3.1公民基本权利（教师版）

skybamboo · 发表于 9 小时前

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二、文档内容简述：

第3课
第1课时  公民基本权利
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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务          03/课前导学基础提升拓展，突破学习任务
02/思维导图梳理教材内容，掌握基础知识          04/分层训练构建知识体系，加强学习记忆

2022年课程标准
核心素养
通过对这部分内容的学习，让学生了解公民基本权利，知悉政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等具体内容，理解公民权利的广泛性。学生要通过案例分析，掌握在法律允许范围内正确行使权利的方法，不得损害国家、社会、集体及他人合法权益，提升分析和解决实际问题的能力。同时，要树立正确的权利义务观，增强法治意识，珍惜自身权利，尊重他人权利，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的习惯，进一步感受宪法与个人的紧密联系，认同宪法，认同中国共产党的领导和社会主义制度的优越性。
政治认同：学生要深刻理解公民权利是国家通过宪法和法律赋予的，认识到我国公民能依法参与国家事务管理，从而增强对国家政治体制和民主制度的认同，树立国家主人翁意识。同时，明白宪法是公民权利的保障书，宪法规定的公民基本权利神圣不可侵犯，由此从内心认同宪法权威，进一步坚定对国家法治理念和法律体系的认可。
道德修养：学生需树立尊重他人权利的意识，清楚每个人的权利平等且受法律保护，像不侵犯他人的生命健康权、名誉权等，通过角色扮演等活动体会他人权利被侵犯的感受，将尊重他人权利内化为自身道德自律。还要培育公平正义观念，理解公民权利平等体现了公平正义原则，关注教育公平等现象，对社会弱势群体权利保障问题保持关注，树立维护公平正义的道德责任感。此外，要增强自律意识，在行使权利时自我约束，不超越法律和道德界限，比如在行使言论自由权利时不传播有害内容。
法治观念：学生要明确公民享有广泛权利，包括社会经济与文化教育权利等，树立依法维护自身权利的意识，如知晓自己的合法财产受法律保护，当财产权受侵害时能通过合法途径维权。同时，要明白权利有边界，公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体及他人合法权益，通过分析网络言论自由等案例，学会在法律允许范围内正确行使权利，树立依法办事的观念。
责任意识：学生要认识到珍惜和正确行使公民权利是对自己负责的体现，还要明白公民权利的行使与对社会的责任紧密相连，在享受社会经济权利的同时，也要关心社会发展。

Ø 基础感知
【注意】

要点一、政治权利和自由
1. 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与国家政治生活。
2. 我国公民享有选举权和被选举权。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
【一目了然】

3.政治自由。我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4.监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【注意】

【注意】

5. 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
要点二、人身自由
1. 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
2.人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
3.人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
4.住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
5.通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
要点三、社会经济与文化教育权利
1.财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
2.劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
3.物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
4.受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
5.文化权利。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
6. 此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

Ø 基础过关练
一、单选题
1．没有参加过建筑行业专职安全员考试，也没有从事过施工安全管理工作的蔡先生，通过某APP意外发现自己的名下竟然有一份建筑行业的专职安全员证书。经过查询，蔡先生确定自己的身份被一家工程公司冒用了。为此，蔡先生起诉了这家工程公司。这家工程公司的行为（　　）
①侵犯了蔡先生的劳动权
②违反宪法，未做到依法维权
③侵犯了蔡先生的姓名权
④违反法律，应承担法律责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】本题考查姓名权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。
题干中，这家建筑工程公司的行为侵犯了蔡先生的姓名权，其违背法律，应承担法律责任，故③④正确；①错误，侵犯了蔡先生的姓名权；②错误，这家工程公司进行的是侵权行为。
故选：D。

