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二、文档内容简述：
2024-2025学年八下道德与法治期末考点串讲
第二单元
理解权利义务
目
录
CONTENT
课标指引明方向
单元架构建联系
2
3
4
1
典例分析固基础
考点梳理析考点
课标指引明方向
01
单元架构建联系
02
权利义务
基本权利
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
监督权
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由
社会经济与文化教育权利
受教育权
文化权利
其他权利
基本义务
政治权利
财产权
劳动权
物质帮助权
宗教信仰自由、平等权等权利
维护国家统一和全国各民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守程序
依法履行义务
权利与义务的关系
权利义务相统一的原因
权利义务相统一要求
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
考点梳理析考点
03
考点一：政治权利
1．政治权利具体指什么？
政治权利是公民参与国家政治生活的______和______的统称。依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与________________。
权利
自由
国家政治生活
★2.选举权和被选举权
（1）基本条件：①年满__________的中国公民。②没有被依照法律剥夺__________。
（2）意义：选举权和被选举权是公民的一项________________，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
十八周岁
政治权利
基本政治权利
3．言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（P35）
（1）内容：我国公民享有言论、出版、______、结社、_______、示威的自由。
（2）意义：公民享有这些自由，有助于公民参与_____________，充分表达自己的意愿。
集会
游行
国家政治生活
考点一：政治权利
★4.监督权
（1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出________和________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者________的权利。
（2）行使要求：依法通过各种途径和形式行使监督权，不得捏造或者____________进行诬告陷害。
（3）意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员________________，全心全意为人民服务。
批评
建议
检举
歪曲事实
依法行使权力
考点二：人身自由
1．人身自由的含义和重要性
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受____________的自由。
（2）重要性：人身自由是公民________、________的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、________地生活。
非法侵犯
最基本
最重要
有尊严
2．我国公民享有的人身自由包括哪些内容？
★（1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经_____________批准或者决定或者人民法院决定，并由___________执行，不受逮捕。禁止__________和以其他方法非法剥夺或者_______公民的人身自由，禁止___________公民的身体。
★（2）人格尊严不受侵犯。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行_____、诽谤和________。公民的人格尊严包括公民享有的________、肖像权、__________、荣誉权、__________等。
人民检察院
公安机关
非法拘禁
限制
非法搜查
侮辱
诬告陷害
姓名权
名誉权
隐私权
考点二：人身自由
（3）住宅不受侵犯。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法______或者非法_______公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，除因国家安全或者________________的需要，由____________或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，____________________不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
搜查
侵入
追查刑事犯罪
公安机关
任何组织或者个人
考点三：社会经济与文化教育权利
1．财产权
（1）内容：我国宪法规定，公民的________________不受侵犯。公民可以通过_________取得财产，并依法_______和_______，获得_______和进行_______。
（2）重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
合法的私有财产
合法方式
占有
使用
收益
处分
★2.劳动权
（1）内容：一切有_________的公民有劳动就业和取得__________的权利。我国宪法规定，公民有劳动的________和________。
（2）意义：劳动权是公民____________的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现__________，也为国家和社会作出贡献。
劳动能力
劳动报酬
权利
义务
赖以生存
自身价值
3．物质帮助权
（1）内容：我国宪法规定，公民在______、疾病或者______________的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
（2）政策保障：为了保障公民享有这些权利，国家发展相关的社会保险、____________和医疗卫生事业。
年老
丧失劳动能力
社会救济
考点三：社会经济与文化教育权利
★4.受教育权
（1）内容：公民有按照其能力_____地从国家获得___________的机会，并获得相应____________的权利。
