16.5-10-311教育学-基础-教育学原理（加）-孙锦澜

罗泽兵 · 发表于 2024-4-20 10:42:32

喂，现在可以吗？现在应该可以了吧？哎呀，这个平台它只能外放。hello，hello，可以了是吧？可以了，来来来，我们就开始去进行针对性的。梳理啊，梳理这个内容是不是呃？两位同学来，那你不管，

那我们正常的去进行针对性的梳理这一块呢，老师给你们去进行针对性的梳理一下相关的一个内容，你们在复习的过程当中。思路才会更加的清晰。首先一个点啊，咱们在这个过程当中，上次在讲的过程当中呃，先说一个点吧，就是关于这块。我们在复习的过程，是不是上次讲的这个涉及到这块的，应该是西欧。中世纪的教育是不是你们在复习的过程当中？针对性的要了解的，应该是讲到讲到这里，

那么今天咱们在学的过程当中啊，涉及到这个框架，我会给你整理一份。相应框架，并且呢，在这个框架的过程当中呢，已经给大家去整理了一个呃清晰的一个框架，刚才。他真理到哪里了呢？嗯，这个点嗯。诶，奇怪了，等一下。我其实上次是给你们整理过一个。

框框框架。y这个外国教育史，外国教育史呢，上次老师给大家去整理了一个相应的框架。涉及到这一块呢，咱们在学的过程当中是不是古希腊苏格拉底的教育呀？柏拉图的教育咱们都整理。古罗马也整理了这个呢，主要是今天咱们主要学的是什么呢？关于西欧中世纪的嗯，这个教育关于西欧的中世纪的教育。中世纪啊，古希腊古罗马实际上那一次讲的就是欠缺三个人嘛，古希腊就是柏拉图，苏格拉底这几个人。

那么，这个过程当中啊，在学的过程当中适当的去进行针对性的指导一下，那三个稍后我们去学一下重点的点一下人物，我先给你把大部分的。什么呢制度给？梳理一下，梳理这个过程当中，你看一下呃，中世纪的教育在考试的过程当中，实际上就是它的分拣时期。主要以选择题的方式为主，然后呢，它会进行针对性的考察，一些简答题那么有几种教育呢？

一种教育叫叫做教会教育。对不对？一种教育叫做教会教育。上次咱们讲了嘛，应该是没有讲吧，对吧？一种教育叫做教会教育，第二种呢是咱们这个过程当中考的是世俗教育。是吧，是教会教育，私处教育第三种东方教育三幺幺的学生，在这过程当中。记住一个点，东方教育要不要学？要学以选择题为主，

那么教会教育呢？它在这个过程当中，你看说教会的实践，教会的特点。是不是我们在学的过程当中？嗯。我想问一下，我是不是给你们讲过了？为什么这有一个标题性的思维，对吧？是不是这个讲过了吗？应该是讲过了吗？确定一下啊，因为太久远了，我们上次上课的时候。

有点久远来啊，这个过程当中你看。如果没说啊，我跟你说一下这一块呢，说两种内容，三个学校哪两种内容，哪三个学校呢，复习的过程当中知道两种内容指的是什么呀？我们所说的他在讲的过程当中，主要以圣经加上什么西欧中世纪的七艺啊，七艺艺术的艺。去进行针对性的讲授，这是这个过程要注意的点，第二个点啊，在这个过程当中，

三种学校，我们在学的过程当中，要知道一个点啊，我们所说的一个。第一个是。塘区学校是吧？也叫做教区学校，是不是我们所说的哎？这个过程当中是不是第一个叫做塘区学校，第二个叫做？什么呢？主教是不是主教啊？第三个是什么呢？修道院它要考你的一个点，在复习的过程当中。

一定要注意一个点，就这块。会考这么一个点，减会减数。教会教育的这个什么呢？哎，它的一个简答题就是考教会教育的特点。对不对？它就考你的，就考一个教会教育的一个特点，那么涉及到这三个唐区学校主教学校嗯，我们不考名词解释，我们考选择题。你能够分清楚什么是修道院，什么是主教，

什么是堂区，它们之间有什么区别就可以了，这是教会教育的，这个点我把它的一个核心的，最核心的笔记已经给大家去进行什么呢？针对性的摘抄了出来，对不对？这在这一块呢，主要学的就一道大题，哪道大题呢，叫做教会教育，对这个什么呢，整体的教育。影响和发展的一种特点，我们在学的过程当中，

能够把这六个点你在复习的过程当中有这么一个清晰的认知就可以了。这个块知道了之后啊，就是按照这个，你看你书上写的贼多，是不是我刚才看了一下你们的书，就是这个过程当中写了特别多多的内容，那个呢？我们在暑假的时候，我会给你去进行什么细致的拆解一下。但是时间紧，任务重，我们把这块针对性的给它整理出来，宫廷学校。对于大多数的三幺幺的学生，在考试的过程当中，

主要考选择题对不对？你们要记住，主要你考选择题宫廷学校是因为它的教育场所。所决定的呢，你在教育的过程当中，针对性的知道这么个点，它主要考的就是一个选择题，对不对？歧视教育在考试的过程当中，是不是它？它要考简答题，这个很重要，还有这个什么呢？我们说市民阶层当中的城市学校考简答题，是不是中世纪的大学？

考简答题，这是咱们在这个学的时候要注意的，这么一个点好这一块在这个学的过程当中有了这么一个清晰的，一个点之后呢？我们就来看一下啊，我带着你们去进行针对性的直接拿出你的书，是不是我们看一下关于这个什么？西欧中世纪。教育的一个特点，中世纪教育的一个特点，咱们直接给它取什么呢？针对性的。注意一下就可以了是吧？西欧中世纪的教育，这个特点你在复习的过程当中，

你要注意一下这里啊，涉及到教会你，比如说修道院是不是我们所说的是？这个中世纪基督教最典型的教育机构这块，在这个复习的过程当中是吧？被称之为魏主效力的学校，像这样的。一般这句这种话呢，都考选择题都考选择题，你在复习的时候针对性知道一下，至于说它这个过程当中，比如说什么入学年限休业内容。贝贝啊，这块在这个过程当中，像这个主教学学啊，

大概知道知道一定要分清楚它们之间的区别。修道院是应该是等级最高的那种，就比如说如果开一个手机店的话，它就类似于那种。旗舰一样的是吧？旗舰电影代表核心对不对？然后如果说是这个，它是旗舰的话。主教呢，就类似于那种直营的啊店是不是水平要稍微的比那个低下一些，那么这块呢就是属于那种类似于什么呢？加盟的一样的一个店。加盟一样的一个点，整体来说就一般般，那么基督教的教育思想，

什么世界观，人生观，知识观，神学化的世界观，了解了解就可以。而宫廷学校在复习的过程当中，大致的啊，按照一道选择题，你在复习的过程大概知道一下。它实际上是。整体来说是后续啊，西罗马分崩离析了之后呢，西罗马其实后来罗马被变成很庞大的帝国。是不是很庞大的帝国是吧？东边一直到了土耳其，

西边呢？整整个欧洲，但是呢，当时这个罗马皇帝为了更好的管理，把罗马一分为二，一个叫做东罗马，一个叫西罗马。西罗马实际上就是现在的欧洲大地。东罗马实际上。就是我们稍后要学的拜占庭。是吧，但是皇帝做噩梦都没有想到，后来他的后代也就是西罗马丢的更快一些，比东罗马要丢的更快一些，就是很快就分崩离析了。

分崩离析之后，中世纪就进入到了一个黑暗的时期，什么是什么呢？你国家政权分分解了，但是有一个东西是统一的，所以说它在。凌驾于皇帝之上的一种东西，叫做宗教思想。这个时候，教皇就非常的嚣张了，对吧？来进行对你进行处处的打压。大概针对性的知道一下这块选择题就可以了是吧你比如说。世俗教育的这个形式，场所是贵族王都都当中教育的对象，

是后代，你书上是是不是这样写的？因为这个这个你们的书那天有学生说老师你的书写的更好看一些，是不是这样写的？是敲个一不是敲个二。hello hello.确定一下，不是的话，我给你挪在你的手稿上。诶，可以了，可以了。是吧OK好，这个过程当中就按照这个写，因为当时我给他们去做了一次培训，

我说你那个东西不能那样写的太少，这个就已经写的很好了啊，就按照这个就针对性的知道了。因为这块一定要记住一个点，就是我们所说的。学硕的学生呃不对，考自主命题自主命题的。学生一定要注意，你这块可能会考你个名词解释，你要答题的过程当中啊，针对性的要注意，因为三幺幺不是你们唯一的出路。总有一些学生不适合三幺幺的，知道吗？三幺幺整体来说难度还是比较大的，

你在复习的时候要注意这么一个点，好歧视教育，这块是必须要去进行什么呢？针对性的要注意的这么一个点，咱们直接在书上去进行针对性的优化修改啊，因为时间紧，任务重，这样的话才是给你去节省大量的时间，因为我看了一下PPT，好多学生说老师我整理PPT怕浪费时间那。怎么办？我直接在书上给你去增加相关的内容提示教育，说是什么呢说？是一种世俗教育形式，特殊形式的家庭教育是吧？

在等级制度相适应，那你在这个学的过程当中啊，我们在这个复习的过程当中。你要知道说是什么呢？我们所说的是一种特殊形式的家庭教育，你背的时候你看说歧视教育啊，我们所说的世俗教育来。这个背诵的时候要注意的点叫世俗教育是吧？什么时候的世俗教育呢？中世纪的世俗教育。是不是然后什么样的个点呢？咱们再背第二个点叫做特殊形式，家庭教育是在家庭当中继续教授的一种教育。是不是按我们所说的？还有点就是什么呢？

和这个什么相应的等级制度相适应是吧？和它的这个分拣等级制度嘛，相适应的一个过程。这是我们在复习的过程当中所需要了解的这么一个点，对吧？你看说世俗教育宗师及特殊形式家庭教。是不是等级制度相适应，学完这一块之后呢？紧接着再看一个点，就是说没有专职的人员，主要是什么呢？来这个过程要记住一点，歧视生活。是不是啊？歧视是不是我们所说的，

或者歧视生活，家庭教育，这是它的教育形式，接下来再看教育的。这个什么呢？目的就是一个点啊，我们所说的就是培养的是什么呢？我们所说的骑士精神和技能把这块给它。截了个图，就这是关键词，背的时候好背吗？说四书指教育宗师及特殊形式家庭教是不是等级制度相？适应是吧？歧视生活家庭教然，然后他的目的就是什么呢？

歧视精神和技能把它一划，这就可以了。然后教育阶段啊，其实你们今年拿到的教材，我可开心了，因为我就直接把我去年的那个什么呢，去年我的上课的手稿给到他们，他们就优化了很多，像以前废话特别的多。来啊，我们这个过程当中来看家庭教育阶段，是不是我们说一定要记住啊？你看说叫家庭教育，你大概知道一个点就学习的是什么呢？你看说。

家庭教育母亲教谁来教呢？母亲教，这是我们在。复习的时候要注注意一个点，学习的什么知识呢？来七七个字，七个字的菜啊，宗教道德，养身体，身体的养护嘛，你在复习的过程当中。哎，针对性的给它多加这么一个相应的知识点，叫做宗教道德养生题，这是我们复习的过程当中。

思路清晰的一个点，你看说家庭教育，母亲教宗教，道德养生体，然后第二个点啊，我们在复习的过程当中叫做视同教育。是不是也要记住一个点啊？要注意一个点，说是在哪里去教呢？我们所说的在学的过程当中说入高级。这块要注意这么一个点，说是。视同教育入高级，啥意思呢？这种教育啊，

就是它是一种其实是一种等级性质的教育，就是你在七岁以前在你家里边去教。然后七岁以后呢，在这个教育的过程当中，不是也就整体来说，他不是有一这么一个思路嘛，就觉得要去学一些社交规范，那就要人往高处走嘛。进入到高一级的家庭当中。去学习学什么呢？来我们过程过程当中，你看说学的是什么呢？哎，礼节行为是不是我们说一定要记住啊说？师同教育入高级，

进入到高级，你也要知道他有这个小名啊，叫理文教育，那复习的过程当中就知道了点学的什么呢，你看说礼节。规范是不是我们所说的哎，主要的点就是什么呢？我们在学习的时候，礼节和规范是不是包括什么宗教音乐？其实主要就是学习歧视行为。是不是我们说礼节规范还有什么呢？你看说这个教这个什么呢？我们所说的书写呀，阅读呀和诗文呀，还有什么拉丁文？

就是什么呢？我们在这个过程当中呃。是不是啊？它这个过程当中要注意一个点，你看有个点就是哎，我们在复习的过程当中。礼节规范来再加个点是什么呢书？或者是礼节规范是吧？礼节规范宗教音乐是不是？哎，我们说说这几个点学习骑士社交。社交啊，学社交，这是一种社交的技能礼节。规范学社交，

这是针对性的，要知道的点。好，知道了，这块之后呢？我们再看个点就是什么呢？哎，第二个点就是什么呢？你看说书写阅读及写诗，还有点什么？哎，还要学习拉丁文，把这个针对性的知道这个点就可以了是吧？还要学习拉丁文，那么了解了这块之后，

这是。什么呢？视同教育阶段，那么我们再看一下视同教育阶段怎么去学的呢？来我们所说的。抓住这个点啊，叫四重教育是不是哎？这个时候四重教育学什么呢？你复习的过程当中。是不是学七计？是不是学的是七计？哪七个计呢？我们所说的骑马游泳。是不是头枪击剑？是不是哎头枪击剑打猎？

哎，我们所说的义旗和吟诗。所以说你看说师从教育学期即啊呃学期即其由投机列意淫。是不是还有一个任务，你要记住一个点，那这个时候啊，是不是你去人家高一级的家里边去学习，不能白学吧？四份领主和贵府。对吧，侍奉领主和贵妇，这就是他的一个特点，是不是男孩子到了一定的一个年龄，说是什么呢？我们说取得骑士的身份。

也应该什么呢？我们说21岁，但是这块啊，书上这个过程当中，我们在这复习，他给你说了这么一个表格，那个表格可看可不看。优点在这个过程当中，你比如说什么呢？内容简单是不是啊？较实用，这是它的第一个点，因为这个过程当中，它实际上是一种。刚才宫廷学校是属于高级贵族的教育的一种出路，

而这块啊，我们所说的这是一种低级贵族的一个出路。是不是？而且你知道为什么要培养这么多的歧视吗？你说他们每天是吧死，要不见别人的一把剑杀档次啊，对不对？主要的点是在二日。中世纪的时候呢，他对外实行这种什么呀？宗教的这个统治哎，对内对内实行这个宗教统治。对外还有一个点，就这个时候有著名的历史上著名的叫做什么呀？十字军东征也就说在这个过程当中，

他们会通过十字军东征的方式去扩大这个什么？基督教在整个欧洲的一个影响，所以在这种情况下啊，各位亲们，你们在复习的过程当中就知道了，为什么他要去进行什么呢？相应的，你在你在学的过程当中就知道他们为什么要去进行这个呃培养奇石呢，因为十字军东征的过程当中是不是要打造？打仗是不是就需要就很多当兵的人，而这个当兵不是政府来培养的，而是每个贵族家庭去培养他们去？这个十字军东征的过程，不就是去向东方去传播他的这种什么呢？我们可以理解为传播他的这种宗教思想，

进行土地和资源的掠夺吗？诶，你在复习的过程当中就有了这么一个。清晰的思路啊，我着急的连这个什么呢饭都吃了半口，对吧？饭都吃半口，因为刚才有一些事情就没来得及。啊，但是要水要喝，因为最近老师的嗓子不行来啊，这块针对性的知道了，还有个点就是什么呢？我们所说的一个点就是在这个学习的过程当中，要是不是？

哎，你要记住个点哎，他这个过程还有培养了一个东西叫做什么呢？骑士精神是不是我们说的骑士精神？而且它对后世影响特别。影影响特别大，叫做传后世。你在复习的时候知道了对不对？还有个点就是什么？这是绅士教育的原型，一共几个点呢？我们在复习的过程当中。你在这个学习的时候，你知道了它第一个点对社会发挥的作用，你给它分角度就会更好的去记了第一个点。

对社会发展所产生的作用，第二个点，咱们在复习的过程当中，要知道一点，就是对这个什么文化发展。一个是社会作用，一个是文化作用，就是一种培养了这种骑士精神，对后世影响比较深刻。欧洲的那所讲究的那种声势呀，各种呀，影响比较大。还有第三个点啊，我们在这个学习的过程当中，针对性说随着文艺的复兴的。

发展歧视教育是成为绅士教育的把歧视教育，也成为绅士教育的原型，这是他的教育作用。啊，教育作用，你在复习的过程当中，针对性的给它标好好啊，标一下，标完之后敲一个。二是吧，敲敲一个二我看看啊。浩洋同学，现在已经跟不上节奏了是吧？跑了吧？对吧？

我记得以前的这个上课二人组嘛，王浩洋，冯子业。对不对啊啊？应该是今天没有来，是不是来啊？这个标一下标一下这个过程当中，然后紧接着还有个点是什么呢？说歧视教育是一种。就记住这么一个点啊，我们所说的这个最大的一个缺点在于什么呢？说对文化不重视嘛是吧？种树关注这种理念是不是关注这个什么呢？服从效忠的理念。是吧，

成为封建的保卫者，你要记住一个点就是最大的问题，就是为夫五夫教育没文化，是不是没文化？缺乏文化知识的学习，说老师那不也有这个这个过程当中不也有这个东西吗？叫做题奇游偷鸡猎以淫吗？这个打猎呀，一骑呀，尤其这个翼骑和银狮，那就是为了取悦他的领主，就是比他高一级的贵族家庭，那是学的一点点。奇妙的东西，真正的文化性的知识，

他不学他不学啊，这个过程当中，我们针对性的知道知道了这个之后，我们再看一下新兴市民阶层的城市学校。城市学校老师那这道题，它在考试的时候怎么考呢？来标一下啊，这个是五星级的一个考点，它在复习的过程当中。一定要去重点的去记一下，这是一个五星级的考点，你们在复习的过程当中，针对性的知道一下就可以了，来接下来咱们再往下去看一个点就是什么呢？我们所所了解的一个点，

