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5.2做自强不息的中国人 (分层作业)(解析版)

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二、文档内容简述:


七下5.2做自强不息的中国人
基础过关练
1.(24-25七年级下·全国)下列诗句中,能体现自强精神的是(   )
A.天生我材必有用,千金散尽还复来
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.以上都是
【答案】D
【详解】本题考查青春的探索需要自强、正确认识自强不息。
ABCD:“天生我材必有用,千金散尽还复来”意思是每个人出生都有自己的价值和意义,即使千两黄金一辉而尽,也还是能够再得来,告诉我们即使再困难和挫折面前,也不该放弃希望和信心,体现了自强的精神;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意思是相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海,表达了面对人生旅途中的困难和挑战,需要足够的力量和毅力去面对风浪,体现了自强的精神;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意思是在追求真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不留余力的去追求和探索,体现了对追求真理和探索未知世界的坚定决心和不懈坚持,体现了自强的精神,综合以上分析,以上选项都体现出了自强的精神,故D符合题意,ABC不符合题意;
故本题选D。
2.(24-25七年级下·全国)中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。向榜样学习,我们应该(   )
A.发扬自强不息的中华民族优良传统        B.在所有的事情上都相信“我能行”
C.不怕吃苦,专做大事,立志成为伟人        D.给自己确定目标,目标越低越好
【答案】A
【详解】本题考查做自强不息的中国人。
A:题干中100多年来,涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,这启示我们发扬自强不息的中华民族优良传统,故A符合题意;
B:“所有”太过绝对。我们在很多事情上要相信自己,故B说法错误;
C:“专做大事”不正确,我们要从普通的小事做起,故C说法错误;
D:目标过低,太容易实现,就难以提高自信心,故D说法错误;
故本题选A。
3.(24-25七年级下·全国)面对困难和挫折,不同的态度会有不同的结果。下列对待困难和挫折的态度正确的是(   )
A.放弃目标,得过且过        B.意志坚强,自强不息
C.怨天尤人,自暴自弃        D.依赖他人,寻求帮助
【答案】B
【详解】本题考查正确对待挫折、自强。
A: “放弃目标,得过且过”这种态度是消极对待困难和挫折的表现。故A错误;
B: “意志坚强,自强不息”体现了积极面对困难和挫折的态度。具有这种态度的人,在面对困难和挫折时,不会轻易被打倒,会凭借坚强的意志努力克服困难,不断自我激励,努力奋进,最终往往能战胜困难,取得好的结果,故B符合题意;
C:“怨天尤人,自暴自弃”是一种消极的态度。不仅不能解决问题,还会让情况变得更糟,故C错误;
D:“依赖他人,寻求帮助”虽然在一定程度上可以获得支持,但过度依赖他人而自己不主动思考和尝试解决问题,不利于自身能力的提升,面对困难和挫折,首先应该依靠自己的努力,在必要时合理寻求帮助,故D错误;
故本题选B。
4.(24-25七年级下·全国)培养自强品质,我们应该(   )
①树立远大志向②勇于战胜自我
③培养坚强意志④善于发挥自己的特长
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查青春的探索需要自强、正确认识自强不息、树立远大理想的要求。
①②③④:依据教材结合题文,自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统,培养自强品质,我们应该树立远大志向;勇于战胜自我;培养坚强意志;善于发挥自己的特长,故①②③④符合题意;
故本题选D。

