（2025版）第二单元理解权利义务（考题猜想）（教师版）

skybamboo · 发表于 13 小时前

一、文档预览（前五页）

（2025版）第二单元理解权利义务（考题猜想）（教师版）_01.webp

二、文档内容简述：

第二单元  理解权利义务
注意事项：
1.全卷共6页，满分为90分，用时为60分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在问卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将问卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）。
1．图示法是表示概念关系的直观方法。下列图示关于概念之间的关系表示正确的是（   ）

A．①社会经济权②财产权③使用权       B．①财产权②社会经济权③使用权
C．①使用权②财产权③社会经济权       D．①财产权②使用权③社会经济权
【答案】C
【知识点】财产权、财产所有权的内容
【详解】本题考查财产权。
C：图示是③包含②，②包含①。依据教材知识，社会经济权包含财产权，财产权包含使用权，故C符合题意；
ABD：选项的包含关系不对，故ABD说法错误；
故本题选C。
2．以下是小昆同学的生活片段，能体现出他在行使政治权利的是（   ）
A．每天都按时上学，认真听课，完成家庭作业 B．打市长热线建议增加图书馆等公共文化场所
C．自觉捡起操场上的垃圾，劝告同学爱护卫生 D．乘坐地铁时，主动给抱着小朋友的阿姨让座
【答案】B
【知识点】监督权
【详解】本题考查监督权。
A：是履行受教育的义务，不属于政治权利，故A不符合题意；
B：通过市长热线提出建议，属于行使公民的监督权（建议权），是政治权利的体现，故B符合题意；
CD：均为遵守社会公德或履行道德义务，与政治权利无关，故CD不符合题意；
故本题选B。
3．小李发现小区附近的河流因工厂违规排污而受到污染，他可以采取的正确做法有（   ）
A．向环保部门举报                         B．在网上发布不实言论，引起关注
C．写倡议书，呼吁居民抵制该工厂          D．与工厂负责人协商，要求其整改
【答案】A
【知识点】监督权
【详解】本题考查公民的监督权。
A：对于工厂有违规排污的现象，他可以采取向环保部门举报，行使他的公民监督权，故A说法正确；
B：发布不实言论的做法是违法行为，故B说法错误；
C：呼吁居民抵制工厂的做法是不理智的行为，故C说法错误；
D：小李没有权力要求工厂整改，故D说法错误；
故本题选A。
4．对下图理解正确的是（   ）

