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6.3国家行政机关(课时检测)(教师版)

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二、文档内容简述:


第六课  我国国家机构
第三框 国家行政机关
班级:     姓名:                                   日期    月   日    等级   
一、选择题
1.(2024·江苏连云港·一模)以下关于连云港市人大与其他国家机构的关系表述正确的是(   )
A.市政府对市人大行使监督权        B.市人大对其他国家机关负责
C.市政协履行参政议政的职能        D.其他市机关都由市人大产生
【答案】D
【详解】本题考查人大与其他国家机构的关系。
D:国家教材知识可知,其他市机关都由市人大产生,故D符合题意;
A:市人大对市政府行使监督权,故A说法错误;
B:其他国家机关对市人大负责,故B说法错误;
C:政协不属于国家机构,故C不符合题意;
故本题选D。
2.(2024·湖北黄冈·一模)2023年12月4日,第十个国家宪法日来临之际,湖北省人民检察院举行宪法宣誓仪式,领誓人抚按《中华人民共和国宪法》,领诵誓词,其他宣誓人在后方列队站立,跟诵誓词。这让我们感受到(   )
①宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威
②我国坚持全面依法治国,国家工作人员要依据宪法和法律行使国家权力
③人民政府是国家权力机关,全心全意为人民服务
④只有加强宪法监督,才能切实维护宪法尊严
A.①②        B.②③        C.①③        D.②④
【答案】A
【详解】本题考查宪法、规范权力运行。
①②:分析题文,国家工作人员依法进行宪法宣誓,这体现了宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威;国家工作人员要增强宪法和法律意识,依据宪法和法律行使国家权力,维护宪法权威,故①②符合题意;
③:人民政府是行政机关,人民代表大会是国家权力机关,故③说法错误;
④:说法太绝对,加强宪法监督是维护宪法尊严的举措之一,故④说法错误;
故本题选A。
3.(2024·山西临汾·二模)小东在网上看到关于山西“两会”专题的报道,下面是一份工作报告中的部分内容:“扎实推进新型工业化,实施产业链‘链长制’,梯度培育特色专业镇,首批省级10大重点产业链、10大重点专业镇营业收入增速均保持在20%以上……”“新建改扩建100所公办幼儿园,新建改造500所寄宿制学校。”我们可由此推断出该报告出自(   )
A.山西省人民政府        B.山西省人民检察院
C.山西省高级人民法院        D.山西省人大常委会
【答案】A
【详解】本题考查政府的职能。
A:人民政府,是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。行使管理经济、教育、科学、文化等行政工作。题文中报告的内容出自山西省人民政府,故A说法正确;
BC:人民检察院、人民法院是司法机关,故BC说法错误;
D:人大常委会是人大的常设机关,是国家权力机关的组成部分,故D说法错误;
故本题选A。
4.(2023·吉林·模拟预测)2022年9月2日国家主席习近平签署的第一二一号主席令说“根据中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议于2022年9月2日的决定,免去肖亚庆的工业和信息化部长职务,任命金壮龙为工业和信息化部部长”。这说明在我国享有任免权的机关有(   )
①人民代表大会②人大常委会③国家主席①国家行政机关
A.①②③        B.②③①        C.①②①        D.①③④
【答案】A
【详解】本题考查国家机关的职权。
①②③:习主席签署主席令时说的内容,根据全国人民代表大会常务委员会的决定,表现出我国享有任免权的机关有人民代表大会、人大常委会、国家主席,故①②③符合题意;
④:行政机关没有任免权,故④不符合题意;
故本题选A。
5.(2024·云南昭通·模拟预测)昭阳区某中学九年级学生佳佳在复习道德与法治知识点时,根据包含关系用图示法整理了如下知识点,其中正确的是(   )
A.        BC.        D.
【答案】C
【详解】本题考查国家机构、国家政治制度。
