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8.1 我们的梦想(分层作业)原卷版-(统编版)

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二、文档内容简述:


九上8.1 我们的梦想
基础巩固
1.某校举办了“庆祝二十大,奋进新征程”主题演讲比赛,小林在演讲稿中写道:“40多年前,粮票、布票、棉花票都是我国老百姓购物的‘资格证’。如今,指尖轻点,老百姓就能轻松买到全球上百个国家的商品。”下列最适合他演讲的标题是(   )
A.改革开放强国路,党的恩情永不忘        B.改革开放为中心,人民生活真幸福
C.党的领导真正好,同步富裕快实现        D.综合国力大提高,伟大复兴已实现
【答案】A
【详解】本题考查改革开放。
A:题文中,凭票购到全球购的变迁,表明了我国人民提高了生活水平,生活品质日益提高,说明了改革开放是强国富民之路,也离不开中国共产党的领导,故A符合题意;
B:经济建设是中心工作,故B说法错误;
C:同步富裕错误,应该是共同富裕,故C说法错误;
D:中华民族伟大复兴是到本世纪中叶实现的目标,目前并未实现,故D说法错误;
故本题选A。
2.2022年10月16日,习近平在中国共产党第二十次全国代表大会报告中指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事是(   )
①迎来中国共产党成立一百周年
②中国特色社会主义进入新时代
③完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标
④全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④
【答案】A
【详解】该题考查国家发展成就。
①②③:结合时政知识可知,习近平总书记在党的二十大报告中指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这三件大事是迎来中国共产党成立一百周年;中国特色社会主义进入新时代;完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标,①②③符合题意;
④:我国全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标是到新中国成立一百年时,这个目标还没有实现,④说法错误;
故本题选A。
3.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想中,最新的指导思想是(   )
A.中国特色社会主义理论体系        B.毛泽东思想
C.习近平新时代中国特色社会主义思想        D.邓小平理论
【答案】C
【详解】本题考查党的指导思想。
C:依据教材知识,进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,全面擘画中国特色社会主义伟大事业。其中,习近平新时代中国特色社会主义思想是最新的指导思想,故C符合题意;
ABD:中国特色社会主义理论体系、毛泽东思想、邓小平理论均不是最新的指导思想,故ABD不符合题意;
故本题选C。
4.综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段。第一个阶段,2020年—2035年,第二个阶段,2035年—本世纪中叶。其中2035年要实现的目标是(   )
A.实现共同富裕        B.基本实现社会主义现代化
C.全面建成小康社会        D.建成社会主义现代化强国
【答案】B
【详解】本题考查我国发展目标。
A:共同富裕是社会主义的根本原则,但不是2035年的奋斗目标,故A不符合题意;
B:依据教材知识,到2035年我国基本实现社会主义现代化,故B符合题意;
C:我国到2020年全面建成小康社会,故C不符合题意;
D:我国到2050年建成社会主义现代化强国,故D不符合题意;
故本题选B。
5.过去一百年,中国共产党向中国人民、向历史交出了一份优异的答卷。这份答卷上的答案有(   )
①完成了新民主主义革命,建立中华人民共和国
②经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代
③实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会
④在实现现代化的基础上,建成了社会主义现代化强国
A.②③④        B.①②③        C.①③④        D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查两个百年目标。
①②③:过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。这份答卷有:完成了新民主主义革命,建立中华人民共和国;经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代;我们已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。故①②③符合题意;
④:我国第二个百年奋斗目标是到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国,这个目标还没有实现。故④不符合题意;
故本题选B。
能力提升
6.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶(   )
A.实现社会主义现代化国家
B.全面建设社会主义现代化
C.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
【答案】C
【详解】本题考查建国一百年奋斗目标。
C:依据教材内容,从二○三五年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,C说法正确;
ABD:表述都不准确,ABD说法错误;
故本题选C。
7.“了不起!过去十年,中国大不同!”2022年,中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会。下面是小亮根据某一场发布会主要内容制作的柱状图。同学们分析上面柱状图,得出了以下结论。你认为正确的是(   )
  