A．科技工作者得到的奖励更多                B．鼓励人人成为科技工作者
C．保障了公民的文化权利                   D．只有默默奉献才值得褒奖
【答案】C
【知识点】文化权利
【详解】本题考查文化权利。
C：“给予科技工作者更多的褒奖”体现国家鼓励科技工作者进行科学研究，体现国家尊重和保障公民的文化权利，故C说法正确；
A：图片表明国家鼓励科技工作者进行科学研究，并不是“科技工作者得到的奖励更多”，故A说法错误；
B：“人人成为”说法过于绝对，图片表明国家鼓励人们从事科学研究，故B说法错误；
D：“只有，才能”说法过于绝对，图片表明国家鼓励、褒奖科技工作者潜心钻研、默默奉献，故D说法错误；
故本题选C。
5．我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯他人人格尊严的有（   ）
①孙某在网络直播时把一名员工的薪酬讲了出来
②商场保安强行对某顾客进行搜身
③海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光
④李某擅自拍摄并在网络上公开发布含有吴某肖像的视频
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【知识点】人格尊严不受侵犯、人身权的重要性、依法保护肖像权的要求、依法保护隐私权的重要性
【详解】本题考查人格尊严权。
①③④：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。员工的薪酬属于公民的个人信息，是隐私的范畴。孙某在网络直播时把一名员工的薪酬讲了出来，这侵犯了公民的隐私权；海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光，是对员工的侮辱，侵犯了员工的人格尊严权；李某擅自拍摄并在网络上公开发布含有吴某肖像的视频，侵犯了吴某的肖像权，故①③④符合题意；
②：商场保安强行对某顾客进行搜身，侵犯了顾客的人身自由，故②说法错误；
故本题选B。
6．下列举措与其所对应的公民基本权利一致的是（   ）
序号
项目
公民基本权利
①
对精神文明建设“五个一工程”优秀作品进行表彰
名誉权
②
普惠性发放高龄津贴
物质帮助权
③
优质教育资源将向欠发达地区、乡村学校、薄弱学校持续输送
受教育权
④
确保在建已售商品房如期保质交付
住宅不受侵犯
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】人格尊严不受侵犯、财产权、物质帮助权、受教育权、财产所有权的内容
【详解】本题考查荣誉权、财产权、物质帮助权、受教育权。
②③：分析题文可知，普惠性发放高龄津贴，体现了公民享有物质帮助权；优质教育资源将向欠发达地区、乡村学校、薄弱学校持续输送，体现了公民享有受教育权，举措与其所对应的公民基本权利一致，故②③说法正确；
①：对精神文明建设“五个一工程”优秀作品进行表彰，体现了公民享有荣誉权，故①说法错误；
④：确保在建已售商品房如期保质交付，体现了公民享有财产权，故④说法错误；
故本题选B。
7．2025年1月，四川省资中县一小男孩燃放鞭炮引起沼气爆燃致8车受损，引发广泛关注。有网民为博取眼球，发布“580万天价赔偿”“小男孩曾推人落水赔偿数万元”等谣言，混淆视听。如果你是一名网络警察，发现这一情况后，你会对造谣的网民说（   ）
A．正确对待成长中遇到的挫折 B．公民的财产权受法律保护
C．父母必须承担家庭保护责任 D．行使网络言论自由有界限
【答案】D
【知识点】理性参与网络生活的要求、公民行使权利的界限
【详解】本题考查理性参与网络生活。
D：题文中网民造谣的行为是没有理性参与网络生活的表现，所以应该告诉她网络无限，自由有界，要恪守道德和法律，D说法正确；
A：观点体现的是如何对待挫折，A不符合题意；
B：法律保护公民的财产权，题文中的网民的行为是没有合理利用网络的表现，B不符合题意；
C：小男孩放鞭炮引起沼气爆燃，作为家长应该承担家庭保护责任；题文中旨在强调对造谣的网民的劝诫，C不符合题意；
故本题选D。
8．我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规将正式施行，此新规给摄像头“立规矩”要求严格安装、严格管理、严格查阅。这（   ）
A．既能守护公共安全，又撑起了个人隐私的“保护伞”
B．能够规范摄像头的安装，完全杜绝侵权行为的发生
C．说明为了保护自己隐私，可以直接拆除邻居家的摄像头
D．说明在自己家门口安装摄像头是个人自由，与邻居无关
【答案】A
【知识点】公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式
【详解】本题考查对正确行使权利及依法维权的认识。
A：分析题干联系教材内容可知，新规通过严格规范摄像头的安装、管理和查阅，既维护了公共安全（如防范违法犯罪），又保护了公民个人隐私（如防止随意监控他人），体现了对公共安全与个人权利的平衡，故A符合题意；
B：“完全杜绝”表述绝对化，法规能减少侵权行为，但无法完全消除，故B说法错误；
C：拆除他人摄像头属于违法行为，应通过合法途径解决纠纷，故C说法错误；
D：个人安装摄像头可能侵犯他人隐私，需遵守规定并尊重邻居的合法权利，故D说法错误；
故本题选A。
9．关于下图《被动续费》中的消费者能否维权，认识正确的是（   ）

