和英语它的一个特点是什么了，而恰巧呢，这个汉语是我们要教的东西。英语呢啊，是我们说常用的一个什么这个小语种或这个什么外语的一个语种对吧，而且也是我们这个对外汉语教学当中，唉，面对这个教学对象最多的一个群体可能就是来自于欧美学生的，或者是有什么英语背景的。那么，这些都是什么可以联系到我们这个专业当中来的哈？第二个我们再来看举例说明什么是组合关系和聚合关系，那么这个简答题对吧？简简答题是十分是十分，

那么这个呢？也是一个什么呀？我们说。这个这个这个背诵宝典当中都有给大家提到过的，还有包括像这个啊，去去年的时候啊，就是这个冲刺班的时候应该也给大家提到过的啊，组合关系聚合关系，这个是什么？这个是这个语言学纲要当中它最重要的，最核心的，哪怕是你没有学过，你都应该知道它是一个什么啊，这本书当中的一个重点内容，那么组合关系，

聚合关系，你只要了解到它是什么这个。部分你背到了，那么基本上这十分你就拿到了，非常的简单轻松啊，那什么是组合关系呢？它组合关系和聚合关系其实就是什么嗯，根据这个普通语言学，普通语言学其实就是从什么结构主义语言学角度出发的。那么，它结构主义语言学，它讲的是什么？它就是把这个语言看作是一个什么符号系统。那么，既然它是一个系统，

那么它就是什么？内部有很多东西是能够什么呀？组合到一起的，那么它怎么组合到一起呢？就是通过组合关系和聚合。关系这两个最根本的一个关系，通过组合关系和聚合关系呢，它可以把唉，这个符号系统当中的各个东西给它相连接起来，然后进行一个运作，那么这就是我们说语言它的一个啊运作的一个方式了。那所谓的组合关系，就是我们说啊，在一个结构或者是一个语句，一个语言当中哈，

你的这个句法成分，你是怎么样去啊？这个一这个怎么样去把它去组合起来的？就像大家去拼乐高，对不对？唉，我在哪个地方？我应该安什么样子的一个乐高，那么这是它的一个组合关系关系，那什么是聚合关系呢？就比如说唉，我这个乐高这个东西，比如说噢，我这一个部分的乐高是可以拼在a的，这个部分的，

那么另外一个部分呢这个。乐高呢，我是可以拼到这个b的，这个部分的，那么可以拼到a部分的这个乐高呢，我就把它攒成一团，那么它们就形成了一个聚合，那么可以到这个b这个地方的这个乐高呢，我又把它攒成一团，然后唉，它又可以变成一个聚合。那么，我们就是通过什么呀？语言就是通过我从这个传承团的这个聚合的这个东西里面，我挑一个出来安到这个这个结构上面去，

然后来形成语言的，那么这就是组合和聚合，它讲的这个东西了。当然啦，老师这只是一个比喻啊，讲的是比较一个概的，那么具体它是什么样子，那就是我们语言学纲要当中会讲的非常的细致了，大家只要去跟着这个语言学纲要这个课去听，或者去看，那么基本上就能够知道，那么同时你也知道这个是。非常重要的一个东西啊，有这样子一个概念，它是一个非常重要的东西，

考试当中是一个什么高频的考点，好，我们再来看第三个。第三个呢，你看你看它这个简答题，它就是什么从汉字的这个角度出发的，给到了一个十分的一个简答题，那么它就是什么呢？对汉字的一个结构进行分析，那么这个结构的分析相对来说哈，从这个其他的这个题目来说。相对于其他题目来说，它是一个什么呢？比较细化的一个题目，这个细化体现在哪里呢？

就是啊，你对这个六书，你不仅要有概念，你还要知道这个词唉噢或者噢，对不起这个字，它是具体该怎么样去分析？啊，我它它它到底是什么样子的一个呃造字的一个方法啊，这个是我需要去知道的，那么它相对来说就会比较细致化一点，但是呢，这个细致化也没有关系，对不对？因为像这种造字法啊，每个院校基本上都会考察到。

它是属于一个非常常见的题目，那这种像这种题目呢？我们说你就主要在于什么复习的过程当中，注意你的一个积累的一个问题。那么，这个积累怎么来的呢？就是想多做对不对？你只要做得多了，那么不管是你做对的还是做错的，你都可以相对的来积累下来，那么有利于你后后期的一个复习，对不对？那比如说像我们那个啊，通关宝典里面还有包括像。像我们后期这种刷题营等等的，

