第一单元我们共同的世界（单元复习课件）-（统编版）

skybamboo · 发表于 18 小时前

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二、文档内容简述：

我们共同的世界
九年级下册第一单元复习

目录
搭建框架
理脉络

搭建框架理脉络

同住地球村

经济全球化
文化多样化
世界多极化
国家交往新调整
表现+影响+对策
意义+原因
原因+影响
原因+表现+对策

当今世界的特点：
开放、发展、紧密联系

搭建框架理脉络
时代
主题
和平
发展

威胁因素：局部战争与冲突、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义......
对策：①个人：珍惜、爱好和平，承担维护世界和平的责任；②国家：以和平谈判代替武力......

制约因素：世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。
对策：各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。

谋求互利共赢

构建人类
命运共同体

全球性问题：世界经济增长动能不足、贫富分化日益严重......

影响
关系人类生存，制约人类发展
构建人类命运共同体：采取共同行动，承担共同责任

要求
知识梳理夯基础

单元复习目标
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知识点1：开放互动的世界
1. 当今世界的特征：
开放的、发展的、紧密联系的。
2. 经济全球化的表现：
商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。
3. 经济全球化的影响？
积极影响：
①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；
②使各国经济相互联系、相互依存的程度不断加深；
③为经济发展提供了新的机会。
消极影响：
④使风险与危机跨国界传递。
4.如何应对经济全球化？
①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，积极主动参与竞争；
②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

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5.文化多样性的意义？
①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特征的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
6.如何正确对待文化差异？
①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
③应当与开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

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知识点2：复杂多变的关系
1.世界格局想多极化发展的表现？
①20世界80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
②当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
③国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
④一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际力量不断增强。

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2.世界格局向多极化发展的影响？
①有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。
③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
3.调整中的国家关系是怎样的？
①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使各国共同发展。
②国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
4.我国应该如何应对复杂多变的国际形势？
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈努力。

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知识点3：推动和平与发展
1.为什么要维护世界和平？
①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
④和平与发展成为时代主题。
⑤世界整体上维持和平态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的种种因素依然存在。

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2.怎样维护世界和平？
①当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端：成立联合国，派驻维和部队，签署核不扩散条约。（国际社会）
②我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（中国政府）
③我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（公民个人）
3.为什么要消除贫困？
①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境和落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍人类的发展。

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4.为消除贫困，推动可持续发展，各国应该怎么做？
①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的事迹情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。

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知识点4：谋求互利共赢
1.为什么要构建人类命运共同体？
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。

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2.怎样构建人类命运共同体？
①世界各国：
坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
②中国：
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
③各国人民：
各国人民相互信任、守望相助和共同担当；关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人生命，增进包容与合作。
④青少年：
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。

时政关联会运用

2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”倡议的朋友圈不断壮大，经贸合作硕果累累，打造了一个个“国家地标”“民生工程”“合作丰碑”。中欧班列作为其重要载体，十年来，累计开行7.7万列，运送货物731万标箱，货值超3400亿美元，通达欧洲25个国家的217个城市，成为国际经贸合作的重要桥梁。
作为古丝绸之路的发源地，丝绸之路联通了中国与世界，促进了沿线各国的繁荣发展，几千年来，这条“生命线”，延绵不绝，不同文明在这里碰撞，带来一个又一个繁荣。不同文明通过丝绸之路融合交流，拉近了彼此间的距离，为促进全球经济发展、增进各国人民福祉、推动构建人类命运共同体作出了贡献。
随着“一带一路”倡议深入推进，越来越多国家参与到共建当中，享受到了合作共赢的红利。在共建“一带一路”框架下，中国与共建国家将在合作共赢的道路上，携手奔赴更加美好的未来。
考点链接：
当今世界的特征；经济全球化；文化多样化；构建人类命运共同体