（2）重要性：______为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）政策保障：国家实行___________制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定__________，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有________而有质量的教育。
平等
接受教育
物质保障
教育
义务教育
资助政策
公平
5．文化权利
（1）内容:我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行_________、______________和其他文化活动的自由。
（2）政策保障：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他____________的公民的有益于人民的__________工作，给以鼓励和帮助。
6．其他权利
我国公民还享有__________、________________等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
科学研究
文学艺术创作
文化事业
创造性
平等权
宗教信仰自由
考点五：行使权利有界限
1．如何理解行使权利有界限？
任何权利都是有______的。公民行使权利不能超越它本身的________，不能滥用权利。
范围
界限
★2.公民应如何正确行使权利？
（1）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害_________、社会的、集体的利益和其他公民的_______的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照___________，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
维护权利守程序
3．公民行使权利为什么要遵守正当的程序？
遵守正当的程序，有利于公民________________，有效避免和化解______。
国家的
合法
法定程序
实际享有权利
纠纷
★4.公民应如何维护权利？
（1）每个公民都应该树立按照____________办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
（2）公民权利受到损害，要依照____________维护权利。
法定程序
法定程序
考点六：维护权利的方式
协商
消费
自愿
调解组织
法律法规
人民调解
仲裁机构
财产权益
仲裁协议
人民法院
最正规
诉讼
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
考点六：维护权利的方式
考点六：公民基本义务
遵守宪法和法律
1．遵守宪法的含义：遵守宪法就是要___________，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．遵守宪法和法律的具体表现：保守___________，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守____________，尊重社会公德。
忠于宪法
国家秘密
公共秩序
3．为什么要遵守宪法和法律？
（1）我国宪法和法律是_______________意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的________。
（2）法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的_____________。
全国各族人民
责任
行为规范
★4.如何做到遵守宪法和法律？
（1）自觉做到___________________，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
（2）自觉学习__________，了解法律程序规定，以法律来_______和约束自己的行为，做到____________。
尊法学法守法用法
法律知识
指导
依法办事
考点六：公民基本义务
维护国家利益
★1.维护国家利益表现在哪些方面？
①维护____________和全国各民族________。②维护国家________、________和________。
国家统一
团结
安全
荣誉
利益
2．维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法
（1）原因:我国是统一的多民族国家，国家的统一和__________，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、_________紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间____________________的关系。
民族的团结
民族兴亡
平等团结互助和谐
考点六：公民基本义务
3．维护国家安全、荣誉和利益的原因和内容
（1）原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的________。
（2）内容：
①维护国家安全：维护国家的_______、领土完整不受侵犯，___________不被窃取、泄露和出卖，___________不被破坏，等等。
②维护国家荣誉：维护国家的_______不受侵犯，国家的________不受玷污。
③维护国家利益：维护国家的政治、经济和________等各方面的利益。
责任
主权
国家秘密
社会秩序
尊严
荣誉
安全
考点六：公民基本义务
依法服兵役
1．为什么要依法服兵役？①____________、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的____________。
2．我国的兵役制度和兵役分类
（1）兵役制度：我国兵役法规定，我国实行以___________为主体的志愿兵役与____________相结合的兵役制度。（2）兵役分类：我国兵役分为现役和预备役。
保卫祖国
光荣义务
志愿兵役
义务兵役
3．我国军人和预备役人员应履行哪些职责？
（1）军人必须遵守军队的条令和条例，___________，随时为保卫祖国而战斗。
（2）预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备________，保卫祖国。
忠于职守
应召参战
考点六：公民基本义务
★依法纳税
1．公民为什么要依法纳税？
①税收是国家____________的主要来源。②____________是公民的一项基本义务。
财政收入
依法纳税
2．公民违反依法纳税义务的后果
任何________、欠税、骗税、________的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究____________。