像这个啊，汉字造字法对不对？大家就去刷，你在网上能够去找到各种各样的题目去刷它，那么你就可以什么积累下来了，那这个地方呢？唉，多说给大家多说一点，就是说啊，这个汉字造字法。如果说我真的是碰到了呃，我想要知道这个词噢，我想知道这个字是什么样子，一个造字方法，或者说它的一个本意是什么样子的，

那么大家可以推荐一个小工具哈噢，网上的。叫做什么呢？它是一个网页哈，叫做汉典网，这个汉典网呢啊，它是一个比较实用的一个网页，就是专门就是。去分析这个汉字法汉字，它这个汉字呢？它有很多的这种解释，比如说包括它的一个详细的解释，它的一个基本的解释，那么它的底下呢？会有一个啊，

叫做什么呢？一个板块是什么呢？说文解字大家。去看这个造字法的时候啊，比如说我要去找这个井字，它这个造字法是什么？你一定要去看什么呢？说文解字它是怎么说的？因为这个六书，它的一个来源其实就是什么？说文解字当中的对不对？啊，然后这个说文解字当中，它会解释的会呃比较的这个呃叫什么呢呃准确一些，因为有一些可能是后来人他的一些误读啊，

或者等等的可能没有那么的准确哈，那么我们说根据这个说文解字这个部分你去。看它的一个造字法是什么，然后你把它积累下来，那么这就是什么呀？一个非常不错的，像这种题目的一个复习的方方法了，对不对？好，那这个地方呢？我们就简单去看一下它这个结构是什么啊？这道题其实大家如果说你呃有心开始准备的话，现在就可以积累下来了，对不对？第一个又说，

比如说像井对不对？这个井那么这个井呢？它是形声，什么叫做形声呢？唉，就是它。有一个表示这个它意义的一个偏旁和它有一个表示这个声音的，这样子的一个偏旁，或者说现在叫部件吧啊，表示这个声音的一个部件和表示意义的这个样件相结合到一起来形成的一个字，那么这个仅呢，它是形声，它从什么从什么？什么呢啊？表示的是什么样子？

一个意义，然后还有包括像修啊等等的，这些都是都是一些比较常见的哈，比较喜欢去考的比较有代表性的一些呃一些汉字吧，还有一些汉字就比如说像这个现汉当中。出现的一些汉字，还有包括像这个呃原修纲要当中噢，它出现的一些例子对不对？例子大家都需要去积累下来啊，有条件的话都可以去积累下来，那这个是我们说汉字那今年考的是比较细化的。那像去年的时候哈，它也考到了汉字，那么它考察到的汉字是什么呢？以一个论述题的方式啊，

你如何理解这个文字是语言发展当中的一个重要的一个辅助性的一个交际工具。那么，其实像这道题，它考察的就是什么呢？文字的一个特点或者特性是什么？文字是我们说语言当中它，它和语言是一个什么样子的关系呢？它是我们说记录语言的一个书写符号系统。它相当于是和我们这个语言的这个符号系统是一个并行的，它是一个书写符号系统，它是用来什么呢？记录语言的，所以它是我们说语言的一个辅助性的一个工具，那为什么说它是一个最重要的辅助工具，它有哪些作用？

对不对啊？它比如说它的一些特。特点或者是它的一些啊啊，这个这个这个特性是什么？那么是从这样子的一个角度出发来考的文字，那么这个对应到的也是什么呢？语言学纲要当中的一个内容对不对？所以说唉，你看大家看这个语言学纲要，其实刚才已经反复提到了很多。变了，所以说大家一定要把这个科目重视起来哈。那我们再来看第四个，这个呢，相对来说是专业一当中哈语言分析里面稍微会有一些难度的，

也是比较有区分度的，就除了说刚才说的那两个题目之外，这道题稍微有也会有一点的难度。那么这道题呢？它主要我们说从哪个角度来看啊？说你乍一看很唬人的，比如说他说从语言学的角度来看，下列的表述有没有问题？如果有问题，为什么母语为汉语的人从来不觉得别扭？第一个天空飘来五个字儿，那都不是事儿，对吧？第二个一个字一个字慢慢说，第三个吐字不清，

