（2025版）第二单元理解权利义务（考点清单）（学生版）

skybamboo · 发表于 12 小时前

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二、文档内容简述：

第二单元  理解权利义务

任务要求：闭卷完成核心考点填空，着重记忆☆知识
目标达成：正确率100%
第三课
一、公民基本权利
1．我国公民享有哪些基本权利？
☆（1）政治权利：是公民参与国家政治生活的________和________的统称。包括选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；__________。
☆（2）人身自由：____________不受侵犯，____________不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、__________、物质帮助权、____________、文化权利。
（4）其他权利：我国公民还享有__________、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
☆2．选举权和被选举权
（1）基本条件：①年满____________的中国公民。②没有被依照法律剥夺____________。
（2）意义：选举权和被选举权是公民的一项________________，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的________。
3．言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
（1）内容：我国公民享有言论、出版、________、结社、________、示威的自由。
（2）意义：公民享有这些自由，有助于公民参与________________，充分表达自己的意愿。
☆4．监督权
（1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出________和________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者________的权利。
（2）要求：依法通过各种途径和形式行使监督权，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
（3）意义：公民依法通过各种途径和形式行使__________，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
5．人身自由
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受____________的自由。
（2）重要性：人身自由是公民__________、__________的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
6．我国公民享有的人身自由包括哪些内容？
（1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由____________执行，不受逮捕。禁止____________和以其他方法非法剥夺或者________公民的人身自由，禁止____________公民的身体。
（2）人格尊严不受侵犯。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行________、________和诬告陷害。公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、__________、__________、荣誉权、__________等。
（3）住宅不受侵犯。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法________或者非法侵入公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由____________或者____________依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
7．财产权
（1）内容：我国宪法规定，公民的合法的____________不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和________，获得收益和进行________。
（2）重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
☆8．劳动权
（1）内容：一切有____________的公民有劳动就业和取得____________的权利。我国宪法规定，公民有劳动的________和________。
（2）意义：劳动权是公民____________的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现____________，也为国家和社会作出贡献。
9．物质帮助权
（1）内容：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得____________的权利。
（2）政策保障：为了保障公民享有这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
10．受教育权
（1）内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）重要性：________为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）政策保障：国家实行____________制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定____________，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
11．文化权利
（1）内容：我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行____________、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
（2）政策保障：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的__________工作，给以鼓励和帮助。
二、依法行使权利
☆1．公民应如何依法行使权利？
（1）行使权利有界限。①任何权利都是有________的。公民行使权利不能超越它本身的________，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害__________、社会的、集体的利益和其他公民的________的自由和权利。
（2）维护权利守程序。①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照____________办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利受到损害，要依照____________维护权利。
2．公民行使权利遵守正当程序的意义：遵守正当的程序，有利于公民________________，有效避免和化解________。
☆3．公民维护权利的方式有哪些？
（1）和解：和解是当事人之间通过________自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据________，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
（2）调解：调解是通过____________解决纠纷的方式。调解人以国家__________________以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
（3）仲裁：仲裁是通过____________解决纠纷的方式。根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生________纠纷和其他____________纠纷时，可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
（4）诉讼：诉讼是通过____________解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起____________；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起____________；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起____________。
第四课
一、公民基本义务
1．遵守宪法和法律的原因和具体表现
（1）原因：①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的____________，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。②法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的____________。
（2）具体表现：保守____________，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守____________，尊重社会公德。
2．如何做到遵守宪法和法律？
（1）遵守宪法就是要____________，维护宪法尊严，保障宪法实施。
（2）要自觉做到____________________，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
（3）要自觉学习____________，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到____________。　
3．维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法
（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和______________，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护________________和____________，维护民族之间____________________的关系。
☆4．维护国家安全、荣誉和利益的内容
（1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，____________不被窃取、泄露和出卖，____________不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉：维护国家的________不受侵犯，国家的________不受玷污。
（3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和________等各方面的利益。
5．为什么要依法服兵役？
（1）____________、抵抗侵略是公民的神圣职责。
（2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的____________。
☆6．公民应依法纳税的原因和违反依法纳税义务的后果
（1）原因：税收是国家____________的主要来源，____________是公民的一项基本义务。
（2）违反依法纳税义务的后果：任何________、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究____________。
7．我国宪法规定的公民应履行的其他义务：________的义务、__________的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母____________未成年子女的义务和成年子女____________父母的义务等。
二、依法履行义务
☆1．如何正确认识权利与义务的关系？
（1）公民的权利与义务____________、____________。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系的统一）
（2）公民既是合法权利的__________，又是法定义务的__________。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体的统一）
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，________和__________既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。（内容的统一）
☆2．权利和义务相统一的原因
（1）公民权利的充分实现，可以激发公民的______________，调动其____________的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（2）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其________的实现提供和创造更好的条件。
☆3．如何坚持权利和义务相统一？
（1）公民既不能只享有权利而不__________ __，也不应只承担义务而不____________。
（2）我们不仅要增强____________，依法行使权利，而且要增强____________，自觉履行法定义务。
4．公民必须履行法定义务的原因和要求
（1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有__________。②自觉履行法定义务，是公民____________的责任。③有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成________甚至________，会受到法律的追究。
☆（2）要求：①法律要求做的____________。②法律禁止做的____________。
5．违反法定义务的行为及其后果
（1）行为：在社会生活中，公民实施了法律所________的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：公民违反法定义务，必须依法承担相应的____________。①违反民事法律，应当依法承担____________。②违反行政法律，应当依法承担____________。③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担____________。