①小艳:这是我国经济社会持续发展的十年
②小果:这是我国加大对外开放力度的十年
③小民:这是我国基本实现现代化的十年
④小丹:这是我国实现同步富裕的十年
A.①②        B.②③        C.②④        D.①③
【答案】A
【详解】本题考查对改革开放的正确认识。
①②:观察图表中的数据我们可以看出,我国坚持改革开放取得了很大成就,经济社会持续发展,①②说法正确;
③:基本实现现代化是2035年,③说法错误;
④:共同富裕是社会主义的根本原则和奋斗目标,实现共同富裕是一个过程,而不是同步、同时富裕,④说法错误;
故本题选A。
8.下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是(    )
A.全面建成小康社会—总体小康—基本实现现代化—全面建成社会主义现代化强国
B.总体小康—全面建成小康社会—基本实现现代化—全面建成社会主义现代化强国
C.全面建成小康社会—总体小康—全面建成社会主义现代化强国—基本实现现代化
D.总体小康—基本实现现代化—全面建成小康社会—全面建成社会主义现代化强国
【答案】B
【详解】本题主要考查对我国社会发展目标的认识和把握。
B:根据教材所学,到20世纪末,我国实现了总体小康,到建党一百年我国全面建成了小康社会,到2035年我国基本建成社会主义现代化,到21世纪中叶,在基本建成现代化的基础上把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,故B说法正确;
ACD:顺序表述错误,故ACD说法错误;
故本题选B。
9.伟大目标在召唤,从2021年到2035年再到2050年,中华民族将一张蓝图绘到底。下图中,②③处对应的奋斗目标分别是(   )
  