A．不能，这是消费者不仔细导致的             B．不能，商家已提供会员服务
C．能，最好的办法是直接向人民法院起诉       D．能，可与平台客服协商，尝试解决纠纷
【答案】D
【知识点】公民维护权利的途径和方式
【详解】本题考查依法维权的方式。
D：消费者遇到被动续费问题，可先与平台客服协商，尝试解决纠纷，这是较为合理、简便的维权第一步，故D符合题意；
A：消费者是有权维权的，并非因自己不仔细就不能维权，故A错误；
B：商家提供会员服务不能成为未经消费者明确同意就擅自自动续费的理由，这种行为侵犯了消费者权益，消费者可维权，故B错误；
C：向人民法院起诉是维权途径之一，但并非最好的“直接”办法，故C错误；
故本题选D。
10．某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列观点解读与事件对应正确的有（   ）
序号
事件
观点解读
①
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还
朱某侵犯了苏某的财产权，是民事违法行为
②
小李起诉某商家的“霸王条款”，最终胜诉
诉讼是维护合法权益的最佳手段
③
小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，公安机关对小王予以警告处罚
小王的行为属于行政违法行为，不利于邻里和谐
④
小赵今年十五岁，经常欺凌同学，一次因琐事将蒋某打伤
小赵因是未成年人，不需承担法律责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】法律是最刚性的社会规则、违法行为的含义及其分类、公民维护权利的途径和方式
【详解】本题考查违法行为的分类、依法维权的途径。
①：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还，说明朱某侵犯了苏某的财产权，是民事违法行为，故①说法正确；
②：诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段，故②说法错误；
③：小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，公安机关对小王予以警告处罚，说明小王的行为属于行政违法行为，不利于邻里和谐，故③说法正确；
④：未成年人违反法律也要承担相应的法律责任，故④说法错误；
故本题选B。
11．在学习“公民的基本权利和基本义务”的相关知识时，道德与法治老师展示了一些生活情境，引领同学们开展研究性学习活动。下列对生活情境的分析正确的是（   ）
序号
生活情境
分析
①
小慧的姐姐大学毕业后选择了参军入伍
小慧的姐姐履行依法服兵役的义务
②
小夏的爸爸每年自觉缴纳个人所得税
依法纳税是公民的基本义务
③
为讨要薪资，刘某以跳楼威胁公司领导
刘某维护权益的手段合法有效
④
观影时，小海和朋友大声讨论剧情，引起了其他观众的不满
小海和他的朋友享有言论自由
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、依法服兵役、依法纳税
【详解】本题考查公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、依法服兵役、依法纳税。
①：我国宪法规定，公民有依法服兵役的义务。小慧的姐姐大学毕业后选择参军入伍，是履行依法服兵役义务的体现，故①符合题意；
②：依法纳税是公民的基本义务，小夏的爸爸每年自觉缴纳个人所得税，履行了依法纳税的义务，故②符合题意；
③：刘某以跳楼威胁公司领导讨要薪资，这种维权手段是不合法的，会危害自身安全和扰乱社会秩序，应通过合法途径维权，故③说法错误；
④：公民享有言论自由，但公民在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小海和朋友在观影时大声讨论剧情，影响了其他观众，没有正确行使言论自由权利，故④说法错误；
故本题选A。
12．对“权利与义务”的理解，下列说法正确的是（   ）
①把自己的压岁钱捐给灾区，行使了对财产的使用权
②大学毕业后积极报名参军，履行了依法服兵役的义务
③观看体育赛事有序入场，履行了遵守宪法和法律的义务
④小明向消费者协会举报商家售卖劣质商品，行使了监督权
A．②③ B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】监督权、财产权、遵守宪法和法律、依法服兵役
【详解】本题考查财产权、依法服兵役、遵守宪法和法律、监督权。
①：把自己的压岁钱捐给灾区，行使了对财产的处分权，故①说法错误；
②：大学毕业后积极报名参军，履行了依法服兵役的义务，故②说法正确；
③：观看体育赛事有序入场，履行了遵守宪法和法律的义务，故③说法正确；
④：小明向消费者协会举报商家售卖劣质商品，不是对国家机关及其工作人员的监督，不是行使监督权，故④说法错误；
故本题选A。
13．宪法具有至高无上的权威，我们每个人都要自觉践行宪法，将宪法原则转化为具体的行为准则。下列做法中与这一要求相一致的是（   ）
A．由于某官员不开“绿灯”，蔡某决定网络举报其贪污
B．公交车上失主发现钱包被偷，小明积极配合失主进行搜查
C．初中生小云家境拮据，为减轻父亲负担，主动辍学卖水果
D．小成爸爸欲将车停在消防通道上，小成及时劝阻
【答案】D
【知识点】人身自由不受侵犯、受教育权、公民行使权利的界限、遵守宪法和法律
【详解】本题考查遵守宪法法律、人身自由、依法行使权利、受教育权等。
A：网络举报官员贪污是公民的监督权，但题干提到官员“不开‘绿灯’”，暗示蔡某可能因个人利益受阻而举报，若举报不实则涉嫌诬告，不符合正确行使权利的方式，故A说法错误；
B：失主无权搜查他人身体，这侵犯他人人身自由权（宪法第37条），小明配合可能助长违法行为，不符合宪法原则，故B说法错误；
C：辍学违反宪法关于公民受教育义务的规定（宪法第46条），且义务教育具有强制性，故C说法错误；
D：劝阻占用消防通道的行为，维护公共安全，符合宪法中遵守法律、保护公共利益的要求（如宪法第53条），正确体现践行宪法精神，故D说法正确；
故本题选D。
14．某校九年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。
◎ 爸爸：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。
◎ 妈妈：我在“个人所得税”APP上申报了2024年度个人所得税。
◎ 哥哥：我积极响应国家号召应征入伍。
◎ 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。
上面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（   ）
A．爸爸和妈妈 B．爸爸和奶奶 C．奶奶和哥哥 D．妈妈和哥哥
【答案】D
【知识点】依法服兵役、依法纳税
【详解】本题考查公民的基本义务。
ABCD：分析选项，参加社区义务植树活动，这属于公民的道德义务；申报2024年度个人所得税，履行了依法纳税的义务；积极响应国家号召应征入伍，履行依法服兵役的义务；退休后领取退休金，是享有物质帮助权的表现。所以妈妈和哥哥的台词符合题意，故D说法正确；ABC不符合题意；
故本题选D。
15．随着某市召开2025年征兵工作电视电话会议，“一年两季”的征兵工作拉开了序幕。当地征兵办公室准备拍摄一部以“保卫国家终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，下列内容可以入选的是（   ）
①保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
③要与一切危害国家利益的行为作坚决斗争
④随时准备应招参战，保卫祖国
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【知识点】维护国家利益、依法服兵役
【详解】本题考查依法服兵役。
①②③：依据教材知识，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务，保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责，我们要与一切危害国家利益的行为作坚决斗争，这些可以作为其宣传片，故①②③符合题意；
④：中学生的主要任务是学习，故④不符合题意；
故本题选B。
16．孙某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报纳税，但孙某拒不申报。年底县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。同学们就此案例展开讨论，下面发言你赞同的是（   ）
①小锋：孙某开餐馆挣钱，是辛苦劳动所得，与别人无关
②小楠：孙某不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失
③丹丹：孙某的行为属于违法行为，要承担相应的法律责任
④政政：只要孙某补缴税款就可以免去法律责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】依法纳税
【详解】本题考查依法纳税。
①：依法纳税是公民的法定义务，孙某虽通过劳动获得收入，但必须依法申报纳税，不能以“与别人无关”为由逃避责任。故①错误；
②：税收是国家财政收入的主要来源，孙某不申报纳税会直接导致国家财政减少，影响公共利益。故②正确；
③：孙某拒不申报纳税的行为违反税法，税务机关的处罚决定（补税、滞纳金、罚款）表明其需承担相应法律责任。故③正确；
④：补缴税款仅是履行纳税义务的一部分，滞纳金和罚款属于对违法行为的处罚，不可免除。故④错误；
故本题选C。
17．公民的权利与义务具有一致性。下列选项能直接体现这一点的是（   ）
A．报名参军入伍，依法服兵役 B．从事科学研究、文学艺术创作
C．进行生产劳动，获得劳动报酬 D．举报偷拍军事禁区照片的行为
【答案】C
【知识点】公民权利与义务的关系
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
C：分析题文可知，公民权利与义务的一致性体现在公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务。“进行生产劳动，获得劳动报酬”说明劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，体现了公民权利与义务的一致性，故C说法正确；
ABD：报名参军入伍仅体现依法服兵役义务；从事科学研究、文学艺术创作仅体现文化权利；举报偷拍军事禁区照片的行为仅体现维护国家安全义务，均未涉及权利与义务的关系，故ABD不符合题意；
故本题选C。
18．“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（   ）
A．应先行使权利后履行义务             B．放弃权利就可以拒绝履行义务
C．权利和义务是完会对等的             D．公民的某些权利同时也是义务
【答案】D
【知识点】公民权利与义务的关系
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
D：我国宪法规定国家创造劳动就业条件保障公民劳动权利，同时规定劳动是公民的光荣职责，说明劳动既是公民的权利，也是公民的义务，体现了公民的某些权利同时也是义务，故D符合题意；
A：权利与义务相统一，二者没有先后之分，不能先行使权利后履行义务，故A说法错误；
B：权利可以放弃，但义务是必须履行的，不能因为放弃权利就拒绝履行义务，义务具有强制性，故B说法错误；
C：权利与义务并不是完全对等的，某些权利可以放弃，但义务必须履行，二者相互依存、相互促进，并非完全对等关系，故C说法错误；
故本题选D。
19．某班同学对社会热点事件开展点评活动，下列点评错误是（   ）
序号
案例
点评
A
王某在某社交群内连续发送带有侮辱人格的语音，对他人进行侮辱性攻击，产生了恶劣的影响。随后，王某因涉嫌公然侮辱他人被依法行政拘留十日，并处罚款500元整。
法律禁止做的坚决不做，王某实施法律所禁止的行为，就会受到法律制裁。
B
廖某某与其丈夫在家中因琐事发生争吵，后廖某某为发泄不满，竞将家中的铁榔头、腌咸菜用的玻璃坛子从五楼窗户抛了出去。法院公开审理本案并当庭宣判，廖某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金5000元整。
廖某某的行为违反刑事法律法规，是刑事违法行为，应承担刑事责任。
C
小闫将同学的照片制作成表情包并转发至班级群，造成同学身心受到伤害。同学的家长收集证据后，向法院提起诉讼，最终人民法院判决被告小闫删除表情包并向原告书面道歉。
小闫的行为侵犯了同学的人格尊严权，应当承担民事责任。
D
某出版社未经中学生朱某同意，擅自将其发表在网络上的小说出版，朱某父亲向法院提起诉讼。经法院判决，该出版社向朱某赔礼道歉并赔偿损失。
朱某及父亲可以依法向人民法院提起刑事诉讼，维护自身权益。
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式、公民必须履行法定义务的原因、违法行为的含义及其分类
【详解】本题考查违法行为的分类、依法履行法定义务、人格尊严权、依法维权。
A：王某因涉嫌公然侮辱他人被依法行政拘留十日，并处罚款500元，说明法律禁止做的坚决不做，A说法正确；
B：廖某某高空抛物，犯高空抛物罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金5000元。说明廖某某的行为违反刑事法律，是刑事违法行为，应受承担刑事责任，B说法正确；
C：小闫将照片发至班级群的行为侵犯了同学的人格尊严权，应当承担民事责任，C说法正确；
D：某出版社未经中学生朱某同意，擅自将其发表在网络上的小说出版，朱某父亲向法院提起诉讼，属于民事诉讼，D说法错误；
本题为逆向选择题，故本题选D。
20．新兵鲁某因入营后不适应部队环境，坚决要求离队拒服兵役。2025年1月8日，鲁某被当地政府给予除名处分并受到“政纳入国防义务严重失信主体名单，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，不得聘用为国有企业、事业单位工作人员”等处罚。当地政府对鲁某处罚的合理性不包括(   )
①服兵役既是基本权利又是基本义务
②公民必须先履行义务，再行使权利
③法定义务具有强制性必须自觉履行
④违反法定义务要依法承担刑事责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】依法服兵役、公民要坚持权利和义务的统一、公民必须履行法定义务的原因、违反义务须承担的责任
【详解】本题考查依法服兵役、依法履行义务。
①：依法服兵役是公民的基本义务，不是公民的基本权利，故①说法错误；
②：公民要坚持权利义务相统一，不是先履行义务，再行使权利，故②说法错误；
③：鲁某拒服兵役被处罚，是因为依法服兵役是公民的法定义务，法定义务具有强制性必须自觉履行，故③说法正确；
④：违反法定义务要依法承担法律责任，构成犯罪的要承担刑事责任，故④说法错误；
本题属于逆向选择，故本题选B。

