（2026版）七上道德与法治第一单元测试·基础卷（教师版）

skybamboo · 发表于 2026-10-13 07:09:58

一、文档预览（前五页）

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二、文档内容简述：
2025-2026学年七年级上册道德与法治单元检测卷
第一单元·基础卷
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）
1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新的成长、新的发展”是指（   ）
A．新校园、新班级、新环境
B．新老师、新同学、新朋友
C．新机会，成长的新起点
D．截然不同的全新学习形式
【答案】C
【详解】本题考查初中阶段的新变化和独特价值。
C：走进中学，我们进入了人生历程中的新阶段。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，是我们成长的新起点，故C符合题意；
AB：观点正确，但不是“新的成长、新的发展”的内涵。故AB不符合题意；
D：“截然不同”错误，初中阶段的学习形式相对于小学阶段的确有不同之处，但不是完全不同，故D说法错误；
故本题选C。
2．中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（   ）
①中学生活意味着新的机会和新的可能
②中学生活意味着新的目标和要求
③中学阶段只是我们成长中的一个普通阶段，没有特别的价值和意义
④中学生活对我们的成长提出了新的要求
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【详解】本题考查中学生活。
①②④：依据教材知识，中学生活意味着新的机会和新的可能，中学生活意味着新的目标和要求，中学生活对我们的成长提出了新的要求，故①②④说法正确；
③：中学阶段是我们成长中的一个重要阶段，对我们有独特的价值和意义，故③说法错误；
故本题选D。
3．进入初中时，小南就确定了初中阶段的发展目标，并制定了相应的行动方案。三年来，他认真完成各种任务，积极参加实践活动，大家都说他变得越来越优秀了。小南的经历说明（   ）
A．新环境，让我们有机会塑造新的自己
B．面对新机会，最重要的是制定好规划
C．迎接新的生活，我们要以不变应万变
D．初中阶段，是我们人生最美好的年华
【答案】A
【详解】本题考查正确对待初中生活。
A：小南进入初中后，通过确定发展目标并积极行动，使自己变得越来越优秀，这体现了初中新环境为他提供了塑造新自我的机会，故A符合题意；
B：面对新机会，制定规划很重要，但更重要的是将规划付诸行动，小南的经历重点在于他认真完成任务、积极参加实践活动，而不仅仅是制定规划，故B说法错误；
C：迎接新的生活，我们需要积极适应变化，而不是以不变应万变，故C说法错误；
D：初中阶段是人生美好的年华之一，但材料主要强调的是小南在初中阶段通过自身努力在新环境中塑造新的自己，而不是强调初中阶段是人生最美好的年华，故D不符合题意；
故本题选A。
4．凡事预则立，不预则废。下图漫画启示我们（   ）

A．早日投身社会，争做时代楷模
B．积极探索实践，主动追求进步
C．体验美好生活，感悟生命真谛
D．珍惜青春年华，合理规划人生
【答案】D
【详解】本题考查规划的含义及重要性。
D：这幅漫画形象地说明，凡事要事先做好规划，“凡事预则立，不预则废”强调了计划的重要性。只有珍惜青春年华，合理规划人生，才能更好地把握未来、实现个人价值，故D符合题意；
A：中学生当前的主要任务是学习，提升自身素养，并非早日投身社会，故A说法错误；
BC：积极探索实践，主动追求进步；体验美好生活，感悟生命真谛，在题文中未涉及，故BC不符合题意；
故本题选D。
5．下面是中学生小林的周末活动计划表。根据内容回答，小林制作这个活动计划表的目的是（   ）
时间
上午
下午
周六
锻炼身体
做作业
上钢琴课
观看电影
周日
练钢琴
复习功课
到公园玩
预习新课
A．合理利用时间，成为国家急需的人才
B．提高学习效率，让自己成为全能学霸
C．设定合理目标，可以更好地度过周末
D．合理安排周末，避免陷入盲目和无序
【答案】D
【详解】本题考查对规划初中生活的认识和理解。
D：材料中，七年级学生小林将周六、日的时间做了进一步的安排，这样做旨在合理安排周末，避免陷入盲目和无序，故D说法正确；
A：成为国家急需的人才与题文的主旨内容不符，故A说法不符合题意；
B：“全能”说法太绝对，我们很难成为全能学霸，故B说法错误；
C：题干未能体现设定合理目标，故C说法不符合题意；
故本题选D。
6．复兴的画卷，在砥砺前行中一路铺展；时代的华章，在接续奋斗里不断书写。习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”从中，我们可以领悟到（   ）
①克服困难，勇往直前          ②千里之行，始于足下
③身份相同，责任有别          ④树立志向，定能成功
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查实现梦想的途径。
①②：习近平总书记在新年贺词中强调“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是：梦想虽然遥远，但只要追求就能实现；愿望虽然艰难，但只要坚持就能圆满。克服困难，勇往直前，直接对应“持则可圆”，强调面对艰难愿望时，需要坚持和克服困难才能成功。千里之行，始于足下，呼应“追则能达”，表明实现梦想需要从实际行动开始，脚踏实地、逐步积累。故①②符合题意；
③：在社会生活中，我们的身份是不同的，故③说法错误；
④：定能成功，说法过于绝对，题干强调“追”和“持”的过程（行动与坚持），而非仅靠志向就必然成功。故④说法错误；
故本题选A。
7．三年的初中生活带给我们的有快乐，也有忧伤；有团聚，也有离别；有取得成绩时的激动，也有暂时失利时的落寞……但我们要感谢中学时代，它让我们明白了（   ）
①随着我们中学学业的结束，学习也到了终点
②中学可以为我们的一生奠定重要基础
③自信，是梦想与现实之间的桥梁
④要学会正确交往，正确处理异性情感
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查中学阶段的意义及异性情感。
①：学习是终身的过程，中学学业结束不意味着学习终止，故①说法错误；
②：中学阶段是人生观、能力培养的关键时期，为人生奠定基础，故②符合题意；
③：“努力”是梦想与现实的桥梁，而非自信，故③说法错误；
④：正确处理异性交往是青春期成长的重要内容，故④符合题意；
故本题选D。
8．小轩在校园歌唱比赛初赛就被淘汰了，这让他很苦恼。于是，他静下心来反思自己为什么没被选上，有哪些地方需要改进。反思之后，他发现自己努力的目标更明确了，学习的动力更足了，获得了老师和同学们的一致认可。这说明（   ）
A．要正确对待他人的评价
B．要注重自己的仪容仪表和言谈举止
C．了解自身不足，可以促进自我发展
D．正确认识自己，可以解决一切难题
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
C：小轩通过反思认识到自身不足，从而明确努力目标，学习动力更足，说明了解自身不足，可以促进自我发展，故C符合题意；
AB：题文强调的是小轩自我反思认识自己，未体现要正确对待他人的评价、要注重自己的仪容仪表和言谈举止，故AB不符合题意；
D：“解决一切难题”说法过于绝对，正确认识自己有助于解决问题，但无法解决所有难题，故D说法错误；
故本题选C。
9．下侧漫画《鱼》启示我们（   ）