A.全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国
B.基本实现现代化、全面建成小康社会
C.全面建成小康社会、基本实现现代化
D.基本实现现代化、建成社会主义现代化强国
【答案】D
【详解】本题考查我国的奋斗目标。
D:依据教材知识,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。D说法正确;
ABC:2020的奋斗目标是全面建成小康社会,ABC错误;
故本题选D。
10.党的十八大以来,______________,这是我国发展新的历史方位。(    )
A.中国经济进入中高速增长时代        B.中国特色社会主义进入新时代
C.中国解决了温饱问题        D.中国处于社会主义初级阶段
【答案】B
【详解】本题考查新时代。
B:根据所学知识,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。故B正确;
A:我国经济由高速增长向高质量转变,故A错误;
C:解决了温饱问题在二十世纪八十年代已经解决,故C错误;
D:中国处于社会主义初级阶段是我国的最基本国情,故D不符合题意;
故本题选B。
拓展延伸
11.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。关于新时代,下面四位网友发表了自己的看法,其中正确的是(    )
①国庆:进入新时代,意味着我国已经走完了社会主义初级阶段
②强哥:进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③民声:改革开放是新时代党和政府的中心工作
④富贵:习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的行动指南
A.①②         B.①③        C.②④        D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对新时代的认识。
②④:依据教材知识,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的行动指南,②④说法正确;
①:我国还处在社会主义初级阶段,①错误;
③:经济建设是新时代党和政府的中心工作,③错误;
故本题选C。
12.今天的中国,是梦想接连实现的中国。例如,我国数字经济规模达50.2万亿元,稳居世界第二;移动支付年交易规模达527万亿元,居全球第一;5G基站达2937万个,已建成全球最大规模的光纤宽带和5G网络。这些成就为推进中国式现代化(   )
A.奠定了更为坚实的物质基础        B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标        D.造了更为良好的国际环境
【答案】A
【详解】本题考查中国式现代化。
A:题文中,我国的经济实力不断增强、科技取得的成就显著,这些成就为推进中国式现代化奠定了更为坚实的物质基础,所以A符合题意;
BCD:在题干中未涉及,BCD排除;
故本题选A。
13.习近平总书记强调,小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的“幸福梦”。对此,理解正确的是(    )
①实现中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想
②全面建成小康社会意味着已经实现中华民族伟大复兴
③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
④实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查中国梦。
①③④:“小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的“幸福梦”。”说明实现中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现中国梦,就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,①③④说法正确;
②:2020年我国已经全面建成小康社会,但是中华民族伟大复兴还未实现,②错误;
故本题选C。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料一  全国各地数以万计的防疫专家、医护人员,冒着被感染的风险,主动请战,奔赴最危险的战“疫”前线,他们冲锋陷阵,一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,一个个逆行的背影,各地区各界爱心捐赠源源不断的涌向武汉,向世人展示了疫情防控的 “中国力量”。
材料二  中国人民同心同德,深入推进东西部扶贫协作、党政机关定点扶贫、军队和武警部队扶贫、社会力量广泛参与扶贫,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。我们要继续抓紧做好各项工作,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会。
(1)材料一中,一个个逆行者们就是中华民族伟大的民族精神生动写照,请你写出民族精神的内涵。这些逆行者们的表现体现了社会主义核心价值观哪些相关要求?
(2)今年是我国第一个百年目标的收官之年,请你写出两个百年目标的名称和具体的任务是什么?
(3)从中央到地方各级党委政府都非常重视脱贫攻坚工作,请你运用所学知识,说说脱贫攻坚的有何意义?
(4)我们中学生能为扶贫工作作出哪些贡献?(至少三点)
【答案】(1)民族精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。爱国、敬业、诚信、友善。
(2)第一个百年目标是建党一百年,目标是全面建成小康社会。
第二个百年目标就是建国一百年,目标是全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(3)①有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;②有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;③有利于保障全体人民共享改革发展成果,提高人民的获得感;④有利于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
(4)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养各种能力;
②积极宣传国家的扶贫政策,积极参加相关的各种活动;
③提高自己的各方面素质,增强社会责任感;
④为贫困地区捐款捐物,为政府献计献策。
【分析】考点考查:民族精神、社会主义核心价值观、两个百年奋斗目标、共同富裕。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)小问1:本题考查民族精神的内涵,可结合教材知识作答。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用社会主义核心价值观的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:冒着被感染的风险,主动请战,奔赴最危险的战“疫”前线→可链接爱国、敬业、诚信、友善。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查两个百年奋斗目标,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们要继续抓紧做好各项工作,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会→可链接有利于缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;有利于保障全体人民共享改革发展成果,提高人民的获得感;有利于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题要求回答中学生能为扶贫工作作出哪些贡献,属于开放性试题,言之有理即可。
15.历时183天,太空“出差”三人组顺利凯旋,航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成了神舟十三号载人航天任务。根据相关材料作答。
材料一  百年大计,教育为本。在这次航天任务的两次太空授课中,三位航天员演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验等,生动形象地演示了太空状态下的科学现象,提高了全民的科学文化水平。
材料二  2022年元旦,三位航天员与来自北京、香港和澳门的青年学生举行了“天宫对话”活动,对话活动以“青春”“梦想”“奋斗”为关键词,共话“太空梦”,共圆中国梦。
(1)我国航天事业取得成就归功于我国实施了哪些战略?
(2)开展“太空授课”对于国家和个人发展有什么意义?
(3)中国梦的内涵?
【答案】(1)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
(2)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(3)国家富强,民族振兴,人民幸福。
【分析】考点考查: 科教兴国战略、教育重要性、中国梦的内涵。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用科教兴国战略的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:太空“出差”三人组顺利凯旋,航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成了神舟十三号载人航天任务→ 创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用教育重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在这次航天任务的两次太空授课中,三位航天员演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验等→教育的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中国梦的内涵,可以结合教材知识进行回答。



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