说是新兴的市民阶层，是不是早在这个古希腊古罗马时代有了相当繁华的城市？是不是？来啊，你这个过程当中像这块就作为什么呢？整体来说你作为一个相应的啥啥啥了解它不考。啊，不可能考你个市民阶层嘛，要考就考它的教育机构有三三个嗯嗯，两类教育机构，一个是初级的，一个低级的，我们看一下。第一个点是什么呢？兴起的原因就是什么呢？

新兴市民阶层的这个政治经济上的，在教育的体现，你要记住一个点，是不是你要记住一个点，是不是？记住这块，新兴市民阶层就是它的这个经济和政治啊，我们说政政经教嘛，你要记住这么一个点，背诵的时候怎么背呢？不就是新兴的市民阶层在政治上地位越来越高，是不是我们所说的政治上地位越来越高，加上什么呢？经济上地位越来越高，对不对？

就促使他们在教育上也开始有了相应的一个诉求。以前。受教育只是贵族的一种什么呀特权，但现在不一样了哎。新兴市民阶层由于他的钱比较多，他在这个。这个什么啊，社会上发展的这个。地位也就比较高，你比如说举个最简单的例子，这也为什么是我们所说的在美国马斯克的地位特别高的原因，说老师因为他造火箭还没飞起来。对不对？你不要啊什么啊，人最起最起码是个理想主义者，

对不对？最主要的原因是在西方。都是用资本驱动政治的，所以说你敢说新兴市民政经交，因为政治地位和经济地位的提高，促进了教育地位的提高。这是我们要注意的这么一个点，是不是来这块这个过程当中是不是啊？我们说是说的这个过程当中把这句这句废话砍掉。我们看一下这块就写的贼好了，因为为什么我就基本上嗯，给你们去进行什么呢？你看他们在修书的时候。这块有没有按照这个标题就写的很好了，因为为什么它整体来说按照了我的思路修了一下，

你看说在性质上是不是我们说千丝万缕的关系？是不是你就知道有两种啊？是不是嗯，你要记住说是世属性质的啊，非一所你说不是一所学校嘛，你就说个非。是不是啊？我们所说的我们说不是一所学校的名称。什么呢？我们所说的一个点，你要记住啊，它是一类学校是吧？它不是一所学校，而是一类，就像我们说职业技术学校。

是不是那就很多嘛，你要记住。这个知识点对吧？我们在复习的过程当中，你看说世俗性质的教育，唉，这是一个世俗教育的性质的教育，叫做世俗教育非一所不是一所学校的一个点。然后再有个点就是什么呢？我们所说的哎，我们说的市民学校的总称哎，抓住这个过程当中。所谓的城市学校，是市民阶层在开设学校的这个什么啊？一个总称市民学校的总称，

是不是主要你看说包括不同的规模？不同类型的学校，哎，我们最主要最主要的一个点啊，给老师在书上给它标一个点主要。分为是不是分为这个什么行会？学校和商会。和商会。学校这是你们在复习的过程，要注意的点，你可以说分为行会和商会，对吧？行会学校是干嘛的呢？实际上就是。呃，

一般情况下，孩子学什么内容取决于他父亲是干什么的，如果孩子的父亲是不是一个手工业劳动者，他就可能会进入到这个什么呢？航回学校当中学技术。如果他的父亲是一个商人，他就可能去商会学校当中学，这个什么经商，这是他的一个性质复习的过程，当中要做到这么一个点啊，这块写的已经很好了。领导权是不是说最初由行会和商会开办，后来呢，市政当局逐渐的去进行了什么针对性的接管，你看说这个过程当中是不是？

是不是你在复习的过程当中就有了这么一个点，行会和商会开办是不是？然后呢？市政后期呢？你看说以后市政当局是不是我们在这个学习的过程当中说？哎，市政当局以后是吧？市政当局接管是不是市政当局管把这个针对性的知道它分为了两个阶段，一点零的时候就是你开。后来政府很不要脸嘛，借鸡下蛋把你的这个什么呢学校给掠夺过来了，掠夺过来了啊，所以说这个过程针对性的知道这么一个点。培养目标，我们在复习的过程当中，

针对性的自大优点就是它在这个过程当中。说满足新兴的这个什么手工业，商业等职业人才，你看说哎，你要记住就抓住这么一个点，手工商业职业人，他培养的是职业技术人才。符合的是社会什么呢？商业社会发展的一个点是不是那么这个过程当中，你看说因此学校呢是知道，虽然是主要是初等学校嘛，是不是你看说职业训练？初等学一定要记住，这是职业训练的初等学校，那高等学校待会才是去进行的，

学的一个点，初等学抓住这么一个点，你看说。手工业和商业人才，咱们在复习的过程当中。就知道了这么一个点叫做是吧，职业训练初等学，我们在复习的时候就知道它教授是这么个内容。然后。第二个点，培养目标。我们所说的教教学内容，教学内容教的是什么呀？我们把这个过程当中针对性的指导就教的私处知识读写算，这是。

这个过程当中，要是我写的话啊，我们在这个学习的过程当中要注意一点一，你要给它写一下，分一下角度，叫做早期和后期。是不是我们所说的这个过程当中，它是有阶段性的第二个点啊，咱们在这个学习的过程当中，你看说后期早期是什么呢？我们在复习的过程当中要知道说。世俗知识读写算教授的是读写算的内容，然后在这个过程当中再有一个点就是后期咱们在学。学的过程当中，要知道是不是我们说后期学习什么呢？

我们所说的哎，学的是商业手工业。的相关的知识对不对？我们所说的商业手工业的知识对吧？我们说。唉，我们说错了，你也可以在这个过程给它加一个点，叫做什么学习商业手工业，这是分为两个阶段的，是不是两个阶段？是吧，你看说哎，培养目标就是手工手手工商业职业人职业训练初等学，那么这个过程有两个阶段，

哪两个阶段呢说？早期的时候，世俗知识读写算，后期的时候是学习商业手工业，这是咱们在。学的过程当中所要去进行什么呢？针对性的知道的这么一个点好，这块在这个学习的过程当中。针对性的就知道了这么一个点，知道了这块儿之后呢，紧接着再有这么一个点就是什么呢？我们所说的语言教学是不是？哎，我们所说的你可以说嘛，使用本民族语言，

把它一标就可以了okay，这块就可以了，这个考什么呢？我们在这个学习的过程，你看说他写了好多好多。是不是你看说城市学校适应了社会发展的而出现的新兴学校这句话，实际上我告诉你啊，是不是？废话，你就没有必要去什么呢？写的这块你就针对性的，就看到它有这么几个点是吧？那句废话呢，我给你告诉你，你可以把它挪在哪里呢？

在答题的过程当中。如果答一道题的过过程当中啊，你要扣一个帽子的时候写到这儿啥意思呢？你应应该知道它的这个概念吧。什么叫做城市学校放在这里，这才是最对的呢，你要给它写到这儿，这儿，这儿，对吧？原因是不是我们所说的第一个点概念是什么？第二个为什么就出现了？对不对？第三个怎么样？是吧？

有哪些特点？这样的话，答题的时候我们的观点才会非常的清晰，也就说写书，包括答题呢，还是要有逻辑关系的，第一个点，咱们在这个复习的过程当中，你看。概念是什么？咱们在学的时候直接针对性的知道是不是你在答题的过程当中？就有了这么一个清晰的一个点，第二个点是什么呢？我们在复习的过程当中，为什么？

对不对？有这么一个了解了吧？第三个点就是什么呢？我们在学习的过程当中怎么样？对吧，那你们复习的过程当中就有了这么一个清晰的一个思路，是不是概念是什么？为什么还有点哎？有什么样的一个特点？这是我们在。日常复习的过程当中。需要去看到的一个点是不是是什么？为什么哎？有哪些观点？这个一个学下来之后清晰了吧？

把这句话啊，罗列到这个什么？顶层哎，我们所说的罗列到上边这样的话，思路就会更清晰了，清晰完了之后咱们再看一下它这个知识点有什么样的特点？说是什么标志着新兴市民阶层的力量和壮大，打破了这个什么呢？相应的一个点，你就要知道一个点，你抓住这个点嘛，叫做。是不是它是这样的个点，叫做新兴力量破垄断，知道这个垄断是打破的谁的垄断呢？

永远知道是教会的垄断。是不是说在教会教育诸多方面是吧是吧，我们所说的这个点，你说资本萌芽是不是呃，促进了什么，促促于资本主义的萌芽，你可以说吗？资本主义促什么呢？按我们所说的促促发展，促进了资本主义的一个发展促发展。是不是哎，具有很强生命力可以了。可以了是吧？我们在这个过程当中，但是你要在这儿，

我给你多写这么一个点，是不是你要多写一个点就是？呃，要给永远看到一个一分为二的看事物说，但是。是吧，后期城市学校被这个什么我们说市政。当局。和什么呢？宗教。所控制是不是一定程度？上其发展。其发展受到了。相因的。束缚和影响。

OK，好，这是咱们在这个过程当中要注意的点，你看说这个点后来是什么呢？唉，这是它最消极的一个点，叫做什么呀？我们在复习的过程当中。叫做市民宗教所控制，是不是我们所说的哎？我们所说的。要做到一个点，叫做受到束缚和影响，把这句话给它写在你的书上，也就说积极的消极的就是为什么我们在这个过程当中，

哎，是不是我们在这个学习的过程当中，为什么？最后，这个过程当中，他没有发展到预期的说一直延续下去，哎，也是我们为什么后来在这个过程当中，为什么他的这个点子上呢？在17，18世纪又开始发展教育的原因就在于这里。可以了啊，来写一下，截个图敲一个三。这个是要针对性的，

要注意一下。咳。可以了是吧？这次我们这道题就写的很漂亮，很漂亮了，说老师他考什么呢？记住啊。包简答题。考选择题。okay，可以了，这块写完之后呢？再看一个点就是中世纪的大学，你们在答题的过程当中啊。不要写这么多是吧？

不要写这么多，这个过程当中真的是写的太多了，你知道吗？就是。唉，整体来说。内容太多，是不是你们答题的时候，你看新奇的原因，这块是个选择题。是不是选择题是不是，然后著名大学呢？萨莱诺呀什么巴黎大学呀？就这这些针对性的知道知道就行。我们要考的就考这块，

这才是。是不是啊，真正的一个点啊，这个复习的过程当中要考的是这块，它是大题。它的大题就是这个过程当中就考一个简述中世纪的大学及其特点，你在复习的过程中对性的要注意这么一个点。诶，直接看啊，我们看一下说是什么呢？字字交手的教教学的中心嘛诶，这块它真的是。我都怀疑你们的老师去年这个修书的老师把我的PPT给偷去了吧，和我PPT写的比较一样了啊，就很不错了，

你看这个过程当中是不是？哎，我们说自制的。自制的啊，一定要记住自制的教学中心。教学中心，这是我们在复习的过程当中。针对性的指导要点，资质的教学重心。是吧，我们在复习的过程当中要注意一个点，要记住啊，我们所说的要注意这么一个点，就是你要知道一个点就是。嗯。

这是它的性性性质，性质是什么哎？我们说教学和知识交易主要的点就是进行教学和知识交易。这是一个点，这个点完了之后呢，咱们再看一个点，你像这个教育目的是不是我们把它给什么呢？我们所说的圈住一个关键词叫做。职业教育养专业，培养专业性的人才。书上有吗？啊，把这个过程当中要注意一下职业教育培养专业性的人才。这个学的时候针对性的知道。职业教育一样专业是不是哎？

这个过程呢？课程呢？我们直接就是你要给它统一把标题给它写清楚，就叫做教育内容。别写课程就教育内容吧，是不是来啊？这个过程当中分成两个阶段，复习的时候知道说早期。是不是我们所说的不固定，再再有个点就是后期是不是我们所说的要给它分成两个阶段？早期呢，是不是我们所说的在这个学习的不同学校是吧？嗯，你看说开始不固定是吧？我们所说的开始不固定，

你可以说嘛，早期不固定。哎，后期呢，学四后后期呢，学四种学科，实际上它这块就是从这个不固定。到这个什么呢？固定的四门学科文学，法学，神学，医学啊，经常所说的文法神医从不固定到文法神医。这是他的教育内容。对吧，

一开始其实特别类似于中国的古代的那种私学，是不是我想教什么流派，各个流派都不太一样。也要类似于这个什么呢？我们的中世纪的这个。什么啊，疏远，所以这个过程当中，我们在这个学习的时候，你要去先思考一下。哪个呢？我们所说的中世纪大学和中国古代。是不是中国古代书院的对比？中世纪大学和中国古代书院的对比，这是咱们在复习的时候要注意的点，

是不是针对性的就知道了学位制度啊？你们这个过程当中，你看说这个学位制度当中，你看。是不是啊？我们所说的。知道这一块就可以，它有个硕士博士学位制，抓住关键词在背诵的时候就好背了，硕硕士嘛，博士学位制。这是在嗯，可以说历史上啊，最早的一种学位制度，这是咱们在学的时候要针对性的指导这个点。

知道这块之后啊，我们所说的教学方法，你就是什么呢？你就记记住个点演讲辩论啊，采用这种演讲辩论。是不是啊？我们所说的它，而且在这个过程当中是不是？要多给他写一个点，就是还有点点重视学生的。自学和研究。是不是抓住这个点啊？重视学生的自学和研究，你书上没有写，你要给他补充上去叫做什么？

演讲，辩论重研究，抓住这个点是不是或者重治学把这块写清楚，叫演讲，辩论，重治学。领导体制就是什么呢？我们在这个学习的过程当中，要记住一点，先生大学和学生大学是不是哎？我们说先生大学先学生大学。是不是哎？知道啊，是分南北北边的呢，这个过程当中。

要注意的点，北边的大学一般情况下是学生大学，南边的大学一般情况下是先生大学。知道了啊，北边的大学一般是这个什么呢？我们在这个学习的过程当中要针对性的指导，优点就是。呃先胜大学，因为北边比较的整体来说呢，北边比较的呃官僚，南边呢更加民主啊，这是它的历史上整体的一个特色。特权这块你要知道啊，我们所说的各种各样的特权权，你针对性的知道背一背就可以了，

唉，这块基本上呢？对于这块，它考的简答题就按照这个写完，写完这个之后说是什么呢？影响吗？是不是复习的过程当中就知道有点，你说中世纪大学是这是什么呢？中心和重要的阵地促进了这个文艺复兴，整体来说巴拉巴拉的个点是不是？这块就记住这两句话就行，基本上剩下的不需要去那个什么呢，深度的去学，也就说老师我在答题的时候，这这里是不是？

可以舍弃啊，可以舍弃你们在学的这个过程当中，整体来说这块是可以舍弃的，就背这两句话。剩下的这里落后性，宗教性这个针对性的直接背这道题呢，我们所说的如果说是在这个过程当中。嗯，把这个难度或者重要性分成这个什么？三星城市学校应该是个三星级的考点或四星级，但是这块一定是什么呢？四星到五星的四到五星的一个知识点，尤其是。什么呢？等暑假的时候老师会教你这个点，

中世纪大学和中国古代。疏远的对比，你把它给学会了这道题。直接去背就可以了，直接背完之后，接下来咱们要学的就是拜占庭阿拉伯的教育，因我个人认为啊。这里它这个整体这么多年出题呢，一般情况下就出选择题，你就自己大概的知道一下，我大概给你说一说。拜占庭的教育实际上就是什么呀？它我们所说的东罗马的教育，东罗马当年是不是罗马皇帝为了便于管理，因为横跨亚欧两地。

特别不好管，那就干脆给它切成两个国家，一个叫东罗马，一个叫西罗马，但是他们做噩梦都没有想到，就是他们引以为傲的西罗马，也就是。是不是皇帝比较偏心嘛？把地理位置分家的时候，把地理位置最好的那个地方叫做什么呢？西罗马分给了他比较喜欢的那个儿子。对不对？但是他作恶没有没有想到是反倒是不是西罗马最快的去分崩离析，也就分崩离析出来，我们现在所理解的你们所看到的。

类似于这个呃，英国，法国，德国啊，这那个过程当中就开始分成了无数的这种城邦制的小国家。而东罗马在这个什么呢？我们现在所说的那个，我要带你去浪漫的土耳其，是不是整整折服了什么呢？1000年才。什么呢？消失了，所以这个过程当中，实业运业对于他的教育呢？教之于这个什么呢？

你就知道一个点教之于。相应的一个点就是西罗马的这个教会至上宗教色彩比较浓厚，东罗马的教育整体来说还是。比较的民主的，比如说这几个都是选择题，偶尔偶尔你要是针对性的学的时候呢，偶尔把它当成简答题，你就知道它有什么样的特点。较之于西罗马，你看服务于社会生产力，教权，服从皇权，而在以前的时时时候是什么样的？在西罗马是什么样的？皇权服从于教权，

对吧？而且还教授古希腊古罗马的文化，大概知道一下就可以了，是不是像这个宫廷学校呀？尹秀媛呀。是不是座堂学校呀？针对性的大概知道知道就可以，阿拉伯学教育呢，基本没怎么考过，对吧？选择题你大概知道一下选择题。就主要知道它这个阿拉伯的教育，大概就是类似于这个。什么呢？昆他布选择题一定要记住，

昆他布我们在复习的过程当中给它标上就是一个点。初等教育场所是不是通常是家庭教师在家招收学生？知道这么一个点就可以了，学管啊，复习的过程当中也要给他去进行。主要是他们的这个定位知道中等教育啊，私人讲学是吧，私人讲学就可以了，然后图书馆你在这个复习的过程当中知道。相当于大学特殊形式的高等教育，把这几个记住了，还有个特殊教育的形式叫做清真寺这块啊，复习的过程当中。按照选择题和简答题，适当的看看清真寺也会去进行什么针对性的考一考是吧？

你要知道一个点主要是什么？嗯，既是这个教坐教徒这个块，一看就是选择题的一个题眼，你知道了既做礼拜就会和教会学校差不多。赛尔柱几乎没怎么考过，大概知道知道奥斯曼帝国的教育也是按照选择题看一看就行了，我们就讲完了。这是讲了这个什么第五章，第六章到了这个什么呢？文艺复兴时期的教育就讲的是人文主义教育，新教教育和天主教教育。还有三种教育的一种对比，这个框架画的还是不错的啊，这个框架画的是不错的，