能力提升练
5.(2024·江西新余)“新时代好少年”许程丽是特殊教育学校的一名学生,虽然先天听力残疾,但在同学们眼中,她是个爱好广泛、有体育艺术特长的好同学。尤其在省运动会跳绳比赛中,由于她刻苦训练并且相信自己一定能有所突破,比赛中勇于拼搏,最终获得两金一银的优异成绩。从中可以看出,许程丽能够(   )
A.接纳自己,顺其自然        B.降低要求,甘于平庸
C.自信自强,激发潜能        D.敢于质疑,挑战权威
【答案】C
【详解】本题考查自信自强。
C:题文材料中许程丽虽然先天听力残疾,但经过刻苦训练,在省运动会跳绳比赛中获得两金一银的优异成绩,说明她自信自强,激发潜能,做最好的自己,故C符合题意;
A:许程丽并没有顺其自然,而是自信自强,做最好的自己,故A说法错误;
B:许程丽刻苦训练,比赛中勇于拼搏,并没有降低要求,甘于平庸,故B说法错误;
D:题文材料中未体现敢于质疑,挑战权威,故D不符合题意;
故本题选C。
6.(24-25七年级下·全国)从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明(   )
A.自强能让我们战胜一切困难
B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强
D.自强的人都能成为科学家
【答案】B
【详解】本题考查自强的作用。
B:科技工作者通过自强不息的努力,取得了包括火星探测、深海探测、卫星组网和大飞机制造等一系列重大成就。这些成就证明了自强是成就事业的强大动力。故B说法正确;
A:“一切”说法过于绝对。自强确实可以赋予我们面对困难的勇气和决心,但并不能保证战胜“一切”困难。故A说法错误;
C:“只有”这一说法过于狭隘。自强是一种普遍的品质,不仅科技工作者需要,各行各业的人都应该具备。故C说法错误;
D:“都能”这一说法过于绝对。自强虽然有助于个人成长和事业发展,但并不能保证每个人都能成为科学家。故D说法错误;
故本题选B。
7.(24-25七年级下·山东聊城)中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要(   )
①不断战胜自己、超越自己  ②有面对困难的勇气和决心
③培养坚强意志、进取精神  ④克服缺点,让自己保持完美形象
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查自强。
①②③:青少年要学习自强不息的精神,就要不断战胜自己、超越自己,有面对困难的勇气和决心,培养坚强意志、进取精神,故①②③说法正确;
④:我们不可能做到完美,故④说法错误;
故本题选A。
8.(24-25七年级下)以下属于自强表现的是(   )
A.考试失利后,灰心丧气,一蹶不振
B.遇到困难时,不逃避,努力克服
C.取得一点成绩就沾沾自喜,骄傲自满
D.上课不认真听讲,课后抄袭作业
【答案】B
【详解】本题考查自强的表现。
A:考试失利后,灰心丧气,一蹶不振,是缺乏自信的表现,故A不符合题意;
B:遇到困难,不逃避,努力克服,体现了自强的品质,故B符合题意;
C:取得一点点成绩就沾沾自喜,骄傲自满,体现了自负,故C不符合题意;
D:上课不认真听讲,课后抄袭作业,与自强无关,故D不符合题意;
故本题选B。
9.(24-25七年级下·全国)第十九届亚洲运动会在杭州圆满闭幕。中国体育代表团获得201枚金牌、383枚奖牌的历史最好成绩。杭州亚运会的金牌榜霸屏,让我们看到了运动员们顽强拼搏、自强不息的精神风貌。我们应向运动员看齐,做一个身处新时代敢于有梦的强者,做一个富有朝气、勇于追梦的少年。这说明(   )
①自强可以保证我们人人取得事业的成功
②自强可以让我们更自信
③自强,要求得真学问、练就真本领
④自强,要靠苦干实干,砥砺前行
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查青春自强。
①:这夸大了自强的作用,故①说法错误;
②③④:材料通过中国体育代表团在第十九届亚洲运动会的骄人成绩,说明了自强的力量,自强可以让我们更自信;启示我们要自强,要求得真学问、练就真本领;自强,要靠苦干实干,砥砺前行,故②③④说法正确;
故本题选D。
10.(24-25七年级下·全国)下列人物身上体现了自强不息精神的有(   )
①奥运会上,中国队员奋力拼搏,为国争光
②“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关
③“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任
④高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A.①②④        B.①③④        C.②③④        D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查自强不息精神。
①:奥运选手在赛场上奋力拼搏,展现了坚韧不拔、努力超越自我的精神,这正是自强不息的体现。故①符合题意;
②:许振超带领团队不断攻克技术难题,这种持续的努力和创新精神,同样是自强不息的表现。故②符合题意;
③:吴林香在面对家庭困境时,没有放弃,而是勇敢地承担起照顾家人的责任,这体现了她在逆境中的坚强和不懈努力,也是自强不息的一种表现。故③符合题意;
④:李玉川虽然身体残疾,但她没有屈服于命运,而是通过自己的努力和坚持,取得了优异的学业成绩,这同样是自强不息精神的生动体现。故④符合题意;
故本题选D。
11.(23-24七年级上·山东烟台)老子云:“胜人者有力,自胜者强”正所谓“天行健,君子以自强不息”,生命不止,奋斗不已。青少年要做自强者,以下做法正确的是(   )
①树立正确目标,并不懈地坚持②战胜自我,超越自我
③将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳④在生活中自觉磨砺自己
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查青春的探索需要自强。
①②④:依据教材知识,分析题文,青少年要做自强者,需要树立正确目标,并不懈地坚持;需要战胜自我,超越自我;需要在生活中自觉磨砺自己,故①②④符合题意;
③:作为学生我们应该把主要精力放在学习上,但也不能完全依赖父母,故③说法错误;
故本题选B。
12.(23-24七年级下·海南省直辖县级单位)海南企业家李王花是一位小儿麻痹症患者,但她身残志坚、顽强拼搏,积极探索企业升级之路,靠自己努力奋斗把公司做大做强。下列诗句所蕴含的道理与她身上所体现的精神一致的是(   )
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④问渠那得清如许?为有源头活水来
A.①②        B.①③        C.②③        D.③④
【答案】B
【详解】本题考查青春的探索需要自强。
①③:李王花身残志坚、顽强拼搏,靠自己努力奋斗把公司做大做强,体现了自强的品质;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”都体现的是自强的精神,与其体现的精神一致,故①③符合题意;
②:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是忧国忧民的爱国主义情怀,故②不符合题意;
④:问渠那得清如许?为有源头活水来的意思是:要不断学习,不断接收新思想要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步,故④不符合题意;
故本题选B。

