期中模拟卷04八上（考试版A3）（统编版）

skybamboo · 发表于 10 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷04（统编版）
（考试时间：90分钟  试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版第一、二单元
5．难度系数：0.6
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如果我们要教育漫画中堆放杂物者和狗的主人，我们可以告诉他们（   ）

①社会生活具有公共性          ②社会生活是一成不变的
③社会秩序由大家共同维护       ④要热爱生活，积极融入社会
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2025年，八年级学生李明经历了很多“大事”，如表是他的日记(节选)：
1月25日
在网上看到人工智能 DeepSeek刷屏美国各大主流媒体和社交网站，我感到无比骄傲
5月10日
今天，我们班取得了校运会4×100米接力赛的冠军，同学们都很兴奋
6月8日
星期天，我们走进陈家祠，听故事、看建筑，聆听历史，感受灿烂文化
李明的日记让我们体会到（   ）
①社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径来了解社会
②我们可以从社会中获得精神滋养
③社会为我们的成长提供各种条件，我们只需努力学习
④只有走出家门才能了解社会，所以实践活动多多益善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．下图是山西省某中学八年级（1）班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，你认为此次活动的主题是（   ）

A．参与社会实践，完善社会关系    B．走进社会生活，提升综合素养
C．感受世界巨变，创造精彩人生    D．遵守社会规则，维护社会秩序
4．下边漫画中老人的行为启示我们（   ）

