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6.1 历久弥新的思想理念(学生版)

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二、文档内容简述:


第3单元  传承中华优秀传统文化 第六课 传承核心思想理念

第1框  历久弥新的思想理念
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01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务                 02/思维导图  构建知识体系,加强学习记忆
03/课前导学 梳理教材内容,掌握基础知识
04/课堂探究 课堂知识探究,全面学会知识                 05/分层训练  基础提升拓展,突破学习任务


1、 理解为什么要传承思想理念(难点)
2、理解传承哪些思想理念(重点)





1、为什么要传承思想理念:中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
2、传承哪些思想理念:
(1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
(2)脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
(3)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
(4)惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。



1、 “苟日新,日日新,又日新。——《礼记》”
“春生夏长,秋收冬藏。——司马迁《史记》”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》”
“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》”
些名句蕴含着什么思想理念?
提示:如果能够一天新,就要天天除旧更新,不间断地保持更新。
春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。
躺在县衙的书斋中倾听风吹竹叶的声音,仿佛听到了老百姓痛苦的叫喊声。我们官职低微的州县小官,对老百姓的一点点小事也应该关心。
2、为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义?
结合以上材料,谈谈古人是如何看待人与自然关系的。
提示:中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
3、春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹
道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:
“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:
“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。
提示:惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。



Ø 基础过关练
一、单选题
1.第十九届亚洲运动会开幕式2023年9月23日晚在浙江省杭州市隆重举行。作为一项亚洲体育盛事,亚运会既是竞技实力的展现舞台,也是文化宣传输出的重要平台。亚运会包含丰富的中国元素,这说明我国在文化交流中要(   )
A.注重文化传承,彰显求大同的核心思想理念
B.保持开放心态,主动吸收借鉴外来文化成果
C.坚定文化自信,充分展示中华文化独特魅力
D.努力培育共识,筑牢中华文化世界主导地位
2.中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。这一思维至今影响着中国人的思想方式和行为方式。以下说法正确的是(   )
①坚持人与自然和谐共生,人与自然相互依存
②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
③弘扬中华民族精神,共圆伟大复兴中国梦
④积极参与全球治理,实现各国同等程度发展
A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④
3.2022年11月20日,卡塔尔世界杯正式开幕。作为一项世界级体育盛事,世界杯既是竞技实力的展现舞台,也是文化宣传输出的重要平台。从主体育场馆的设计建造、川流不息的电动客车和世界杯周边产品,到护旗手、裁判、大熊猫和主要赞助商等,有太多的中国元素。这说明我国在文化交流中要(   )
A.注重文化传承,彰显求大同的核心思想理念
B.保持开放心态,主动吸收借鉴外来文化成果
C.坚定文化自信,充分展示中华文化独特魅力
D.努力培育共识,筑牢中华文化世界主导地位
4.第十九届亚洲运动会开幕式2023年9月23日晚在浙江省杭州市隆重举行。作为一项亚洲体育盛事,亚运会既是竞技实力的展现舞台,也是文化宣传输出的重要平台。亚运会包含丰富的中国元素,这说明我国在文化交流中要(   )

A.注重文化传承,彰显求大同的核心思想理念
B.保持开放心态,主动吸收借鉴外来文化成果
C.坚定文化自信,充分展示中华文化独特魅力
D.努力培育共识,筑牢中华文化世界主导地位
5.党的十九大报告指出,加强军队党的建设,开展“传承红色基因、担当强军责任”主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。这启示我们要(   )
①坚持人民至上、生命至上理念
②全面贯彻新时代党的强军思想
③关心国家发展、对未来有信心
④坚持党对人民军队的绝对领导
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
6.下列格言警句中,与“民为邦本,本固邦宁。”表达思想一致的是(   )
A.物之不齐,物之情也        B.知人者智,自知者明
C.天下之大,黎元为先        D.道法自然,天人合一
7.2024年4月22日是第55个世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园,习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华文化重要理念与此相符合的有(   )
①天人合一②天下大同③道法自然④民为邦本
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
8.中华文明强调“天人合一”“道法自然”的哲理思想,将天地人统一起来、将自然生态同人类文明联系起来,按照大自然的规律活动。下列诗句能体现这一思想的是(   )
A.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣       
B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C.问渠那得清如许?为有源头活水来       
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
二、非选择题
1.2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话,聚焦推进中国特色社会主义文化建设,列举了中华优秀传统文化中的诸多重要元素:
——天下为公、天下大同的社会理想——民为邦本、为政以德的治理思想
——九州共贯、多元一体的大一统传统
——修齐治平、兴亡有贵的家国情怀
——厚德载物、明德弘道的精神追求
——富民厚生、义利兼顾的经济伦理
——天人合一、万物并育的生态理念
——实事求是、知行合一的哲学思想
——执两用中、守中致和的思维方法
——讲信修睦、亲仁善邻的交往之道
(1)上述诸多元素体现出中华文化具有什么样的特点?
习近平总书记在国内参观考察嘉峪关、莫高窟、云冈石窟、岳麓书院、大运河、朱熹园、三苏祠、殷墟遗址等文化地标时,一直强调要重视历史文化保护传承,保护好中华民族精神生生不息的根脉。
(2)请运用文化自信的相关知识,谈谈重视历史文化保护传承的原因。