我觉得外教是修的，给你们修书的老师要。聪明一些，你知道为什么吗？他在这个方面很多时候修书的时候一定是上过我的课的，对吧？就深得正心嘛，是吧？深得我心，主要原因是什么呢？肯定是上过课的，不然的话，他的这个逻辑框架和我的就基本上还是比较吻合的，以前的可不是这个样子啊，以前可不是这个样子。

来啊，这块在这个复习的过程当中，你们知道了文艺复兴。文艺复兴是什么呢？实际上就是一种思想解放运动呃，指的是什么呢？文艺复兴的一个点就是，实际上就是。世俗，你一定要记住啊，我们所说的它实际上就是一种世俗思想摆脱。这个什么啊，宗教。思想束缚什么呢和什么呢？服务现实。

的过程知道吗？实际上就是这样的点，什么叫世俗就是很务实的思想。一般情况下，你要知道，世俗服务于现实，宗教服务于教皇，对吧？他开始摆脱这个。是不是束缚了17世纪到十十世纪到十十七世纪有这么几个原因啊？我大概的告诉你，实际上有这么几个原因，他没有给你说，你大概了解了解。比如说第一个原因。

这个过程当中就是什么呢？我们所说的东西方。什么呢？我们所说的这个商业交流。是不是啊，促进思想解放，那个时候东方要比西方，其实思想要先进一些，第二个点是什么呢？十字军。东征对不对？东征哎，我们所说的促进思想。解放为什么他十字军东征？实际上，

十字军就是什么啊？去东方去进行打仗嘛，他进行除除了去掠夺这种什么呀物质之外。思君是非常恶心的啊，就当年东罗马打奥斯曼帝国，因为奥斯曼怎么他们之间就争这个土地嘛？西罗马就就向西罗马求救嘛，毕竟是娘家人嘛，他就跟西罗马去求救十字军东征派派过来。派过来做的第一件事情，并不是说帮助他先把这个奥斯曼给打败，先把这个整个什么拜占庭给洗劫一空。就是东楼嘛，先抢你抢完之后再给你打电话是吧？打打仗打仗对不对？

打扣是吧？再给你打扣。这个过程当中。他除了强物质，也会多多少少的把一些什么呢残留在半占田的一些古希腊，古罗马的一些什么呢？反宗教的思想强调世俗和现实的。思想呢，给带回去。这个点很重要，还有一个点，咱们在学的过程当中。大概性的要知道一个点就是什么呢？我们所说的一个点就是拜占庭。这块后来办证前作为1000多年屹立在东方的国国家，

被奥斯曼地瓜国给什么呢？灭国了，是不是我们所说的灭国？是不是我们所说的这个？贵族。西迁对吧？就是这个过程当中，哎，罗马彻底就从这个世界消失了。拜占庭被打，打没了。啊，打哭了之后你就要我要回家，我要想妈妈这个时候他们一部分人呢，就这个过程当中贵族西迁，

就把那些以前。客栈他们因为拜占庭交织于那个西罗马，要有文化，拜占庭一直以来是皇权凌驾于。教会之上的，因为教会天高皇帝远够不着他，所以他这个过程当中保存了很完整的古希腊古罗马的文化，所以说他们在一定程度上把这个思想呢就。贷了回去，这个过程当中，你们针对性的。知道了这么一个点。对不对？知道了这么一个点，你在复习的过程当中就有了这么一个清晰的一个点东西方文化的交流。

十字军东征，促进思想解放，拜占庭灭国，贵族西迁，这是它的三大原因。是吧，他们就把这些东方的，包括西方原来的这种思想呢，逐渐就带入到了这个什么呢，教育这个这个这个是。意大利促进了他的思想启蒙，这块咱们要考的过程当中，同志们要考的这个特点呢？这块是道简答题，年年考非常重要。

我们在复习的过程当中要注意的点，就是关于人文教育的一个特征，你在复习的过程当中思路就很清晰了，人文教育的特征。有几个特点呢，人本性。对不对诶？我们所说的一个点。什么叫人本性呢？不就是以人为本嘛，抓住这块。给你抓几个关键词，叫做天性，个性反敬语，就是不能让他说是从小是不是他不能玩，

不能什么各种各样的不行都不行，各种不行。不可以叫做天性个性反敬语，这是第一个点，第二个古典主义是什么呢？我们要记住一个点是不是？我们所说的要注意的点就是它的这个说课程具有古典性质，这种古典主主义啊，不纯粹，你要记住一个点，是不是我们所说的？古典主义非纯粹他的目的啊，不是说纯粹的就是学习这个。古希腊古罗马的文化说是古为今用，托古改制的内涵，

是不是我们所说的？你要记住个点托。脱骨改制是进步，是一种进步，是不是是一种进步？哎，你答题的时候记住啊，他这块没给你写清楚记。通过什么呀？我们所说的古希腊和古罗马。文化的。悟心和学习。促进思想的解放，他们给你像什么呢？我们说一针见血的给你锁到这，

你把这句话给写到你的书上，什么叫？嗯，古典主义你知道古的是哪个点是吧？学的是什么内容？是在这是吧？通过古希腊古罗马的文化的学习。促进了思想的解放，把这个给老师写上去，敲一个四。这次。传说中的脱骨改制。是不是可以了？可以，这个之后。

针对性的。要注意这么一个点啊，注意了这个。嗯，它的一个特点好，世俗性的一个点就是什么呢？说无论课程设置还是这个什么呢？我们所说的这个嗯，目的是吧？目的课程都充满了这个世俗性的精神。是吧，记住这么一个点，所谓的世俗就是什么？它要服务于现实，不再服务于教诲。

你要注意啊，我们所说的。是不是啊？我们所说的要你做到的一个点是什么呢？这块要注意一个点，叫做目的和这个什么啊，课程重金身。是不是我们就重视我们这辈子活得好不好？这就叫做世俗性，而我们所说的宗教性寄托的是什么？这辈子来就是什么呢？还债的还，上辈子的债为下辈子做。准备是不是啊诶？我们说因果轮回往生往事幸福嘛，

就是对下一辈子我要做好准备。它不是的，它重金身叫目的课程，重金身是不是我们所说的这块一定要注意一下，这又是一道选择题。是人文主义教育。人文主义教育和中世纪教育其实就是人文主义和宗教教育之间最大的区别。来自于世俗性，是不是来这个过程当中你针对性的知道了，还有一点，什么叫做宗教性呢？我们所说的。记住这么一个点，叫做不反不灭啊，你要记住一个点，

它不反对，它也不消熄灭。消灭它是不是我们所说的，你抓住这块叫做四改造，它是一种改造，一定要记住啊，它对宗教不反不灭。对不对？不反不灭是改造，是不是接下来一个点就是什么呢？我们所说的富有世俗人性的宗教。宗教你抓住这块世俗人性的宗教，抓住这个点，我们在复习的时候就可以了，它是一种富有世俗和人性的宗教。

知道这一块之后，再看贵族性是不是贵族，一定要记住一点，是不是啊，我们所说的性质并非大众，是不是我们这个学习的过程当中上层经？抓住这个点啊，他的教育对象是并非大众，是一个什么呢？上层精英非大众。注意这么一个点，叫上层精英非大众。知道这块就可以了，叫上层精英非大众。好，

这个过程当中，接下来对它的影响是不是你就先记住这个点，这块又是第二个简答题？是吧，教育内容就出现了变化，是不是主要的教育内容你看出现了什么？古希腊古罗马的知识嘛？是不是我们所说的体育美育是不是重双股嘛？你看说。抓住一个点啊，复习的过程当中是你看嗯，学的内容是什么？古希腊古罗马的这个什么知识嘛？你看说希腊罗马的知识嘛？对吧，

这是一个点吧，第二个点是什么呢？哎，我们说说说的，他复兴了这个什么体育和美育叫体育美育。是不是哎？我们开始以前是不是都不学这些学什么哎？黑暗的中世纪就是什么呢？文化全靠跪着背圣经啊，就是背圣经是吧，根本是不是哎，艺术只画上帝一家亲，全画上帝为素材的一些内容。是不是经济依靠村头？铁匠铺说明他经济好嘛，

也不好，然后呢，外交搞搞穆斯林就是外交跟穆斯林哎去，也就是跟清真嗯，就我们所说的伊斯兰教互相研究研究我们的宗教。思想全都是宗教性，现在不一样了，现在是什么希腊罗马的知识一定要记住，是古希腊古罗马的知识。干嘛呢？学的是什么？美育体育重自然。可以了，然后教育职能就不一样了，以前是什么我们所说的训练束缚自己，

服从上帝嘛，现在是什么欣赏创造？是不是我们所说的做到一个点就是什么什么呢？哎，你做一个点就是履行人的职责嘛，你可以说这个什么呢？责任人有责任的人，对不对？哎，你开始变成了个欣赏自己，创造自己，并且负责的人。哎，我们说说这个过程当中知道了这么一个点，然后教育价值观也不太一样了，

是不是我们所说的它的发现确立了人的地位？是不是你要知道一个点啊？我们所说的。发现了人的地位，确立了人的地位，是不是我们所说的强调了人的这个什么呢？高贵性，你就说这个点在复习的过程当中。要去针针对性的，知道有点叫做发现确立很高贵，对吧？是不是还有点就是什么？个人主义价值观，这不就可以了吗？哎，

至于说理想呢，这个过程当中就是什么呢？你要知道有点它发展的是什么呢？全面和谐。的完人哎，记住这么一个点，叫做全面和谐的完人，我们把它学的时候就针对性知道了。是不是复兴了？这什么呢？自由教育什么兴起了这些巴拉巴拉，把这些都背会啊，都背会针对性的把这些你看说是这个过程当中说什么？推崇理性。是不是哎？

抓住这块，你看说非复习的时候说他干嘛呢？推崇理性重视这个自由教育。我们也说了，这个自由教育实际上是一种文雅自教育，你在这个过程当中，针对性的知道说推崇理性重自由。对吧哎，兴起了自然教育的思想，你就比如说什么强调自然是不是按照什么呢？你注意这么一个点强。强调自然按需求，按照人的需求去学习，那么出现了新的道德教育观，是不是我们说人道主义？

你看你要知道一点。强调的是人人道平等，对不对？我们所说的这个过程当中，哎，复习这个一个点就是反原罪。反对那种原罪，说人生来之后就带着罪来的，对吧？那过得多多么沉重，是不是还有个点就是什么呢？尊重儿童繁体法，把这几个全都给它标出来就可以了啊，还有一点就是什么呢？首次。

提出了劳动教育相结合这块啊，考你一个选择题，因为裴斯泰罗其实首次给落实的，他是真正的。提出来的点，你要记住啊，是不是我们说说教育是吧？劳动唉，我们说教育劳动是不是？首次题你要记住，通过这个什么教育和劳动是不是首结合首次的结合嘛提出来？这么一个点，一定要记住啊，教育劳动首次结合，也就是提出来的这个过程当中，

你要记住这么一个点。结合的是首结合不行，因为首次提嘛诶，它是提出来了，但是没有落实。抓住这块来给你们看看，你能圈出来，圈完之后敲一个五把它去，这是个三星级的简答题，考一考贝贝就可以，我们在这个学的过程当中。针对性的把它一背就行啊，这个针对性的一背五啊就可以了，没有问题，这是一道题，

意大利的教育实践是不是北欧的教育实践？是不是啊？复习的过程当中了解了解就可以，它基本上你们不需要太多的去进行什么啊？针对性的说老师，我要把它给背会。嗯，就包括这块，你比如说什么弗吉里奥啊，这些都是选择题，记住这么一个点，你看这里选择题第一个参数，人文人本主义的教育家的思想是吧？重视道德传说。维多里诺是需要去记的，

因为维多里诺创办了一个教育机构。这个是要记的，快乐之家是不是快乐之家？它是要去记的，你就按照这个什么哎简答题。看一下它，看一下它啊，这个复习的过程当中是不是这块是要去记的简答题，如果说是什么呢？我们在复习的过程当中。你要是什么呢？老师，我是自主命题的学生，自主命题的学生会考一道名词解释考你快乐之家针对性的，一定要注意啊，

尤其是这个过程当中，切记切记这块是有一道选择题的。关于维多利诺的这个选择题，它经常会去进行什么相应的去考。是吧，我们相应的去考就可以了。拉伯雷自己去看一看是不是啊，蒙恬啊，大概知道知道一些伊斯拉姆。对吧，我们说说伊拉斯默这首诗是不是也是看一看，不需要去背默尔就记住一个点乌托邦？一定要记住，木耳选择题乌托邦这块，这都这一坨人看上去很宏大，

实际上我们需要背的东西不多。真正要背的一个点是在这。关于什么呢？哪个知识点呢？在这意大利和北欧之间的这个嗯，教育对比这个不同点和相同点，在这个过程当中。要背要背要背哎，这是一道简答题，它是属于那什么呢？三星级就是你一定会，但是考的频率不是那么高。可以了吧哎，人文教育就讲完了，人文教育讲完之后呢，

咱们再看新教教育是不是新教教育在复习的过程当中？实际上就是什么呢？新教教育是关于你看我们说古代有文艺复兴，你看这个近代有文艺复兴，还有内容就是文艺复兴集中于上层贵族嘛。哎，但是中下层他没有接受到这个东西，他们还受到这个什么啊，相应的关于什么呢？我们所说的在这个过程当中教会的压迫和束缚，所以他们进行了宗教改革。这个过程当中啊，要知道这么一个点受到了这个压迫和改革，所以这在这里呢，有三个人，

他们在这个教育的过程当中呢。提出了相应的一些思想，哪些思想呢？你在复习的过程当中，针对性的。注意一下，一个是马丁路德，当时呢，马丁路德不是德国吗？德国的这个。教授也是传教士。当时叫会比较的坏，为什么坏呢？把这个什么呢？学生的这个什么呢？

较重的这个智商放在地上疯狂的摩擦，为什么摩擦呢？这个过程当中。做的最坏的一件事情就是嗯，他呢，给人们去束缚一些思想，关注一些什么样的思想呢说。你的这辈子要想想得到解放啊，并不是你要去，每天是不是啊？不不需要你去上帝当。就每天去祈祷呀，背圣经呀，他说那个没有用，是不是啊？

没有用。没有用的原因在于什么呢？我们在这个过程当中需要去进行什么呢？针对性的指导了这么这么一个点。怎样的就没有用呢？咱们在学的过程当中就知道了，说是你要去干嘛？购买一个东西叫做赎罪券。赎罪券干嘛？就是当你购买赎罪券就像买会员卡一样，那个硬币撞在那个什么捐款箱里边叮当一响，你的灵魂就。于得到了一次解放，如果说你叮叮当当叮叮当当啊，你下辈子一定会很幸福，

你会上天堂的。这不就是一种什么，这不叫赎罪卷，实际上是一种什么智商税是吧？智商税我们所说的这个过程当中就开始。收这个智商税了，马丁路德实在看不上这帮货。就说了，这是侮辱你是吧？这不是就是。教的智商水嘛，把你的智商摁在地上，疯狂摩擦，于是呢，他就提出了这个反对宗教首先在教育教育的地位上，

你要知道有点啊。他认为，这个过程当中，巩固自身的角度教育非常重要。是不是教育地位很重要？第二个点是什么呢？他认为，人人什么呢？我们所说的。记住这么一个点，宗教性就是哎，你要记那什么，我们所说的要性宗教，他还没有说摆脱宗教，但要性。

是不是啊？我们要做一个点是什么呢？要注意这么一个点，第二个点是他认为教育不仅要利于教会，不不仅是教会的统治的这个目的。也在于要有利于国家。是不是我们在这个复习的过程当中，还有一个点就是什么呢？哎，我们所说的哎，我们要注意这么一个点，他是主张国家要兴办学校。是吧，我们所说的国家也应办学校，这几个都是选择题，

你针对性的看一看加尔文呢，教之于马丁路德呢，在这个过程当中。嗯，它最大最大的特点标一个选择题啊，在复习的过程当中说普及义务免费的初等学校嘛，哎，你要记住一个点，是不是你看说普及？义务的。你看说面免费初等教育，这是它这个特点。加尔文被称之为什么呢？义务教育之父因为为什么他在这个过程当中。更加注重的是，

人人都享有教育的权利，它主要主打的是这个模块，说人人都有受教育的这个权利，对不对？然后就这个针对性的踢了。英国这一块呢，它最大的一个特点啊，记住这么一个点，它考选择题最大的特点，切记切记啊，这个过程当中。英国的宗教改革是一种自上而下的改革，谁呢？这里边就有一个人叫做亨利八世。对不对哎，

亨利？80。婚礼巴士哎，他呢这个人有个爱好，个人是有个爱好，结婚和离婚，但是在外国，在宗教教义的束缚之下，结婚和离婚都有一个见证者。哪个见证者呢？教皇，比如说皇帝教什么呢？结婚我们说我们结婚去民政局，是不是皇帝结婚需要去什么呢？由教皇作为这个什么证婚人？

但是亨利八世比较的什么呢？相对来说，我们说自古是不是浪子回头金不换，不要信这个什么呢？我们所说的没有浪子回头金不换，只有渣男上岸喘一喘。他上来喘一喘，就离一次婚是吧哈，就结一次婚是不是啊？然后呢？哎，一一下子变渣男就离婚，一生当中结婚，离婚很多次。在这种背景之下，

教皇都受不了他说是吧？老弟呀，你不要结婚，离婚累死了，对不对？烦死了，对不对？哼！里巴斯找了个理由，那你不让我结婚，离婚，那我不需要你了，我就把什么呢？我们所说的不需要教会的管管我在我自身国家设立一个什么呢？相应的教会。

就出现了英国的新教这个针对性的，你看看它的选择的一个思想就可以，至于说这块啊，至于说。他们的教育思想看一看就行，这里考的主要以选择题为主，你比如说像这些针对性的看一下，而我们所说的天主教教育呢耶稣会学校。这块呢，它有的会有时候会考你简答题简述耶稣会学校及其特点哎，也会考这个什么相应的选择题。耶稣会学校在某种程度上啊，当然这个过程当中也要强调一点，如果你是自主命题的学生，你会考名词解释它还是会考的。

它实际上是什么呢？宗教在文艺复兴和宗教改革，也就是说教会呢？在文艺复兴和宗教改革来自于社会两个群体的。双重的压迫之下，开始自我解救。是的，开始进行什么呢？自我解救的一个过程，你要知道啊，它是自我解救，也是说我是吧，知错就改好孩子，我也要去改改我的错。目的是是什么呢？

