2.2在社会中成长-课时检测设计

skybamboo · 发表于 12 小时前

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：

第一课丰富的社会生活
第一框在社会中成长
班级：    姓名：                                  日期月日等级
1．2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，云南省昭通市每个中学都组织在校学生一起观看了现场直播。这表明（   ）
A．我们的社会生活是绚丽多彩的
B．在不同的社会关系中，我们有不同身份
C．一个人是社会的有机组成部分
D．我们可以通过关注时事政治来了解社会
2．青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（    ）
A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B．就垃圾分类问题向环保部门提建议
C．在风景区的石壁上刻励志语 D．在观看球赛时给对手喝倒彩
3．养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的是（   ）
①为朋友两肋插刀                     ②向家境贫穷同学捐款
③在公交车上给老人让座                ④参加志愿者活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．2022年3月5日是第59个学雷锋纪念日。全国各中小学纷纷开展学雷锋主题活动。某中学给学生布置了一份名为“学雷锋做一件好事，参加一项公益活动”的作业。你对这份作业的看法是（   ）
①能实现人生价值，获得荣誉
②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
③会占用学生的学习时间，不利于提高学习成绩
④有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
5．社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列属于人的社会化的是（   ）
①积极参与社区防疫知识宣传活动         ②参与学校社团活动，扩大交际范围
③月有阴晴圆缺，天有不测风云           ④关注时政新闻，了解社会动态
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．八年级学生小泉和同学小敏在放学途中不顾路人的阻拦，依然搀扶起倒地老人李大爷，并护送其回家，他们的义举受到了社会舆论的大力表扬。他们的行为启示我们（   ）
A．要感受社会变化 B．要自觉履行自己的工作职责
C．要学会亲近社会 D．要关心社会发展
7．有专家建议：不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，拓宽视野，增长社会经验。这告诉我们（   ）
A．要在实践中学习，书本知识可有可无 B．书本知识来源于社会实践
C．要了解社会发展，积极投身于社会实践 D．实践活动一定比书本知识重要
8．八年级的李玉同学过了一个非常丰富的周末生活。下列他的行为中，属于亲社会行为的是（   ）
A．参加课外奥数培训课程时，扰乱课堂纪律
B．在和家人秋游的时候随手乱扔垃圾
C．在家里上网，通过小区微信群为社区工作建言献策
D．返校途中乱停乱放共享单车
9．2022年12月4日是第九个国家宪法日。为弘扬宪法精神，南昌某校小志愿者们走进社区，积极向大家宣传宪法知识，践行志愿服务精神。这告诉我们养成亲社会行为需要（   ）
A．关注个人发展 B．重视人际交往
C．参与社会实践 D．遵守社会规则
10．2022年北京冬奥会闭幕式中，当志愿者代表走入会场中心，全体运动员起立，向他们致敬，感谢志愿者为冬奥会的成功举办做出的卓越贡献。志愿者的行动表明（    ）
①要在社会实践中养成亲社会行为        ②自觉承担社会责任一定可以获得回报
③要在奉献社会中实现人生的价值        ④参与志愿服务就是为了获得赞誉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．2021年11月24日，我市某中学八年级开展了以“感恩”为主题的演讲比赛。参加比赛的同学们从不同层面对父母、老师和祖国表达了感谢。感谢父母、老师和祖国，是因为我们的健康成长离不开（　　）
①父母的抚育    ②同学的资助    ③社会的关爱    ④老师的教诲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们的（   ）
①知识不断丰富  ②能力不断提高
③规则意识逐渐淡漠  ④价值观念有待提高
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
13．小海是个“宅男”。为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是（   ）
①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活
②感受社会生活越多,学习成绩就会越好
③要关心国家社会发展,多参加有益的活动
④社会与我无关,专心学习才是正事
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
14．人的成长离不开社会，下列选项中属于亲社会行为的是（   ）
A．在图书阅览室，和同学大声交谈 B．把共享单车搬进自家楼道里
C．乘坐公交车时，主动给老人让座 D．把自己卧室打扫得干干净净
15．我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子，我们的大部分知识和信仰也是别人创造的……这表明（   ）
①个人生活与社会发展没有关系
②个人的生存和发展离不开社会
③每个人都从社会中获得物资支持和精神滋养
④每个人都是社会的主人，获得一切是应该的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、分析说明题
16．2022年9月14日，泰安市委宣传部举办“最美志愿者”代表见面交流会，邀请5位省、市级“最美志愿者”代表见面交流，讲述他们无私奉献、团结友爱、助人为乐、积极向上的先进事迹以及背后的感人故事。这些“最美志愿者”以实际行动，模范服务社会，提升着自己的人生价值，为实现“中国梦”作出了自己的贡献。
请回答：
(1)这些“最美志愿者”的行为属于何种行为？
(2)青少年应如何向他们学习，培养这种行为习惯？

17．阅读材料，回答下列问题。
材料一  “宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人，他们在家里购物、玩游戏、看书等，缺少与人面对面的交往，也不善于与人沟通交流。
材料二  国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。
按照全面实施素质教育的要求，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本、安全第一的原则，建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以具情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。
(1)从人的成长与社会的关系角度看材料一中的现象，你能得出什么结论?
(2)根据所学知识，谈谈材料二中组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
(3)综合以上材料和问题，谈谈养成亲社会行为的途径。
三、综合探究题
18．一条微博引起了不少网友的关注。刘某称其在家乡大连帮助了一名骑车摔倒的环卫工人后，却接到了交警部门的电话，称有人报警看到他撞倒了人，被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”。后来，事发路段的一段监控视频最终还了他清白：环卫工人确实是自己摔倒的。
请运用所学的有关知识，结合下面两幅图片，回答下列问题：

（1）你认为，我们应该怎样做到“亲近社会”？
（2）你是否赞同图一中这些旁观者的观点？请简要说明理由。
（3）请根据材料，简要阐述图二中该年轻人的行为的意义。
19．某校利用校会时间请暑期参加“走进西安研学旅行”的八年级同学分享他们的研学感受。以下是两位同学的一些收获与感受。

(1)小明听到同学们的分享后，不屑地说:“我可不想参加这样的研学活动，好不容易放假了，我还想在家里看看电视，睡大觉呢!”结合上述两位同学的汇报内容,运用所学知识，劝说小明积极参加学校组织的研学活动。
(2)请给小明推荐一个你参加过的综合社会实践活动，并简述推荐理由。

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