A:国家司法机关包括人民检察院和人民法院,人民检察院和人民法院是并列关系。故A错误;
B:国务院是最高国家行政机关,国家行政机关与监察委员会是并列关系。故B错误;
C:政治自由权利是公民的基本权利,言论自由属于政治自由。故C正确;
D:人民代表大会制度是我国根本政治制度,民族区域自治制度是我国基本政治制度,故D错误;
故本题选C。
6.(2024·江苏徐州·模拟预测)2023年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议期间,某校九年级同学学习了部分国家机关的工作报告,下列内容出自《政府工作报告》的是(   )
A.强化刑事执行监督        B.修改中华人民共和国立法法
C.审结危害食品药品安全案件3万件        D.完善分级诊疗体系
【答案】D
【详解】本题考查行政机关的职责。
D:人民政府是我国的行政机关。分析选项,完善分级诊疗体系,这是改善民生,属于人民政府的职责,故D符合题意;
A:选项属于人民检擦院的职责,故A不符合题意;
B:选项属于人民代表大会的职责,故B不符合题意;
C:选项属于人民法院的职责,故C不符合题意;
故本题选D。
7.(2023·河南周口·模拟预测)2023年1月1日正式施行的《中华人民共和国农产品质量安全法》,在修订过程中坚持全面体现最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚和最严肃的问责要求。在落实该法的过程中,应由行政机关行使的职权是(    )
A.依法审理违反农产品质量安全法的案件        B.加强对所销售农产品质量的监管
C.对农产品质量安全案件依法提起公诉        D.对农产品质量安全法的规定进行解释
【答案】B
【详解】本题考查行政机关的职权。
B:分析题文,国家施行《中华人民共和国农产品质量安全法》,结合所学知识可知,在落实该法的过程中,行政机关应该做到加强对所销售农产品质量的监管;故B正确;
A:人民法院依法审理违反农产品质量安全法的案件;故A错误;
C:人民检察院对农产品质量安全案件依法提起公诉;故C错误;
D:全国人大常委会有权解释宪法和法律,对农产品质量安全法的规定进行解释;故D错误;
故本题选B。
8.(2023·陕西·模拟预测)下列时事新闻共同反映的主题是(   )
★2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了新修订的农产品质量安全法。
★2023年1月28日,国务院召开常务会议部署持续抓实当前经济社会发展工作,推动经济运行在年初稳步回升,要求推动消费加快恢复和保持外贸外资稳定,增强对经济的拉动力。
A.国务院是国家权力机关的执行机关
B.全国人大是最高国家权力机关
C.国务院要对全国人大负责,接受监督
D.国家机关依法行使职权
【答案】D
【详解】本题考查国家机关的职权。
A:题文体现国家机关的职权,没有体现国家机关之间的关系,A不符合题意;
BC:都是对全国人大、国务院的正确解读,但题文未体现,BC不符合题意;
D:题文体现了全国人大常委会行使立法权,国务院行使行政管理职权,D符合题意;
故本题选D。
9.(2020·湖北咸宁·一模)根据宪法发命令,国家计划我执行,统一领导各部委,人大授权我履行。这里的“我”指的是(  )
A.全国人民代表大会        B.国务院        C.最高人民法院        D.国家监察委员会
【答案】B
【详解】本题考查行政机关。
B:根据所学知识可知,国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的法律、决议和决定。国务院是我国的最高行政机关,统一领导地方和各级人民政府,B说法正确;
A:全国人民代表大会是我国最高的权力机关,A说法不符合题意;
C:最高人民法院是我国最高的审判机关,C说法不符合题意;
D:国家监察委员会是国家的监察机关,D说法不符合题意;
故本题选B。
10.(2023·辽宁葫芦岛·二模)国务院管理民族事务的行政机构是(   )
A.地方各级人民政府民族事务委员会        B.中央人民政府
C.国家民族事务委员会        D.国家宗教事务局
【答案】C
【详解】本题考查国家行政机关的知识。
ABCD:依据所学知识可知,国务院管理民族事务的行政机构是国家民族事务委员会,C正确;ABD不符合题意;
故本题选C。
11.(2023·山西太原·三模)如图中的国家机关属于(  )
  