A．关爱他人，要多多捐款       B．帮助他人，要尽己所能
C．奉献社会，要倾尽积蓄       D．承担责任，要全心投入
5．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”。这启示我们中学生要（   ）
①积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ②主动融入社会生活，树立积极生活态度
③重视生活经验积累，忽视理论知识学习 ④努力投身社会实践，在社会课堂中成长
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如抚育、教诲和关爱，帮助我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。从“白纸”到“合格的社会成员”的蜕变说明（   ）
A．人的成长是不断社会化的过程
B．社会的发展离不开每个人的努力
C．人的身份都在社会关系中确定
D．每个人都能成为合格的社会成员
7．“少盐有时候真的会致命”“电吹风用好了能治疗鼻炎”“白米饭是垃圾食品之王”……打开微信朋友圈，形形色色的传言令人眼花缭乱，给不少人带来困扰。作为网民，我们应该（   ）
①学会网络信息节食    ②依法参与政治生活
③坚持不信谣不传谣    ④自信于自己的选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．2024年，各种短视频平台持续火爆。我们在享受网络带来的便利时，也要警惕网络陷阱。下列情形中，属于网络陷阱的有（   ）
①网络上的信息良莠不齐，一些虚假的信息误导大众
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
④利用网络学习新知识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下列属于公民通过网络参与政治生活的有（   ）
A．国庆节假日期间，很多市民通过网络购物
B．某县“第一书记”通过网络直播带货，销售本县农产品
C．初中生小慧通过上网课，实现“停课不停学”
D．在外打工的小明通过镇里网站参与了本村村长的选举
10．2024年，江西省大力推进数字经济核心产业创新提升行动，出台支持制造业数字化转型11条措施，引进培育数字化服务商800多家，1.02万家企业启动数字化改造，新增22家国家级5G工厂，预计数字经济规模突破1.3万亿元。这让我们明白（   ）
①网络推动了生产方式的深刻变革        ②网络丰富我们的日常生活
③网络提升经济发展水平                  ④网络促进民主政治的进步
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11．“小姐姐”带你投资，投入本金99元就有机会收获6666元红包，稳赚不赔！13岁初中生王某听从“小姐姐”的支招，走进网络诈骗陷阱，最终被诈骗3万元。警方迅速出击，成功破获这起电信诈骗案。下面说法错误的是（   ）
①要学会理性辨别网络信息
②网络空间充满欺诈，网络生活对人有弊大于利
③网络具有虚拟性，隐蔽真实身份，必定误导大众
④要自觉遵守法律和道德，做一名负责任的网络参与者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．自律从小事做起，下列行为属于自律的是（   ）
A．小杨在课间休息时，主动整理课桌上的书本
B．小朱在没有人监督的情况下，也能按时完成作业
C．小秦在餐厅吃饭时，自觉排队，不插队
D．以上都是
13．2025年“全国中学生自律榜样”评选中，初中生小宇因“坚持每天6点起床晨读，即使周末也不例外”入选。他的行为体现了教材中“自律”的哪一重要特征（   ）
A．自律需要始终如一，无论环境如何变化都不降低对自己的要求
B．自律只需要在工作日坚持，周末可以放松
C．自律是为了获得荣誉，没有荣誉就无需坚持
D．晨读不需要自律，随便读几分钟即可
14．为进一步缓和行人与车辆的矛盾，某市推出试点规定：在斑马线前划定5米禁停区，禁止车辆停留。从“礼让行人”到“5米禁停区”的变化，说明了（   ）
①规则不是一成不变的，可随意修改
②遵守社会规则，主要依靠的是自律
③规则应与时俱进，不断调整和完善
④规则的改进完善，要符合社会需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．诚信是中华民族的传统美德，下列故事体现诚信的是（   ）
A．商鞅立木为信
B．大禹治水
C．刻舟求剑
D．守株待兔
16．2025年某初中举办“友善换位思考”主题班会，老师让学生模拟“当同学因生病缺课，我该如何帮助”。这一活动设计符合教材中“友善相待”的哪一要求（   ）
A．表达友善要用心了解他人的需要，学会换位思考
B．友善只需关注自己的需求，无需考虑他人感受
C．友善就是满足他人的所有要求，不能拒绝
D．换位思考只适用于家庭生活，不适用于校园
17．2025年某中学处理一起“同学因意见分歧吵架”事件时，老师引用教材观点开导：“宽容不是无限度纵容，要有限度、有原则。”下列对“宽容有原则”的理解，最符合教材的是（   ）
A．面对他人的任何错误，都不能宽容，必须严肃批评
B．宽容只适用于无心之失，对于故意犯错不能宽容
C．宽容不能突破道德和法律底线，对违法失德行为不能纵容
D．中学生年龄小，无需区分宽容的原则，只需学会包容
18．2025年某社区开展“宽容友善共建和谐家园”活动，初中生小磊在分享时说：“上次我和同学吵架后，想到‘别人会犯错误，我们同样也会犯错误’，就主动道歉了。”小磊的想法符合教材中“宽容待人”的哪一观点（   ）
A．宽容就是承认自己永远是错的，他人永远是对的
B．原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己
C．只要主动道歉，就能解决所有矛盾
D．中学生不会犯严重错误，无需原谅自己
19．2025年“全国青少年友善榜样评选”中，初中生小欣因“长期帮助残疾同学上下楼、整理笔记”入选。她的行为体现了教材中“友善相待”的哪一核心内涵（   ）
A．友善是一种可贵的品德，要尊重他人、理解他人、关心他人
B．友善只需要在评选活动中表现，日常无需坚持
C．只有帮助残疾同学才能体现友善，帮助其他同学不算
D．友善是为了获得荣誉，没有荣誉就无需践行

20．阅读下图，下列解读正确的是（   ）

①公民要恪守诚信要求，尊重他人隐私
②社会生活是复杂的，要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强
④社会信用体系受到重视，全社会信用水平不断提高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．某中学法治副校长童建明在授法治课时给同学们强调，要坚定法治信仰，牢固树立法律至上的理念，敬畏法律，始终做到“心有法度，行有尺度”。对此，下列理解正确的有（   ）
①公民要真正树立法治意识，坚持法律至上
②保护未成年人的健康成长是全社会的共同责任
③宪法和法律赋予青少年受到特殊保护的权利
④每个人要从内心做到尊崇法律、信赖法律、遵守和捍卫法律
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
22．交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容
道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。
车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到（   ）
①上述行为是违法行为，需要全民共同执法加以应对
②要珍爱生命，增强道路交通安全意识
③只要能杜绝驾驶机动车拨打手机现象，就能防止危险的发生
④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．2024年11 月，四部门联合印发《关于加强新时代预防青少年违法犯罪工作的意见》。某校组织学生参与社区法律咨询服务，在相关部门支持下开展法治讲座、举办模拟法庭以及通过线上直播旁听庭审等活动。这些活动能帮助青少年（   ）
①通过体验法治案例，增强守法自觉性
②运用法律解析问题，学会依法维权
③了解法律运作机制，具备解决纠纷能力
④分析典型法治案例，强化自我保护意识
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
24．对漫画“校园暴力！”（见图）认识正确的是（   ）