2．下列图表中，“对应权利判断”不正确的是（　　）
事例
对应权利判断
2023年3月3日，中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。
①这表明他们享有名誉权
小明把自己的100元零花钱捐给了地震灾区。
②小明行使的是对要财产的处分权
公司拖欠员工李某的工资。
③侵犯了李某的财产权
教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作通知》，强调严禁采集学生家长职务和收入信息。
④这有利于保护公民的隐私权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查荣誉权。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”，这体现了公民依法享有荣誉权，故①说法错误，符合题意；小明把自己的100元零花钱捐给了地震灾区，这表明了小明行使的是对财产的处分权，故②说法正确，不符合题意；公司拖欠员工李某的工资，这侵犯了劳动者的劳动权，故③说法错误，符合题意；教育部办公厅强调严禁采集学生家长职务和收入信息，这有利于保护公民的隐私权，故④说法正确，不符合题意。
故选：B。
3．观察漫画，你会对漫画中的同龄人说（　　）

A. 尊重知识产权，拒买盗版书籍
B. 讲究实惠便宜，支持盗版文化
C. 培养法律意识，保护知识产权
D. 尊重劳动创造，申请专利保护
【答案】A
【解析】本题考查了智力成果权。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
漫画中人物购买盗版的行为是侵犯他人知识产权的行为，我会对他们说：要尊重他人的知识产权、拒绝购买盗版书籍，A说法正确；B错误，我们要尊重他人的知识产权，反对盗版，支持正版；CD不符合题意，漫画主要启示我们要尊重他人的知识产权，并未体现“保护知识产权”“申请专利保护”。
故选：A。
4． 2023年9月，瑞幸咖啡正式宣布与贵州茅台达成战略合作，联合推出“酱香拿铁”咖啡饮品。“酱香拿铁”爆火后，“茅台火锅”“茅台咖啡”“茅台茶饮”等产品在餐饮行业如雨后春笋般涌现。茅台客服接受记者采访时表示“餐饮店若未获得茅台授权，在商品中添加茅台售卖，并以此作为卖点宣传，便属于侵权行为”以上材料说明（　　）
①餐饮行业也会因创新而大放异彩
②一味追求独特就一定能实现创新
③坚持科技创新为核心的全面创新
④创新的时代要尊重他人知识产权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查智力成果权。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
题干中，“酱香拿铁”的爆火说明了餐饮行业也会因创新而大放异彩，①正确；“茅台火锅”“茅台咖啡”“茅台茶饮”等产品侵犯了他人的知识产权，说明创新的时代要尊重他人知识产权，④正确；“一定”的说法过于绝对，②错误；题干没有涉及坚持科技创新为核心的全面创新，③不符合题意。
故选：B。
5．现代社会已进入“摄像头时代”，无处不在的监控摄像头，给公共安全治理带来便利的同时，也给公众隐私带来了风险。要处理好这一问题，我们应当持有的认识是（　　）
①有关部门应该依法规范摄像头的使用
②要实现自身利益就必然难以维护他人的利益
③公共安全治理和公民隐私保护难以兼顾
④应通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】本题考查尊重和维护隐私权等知识点。我们要树立隐私保护意识，学会保护自己的隐私，同时要尊重他人隐私。
题干中无处不在的摄像头，给公众的隐私带来风险，需要公众树立隐私保护意识，过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，也需要相关部门依法规范摄像头的使用，保护公众的隐私，故①④说法正确，符合题意。②说法错误，实现自身利益的同时，可以也必须维护他人的利益；③说法错误，公共安全治理和公民隐私保护可以通过多方面努力兼顾。
故选：D。
6．中学生韩某获得了作文竞赛一等奖，他发现有培训机构打着自己的旗号进行招生。韩某要求培训机构停止侵权行为，因为培训机构的行为侵犯了他的（　　）
A. 隐私权 B. 姓名权 C. 文化权利 D. 受教育权
【答案】B
【解析】本题考查姓名权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。
题干中，某培训机构打着中学生韩某的旗号进行招生，培训机构侵犯了韩某的姓名权，B符合题意；题干未涉及隐私权、文化权利和受教育权，ACD不符合题意。
故选：B。
7．2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，81人获得“国家卓越工程师”称号。这体现我国公民享有（　　）
A. 隐私权 B. 肖像权 C. 姓名权 D. 荣誉权
【答案】D
【解析】本题考查荣誉权。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
题干中，81人获得“国家卓越工程师”称号，涉及个人荣誉，体现了我国公民享有荣誉权，D符合题意；ABC不符合题意，应排除。
故选：D。
8．我国法律保护公民的人格尊严，下列行为属于侵犯他人人格尊严的是（　　）
A. 小明用棍子把小王的头打出血
B. 小磊长得矮，有同学叫他“武大郎”
C. 小刚在网上买了一本盗版书
D. 小强故意把同学小梅的复读机摔坏了
【答案】B
【解析】本题考查公民人格尊严权。人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权、隐私权等不容侵犯的权利，指民事主体作为一个“人”所应有的最起码社会地位并且受到他人和社会的最基本尊重。
小磊长得矮，有同学叫他“武大郎”的行为侵犯人格尊严权，所以B符合题意；小明用棍子把小王的头打出血侵犯隐私权和生命健康权，A不符合题意；小刚在网上买了一本盗版书侵犯正版图书作者的智力成果权，C不符合题意；小强故意把同学小梅的复读机摔坏侵犯了小梅的财产权，D不符合题意。
故选：B。
9．下列观点表述正确的是（　　）
①人身自由权利是公民最基本的权利
②义务具有强制性
③公民的权利和义务是相统一的
④没有无义务的权利，也没有无权利的义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】本题考查公民人身自由权、公民权利与义务的关系。人身自由权是我国公民享有的最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件。我国公民权利与义务是一致的。
依据教材知识可知，人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件，①正确；公民的权利和义务是相统一的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，其中义务具有强制性，不履行法定义务是违法行为，②③④正确。
