15.第15节课第五章知觉1

罗泽兵 · 发表于 2024-4-19 07:06:50

好，接下来我们进行第五章知觉这一部分内容的学习，那我们先看一下这一章，它相应的一个学习目录啊，主要有六部分内容。第一次呢，是关于知觉的概述，我们了解一下关于知觉的定义以及知觉它的一个呃相应的跟感觉的一个区分。那这一块儿的话，是以选择题和简答题的一个形式啊，出题会比较多，第二部分呢，是关于知觉的特性啊，知觉的四个特性，这四个方面的话，

大家也做一个重点掌握内容。出题的话，通常也是以选择和简答题的形式。第三部分是关于空间知觉啊，空间知觉的话是选择题，然后第四部分是关于时间知觉和运动知觉。也通常以选择题和简答题的形式呢，来进行相应的呈现，那第五部分呢，是关于知觉的信息加工啊，我们是怎么样通过？一定的信息加工来去知觉，外部的一些事物的，那这一块儿的话也是以选择和简答题的形式啊，第六部分是错觉。

那错觉的话是以选择题，所以综合各个方面，我们大家看出来啊，这一部分的话，它基本上是以选择题和简答题的形式来进行出题的。我们把握一下它出题的一个方向，在学的时候呢，大家要能够去有的放矢。好，那我们就从第一部分开始，第一，关于知觉的概述，首先呢，我们先了解一下知觉的含义，什么是知觉？

那知觉是客观事物，直接作用于感觉器官而引起的人脑，对事物整体的一个反应。大家看这个概念是不是感觉比较熟悉啊？那我们前面讲感觉概念的时候，前面的内容都是一样啊，客观事物直接作用于感觉器官引起的人脑的一个反应。那区别点在于知觉的话，是对于事物整体的一个反应，而感觉的话是对事物个别属性的一个反应。是对个别属性的反应啊，所以这是这两个概念，它唯一的一个区别点就在于这个地方。那比如说我们去认识一个人的时候，那你认识一个人的时候，

我们听他的一个声音，然后包括看他的一个长相。然后以及看它的一个行为啊，从单个的各个部分来去认识的话，那这个个个别属性来认识的话，我们说是一种感觉啊。当我们对他整体形成一个判断的时候啊，这是一个怎样的人，那这个的话，比如说她长得很漂亮，然后我们通过对她无关的一个观察，那这个其实就是一个知觉的一个反应啊，所以感觉和知觉。它反应的一个情况是不一样的，那这两个它的区别和联系啊，

再跟大家去强调一下，联系的话就是它的一个相同点都是客观事物，直接作用于感知器官。引起的都属于对事物的一种感性的认识，我们说感性认识的话是一种基于表面的一种认识啊。那区别点在于感觉反映的事物的是个别属性，而知觉反映的是事物的一个整体的一个属性啊，反映的是事物的一个整体。但是呢，我们说知觉它并不是对感觉它的一个简单的综合，简单的累加，并不是说哎，我们各种感觉加起来，然后这个就是一种知觉。啊，

因为知觉的话，它是作为整体来进行反映的，这强调是我们在知觉的过程中呢，掺杂了每个人不同的这个知识经验。所以说我们生活中的话，对同一事物的话，人们不同人，他的一种感觉是一样的啊，比如说我们看同样一个东西啊，不同的人看都。看到的都是一样的，但是呢，我们对它的一个解释，我们对它的一个评价就是不一样的，这个就是感觉相同，

知觉不同，我们不能简单的把这个知觉。理解为这种感觉的一种叠加啊，他掺杂了个人的一个知识经验。好，第二是自觉的一个组织原则啊，组织原则的话，也就是我们去识别一个事物的时候，我们通常会从呃哪几个方面来对它形成一个整体的判断。因为组织的话，我们都知道它是一种格式塔学派的一个格式塔，格式塔的话，它是从德语里面意思上我们知道是什么意思呀，是整体的一个意思。啊，

也就是我们对事物形成一个整体的判断的时候，我们大概去结合的一些相应的原则是什么？比如说这个封闭啊，视野中封闭的线段容易组成图形。简单性具有简单结构的部分，容易组成图形临近性接近的部分，容易组成整体啊，相似的成分容易容易组成整体啊，对称的部分容易组成整体啊。这个其实都是容易组成一个整体啊，因为它是这个组织原则格式，塔学派提出的一个相应的观点，也就是封闭的，简单的，临近的，