二、非选择题（本题共3小题，共50分。）
21．（12分）【学以致用，明理践行】
情境一  因家庭贫困，小芳为减轻爸爸妈妈的经济压力，萌生了辍学打工的想法。
(1)她应该：       ；
理由是：       。
情境二  周末，县里准备开展人大代表选举活动，华华的爸爸觉得自己的工作太忙了，不想参加。
(2)华华应该：       。
理由是：       。
【答案】(1) 她应该坚持读书。    理由：因为受教育既是公民的权利，又是公民的义务，我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。（教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，我们要珍惜受教育机会。）
(2)    劝说爸爸积极参加。    选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，要珍惜宪法赋予的权利。
【知识点】受教育权、选举权和被选举权、监督权
【分析】考点考查：监督权、选举权和被选举权
能力考查：辨别分析能力
核心素养：法治观念
【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景一观点：因家庭贫困，小芳为减轻爸爸妈妈的经济压力，萌生了辍学打工的想法。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小芳应该坚持读书。
论据①：受教育既是公民的权利，又是公民的义务，我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；
论据②：教育的作用。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景二观点：华华的爸爸觉得自己的工作太忙了，不想参加县里开展的人大代表选举活动。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景二中华华应该劝说爸爸积极参加。
论据：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，要珍惜宪法赋予的权利。
第三步：整合信息，组织答案。

