7.我们的衣食之源第2课时教案

skybamboo · 发表于 2024-11-1 19:10:29

一、文档大意：

本单元的主题是“美好生活哪里来”，第7课“我们的衣食之源”旨在让学生了解农业对人类生产和生活的贡献，以及农业生产的主要种类与人们生活的紧密联系。教学目标包括：

1. 了解农业的贡献。
2. 了解农业生产的主要种类及其与生活的联系。

教学重点和难点分别是了解农业生产种类及其与生活的联系和了解农业生产种类本身。教学准备包括制作课件、收集案例资料，学生需查找农业相关资料。教学方法采用启发式、自主学习法和讨论交流法，计划用2课时完成。

教学过程分为三个部分：

1. 激趣引入：通过展示一家人享受大餐的图片，引导学生思考食物来源，强调农业的重要性，并揭示课时主题“美好生活的保证”。

2. 新知探究：
- 查一查，说一说：学生分组讨论种植业、畜牧业、林业和渔业的定义、作用和与生活的联系。
- 连一连，说一说，学一学：将物品与农业生产行业相联系，并讨论没有这些行业的影响。
- 学习“中国农民丰收节”的意义。
- 参观农村：学生实地了解农业生产情况。

3. 课堂总结：强调农业的重要性，呼吁学生重视农业、尊重农民、感恩劳动，并珍惜劳动成果。

板书设计突出了种植业、畜牧业、林业和渔业作为衣食之源的重要性，并强调了重视农业、尊重农民和感恩劳动的主题。

当堂检测包括填空题、判断题和简答题，旨在巩固学生对农业种类、国家农业大国地位、渔业分类和林业作用的理解。

二、文档预览：

7.我们的衣食之源第2课时教案_1.png

三、文档下载：

7.我们的衣食之源第2课时教案.docx (83.18 KB, 下载次数: 0, 售价: 1 金币)

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