相似的，对称的等等，这些相应的部分呢？我们是容易把它看成一个整体来对它进行知觉的。以及第六条，比如说线条朝向啊，同朝向的线条容易形成一个整体，以及具有良好连续啊或运动方向相同的，容易组成一个整体。以及某些成分，按照共同方向运动变化的时候，我们把它视觉为一个图形以及同一地带或者是同一区域的刺激物，容易形成一个整体。以及简单的规则的左右对称的，容易自觉成一个整体，

那我们在记的时候啊，这个这两点的话是作为一个补充的内容，大家重点的话是把前八个方面自觉的组织原则呢？大家要能够去掌握住啊，如果作为这个选择题啊，或者是作为一个单选题的时候，你要能够知道它是什么意思啊，你一看到的时候线条条象，那就是线条相同，对吧？共同命运就是按照共同的方向来进行运运动变化，其实它是很简单很简单的一个内容啊，字面意思上大家都能够知道它是什么含义。然后另外的话，你要能够去知道它是属于同属于知觉的一个组织原则啊就可以了。

这是关于第二个部分，然后第呃，第一个大部分的第二个部分刚刚是啊，第二个是关于知觉的一个特性啊，这个也是大家需要去掌握的一个重点。知觉的特性，我们说主要有四个啊，第一是关于知觉的选择性，选择性那什么是选择性？有选择的把少数事物当成知觉的对象，把其他事物当成知觉背景的一个过程，我们称为知觉的选择性。我们在日常生活中，大家会接触到各种各样的刺激，各种各样的事物，

那如果你全部都看的话，是看不过来的，对吧？那你会有选择性的去关注一些人，一些事儿，那这些人和事儿的话，它就会成为你关注的一个焦点，会成为你关注的一个对象。我而把其他的人，其他的事儿呢，我们就会忽略掉，就把它知觉为一个背景，所以选择性的话，它强调的是什么呢？我们是会去选择一定的对象。

去忽略一定的背景，那这个就是选择的一个过程，比如说双关图。大家看一下这个图。你看到了什么？那有的学员的话，可能会看到什么呢？可能会看到一个美女啊，一个美女戴着项链，美女的话，这是她的头发啊，这个是她的一个鼻子。然后下巴这是她的一个下巴，包括这个是她戴的一个项链啊，后面是她的一个呃，

这个头发会把她当成一个美女，那你把这一部分当成美女的话，那其他部分就是作为一个背景来呈现的。但是有的人的话，可能会把它看成一个什么呢？看成一个老太太啊，看成老太太啊，这是她的一个头发啊，她的一个刘海。这个地方是它的一个眼睛，对吧？然后这个地方是它的一个鼻子，然后这个地方啊，这个地方是它的一个刚刚美女的这个项链，然后它是它的一个嘴巴。

这个是他的下巴，对吧？那不同的人可能看的是不一样不一样，他选择在于你的选择性不同啊。看你把什么当成主体，把什么当成被象，所以决定了，你看到内容的不同，那这个就是知觉它选择性的一个相应的体现。那影响我们自觉选择性的因素，比如说第一是关于客观的刺激物，比如说对象和背景间的一个差异。如果对象和背景间的差异越大啊，我们就更能会成为我们知觉的一个选择的对象，比如说这个黑的一个黑板上，

我们用这个白色的。啊，这个粉笔去写的时候它差异很大，那我们很容易就有关注到你这个粉笔写的一个相关内容啊，以及对象的一个活动性啊，相比较而言，我们说。你去看一个事物的时候，当这个动的这个事物呢，更容易引起我们的一个注意力啊，更容易成为我们知觉选择的一个相的对象以及它对象的一个特征啊，比如说它特征比较明显呀，比较鲜明啊。跟其他人不太一样的时候，然后也能成为我们关注的一个焦点，

然后以及主观性的因素，比如说我们有没有明确的目的或态度？然后我们有没有定式呀？有没有兴趣呀？以及有没有需要呀？我们对什么事情感兴趣？然后你就容易关注到这方面的内容，对吧？以及你需要的情况也是不一样的啊，像你这个。呃，比较渴呀，比较饿的时候我们就会关注找一些吃的呀，喝的呀，这是跟我们这些主观因素相关的啊，

影响我们知觉选择性的因素啊，这个大家要能够去知道啊。客观和刺激呃，客观刺激物以及主观因素影响我们自觉选择性啊，是如何来去影响的？好，那第二个知觉的特性呢？是知觉的一个整体性，什么是整体性？是人在过去经验的基础上。把物体的各个部分和各种属性呢结合起来，知觉成为一个统一的整体的一个特性，我们称为知觉的一个整体性啊。也就是我们从整体上来去认识，来去判断一个事物的过程呢，