A.国家权力机关        B.国家行政机关
C.国家监察机关        D.国家司法机关
【答案】B
【详解】本题考查国家机关。
B:依据教材知识可知,中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,可见教育部属于国家行政机关,故B符合题意;
ACD:教育部不属于国家权力机关,不属于国家监察机关,不属于国家司法机关,故ACD不符合题意;
故本题选B。


12.(2023·湖北鄂州·二模)下列属于国家行政机关的是(   )
①梁子湖区教育局  ②梁子湖区人民代表大会
③梁子湖区人民政府  ④梁子湖区沼山镇居民村委会
A.①③        B.②③        C.②④        D.①④
【答案】A
【详解】本题考查国家行政机关。
①③:国家行政机关是国家权力机关的执行机关。梁子湖区教育局、梁子湖区人民政府是我国的国家行政机关,①③说法正确;
②:梁子湖区人民代表大会是权力机关,②错误;
④:梁子湖区沼山镇居民村委会是基层群众自治组织,④错误;
故本题选A。
13.(2024·河南驻马店·二模)近年来,中共中央办公厅、国务院办公厅、中纪委等中央部门至少出台了14部约束党政机关工作人员各项行为的规定。这些规定(   )
A.有利于推进依法行政
B.表明依法治国首先是依宪治国
C.体现出宪法具有最高的法律地位
D.说明宪法是普通法律的立法基础和立法依据
【答案】A
【详解】本题考查依法行政。
A:题干“中纪委等中央部门至少出台了14部约束党政机关工作人员各项行为的规定”有利于推进依法行政,故A符合题意,
BCD:说法正确但与题干主旨不符,故BCD不符合题意;
故本题选A。
14.(2022·河北唐山·三模)近年来,司法部积极推进行政执法“三项制度”(行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度)的落实,执法的“能见度”和“透明度”不断提高。对司法部的这一举措理解正确的是(   )
①建设人民满意政府   ②维护国家安全,体现司法公正
③独立行使监察权   ④做到有权必有责,用权受监督
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
【答案】B
【详解】本题考查行政机关。
①④:司法部执法的“能见度”和“透明度”不断提高。说明我们要建设人民满意政府,做到有权必有责,用权受监督,故①④正确;
②:材料未涉及维护国家安全,故排除②;
③:监察机关独立行使监察权,故排除③;
故本题选B。
15.(2023·陕西安康·二模)2023年3月13日,李强总理在回答记者提问时说:“政府工作必须在法律框架内进行,所有行政行为都要于法有据。要进一步加强法治政府建设……每一位政府工作人员都要自觉接受监督,真正做到忠诚、干净、担当。”这说明(       )
①建设法治政府必须依法行政
②行政机关有行政权,不受任何人的干涉
③公民有权对国家机关及其工作人员进行监督
④行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为
A..①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查监督权、依法行政。
①③④:“政府工作必须在法律框架内进行,所有行政行为都要于法有据”说明建设法治政府必须依法行政;行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为;“每一位政府工作人员都要自觉接受监督,真正做到忠诚、干净、担当”说明公民有监督权,有权对国家机关及其工作人员进行监督,故①③④符合题意;
②:行政机关有行政权,但权力的运行必须接受监督,故②说法错误;
故本题选D。

二、简答题
16.(2023·山西太原·一模)在太原市万柏林区第六届人民代表大会第三次会议上区长所作《政府工作报告》指出:全面加强政府自身建设,一要坚持党的领导,旗帜鲜明讲政治;二要坚持务实高效,强化落实勇担当;三要坚持法治思维,依法履职强本领;四要坚持勤政为民,初心使命记心间。
请结合材料,回答下列问题。
请简要回答,万柏林区各行政机关应该如何落实区长关于加强政府自身建设的要求?
【答案】①行政机关必须依法行政;②行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律;③ 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
【详解】本题考查行政机关如何加强政府自身建设,可结合教材知识作答。
17.(2023·山西阳泉·一模)在道德与法治课上的议题学习中,老师展示了漫画,组织同学们展开探究活动。

(1)根据漫画,你认为这次学习活动的议题是什么?
(2)针对漫画中的这名国家机关工作人员的行为,你会说些什么?
【答案】(1)示例:法定职责必须为(或规范权力运行,权力=责任)。
(2)①权力就是责任,责任就要担当,国家行政机关工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;②每个人必须认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,作为国家行政机关工作人员就需要忠于职守,敬业奉献;③政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府工作人员要对人民负责,建设服务型政府,为人民谋利益;等等。

【分析】考点考查:依法行政。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法行政的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:多干多错,少干少错,不干不错→可链接法定职责必须为;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用规范国家权力运行的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:多干多错,少干少错,不干不错→可链接行政机关依法行政的要求。
第三步:整合信息,组织答案。