那么这个时候大家会觉得说唉。我是汉语母语者呀，对吧？但我觉得都可以说呀，对吧啊？特别是像什么这个天空飘来五个字儿，那都不是对吧？有一段时间很流行说这个话，那为什么为什么我们能够接受？其实你把这道题。深挖或者说你把它这个呃，它的一个外皮，你给它剥掉了，它其实对应到的是什么呢？你想啊，

天空飘来天空飘的是什么？我们说那都不是事儿，你你一般是什么通过听对不对？你听到的它一定是一个什么语音形式的东西，它不可能是字儿，什么是字儿，刚才我们看像这个呃像像前面讲过那个二一年它考那个论述题对不对？文字为什么是最重要的辅助性工具，因为它。是书写符号系统，它呈现出来是给什么给我们看，给我们写的，那我们听到的，或者是我们说出来都是什么都是语音形式的，那是语言系统当中的一个东西，

对不对？所以说它的问题在哪里？它的问题。就是把这个字儿就是把这个字啊，和这个词混淆在一起了，对不对啊？那包括像什么一个字一个字慢慢说，我们说的是什么？我们说的是语音的形式，我们说的应该是什么词？词对不对？还有包括像什么像什么，吐字不清，那其实啊，在现代汉语当中，

它我们说那个那个概念，或者说应该是什么词对不对？应该是词，但是呢，其实它这样说也没有问题，为什么呢？因为过去的时候会觉得说我们这个汉。汉语其实跟这个应用语言不一样，我们是什么强调是什么字本位对不对？是字本位，那这个又是呃，这个比较多说的一些点了哈，那这道题呢，我们说在回答的时候，我们只要是正确的去区分说唉，

这个字它是一个什么东西？文字它是一个什么东西？那词它又是一个什么东西？它是一个语言系统的东西，对不对？那为什么我们不觉得别扭呢？是因为我们在这个汉语当中，我们就有的时候啊，在我们的认知当中就默认了这个字跟这个词是一个对等的东西。因为因为一般来说，我们都是用一个汉字来表示一个语速，或者是一个词，对不对？而且这个汉字它是音译型三个唉，结合到一起的，

当你再去说这个东西的时候，你脑子里面就会自动对应出来。它到底是哪一个字？比如说我们汉语当中有很多的这种同音词，那么我们在去说的过程当中，比如说我去介绍我姓张，我是哪个张，我是弓长张，我为什么要去说弓长张？对吧，那其实就是什么？我说出来了之后你就知道是哪个字儿了，对不对？那所以说这个其实它就是围绕这个字和这个词这样子一个角度来说的，你只要把这两个论证清楚了，

就没有问题了，那么这个相对来说呢，它不是一个原。文的一个表述，但是呢，它所讲的东西像语言学纲要当中它都有，大家只要是说你去把这个部分的内容你理解了，然后你自己去组织一个答题的，这样子的一个表述，那么就没有问题了。啊，这是我们说的第四题，也是一个比较有代表性的哈，比较有意思的一道题目。好，

我们再来看第五个第五题呢，就是专业二的部分呐，专业二部分呢，它考察到的这个跨文化交际，那前面呢，我们给大家说过跨文化交际，它其实考的比较少，对吧？每一年的分值呢，也不多，可能就十分15分一般。都是一个简答题的形式，那么简答题它考什么？怎么考？我们就给大家一个例子，

比如说分析价值观和交际的关系，那么价值观和交际这样子的一个关系是这个吴月生老师这本这个书里面的一个呃。这个内容那这个部分的内容呢？只要你了解到，或者是只要你复习到了的话，那么这个十分也很好拿，对吧？也很好拿那呃，为什么这个地方考价值观呢？其实像跨文化，它考得少，那么其实它的一个考题就会比较有代表性。它考的都是一些什么呢？会文化交际学当中它一些比较重要的内容，或者说至少来说对你对这个专业来说，

它是比较有用的东西，对不对？它这个地方啊，第一个。它考价值观，为什么考价值观？因为跨文化交际，它研究的一个核心的一个东西，其实就是什么呢？价值观，价值观，它其实就是跨文化交际当中的，或者是跨文化交际当中哈一个核心的一个问题。那么你了不了解这个核心的问题。这是不是一个比较重要的，