就称为知觉的一个整体性的一个体现啊，比如说我们认识一个。啊，一件事物的时候，比如说这个，这个屏幕是吧？我们不会把认为哎，这是一个上面是一个长方体的啊，灰色的一个东西，然后下面是一个什么样的东西，然后是一个什么样的屏幕？我们会从整体上来认识啊，它是一个呃投影的一个屏幕啊，这是从整体上来认识它的，那影响因素呢，

是刺激物的一个结构。包括刺激物的一个空间分布呀，以及它的一个时间分布啊，就刚刚跟跟大家去说的，以及个体的一个知识经验啊。这个大家了解一下就可以了。好，第三个特性是关于知觉的理解性。理解性是在知觉过程中呢，以过去的知识经验为依据，对知觉对象做出某种解释，使其具有一定意义的一个过程。大家生活中会有这样的一个习惯，我们看到任何一样东西的话，我们都喜欢对它做出一定的判断，

对它做出一定的解释，我们尝试去理解它。那这个过程的话就是知觉理解性的一个相应的体现，比如说它的影响因素啊，第一是个体以往的经验。有这样一句话，我们说外行看热闹。外行看热闹，内行看门道，大家都听过吧？内行看门道，那这句话的话，体现的就是知觉它的一个理解性，因为我们过往的知识经验是不一样的，那对于外行的人来说的话。

在某一项领域里面，我没有相应的一个知识经验，所以我看不懂他专业的东西，那我只能就看热闹，而那一行的话，他可以看懂他有经验。所以呢，他就看门道，这是呃，这个知觉理解性的一个体验，也是个人个体以往的经验啊，对我们理解性的一个相应的影响。那第二的话是关于言语的一个指导啊，比如说我们看一样东西啊，看了半天，

这是啥呀？看不出来，但是如果周围给你一个提示啊，这是代表的某一种水果。或者是代表的某一幅画什么的，然后这个时候哦，你忽然就想起来了，这个大概是什么东西，就把它判别出来了，所以言语的指导呢，它其实体现的是不是是词语，它的一个提示性的作用。能够帮助我们去理解一样东西，或者是一件事物，然后第三的话是动机与期呃，

与这个期望情绪与兴趣以及定势的话，它也会影响我们对一件事物的一个理解啊。比如说我们情绪状态比较好的时候呀，或者是我们有兴趣的时候，那我们可能对一件事物进行理解判断的时候呢，会对他有更多的这种积极的正向的一个评价。好第四个知觉的特性是恒常性。它的一个定义，当知觉的客观条件，客观条件在一定范围内改变的时候呢，我们知觉的印象在相当程度上保持它的一个稳定性，也就是。外在的条件发生变化，但是我们看到它的一个稳定性的一个情况，我们称之为知觉的一个恒常性。

我们从种类上啊，能够帮助我们更好的理解，比如说这个形状的一个恒长性啊，形状的一个恒长性。像我们去看这样一个激光笔啊。当我这样一个角度去拿的时候，包括或者是我这样一个角度去拿的时候，它其实在我们视网膜上投影的这个形状是不一样的。但是呢，因为我们对它之前有认识，有了解，我们就知道它是一个长方体的一个激光笔，所以不管从哪个角度来说的话，我们都把它认知为什么呢一个？长方体的这个激光笔啊，

这个就是形状的一个恒长性，包括我们去进到一个房间里面啊，你这个门半开的一个状态跟它关着的时候呢，它在我们视网膜上的投影是不一样的，形状的话发生一定的改变。但是呢，我们依然把它知觉为一个长方体的一个长方形的门，那这个就是一个形状的恒长性。以及关于大小的一个恒常性啊，比如说我们从楼顶上啊，包括站在桥上比较高的这个桥上去。看楼下看下面的人呀，包括下面的这个车的时候啊，那你会发现这个人变小了，那车的话也是变小了。

但是我们依然把他知觉为一个正常人的一个大小，依然把他认识到一个正常的车的大小。这个就是一种大小恒常性的一个呃情况，第三的话是明度的一个恒常性啊，比如说我们说这个白色的墙对吧？白色的墙，它不管是在太阳底下还是在晚上，在月光底下的话，我们都会把它自觉为一个白色的墙，如果这个煤块儿的话，同样也是在月光下呀，或者是在太阳底下。我们依然会把它自觉为黑色的，那这个就是一个明度的恒常性，以及关于这个银色的恒常性。

