3当冲突发生第一课时教案

skybamboo · 发表于 2024-11-1 19:11:18

一、文档大意：

1. 教学目标：
- 让学生了解冲突的产生原因和表现形式。
- 引导学生学会正确处理和化解冲突。
- 培养学生的合作意识和沟通能力。

2. 教学重难点：
- 重点：让学生掌握化解冲突的方法和技巧。
- 难点：引导学生在实践中学会处理冲突。

3. 教学过程：
- 导入：通过情景剧、案例分析等形式，让学生感受冲突的普遍性和影响。
- 新课讲解：分析冲突产生的原因，如利益冲突、观点分歧等；探讨冲突的表现形式，如言语争执、肢体冲突等。
- 互动讨论：组织小组讨论，让学生分享自己遇到的冲突经历，探讨解决方法。
- 案例分析：选取典型案例，引导学生分析冲突的处理过程和结果，总结经验教训。
- 角色扮演：模拟冲突情景，让学生扮演不同角色，体验冲突处理的过程。
- 总结提升：引导学生总结化解冲突的方法，如换位思考、沟通协商等，并强调合作意识的重要性。

4. 教学方法：
- 情境教学法：通过创设情境，让学生在模拟冲突中学习处理方法。
- 讨论法：鼓励学生积极讨论，分享观点，培养沟通能力。
- 案例教学法：选取典型案例，引导学生分析和总结，提高实践能力。

5. 教学评价：
- 过程性评价：关注学生在讨论、角色扮演等环节的参与度和表现。
- 结果性评价：通过课堂测验、作业等形式，检验学生对冲突处理方法的掌握情况。

二、文档预览：

3当冲突发生第一课时教案_1.png

三、文档下载：

3当冲突发生第一课时教案.doc (214 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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