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一、文档预览（前五页）
二、文档内容简述：
专题03 人贵自尊
精选高频考题20题·选择题
涉及考点
考点01 人须有自尊
考点02 做自尊的人
人须有自尊
1．（23-24七年级下·吉林长春·期末）“自尊者，则人尊之。自贵者，则人贵之。”这体现了（ ）
①自尊要注意仪容仪表②自尊是对自我价值的肯定
③自尊不需要赢得他人的尊重④自尊的人认可自己
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
2．（23-24七年级下·吉林长春·期末）人的尊严无比珍贵，然而在现实生活中，一些人不把自己的尊严当回事，时常在不自尊的言行中将自己的尊严丢掉了，以下行为失去尊严的是（ ）
A．有钱能使鬼推磨
B．陶渊明“不为五斗米折腰”
C．朱自清“宁可饿死，不领美国救济粮。”
D．抗日战争时期，程砚秋拒绝为日本人唱戏
3．（23-24七年级下·广东深圳·期末）自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。关于自尊，下列行为正确的是（ ）
①学校运动会上，小辉担心自己无法取得名次，不肯报名参加跑步比赛
②当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来
③丽丽家庭不富裕，看到同学穿新衣服、新球鞋，她从不和同学攀比
④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲，拒绝朋友递来“尝鲜”的电子烟
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．（23-24七年级下·山西临汾·期末）生活中，小敏是一个这样的人
*从来不打探任何同学的私密谈话；
*与同学交谈时，认真聆听对方的讲话；
*能够委婉的提出对老师的意见，从不当众让老师难堪
……
之所以这样做，是因为他（ ）
①能够考虑自己的行为的影响
②有德行，具有良好的心理状态
③弘扬了自强不息的中华民族传统美德
④对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
6．（23-24七年级下·山西临汾·期末）漫画中放声歌唱男子的行为（ ）
①没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现；
②不能明辨是非对错，没有自觉约束自己的行为；
③积极地表现自己，体验到自己是有价值的、为人所需要的；
④展示了自己的特长，感受到了自尊的快乐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（23-24七年级下·湖北襄阳·期末）在一次颁奖典礼上，演员黄渤看到一位年长的前辈上台时脚步不稳，他迅速上前搀扶，并一直陪伴在侧，耐心地引导前辈完成领奖环节。他的这一行为，赢得了现场观众的热烈掌声。他用行动告诉我们（ ）
①尊重他人是一种美德 ②尊重他人能提升自己的形象
③尊重他人会获得他人的尊重 ④尊重他人就要帮助所有人
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
8．（23-24七年级下·浙江杭州·期末）历史上有“不为五斗米折腰”的陶渊明，有“不食周粟”的伯夷、叔齐，他们的故事都在告诉我们（ ）
A．维护人格尊严是个人的事，与他人无关
B．生命不是最重要的，人格最重要
C．面对他人的批评，我们要有豁达的态度
D．我们要学会维护自己的人格尊严
9．（23-24七年级下·福建龙岩·期末）某校七年级(1)班的小明自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你想告诉他（ ）
①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己
②自尊的人是有羞耻心的人，做到行己有耻
③这属于爱慕虚荣的心理，不利于个人的进步
④面对老师表扬或批评要做到有则改之、无则加勉
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
10．（23-24七年级下·山东枣庄·期末）我们要学会维护自己的人格尊严。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。以下做法属于正确维护自己人格尊严的是（ ）
①抄写作业被同学指责，立即反驳
②面对网络上对自己的诽谤，果断向平台投诉
③有人散布不实谣言对自己造成名誉损害，报警处理
④被批评后，不急于反驳，认真反思自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
做自尊的人
11．（23-24七年级下·河南焦作·期末）小法和小智以前的关系非常好，但小智因为一次事故腿脚有些不便，小法就取笑他，并给他取了十分不雅的绰号，两个人的关系也因此逐渐疏远了。后来，小法在老师和家人的教育下意识到这样做的危害，主动向小智道歉，两人和好如初。这说明（ ）
A．取绰号是与同学开玩笑，越过分越好
B．尊重他人就要不取笑、侮辱他人
C．取绰号不会伤害同学之间的感情
D．只有努力、拼搏进取的人才有自尊
12．（23-24七年级下·河南焦作·期末）在学习完《人贵自尊》一课之后，某班同学围绕“学会自尊，从我做起”的主题，纷纷发表看法。下列看法正确的有（ ）
①要恪守为人之德，坚守人格底线
②学会尊重他人，接纳他人不同的个性和处世风格
③要心怀憧憬，忘掉自己的缺点
④采取一切措施反击损害自己人格尊严的行为
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
13．（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨·期末）“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这句话指有志气的人不喝盗泉的水，知廉耻的人不吃施舍的东西，这启示我们（ ）
A．自信让我们远离自负和自卑
B．自尊要知廉耻，明是非
C．做人要增强自身实力，婉拒别人的帮助
D．做人要学会感恩，感激别人的帮助
14．（23-24七年级下·黑龙江哈尔滨·期末）自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。关于自尊表述正确的是（ ）
①认可自己，肯定自己的价值
②知廉耻、明是非
③乐观坚定
④不爱慕虚荣，不为名利所惑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（23-24七年级下·辽宁沈阳·期末）“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列同学的行为符合“行己有耻”要求的是（ ）
A．小航因上课经常做小动作被老师批判，他感到很没面子
B．小敏因自己的家境一般，所以在同学面前抬不起头来
C．小宁打碎了学校教师的玻璃，因害怕受到责罚而不敢主动承认错误
D．小华值日时忘记整理讲台桌，致使班级卫生扣分，他很自责
16．（23-24七年级下·辽宁沈阳·期末）自尊是对自我价值的肯定，指尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视、侮辱，它是一种良好的心理状态。下列名言能体现自尊的是（ ）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之
D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志
17．（23-24七年级下·湖北黄冈·期末）下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ）
A．天气寒冷时,打车完全可以用脚
B．司机要不顾自尊,提高服务质量
C．尊重他人,才能赢得他人的尊重
D．乘客作为消费者,可以为所欲为
18．（23-24七年级下·湖北黄冈·期末）在数学课上,老师指出小明解题步骤的错误,并善意地建议他重新思考。小明却觉得在同学面前丢了面子,情绪激动地反驳:“我哪有错!你根本不懂我!”这样的顶撞让老师感到意外和失望。对待善意的批评与议论,我们应该（ ）
A．斤斤计较,患得患失 B．有则改之,无则加勉
C．予以回击,捍卫自尊 D．依法维权,保护自己
19．（23-24七年级下·江西南昌·期末）以下是同学们围绕“自尊”展开的讨论。
对此，认识正确的是（ ）
A．这是同学们自以为是的表现 B．这是青春期矛盾心理的表现
C．这是同学们尊重自我的表现 D．这是同学们自主自立的表现
20.（23-24七年级下·广东清远·期末）中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是（ ）
①“单则易折，众则难摧”——要遵守社会规则，正确对待竞争
②“君子莫大乎与人为善”——以善意的态度对待他人，为他人着想
③“敬人者，人恒敬之”——懂得尊重别人，才可能赢得他人的尊重
④“人而无信，不知其可也”——树立诚信意识，做诚实守信的人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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