对吧？它嗯它它一本书写出来，它可能最重要的就是要告诉你这个价值观，它怎么去分辨啊？或者是怎么样的？或者说导致这一切块化交际的一个呃障碍障碍呀，误区啊等等的都是因为什么价值观？不同那么价值观有哪一些？怎么样去衡量它？它和这个交际有什么样子？一些关系等等的，那肯定就是我们考试的一个重点了，对吧？那还有什么呢？就是我们在跨文化交际当中可能会存在的一些不同点。

那比如说在这个语言交际当中，可能会有一些词汇的一些意义是不同的，那就像去年它考察到了这个英语当中，这个牛和这个汉语当中这个牛，它这个意义。有什么样子，一个区分对吧？那这个也是很有特点的，那比如说像这个红颜色，在中外文化当中，它的一个意义就不同，那各种词汇，那还有包括像什么交际过程当中，比如说啊，表达礼貌的方式啊，

或者说这种宴请的方式啊等。等等，那么都有可能是在我们这个对外汉语教学，或者说你出国去做志愿者当中可能都会发生的这样子一些问题，那是和我们这些专业息息相关的，所以也可能是什么啊？可能是考察的一个重点，对不对？所以在复习的过程当中。那这些东西就应该是你要去注意到的了，对不对？那那些比较生涩一些的呀，或者说一些可能是为了去帮助你，助你去更好理解这些东西的啊，那部分大家就没有说，

就花这种非常大的这种力气去背诵它，那这样就是什么浪费时间？间了对不对？好，那这个就围绕着价值观和交际的一个关系来的，那么价值观和这个交际呢？它是属于一个啊，支配与反应的一个关系，那么首先我们说啊，这个价值观它其实就是什么呢？是你行为的一个导向。就是它呃，是你这个行动的一个指南，我们一般来说，你虽然说自己察觉不到，

但是我们在去做任何事情的时候，其实都是由你的一个价值观来支配的啊，你再去选择和人家去进行交往，你在表达这个方式，或者是你在。表达这个友好等等的，其实都是受到了你自己深层次的这个文化背景的一个影响的，对不对？所以说你在出的出去到国外的时候啊啊，你很有可能跟人家去发生误会。就是在于什么呢？唉，你在去这个行动的过程当中噢，你是你自己的一个什么中国的这样子，一个背景，

或者是中华文化这样子，一个背景，你的一个价值取向可能是集体主义的，但是希望呢，可能是一个是一个个人主义的，那么你就会出现，你觉得。这个人很自私，那么他会就会出现说你这个人是吧？有点不可理喻，等等的啊，这样子的一些矛盾或者是误解，等等的那首先就是价值观，它是什么支配着我们的一个交际行为的，对不对？

那第二个呢？我们一个交际的行为。各种东西，它其实什么是反映出来我们的一个价值观是什么样子？一个取向的对不对？那所以说你把这两点论述清楚就可以了，这里我们就不多说了，那我们再来看引论，刚才我们说过啊，引论的这个部分基本上都是什么一些原文？原文的考察，那么在原文这个考察基础之上呢？可能会增加一些让你自己就是啊，对于现在的一些看法呀，等等的，

但是呢，不会说增加特别多，比如说像这道题哈，国际中文教育中为何将结构功能文化三者相结合？核那这道题呢？你看起来很新，对不对？它这个地方还给到了一个新的名字，对吧？因为现在来说，汉语国际教育可能也要更名了呃，很多的这种学校它都已经把这个学院改成国际中文教育了。之前也是特地去开了一个会，会去探讨，唉，

这个国际中文教育这个名称等等的啊，反正就是大家有这个概念啊，慢慢的会向这个国际中文教育这样子一个说法靠拢那么。它在这个地方提到国际中文教育中，唉，你就觉得很新，为何将结构，功能，文化三者相结合？那么其实就是让你去谈一谈你对结构，功能，文化这个三个是什么样子的一个意义？你知不知道？然后为什么要去结合起来？你知不知道那其实它是一个什么呢？

它是一个老的一个题目，它所考察到的就是在这个多元汉语教学原则，十个原则当中，我们说前三个是一个上位的一个原则，或者是一个比较重要的原则啊。那么呃，这个这个三个重要原则当中，其中就有一个什么结构功能和文化的相结合，什么叫做结构就是我们再去学这个语言的一个形式的一个问题，什么叫做功能就是我们再去学这个语言怎么样去使？使用怎么样去做事情，也就是它语用方面的，然后还有就是什么文化，也就是这个语言背后。它所体现出来的一些文化啊，