故选：D。
10．关于选举权和被选举权下列说法正确的是（　　）
①我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权
②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
④除了被剥夺政治权利的公民外，我国公民都有选举权和被选举权
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
【答案】D
【解析】本题考查选举权与被选举权。中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、宗教信仰、教育程度、财产状况等，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是我们最基本的政治权利，它是公民参与管理国家和管理社会的基础；②③符合题意；①错误，被剥夺政治权利的公民不享有选举权和被选举权；④年满十八周岁的公民是有选举权和被选举权的前提。
故选：D。
二、判断题
11．公民依法行使政治权利和自由，也是人民行使当家作主权力的重要体现。 _____（判断对错）
【答案】√
【解析】本题考查正确行使民主政治权利。每个公民应该树立主人翁意识，珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利及自由。
政治权利和自由包括选举权和被选举权，政治自由，监督权；政治自由包括言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。公民依法行使政治权利和自由，是人民行使当家作主权力的重要形式，也是人民行使当家作主权力的重要体现。
故答案为：√。
12．民主选举是我国公民进行民主监督的主要形式。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】本题考查选举权和被选举权。人民是国家的主人，享有广泛的民主权利与自由。依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。
本题考查参与民主生活。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。故题干说法错误。
故答案为：×
13．任何组织和个人均不得检查公民的通信秘密。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】该题考查通信自由权。通信自由权包括通信自由与通信秘密。通信自由是指公民通过书信、电话、电报、传真、电子邮件等方式，自主地与他人进行交往的自由。通信秘密是指公民与他人进行交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织或者单位都无权非法干预，无权偷看、隐匿、涂改、弃毁、扣押、没收、泄露或者窃听。
结合教材得知：根据宪法规定，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。题干错误。
故答案为：×。
14．莉莉非常喜欢买书，她坚持购买正版书籍，坚决抵制盗版刊物。 _____（判断对错）
【答案】√
【解析】本题考查尊重和保护知识产权。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
根据教材知识，既要尊重他人的知识产权，也要学会保护自己的知识产权。购买正版书籍和抵制盗版刊物是尊重他人知识产权的正确做法。故题干观点是正确的。
故答案为：√
15．初中生小明的父母以家庭贫困为由，让其辍学在工厂上班以减轻家庭经济负担。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】本题考查自觉履行受教育义务。我国公民有受教育的权利和义务，未成年人的监护人必须是未成年人接受规定年限的义务教育，不得强令辍学。
初中生小明还在接受义务教育，其父母让其辍学到工厂上班，明显侵犯了其受教育权。题干错误。
故答案为：×。
16．公民的通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织或者个人不得以任何理由违反这一规定。 _____（判断对错）
【答案】错误
【解析】根据教材知识，通信自由权：公民拥有通信自由和通信秘密的权利。宪法规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的诚信对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。对公民的信件随意扣押、隐匿或者毁弃，对公民的信件、邮包、电报以及电话等，随意开拆、偷阅或者窃听的行为均是侵犯他人通信自由权的表现。
宪法规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的诚信对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
故答案为：错误
17．著作权包括人身权和财产权两部分，都是可以继承的。_____（判断对错）
【答案】错误
【解析】本题考查对智力成果权的理解。智力成果权，也就是知识产权。它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）在科学、技术、文学、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权。包括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。
依据课本内容，知识产权也叫智力成果权，是法律赋予公民的一项重要财产权利，智力成果权，又叫知识产权、智力成果，主要指脑力劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等、国家保护未成年人的智力成果、荣誉不受侵犯。知识产权同时具有人身权和财产权两方面的内容，著作权中的人身权是不可以继承的。题干观点错误。
故答案为：错误。
18．小法认为“双减”政策下，所有学科都不能再有课后作业了。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】本题以判断题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是在“双减”背景下，我们中学生应该怎样管理好自己的学习生活。
本题考查在“双减”背景下，我们中学生应该怎样管理好自己的学习生活。正确认识学习；发现并保持对学习的兴趣；要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；正确对待学习考试中的压力。
故答案为：×。