3．我国宪法规定的公民应履行的其他义务有哪些？
______的义务、________的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母__________未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
逃税
抗税
刑事责任
劳动
受教育
抚养教育
考点七：权利义务相统一
★1.如何正确认识权利与义务的关系（权利和义务相统一的表现）？
（1）公民的权利与义务____________、____________。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的________，又是法定义务的_________。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，________和__________既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
相互依存
相互促进
享有者
承担者
劳动
受教育
★2．权利和义务相统一的原因
（1）公民权利的充分实现，可以激发公民的_____________，调动其____________的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其_____的实现提供和创造更好的条件。
主人翁意识
履行义务
权利
考点七：权利义务相统一
★3.如何坚持权利和义务相统一？
（1）公民既不能只享有权利而不___________，也不应只承担义务而不____________。
（2）我们不仅要增强____________，依法行使权利，而且要增强____________，自觉履行法定义务。
承担义务
享有权利
权利意识
义务观念
考点八：法定义务须履行
1．公民为什么要自觉履行法定义务？
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有__________。
（2）自觉履行法定义务，是公民____________的责任。
（3）依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到______________。
强制性
不可推卸
法律的追究
★2．依法履行公民义务的要求是什么？
①法律要求做的____________。②法律禁止做的____________。
必须去做
坚决不做
考点九：违反义务须担责
1．违反法定义务的行为及其后果
（1）行为：在社会生活中，公民实施了法律所________的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果: 公民违反法定义务，必须依法承担相应的__________。
①违反民事法律，应当依法承担____________。
②违反行政法律，应当依法承担____________。
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担____________。
禁止
法律责任
民事责任
行政责任
刑事责任
易错点辨析
1. 文化权利是公民最基本、最重要的权利。( × )
解答：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
×
2.国家制定政策资助家庭经济困难学生完成学业，此举保障了公民的物质帮助权。( × )
解答：国家一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
×
此举保障了公民的受教育权，不是物质帮助权。
3.依法服兵役既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。( )
解答：其他国家机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监护。
×
依法服兵役是公民的基本义务。
4.公民权利受到侵害，需要按照从和解、调解到仲裁、诉讼的程序进行维权。( × )
解答：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法
×
根据实际情况，当事人可灵活选择适用途径，所以维权途径具有选
择性，无严格递进顺序，需根据争议性质和条件选择适用。
5. 在我国，公民的私有财产不受侵犯。( × )
解答：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
在我国，公民的合法的私有财产不受侵犯。
×
易错点辨析
6.个人可以先行使权利，再履行法律规定的义务。( × )
解答：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
权利与义务相统一；行使权利时，必须履行相应的义务，无先后关系
7.宪法是公民权利的保障书，选举权和被选举权是公民最基本、最重要的权利。 ( × )
解答： 加强宪法监督，要求审查法律
×
×
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
8.我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权。（ ）
解答：
×
在我国，凡年满十八周岁的、未被剥夺政治权利的中国公民，享有选举
权和被选举权
9.作为未成年人,税收与我们无关。（ ）
解答：
×
依法纳税是公民的一项基本义务，具有强制性，公民必须履行，未成年
人也有依法纳税的义务。
典例分析固基础
04
【典型例题1】（考点：政治权利）
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。下列哪一项属于公民的基本政治权利（ ）
A．接受义务教育的权利
B．参与选举和被选举的权利
C．享受医疗保险的权利
D．获得劳动报酬的权利
【典型例题2】（考点：人身自由）
民法典第109条规定自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。对此，正确的认识是（ ）
A．人身自由是公民重要的基本政治权利之一
B．人身自由是公民的最基本、最重要的权利
C．人格尊严权是公民享有的财产权、隐私权
D．人格尊严权能够满足公民的物质生活需要
满足公民精神方面的需求
【典型例题3】（考点：社会经济与文化教育权利）
《关于提高个人所得税有关专项附加扣除标准的通知》中，子女教育专项附加扣除标准，由每个子女每月1000元提高到2000元。这一规定（ ）
①有利于减轻纳税人的经济负担
②是公民享有政治权利的表现
③有利于该子女更好地享有受教育的权利
④是公民享有物质帮助权的具体表现
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【典型例题4】（考点：维护权利的途径和方式）