你觉得他的目的是好的吗？根本目的还是为了维护自身的统治？根本目的还是为了维护自身的统治，所以你在这个学的时候大概知道这么一个点啊，你看说16世纪的运动之后是吧？我们说天主教会为对抗宗教成立一个反宗教。改革组织这块，你要针对性的知道啊，就是一个实际上是一种反宗教改革组织，对吧？教育目的是吧？培养精英是不是成为受未未来的统治阶层？再给老师给它加这么一句话就是什么呢？根本上。是维护是不是天主教？

在什么呢？我们所说的教育的。控制和统治。第一位是不是根本目的是这个，你把它给它写上去，这才是最直接的一句话，把它给写上去啊。根本上是维护天主教在教教育和控制上的，这个统治地位。okay，我们在复习的过程当中，思路就比较的清晰了，抓住这个点啊，思路比较的清晰，那你在。

学的时候那非常的清晰。对不对？知道这个点啊。你有没有发现你外教史的这个讲义和你宗教史不一样，外教史写的很好看，写完之后敲一个六啊。因为不是一个人改的。肯定是不是一个人是吧？他每年如何改讲义呢？改讲义一般情况下是。听着我的课。是吧，听着我的课去进行优化现改讲义，因为老师时间精力。没有那么多时间投入到讲义的这个修改当中，

以我的课为标准，谦逊的人会认真的去听，把你的这个逻辑关系全都梳理出来。自以为是的人会自己乱改，在那各种改是不是？不过暑期还好，暑期整体来说不过我还需要改啊，你们没关系，暑期我给你改，我看了一下你们大表哥。还是针对性的，需要去改一下学校类型啊，大概知道一个点就是耶稣会学校不重视这个什么呢，初等教育而集中在。中等教育当中是不是我们所说的嗯，

这个过程当中主要的点，你看说初级学校和高级学校，其实这个初级学校一定要记记住啊，它是一种中学或者大学预科。它实际上是一种中等教育高级学校呢，实际上就是属于大学文科嘛，它是一种大学教育，这是我们在这个。学的过程当中，思路比较清晰的一个点，你们在答题的过程当中，针对性的明白了这么一个整体的一个思路。好啊，这一块在这个学的过程当中，我们就有了这么一个清晰的一个思路，

清晰的思路之后呢，我们大概知道一下去背一背就行，因为它。整体来说是。什么呢？是一个坏的啊，罗耀拉的这些教育思想按照这个什么呢？我们所说的选择题本身就是一个邪恶的人。你觉得他的思想会咱们会认真的去考吗？他就是为了维护天主教这货呢，以前是一个骑士。啊，无恶不作的歧视，他是属于中下层贵族，但是在十字军东征的过程当中打仗的时候，

把一条腿给打废了。但是对人特别狠啊，非常的狠，所以说天主教一想到维护自身的利益，总是找一些什么手段比较强硬，是不是做法比较下下作的一些人？罗耀拉就成为他们的代表针对性知道就行啊，这三种宗教的一个对比这道题呢，偶尔会考一个什么呢？是不是我们所说的一个简答题三星级要去给它背会啊？简答题你要去背背，这个历史还是要考罗耀拉，就按照选择题去。学就可以了，这是我们在复习的过程当中针对性的知道这么一个点，

知道这一块之后呢，你看来给你罗列一下，相当于你看。高级贵族学了是吧？就我们所说的教会教育学了吧？教会教育早期的教会教育学了，然后世俗教育学了，东方教育学了，这是。其中一个点，然后这一块呢，我们所说的在复习的过程当中，相当于你看第二节近代教育，文艺教育，文艺复兴的教育，

咱们都给它。搞定了宗教改革啊，我们在这个复习的过程当中，需要去进行针对性的看一下宗教改革，我们也学了。也学了对不对？这几个呢？我们说是新教教育是吧？马丁路德加尔文这块呢？你主要按照选择题去进行针对性的了解。然后天主教的自救运动基耶稣回学校，可以按照一个名词解释，也可以按照是什么呢？我们所说的简答题简答题名词解释。对不对？

按照这个相应的选择题去学一下就行，罗恩奥拉的思想直接就去学一个点，然后这里咱们不是补充了一下吗？嗯，补充一下，它书上有这么一个知识点嘛，就这儿。补充了这么一个点嘛，就是我们所说的人文天主教三种类型的一个什么呢？你要记住一个点补充一下。啊，这里有这么一个小简答题是吧？三种。教育的。对比对不对？

这个过程当中，把这个下去一学就可以了，它是一道小小的简答题，你们在学的过程当中。就有了这么一个清晰的一个思路啊，小小的简答题，你在学的时候。有了这么一个清晰的思路。抓住这个关键点啊，复习的过程当中就可以了。好，这块学完之后啊，我们在学的过程当中嗯，就学完了，学完之后我带着你去学什么呢？

关于这些相应的一些什么呢？我们在复习的过程当中学一下相应的法案，今晚是要把这个法案纸，好歹把法案纸。学完人物史，能学几个学几个，学不完别害怕，我会给你在暑假的时候重点去学，是不是我们先把这个法案呢？针对性的要去学完。这块呢，涉及到这些人物，咱们通通的先不去讲对吧？我们只讲法案史，我们只讲法案史。

就讲这个什么呢？这些啊，这些你们在学的过程当中，就像这个这个过程当中，而且我们在这个过程当中，不不不，去什么呢，这个过程当中。不去讲这个相应的呃，不去讲这个相应的这个，这个近代现代我们把它合在一块，近代现代一块去讲。近代现代一块去讲你在复习的过程当中才会有这么一个清晰的一个思路，对吧？咱们就把它就针对性的全都给它。

学完对不对？我们这个复习的过程当中，要全都给它学完，它不仅考选择题，它还考大题，对吧？不仅考选择题，考大题涉及到因果。是不是这些涉及到这些法案时呢？我们在学的过程当中来看一下啊，你看就这几个。英国要学会福斯特巴尔福，是不是哈多报告这些法案来？你截个图针对性的截一下图，我告诉你。

这个过程当中，以现代教育就讲一个是法案，一个是思潮。我们先这节课，先学法案，下节课再学思潮。这个过程当中。来截一下图，把它的重点去看一下。嗯。重点我们去看一下啊，看完之后我给你讲完法案嗯，整完这个思潮，我们再挑几个重要的人物去学一学。是不是不重要的，

全全全先过了吧，等到暑假的时候，我会一点一点的给你去补上来，因为。保证宗教史学会外教史，把重要的东西先学会来啊，这块咱们在学法案的过程当中。先看英国，英国在早期教育的发展的过程当中啊，17世纪，18世纪，你可以理解为放任自流的一个过过程。放任自流，因为他认为教育没有用，对他维护统治这么功利的啊，

英国是个非常功利的国家，他认为对他的这个维护统治没有用，所以我不关心，根本不关心。就比如说在这个教育内容上呀，教育对象上呀，分为这个预备学校，这些是吧？我们在这个学习的过程当中。你们把它当成什么呢？选择题的重点，但是这块我要给你优化一个点，哪个点需要去优化呢？就是这个知识点，你必须要去进行优化，

因为。前边的这些中等教育啊，什么这些东西都是选择题适当的学一学就行，它也不考你大题，但是这块它是有一个知识点是必须要。去进行什么有效的优化了，那就是我们在学的过程当中，这个知识点工学是不是工学你们要复习的时候针对性的要看一下，因为这个。他既考你。什么呢？名词解释是不是我们说的也考你这个相应的一个简答题，我们所说的要说什么呀？简述工学。的特点是不是特点是不是这是这个过程当中要注意的点，

然后咱们在学的过程当中，你看一下复习的时候针对性的知道这么一个点。是吧，工学的特点，从它的性质上是不是我们所说的工学？答题的时候是什么呢？相对于私人讲学的而言，是一个公众团体机制，有公共人员是吧？你过过程当中是不是？啊，你看说有三公一私嘛，你们在复习的过程当中要注意一个点，三公一私说是什么呢？相较于私人而言，

是不是你看这个过程当中是公众团体？极致创办教育目的培养公职人员，提高公共教育水平，是不是哎的？接受教育的。失礼。学校记住一个点，这叫做三公意思，哪三个公呢？公众创创办，其实这一块我在之前给你讲过。啥时候讲过呢？我们在讲分分制的呸，双轨制的时候讲过，说这些这个贵族为了什么呢？

读大学嘛，为了读大学。从小学直家庭教育直接跨越到大大学是不可能的，绝对不可能的一件事情。于是，在这种历史背景之下，他们开始干嘛呢？在这个过程当中，就开始进行什么啊？相应的一个学习，你看做说什么呢？三公啊工种。集资哎，培养公职人员，提供公共教育水平的私立教育机构哎，

他是什么呢？私立的中等教育机构。或者中等教育学校。中等教育的。学校哎，我们所说的，所以你在学的过程当中就针对性的知道了什么叫做工学，切记切记啊，这里在复习的过程当中。针对性的。就有了他们那个点背诵的时候也知道了叫做什么三公。意思失礼啊，意思。是吧，中等小。

唉，中等小。学校叫做三公一事，中等学校，我们在复习的过程当中。思路很清晰了吧，背的时候好背了。是不是我们再有点给他说一个点？目的和这个什么呢内容，你看这个过程性质完了之后，咱们整一下它的特点。必须给它理解清楚啊，我们所说的它的一个特点是不是啊？较之这个什么呢？文法学校条件设施好，

是不是收费高？是不是典型的这个什么我们所说的是典型的贵族学校哎，私立贵，你看说私立贵族。中等学校是不是我们把它这块给它写写上去，给它稍微的改一改，因为这个过程当中，它会考你简答题，你要把它给优化出来。第一个点，关于教育目的，营养师知道啊，是不是培养公职？人员。维护是不是上层？

统治利益，这是一个点，第二个点目的就决决定他们在这个教学的内容当中。是什么呢？我们所说的重视这个什么呀？古典。语言。呃，古典。内容的。学习也强调。是不是我们所说的强调什么呢？我们所说的。对，均是。

体育的学习。是不是唉，我们所说的这个过程当中，中军事体育教育是对。生死教育的继承和发展，这是一个点。他重视这个点，然后第三个点是什么呢？我们所说的这个教学。是不是我们在这个学习的过程当中知道教学，你就知道说是什么呢？教之于文法学习要收费好，条件高。对不对？师资力量水平比较高嘛，

是不是我们所说的条件更高？是不是？然后紧接着第四个点，咱们在这学习的时候。代表是不是代表有这么一个点，最后一个点，咱们在这个学习的过程当中。要给他一个相应的一个评价，这个点必须要注意一个点啊，我们说工学。的发展是不是进一步满足了？社会上层。接收中等。教育的诉求促进了什么呀？我们说说双轨制的。

产生和发展也为这个什么呀，我们这个过程当中要注意点，是不是我们所说的一个点说是工学的发展进一步的满足了社会上层接受中等教育的水平，促进了说。双轨制这产生也为英国。传播这个什么呀，他们特别重视绅士教育。思想是不是提供了？土壤，这是一个点吧，这是它的优点，对吧？那么这个过程当中你在学的时候针对性的知道这一块复习的过程当中。有了这么一个点吧，这是它的优点，

唉，学的时候就可以针对性的知道这个是我们必须要知道的点优点。第二个点，咱们在学的过程当中。再看一个点，它的一个缺点，缺点是什么呢？复习的过程当中说工学。的本质是贵族。统治的。产物是不是哎？我们说的具有。体现了啊，体现了什么呢？欧洲。

教育的。贵族属性。和阶级。属性okay，可以了，你们在学的过程当中需要去进行针对性的，知道这么点体现了欧洲教育的贵族属性和阶级属性。抓住这个点啊，你在复习的过程当中，思路更加清晰，观点更加明确，这是它的一个特点，学的时候就有了这么一个清晰的一个点。okay啊，关于工学的一个整体的内容，

你们在学的时候就可以了。是吧，注意这么一个点补充公学的特点，对吧？是不是唉，这个就了解了这么一个点，是不是写的就很好看了吧，因为它会考你简答题，就这块给你优化一下。剩下的比如说高等教育，大概知道一下就可以了，是不是啊？高等教育，比如说我们所说的牛津大学啊，剑桥大学知道了。

然后咱们到这儿的时候呢，开始看教育呃什么呢，你比如说一九三九年初等教育法一九什么这个。记住一个点，选择题选择题。是不是选择题是不是？然后我们所说的这个一九五六年第一个教育管理机构选择题，针对性的记住。贝尔兰卡斯特子在背诵的过程当中，切记啊，这就是一个导生子嘛，这个是一个重点，他在这个过程当中。会考你什么呢？我们所说的简述贝尔兰卡斯特值，

它会考简答题四星级啊，它真的会考。贝尔兰卡斯特纸是不是我们所说的导生纸？还有什么呢？陶行知的这个小先生。小先生。是其实差不多按背的时候就知道了，贝尔兰卡是因为那个工业革命的过程当中，为了保证这个什么教育的普及。但是你想吧，穷人家的孩子哪有那么多的方法，在这个过程当中是吧，哪有那么多的钱去读书，哪有那么多的老师去教他们。于是就实行了一种实际上本质上是一种教育人传人的现象，

对吧？找一个病原体啊，就是成绩好是吧，年龄比较大，先把他教会。是不是啊？我们所说的再让他去教会别人，这种好处就是在那种师资不足是吧？经济不不足。不强的情况下，能够有利于教育的普及，但永远记住一个点，这种学生教学生就像三幺幺的学生，你们基本上是不是？跟学长学姐学，

那就是死路一条，为什么？因为很简单，他的本身应试要求特别高。是不是本身应试要求就比较高，它不适合我们去进行针对性的学习，这块针对性的指导的点，把这块针对性的一学就可以了。是不是我们针对性的，要知道什么？工厂法啊，这个工厂法的这个过程当中了解了解就行，一般情况下就是一个选择题。福斯特法案这个过程当中，它真的会考你简答题啊，

你在学的过程当中要去进行什么呢？针对性的学会它。福斯特法案是吧？我们一定要记住一个点，这块首先第一个点是什么呢？我们所说的。切记，这是个选择题。是不是你要记住福斯特法案，也叫初等教育法？是不是你要记住这里？你抓住这块啊，叫做一八七零背诵的时候第一法。第一法抓住它那个点一八七零，第一法被反案就是一个点，

是不是我们说第一个法案？内容有几个呢？我们在学的过程当中要针对性的，主要是针对这些划分啊，我给你去。用一些小的口诀，基础阶段的时候。是不是啊？给它搞定，它有哪几个口诀呢？咱们在这个学的过程当中，针对性的把它给。分一下。给它搞一下啊，搞一下分一下，

答题的时候这样就好背了，是不是来抓住第一个点？是不是要学会给它分角度？对不对唉？你这个过程当中要注意第一个点，你在复习的过程当中给他写一下。中央第二个点是不是地方？是不是第三个点？我们所说的复习的过程当中义务。是吧，第四个点就是什么呢？我们在学习的过程当中是不是私立啊？我们说的这个学校。学校第五个点是什么呢？唉，

这个过程当中内容。或者是课程。要讲的就这么几个内容。是不是第一个点啊？复习的过程当中，你看学会分角度，分角度真的很重要是吧？分角度。哎，针对性的就知道中央地方，哎，真讨厌，是不是？重要。来啊。

看一下分角度就好背了，我告诉你搞定法案的最主要的点，你看说。怎么搞定呢？就按照这种口诀去背嘛。唉，你就一次性搞定了，暑假就不讲了，国家补助和监督暑假我会重点的给你讲那个人物史。因为人物是错综复杂，可能一节课只能讲两三个人物，所以你目前来说可以基础阶段的时候不要太。担心说老师那么多人，我们不学了吗？正好留一个时间，

你先去看它，暑假的时候我是要拿它们去做对比的，一边讲一边做对比，今天先把简单的这个点给搞定。是不是来这个过程当中，国家补助和监督是吧？在中央上呢？国家对教育开始补助和监督了。是不是那么是不是来接下来一个点就是什么呢？抓住这么个点是不是唉？第二个点是不是划分？是不是学区划分学区是吧？我们说这个点你在这个过程当中针对性的知道啊，你看这个你叫什么呢？划分为学区是不是全国？

划分为学区哎，我们说的全国分学区，这是一个点第二个点啊，我们所说的全国划分为学区，这是一个点。第二点是什么呢？我们所说的学校委员管地方。学校委员管理地方教育，这是第二个在复习的过程当中，思路比较清晰啊，学校管理委员会。知道这个点啊，它既叫做学校委员会有的书上呢，也叫做教育委员会，你大概知道这么一点。

这块知道了之后呢，紧接着这个复习的过程当中，再看义务教育叫做五到12，是不是我们所说的？五到12是不是哎？你要知道一个点叫做强制实施的一个点嘛，你可以在复习的过程指导一个点五到12义务交。必须接受义务教育五到12，必须接受义务教育，然后那么接下来看学校这块它怎么做呢？我们在复习的过程当中说。缺少学校的地方，是不是我们说缺少学校是不是设公立学校是吧？设个公立学校。叫做什么呢？

我们所说的缺钱的少，学校设公立对不对？学费不超九，便士抓住这么一个点。是不是我们说学费不超九便士，但是有个点就是什么呢？我们所说的。这一块你要注意，人家你公立免费，你不能让私立免费，那他们别活了呗，民办学校是吧，民办收费不限制。也就说你想怎么收就怎么收，这个过程当中也是对民办学校的一种什么呢？

就是说我要整体来说，因为。公立学校不收学费，还有老师们不会饿死是不是啊？但是私立学校呢？如果不收学费，那么老师们不就饿死了吗？所以这个过程当中，针对性的你就对它有了这么一个清晰的一个了解，你看说民办学校是吧，民办收费不限制。抓住这一个点可以了。可以了，然后这块呢，我们在复习的过程当中再看另外一个点，

另外一个点是什么呢？我们所说的学校的普通教育是吧？哎，我们说普通教学是吧？普通宗教你也可以在这个过程当中要记住，普通教学与宗教相分离。是不是就是强调的是什么？所谓的普通教学就是属于属于这个世俗教学，涉及到世俗内容。私述内容。你可以理解为叫做世俗宗教相分离。对不对？我们所说的四数中角相分离。相分离是不是唉？这是这个过程当中要注意的点，