19．个人信息保护法的实施，能够全方面保护你的信息安全，不再遭受非法侵权。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】本题考查了尊重和维护隐私权。尊重和维护隐私权，要拿起法律武器，用合法的方式，按照法定程序，通过诉讼或非诉讼的方式维护自己的合法权益。
个人信息保护法的实施，为保护自己的信息安全提供法律保障，还需要我们增强自我保护意识，提高自我保护能力，题目观点太绝对。
故答案为：×。
20．《中华人民共和国个人信息保护法》的出台体现了国家对公民政治权利的保护。 _____（判断对错）
【答案】×
【解析】本题考查公民的隐私权。公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
《中华人民共和国个人信息保护法》的出台，有利于全方位的保护个人信息，是法律保护公民隐私权的表现，故题文中的说法是错误的。
故答案为：×
21．行使选举权和被选举权，是公民参与管理国家和管理社会的基础。_____（判断对错）
【答案】正确
【解析】本题考查选举权与被选举权。中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、宗教信仰、教育程度、财产状况等，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是我们最基本的政治权利，它是公民参与管理国家和管理社会的基础。
故答案为：正确。
22．保护科技成果就是尊重创造、保护创造。 _____ （判断对错）
【答案】×
【解析】本题考查尊重知识产权。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
依据教材知识，公民的智力成果受法律的保护，保护知识产权就是尊重创造、保护创新；创新的时代，我们既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
故答案为：×。
23．小萍将自己的零花钱一百元捐给灾区，是在行使自己财产的处分权。 _____（判断对错）
【答案】√
【解析】本题考查财产所有权。财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，包括占有权、使用权、收益权和处分权四项权能。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，包括占有权、使用权、收益权和处分权四项权能。将自己的零花钱捐给灾区，是在行使自己财产的处分权。
故答案为：√。
Ø 能力提升练
一、单选题
1．下列对图片的解读，正确的是（　　）
选民证
选民姓名×××
性别×年龄×
凭此证参加选举
吉林市×区选举委员会
①体现公民直接管理国家
②体现了人民当家作主
③体现了公民依法享有政治自由
④体现公民依法享有选举权和被选举权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查选举权和被选举权。人民是国家的主人，享有广泛的民主权利与自由。依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。
依据教材知识，题干中选民证的内容，体现了人民当家作主，在我国，公民依法享有选举权和被选举权，故②④说法正确；在我国，公民是通过间接的方式参与国家管理的，故①说法错误；政治自由在题文中没有体现，故③排除。
故选：C。
2．关于宗教信仰自由，下列说法正确的是（　　）
A. 我国公民有信仰宗教的自由
B. 共青团员可以信仰宗教
C. 高校学生可以在教室开展宗教活动
D. 中共预备党员可以信仰宗教
【答案】A
【解析】本题考查宗教信仰自由权。实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。
关于宗教信仰自由，正确的说法是我国公民有信仰宗教的自由，A符合题意；B错误，共青团员不可以信仰宗教；C错误，高校学生不能再教室开展宗教活动；D错误，中共预备党员不可以信仰宗教。
故选：A。
3．法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误、需要纠正的是（　　）
A. 陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露
B. 义务教育国家办，努力学习尽义务
C. 微信好友来借钱，赶快支付别犹豫
D. 提高防护意识，防止电信诈骗
【答案】C
【解析】本题考查自觉履行受教育义务。从国家发展对公民的基本要求来说，受教育是我国公民的一项基本义务。
结合所学知识，网络交往时要学会自我保护，提高防范能力和意识。微信好友来借钱，要弄清楚是否真实，不能赶快支付，C说法错误，符合题意；ABD说法正确，但不符合题意。
故选：C。
4．老字号品牌的仿冒产品层出不穷，对此，北京市知识产权局等部门开展了老字号知识产权品牌保护专项行动，打击侵犯老字号知识产权行为。如果给这则新闻起个标题，恰当的是（　　）
A. 时代发展呼唤创新，大力弘扬创新精神
B. 营造创新舆论氛围，搭建创新融资平台
C. 知识产权受到侵害，善于利用法律维权
D. 打击侵害知识产权，保护老字号的发展
【答案】D
【解析】本题考查智力成果权。考查学生对尊重保护知识产权的认识和理解。
