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第四单元 维护国家利益(单元复习课件)-(部编版)

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二、文档内容简述:



第四单元   维护国家利益
—2023-2024部编版八年级下册—
  Morality and Law
道 德
与
法 治

目 录
CONTENTS
维护国家利益
国家好 大家才会好  坚持国家利益至上
认识总体国家安全观


B
关心国家发展  天下兴亡 匹夫有责
国家安全
国家发展
国家利益
维护国家安全
政治认同:认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全,自觉履行维护国家安全的义务;
责任意识:增强维护国家利益的责任感、使命感和爱国情感;具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家主权。
核心
素养
维护国家利益
树立总体国家安全观
国家利益至上
内容构成
爱国情感;国家利益;国家核心利益;国家利益与人民利益的关系
关心国家发展
国家好 大家才会好
认识总体国家安全观
国家安全;总体国家安全观
祖国取得的伟大成就;正视发展中的问题
建设美好祖国
坚持国家利益至上
维护国家安全
天下兴亡 匹夫有责
树立维护国家利益意识;表达爱国情感;国家利益和个人利益的关系;捍卫国家利益
人民军队;国防现代化
劳动;劳动者职业;实干精神;学习与实践
第八课  国家利益至上
  1. 爱国情感
原  因
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
如何表达
①坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
②我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
③我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
是什么
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
  2. 国家利益
领  域
政治、经济、文化、社会、军事等领域;
内  容
安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
含  义
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。
核心利益
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。   ②国家利益是实现国家富强、民族振兴,人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。
③在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益至上。④国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
重要性
  3 .维护国家利益(坚持国家利益至上)
思想上(意识):①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
如  何
行动上(捍卫):①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
④在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
  4 .国家利益与人民利益
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
关  系
  5. 国家利益与集体利益、个人利益的?
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
④有时,国家利益对难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局 ,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
关   系
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
如何处理
      国家利益与国家核心利益
01
国家核心利益
国家利益
      国家利益与人民利益的关系
02
国  家  利  益
人  民  利  益
至 上
高于一切

集中表现
运用国家的工具
得到真正的维护
相辅相成
     反映人民利益
依靠人民艰苦奋斗
国家利益才能得到真正的实现
高度统一
      国家利益、人民利益、集体利益、个人利益
03
国家利益与人民利益的关系
国家利益与集体利益、个人利益的关系




1.2023·贵州铜仁·中考真题2022年度感动中国人物沈忠芳“献身事业,淡薄名利;笑对人生,问心无愧。”他隐姓埋名60余年为国造导弹,直到88岁真名才被知晓。在沈忠芳和团队的努力下,我国防空导弹的研发工作取得了重大的进步,在国际社会上有了一席之地。沈忠芳的事迹告诉我们(    )
①国家利益与个人利益是一致的
②要增强维护国家利益的责任感和使命感
③要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
④国家利益涉及政治、经济、军事、安全等领域
A.①②③   B. ①②④   C.①③④   D. ②③④
【详解】①②③:题文中沈忠芳隐姓埋名60余年为国造导弹,使我国在防空导弹的研发工作取得了重大的进步的事迹,告诉我们国家利益和个人利益在根本上是一致的,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,增强维护国家利益的责任感和使命感,①②③说法正确;④:题文中沈忠芳隐姓埋名60余年为国造导弹的事迹,未体现国家利益涉及的多个领域,④说法不符合题意;故本题选A。
A
2.2023·湖南邵阳·中考真题“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这表明(  )
①为了国家利益,可以不顾个人利益
②要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④为了个人利益,有时可以放弃国家利益
A.①③  B. ①④   C.②③   D. ②④
【详解】本题考查坚持国家利益至上。②③:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这表明我们要坚持国家利益至上,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,②③说法正确;①:国家利益与个人利益并不是矛盾的,①说法错误;④:这是自私自利的表现,④说法错误;本题选C。
C
3.2023・湖南怀化・中考真题下列古诗能够体现国家利益至上的是(   )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②天行健,君子以自强不息
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A. ①②④   B. ①③④   C. ①②③   D.②③④
【详解】①:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”意思是只要是对国家有益的,哪怕是要付出生命也在所不惜,不能因为个人的富贵荣辱和得失而去逃避和推卸责任,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开;体现了坚持国家利益至上,故①正确;③:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册;体现了坚持国家利益至上,故③正确;④:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思是忧虑在天下人之前,享受在天下人之后。比喻吃苦在前,享受在后;体现了坚持国家利益至上,故④正确;②:“天行健,君子以自强不息”寓意宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进;体现了自强不息,故②排除;故本题选B。
B
第九课  树立总体国家安全观
  1. 国家安全
含   义
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
重要性
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
③国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族伟大复兴的根基。
形   势
今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。
  2. 总体国家安全观
提  出
2014年4月15日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国家安全委员会主席习近平,首次提出总体国家安全观,并首次系统提出“11种安全”。
内   涵
以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
要   求
面对国家安全形势的新变化,必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
  3. 国家安全体系
内   容
  4. 人民军队
任   务
巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动。参加国家建设事业,努力为人民服务 。
性  质
中华人民共和国的武装力量属于人民。
根本宗旨
全心全意为人民服务。
  5. 全面推进国防和军队现代化
原  因
①人民军队是中国特色社会主义的坚实柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本,强军之魂 。
②建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
如  何
①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。
②坚持党对人民军队的绝对领导。
③全面贯彻党的领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
战略安排
①到二〇三五年基本实现国防和军队现代化
②到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
  6. 公民维护国家安全
如  何
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
原   因
①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
②我国宪法和法律规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
      国家安全常识
01
      国家安全的相关法律
02
1.2023・天津・中考真题粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以(    )
A.国土安全为宗旨
B.经济安全为基础
D.促进国际安全为依托
C.政治安全为根本
【详解】本题考查认识总体国家安全观。B:粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以经济安全为基础,故B正确;A:以人民安全为宗旨,故A错误;CD:说法正确,但与题干主旨不符,故CD排除;故本题选B。
B
2.2023・山西・中考真题2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”,校广播站举办相关主题节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时,主持人说“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全,并列举下列四个案例让师生辨别。其中属于维护国家“非传统安全”的是(    )
A.海关查扣了李女士从境外购买回国的水果
B.小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为
C.杜叔叔身为国防哨所民兵,十年如一日戍守边疆
D.何大伯在某军事基地工作,从不向他人透露自己的工作细节
【详解】本题考查对坚持总体国家安全观的认识和把握。A:海关查扣境外购买的水果,是为了维护国家的生物安全和生态安全,属于非传统安全,A说法符合题意;BD:禁拍军车、保守军事基地秘密体现维护国家的军事安全,于传统安全,BD说法不符合题意;C:戍守边疆体现维护国家的国土安全,属于传统安全,C说法不符合题意;故本题选A。
A
3.2023·青海西宁·中考真题2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度,维护
国家安全需要(     )
①构建国家安全体系,全面推进国防和军队现代化
②学习有关法律法规,增强维护国家安全的法治意识
③自觉维护国家安全,为国家安全工作建言献策
④努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
A.①②③   B. ①②④   B. ①③④    D.②③④
【详解】②③④:结合所学知识可知,从公民的角度,维护国家安全需要学习有关法律法规,增强维护国家安全的法治意识;自觉维护国家安全,为国家安全工作建言献策;努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量;②③④符合题意;①:这不是公民角度的内容;故①不符合题意;故本题选D。
D
第十课 建设美好祖国
  1. 国家取得的成就
经济:经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;
政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;
文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;
科技:科技创新成就斐然;
民生:惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高;
军事:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;
国际地位:综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
  2. 我国发展面临的问题及采取的措施
问   题
措   施
发展不平衡、不充分问题仍然突出。城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题,生态环境保护任务依然艰巨。
稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
  3. 劳动意义、价值
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
④今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
  5. 怎样正确看待不同岗位上的劳动者
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习
  6. 实干精神
为什么
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
如   何
我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩
01
我国伟大成就
问题:两则材料,共同说明什么道理?
我国综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
02
职业没有高低贵贱之分
“给予每一位平凡的劳动者应有的尊严,应该成为全社会的共同价值取向。“请结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。