是什么样子的，以及一些文化教学等等的，那么这三个呢？其实在引论引论当中就有很详细的一个解释了，在这个概论当中啊，提到了一个啊，提到了说这三个很重要。但是它没有去详细的解释，所以说它的一个出处还是在这个引论当中，并且其实我记得在去年的时候，这个应该是冲刺营吧，冲刺营的这个部分啊，我还给大家特地强调过了很多的院校，从去年开始或者是从前年。开始哈，

他就比较喜欢去考察这个呃，这个教学原则或者是这个教学原则当中呃，你去怎么理解这个教学原则的，比如说你怎么去理解以学生为中心，你怎么去理解精讲多练，还像这个结构呃功能和。文化去年的时候就已经有院校考过了，所以说当时的时候我跟大家提过，说你要去注意这个地方啊，要去背这个地方是给大家提过的，对不对？如果说你听了这个课的话，你肯定就会知道这道题该怎么去写啊？那这个时候我们说你就是在写道题的时候，首先就是论述结构是什么结构呢？

是第二语言学习的一个基础，你任何一个初学者过来，你学的都是什么语言的一个形式的一个问题，对不对？对不对？你首先要把这个形式掌握了。你要知道这个语言，它是怎么样去表达的？这才是你什么进行交际的第一步，那么第二步呢？我们说我们的一个交际的一个目的，或者说我们培养这个这个汉语。呃，这个或者说它的一个这个语言的一个核心的一个目的是什么？是为了去交际，

会为了让它去能做事情的，那么这个就突出反应是什么功能？对不对？功能就是用语言去做事情，也是我们说啊，对外汉语教学当中我们的一个核心的一个目的。目的是什么？那么为什么要去强调文化呢？是因为我们在去啊使用，或者是在交际的过程当中用语言去做事情的过程当中，并不是说你掌握了这个形式，你就一定能够啊去进行一个很好的很良。很好的，很顺利的一个交际，那么在这个过程当中，

很多这种文化的一个因素会影响到，或者说像一些什么言语，交际规则等等等，都会影响到你的一个什么交际的一个顺畅度，或者是一个准准确度。所以说这个文化教学也是一个什么必不可少的一个部分，它是语言教学当中的一个什么呀啊，这个这个辅助性的一个一个一个教学内容的对不对啊，我们把这三者去论述清楚就可以了，引论当中的一个原文对不对原文啊？好，那这个地方呢？我们说啊，简单去给大家看了一下，今年它的一个考题，

今年它一个考题是什么样子的啊？内容是什么样子的？其实简单噢，我们说过了一遍以后噢。包括像我刚才前面反复给大家讲过了，其实啊，你说难不难呢？可能难就那么难到一道题两道题对吧？比如说刚才说那个语言分析，还有包括前面这个地方没给大家放上来，但是前面给大家提到了那个什么。啊，这个以形所义呀，等等的它，但是其实啊，

这个以形所义，其实说实话，它只是听起来比较生涩，或者说你没有听过这个内容，但是如果说你要是看到了这个内容的话，其实相对来说，它答题没有那么的难哈难，就这个原。分析这个地方稍微会有一点点的难，但是专业二的部分呢？专业二基本上都不难吧啊，我们这个第一个都是什么原文的一些表述，特别是像要略基本上都没有什么太多的什么的，什么难题啊，偏题啊什么的，

只要去背就行了，就背就完事儿了。对不对？还有包括像这个引论，还有这个概论背就完事儿了，然后像这个案例呀，还有包括像这个教案呐，对不对？你在后期的时候去找模板啊，包括或者去听课等等的啊，去多去积累这方面的一个知识的话。啊，相对来说的话啊，也能够去达到一个不错的程度，对吧？

那这个是我们说它整体的一个试卷的一个特点，那么根据这样子的一个试卷特点呢？我们说在复习的过程当中，你该怎么样去复习？先来讲一个比较大体的哈，一个复习的一个情况。就是第一个你在复习的时候，你要注意一个阶段性的一个问题，那么很多同学可能你在去咨询的时候啊，你已经就是有这么这么一个概念了，就是我们在复习过程当中的时候，你要给自己制定一个目标，对吧？目标那么这个目标我们说。一定要是分阶段的，