依据教材知识并分析题干可知，北京市知识产权局等部门开展的打击侵犯老字号知识产权行为，目的是为了保护老字号的发展，因而符合这则新闻的标题是：打击侵害知识产权，保护老字号的发展，故D说法符合题意；ABC此三项在题干中均未能体现，说法不符合题意。
故选：D。
5．某镇开展人大代表换届选举工作，通过民主选举选出一大批有能力、有想法、能带领群众致富的人才成为人大代表。这要求（　　）
①遵循公开、公平和公正的选举原则
②通过间接选举形式选出人大代表
③群众考量自己的人际关系作出合理选择
④当地群众积极、主动、理性地参与进来
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】本题考查选举权和被选举权。选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。
根据课本所学内容，民主选举要遵循公开、公平、公正的选举原则，当地群众要积极、主动、理性地参与进来，①④说法正确；某镇开展的人大选举属于直接选举，②说法错误；群众应该遵循公平、公开、公正的原则进行选举，③说法错误。
故选：B。
6．村民张某怀疑李某偷窃其东西，就把李某拘禁起来，并带人强行搜查了李某的身体和住宅。张某的行为侵犯了李某的（　　）
A. 政治权利 B. 人身自由 C. 财产权 D. 劳动权
【答案】B
【解析】本题考查人身自由权。人身自由权是公民在法律范围内独立行为不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁、不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的权利。
结合所学知识，分析材料可知，张某带人强行搜查了李某的身体和住宅，侵犯了李某的人身自由权，他们的行为是违法行为，应该受到法律的制裁，故B是正确的；ACD与题意不符。
故选：B。
7．八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行（　　）
①没有珍惜受教育的权利
②没有自觉履行受教育的义务
③认为权利和义务具有一致性
④割裂了权利和义务的关系。
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点，需要在掌握学习的重要性，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，要珍惜受教育权利，履行受教育义务，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
题干中这种说法是错误的，受教育既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。我国权利和义务是一致的，所以①②④是正确的答案。③说法与问题相反，小杨没有认为权利和义务具有一致性。排除含有③的选项BCD。
故选：A。
8．我国公民最基本、最重要的权利是（　　）
A. 生命健康权利 B. 人身权利
C. 婚姻自由权利 D. 选举权和被选举权
【答案】B
【解析】本题主要考查人身权利的有关知识，人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权。
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利，不符合题意，所以选项A错误；人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权，所以选项B正确；婚姻自由权是公民应该享有的合法权利，但不是我国公民最基本、最重要的权利，所以选项C错误；选举权和被选举权属于公民的政治权利，不是我国公民最基本、最重要的权利，所以选项D错误。
故选：B。
二、非选择题
9．李鹏家所在街道有序开展人大代表换届选举工作，李鹏的爸爸郑重地在投票箱内投入自己的选票，并且让李鹏也多多关注。李鹏却说：“参与民主生活是意义重大，可是我只是个中学生，没必要关注和参与，只搞好学习就行了。”
请你对李鹏的观点进行辨析。
【解析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有选举权和被选举权、参与民主生活。
本题考查对李鹏的观点进行辨析。首先指出观点错误。理由围绕参与民主生活的意义、对学习的正确认识、中学生参与民主生活的意义等方面回答。
故答案为：
李鹏的观点是错误的。①参与民主生活可以集中民智，促进决策科学化，有利于政府改进工作，防止权力滥用，也有利于保障公民的合法权益，提升社会责任感。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②中学生的主要任务是学习，但是学习不仅仅局限于课本，实践也是一种学习的途径，中学生关注、参与民主生活，有利于了解国家大事，增强爱国之情，有利于增强社会实践能力。③作为中学生，我们不仅要努力学习，还要积极参与民主生活，为国家大事献计献策。
10．阅读材料，回答问题。
2024年是中华人民共和国成立75周年，作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，了解国家机构，增强制度自信和国家认同。某班道德与法治老师通过图片宣传、观点评析等形式，开展了认识我国政治制度和国家机构的相关活动。
【图片宣传】老师给同学们展示了如图两张图片：