2.阅读材料,回答下列问题。
传承优秀文化赓续文化血脉
材料一  
天下为公、天下大同的社会思想
民为邦本、为政以德的治理思想
九州共贯、多元一体的大一统传统
修齐治平、兴亡有责的家国情怀
厚德载物、明德弘道的精神追求
富民厚生、义利兼顾的经济伦理
天人合一、万物并育的生态理念
实事求是、知行合一的哲学思想
执两用中、守中致和的思维方法
讲信和睦、亲邻善邻的交往之道
材料二  
中华文明历来崇尚“以和邦国”“和而不同”“以和为贵”。中华文明具有独特文化基因和自身发展历程,植根于中华大地,同世界其他文明相互交流,与时代共进步,有着旺盛的生命力,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。习近平总书记在探访莫高窟、云冈石窟、殷墟遗址等文明足迹时指出,如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?
(1)依据两则材料,请你阐释中华文明的发展与时代共进步,拥有旺盛生命力的原因?
(2)运用延续文化血脉的相关知识谈谈你对“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色”这句话的理解?

Ø 能力提升练
一、单选题
1.今天,中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中。为探究中国式现代化中蕴含的古老智慧,小秦和同学们制作了以下表格。你认为下列连线正确的是(   )
中国式现代化特征

中华优秀传统文化
a.全体人民共同富裕的现代化
①“道法自然”“天人合一”
b.物质文明和精神文明相协调的现代化
②“治国之道,富民为始”“不患寡而患不均,不患贫而患不安”
c.人与自然和谐共生的现代化
③“天下大同”“协和万邦”
d.走和平发展道路的现代化
④“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”
A.a—①;b—③;c—②;d—④        B.a—④;b—②;c—①;d—③
C.a—②;b—④;c—①;d—③        D.a—③;b—④;c—①;d—②
2.中华优秀传统文化的核心理念是讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。下列名句不符合上述核心理念的是(   )
A.艰难困苦、玉汝于成       
B.天人合一,道法自然       
C.和而不同、美美与共
3.中华文明积淀着丰富的生态智慧,孔子的“智者乐水,仁者乐山”;老子的“道法自然”;庄子的“天人合一”;《吕氏春秋》中“竭泽而渔而明年无鱼”等。这些观点启示我们(   )
①尊重文化多样性,倡导平等交流、相互借鉴
②人与自然和谐共生,践行绿色发展理念
③尊重自然,坚持在保护中发展,在发展中保护
④要建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
4.中华文明历来崇尚天人合一、道法自然,追求人与自然和谐共生。中国以生态文明思想为指导.贯彻新发展理念,坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路。中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。中国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间,远远短于发达国家所用的时间,需要中方付出艰苦努力。下列关于材料的理解正确的是(   )
A.这样做是为了促进可持续发展,把提升发展质量放在首位
B.中国作为一个负责任的大国,致力于成为经济全球化的贡献者
C.材料说明生态环境问题已经成为制约世界发展的最重要问题
D.碳达峰和碳中和对于中国来说,挑战大于机遇,发达国家没压力
5.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子《劝学》中的这句名言体现出中华民族的思想是(   )
A.自强不息        B.敬业乐群        C.脚踏实地        D.实事求是
6.蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从0到一”的突破;李东与团队披荆斩棘,打破了“新航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。据此可知,最美科技工作者“美”在(   )
①践行以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的时代精神
②践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想
③增强我国的自主创新能力,为解决国际问题贡献中国智慧
④弘扬中华优秀文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念
A.①②        B.③④        C.②③        D.②④
7.宗庆后作为娃哈哈集团的创始人,设立“春风助学”、“筑巢行动”等专项资金,捐款达7.5亿。“达则兼济天下”是他身上最闪亮的标签。这告诉我们要(   )
A.诚信务实追求卓越        B.敬业乐群崇德向善
C.积极承担社会责任        D.脚踏实地实事求是
8.面对初中毕业之后的人生选择,是我们每位同学必然要思考的第一次重要的 “人生命题”,下面观点可谓仁者见仁,智者见智。立足现实,我们脚踏实地的选择是(    )
①最好的选择是努力拼搏,考入心仪的高中
②人各有异, 职业教育也能书写畅意人生
③选择只能从自己的兴趣和特长出发,实事求是
④不断提升素质,迎接未来世界的挑战
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
二、非选择题
1.材料一:文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
材料二:中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,比如:关于道法自然、天人合一的思想:关于苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想;等等。中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。
(1)上述材料体现了课本中的哪些观点?
(2)为传承中华优秀传统文化,请你为所在学校提合理化建议。
(3)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”“亲望亲好,邻望邻好”“天行健,君子以自强不息。”这些熟悉的古诗文蕴含着一种怎样的民族精神?