22．（22分）【红心向党砥砺前行】
2025年是全面贯彻二十届三中全会精神的开局之年，是“十四五”规划的收官之年。为厚植家国情怀，凝聚青春力量，小安所在的学校开展项目式学习，请你参与。
【建言献策】
2025年是人民网第15次推出“我给两会捎句话”建言征集活动。通过这个窗口，广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言，再掀互联网建言热潮。
(1)人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动保障了公民的哪一项政治权利?这一权利的行使有何意义? （6分）
【定海神针】
2025年全国两会的军队代表委员一致表示：枪杆子永远听党指挥。万山磅礴，必有主峰。新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”。
(2)结合材料，请你说说为什么要坚持党的领导？（8分）
【践学致用】
开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。
(3)永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，如何将坚定跟党走的决心落实到行动中？（8分）
【答案】(1)监督权；行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于提高公民参政议政的热情，激发公民的参与意识。
(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治领导力量；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
(3)热爱中国共产党，不忘党的恩情；拥护党的领导，积极宣传党的政策；学习党的光辉历史，了解党的光荣传统；树立远大理想，立志成才，长大为国家做贡献;努力学习科学文化知识，不断提高自身素质等。
【知识点】坚持中国共产党的领导、监督权、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征
【分析】考点考查：监督权、坚持中国共产党的领导、
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】（1）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用监督权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：广大群众踊跃参与，就自己关心的话题畅所欲言→可链接监督权。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：本题考查监督权的意义，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：新中国成立以来，越过急流险滩，闯过惊涛骇浪，铸就新时代“中国号”巍巍巨轮，靠的就是中国共产党领导这一“定海神针”→可链接为什么要坚持中国共产党的领导。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查中学生如何坚定跟党走，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