【观点评析】接着，老师将搜集到的故事分享给了同学们：在某村村委会换届选举期间，很多村民都积极参与，投下了自己神圣的一票，但是仍有部分村民感觉此次选举和自己的关系不大。小佳的叔叔说：“谁当选都和我没关系，我不去参与投票。”
（1）老师分享的两幅图片分别涉及了我国哪项政治制度和国家机构？
（2）请你运用所学知识，对小佳叔叔的观点进行简要评析。
【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有基层群众自治制度、国家行政机关、选举权和被选举权等。
（1）本题考查两幅图片分别涉及我国哪项政治制度和国家机构。分析可知，图片a涉及的政治制度是基层群众自治制度；图片b涉及的国家机构是行政机关。
（2）本题考查对小佳叔叔的观点进行简要评析。分析可知，小佳叔叔的观点是错误的，理由可从选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利、行使选举权和被选举权的重要性、作为公民要积极参与民主生活等方面作答。
故答案为：
（1）基层群众自治制度；行政机关。
（2）观点错误。①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。②作为公民要积极参与民主生活，依法有序参与民主选举。
Ø 思维拓展练
1．【情境点评明理践行】
以下是初中生小云生活中的三个镜头，请你运用所学知识，对其言行进行点评。

镜头1
衬委会换届选举开始了，想到父母刚去外地打工，小云便将选票领回家，打算随便填几个名字上去。
镜头2
看完电影《长安三万里》后，小云说：“中华文化是世界上最优秀的文化，我们没必要学习外来文化。”
镜头3
小云上网时发现某网站上的中国地图缺失对台湾的正确标注，她立即拨打了举报电话。
【解析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有民主选举、中华文化、维护国家统一。
（1）本题考查选举权和被选举权。小云的想法是错误的，理由围绕公民要积极、主动、理性参与民主选举回答。
（2）本题考查中华文化。小云的说法是错误的，理由围绕中华文化的特点、世界文化的特征等方面回答。
（3）本题考查维护国家统一。小云的做法是正确的，理由围绕履行维护国家统一的义务回答。
故答案为：
点评1：小云的想法是错误的。公民要积极、主动、理性参与民主选举。
点评2：小云的说法是错误的。中华文化源远流长、博大精深，世界文化千姿百态、丰富多彩，我们要吸收外来优秀文化，坚定文化自信。
点评3：小云的做法是正确的。我们要反对分裂，应积极维护国家统一、维护国家安全、荣誉和利益。
2．袁某以帮人讨债为生，一次，袁某受一公司老板委托为其讨债。袁某为了确定债务人董某的位置，对董某的电话进行了监控，在确定其位置后，袁某伙同他人闯入董某家中将其带到一宾馆内，并对董某进行羞辱、戏弄。在董某被非法拘禁长达七个小时之后，董某的亲属送来欠款，袁某才将其释放。后来，人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑三年。
（1）在这一案例中，袁某侵犯董某的什么权利？
（2）法院对袁某进行处罚体现了什么？
（3）这一案例对我们有什么启示？
【解析】本题考查的知识点是通信自由权、维护自身的合法权益、生命健康权、人身自由权、人格尊严权、名誉权。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。
（1）该题考查的是袁某侵犯董某的什么权利。结合教材知识，可以从监听董某的电话侵犯了董某的通信自由和通信秘密；袁谋闯入董某家中将其带走侵犯了董某的住宅不受侵犯权利；袁某对董某进行羞辱、戏弄侵犯了董某的人格尊严；将董某拘禁在一宾馆内，侵犯了董某的人身自由，据此作答。
（2）该题考查的是法院对袁某进行处罚体现了什么。结合教材知识，可以从公民依法享有人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护的权利，任何侵犯公民合法权利的行为都要受到法律的制裁等方面进行分析说明。