下列有关维权路径推导不正确的是（ ）
A．老板杨某强制员工无偿加班→员工拒绝被辞退→申请劳动仲裁
B．小敏购买的食品超过保质期→商家否认售卖→与卖家直接调解
C．张某欲强行进屋进行推销→公民住宅受到侵犯→拨打110报警
D．网红李某某被部分网民诽谤→人格尊严被侵犯→提起民事诉讼
【典型例题5】（考点：维护权利的途径和方式）
2025年1月以来，有市民陆续反映重庆燃气集团燃气收费异常。对此，重庆市市场监管局、重庆市经济信息委成立调查组，深入开展调查。经核查，重庆燃气集团未认真汲取教训、整改不力，违反了《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定，市场监管部门拟依法对其违法行为给予从重处罚，责令重庆燃气集团立即整改，并处罚金共计810万元。面对燃气收费异常问题，消费者可采取的正确维权方式是（ ）
①聚众抗议，要求企业退费，否则以后拒交气费
②向法律援助中心寻求帮助，寻求国家法律救济
③向市场监管部门投诉举报，维护自身合法权益
④向法院提起诉讼，依靠最正规、最权威的手段
A．①③ B．①④ C．③④ D．②④
【典型例题6】（考点：公民的基本义务）
下面人物的台词能入选“公民基本义务”情景剧剧本的有（ ）
①妈妈：我在区人大代表选举中投下庄严一票
②爸爸：我依法缴纳了出版稿酬的个人所得税
③奶奶：我跳广场舞时从不打扰周围邻居休息
④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【典型例题7】（考点：公民基本义务）
税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税说法正确的是（ ）
A．依法纳税是公民的一项基本义务
B．任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都要追究刑事责任
C．依法纳税与中学生无关
D．依法纳税是公民自觉自愿的行为，不具有强制性
【典型例题8】（考点：权利义务相统一）
近年来，电瓶车已成为城市居民常用代步工具。但个别居民借口小区停放场所和充电设施数量不够，将自己的电瓶车进楼入户、“飞线”充电，带来严重安全隐患。对此，认识正确的是（ ）
①如何存放和充电是车主自由，他人无权干涉
②违规充电是物业管理的责任，与车主无关
③电瓶车主必须坚持权利和义务的统一
④电瓶车存放和充电必须坚持安全第一
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【典型例题9】（考点：权利义务相统一）
对如图漫画的理解正确的是（ ）
①公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
②公民的权利和义务相互依存、相互促进
③要依法行使并积极维护自己的权利
④权利和义务相统一
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【典型例题10】（考点：法定义务须履行）
2025年3月，上海宝山淞南镇某小区彭女士家中现金被盗。民警发现落地窗未锁，疑有人翻窗进入。借助院内智能安防设备及公共视频，结合居委物业线索，锁定同小区住户徐某，其对入室盗窃事实供认不讳，目前已被刑拘。这警示我们 （ ）
A．违反法定义务就要承担刑事责任
B．法律禁止做的我们尽量不要做
C．法律要求做的我们尽量去做
D．实施了法律所禁止的行为必须依法承担相应的法律责任
【典型例题11】（考法：评析题）
阅读材料，运用法律知识回答问题。
学法守法安全出行
八年级（1）班开展“学法守法，安全出行”的主题班会，同学们讨论以下案例：
15岁的小军骑电动车出行，路上被交警拦截。交警出示《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》的规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁，禁止未达到法定年龄的公民骑电动车上路，避免发生交通事故。小军说：“骑电动车是我的权利，他人无权干涉。”
(1)请从依法履行法定义务的角度对小军的言行进行评析。
（1）小军的言行是错误的。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。15周岁的小军未达到法定年龄，骑电动车出行违反了相关规定，有可能会危害到自己和他人的合法权益，扰乱交通秩序，应当承担法律责任。
因此，我们青少年要做守法好公民，就要：①认识到法定义务具有强制性，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。②法律要求做的必须去做。③法律禁止做的坚决不做。④树立守法光荣，违法可耻的意识。
【典型例题11】（考法：开放试题——宣传标语）
阅读材料，运用法律知识回答问题。
学法守法安全出行
八年级（1）班开展“学法守法，安全出行”的主题班会，同学们讨论以下案例：
15岁的小军骑电动车出行，路上被交警拦截。交警出示《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》的规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁，禁止未达到法定年龄的公民骑电动车上路，避免发生交通事故。小军说：“骑电动车是我的权利，他人无权干涉。”
(2)“道路千万条，安全第一条”，该班要设计安全出行宣传标语，请你写2条。
要求：①紧扣主题 ②对仗工整，语言精练
①让一让，道路更通畅；忍一忍，安全有保障。
②无秩不安，无序则乱，遵章行驶，安全出行。
③文明出行，平安到家。
【典型例题12】（考法：案例分析，做法类）
【以案说法邻里和谐】
李大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门赵大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。李大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与赵大伯无关。沟通无果后，赵大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。
假设你是社区调解员，为了化解案例中邻里矛盾，请你向当事人进行劝解。
赵大爷，您好！
您出于安全考虑而在家门口安装的摄像头，却能够拍到对门王大伯家的客厅，这已经侵犯了赵大伯的合法权利。公民行使权利是有界限的，我国宪法规定，公民在行使权利的时候，不得损坏国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。所以，建议您调整摄像头的方向或者拆除。
感 谢 聆 听
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