承担责任的意义——对社会
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
承担责任的意义——对社会
我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。
面对他们的付出，我们应该怎么做？
❶学会感恩
❷主动关心
❸帮助和服务他人
❹在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
活动6：这盛世，如你所愿
课堂小结
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？
（1)做一个负责任的行为，并记录下来过程及感受。
（2)观看《人间世》专题纪录片，写好观后感。
（3)组织并参与一次志愿者活动，在社区进行一次有意义的公益服务。
任选其一，用心完成
走进生活，拓展作业
课堂检测
1．“清澈的爱，只为中国。”2020年6月，年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲，用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启发我们（ ）
①我要对他人负责，他人对我负责
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③实现人生价值必须放弃个人利益
④要心存祖国，自觉承担对国家的责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2．有这样一位出租车司机，年轻时他参加对越自卫反击战，奋勇杀敌；退伍后，他坚守与牺牲战友间的“生死约定”，历经千辛万苦，寻得烈士双亲尽孝，让老人晚年生活无忧。他就是“好战友”姚惠涛。对此，下列认识中你认同的有（ ）
①不同的社会身份负有不同的责任
②勇担责任，有利于赢得他人的尊重和赞许
③姚惠涛传承了诚实守信的传统美德
④自我负责与对他人负责是对立的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
3．只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。下列行为，属于“对自己负责”的表现是（ ）
①小东弄坏了学校的公物，怕被批评不敢承认
②小南遇到学习上的困难，会主动向老师诮教
③小茜利用周末积极参加社会实践活动
④小北认真完成各科作业并整理错题集
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
4．3月份，全国“两会”在北京顺利召开，人大代表、政协委员带着各省人民的期盼，齐聚北京。很多代表、委员坦言要竭尽全力尽到自己的责任为祖国作贡献。这说明（ ）
①责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
②人因不同的角色而负有不同的责任
③责任就是我们应该做某些事情
④责任来自公民身份、职业要求、分配的任务
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
D
5．一位农民企业家说：“责任的概念是什么我不清楚，但我知道怎样去做。我不能卖假化肥给农民；我要以优质的服务，让农民满意；我要依法纳税；还要对父母尽孝，对子女关心。”由此可以看出（ ）
①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色
②每一种社会角色都意味着承担相应的责任
③要认识自己的社会角色，承担自己的责任
④责任与人们终生相随，不会改变、不会消失
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ②③④
C
6．云南德宏州紧紧围绕“外防输入、内防反弹、严防输出”的总策略，开展守边防疫工作。一群守边护边人舍小家为大家，筑牢边境防线，扛牢为国守边神圣职责，为我国的疫情防控工作作出了突出贡献。他们的行动（ ）
①彰显了以国家利益为重的责任感和使命感
②履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
③说明了要维护国家利益就不能有个人利益
④体现了国家利益与人民利益是高度统一的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
7．中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，逐渐对责任有了了解——在家里，我是家庭成员，要孝亲敬长，促进家庭和谐；在班里，我是学生，要自觉维护集体荣誉、利益；在公园里，我是游客，要遵守公共秩序。”据此，你可以得出的正确结论是（ ）
①责任是一个人分内应该做的事
②角色不同，承担的责任不同
③责任来自法律规定
④人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，有利于共建、共享幸福美好的生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
8．有一位公交车司机，在行车途中突发心脏病，他在生命中的最后一分钟内，做了三件事：一是把车缓缓地停在路边，用最后的一点力气拉下手动刹车；二是把车门打开，让乘客安全地下车；三是将发动机熄火，确保了乘客、行人和车辆的安全。做完了这三件事，他安详地趴在方向盘上，停止了呼吸。这位公交车司机的行为（ ）
①承担了自己应尽的责任
②是对自己负责任的表现
③是对他人负责任的表现
④是漠视他人生命的表现
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
D
9. 全国“最美孝心少年”、宝鸡12岁的魏蓉目前就读于千河镇九年制学校。父母离异，母亲改嫁，父亲病逝后，魏蓉与奶奶、二伯一起生活。身有残疾的二伯每天外出打工挣钱，魏蓉就主动承担起家里的所有家务活，并在奶奶生病时，悉心照顾奶奶。在学校，她乐于助人，品学兼优，赢得周围同学的好评。魏蓉自己家的生活已经不容易，还坚持长年做公益，为社会奉献自己的微薄之力。某校八年级（1）班结合魏蓉的事迹，开展了一次主题班会活动，请你参与并完成下列任务：
(1) 魏蓉在生活中担任了哪些角色？承担了什么责任？
(2) 魏蓉身上体现了哪些值得我们学习的优秀品质？
(3) 魏蓉的事迹给我们什么启示？
【答案】（1）魏蓉分布担任了晚辈、学生、社会成员的角色。作为晚辈，她孝亲敬长：作为学生，她认真学习，积极完成作业；作为社会成员，她帮助他人、奉献社会等。
（2）孝亲敬长，乐观自信，自强、勇于面对挫折，认真负责。
（3）向魏蓉学习，努力扮演好自己的角色，认真学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，自觉承担社会责任，积极培养亲社会行为。
谢谢大家！
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