A．在校园暴力面前，学生无能为力
B．遏制校园暴力是司法机关的职责
C．校园暴力是一种触犯法律的行为
D．面对校园暴力必须做到以暴制暴
25．交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。
道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。
车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到（   ）
①上述行为是民事违法行为，需要全民共同执法加以应对
②要珍爱生命，增强道路交通安全意识
③上述行为具有严重社会危害性，需要接受刑罚处罚
④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为
A．①② B．③④ C．①③ D．②④

第II卷（非选择题）
二、非选择题
26．判断说理（8分）
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的填正确，不正确或不完全正确的填错误），并说明理由。
(1)下图漫画中小朋友的做法

判断：
理由：
(2)小闽认为：我们的成长可以离开社会。
判断：
理由：

27．分析生活情境探究成长问题
周末，小辉和爸爸去一家新开的网红餐厅吃饭，发现商家存在严重的浪费行为：为追求“摆盘美观”，大量未使用的食材被直接丢弃；为营造“人气爆满”的假象，点了的食物没吃几口就被收走倒掉。小辉觉得这样很不对，建议爸爸向有关部门反映。爸爸却摇摇头说：“咱们只是来消费的顾客，管好自己就行了。商家怎么做是他的自由，社会资源那么多，浪费一点也没什么大不了的。”
请你运用“个人与社会的关系”的相关知识，评析爸爸的观点。（6分）

28．某校八年级（1）班同学围绕“亲社会行为”案例开展了一次主题班会，请你参与其中。
案例一  某中学组织学生到社区开展“垃圾分类”宣传活动，同学们积极参与，向居民讲解垃圾分类的知识，帮助居民正确分类垃圾。
案例二  小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并询问老人的情况，然后拨打了120急救电话。
(1)上述案例中的行为属于什么行为？养成这种行为有什么意义？（6分）

(2)我们应该如何养成这种行为？（6分）

29．【融入社会促成长】
2025年8月7日，第12届世界运动会开幕式在成都举行。小明领着弟弟妹妹满怀热情地去观看开幕式。
“虽然没有大人的陪同，但我独自把弟弟妹妹照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解开幕式上的演出节目和参赛队伍。”开幕式结束后，小明他们准备去吃饭，在体育场门口，看到一个小妹妹找不到父母，他们赶紧联系工作人员通过广播找到了她的父母。
(1)小明的上述做法有哪些值得我们学习的地方？（2分）

到了一处路口，小明看了看时间太晚了，就闯红灯直接跑了过去。到了饭店门口，看到散落在地上的广告纸，小明和弟弟妹妹将其捡起来丢进了垃圾桶。
(2)请你结合所学知识对他们的做法进行评析。（4分）

回到家里，小明的爸妈向小明了解了他们一天的情况后，小明得到了爸妈的夸赞，也受到了批评。他表示今后要好好改正缺点，发扬长处，做一个对社会有益的人。
(3)青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，我们需要精心引导和栽培。谈谈我们今后应怎样参与社会生活，扣好人生的“第一粒扣子”。（4分）

30．阅读材料，回答问题
2023年9月23日至10月8日，第十九届亚运会在杭州举行。赛事期间，志愿者的贴心服务，为赛会顺利举办提供保障，也给我们留下许多难忘的镜头。
镜头一  “文明亚运”
杭州亚运会的志愿者对仪态礼仪都有着严格的要求：头发保持清洁、长短有度；当有人咨询时，以礼相待，说话和气；升旗时，场内志愿者应当脱帽肃立，向旗帜行注目礼……
(1)结合文明有礼相关知识，分析镜头一中志愿者的行为有何意义。（4分）

镜头二  “温暖亚运”
在杭州亚运会的赛场内外，志愿者的身影总能吸引着人们的目光。语言翻译、交通引导、应急救助……他们以温暖的服务为亚运保驾护航，每当听到观众的感谢声，就觉得所有付出都是值得的。
(2)结合镜头二，分析志愿者的付出为什么是值得的。（4分）

(3)作为中学生，你打算怎样向这些志愿者们学习? （4分）

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