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第五节 生物的变异

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发表于 2024-11-7 19:18:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档大意:

这段内容是关于生物的生殖和发育、生物圈中生命的延续和发展、生物的变异等方面的教学材料概要。以下是内容的概要:

1. **生物变异的普遍性**:
   - 引用德国哲学家莱布尼茨的话,强调世界上没有两片完全相同的树叶,说明生物性状的多样性。
   - 通过不同生物的例子(如菊花、果蝇、玉米果穗等)展示生物性状的多样性。

2. **生物变异的探究**:
   - 通过探究花生种子大小的变异,让学生认识生物变异现象,并学习使用数学方法处理数据。
   - 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流。

3. **生物性状的表现**:
   - 生物性状的表现受遗传物质和环境因素的共同影响。

4. **可遗传和不可遗传的变异**:
   - 可遗传的变异是由遗传物质变化引起的,不可遗传的变异则是由环境因素引起的,遗传物质没有变化。

5. **生物变异的类型**:
   - 有利变异:对生物生存有利的变异。
   - 不利变异:对生物生存不利的变异。

6. **人类应用遗传变异原理培育新品种**:
   - 通过人工选择和杂交育种,可以培育出具有特定性状的新品种。
   - 基因诱变和多倍体育种是两种培育新品种的方法。

7. **随堂训练**:
   - 提供了一系列问题,帮助学生理解和巩固关于生物变异的知识。

这个概要涵盖了生物变异的概念、探究方法、类型以及人类如何利用这些知识来培育新品种。

二、文档预览:

第五节 生物的变异_1.png 第五节 生物的变异_2.png 第五节 生物的变异_3.png 第五节 生物的变异_4.png 第五节 生物的变异_5.png 第五节 生物的变异_6.png 第五节 生物的变异_7.png 第五节 生物的变异_8.png 第五节 生物的变异_9.png

三、文档下载:

第五节 生物的变异.ppt (2.94 MB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)
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