我们说不同的颜色啊，它在不同的这个颜呃，这个灯光的一个照射下呢，我们依然会把它知觉为它原有的这样一个。颜色的一个情况，比如说对于红旗啊，特别鲜艳的这个五星红旗，那我们其实在晚上的话，跟白天的话，你都会把它直觉，为什么呢？红色啊，这个草坪的话。你在这个条件改变的时候，你依然把它制约，

为什么绿色的这个就是颜色的一个恒常性，以及关于方向的一个恒常性？那方向的恒长性，我们大家看一下这个图啊。这个图啊，左右两副啊，这个美女啊，她的一个头像的话，其实呢，这两幅图她在这个嘴巴。在嘴巴以及在眼睛上这两幅图的话，是有一些细微的区别的啊，是有一些细微的区别，但是呢，由于这个方向恒常性的一个影响。

以及我们每个人知识经验的一个影响，我们会看这两幅图是特别相似的啊。会看它是特别相似啊，基本上我会觉得诶，好像是一样的啊，这个其实就是一个方向，恒长性对我们知觉的一个相关影响。但是呢，我们拿到这个课件，大家倒过来啊，倒过来看这幅图的时候会有惊喜啊，胆小的你可能要做一下这个准备啊，有可能会。呃，会被这个会可能会被吓一下啊，

这个不过也没有那么恐怖啊，这个是呃，这样一个方向，恒长性这个图，它的一个体现。好，刚刚关于知觉的一个这个特性啊，四个方面已经跟大家去进行一个相应的一个讲解，那重点在于我们对这个概念本身呢，要达到一个理解。另外呢，我们如果在考试里面去涉及到一些相应的问题啊，问你反映了知觉的哪一个特性的时候，大家要能够把它去判断出来，去识别出来，

以及它的一个种类呀，包括它的一个影响因素呀。大家也要去做一个理解。好，那第三是关于空间知觉，空间知觉，那什么是空间知觉是对物体的空间关系的知觉啊？空间知觉就是空间关系的知觉，包括比如说形状知觉啊，对它形状的一个判断，对它大小的一个知觉深度与距离的一个知觉，以及对它方位的一个知觉。那这些的话都属于方位知觉的，一个相应的范围，那我们先看第一个空间知觉形状知觉。

那顾名思义啊，我们说形状知觉就是对物体形状特征的一个反应，我们集合了动用这个视觉呀，触觉呀，用觉协同活动的一个。相应的结果。那我们怎么样去形成这个形状知觉的啊？比如说第一个是先是对这个特征进行一定的觉察，然后我们看一件事物，先对它的特征有什么样的一个特征，比如说哎，这个图里面。像我们看这个黑色的三角形对吧？哎，它是有三个角，

然后有三条线，然后这点呀线呀，然后等等这些是对它特征的一个认识和识别，这个叫特征觉察。然后我们再看它的一个轮廓啊，轮廓那这个三角形的话，它外在跟其他其他图形的一个界限啊，也就它的一个界限，它的一个边儿，我们称之为。轮廓那有这两个一个方面的，一个识别的话啊，最后我们判断出来啊，它是一个什么形状呢？它是一个三角形的一个形状，

那我们对一个形状的一个知觉呢？就是这样来进行的，先是对特征，然后各个部分的一个特征，然后对它一个轮廓的认识，然后最后对它形成一个整体的认识，判断出来它是。什么样的一种形状？这个图的话，大家看一下。你看到了什么？如果做一个整体性的图形的话。可能大家很多同学说，唉，我看到了一个正方形，

对吧？看到一个正方形，但是其实你仔细看一下有没有所谓的正方形啊？它是不存在的啊，不存在的，它只是什么呀？它只是有三个不同位置，不同摆放位置的三角形，对吧？有三个不同摆放位置的三角形，它没有所谓的正方形，但是我们为什么把它看到看成一个正方形呢？就源于这些空白的地方啊，像这个地方大家可能做了一定的补充，对吧？

然后你做了一定的补充，那这个补充的话，它实际上是不存在的，但是呢，你从视觉上啊，把它做了一定的补充，所以我们看通出啊。啊，你认为它是一个正方形，那这里面的话，其实牵涉到一个词呢，叫主观轮廓。嗯嗯嗯。主观轮廓就是实际上它没有所谓的轮廓啊，这个是没有不存在的，