是不是我们所说的公款补助嘛？不属于强迫这个。课程好处就知道了一点啊，切记选择题选择题选择题这句话一定要记住，这是一道重要的选择题。这道题会考简答题的啊，来截个图，敲一个七。截个图，翘个七，你在复习的时候思路要非常的清晰，一个点。可以了，这个给它搞定了，搞定了这个之后啊，

像中等教育这块儿是不是啊？我们所说的这个呃三类学校什么资产阶级的学校，第二类学校什么这些？基本上不怎么考新大学运动和大学推广运动，这两个呢，对于三幺幺的学生来说呢。三幺幺学生，他们嗯，在考试的过程当中扮演的角色都是选择题，一般情况下扮演的选择题，如果啊，你这个过程当中你是自主命题的学生。你可能在考试的过程当中需要的是什么呢？哎，你可能需要按照一道名词解释去给它去进行什么呢？

针对性的记忆和背诵。知道吗？哎，这个过程当中要注意一下啊，它在考试的时候，如果是三幺幺的考生，他在考试的过程当中。就有这么一个特点，什么样的特点呢？它就是选择题，你大概知道新大学运动实际上是谁的一个点呢？我们在这个学习的过程当中。是资产。我的APP有问题，用的是后台进来的。

你是谁？用助教的后台，你是不是王浩洋？我说这为什么助教还会这么积极的？这么积极的八个亲，你是不是王浩洋？还是谁？是的吧，你看不禁念叨，刚才还念叨你来着。对不对啊？来啊，这个答题的过程当中，如果是什么呢？这个过程当中，

要知道一个点，在这个学习的过程当中，知道一个点，就是咱们在这个过程考简答题的。或者是名词解释的话，频率比较小，答题的时候这个针对性的怎么去答呢？就是概述是什么呢？是吧？我们说伦敦大学是不是我们所说的一个点？其实就是我们所说的标志性大学运动，你要记住一个点就是什么呢？它书上没有给你写最关键的一句话。是什么呢？一定要记住是资产阶级，

是不是资产阶级？或者叫做星星的。资产阶级。争取什么呢？我们所说的高等教育权利的。运动，这是最重要的一点。列为啊，把这句话给它写上去，这是全分全出，如果说答大题的时候，你得知道它是一个资产阶级。是不是啊？然后这个过程当中，咱们再看它的特点。

也就说，再看它的一个相应的一个特点，你在复习的时候才明白了特点是不是哎，我们所说的男女都可采用具技术，是重视这个商业的学科是吧？进入大学都多为资产阶级的一个对象，那么你们看这个复习的过程当中，你看比如说它的特点分为什么呢？比如说这个性质上。性质上，私立不问教派男女都可以，是不是入入校不问教派，是不是私立不问教派对不对？然后再有这个点。这个对象上对象上一定要注意啊，

说这个过程当中是不是我们所说的主要多维你看说多维工商业？什么呢？质地是不是男女均可？这是这个过程当中要注意的点，然后在这个复习的过程再看一个点办学的形式上。是不是我们这个学习的过程当中哎，采用只走读和记述是不是我们所说的占有点就是内容上？重视什么科学？是不是这样的？写出来就更好看了。对吧，你看说极大的丰富了高等传统是吧，高等教育从事向资产中产阶级也叫做资产阶级。知道了吧okay，这个过程要记住它的面向的对象是什么呢？

中产阶级。是不是阶级，而他的教育对象是什么呢？是什么呢？普通大众。是不是这是我们在学的时候要注意的点，我把这道题啊给你挪到你的。什么呢？相应相应的一个点吧，我们在这个学习的时候。挪到这。是不是哎，复习的时候你就知道了，这是补充二。新大学运动。

和大学推广。运动。这是我们在。学的过程当中需要去。注意这个点啊，新大学运动和大学推广运动。复习的时候就思路比较清晰了，思路清晰了，这个之后啊，我们在这个过程当中，你看第一道题是不是？是不是新大学运动改的很好？第二个大学推广运动学的时候呢？你针对性的，你就知道这个过程当中啊，

我们所说的是。推广的运动是吧？19世纪的一个什么呢？我们所说的主要指你，你像推广到非全日制的学生的这个过程当中。是不是唉，你要记住，这是它的一个点，那么你在答题的过程当中，针对性的看一下它的一个特点。特点或者它的目的目的是什么呢？因为刚才的这种像这种私立学校呢，一定程度上撼动了公立学校像牛津剑桥，是不是我们说的增强这种什么呢？我们说的公立大学。

啊，或者增强传统的。公里。大学的什么呢？社会影响力。是不是社会影响力？他们呢，就觉得你看中产阶级以前呢，接受高等教育的只有谁呢？贵族现在中产阶级的孩子也可以接受教育。你想这个阶层当中是不是它，而且它都是私立大学，私立大学一定程度上就把那个公立大学的这个风头呢给抢过去了。所以在这种情况下，伦敦呀，

剑桥呀，牛津呀，是不是他们的一个点就在这个过程当中就开始发挥作用了？作用的一个点是在这个什么目的，是为了什么呢？实际上是在通过这种大学推广运动的形式。是不是维护传统大学的社会影响力？对不对？我们在这个过程当中，一定要记记住这么一个点，它是这个过程当中。是为了维护他的这个影响力的，你知道这块就可以了，其实它实际上就是中间这个社会影响力。互相的一个博弈，

把这个到时候一学就可以了，这个呢，偶尔偶尔也会考你个什么呢，相应的一个简答题答题的时候注意这么一个点分一分角度就行。然后啊，接下来咱们就像这么洛克呀什么的，这些咱先不学，我们在这个学的过程当中。针对性的要翻啊，继续翻一下我看看啊。一九四四。犯我们把法案英国的法案给它全都搞定。我看一下啊，巴特勒。对，

看。你们看一下你们的书上啊，书上就是这个英国的现代教育，要把近代教育和现代教育放在一块去。它这个最乱的就是这块啊，最乱的是这块啊，翻到这啊，等一下我给你讲，我们先休息一下。把自己英国和美国的教育要认真的去学一下，这个很重要OK？好啊，先休息一下。hello，有回来吗？

回来了吗？回来之后我们敲一个八。今天是要赶赶进度的。来啊，我们在这个过程当中。就这些啊，是不是都不需要去学？是不是就主要学这儿扣这个帽子？巴尔夫，法也。会考简答题。简答题你们在学的过程当中，针对性的要看一下相应的一个点啊，班尔夫法那么。涉及到这块啊，

我等等啊，是不是有没回来的？等一下嗯。回来之后敲一个八啊，等一下。可以了啊，来那么你们回来我看了啊，看这个过程当中要注意一下，它主要是涉及到一个点，就是关于地方教育的一个发展。有几个呢？来咱们在学的过程当中要针对性的，要注意一个点，你看第一个点设立教育局，你知道啊，

我们说的这个过程当中。是不是代替校委会就代替这个地地方的这个什么教委会，也就是刚才的那个学校管理委员会，你一定要记住这么一个点。这是第一件事情，第二个点是什么呢？哎，我们在这个学习的过程当中干嘛呢？是不是你看说它有新办和自主中等学的一个过程当中？是不是啊？中等学校的一个权利，你看说新办和自主。是不是要有一个点就是什么呢？我们所说的中专是不是你要抓住这么一个点？资助的是谁呢？

涉及到这块，就是中专和职业一共三类学校新办和资助。中专和职业，这是第二个点。第三个点是什么呢？我们所说他们还负责这个什么呢？要注意这么一个点是不是嗯，教师的工资是由他们来负责的。对不对？还有一点就是什么呢？哎，我们所说的否定不合格，你可以说否否决不合格的学校，这是第二个权利，咱们在学习的时候还有点就是什么呢？

私立和教会要抓住啊，私立和教会也能够做到什么资助与控制，知道吗？他能够做到这个点。这个题也考过大题，你们在这个学的过程当中，针对性的要注注意一个点，这个题也考过大题，就按照这个背就可以了。是不是来这块在选择题的时候呢？记住这么一个点，就是它是20世纪第一个重要的方案，剩下的针对性的背一背就可以了。这是一道简答题啊，它在考试的时候会考费舍法案啊，

在考试的过程当中。一般情况下，我们这个学的时候针对性的要了解一下这个费舍法案是吧？一九一八年是吧？也称之为费舍法案，你在这个过程它也考简答题，也考这个什么？相应的选择题，我们看一下有哪个呢？我们所说的这个过程当中，在复习的过程当中需要去进行针对性的。知道这么几个点就可以了，它在考试的时候一般般啊，针对性的了解一下哈，多报告你们在学的过程当中，

大概按照一个选择题。去看一看就行，考的不是很多选择题，包括斯宾斯报告选择题，选择题自己去看啊，整体来说它是这个点。但是这块要讲是吧？我们重点的，我一定会给你去讲，那么这个过程当中重点去了解一下巴特勒法案。巴特勒法案。那么，涉及到巴特勒法案，我们在学的过程当中需要去进行针对性的知道有哪些知识点呢？哎，

在这一块关于巴特勒法案，你就抓住这么几个重点的内容给它说出来就可以了，来看一下说巴特勒法案。是不是就一个点啊？加强这个什么呢？控制和领导就是加强国家和对教育的一种控制和领导。是不是我们所说的这是它的一个特点？那怎么办呢？唉，我们所说的。怎么加强呢？哎，就记住这么一个点，设立教育部统一全国叫。同意领导这个什么呢？

全国的教育是不是哎？这是这个相应的一个内容，你在这个学习的过程当中给它加一个点啊。中央分角度。这是它的一个点，中央。中央叫做什么加强和领的加强，控制和领导嘛，你可以也可以把这个加强给它去掉，叫做什么控制和领导？是吧，那么怎么办？怎么办呢？设立教育部，统一全国教，

然后呢，还有个点就是又设立了个什么呢？咨询委员会。复习的过程当中，针对性的知道它还有一个点叫做咨询委员会，是不是我们说的咨询和建议，这是我们在复习的过程当中知道的这么一个点。是吧，控制和领导是不是目的就是为了控制和领导有两个机构，一个叫做设立教育部统一全国教，第二个咨询委员会。咨询和建议，然后紧接着在复习的过程当中，再有一个点关于地方教育，我们在学习的过程当中。

需要去进行什么呢？针对性的。了解一下这个整体的一个内容是吧？需要去进行整体的了解一下这个内容是不是？教育五地方怎么去做呢？给它去分享啊，一定要去分享我们在学的过程当中才会。针对性的有所清晰来。是不是有所清晰？那你在复习的时候，你看说加强什么？我们说在复习的过程当中。稍微有所了解的点，第一个点加强地方的这个权利是不是设立了什么呢？我们所说的初中，

你看说加强地方权。这里的初中季是不是相结合的？是什么系统？初中季系统这是第一个点，第二个点是什么呢？我们说地方教育当局应该什么呢？为这个初等中等和继续教育的相关职责是吧？担当这个担负起相关的一个职责是不是来这个过程当中怎么职责呢？你要知道一个点就是什么呢？小学毕业后对不对？小学毕业后哎，我们在这个学习的时候。干嘛呢？成绩和能力嘛？成绩能力和应该说成绩能力和现象是不是进入到不同的学校，

比如说文法学校呀？基础学校，现代学校，这是它的一个点，那是是属于什么呢地方教育的一个特点，咱们在学习的过程当中针对性的。就知道来这块给你稍微的分一下，把这里。给它针对性的注意一个点，是不是一个是属于管理？写的清楚一点。一个是属于管理。一个是属于这个什么呀？我们在复习的过程当中是一个考试，如何去进行考试？

把它在地方教育上写的很清楚，主要这个点你知道法案为什么很多人不太会嘛，是因为分不清楚观点。然后这一块儿呢，咱们再看一个点，就是关于它的义务教育是待会儿我给你截个图啊，义务教育咱们在学的过程当中知道了，说五到15岁。对不对？实施义务教。对吧，五到15岁实施义务教育，还有点啊，对于这种超龄者是不是哎，我们说义务超龄者或者是。

义无超龄者，就是那些年纪大嘛，比如说16岁的还没有毕业那年比较的，有些孩子可能说在这个智力发展上，他可能属于晚熟的学生。那怎么办呢？我们所说的要提供这个什么全日制和业务的教育是吧？我们说提供这个什么？全日和业余教育，他要去进行还是要去教的，不能说是就是因为他这个。是不是整体的一个治理嗯，晚熟那怎么办呢？就不管它了，顶管它还有个点在这个过程当中，

除了义务这个之之外，还有个点就是什么？关于教育的这个管理。是不是啊？教育的管理说是什么呢？独立学校必须要做到什么？注册备案是吧？接受检查还有一点就在这个过程当中，其他教育，比如说宗教呀高斯。对不对？你看我这个过程当中教背的时候说说师和高教对吧？高等教育嘛，我们在学的过程当中。宗师和高教诶，

我们所说的对应有要求。有要求可以复习的过程当中，针对性的要注意一下中师和高教对应有要求。评价的过程当中说，该法案是吧？是部重要的法案是吧？长期合作的关系形成了这个特点，最主要的一个点啊，我们在这个过程当中，你看说。在这选择题针对性的要注意一下，这道题选择题针对性的注意一下，这道题啊，顶背会你给它打个重点。像罗宾斯原则，

詹姆斯报告是不是啊斯雷夫修斯报告说要背背背选择题啊，选择题去瞅一瞅就行了。你比如说像背的这个过程当中，它背的是什么？就是你比如说像这种里程碑对不对？里程碑谁为谁提供了什么思想？这个就可以了。我就不讲了，我们再看个点就是什么呢？关于这个什么呢？一九八八年的改革，你在复习的过程当中，针对性的看一下一九八八年的改革。蓝牙这块给你截个图吧，你刚才不一定能够给它写全啊，

这个一九八特勒法案。是不是啊？班特勒法案，我们在学的时候。截个图敲一个九九九。这个会考，我就把把会考的给你教一下。桥头桥九二。可以了，这个了解了之后呢？像接下来我们在复习的过程当中，一九八八年的法案，这个也考重点给它标注的就可以了。一九八八年，法案重点标注了但是它考选择题居多。

20世纪90年代，这些法案不需要去看。OK，学完这个之后呢？我们在这个过程当中，我带你再去学下一个，咱们还是要给它返回返。是不是往回返法国？嗯，大学院。日本，法国啊，来看一下。德国那些教育家统统的先去扔在一块儿不看啊，教育家先都不看。

我们看一下来看法国，法国在这块啊，我们就画一画这里啊，基本上在这个过程十七十八世纪。考的是选择题居多，内容特别少，你在复习的过程当中主要针对性的知道一下考选择题就行。是吧，考选择题就行，法国大革命康多赛，雷佩尔提这些法案也是不重要，真正重要的是什么呢？这里要去看一下这里。画一个重点。对吧，

说第一帝国时期颁布的这个法案，一定要记住，要考考这个点，就是它会考，你说简述什么呢？中央教育权利这个。比如说我们说拿破仑时期的教教育法案，或者是它会考你什么呢？我们所说的它会考你叫做。什么呢？帝国大学。和帝国大学令。临盘的临啊。的内容。及特点考这里啊，

这是我们在复习的过程当中所思路的时候所思考的一个点，在复习的时候。要有这么一个清晰的一个点，那么你在学它的时候，整体的要注意这么一个点啊，就知道了是什么哎，这个时候拿破仑仑在帝帝国时期颁布的法案就可以了。就记住这一块就可以，主要的内容要去学是吧？你比如说第一个点大公是要记住帝国大学，要记住一点它是这个什么呢？它实际上叫做帝国大学，不是大学管大学，它就特别类似，于是扮演的一个角色叫做高等教育的呃，

不是扮演的角色，是教育部。主管全国的教育是不是？最高的嗯嗯，这个什么长官叫做帝国大学总监啊，设立这个评议会巴拉巴拉这块。这个需要去记给老师去打一个标识就可以了，然后像这个初等教育啊，费力凡又是一个非常非常的。重要的一个点是不是我们所说的这块又是一道重要的简答题？是吧，这道简答题啊，复习的过程当中，我个人觉得他在这个学学习的过程当中啊，他是。

诶，有必要。什么呢？你像这些什么高等教育啊？八零高四需要看吗？不需要看，所以全都不需要看，你就知道就可以了。来啊，我给你补充一下这个相应的，这个点就是在这个过程当中，这个费力法案咱们补充一下啊，补充三。哎，一定要注意一下，

涉及到这一块呢，我们在复习的过程当中，针对性的，要知道这么一个点，哎，怎样去有效的学习呢？费力凡复习的过程当中。要看一下。它的一个特点对不对？你看哎，我们所说的注意这么一个点啊，答题的时候给它一个相应。相应的要给它一个概述。这道题经常考。概述说什么呢？

我们在答题的过程当中，你就说到一个点啊，我们所说的。19世纪初是不是基础法案，费力法案是不是为这个提供了重要的法律知识？你直接说是什么呢？嗯，我们所说的。要答题的时候说费力反案。班式。我们所说的法国。八国。19世纪是不是？出是不是？关于。

初等教育发展的重要的法律。啊，依据这是最重要的点，这是扣的一个帽子，第二个点咱们在学的时候，它要学它的内容，你们在学的过程当中。主要热点，它这块不完善，结构不完善，它是会考你的啊，它这个过程当中在考试的过程当中，我们就有了这么一个清晰的一个思路。清晰的思路抓住了这个点之后呢，紧接着把这块呢针对性的看一下，

看一下，你看说是什么呢？我们有这么几个点吗？是不是它包含了三个原则？其实这个过程当中是不是没有给你去什么呢？我们所说的这个。呃，写了个点啊，这块应该把它给挪上去，你知道吗？挪上去说提供了什么菲律法案，奠定了法国义务教育。次数化的三个原则，第一个点啊，我告诉你有这么一个点，

第一个点是义务化。教育的义务化就是必须嘛，什么叫义务呢？就是必须要接受教育，对吧？有哪几个内容呢？就两个。是不是你要记住啊，叫六到13义务教是不是必须要接受义务教育，这是一个点吧，我们所说的。六到13e五交是不是还有点就是什么呢？家庭教育第三年。是不是家庭教育第三年是不是要干嘛呢？学校考试是不是保证这个什么教育的质量？

