八年级道德与法治期中模拟卷01（考试版A3版）【测试范围：第一二单元】（新教材统编版）

skybamboo · 发表于 10 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（统编版）
（考试时间：60分钟  试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版第一、二单元
5．难度系数：0．7
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．第33届巴黎夏季奥运会于当地时间2024年7月26日开幕。小泽通过电视机观看开幕式，被精彩的节目深深吸引，对中国代表队的出场与阵容的强大而感到自豪。这说明（   ）
A．熬夜看电视会损害身体健康
B．巴黎奥运会开幕式是有史以来最精彩的
C．我们要主动认识社会，关心国家发展
D．看巴黎奥运会开幕式比完成作业更重要
2．学校开展榜样人物宣讲活动，小李同学看到了以下人物介绍卡：
人物介绍
宋令东，男，汉族，1990年8月出生，中共党员，籍贯山东曹县，毕业于中国人民解放军空军航空大学，空军中校军衔，中国人民解放军航天员大队四级航天员，神舟十九号航天员。
上述信息表明（   ）
A．人从社会当中获得生存资源 B．不同社会关系决定不同身份
C．人在交往中形成了社会关系 D．人的身份在工作关系中确定
3．2025年春运启动以来，一抹抹“志愿红”在火车站、客运站、机场、地铁站等交通运输重要站点开展春运“暖冬行动”志愿服务。这表明志愿者们（   ）
①参加志愿服务的目的在于获得社会接纳
②具有亲社会的意愿和实际行动
③积极承担社会责任，服务社会
④在服务社会中寻求成功的机会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程，人的成长是不断社会化的过程，我们会逐步成长为一名合格的社会成员。下列属于合格社会成员素质的是（   ）
①丰富的知识，正确的价值观，遵守规则
②强壮的身体，强大的心理，超人的能力
③亲社会心理，高度的社会责任感
④熟练专业的网络技能，自由使用网络
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
5．作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（   ）
①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值
②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量
③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识
④是自觉承担责任、追求个人利益的表现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．对下列微行为的评价正确的有（   ）
序号
微行为
评价
①
安安在学校努力学习，在公共场所自觉遵守秩序
角色不同，责任相同
②
学校举行歌咏比赛，微微牺牲休息时间认真备赛
在集体利益面前，永远舍弃个人利益
③
周末到了，美美和同学一起走进社区宣传垃圾分类
积极践行亲社会行为
④
丽丽经常在自己的日记中反思学习中的不足
自我省察，“止于至善”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明（   ）
①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力
②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会进步
③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
8．人工智能AI技术在给我们的生产和生活带来便利的同时，也带来了诸多挑战。近年来，一些不法分子利用AI“换脸”“换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗，给人民群众带来巨大损失。对此，我们青少年应该（   ）
A．提高警惕，拒绝使用网络
B．尊重他人合法权益，完善相关法律法规
C．增强自我保护意识，提高自我防范能力
D．换位思考，学会包容，净化社会风气
9．对下图理解正确的是（   ）

A．医疗短视频非常受老年人欢迎 B．医疗短视频容易窃取个人信息
C．学会“信息节食”辨别短视频 D．坚决抵制医疗短视频广泛传播
10．我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是（   ）

A．改进社会规则 B．维护公共秩序
C．限制人身自由 D．扩大公民权利
11．长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（   ）
A．应坚定维护规则
B．遵守规则要自律和他律
C．规则不是一成不变的，要适时推动规则的改进和完善
D．自由与规则不可分，要发自内心地敬畏规则
12．某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们（   ）
①增强规则意识 ②学会律己宽人
③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（   ）
A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃
C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼
D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任
14．下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（   ）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（   ）
①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享?”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方?”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（   ）
①保持个性，特立独行                ②一味迎合，一团和气
③平等尊重，换位思考                ④主动沟通，坦诚交流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．下边漫画说明了（   ）

①要珍惜个人诚信记录
②诚信促进社会文明
③诚信是企业的有形资产
④诚信是个人安身立命之本
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到（   ）
A．依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度
B．营造良好的家庭环境和亲子关系
C．敢于斗争，机智应对，及时求助
D．加强法治教育，加强督导和巡视
19．2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（   ）
A．公民要按法定程序维权
B．法治标定了自由的界限
C．规则需要随时加以调整
D．公民政治权利不受侵犯
20．在“人生格言”分享会上，小清同学展示了以下名句：
²己所不欲，勿施于人。——《论语》
²老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》
以上名句告诉我们要（   ）
A．换位思考，学会关爱他人
B．接纳自己，激发自身潜能
C．扬长避短，不断完善自我
D．重视他人，尊重他人意见
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共3大题，40分）
21．人工智能（AI）时代扑面而来，深刻影响着我们的生活。
材料一  端午假期，小江回老家看望奶奶。

材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式。
(1)根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？（8分）

(2)综合上述材料，谈谈你如何看待人工智能的影响。（4分）

22．学法明理，与法同行
法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
【学法明理】
周末，中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费了200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小颖妈妈，表示想把电话手表还给小颖，并要求支付200元修理费。
《中华人民共和国民法典》（摘录）第六条  民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。
第三百一十四条  拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
(1)结合材料，运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。（8分）

【学以致用】
小颖在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后，小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解，事情得到圆满解决，小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。
(2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方？（4分）

23．某校八年级（2）班组织了一次关于“中学生友善行为”的调查，请你参与其中。
(1)在调查开始前，请你设计两种调查方式。（4分）

经过调查，小组得出了如下调查结果：
现象
人数
经常主动帮助同学或者陌生人的同学
28
为了“作秀”，偶尔帮助他人的同学
9
别人求助，才会帮助别人的同学
20
从来没有帮助过他人的同学
5
(2)该调查结果反映了什么问题？（4分）

(3)在分析整理数据时，有同学感叹“宽容与讲原则容易冲突，讲原则就难以做到宽容”。你是如何理解这句话的？（4分）

(4)请你说说你打算怎样将友善待人落实到日常生活中。（4分）

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