考点过关检测
【观点判断及修正】
1．浙江新增多项资助政策让每个孩子享有公平而有质量的教育，保障了公民的物质帮助权。(    )
2．一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。(    )
3．公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。(    )
4．诉讼是维护权利最正规、最有效的一种方式。(    )
5．两车剐蹭，双方当事人在自愿互谅的基础上，依据法律达成协议，这种解决纠纷的方式是调解。(    )
6．实施了法律所禁止的行为或没有实施法律要求做的行为，都必须依法承担相应的法律责任。(    )
7．依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的权利，同时也是光荣义务。(    )
8．履行法定义务，法律要求做的有选择的去做。法律禁止做的坚决不做。(    )
9．公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。(    )
10．作为公民不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。(    )
【基础选择过关，难度0.85】
【考点：选举权和被选举权】
1．在我国，下列公民具有选举权和被选举权的是（   ）
A．在中国工作的俄罗斯公民波波夫
B．被剥夺政治权利的张某某
C．17岁的中学生王明
D．鄂伦春族的乌娜吉
【考点：劳动权、物质帮助权、受教育权】
2．2025年《政府工作报告》指出，促进脱贫人口、农民工就业，强化大龄、残疾、较长时间失业等就业困难群体帮扶。这些举措有利于实现公民的（   ）
A．平等权利 B．受教育权
C．劳动权 D．物质帮助权
【考点：人身自由不受侵犯、财产权、劳动权、受教育权】
3．某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（   ）
序号
民生实事项目
公民基本权利
①
“安心托幼”，公办幼儿园开设小托班且实行免费入学
受教育权
②
“弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处
财产权
③
“稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个
劳动权
④
“银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖
人身自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【考点：树立法治意识、公民维护权利的途径和方式】
4．为响应“平安校园，拒绝校园暴力”的倡议，九年级1班准备开展一次相关主题的演讲活动，同学们积极撰写演讲提纲，以下符合演讲主题的提纲是（   ）
①文明礼貌，遵守法律，善用法律       ②养成良好的行为习惯，避免沾染不良习气
③勇敢向校园暴力说“不”,学会向师长求助  ④默默忍受，退一步海阔天空
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【考点：违法行为的含义及其分类、违反义务须承担的责任】
5．2025年4月18日13时许，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某不听从工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关已对吴某处行政拘留处罚。对此，下列认识正确的是（   ）
A．人人守法已成为全民共识
B．公民的一切权益受法律保护
C．吴某的行为是严重的犯罪行为
D．实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
【考点：依法服兵役、依法纳税】
6．道德与法治课堂上，老师讲道：我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。下列行为属于公民依法履行义务的有（   ）
①大一新生张某响应国家号召，积极报名应征入伍
②王某发现某公职人员以权谋私，向相关部门举报
③顾客李某拒绝商场安保人员搜查自己背包的要求
④开鲜花店的赵某按规定定期到当地税务部门纳税
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【考点：公民的基本权利和义务】
7．下列图示中，概念之间的关系正确的是（   ）
A． B．
C． D．
【考点：公民的基本权利和义务】
8．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，小深利用所学分析生活事件，以下分析正确的是（   ）
A．小深的同桌经常无故旷课——未履行受教育义务———应承担民事责任
B．小深发现有人非法拍摄军事禁区，立即举报————维护国家安全————依法履行义务
C．超市保安怀疑小深偷东西，要求搜身————名誉权受到侵犯———应对保安提起刑事诉讼
D．小深爸爸参加区人大代表选举————行使选举权和被选举权———人民直接管理国家事务
【考点：公民权利与义务的关系】
9．在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为符合此观点的是（   ）
A．知名商超2024年度缴纳应缴税款6亿多元
B．陈祥荣、陈红军、王焯冉、肖思远卫国戍边壮烈牺牲
C．DecpScek创始人通过学习与创业成就人生价值
D．铁道科学院首席研究员单杏花被授予“时代楷模”称号
【考点：依法履行义务】
10．下面这一新闻信息印证的法律道理是（   ）
被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售，非法所得金额达9185.6元，情节严重，其行为构成侵犯公民个人信息罪。人民法院判决：一、被告人周某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币三千元。二、被告人安某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。
A．法律保护公民的所有秘密不受侵犯
B．任何违法行为一定会受到刑罚处罚
C．法无授权不可为，法定职责必须为
D．法定义务须履行，违反义务须担责