每个阶段你要做什么事情啊？你的一个目的是什么？你要达到一个什么样子？一个程度？这个是你自己要去清楚的，对不对？我们说从现在开始，马上就进入到五月份了嘛，那么到12月份考试的话，你还有。七个月的时间，你怎么去安排这七个月的一个复习的计划或者怎么样去安排这七个月的一个内容是你，首先你要去进行一个很好的一个规划的，那么我们比较推荐什么第一个嗯，你在第一轮复习，

第一轮复习可能很多同学他开始。比较早哈，他可能有的啊，同学比较勤奋一点的话，他可能两三二二三月份就开始了，对不对啊？那么在二三月份或者包括到呃，现在基本上现在的话第一轮。已经结束了的话，那么它的这个书整体的这些书目，包括我们前面推荐这些书目，它都已经过完了，这个所谓的过是什么？就是一个所谓的一个预习。所谓的一个预习，

或者说一个看书，那么这个看书是什么呢？囫囵吞枣式的看书就是你就不求甚解的大概的去看对吧？那么这个看书它的一个目的是为了什么？让你去了解你所看的这些书。书它有什么样子的一些内容？它的框架是什么？它的一个特点是什么？让你在脑海当中有一个大致的清楚的一个了解，对吧？这是我们预习要做的一个事情，那么有些同学可能说唉我唉，我可能现在。开始五月份开始那么噢，我这个就是不是追不上呢？

也不是的，对吧？你五月份开始的话，那么你就在这个预习的这个部分，对不对？你去稍微去缩短一点时间，简单去翻一下，那么我们说着重就是到什么呢？第二个部分。第二个部分，我们说你在这个部分要干的是什么呢？就是嚼那么这个所谓的嚼就是什么？你要去品它，你品它的一个目的是为了什么品出里面的一个滋味对不对？那么你在去看书过程当中，

你品里面的滋味就是什么？你要对这个书当中，或者说你要对这个教材当中的各个知识点，它讲的是一个什么样子的东西，包括它的一个定义，为什么是这个样子的，它怎么去理解它，它的一个构成是什么，它的一个来源是什么？什么等等的你都要清楚，对不对？那么在这个阶段，你去结合你去听课也好，你去结合这个这个课程讲义也好啊，或者说你去看教材，

你到网上去找各种资料也好，你的一个目的是为了什么？你的一个理解对不对？你要去理解我们说说第一遍的时候，你是不求甚解的，你是囫囵吞枣的，那么在第二轮复习的时候，你要去加强的就是你一个理解对书本对知识点的一个理解，它为什么？那这是我们第二个阶段第二轮复习，你要去做的一个事情，那在这个阶段的话，我们说有一个有一个啊，这个这个话语叫什么？就是你要去把书读厚对吧？

可能书中给你的是这么多东西，但是你可以去增添一些你自己的理解。或者说你可以去把其他的一些啊，教材当中啊，你所看到的和这个知识点是相对应的一些东西，你可以把它放到一起来看，加深你对它的一个理解，那这是我们说第二轮复习，你该知道一些东西。那第三轮复习的时候呢，我们说可能就比较偏后了，比如说像这个啊，暑期暑期开始了，对不对？那么你要做的事情就是什么？

还是要去看书，我们说能不能够离开教材呢？不能够离开教材，你可能在第二轮复习的时候，你可以去结合。讲义，你可以去看讲义，但是到第三轮复习的时候，你去背的时候，你去练的时候，你要去回归到我们说课本或者说回归到教材，那么那么到第三轮复习的时候，你在第二轮的时候，你打了一个很好的基础，你对这些相关的知识你都。

有了理，有了一定的理解，基础之上，我们才开始背，那注意就是说这个背，还有包括像你的这个做题也好啊，我们不太去推荐你太早的去做题，为什么呢？当你太早去做题的时候，你的这个知识点你不理解的时候，那么你做这个题其实就是浪费，对吧？因为你知识点都不不理解你这个题100%是做错的，我们不可能做对的，我们做题的一个目的第一个是什么？

为了去检验我们。这个知识点是否理解？第二个就是什么啊？嗯，可能在后期的时候我通过去做题去检查，我这个知识点啊，是否是有遗漏的？或者说我整个知识框架，知识体系当中是否有遗漏的一个知识点？啊，它主要去做题就是这两个目的嘛，所以说你太早，你东西都还没有理解你去做题的话，基本上你就一做一个错一个，一做一个错的，