23．（16分）阅读材料，回答问题。
某校八年级（2）班同学在学习了第二单元《理解权利义务》的内容后，开展了单元主题探究活动。
探究一  权利义务我分析
近年来，网络上流行一种“晒物”行为（指通过图文或视频的形式展示自己拥有的物品，并分享使用体验，以影响用户的消费决策）。但对于“晒”什么、怎么“晒”，同学们提出了自己的看法。

(1)结合材料，运用权利与义务关系的知识，谈谈你如何看待“晒物”行为。（10分）
探究二  履行义务我先行
为增强中学生的权利和义务观念，八年级（2）班同学决定向全校同学发起一份倡议。
(2)请你帮忙草拟这份倡议书。（6分）
惜权履责，做文明学子
亲爱的同学们：
当你漫步在马路时，你是否愿意见到横穿马路的行人：当你徜徉在校园时，你是否愿意听到出口成“脏”的言辞……我们要增强权利和义务观念，正确行使权利，自觉履行义务。在这里，我们郑重向全校同学发出倡议：
在家里：履行孝敬父母、尊重和照料爷爷奶奶的义务；
在学校：    ；
在社会：    ；
让我们携手，从我做起，从身边的点滴做起，惜权履责，做文明学子。

【答案】(1)①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③公民要坚持权利义务相统一，在网络上要依法“晒物”，自觉履行遵守宪法和法律的义务；④我们不仅要增强权利的意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
(2)    独立完成作业，上课认真听讲等    积极参加义务劳动等
【知识点】依法履行义务、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一
【分析】考点考查：权利义务关系、正确对待权利义务的关系、自觉履行义务
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民，需要运用权利义务关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：网上晒物是权利，依法行使有界限→可链接公民的权利和义务相互依存、相互促进；
关键词②：权利义务紧相连，依法“晒物”记心间→可链接自觉履行遵守宪法和法律的义务；正确对待权利义务的关系；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查正确行使权利，自觉履行义务的做法，属于开放性试题，言之有理即可。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

（2025版）第二单元 理解权利义务（考题猜想）（教师版）

浏览过的版块

（2025版）第二单元理解权利义务（考题猜想）（教师版）