2.阅读材料,回答问题。
习近平主席在日内瓦发表题为《共同构建人类命运共同体》主旨演讲,生动地描摹当前世界的图景:“世界经济增长乏力,金融危机阴云不散,发展鸿沟日益突出,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。”世界怎么了?我们怎么办?习近平主席站在人类历史发展的高度,以大国领袖的责任担当,以“天下为己任”的情怀给出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
(1)中国为什么要提出构建人类命运共同体? (两个方面即可。)
(2)构建人类命运共同体的理念,与中华优秀传统文化一脉相承。请你根据两者之间的内在联系,将对应序号填入表格中。
各国应秉持的人类命运共同体理念
对应序号
体现的中华优秀传统文化思想
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
⑤
①集思广益、博施众利、群策群力的思想
②求同存异、和而不同、和谐相处的思想
③以民为本、安民富民乐民的思想
④道法自然、天人合一的思想
⑤天下为公、大同世界的思想
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界

坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界


Ø 思维拓展练
一、单选题
1.2024年1月19日,“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂举行。广大工程师秉承与时俱进的精神、革故鼎新的勇气、坚韧不拔的定力,不断突破关键核心技术,铸造精品工程、“大国重器”。下列诗句能体现国家工程师上述精神品质的是(   )
①删繁就简三秋树,领异标新二月花
②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
③历尽天华成此景,人间万事出艰辛
④白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
A.③④        B.②④        C.①②        D.①③
2.治国有常,而利民为本。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。下列名言警句能体现以人民为中心的发展思想的是(   )
①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华    
②草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林
③长太息以掩泣兮,哀民生之多艰    
④恰政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦
A.①②        B.②③        C.③④        D.①④
3.“治国有常,而利民为本。”让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是党和政府对人民的庄严承诺。下列措施符合这一要求的有(   )
①老旧小区“适老化”改造,突出“为民、便民、安民”,携手呵护最美“夕阳红”
②推动城乡一体化,解决进城务工人员子女人学问题
③保护知识产权
④提高企业和机关事业单位退休人员基本养老金水平
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
4.面对当今世界的种种偏见、对抗、分裂,中国积极倡导平等、互鉴、对话、包容的文明观,强调以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,让一切文明的精华造福当今、造福人类。材料蕴含的中国智慧有(   )
①古为今用、洋为中用      
②兼收并蓄、交流互鉴
③求同存异、和而不同      
④革故鼎新、与时俱进
A.①③        B.①④        C.②③        D.②④
5.为政之道,在于安民;安民之举,在于富民。中央反复强调“要把扩大中等收入群体规模作为重要政策目标”,明确提出在“十四五”时期“着力提高低收入群体收入,扩大中等收入群体”,到2035年“中等收入群体显著扩大”。这表明(   )
①我党将扩大中等收入群体作为最终目标
②人民幸福生活是最大的人权
③我国将尊重和保障人权原则落到了实处
④我国人权具有广泛性的特点
A.①②④        B.①③④        C.②③④        D.①②③
6.江山就是人民,人民就是江山。治国有常,利民为本。下面寓意与此不相符的是(   )
A.安民者何?无求于民,则民安矣        B.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
C.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里        D.天下之大,黎元为先
二、非选择题
1.近年来,习近平主席在不同场合多次强调要重视中华传统文化。以下是他讲话的几段语录,我们共同学习。
语录一:中国传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,比如关于道法自然、天人合一的思想,关于苟日新、日日新、又日新,革故鼎新,与时俱进的思想等。中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益的启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。
(1)语录一体现了教材的哪些观点?
语录二:古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,就是小时候记下的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”“亲望亲好,邻望邻好。”“天行健,君子以自强不息。”这些熟悉的古诗文成为我们经常诵读的经典。
(2)语录二中古诗文蕴含着一种怎样的民族精神?
语录三:传统文化在其形成和发展过程中,不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响,因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。
(3)语录三说明,我们应该如何正确对待传统文化?


2.聆听寄语担当使命
“立足新时代新征程,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对亿万青年的寄语,也是青年人肩负的时代使命。
2009年,中国农业大学在河北省曲周县探索成立科技小院,把农业专业学位研究生派驻到农业生产一线,在完成知识、理论学习的基础上,研究解决农业农村发展中的实际问题,服务农业农村现代化建设。
近日,中国农业大学科技小院的学生代表给习近平总书记写信,汇报他们的收获和体会,表达了为农业强国建设作贡献的坚定决心。2023年“五四”青年节前,习近平给中国农业大学科技小院的学生回信。信中说,得知大家通过学校设立的科技小院,深入田间地头和村屯农家,在服务乡村振兴中解民生、治学问,我很欣慰。习近平强调,你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要“自找苦吃”,说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。党的二十大对建设农业强国作出部署,希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
科技小院年轻人为青年成长“种出了新天地”,某地县政府及受益群众为感谢这些新时代的年轻人,决定授予他们“感动乡村”团队奖。请你总结提炼材料信息,为中国农业大学科技小院的学生写一段颁奖词,并简述授奖理由。
要求颁奖词简洁,联系事迹,阐述理由逻辑清晰。字数不超过200字。



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