对不对？很多同学可能在前期的时候，可能二三月份这个书第一遍都还没有看，看完的时候他就开始去。做通关宝典，然后他做通关宝典呢，他就跑过来问我们老师，说老师为什么这个通关宝典这么难呀，我们做题都错了，那其实通关宝典它都是一些比较基础的题目哈啊，所以说你在前期的时候我们说不推荐你去做题，你要看到至少在第二。第二轮复习以后啊，你开始了第二轮复习以后，你再开始去做题，

这是比较好的，那像这个背诵呢，我们就更不推荐你一开始就去背了，一开始你不求甚解的时候，你去背书的时候。它只是一个机械的背对吧？什么叫做机械的背呢？就是比如说你拿到它之后，你就是每天重复重复重复重复，唉，重复确实能够帮助我们暂时的去记住这个知识点，但是我们说其实你。去学引论，你就知道哈机械记忆它的一个特点是什么？它保持的时间短，

那你想啊，你在五月份的时候，你通过机械的记忆，你把这个知识点记下来了。那么你在后期学的东西更多了之后，你的这个遗忘的速度会越来越快，那么到12月份的时候，你基本上都不记得，都不说12月份月份啊，相信你六月份的时候，你就基本上背的就不记得了，对不对？所以说啊，一个好的，或者说一个事倍功嗯，

这个事半功嗯，叫什么来着事半功倍这样子的一个这个这个背诵的一个嗯，方式呢，我们说什么一定在你有所理解的基础之上来去背。就是所谓的什么呢？你意义意义实际再加上什么啊？机械实际这样才能够什么呢？记得准记得牢对吧？然后再通过后期的不断的一个反复不断的一个反复去加强你的一个记忆痕迹，然后从而进入到。你的常识记忆，所以说这个背呢，大家也不要开始的太早啊，不要开始的太早，那么到后期的时候大家背诵的时候呢，

你像湖南师范大学它的一个特点，我们刚刚讲过了名词解释对吧，还有一些什么原文出处的这种简答题到后。的时候大家放心，我们说都会有一些背诵资料，那么大家根据这个背诵资料去背就可以了，前期的时候大家一定要把这一步哈，就是嚼的这一步，把理解的这一步一定要去做好，一定要去做好这一步，非常非常的关键啊，非常非常的。关键好，那这个是我们说第三轮复习就去背去练啊，这个是呃，

我们说在这个呃，理解基础之上进行的那么最后一步就是什么呢？查漏补缺那么查漏补缺呢？我们说要干嘛呢？就是你通过你。这个知识的一个整合，包括你去画思维导图也好啊，画框架也好啊，然后包括说你拿到你的背诵宝典了之后，你把这个答案全部都呃遮住，或者是把这个答案就不看答案了，你去看每道题，你能不能够进行一个输出，对不对？对到这个阶段的时候，

我们说你主要进行的就是一个什么呀，输出的一个阶段了，对吧？这两个阶段我们说都是一个什么输入的阶段，这个呃，这个所谓这个输入的这个阶段就是什么？你去内化把这个知识内化成自己的一个知识的一个阶段，特别是像我们前面讲了像湖南师范大学它的一个特点就是什么语纲对吧，语纲其实相对来说它比较去难以理解。但是一旦你理解了之后，你能够建立一个非常清晰的语言的一个框架，对不对？所以说啊，在这个阶段语纲的一个输入输入，你一定要去做好，

那么做好了之后就有利于你后期的一个什么呀输出，对吧？包括像这个背哈列它也。也是一个输出的一个过程啊，那么我们说输出的一个过程呢？噢，输出的这个方式呢？第一个画框架。画框架或者是思维导图对不对？那么你在画这个过程当中，你就可以去梳理你自己的一个知识，把它进行一个什么重新一个打散一个整合，那么你就知道，比如说我去画引论这一本书，我画引论这一本书，

那么引论这本书它有哪些？一些章节，每个章节讲的是什么？我脑子当中清清楚楚，那么考试的时候，它考到这道题，我能够马上准确去对应出来它是哪一个章节的，哪一个知识点我是否我就能够反应非常快的去把这道题给做出来了，对不对？那这个是什么思维？导图和框架。它的一个好处是什么？那么第二个输出就是什么啊？你去背对不对？背诵那么这个背诵就是什么呀啊？