他给你说了一个点，就是接受学校考试是不是目的是为了什么？他就是为了保证教育质量，是不是为了进行这个什么呢？相应的一个点检查。教育质量。是不是啊？质量。是不是哎？接受一下考察呃，这个什么呢？接受一次考试检查教育质量，你可以说嘛，你在复习的过程当中说。是不是啊哎，

家庭教育第三年接受考试是不是为了什么呢？你要记住一点，为检查学校的考试，它是为了保证教育的质量为质量。这是第一个点吧，复习的过程当中就有了这么一个清晰的一个思路，第二个点是什么呢？我们在学的过程当中。需要去进行针对性的指导，优点就是什么呢？不送入学的是吧？我们所有的家长，他要受到惩罚的，不受入学给予你相应的一个惩罚，叫做与惩罚。

这是我们学习的一个点，是不是这是个点吧？第二个点记记记这个义务之后。我们就要说它的第二个点，我们在学的过程当中，针对性的。知道的一个点叫做免费。免费，你看这个过程当中义务化义务免费是不是哎？把这样的题写的漂亮一点，你的答案才会非常的清晰。怎么清晰的呢？那你看这个过程当中是不是免除这个什么幼儿嘛？我们所说的就是一个点。免除这种公立学校的幼儿园和初等教育的，

这是什么学渣费？这是我们在学习的过程当中一个点，还有一点就是什么？哎，我们所说的。咦，这什么鬼？师范学校。免的是什么？吃东西，吃饭和住宿的嘛，我们在这个过程当中，针对对性的一点算数。是不是免这个什么呢？算数可以了，

这不是个免费吗？两个免一个是小学，怎么免一个是什么呢？中学怎么免？是不是我们所说的这个过程当中，是不是唉，接下来的点就是什么呢？来这个过程当中要注意一个点世俗化。这道题啊，必须要优化出来，它写的不够嗯，清晰对不对？所以你在这答题的时候你看说。是不是免除这个中学规定的牧师？是不是啊？

担任教育的规定就是你看我们要记住这个点就是牧师。是不是不得去教育了吧？是不是我们在这个学习的过程当中，你看做一个点免除牧师。是不是哎，但任教师就不不能让他去进行什么呢？当老师了是不是哎？我们所说的不能让他当老师了。还有一点是什么公立学校取消了什么哎，你要记住公立学校，它取消了公立学校的宗教课程，不让他们再学。宗教课了，这是这个过程当中要记个点，是不是改设道德公民课，

这是我们复习的一个。重点中的重点啊，它会考你的。真的会考你啊，你在复习的过程当中，因为这个义务免费世俗化，目前来说也是我们关于教育普及的一个重要的一个标准。这是咱们在学的时候这个点，但凡重不重要我都不可能补充到这，你们在学的时候就可以了，可以了这个之后呢？非理法案完了之后像什么？这些高等教育拿破仑高等学校呀，什么什么19世纪末都针对性的知道一下是吧，它这个编写的最可怕的一个点就是没有给你版。

两个合在一块，这是最可怕的来啊，我们再看一点关于。办国。我们看一下啊。哪去了哎？法国现代教育。包括现代教育这块，要注意一下这里的呢，统一学校运动这一块呢，一般情况下。选择题我们在学的时候，选择题你大概针对性的知道一下就可以了，考的不多，这个什么莱格中学改革法自己去看考的不多。

法国的其实重要的法案已经考的差不多了，这个要需要去看一看啊，这个是要需要看一看，因为为什么呢？唉，它呢，在这个过程当中，我们要知道它是关于职业教育的。职业教育，所以这个过程当中，我们在学的时候要去考一考重点啊，画一画郎之万瓦龙会，有的时候会考你选择题。也是我们需要去重点的去看一下点，其实法案啊，

最重要的法案就是哪几个呢？就是我们在这个学习的过教育改革法，这个看一看国家私立的这些通通就可以不看了，这些考的都很少很少。是不是啊？我们来看一下啊，关于这块看完这个看德国对不对啊？我们要看一下关于这个。什么呢？德德德国嘛。德国对不对？德国近代。精确定位。来看一下德国的这个近代。是吧，

一个一个的看我带着你，你看法国这块。我给你其实已经标好了。标好了，这个点你看法法国这块呢，就是讲了个低谷大学院去统一是什么呢？学校运动郎子万瓦隆就这四个重要。是不是啊？你最多最多再给它加一个什么呢？阿斯蒂埃法，他们经常考，剩下的几乎在考试的过程当中。哎，不怎么去进行什么针对性的考察，你学的时候就可以了，

然后再看一点啊，它这个德国我们在学的过程当中。要针对性的看一下关于德国的那些内容，哪些内容需要去进行针对性的考察呢？德国近代为什么定位不清楚来这块儿，我也给你画德国在教育法发展的过程当中，早期也是比较落后的。像这些针对性的，看一看，不需要去学，但是这儿需要去学，但是会考你简答题或者是选择题。或者是自主命题的学生会考一个什么名词解释，这个时候会考的，我们在复习的过程当中要去进行什么呢？

针对性的。把它给背会这个啊，我给你针对性的，要注意一个点，你们在学的过程当中要有这么一个。相应的一个思路就是你涉及到这个点呢，它在考试的过程当中还是要考的啊，我给你放在这里了，它是要考的一个点。知识点是吧？关于巴西多的泛案学校写的内容很清晰，直接去看一下就可以了，中等教育像这里基本上不需要去看啊，中等教育像这里基本上不需要看。哥廷根大学就记住你是一个选择题就行，

选择题往下去翻啊，我们说德国的真正的要考你的是哪个？内容呢，就在这儿。这个啊，你们的书上写的。不是，这不咋地，说实话不咋地，因为什么这道题要考的这个题呢？是一个可大可大的题。所以说给他去进行什么针对性的划掉，涉及到这一块，你们在复习的过程当中，德国的涉及到他的这个思想写的太少了。

是不是我们真正的要补充一下啊？我给你补充一下这个相应的一个内容吧。这是补充几补充二补充三。这是个五星级的考点啊，关于教育制度当中，你们在学的时候呢，相对来说就思路比较的清晰了。对吧，复复习它的过程当中需要做到的一个点，就是要了解清楚，了解清楚它的这个点啊，我看我的。框架图给你找一下。而且PPT上已经把法案给大家去写了一下，正好你截截图吧。

来这个截一截图吧，你就知道它的一个反案的一个思路框架写的更清楚一些，我们截截图吧，这样的话你就知道了。这是一个点，咱们其实刚才已经把因果给讲完了。就这些内容截图就可以。可以了啊，来工学也讲工学也讲了这个这个点啊，复习的过程当中也讲了。贝尔兰卡斯特之教初等教育法啊，我们所说的你要想记记一记也可以，是不是也可以截个图敲个十？这个针对性的，我都给你写了，

更没有问题。对PPT上都写的很清楚。然后啊，我们涉及到这块，这个没有问题，顺心大学运动大学推广运动也讲了巴尔福法案。是不是巴尔夫法案这个过程当中也也针对性讲了梅果无问题哈，多报告一九四四年巴特勒法案。是不是针对性的也讲了这个内容呃？一九八八年法案，你要针对性的知道一下，你也可以截个图，我编了个小口诀。敲个11这个也没有问题，这样的话速度能快一些。

对不对？法国我们讲了哪几个呢？这个是不是？对吧，这个。就讲了这个。剩下的像郎之万瓦隆呢，你去看一看就可以，阿斯蒂埃法呢，看一看就行，这是法国的一个教育法案。然后再看一个点，就关于这个什么呢，我们在复习的过程当中呃，像法国的教育都讲了统一学校运动。

是吧，哎，我们所说的这个你要是想解解就解解，其实它考的简答题很很少是吧，考简答题的时候很少。和你书上还有所区别，大概知道知道就可以，然后接下来像这个阿斯蒂埃法呀，包括郎之万瓦龙，郎之万瓦龙，你如果想理解的话，你也可以去。大概的写一写就可以了，这是隧道廊之外马龙的一个点，你们针对性的可以截个图，

可以截个图，大概知道一下就可以了。但是他考的很少很少啊，因为这个法案没有落实，没有落实，你看说实际并未去落实。是不是针对性的可以了？法国德国这块咱们在学的时候呢，就是这个哪个特别重要呢？总纲计划。这个总纲计划。大概知道一下，这是他的重钢计划，你大概知道知道这个方案是不是我们主要的一个点就是涉及到德国真正的要学的内容在哪里呢？第一个点，

巴西多芬案学校，我跟你说了十个中学针对性的看一看，最主要的红宝的柏林大学，我个人觉得红宝的柏林大学你们在。学的过程当中啊，针对性的要注意这么一个点。就是这块复习的过程当中，就这个内容呢，整体来说在你的。一个点上就是。呃，你的书上写的东西太过于潦草和敷衍了，我给你挪在你们的手稿上吧，就是涉及到柏林大学还是要多写一下的啊。多写一下。

嗯诶。你讨厌吗？对。把这个挪上去吧，因为这个这块呢，我个人觉得写的要比书上的清晰很多。就把它啊，学的尝试的去背一下。嗯，整体来说是这个知识点啊，这块要去看一看来啊，带着你去看一看这个补充式。补充师呢，你在复习的过程当中，大概知道一下它的一个相应的一个逻辑关系，

就是这几个知识点，因为这道题呢，它会考你一道大题，简述柏林大学及其特点。那你在学的过程当中，多多少少要有这么一个清晰的一个思路嘛，对不对？复习的过程当中，要有这么一个清晰的一个思路。有哪个清晰的思路呢？你在学的时候要针对性的知道这么一个点，是不是关于柏林大学的一个整体的内容有哪些呢？咱们在。学的时候针对性的知道这么一个点，比如说柏林大学是不是为什么要建立它呢？

因为这个时候啊是嗯，德国在发展的过程当中。普鲁士也就是德国传说中的欧洲大地上的平头哥，他最大的一个目的就是什么逮谁掐谁。跟谁都不服，看谁都不分，尤其是德国，最容易跟干起来的就是法国，但是这一次战争呢，是英法联军彻底把德国给打打垮了。打到德国丧权辱国开始割地。那么这个时候就有一个谁呢？我们所说的红宝知道吗？红宝你要知道啊，就是红宝。

是不是哎，我们所说的与柏林大学的这个嗯，柏林大学的特点是不是它的代表人物就是建设者，你也可以针对性的。知道这么一个点，就是我们所说的建设者复习的过程当中，大概知道他的建设者就是红宝。红宝呢，试图在这个过程当中建立一所这种学校嘛，就是现代化的高等学校，是不是红宝？是不是？他还说了嘛，在这种民族丧失独立的情况下，建立一种现代化的学校，

目的就是为了实现民族的振兴，因为他的这个特点当中呢。我们看一下，说是什么呢？学习自由，聘请这种学术造恙，高的有才能的人，让你想起了谁？蔡元培的北大改革。对吧，让你想起了蔡元培的北大改革，然后这个过程当中，你看教育理念上自由自制，是不是也是一种特点吧，而且你看有没有发现？

这一块啊，可以说是为什么我们说红宝的柏林大学标志的是个什么呢？我们所说的。标志的教育的。什么呢？现代化大学是不是现代大学？我们在这个过程当中知道了有点慢，为什么标志着现代化大学？最主要的原因就来自于这里，你们知在复习的过程当中，针对性的知道是不是哎？最主要原因在于这里，然后我说文化氛围上升。科学的源地也是学生思维训练创新的源地，这是咱们在这个过程当中一个一个的去了解的，

还有在知识领域当中呢，是欧洲这个教育科学的中心。是不是哎，他呢，建设了这个之后呢，一下子就把德国的整个地位，因为德国在第一次工业革命当中。整体来说，发展的并不是很好，对不对？整体来说，发展的并不是很好，只有在第二次工业革命的过程当中。为什么迅速发展呢？哎，

有这个柏林大学的一大半儿的一个点，因为以前的大学，咱们在学的过程当中，它的重要的任务就是研究什么呢？就是研究这个文学，法学，神学和医学，但是从红宝之后，教育在发展的过程当中开始琢琢磨什么呢？他开始琢磨这种。什么呢？现代化的科学对不对？所以这个过程当中，你把这个一定要去整理到你的这个，或者是说直接去学一下，

这是我们在学的时候针对性的知道的这个点。至于说德国的这些人物，又是啊不学，我告诉你这个东西我就没有打算的，在这个过程学，因为有很多的教育家，我们看都不需要看。暑假的时候会重点给大家去把人物进行一下剖析，现在我们再看一下德国的这个什么？现代教育，现代教育啊，在这个发展的过程当中，你们要知道一个点它呢，在这个过程当中也没有太多的东西。需要去学，

所以说德国的法案啊，你看比如说二战以前德意志时期的教育，这个全都可以什么呢？我们所说的花掉。对不对？因为为什么他都有已已经是一种消极的思想了，对不对？什么魏玛共和国啊，这些你别看书上写了很多。真正要背的就这么一个点，总纲计划适当的作为一个选择题去进行针对性的知道，这是我们这个过程当中关于德国的唯一个内容，是不是？啊，汉堡协定呀，

什么联邦计划呀，这些通通不需要去看你，就是划重点来的，知道吗？来接下来咱们要看到的一个点就是。真正需要学的就是美国，它的基本上这个什么呢？好多的教育呢？都要去看是吧，所以说编写者其实我当初是要建议他们大胆的直接去把这个什么呢，相应的内容全都给它。什么呢？整体来说去进行一下这个。应该是俄国吧，他这个真的编的好费劲是吧？

我们所说的当时我的给他谈了一个建议是什么呢？就是。不要编的这么碎，直接就是。近代现代啊，暑假的时候就是那种变的，那么这个过程当中，你看说俄国的近代教育，你不用担心你们暑假的这个。外国教育史的讲义啊，暑假的外国教育史的讲义，我写的我写的啊，就是所以说有很多东西它是。嗯，不需要去优化的，

有一部分需要去优化，其实我已经优化了一部分呃，专硕的不是我写的啊，学硕的是我，我给你们去进行了优化了一下。呃，至少是在这个整体上质量和嗯方向上呢，是有一丢丢的这个保障的好，这块针对性的。看一下俄国的近代教育上来啊，这些东西是不是啊？针对性的啊，我们在这个学习的过程当中，不用去太多的。了解是不是我们所说的最主要就知道莫斯科大学是19世纪中世纪是吧，

教育史上的重要的事件是不是还有一点就大学本部可以招收农奴以外的非贵族弟子？还是有这个什么呢？奴隶属性的，至于说这块啊什么初等教育，中等教育，高等教育是不是六大学区都不需要去看？我们看一下近代教育啊，俄国特别省心，因为什么呢？近现代法案都不需要去，看来这块你在复习的过程当中。针对性的看一看啊，看一看我们所说的俄国的现代教育是不是我们在这个学习的过程当中？我。对，

就在这。俄国的现代教育在复习的过程当中，像这几个。哦，虽然写了好多，你不用去担心，我是来给你去什么呢？做减法的苏联是不是你就在这个学习的过程当中，你看苏维埃政权的建立建立了这些巴拉巴拉。考吗？不考是吧？这个要考统一学校章程，给它画住画住你们三幺幺曾经在二零一七年考过一道大题。现在去进行针对性的看，按照选择题去看就可以了，

然后我们在这块呢，它考一个选择题适当的去针对性的。知道一下就可以了，我们复习的时候针对性的知道一下，剩下的这些基本上全都补考，你在复习的过程当中可以不去看它。是吧，可以不去看它什么？苏联教育家，这个不看，我们不要这样去看就可以了，来这块知道了之后，重点中的重点啊，我们在复习的过程当中，我给你去教你们一个什么呢？

关于这个接下来复习的过程当中，主要学的是哪个呢？我们所说的主要学的是美国的教育来。看一下啊，美国的这个教育法案是需要去去去重点的去看一下的，我们看一下。美国是吧？美国把这些书我们看一下啊，关于美国的教育说什么样的点呢？咱们在复习的时候说这块儿这块儿这块儿。都整体来说知道了，你就知道哈佛是啊，美国第一所高等教育学校，为什么哈佛大学那么重要？是不是我们在复习的过程当中就知道了？

因为它自身的一个特点啊，整体是还是有这个自身的特点，那么在这个学的过程当中，针对性的知道了这么一个点。好，知道了，这个之后啊，我们在学的时候如何有效的去了解了这么一个点，我们在学习的过程当中。看一下，看这这这些需要看吗？啊，不需要不需要你针对性的就知道，知道就看一看有这么一个历史背景。真正的要考的时候是从什么时候开始考的呢？

我们所说的像这个文慈中学，偶尔会考一道选择题。偶尔会考一道选择题，咱们在学的过程当中，针对性的知道一下就可以了，是不是文慈中学弗兰克林创办的文慈中学，包括弗兰克林，后来不是也就。在这个过程当中，它也去进行什么呢？针对性的。一个点好针对性的知道了知道了这个之后，紧接着。再往下去看，关于这个赫拉斯曼，

这些也不看是吧？你看这个就没了吧？近代就近代法案，其实贼少。看美国的现代的法案啊，所以说这个中间隔断了就好烦你们不停的要翻书，对不对？说老师我烦死了。呃，但是就得翻对吧？中等教育的基本法则是不是这个？选择题知道了这么一个点，你就记记住一个点，就哪儿选择题呢？六三三学制。

可以了，八年研究这个过程当中啊，我们在这个学习的过程当中，偶尔会考一道简答题。偶尔会考一道简答题，给他标一下，他没有什么背诵技巧，你就针对性的去背背啊，我看看啊，我如果嗯没记错的话，我曾经也给他们。写过一个关于半年研究的一个点，是不是？你也可以。实在没办法，

可以按照我的这个。点啊，去进行针对性的背一下这个点啊，你看说什么样的特点呢？关于八年研究咱们在学的过程当中，你针对性大概知道一下说是什么呢？说高中的发展遇到了疑难，升学和就业有了矛盾。就设立了这个什么大学和中学委员会，是不是三个30个学校就开始实验实验的就比较多嘛？你看说在。教育目的上种类齐全是吧？各种重要的点还有点呢，就是重视升学和这个教育同步的发展，还重视什么？