探究培优练
13.(2023·四川资阳·中考真题)“你想找的那些靠山,要不布满荆棘,要不全是野兽,你只能成为自己的那座山。”漫画告诉我们,做负责任的人必须(   )

①善于寻找靠山        ②正确面对荆棘
③学会自立自强        ④自己对自己负责
A.①②④        B.②③④        C.①③④        D.①②③
【答案】B
【详解】本题考查做负责任的人,自立自强。
①:漫画的文字强调了个人独立、面对困难和对自己负责的重要性,善于寻找靠山意味着依赖,且可能会付出沉重的代价,故①说法错误;
②③④:面对荆棘,自立自强,对自己负责正确展现了做负责任的人应该具备的品质,故②③④符合题意;
故本题选B。
14.(2024·贵州六盘水·中考真题)2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界,却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们(   )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功
②自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华
③自强的人可以克服自己的弱点,战胜自己、超越自我
④要培养向往美好、永不言弃的精神,做到“止于至善”
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查青春的自信与自强、止于至善。
①:努力是取得成功的重要因素,但不是唯一因素,故①说法错误;
②③④:材料通过2023感动中国年度人物萧凯恩勇于战胜困难、笑对人生、关爱他人的事例,启示我们要自信、自强,止于至善,故②③④说法正确;
故本题选D。
15.(24-25七年级下·全国)下面是晓晓同学总结第二单元“焕发青春活力”时写下的标题,下列按照顺序补充正确的是(   )
人贵①____
②____给人力量
人生当③____
A.自强  自立  自尊        B.自强  自尊  自信
C.自立  自信  自尊        D.自尊  自信  自强
【答案】D
【详解】本题考查焕发青春活力。
ABCD:结合课本知识可知,人贵自尊,自信给人力量,人生当自强,故D说法正确,ABC不符合题意;
故本题选D。
16.(24-25七年级下·全国)校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训:
自强不息,止于至善——厦门大学
自强不息,厚德载物——清华大学
(1)上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质,谈谈你对该品质的认识。
(2)人为什么要自强?
(3)列举两个值得你学习的、具有自强不息品质的榜样人物。
【答案】(1)自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
(2)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(3)毛泽东、邓小平、习近平、许振超等。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用自强的含义的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:厦门大学和清华大学的校训都体现了自强的优秀品质→可链接自强是自我勉励、发愤图强;自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查自强的作用。依据教材内容回答即可。
(3)本题考查列举两个值得你学习的、具有自强不息品质的榜样人物。开放性试题,言之有理即可。






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