（3）该题考查的是上述案例带给我们的启示。结合教材知识，具体围绕着法律保护公民的合法权利不受侵犯、法治社会对公民的要求、学会依法维权等内容进行分析说明。
故答案为：
（1）袁某监听董某的电话侵犯了董某的自由和通信秘密；袁谋闯入董某家中将其带走侵犯了董某的不受侵犯权利；袁某对董某进行羞辱、戏弄侵犯了董某的人格尊严；将董某拘禁在一宾馆内，侵犯了董某的人身自由。
（2）公民依法享有人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护的权利，任何侵犯公民合法权利的行为都要受到法律的制裁。
（3）①我国法律保护公民的合法权利不受侵犯，我们要尊重他人的合法权利；②公民应自觉守法，自觉规范自己的行为；③当公民的合法权利受到侵害时，应拿起法律武器，依法维护自身的合法权利。
3．关注社会变化，触摸时代脉搏，是当代青年的责任担当。
材料一 2024年4月24日北京互联网法院对全国首例“AI声音侵权案”进行一审宣判：认定作为配音师的原告，其声音权益及于案涉AI声音，被告方使用原告声音、开发案涉AI文本转语音产品未获得合法授权，构成侵权，书面赔礼道歉，并赔偿原告各项损失25万元。原告殷某是一名配音师，意外发现，自己的声音被AI化后，在一款名为“魔音工坊”的APP上以“魔小璇”的名义对外出售。殷某以被告行为侵害其声音权为由，将“魔音工坊”的运营主体北京某智能公司等五被告起诉到法院。五被告均否认侵权。智能公司认为，其APP中的声音产品有合法来源，来自于被告某软件公司。软件公司称它使用的声音来源于被告影音文化传媒有限公司。影音公司认为它与原告有过合作，约定经原告录制形成的作品著作权归属其所有。
（1）有网友认为：AI作为新兴技术催生了许多新用途，法院的该判决阻碍了新业态新技术企业的发展。请对上述观点进行评价。
材料二 2024年2月27日十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的保守国家秘密法，自2024年5月1日起施行。《中华人民共和国保守国家秘密法》是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行而制定的法律。国际形势风云变化，此前我国陆续颁布了四部“反”字头法律：《反间谍法》《反分裂国家法》《反恐怖主义法》《反外国制裁法》；四部以“安全”冠名法律《网络安全法》《核安全法》《生物安全法》《数据安全法》，以上法律是我国国家安全法律制度体系的重要部分。
（2）结合材料分析，我国不断完善国家安全法律制度体系的原因。
【解析】本题以典型材料为背景，涉及到维护国家安全、勇于创新、全面推进依法治国等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
（1）本题要求对上述观点进行评价。依据教材知识，分析材料，可从创新改变生活，培育经济新的增长点，行使权利有界限，维护公民的人格尊严权等方面作答。
（2）本题要求分析我国不断完善国家安全法律制度体系的原因。依据教材知识，分析材料，可从国家安全的重要性、坚持总体国家安全观、坚持全面依法治国的基本方略、建设普遍安全的世界等方面作答。
故答案为：
（1）①AI作为新兴技术让生活变得更便捷、舒适和丰富多彩，改变了人们思维方式和行为方式，有利于培育经济新的增长点，促进经济高质量发展。②法院的该判决为新业态新技术划定应用边界，引导人们遵守法律，在行使权利时不得损害他人合法的权利。③也有利于维护公民的人格尊严权，有利于维护市场经济健康发展。④体现了引导技术向善的司法态度。