你去不看不看这个题目就拿着我们说这些呃，不看答案就拿着我们这些题目，你去背或者说你去。跟人家去讲，看你能不能够把这个东西讲明白，讲清清楚，对吧？主观题啊，主观题它还有一个什么很重要，就是你的一个答题技巧，那么这个答题技巧它反映起来就是你的一个答题思路，那么主观题你怎么去答？比如说给到你了，你去。啊，

简单的去说一下这个啊，教学法，比如说这个呃，听说法，你简单去说一下听说法吧，那么这个听说法你该怎么去答你的一个思路是什么？是不是通过你的一个输出，通过你去跟别人讲啊，或者说通过你自己来背？你能够去整理一个思路，比如说唉，我知道先要去说这个人物，然后再说它出现的一个时间，再说它的一个特点是什么，然后再说啊，

它的一个什么优点是什么不好点啊等等的啊，那这个我们说是一个例子，那么总而言之就是什么？一定要去后期的时候输出，那么你在输出的过程当中，你就能够去找到你有哪些东西是没有背到的，那么我们主要重点要什么？击破的是什么？我没有背到的，或者说我们没有背得很熟的，那么你。背的特别特别熟的，比如说我一提到现在还有一个定义，你马上就能脱口而出的话，那这些你就不用花太多的功夫了了，

对不对？后期我们说第四轮的时候查漏补缺一定是什么去击破你的一些薄弱点的啊，那这个是我们说啊。你的一个整体的一个复习思路，那么在这样子的一个整体的复习思路之上，我们再去结合刚刚我们讲到的这个啊，湖南师范大学它的一个主要的一个特点或者它的一个情况啊，我们是不是就有一个复习方向了，刚才也。提到过了吧，第一个啊，它的一个特点是什么？原文考察多，那么我们在这个背的过程当中，对不对？

背的过程当中，我们就可以什么依赖于对不对自己整理的一些背诵的资料，或者说啊，我们勤思的一些背诵资料，那么是可以。依赖的那么那个是有助于大家提分的，对不对？然后第二个就是什么啊？你在这个嚼的这个过程当中啊呃，不仅是让每一个章节什么的都嚼到了，那么对于这个学校院校，它高频的一些考点，你是不是要特别的多讲？几下多评几下对不对啊？比如说我们刚才说过的啊，

声韵调的问题呀，这个比如说评测的问题，汉字的问题，以及一个语言现象的一些分析的这些问的问题啊，语纲的一些啊，东西对不对？那这也是什么我们的一个？复习的一个侧重点对不对？一个侧重点的一个问题啊，那总而言之呢，这就是我们说湖南师范它整体的一个啊，这个复习的一个建议吧啊，还有呃，有没有这个同学有问题的？除了说老师刚才讲到的，

你一个整体的复习，这个思路是什么样子的？包括像你这个结合到湖南师范大学，它的一个特点，然后我们一个复习，你有一个针对性的一个复习之外，大家还有没有什么样子？其他一些呃问题或者是呃这个。呃，想法呢，如果说大家对这个没有什么问题的话，那我们今天的这个院校分析呢，就先到此结束了，那希望呢，大家呃，

通过今天这个直播课啊，能够让大家对这个湖南师范大学整体的一个试卷。啊，有那么一定的了解，包括它的一个特点，有那么一个概念，那么大家在复习的过程当中，唉，知道哪一门课是我需要去重点复习的，以及我怎么样去复习，有那么一个较为清晰的一个思路噢，然后你再去根据你自己。实际的一个情况，去看一看这个院校到底是否是适合你的，如果是适合你的话，

那么我们现在从现在就可以开始复习了啊啊，不要说呃，我们说这个考研的复习，虽然说它的一个战线是比较长的，但是呢，我们非常建议说大家就。尽早开始准备啊，因为像呃湖南师范大学这样子的一个院校的话，嗯，它因为对这个课本还是比较依赖的，所以说大家开始的越早对你的一个背诵啊，对你的一个记忆。都是有好处的啊，所以说啊，尽量去推荐大家尽量去早确定院校，

然后早点开始准备起来来，那这是我们今天的一个呃院校分析呃，感谢大家的一个倾听，那我们今天这个直播课呢，就先到这里。到这里了。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

13.湖南师范大学考情分析

浏览过的版块