对吧？这个边儿啊，这些内容，但是你把它进行了一定的补充，然后把它识别为一个图形。那这个就是一个主观轮廓来帮助我们去识别出来这个图形的一个情况啊，这个大家知道就可以了。好，那第二个空间知觉呢？是关于物体大小的一个知觉，那我们对大小知觉的一个反应主要受到下列因素的一个影响啊，我们怎么样去判断？一个物体的大小的啊，它受到哪些因素的影响？第一是受到距离的一个影响，

那这里面的话有一个定律啊。叫艾莫特定律，也叫大小距离不变，假设啊，大家要能够去掌握住啊，大小距离不变假设。那我跟大家举个例子来说啊，也就是我们去看一件事物的时候呢，当这个是同一个物体啊，比如说这一个还是这个吧？然后这同一个物体的时候，当它们离我距离远的时候，当它离我距离远的时候，我会把它看的什么呢？看的是比较小。

当它离我距离比较近的时候呢，我会把它看得比较大啊，我会认为它比较大，那这个的话其实就是一个大小距离不变假设。那我们成为一个公式来进行表示的话，也就是小a等于大a÷d，那小a的话是物体在我们视网膜上的一种大小，也就是我们看到的这个物体的一个大小。a的话是物体，它的一个实际的大小，而d的话是对象与眼睛的一个相应的距离。就刚刚我跟大家说的啊，当你这个呃物体一定的时候，同一件物体的时候啊，同一件物体的时候，

它离你距离越远，你看到它越小。它离你距离越近，然后我们看到它越大，源于这个d跟这个小a，它是成反比的一个关系，对吧？那同样的话，如果呢，我们这个距离是一定的，比如说距离是一定的，然后前面屏幕啊，这个距离是一定的，然后如果距离一定的情况下呢，我看这个。

呃，看一件物体，如果它比较大的话，看一件物体，如果我们看到这个网向比较大的话，说明这个物体呢，它实际也是比较大的。那如果我看这个物体比较小的话，实际它也是比较小的，所以距离一定的时候，那这个网向大小和物体的实际大小呢，它是成正比的。那这个就是一个大小距离不变，假设也叫艾蒙特定律啊，这个公式大家就能够去掌握住，

包括各个字母，它所代表的含义是什么？大家也要能够去清楚。这是距离啊，对大小判断的一个影响，那第二是关于物体的一个熟悉性啊，当熟悉的物体呢，距离改变的时候，虽然网膜投影的大小随之改变，但是呢，熟悉的大小是人们能够较清楚的。去知觉到物体的一个实际的一个大小啊，我们看一个人呀，看一件东西的时候啊，当它距离改变啊。

它距离改变的时候，在我们视网膜上的这个投影啊，它是发生一定的改变的，但是呢，我们依然把它。知觉为一个实际的一个大小，源于我们对这件事物呢，我是比较认识的，我是了解到的啊，比如说这个物体的话，它不管离我距离远还是近，那我都知道它大概的一个。啊，长度是怎样的？它的一个宽度是怎样的？

我肯定不会把它离的，离我距离比较远的时候，我就不会认为它是一个一个针啊，一个针尖啊等等啊，这是源于我对它比较熟悉啊。它离我距离远近的时候，我都能够去知觉到它的一个实际的大小，然后第三的话是临近物体的一个大小对比。那实际大小相等的物体呢？当处于大物体包围中显小，当处于这个小物体包围之中的时候会显大啊，比如说同样的一个圆吧。实际大小相同的一个物体。画的可能不太接近啊，当处于这个大物体包围中的时候。

它会显小，当处于小物体包围中的时候会显大啊，这个体现的不太明显啊，大致画了一下，这就是临近物体啊，它对一个人的一个。大小的一个对比的一个情况啊，比如说一个呃，一个女生的话，那我们想把自己显得比较娇小的时候，你就站在一个特别高的，特别强壮的人的旁边。那其实也是临近物体对你形成了一个大小知觉的影响，然后第四呢，是关于体态的变化啊，

当观察者呢，俯视或者仰视的时候呢，知觉大小呢都会去。呃，有一定的一个缩小啊，比如说我们站在楼上呃，去看下面的这个人，看下面的一些这种景象的时候，包括我们站在楼下看楼顶上的一些人，一些景象的时候呢？那这个知觉的大小呢，都会缩小，这是体态变化啊，对我们大小知觉的一个相应的影响。

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