（2）①国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全利益是国家的最高利益。②完善国家安全法律制度有利于坚持总体国家安全观，增强人们国家安全意识，维护国家安全。③完善国家安全法律制度体系，有利于坚持全面依法治国的基本方略，推进国家治理体系和治理能力现代化。④人类面临许多共同挑战，恐怖主义、网络安全等非传统安全威胁持续蔓延，完善国家安全法律制度体系，有利于坚持共建共享，建设普遍安全的世界。
4．【学以致用】
娜娜爱好写作，她把自己的文章投稿到出版社，结果成功发表。不久，她收到了出版社丰厚的稿酬，十分开心，同时也让她萌生继续创作的强烈愿望。但与此同时，她有个疑惑：稿酬是否需要纳税？作为未成年人是否需要纳税？娜娜查阅了以下法条内容。
《中华人民共和国宪法》
第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
《中华人民共和国个人所得税法》
第二条下列各项个人所得，应当缴纳个人所得税：（一）工资、薪金所得：（二）劳务报酬所得：（三）稿酬所得：（四）特许权使用费所得：（五）经营所得：（六）利息、股息、红利所得……
《中华人民共和国著作权法》
第一条为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定本法。第四十七条有下列侵权行为的，应当根据情况，承担民事责任：未经著作权人许可，发表其作品的；歪曲、篡改、剽窃他人作品的……（选摘）
（1）你认为公民有“进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由”有何作用？
（2）“稿酬是否需要纳税？作为未成年人是否需要纳税？”请你运用法条内容帮助娜娜答疑解惑。
（3）阅读法条内容，从不同角度谈谈还体现了我们所学的哪些观点？
【解析】本题考查依法纳税是公民的基本义务、公民权利与基本权利、公民权利和义务的关系。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（1）本题考查公民有“进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由”有何作用。结合题干材料，从增强个人的幸福感，激发每个人的活力，满足人们的精神文化需求，推动社会文化的进步与繁荣等方面作答。
（2）本题考查公民的基本义务。结合课本知识，首先明确需要交税。理由可从公民有依照法律纳税的义务，法律面前人人平等等方面作答。
（3）本题考查阅读法条内容，从不同角度谈谈还体现了我们所学的哪些观点。结合题干材料分析，从权利和义务的角度、宪法与法律的角度、自由与法治的角度多方面作答。
故答案为：
（1）①有利于增强个人的幸福感，激发每个人的活力。②有利于满足人们的精神文化需求。③有利于推动社会（文化）的进步与繁荣。
（2）需要。①因为宪法规定，公民有依照法律纳税的义务。在个人所得税法中明确规定，稿酬所得应当缴纳个人所得税。②宪法规定，法律面前人人平等，任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务，未成年人也不例外。
（3）权利与义务角度：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②我们不仅要增强权利意识，依法行权权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。③公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。④要依法履行公民义务，否则要承担法律责任。宪法与法律角度：⑤宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。自由与法治角度：⑥法治既规范自由又保障自由。

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3.1公民基本权利（教师版）

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