►问题一：正确交友
【典例】“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（ ）
①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则
③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。
【解答】题干中《傅雷家书》中的这句话，说明了交友要学会宽容，要学会正确处理冲突，这样才能建立友谊，故③④说法正确，符合题意；①与题意不符；②错误，交友要讲原则。故选：D。
【知识点拨】交友需要真诚和热情。交友需要慎重选择。交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。交友需要讲原则。
►问题二：把握交友的原则
【典例】朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊（ ）
①当朋友遇到困难时，都应无条件帮忙
②为照顾朋友的情面，可以做一些违心的事情
③友谊不是一成不变的，学会接受新的友谊
④与朋友交往应乐交诤友、不交损友
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】本题考查对友谊的认识。
①：帮助朋友需要讲究原则，不能无条件帮忙，故①说法错误；
②：交友需要讲究原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，故②说法错误；
③④：依据教材知识，友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，建立真正的友谊必须以分清正确与错误，努力做到乐交诤友，故③④说法正确；
故本题选D。
【知识点拨】友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
【变式练2-1】下列对“微行为”进行的“微点评”正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
朋友沉迷网络游戏，帮他向老师隐瞒
好朋友应该这样做
②
好友要抄写我的作业，我拒绝了
友谊也要讲原则
③
我做了错事，朋友一边批评我一边帮助我
要善交益友
④
把家庭地址、电话等个人信息发给网友
与网友交往要坦诚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【详解】本题考查对友谊的认识。
①：朋友沉迷网络游戏，帮他向老师隐瞒。作为好朋友，是不应该这样做，违反友谊要讲原则这一要求故①说法错误；
②：好友要抄写我的作业，我拒绝了，这体现了友谊也要讲原则，故②符合题意；
③：我做了错事，朋友一边批评我一边帮助我，这启示我们要善交益友，故③符合题意；
④：把家庭地址、电话等个人信息发给网友，我们要注意学会自我保护，故④说法错误；
故本题选C。
【变式练2-2】漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（ ）
①友谊是双向的，好朋友的要求不能拒绝
②所有的难题，朋友之间都要共同分享，相互分担
③不能不加分辨地为朋友做任何事
④不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】本题考查的知识点是友谊的智慧。
③④：漫画内容说明了友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，③④说法正确；
①：对朋友的要求要加以辨别，不合理的要求可以拒绝，①错误；
②：过于绝对，不符合实际。②错误；
故本题选D。
一、选择题（共9小题）
1. 你该如何劝说这三位同学（ ）
①友谊是一种心灵的相遇，不应含有功利之心
②友谊是一种平等的、双向的关系
③真正的友谊要志趣相投，经得住风雨的洗礼
④志同道合的友谊是建立在一定的物质基础上的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.主题班会上，同学们谈论与朋友间发生的事。小眉说：“好友小丽常带来美食给我，她喜欢拿我的缺点开玩笑，却不允许别人贬损我；遇到我做了错事，她会狠狠地冲我吼，却转身帮我收拾残局，从不袖手旁观。”小眉的分享让你体会到（ ）
①随着年龄的增长，初中生的朋友圈变小了
②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊是一种心灵的相遇，让我们更深刻地体悟生命的美好
④她们没有建立真正的友谊，不值得珍惜
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 毛泽东在湖南第一师范读书时，觉得身边朋友太少，活动的范围太窄，他希望到更大的范围去结识更多的朋友。便向长沙各校发出一则《征友启事》，邀请有志于爱国工作的青年做朋友，并指明要结交“坚强刚毅、随时准备为国捐躯”的青年。这告诉我们要（ ）
①友情需要我们明智而谨慎地把握，要慎重择友
②与志同道合的人交朋友，善交益友、乐交诤友、不交损友
③要建立志趣相投的友谊，不要与家境优越的人交朋友
④朋友对一个人的影响很大，要与没有缺点的人交朋友
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4．古人关于交友的智慧至今仍值得我们体悟，“独学而无友，则孤陋而寡闻”这句古语告诉我们（ ）
A．结交朋友要投其所好 B．要正确对待交友中的伤害
C．友谊不能没有原则 D．好的朋友促进我们的成长
5. 人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中（ ）
A. 有了冲突，学会正确处理 B. 有了矛盾，友谊不会继续
C. 有了矛盾，时刻记在心里 D. 有了冲突，友谊就要结束
6. 丽丽和晓晓是好朋友，她们在学习上相互帮助，生活中相互关心。在一次英语测试中，晓晓有一道题不会做。作为好朋友的丽丽应该（ ）
A. 给晓晓传个纸条把答案告诉她
B. 好朋友也应该讲原则，不能帮晓晓作弊
C. 骗晓晓说自己也不会
D. 不能告诉晓晓答案，否则她会超过自己
7. 读漫画。为了防止漫画中的情形发生，需要我们做到（ ）
①与朋友发生冲突时，好好协商，寻找彼此可以接受的解决方式
②和朋友相处多一份宽容与理解，学会换位思考
③朋友遇到困难时，给予对方合理的建议，必要时可以替朋友作出决定
④朋友之间坦诚相待，毫无保留
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例：
初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。
该案例给我们的启示有（ ）
①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景
②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达
③交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规
④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（ ）
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