【实战提升，难度0.65】
1．在模拟法庭活动中，同学们对下面的案例分析正确的是（   ）
案情简介：小李为泄私愤，在微信群辱骂同学小张，造成不良影响。判决结果：法院判令小李以书面形式向小张赔礼道歉，并赔偿原告维权开支费用6000元。
A．小张主动履行法定义务
B．小李在行使言论自由权
C．小李的行为是刑事违法行为
D．小张依法维护了自己的人格尊严权
2．对以下社会生活情境的分析，你赞同的是（   ）
序号
情境
分析
①
小张的妈妈每月从单位领取劳动报酬
小张的妈妈享有物质帮助权
②
小海参加国家宪法宣传日主题学习活动
公民增强宪法意识，加强宪法监督和违宪审查
③
小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
小燕的爸爸行使了选举权和被选举权
④
小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议
小丽的妈妈积极行使监督权
A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
3．图示法是道德与法治学科复习过程中表示概念之间关系的常用方法。下列图示所反映的关系正确的一项是（   ）
A． B．
C． D．
4．实体商超胖东来逆势而上火爆出圈。人山人海的场景，源于超市对食品的严苛筛选，让消费者“吃着放心”；源于“用真品换真心”的企业文化，围绕服务顾客做加法，让顾客感到来胖东来不仅是购物更是生活品质的升级和享受。这告诉我们（   ）
①消费者对高质量优服务的消费需求从来没有缺席
②诚实守信是企业的无形资产，商家要维护消费者利益
③国家要完善相关法律，监察机关要严格执法杜绝添加剂乱用现象
④民营企业“以人为本”实现高质量发展，是国民经济发展的主导力量
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．现制饮品品牌屡现过期食材、“职业闭店人”成为预付式消费维权阻碍、网络平台自动续费“开通容易退订难”、演唱会“柱子票”影响消费者现场体验、平台经济大数据“杀熟”频现等案例涉及的消费维权问题较为突出。面对种种侵权现象，以下做法不可取的是（   ）
A．理性冷静沟通，表达自身诉求 B．学会宽容理解，不必费力交涉
C．寻求法律救济，诉至人民法院 D．求助法律机构，维护合法权益
6．下列认识正确的是（   ）
①小赵在超市购买食品，到家后发现食品因包装破损洒漏。小赵通过与超市协商解决了问题。——这种双方协商、自行解决纠纷的方式是和解
②冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经居委会工作人员疏导劝说，双方达成了协议。——这种解决纠纷的方式是调解
③袁某入职某公司工作，双方订立了劳动合同。后袁某因工伤办理休假手续，期间一直配合公司进行病假真实性调查。半年后，公司以袁某严重违反公司规章制度为由，宣布与袁某解除劳动合同。协商未果，袁某向仲裁委员会提出仲裁申请，要求该公司支付违法解除劳动合同赔偿金，仲裁委员会裁决支持了袁某的仲裁请求。——这是通过仲裁解决劳动争议
④王某在深夜潜入某商店，盗窃店内财物价值共计5000元。商店店主发现被盗后报警，公安机关通过侦查，锁定王某为犯罪嫌疑人，并将其抓获。随后，检察院以盗窃罪对王某提起公诉。——这一诉讼属于民事诉讼
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．下面每个小组的四个名词中，都有一个在分类上与其他三个不同，它们分别是（   ）
第一小组
①诉讼
②和解
③仲裁
④争议
第二小组
①荣誉权
②选举权
③隐私权
④名誉权
第三小组
①宪法
②刑法
③民法典
④民事诉讼法
第四小组
①依法服兵役
②赡养扶助父母
③受教育
④依法纳税

A．②①③④ B．④③①② C．①②③④ D．④②①③
8．下列可以填在如图“？”处的是（   ）

A．人身自由不受侵犯
B．将自己的压岁钱捐给贫困山区
C．通信自由和通信秘密受法律保护
D．大学毕业后应聘到某企业工作
9．某校九年级（1）班的同学围绕“我的权利·我的义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演，以下镜头能直接体现“权利与义务相统一”的是（   ）
A．镜头一：小红的爸爸向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题
B．镜头二：小明的科技制作成功申请了专利
C．镜头三：小丽努力学习获得了“优秀学生”荣誉称号
D．镜头四：小晨参与社区“送温暖献爱心”捐助活动
0．2025年2月7日，一女子因携带烟花进入北京南站，被安检人员当场查获。目前，这名女子已受到北京铁路警方行政罚款200元处罚，19支冷烟花也被依法收缴。该事件表明（   ）
①公民应该履行维护公共安全的权利
②任何违法犯罪行为都应受行政处罚
③法定义务须履行，违反义务须担责
④正确行使权利，不得损害公共利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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