人人参与最重要的点是这个过程。当中评价计划是不是啊？最后一点，综合课程比较灵活，课程设置上比较灵活。还有就在课程评估的过程当中，有相应的一个创新是吧？实验啊，这个面比较广。公司学校大小不同，这个截截图背一背就可以，这个考的很少，是个补充知识点，从前年开始才适当的去考一考。把它截个图，

敲个12就可以，这个考的很少，你要想背背手稿上的内容就去背背，不需要去太多的去。学针对性的了解一下就可以了，这个了解完了之后呢，我们在这个学的过程当中重点的时候看哪呢？初级学员运动，这个是要去什么呢？重点的去学的一个点，我们在复习的过程当中是吧？就教这一次啊，他的一个点，咱们在这个学习的时候。复习的过程当中。

给它针对性的看一下是不是唉，看这个点做背景是吧？19世纪后期是不是为了你解决那个什么呢？我们所说的中等大学相衔接嘛？你们说的衔接最主要的点叫做什么呀？它是19世纪一个点吗？你要记住它是根本的，目的是为了什么解决中等和大学的衔接嘛？衔接问题，你说是不是我们在这个学习的时候针对性的指导优点？是不是代表人物一定要记住啊？哈勃是不是初级学院之父？对不对？它就把去大学分成两个阶段。你看我们说哪两个阶段呢？

我们说第一个阶段两年是不是初级学员，第二个阶段两年为高级学员嘛，是不是我们所说的？这块你看在复习的过程当中，针对性的知道有点阶段。第二个点课程。课程是不是我们所说的唉，复习的时候怎么背呢？是不是？背诵的时候说是啊。背诵的时候加一个点，叫做阶段划分。划分或者是分为。初高企是不是？学习。

年限，各。两年。对不对？你看这个过程当中说。是不是复习的过程当中阶段分为初高级学习年限各两年这个背诵，然后呢啊，我们所说的课程分为两部分。抓住这么一个点，是不是哎？说前一个阶段是不是类似于中等后一个阶段呢？是属于什么专业教育和研究生教育？是不是那你要记住一点啊，我们说说前期。教育是不是啊？

要知道一点类似于这个什么呢？似乎的，似是吧，是中的。后期。专业和研究抓住这两个特殊的点，你们在复习的过程当中，针对性的知道。然后紧接着再复习的过程呢，看它的一个特点有哪些特点呢？我们就学的过程当中。针对性的指导，第一个点，我们在学习的时候性质。给它区分一下这个，

所以说这道这个初级学员啊，也应该给你挪到手稿上，因为它拆分的有点乱。我要给你重新改一改，重新改一改，你们在复习的过程当中烦是吧？待会都学晕了，说老师这个。是不是啊？它的这个内容超级的超级的多，没关系啊，先消化它一部分。消化一部分，你就好学了。补充的是五。

处理学来啊，这个答案题的过程当中怎么去学呢？给它分性质，初级到高级的一种过渡学学校来，这个是一个点，第二个点我们所说的第二个点是不是？教育的对象哎，对象，你们在这个学习的过程当中，要知道这么一点，说是什么呢？我们说的中等教育向高等嘛。或者是中等教育过渡教是吧？或者是你可以说中等高等。的一个过渡教教育，

叫中等高等过渡教，就是第一个点。复习的时候，针对性的针对性的知道这么一个点，是不是中等高等是不是？过渡价第二点，教育的对象是不是哎？记住这么一个点，教育对对象是什么？招收高中毕业生。是不是唉？第三个点，咱们在这个学习的过程当中知道了他这个教授的内容是吧？也叫做课程。课程复习的时候是不是你要记住啊，

我们在学的过程当中就有了这么一个清晰的思路，是不是哎，他教授的是什么呀？我们说的高中比高中稍广。是吧，内容稍微的广泛一些，叫做高中稍广。是不是我们所说的就教的是什么？普通教育和职业教育是吧？复习的过程当中普知知。啊，教教的是这些知识。然后第三个点是什么呀？我们在这个学习的过程当中，第四个点复习的过程当中怎么办呢在？

学的过程当中，知道它的一个点啊，就是我们说它的一个管理。谁来管啊？说由这个什么呢？我们要知道它并不是由政府管的，是由地方私人和教会开办。是不是教会开办？这是它的一个特点，还有一点就是什么也叫做不收，收费较低，或者叫做。不收费。抓住这一个整体的内容，那你在复习的过程当中，

思路就更加清晰了，清晰了这个之后，紧接着再看第五个点。第五点，在学习的过程当中，就是它的这个什么呢？教学。形式是不是我们说的教学教学在这个过程当中怎么去教呢？他是怎样的去进行教学呢？你看说。叫做最就近入学，可走读可以走读呀，对不对？还有一点就是什么呢？我们所说的。

年龄是不是啊？你要记住说没有年龄限制嘛，背诵的时候多简单哎，给它加一个句号，叫做年龄不限。不限啊，无考试不考试。对吧，年龄不限，不考试。抓住这个点是不是？然后第六个点在复习的过程当中，是不是唉？我们所说的这个出路。啊出路，

你看这个初级课程设置多样形式，办学形式灵活，这句话都不需要了，对不对？我们直接就说一个点出路，学生那个出路是什么样的点呢？那么你们看你看说是什么呢？哎，毕业之后是吧？可直接就业嘛？哎，直接就业毕业后你在这个学的时候就针对性的知道了。要么就直接就业了，其实和特别类似于我们现在的大专教育是不是啊？哎，

特别类似于我们现在大专毕业业之后，你可以就业，还有一点就是什么呢？也可以在学的过程当中知道一个点叫做复习的时候叫做四年大学三年级是吧成继续读嘛，那不就专升本了嘛。对不对？这一块就针对性的知道唉，他不就专升本了吗？最后一个点，咱们在这个学习的过程写了好多，是不是？针对性的写了好多，你看这个重要的层次，成为美国高等教育的重要的层次学业标准，那么严格的写的太乱了，

我告诉你，你不要这样去写，他真的写的不好。是不是那么这个过程当中，你要针对性的给他针对性的要写一下分观点啊，第一个点就是。初级学员是不是要知道他是什么？是不是？初级学院后期是不是发展成为这个什么呢？你看它书上怎么说的呢？说后期是发展成为这个什么呢？我们说社区学院嘛，就是这个点嘛。社区学院是不是一定程度上？促进了这么一个点嘛，

我们说教育发展的这个什么啊，我或者是给它来一个点。高等教育。发展的大众化和民主化是不是大众化和民主化，这是在这个复习的过程当中。针对性的一个点，就是促进了。美国高等。教育的多元化和个性化是不是个性化？但是啊，你要要知道这种学校有一个缺点。什么样的缺点呢？咱们在复习的过程当中就要有这么一个清晰的一个思路，哪个清晰的思路呢？你在复习的过程当中大概知道一下，

说是。初级。初级学员是不是我们所说的的学生？是吧，缺乏离家的经历，是不是唉能力？培养不足，还有点就是什么课程？是不是参差？不齐对不对质量？保证不唱。这是最两个最重要的两个问题，一个是能力培养不足，一个是质量保证不差。对吧，

把它针对性的，要知道这么一个点这道题啊，我就给你写的已经。很清楚了，因为它很重要，经常考，所以说我在这个过程当中给大家去做了一个什么相应的优化，我们在这个学的时候。去看的这么一个点，看完这个之后，史密斯修斯法案。在复习的过程当中，就是一个选择题，就是个选择题，去看看就可以了，

是不是？但是接下来我们要学的是什么呢？国防教育法。是不是我们所说的嗯，国防教育法是不是唉，这个过程当中针对性要看一下。那么呃，这个过程当中涉及到哪哪些内容呢？你看说这个过程当中说，实际上美国就是一个点，它这个嫉妒心贼强，这个国家不好啊，不厚道就是。容不下别人，其实这个非常我们感觉美国很包容，

实际很狭隘。实际上很狭隘。那这么怎么个想爱法呢？苏联卫星上天之后啊，美国就焦虑了，为什么焦虑？他觉得我们的教育落后了，跟不上时代发展了，于是在这种背景之下就开始发展教育。从哪些方面去发展教育呢？你还是要。看看的就是这个过程当中有这么几个点，就是加强这个什么普通学校的这个新三亿嘛，来我们看一下是不是啊，我们所说的这个学习的过程当中，

你可以针对性的知道。有几个内容，咱们给它分分观点啊，分享观点。是不是把这一块是不是针对性的？看一下它写的太碎了。看一下啊，来这块你看分角度好背啊，第一个点。在课程上。是不是啊？第二个点，咱们在这个过程当中，在教育学教育教学上。第三个点，

在这个什么啊，职业教育。支教上。是不是唉？是不是我们所说的第四个点在特殊教育上？是不是我们说特殊教育上？第五点，在教育财政上。这是最清晰的。问清楚啊，这个是一个五星级的考点，五星级的法案啊，如果说。所有法案当中最重要的，它就是其中之一，

所以说你一定要记住它真的很重要，对不对？那么怎么背呢？你看说加强这个什么学校，你看复习的过程当中针对性的指导。加强学校的什么呀？新三义书上不就给你说了吗？新三义是不是自然有哪些呢？科学，数学和外语说老师，美国人也学外语吗？学北方人学这个什么呀？我们所说的这个法语。南方人可能会学这个葡萄牙语和西班牙语，这和他们的殖民地有这个区别，

就一般情况下靠近加拿大呀靠近。美国北部的呢？一般情况下都是法国人的后代，然后呢？南方呢？就是葡萄牙，西班牙的一个后代，这是在这个学的时候要注意的点。加强学校新三乙科学，数学和外语，然后紧接着在教学上是什么呢？我们所说的更新教学内容嘛，高水平嘛，你就知道这么一个点，在教学上他开始。

更新内容干嘛呢？提水平提高这个相应的教育水平，这是一个点，然后紧接着在职业教育上是什么？加强职业教育。在书上可以补充一点啊，各地。有计划的。开展职业。教育的训练，针对性的知道这么一个点，应该说是什么呢？我们所说的职业教育有训练，抓住这么一个点啊，它这个职业教育是有相关的职业训练的。

也就说，大力的痛，下决心要改改变他的教育，还有点就是什么哎，加强天才教育啊，加强天才教育。还有一点就是什么呢？我们在这个过程，这在教育层什么呢？我们说加强经费，是不是我们说助力的是什么啊？注，这个高等教育和科研是不是我们所说的注这个教和研对不对？这是一个点，还有最后一个点叫做设立国防奖学金。

对不对？这是这么几个点，你在复习的时候可以截截图，针对性的知道这么一个点，是不是他们那个三轮异常，咱也不知道啥意思，咱们就不用去学了。这个口诀书上所有的什么注记口诀都不是我的是吧？我不承认对吧？我不承认这个啊，针对性的要记一记。截个图，敲个13，他在这个学习的过程当中是必须要去学会的。必须要学会。

好，二世纪60年代啊，中小学教育改革法。这个过程当中是不是我们所说的？其实这个过程当中就是20世纪60年代，它是有一个。叫做什么法案？他连这个法案都没给你写，叫做中小学教育改革法。小学教育改革法。改革法针对性的去看一看增记教育，也是去看看返回基础教育，也是去看看基本上这个过程当中会考你一些。选择题如果说你觉得说老师是不是我想去背背它，对不对？

我们这个过程当中，你想去背背它。是不是关于这个中小学教育改革法，我也不知道为什么我这个这个上面的这个笔记没有擦除，这是最讨厌的。是吧，来我告诉你针对性的，你想去背背也可以，按照我这个去背中小学，你看我怎么说的呢？说20几。在答题的过程当中说是什么呢？我们所说的说，60年代教育案啊，主要对象就是中小学课改平等是重点嘛，

它主要就有一个点，一个是。促进课程改革。一个是促进教育平等，是不是？哎，我们所说的这个过程当中。这是一个集中点吧，那么这个过程怎么办呢？他就开始说嘛，提出目标，分阶段大学基础为专业，小学方法为学赚，啥意思呢？你看说中小学，

你看说小学要学什么呢？打好基础，为了什么呢？今后所学的专业打基础，你看我说了个小学基础为专业。那么大学干嘛呢？在这个过程当中，我们就复习的时候知道了，哎，中学干嘛？中学的目标是为了成为这个。学者和专家，他得学习一些什么方法，所以你看老师教的口诀，说小学基础为专业，

大学方法为学专。对不对？还有一点就是为了这是个这是个属于什么？这个可以理解为这是他的课程改革。课程改革那么还有一点就是为了教育公平，哪个呢？这个是为了他的什么公平，比如说黑白人合校。你们有没有看过阿甘正传？阿甘正传那个过程当中不就有一个阶段当中提倡黑白人合校吗？叫黑白合校补助多多。帮助儿童定政策，这是我们在复习的时候针对性的指导优点，最后一点是公平质量有发展，你可以按照这个最精简的大概知道一下。

截个图，敲个14。如果想背啊，直接就给你。整理出来了嘛？整理出来，这是它一个点选择题啊，学硕这个特别头疼，你说不讲吧，他考讲吧，他偶尔偶尔去考。有的时候让我真的好头疼是吧？但是有一点就是你宁宁愿去记它，不能说让它考出来考不会。生计教育了解了解返回基础教育啊，

你想去截截图，大概知道知道就可以了，这是我大概给你说了个大概的，它的一个重点。对不对？你看这个过程当当中说小学阶段是干嘛读写算嘛？你看说小学阅读写作核算出基本技能，要训练相应相应的基本技能，基本技能要训练。那么呃，那么这个过程当中中学是什么呢？我们在复习的过程当中，你看说中学学习什么英语科学，数学和历史的教学。是吧，

我们说精力集中多训练是吧？70年代又开始重视教育了，然后师生关系是什么？教师。发挥主导作用说教师主导长大权，学生从此没特权，不准搞特权，然后在教学当中干嘛呢？开始重视这个练习背诵。是不是和这个测验是不是考试升级呢？才能去进行毕业，否则不能毕业，然后你看说在课程上。增加比修，取消了一些选修，

因为为什么呢？因为美国在这个时候的教育又下滑到不成样子。50年代，大家好不容易去学了吧，那个时候做数学题，一道应用题啊，你可可能就是整体的就把题读懂，把公式列出来，把答案写出来。60年代，学生蠢的不行，说不行，我不太会做，那就出题的时候呢，老师会给你提供做题的公式。

70年代，干脆公式也不要做。你能把答案学出来就不不错了。这种情况下，导致美国的教育严重下滑。所以他在这种情况下。就有了这么一个特点啊，好这个过程截个图，敲个15知道知道它一般考选择题，我个人觉得它们包括这个近近几年考试，它是没有考过大题的。针对性的知道这个点截个图可以了。15好，这里知道了之后呢？进行。

你接着再看国家处在危机当中教育改革势在必行，是不是你也可以按照老师这个写他的书上写了贼多，我个人不认同。你看我多多简单说，20世纪80年是吧？主要的目的是改革什么呀？中小学的质量是它的重点和中心。所以说就写了这本书，教育改革势在必行，而且呢，它是第三次课程改革的开端，这里要记住它考选择题。有几个呢？比如说政府是不是领导实施监管是不是？比如说教师。

对不对？这个过程当中培养他的物质和地位的权利，实际上就是提高他的地位，增加他的物质。是不是那么比如说课程学习什么呢？有五门，比如说数英设置计算机对吧？哎，当然这个过程当中还有一点就是在复习的过程当中。哎，它还推行了什么呢？我们所说的标准要求嗯，或者是什么呢？你也可以这个过程当中提高这个什么呢？我们说你还有这块就可以把它说推行标准化测试，

这不就一个点吗？优点在于什么呢？学术学科主体权。就增加了那种学术性学科，以前不就都推崇杜威嘛，杜威这个时候都被骂死了啊，当然杜威这个时候已经死了。是吧，就开始疯狂的骂他，原因是什么？他毁掉了美国的教育，美国的学生不会做题，对吧？我们中国，但凡去一个学生都是天才。

因为为什么他们美国学生不会做题，是不是家长对教育丧失了信心，但是这一次改革增加了信心。缺点就是什么呢？你比如说我们强调这个标准化测试。强调这个统一学习，但是有一个点就是。美国人没有我们中国孩子那么大的抗压能力，一学就废，一废就放弃是吧？一废就退就开始退学。开始不读书，导致反倒是嗯，反倒是很多人都辍学了，这个截个图敲个16这个超级重要国防教育法和教育处在危机当中。

是吧，教育改革势在必行，必然是最重要的。截个图，敲个16，这个很重要。至此啊，我们大概的率的就把所有的法案去进行什么针对性的，大概讲完还有个小日本，对吧？小日子最近不是清华大学做了一个很恶心的事情吗？他和日本人去合作搞这个天宫号嘛。哎，非常恶心，极度恶心，

对不对？是吧，来这个针对性的背背啊，就可以了，然后像这些说老师，那我们这些去看嘛no no no，看一看就行，基本上不怎么考。日本的教育啊，前边的那些咱们不看也是没有什么用，前边就不看了，主要看现代教育。现代教育它。针对性的会考哪个呢？你们重点的把这个适当的看一看就可以了，

选择题因为我们一般不会把日本人当盘菜。只有清华绝对里边有内鬼，对不对啊？汉奸真的是有汉奸的，是不是这个过程当中有内鬼的？是不是啊啊？那么这个过程，你像他把那个日本的这所谓的专家和教授。全都干嘛呢？全都是请到了什么呢？我们说说的这个重要的科研基地去看日本人很鸡贼的。当年去偷中国人的这种宣纸，就咱们做的那个写毛笔字的宣纸的核心技术，日本人就聪明到只看你纸浆的时候，不小心用领带。

蘸了你一点纸浆，就低下头，不小心假装的看的时候蘸了你点纸浆，把中国的几千年的技术就偷走了是吧？这帮货贼会是吧？贼会。是不是啊？所以这个过程当中讲贼贼讨厌的一个点，就看一看就行，肯定不考它是吧？选择题最多选择题。苏联，咱们也去针对性的，也就学了那么这块儿，基本上把法案就罗列出来，