三、分析说明题
18.(2024·广东东莞·一模)阅读材料,回答问题。
2023年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求减轻义务教育阶段学生负担,促进青少年健康成长。小明所在的学校召开家长会,学习教育部制定的“双减”政策,要求大家自觉遵守,但是,小明的爸爸说:“给孩子补课是我的自由,我想给孩子补课就补课”。
(1)教育部属于什么机关?从未成年人保护角度,制定的“双减”政策属于什么保护?
(2)请运用“规则”和“权利义务关系”的相关知识,对小明爸爸的说法进行简要评析。
【答案】(1)行政机关。政府保护。
(2)①小明爸爸的说法错误,小明爸爸的想法是缺乏规则意识的表现;自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束;社会规则划定了自由的边界;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。②小明爸爸的想法是缺乏义务观念的表现。公民必须履行遵守宪法和法律的义务;公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利不承担义务。我们要增强义务观念,自觉履行法定义务;法定义务是宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

【分析】考点考查:行政机关、保护未成年人、规则与自由的关系、遵守规则、权利和义务的关系。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:健全人格、法治观念。
【详解】(1)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为教育部,需要运用行政机关的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:教育部→可链接行政机关。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为教育部,需要运用保护未成年人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》→可链接政府保护。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:给孩子补课是我的自由,我想给孩子补课就补课。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:小明爸爸的想法是缺乏规则意识的表现+规则与自由的关系、遵守规则的要求。
论据②:小明爸爸的想法是缺乏义务观念的表现+权利和义务的关系、公民要坚持权利义务相统一。
第三步:整合信息,组织答案。

四、综合探究题
19.(2023·山西长治·一模)在“云端”走进国家机构
你知道自己周围有哪些国家机构吗?它在你所学教材中是如何呈现的?受疫悄影响,山西省某市八年级同学们“走进国家机构”的寒假社会实践作业被老师调整为了“在云端‘走进’国家机构”,要求同学们浏览国家机构的网页,结合教材内容了解国家机构,并做好整理和记录。
下面是同学们在作业完成过程中遇到的一些困惑,请你帮忙一起解决:
阶段一:聚焦任务,做好规划
(1)同学们还不知道国家机构有哪些,没法浏览相关官方网站,你能帮帮他们吗?
(2)为了了解国家机构,你觉得哪些问题或者内容是必须要清楚的呢?(写出两个即可)
阶段二:比较思考,深度探究
(3)在浏览太原市人民政府的网页时,有的同学发现其中竟然有国务院要闻和山西要闻,对此同学们很不解,你能说说你的理解吗?
  
(4)浏览上图中的政务信息,你能搜集或者体会到有关人民政府的哪些知识?
阶段三:展示交流,反思升华
(5)自主“云”学习完国家机构,同学们纷纷表示收获满满,你有哪些收获呢?
【答案】(1)国家权力机关;国家主席;国家行政机关;国家监察机关;国家审判机关;国家检察机关等。
(2)①各个国家机关的性质是什么?
国家权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;
国家主席;
国家行政机关:国务院和地方各级人民政府;
国家监察机关:国家监察委员会和地方各级监察委员会;
国家审判机关:最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院;
国家检察机关:最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。
②哪个国家机关在机关机构中居于主导地位?
国家权力机关。
(3)太原市人民政府是国家的行政机关;国务院是我国最高行政机关,山西省人民政府是省级行政机关。
(4)我国县级以上人民政府主要管理经济、教 职青 育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。

(5)认识了国家机构的相关知识,对人民代表大会制度有了充分的认识,体会到了我国各机构之间的关系,坚定了我们坚持和完善人民代表大会制度的信心,增强了对中国共产党的热爱之情。


【分析】考点考查:我国的国家机构、国家机构之间的关系及职能、行政机关的职责。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查国家机构的组成,结合课本知识进行回答。
(2)本题考查国家机构的相关内容,属于开放性试题,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用行政机关之间的关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:在浏览太原市人民政府的网页时,有的同学发现其中竟然有国务院要闻和山西要闻→太原市人民政府是国家的行政机关;国务院是我国最高行政机关,山西省人民政府是省级行政机关;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用行政机关的相关知识,从体验类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:图表中的政务新闻里边展示的政府的相关职责→县级以上人民政府主要管理经济、教 职青 育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作;
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题考查此次活动的收获,属于开放性试题,言之有理即可。





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