沙伊两国在北京言和
沙特和伊朗代表团于2023年3月6至10日在北京举行会谈。双方除表示同意恢复双方外交关系外，还表示同意两国外长举行会晤，安排互派大使，并探讨加强双边关系。
此外，双方还同意将激活两国于2001年4月17日签署的安全合作协议和于1998年5月27日签署的经济、贸易、投资、技术、科学、文化、体育和青年领域总协议。三国均表示愿尽一切努力，加强国际地区和平与安全。
考点链接：
变化中的世界格局；调整中的国家交往；和平与发展成为时代主题
小题狂练重落实

1．（2022•湖北荆州）2022年北京冬奥会、冬残奥会上，各国运动员不分种族、肤色、宗教信仰、意识形态及语言文化，以团结、和平、进步、包容为共同目标进行公平竞技，生动诠释了世界文化的多样性，彰显了文化多元共生发展的理念。践行这一理念（　　）
①要求各国用开放包容的心态，促进文化兼收并蓄最终走向同一
②为不同文化相互交融创造了条件，有利于实现文化的创新发展
③有利于各类文化相互借鉴，通过不同文化相互碰撞来消除差异
④能为人们提供更为广泛的文化选择，让世界变得更加绚丽多姿
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】本题考查世界文化的多样性。题目中，文化多元共生发展的理念为不同文化相互交融创造了条件，有利于实现文化的创新发展，能为人们提供更为广泛的文化选择，让世界变得更加绚丽多姿，②④正确；世界文化具有多样性，最终不会走向同一，①错误；世界不同文化的差异客观存在，无法消除，③错误。故选C。
C

2．（2022•湖北荆州）联合国2030年可持续发展议程第十四个目标是保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展。近年来，海上安全问题层出不穷，海洋生态环境日益严峻，海洋全球治理面临挑战。这需要各国（　　）

①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣
②积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体
③减少海洋资源开发利用，促进海洋可持续发展
④相互尊重海洋权益主张，维护各自国家利益

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】本题考查的知识点是构建人类命运共同体。题目材料表明人类面临许多共同挑战，需要解决此类全球性问题，需要各国共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣，需要各国积极打造蓝色伙伴关系，践行真正的多边主义，构建海洋命运共同体，故①②正确；③错误，合理开发利用海洋资源，促进海洋可持续发展；④的说法不合题意，排除。故选A。
A

3．（2022•福建）图中反映的是（）

A. 世界多极化
B. 经济全球化
C. 文化多样化
D. 社会信息化
【解析】本题考查正确认识经济全球化的表现。观察图示可以看出，商品生产和商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的表现，B说法正确；世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、文化多样化和社会信息化深入发展，但题文中没有体现，A、C、D说法与题不符；故本题选B。
B

4.“世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。”这句话告诉我们（   ）
A．应树立人类命运共同体意识 B．参与竞争才能够生存发展
C．中国是一个勇于担当的大国 D．经济全球化趋势不可阻挡
【解析】本题考查构建人类命运共同体。
A：“世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。”可见没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛，这启示我们要构建人类命运共同体，故A符合题意；
B：此说法是对题干主旨的曲解，故B说法错误；
CD：题干材料没有体现中国是一个勇于担当的大国，经济全球化趋势不可阻挡等内容，故CD不符合题意；
故本题选A。
A

5.2023年是中国提出“一带一路”倡议10周年。十年来，积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大。这告诉我们（   ）
①各国在深化合作，寻求发展
②国家之间既有合作又有竞争
③我国为推动建设相互尊重、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力
④经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【解析】本题考查复杂多变的关系。
①③④：2023年是中国提出“一带一路”倡议10周年。十年来，积极参与“一带一路”建设的朋友圈越来越大，体现了经济全球化使各国之间经济相互联系的程度不断加深，各国在深化合作，寻求发展，同时我国为推动建设相互尊重、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力，故①③④符合题意；
②：题文材料没有体现既有合作又有竞争，故②不符合题意；
故本题选B。
B
下课，请休息！

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