我但凡没讲过的法案。你一个都不需要去看，你知道吗？我但凡没有讲过的法案，你一个都不需要去看，因为为什么在这个过程当中，它不可能考咱们所欠缺的，可能是对这个什么呢？复习的过程当中，就是对教育家的一个有机掌握，说老师我没有掌握这个教育家，是不是杜威这些什么呢？全都没有学。呃，要求你们。

基础阶段别慌，有时间的话去看一看，有时间的去看一看，没有时间的话，我们在这个过程当中。那老师怎么办呢？我们这个学习的过程当中该如何去嗯学呢？嗯，没有时间，有时间的话你可以整理整理老师给你们去进行什么呢？来，我给你们去画几个框，你就截截图整理一下，但是我暑假会认真的给你去讲，你别担心啊来。

我们去把这个几个点，你先整理一下，因为它这块呢嗯，整体来说我们还是要去做到一个点，抓重点是吧？是吧，不能说每个都会赶进度，那样的话，你休息吸收的不好，我暑假会给你讲来，我们就把这个你针对性的大概知道了它的一个内容。给说一下，第一个点在人物史当中，苏格拉底考试的时候，四星级要学的话，

这两个是选择题，这个是一道简答题。德育论产婆术呢，是一道简答题，但这两年不考考什么？苏格拉底和孔子的对比，把它截个图，截个图。敲一个17。啊，不是说我不讲了，我会给你留一个笔记的，截个图，敲个17。你大概知道一下，

他要考的这个点。对吧，老师不可能扔下你们不管，别担心，有我在你就稳一点，对吧？其他的同学呢？其他的同学在不在？在不在啊？会学第八期，今天不不好意思出现了是吧？来啊，我们看一下，这是这个过程当中要注意的点它整理一下就可以。呃，

涉及到第二个点是什么呢？我们在学的过程当中，针对性的看一下苏格拉底和孔子的对比这个。作为了解啊，我个人嗯，不建议你去截了，因为为什么暑假的时候我给你详细的讲，应该比这个更加全面，你大概知道一下，你也可以截个图。是吧，孔子的对比，他们有什么样的特点？这是一个点好柏拉图这一块，咱们在学的时候这里呢，

单独会考你个简答题知识及回忆。其实特别好理解，柏拉图认为一个人在一生当中，他所有的知识都来自于上辈子。你今天会教育学，那是因为你上辈子会教育学，那为什么还要接受教育呢？因为你走奈何桥。是吧，孟婆给了你一碗阿萨姆奶茶，一碗干下去之后蒙圈了，那教育的作用是让你恢复记忆的。对吧，并不是给你灌输知识，这个知道就行了，

这一块对于学硕的学生考选择题学员。理想国的教育思想按照简答题去整理你整理笔记的时候，一看就很清晰了。对吧，一看就很清晰了，这是这个点你在复习的过程当中就知道教育的目标是什么，对象是什么，阶段是什么，内容是什么？你针对性的知道啊，你就先去看一看贝贝，就每天看一看贝贝，如果说是说老师这个过程当中。我个人来说呢，没有这个什么呢，

相应的就是我没有时间去整理这个东西呃，也不用担心这几个人，我回头给你整理份笔记。你看看你先去截截图，我给整理一下，你就直接看一下就行，看书它的难点不多啊，真正有难点的是那几个老头。是吧，这几个老头还好一些，18题十八十八。截个图啊，针对性的知道一个点。对吧，这也是老师苦心巴力的给你们争争取来一节课嗯，

但是整体来说我们基础阶段已经讲的很细。教员中外呃，这中国教育史讲的很细，然后亚里士多德呢？哎，目前来说。十级呃十十八，完了之后19截个图敲一下就行，它呢，主要考的是选择题，尤其这块考灵魂论。最多暑假的时候会给你讲是吧？呃，这个点针对性的注意一下就可以了。呃，

这个可以了啊，十九十九。可以了，然后西塞罗我记得西塞罗和昆体良给你们讲过那两位教育家呢，适当的去看一看就可以了，西塞罗和昆体良。讲过，那么接下来咱们涉及到的教育家是哪些呢？就是没有讲到教育家，哪些教育家呢？就是从这开始，老师。你就没有给我们去讲了，哪里呢？从跨门纽斯对不对？

跨门纽斯这一块是吧？跨门纽斯这个过程当中。涉及到这么一个点，哎，我们在复习的过程当中，你要看一下是吧，第一个点先看一下这里截个图20。那针对性的就知道它讲了这么一些内容。是吧嗯，不用担心，很好解决。脑袋好疼，是长脑子了。啊，不用担心你，

因为外教史，你知道为什么我今天也要给你们解释一下，为什么老师在这个？呃，基础阶段的话，给你重点，先把宗教史讲完，而不是拉平速度那种去讲，因为如果把时间匀到外教史当中，你们学的过程当中啊。时间匀到外教室当中学的过程当中，你也会出现一个问题，你还是不会，暑假还是不会。所以这个过程当中是这样的，

我我为什么要去这样的点，就是暑假就即使现在把外教史讲一遍，你还是不会，你知道吗？所以干脆暑假就放重点，只讲人物史就是制度史，咱们穿一下就行，顶分重点对。因为它很多外国历史知识，把这里截个图看一看啊，看一看到时候你现在其实可以放弃它。你可以放弃暑假，我会给你针针对性的补充出来，这是一个点。接下来一个点，

我们再看一下关于洛克的教育思想，对吧？洛克也很简单，就两道小简答题或者两道小选择题。一个叫白板说，一个叫绅士教育，这个截个图敲一个r11。就特别简单说，人生来就像一块白板。对不对唉？我们说第二点真实教育。搞不定没关系，我给你去整理一份笔记。对吧，绅士教育。

这是你们在学的时候可以的，一个点好，这里知道了之后呢，紧接着再往下看卢梭的教育。卢梭的教育，我们在这个过程当中，针对性的看一下。卢梭是不是截个图敲22这个哥们呢？是吧？整体的内容也很多，但是。去看一看就可以，先去看看就相当于看小说一样的，去看暑假不仅要教会你，还要让教你背会它。

知道吗？来啊，这个过程当中要注意这么一个点。是不是来再看再减22啊？22就它这个点。就这么几个教育家，实际上咱们就少讲了八个教育家，八个教育家，但是这些整体的一个点啊，这是它的一个点。然后看裴斯泰逻辑23。佩斯泰洛奇。涉及到这个内容，23。你看一看啊，

我实在不行，明天抽一个时间给你整理一份手稿。对，就把它你不用去自己抄啊，不要花时间抄，我先给你整理一份手稿，你先看着辅助，一看就可以了。初等教育看一下。接下来再看赫尔巴特。赫尔巴特呢，我们在这个学的过程当中。教材咋看？教材现在就看小说一样的看，而且没赶上，

还好意思说我的那个蓝蓝带被蓝带被给你们上传了。是吧，你是不是也不知道呀？给看过啊，蓝黛贝给上传了，你找一找，应该是在第十集讲来着，我忘了，反正是在第十集讲。是5月4号，你去看5月4号的那个每日一讲，我给你们上传了啊，上传了这个内容。对不对？针对性的要去看一个点，

对吧？要看一下，然后这里看一看就可以啊，赫尔巴特我的建议是。你们不用去接了，是不是福禄培二也不用了？算了吧，就这样吧，就涉及到就这么几个内容啊，就这几个。小内容我我的想法是我给你整理一份手稿，整理一份手稿，你们先结合手稿去看。嗯，是不是我们所说的老师给你大致的说一下这个点吧，

就是我们这个嗯，三幺幺的这个知识点呢，我给你大致说一下。该把法案的东西全讲了，现在就怕就有一个点人物史没有去讲人物史，是的确是没有时间去讲，然后这个点你是现在讲了也不好消化。我们给回顾一下啊，老师给你回顾一下大概的这个外国教育史，占你几分钟时间，我大概给你说一下，然后再教你接下来的时间里边该怎么去学？是不是因为外教史即使讲完，你也脑瓜子嗡嗡的第一个点这里啊？比如说古代是东方文明古国的教育，

什么你你？陀罗门什么埃及，印度啊，这些地方那么涉及到他的教育，全都是选择题唯一一道简答题是他。然后我们在学的这个过程当中啊，又涉及到一个点，就是关于。古希腊的教育古风时期和古典时期对不对？涉及到这个这一块古风时期和古典时期的教育这一块呢？它需要去进行针对性的就是。呃，古风瓷器和古典瓷器，它需要去我记得我是给你整理过一个笔记，就是古希腊的教育。

诶，不对吧是吧，有一个表格是吧，有一个表格，这个过程当中，我们需要去进行什么呢？针对性的对比，我今天再优化一下。这个啊，去进行什么呢？相应一个对比性的去学这个是要重点的，然后接下来涉及到古典时期呢？智者学派的那个点，咱们在这个PPT上，你们在这个过程当中，

针对对性的就了解了他们的一个内容。古希腊三则苏格拉底柏拉图，我把他的这个逻辑思维全都整理出来，没有问题，然后到了古罗马，咱们几乎把他们都又进行了针对性的学习。知道他讲了三个观。可以了，接下来到这个什么啊？封建时期，封建时期在学的过程当中，今天其实整体来说就把这些。思想全部学了一下城市学校，中世纪的大学是不是呃文艺复兴时期也把它的这个什么相应的制度史全都是大多数是制度史嘛？针对性的医学是不是？

然后到了这个法案，主要这个法案比较繁杂，法案能做到，就是按照我的口诀先把那些。我标了的重点去背会，我先把这个美国没有不重点的啊哈，就大多数的内容都要去看一看这个美国是都要去看一看的。是不是剩下的我，但凡标了颜色的，你去看看没标颜色的，你在你书上完全可以放放放弃。完全可以放弃，这是这个过程当中要注意的这么一个点，然后紧接着再看个点啊，关于教育思潮。

思潮，一个是经这个什么？19世纪末，我们所说的一个是。近代的教育市场是不是近代教育市场？是吧？近现代吧？我们说第一次吧，一点零的时候的教育市场。一个是什么呢？我们在这个学习的过程当中，涉及到二点零时期的教育市场，这几个在这个过程当中。呃，怎么办呢？

哎，这个过程当中，我会通过每日一讲的方式给你讲完，从这个什么呢？我们所说的大概是。接下来的时间里边会给每日讲，大概去讲讲一讲这个相应的一个方式去补充，因为老师会竭尽全力的去把你们的这个。内容去讲了，我们现在唯一欠缺的是什么呢？就是关于那几个人物是不是我们所说的涉及到的那几个？教育人物。对不对？教育人物复习的过程当中，有一些人物先不要去看看，

都不用看，给你把把脉啊，复习的过程当中。针对性的，别担心这个点啊，就你现在需要看的东西，做减法做减法嗯。是吧？take easy，别担心五星级的人物有这么几个人，第一个我们在学习的过程当中，比如说。嗯。苏格拉底。蓝底柏拉图。

是不是柏拉图，然后我们在这个学习的过程当中，苏格拉底柏拉图还有谁呢？夸美纽斯。哎，怎么跑到上边去了？跨门。扭丝我都会给你相应的笔记啊，别担心这几个人快门扭丝完了之后呢，我们所说的。嗯，睡着如梭。卢梭还有谁呢？复习的过程当中，卢梭完了之后，

裴斯泰，洛奇，裴斯泰，洛奇。再比如说我们所说的这个赫尔巴特。度v是不是我们所说的这是这么几个？教育家五星级的四星级的。四星级的，比如说咱们在这个古代的时候，亚里士多德是不是到这个什么昆提良？是不是唉，我们所说的困题量，接下来类似于你们在学的过程当中还有一些一个点，比如说洛克。对不对？

比如说士兵赛。是不是啊？吃冰塞这些事情记得，比如说我们所说的玛卡连柯是不是？比如说什么乌申斯基？比如说什么呢？嗯，八班司机。这些是吧，苏联教育学家，然后三星级的那些内容啊，就贼多了，是不是三星级的好多？这些就可以适当的看一看就行了，像培根呀。

对不对？像法国的那些教育家是不是培根啊？法国的那些教育家比如说什么像德国的第十多会？是不是第十多回是吧？像法国的那些嗯，一些巴拉巴拉各个地方，你比如说像日本的这个。福责于己，福责于己，对不对？那些教育家针对性的就看一看，你回去之后重点的看一看这几个。是不是重点的看看这几个，这几个也很好看，就是因为这个过程当中先去看一看，

就作为背景知识了解一下。看不懂的，没有关系，哪几个人物的表格我会给给给到你呢？他们的。笔记我会给到大家，我会给你什么呢？补充一个相应的一个笔记，你不用去进行什么呢？自己去做，我给你补补充。暑假的时候，其实咱们的宗教史任务最最主要的把这些老头们。啊，我们所说的就把这些老头们给攻克了，

现在踏踏实实的回去，按照老师的这个相应的内容呢，先按照这个历史轴线。去把这些什么呢？我们所说的这些关于他的一个复习的过程当中，关于他的这个特点去进行什么呢？整体上的。了解一下它的一个特点就行，是不是复习的过程当中，你看奴隶时期。是不是我们说东方文明古国是不是像什么古希腊？是不是像这个什么？我们所说的古罗马这些。再到这个什么呢？封建时期，

三大教育教会世俗东方。再到这个什么呢？我们说说现代近代社会。近代社会当中就知道了，你看说是什么文艺宗教是吧？天主教自救是吧？再加上三种教育的一个对比。再到现代社会，哎，我们现代社会就主要的一个点教育法案，我其实是给你全部讲完了。哎，我们说今天就是预期的，有一个东西它没有去完全。讲呢，

就是涉及到教育思潮，我们在学的时候思潮等我一下啊，我大概预计每日一讲的时候。在什么时候去给你想一想啊，应该是。在六月左右，是不是六月或者是六月左右，六月初去给大家去整理这个什么呢？我们所说的外国教育的市场，外国教育市场，到时候啊，我会通知你们的这个什么呢？血管老师。学管老师啊，我会通知你们的学管对不对？

就是老师是那种嗯，不是说讲完课就不管你的，我课下也特别惦记你们的一个老师。真的啊哈，这一块我一定会通过每日讲给你，在暑期之前讲完，但是人物这一块呢，我们就看一下你们目前来说。能做到的就是对他有一个像读小说，读人物传记一样的，对他们的思想进行一下研究。因为接下来你还要看一件一个东西呃，教育心理学是吧？教育研究方法，尤其教育研究方法能给你学哭了。

那个比较的枯燥无味，这几个就没事的时候，哎，今天快学哭了，看一看人就行。就可以了，不用担心说老师，我现在必须要去背会它，那咋可能对吧？咋可能不可能的事情？所以这个过程当中，别担心啊，别担心，我会给你们去摘六月份把它补充出来，每天都讲连续讲。

对不对啊？连续去讲，唉，就讲到的那个每日一讲当中就是我的那个兰兰带背，我给大家去针对性的讲一讲，有一部分人有一部分内容，咱们不会讲的啊，你要知道。你最后说说哎，老师怎么某一个点没有讲，是因为你不可能因为这个事情让别人都占了便宜吧，那还有白嫖档呢？对吧，我会把一些重点的东西给大家去讲一些什么绝招，肯定就是放在暑期课上，

还会带着你们重新过一遍。这回理解了吧，那么接下来的时间里边，你能做到的一个点就是对这个什么相应的笔记和内容去进行有效的一个。整理和优化啊，整理和优化你们在学的过程当中，把这个笔记内容针针对性的一整理一优化，我在这个过程当中。就知道了，能欠你们的一个东西，明天上午就会给啊，明天上午就会给的一个东西是哪个呢？嗯，就关于那几个五星级教育人物的这个框架啊。啊，

就是五星级的这个教育人物的框架，我们看一下啊，我写到这是不是补充七是不是关于这个？教育人物的。框架哎，会给大家去整理一个框架，你们下去去一看就可以了嗯，总之来说。内容还是庞大的，三幺二二的学生老师给你们的一个建议啊，在复习的过程当中一定要去进行针对性的指导的点就是。嗯，第一个点啊，复习的过程当中还是在选择上，你要考虑考虑这个点还来得及啊，

学硕和专硕的一个。是不是啊？一个整体的权衡，尤其是当你学不懂教育研究方法的时候，你要琢磨琢磨。学硕特别适合读博士的人去读，对吧？如果说你就依靠他，毕业之后我还想依靠他就业，肯定没有专硕好。对吧，第二个点是在学习上呢，就是一个点，你们就是一个点笔记整理。和什么呢？

我们所说的框架默写是不是框架默写？这是这个过程当中要注意的点，第三个点，咱们在这个学的过程当中。嗯，还有一件事情就是什么呢？我们所说的心态问题，你要学会啊，在这个过程当中学会什么呢？做减法。你不能在基础阶段什么都要去学，面面俱到，是不是抓重点？是不是抓重点？我已经给你们把重点都。

什么呢？我们所说的要学会做减法，抓重点，这个过程当中，从今天开始呢，老师就基本上。跟你们去暂别一个阶段，咱们大概是七月份，而且你们开课会很早是吧？七月份我就立马有肯跟你们上来了。哎，我现在就全力以赴的去把暑期的全部的内容讲义，是不是暑期就不会出现了，因为暑期的内容我们节奏会快一些。容余余处东西，

就讲一个东西，叫外国教育，教育史的那帮老头。为什么呢？因为这帮老头，你现在讲要补充大量的关于他的背景知识。所以到时候死磕他们一下，就差一个，这其他的就没有了，中间有任何一个问题啊。任何一个问题还是可以随时更微博，更老师去进行有效的沟通是吧？也感谢你们这半年以来对我的一个陪伴。是吧，哎，

半年以来的陪伴好啊，今天我们就讲到这里，中间有任何问题可以通过微博上去跟我说，老师，比如说我看了外国人物的这个框架。我知道哪个知识点我没有讲通，你在微博上告诉我，我可以给你大致说一说，但是不要贪多嚼不烂，你必须抓重点。你就把我的所说的那个什么呢？五星级的人物，瞅一瞅三星级和四星级的，想看也翻一翻就可以OK？理解不理解敲一个六六六，

我们今天就讲到这里。今年的学硕的班上案率一定比去年要高。我会给整理的啊，别担心，你们不用去整理那那么多的笔记。我会给你整理的，别担心中间有任何问题啊，你你虽然我教你三科。还有其他老师教，但是我希望的是你们一定要考上加油加油。拜拜，加油加油。

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