03
劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵

1.2023·陕西宝鸡一模某校组织“奋进新时代”主题成就微展览。展览运用图片、实物、模型等方式展示新时代的伟大实践成就。下列材料,你认为符合在该展厅展出的有(    )
①C919大飞机模型—机身印有”全球首架…中国印”标识的飞机模型。
②来自万里苍穹的见证—神舟十四号带回的太空培育的水稻种子图片。
③再现安徽小岗村记忆——凤阳县小岗村18名农民当年按下的红手印图片。
④文物见证历史——毛泽东同志出席开国大典时穿的中山装和佩戴的主席代表证。
A. ①②   B.①④   c. ②③   D.③④
【详解】本题考查我国取得的成就。
①②:C919大飞机模型和神舟十四都是新时代取得的成就,故①②符合题意;③④:小岗村记忆按下的红手印图片和毛泽东同志出席开国大典时穿的中山装和佩戴的主席代表证。不是新时代国家的成就,故③④不符合题意;故本题选A。
A
2.2023·河南周口·模拟预测习近平总书记在二o二三年春节团拜会上的讲话中指出,“大道至简,实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。”下
列名言、诗句与此表达寓意一致的是(    )
A.登东山而小鲁,登泰山而小天下    B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪  D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
【详解】本题考查实干创造未来。D:意思是说在追寻真理(真知)方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索,强调了实干精神,符合题意;A:“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的意思是,登上东山后觉得鲁国是很小的,登上了泰山,就觉得天下变小了,故与题意不符;
B:意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开,故与题意不符;C:意思是北风席卷大地,白草被刮得折断了,塞北的天空八月就飞撒大雪,故与题意不符;故本题选D。
D
3.2023·安徽合肥·一模【热爱劳动以劳健心】观察漫画,回答下列问题。
(1)结合两幅漫画,谈谈国家为什么要加强
中小学生劳动教育?

(2)运用所学知识,联系自身实际,就如何
培养青少年的劳动能力提出你的合理化建议?
(从学校、家长、社会、青少年自身角度)
【答案】(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②加效劳动教育,有利于形成良好的社会风尚,弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。③加强劳动教育,有利于青少年通过社会实践养成亲社会行为。④加强劳动教育,有利于青少年培养敬业奉献精神,锻炼实践能力。
(2)①学校在德育课中灌输热爱生活、热爱劳动的思想理念;②家长在家庭教育中渗透劳动意识;③社会加强宣传劳动模范事迹,引导学生去体验父母生活的艰辛,了解父母的职业特点;④学生在劳动实践中,自觉树立劳动观念,增强劳动意识,尊重劳动,热爱劳动,养成劳动习惯。

—2022-2023部编版七年级下册—
  Morality and Law
道 德
与
法 治
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