A．正确认识自己 B．欣赏自己优点
C．改正自身缺点 D．勇敢面对逆境
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己。
A：观察漫画内容，“小溪里我很大；大海里我很小”是能够正确认识自己的表现，A说法正确；
B：题文中体现的是既看到自己的优点也看到自己的优点，B说法与题不符；
CD：题文中体现的是正视自己的优缺点，没有体现改正缺点或勇于面对逆境，CD说法与题不符；
故本题选A。
10．某班组织“我的自画像”讨论活动，两位同学分享了他们的看法。同学甲：我通过反思自己的日常行为和兴趣爱好，“画”出特别的我。同学乙：我会听取老师同学对我的评价，结合具体情况，“画”出全面的我。以上对话启示我们（   ）
A．兴趣爱好决定个人发展方向，要培养广泛兴趣
B．可以通过自我反思和他人评价完善自我认知
C．别人的评价是认识自己的有效途径，要完全采纳
D．日常行为不能反映个人特质，无需过多关注
【答案】B
【详解】本题考查正确对待他人评价、正确认识自己的方法。
B：同学甲体现自我反思，同学乙体现他人评价，二者都利于完善自我认知，故B正确；
A：兴趣爱好不能决定个人发展方向，题干也未提及，故A错误；
C：他人评价是途径，但不能完全采纳，要客观分析，故C错误；
D：日常行为能反映个人特质，需要关注，故D错误；
故本题选B。
11．“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话对我们的启示是（   ）
A．通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜欢的领域
B．只要全面、客观地认识自我，就能成为智者
C．我们要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，不断完善自己
D．做更好的自己，是我们一生最重要的人生课题
【答案】C
【详解】本题考查做更好自己的原因、不断完善自己的要求、发掘潜能的途径、正确认识自己的意义。
C：“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”意思是知道自己的不足，然后才能自我反省；知道自己有不理解的地方，然后才能自我勉励，启示我们要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，不断完善自己，故C说法正确；
A：这句话主要启示我们要不断完善自己，并未体现“发现自己的兴趣爱好”，故A不符合题意；
B：“只要，就能”说法过于绝对，全面、客观地认识自我有利于我们做更好的自己，故B说法错误；
D：“最重要”说法过于绝对，做更好的自己是值得我们用一生去探寻的人生课题，故D说法错误；
故本题选C。
12．当今，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”开始以各种形式冲上热搜，发展成为一种社会情绪,由此，“颜值经济”生态圈不断丰富。面对“容貌焦虑”,青少年应有的心态是（   ）
①鼓励追求完美
②培养正确的审美观
③放大自身优点
④悦纳不够完美的自己
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。
②④：结合所学知识可知，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。面对“容貌焦虑”，青少年应培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华，树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己，②④说法正确；
①：正确认识自我，并非要求自己追求完美。既不现实也不符合题意，①说法错误；
③：应该客观认识自我，正确认识自己的优点，而不是放大自身优点，③说法错误；
故本题选C。
13．在2024年10月6日的WTT中国大满贯男单决赛中，林诗栋战胜马龙夺冠，赛后马龙表示“这次比赛我并没有失败，我觉得我能够站在这个舞台上就是成功。”这说明了（   ）
A．他不能正确对待竞争和赛场上的失利
B．他能正确认识自己，悦纳自己
C．我们可以通过他人的评价来认识自己
D．要及时主动改正自身缺点，弥补不足
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价、积极接纳自我、做更好自己的要求。
B：“能够站在这个舞台上就是成功”说明马龙能正确认识自己，悦纳自己，有接纳自己的勇气，能欣赏自己的优势，故B说法正确；
A：马龙正确认识自己，是正确对待竞争和赛场上失利的表现，故A说法错误；
CD：材料主要说明要悦纳自己，并未体现“通过他人的评价来认识自己”、“改正自身缺点”，故CD不符合题意；
故本题选B。
14．“同学说我性格外向，老师却说我有些内向；邻居阿姨说我乖巧，姥姥却说我淘气；爸爸说我长火了，妈妈却说我还很小。”面对这些不同的评价，下列态度正确的是（   ）
A．学会客观分析，不盲从、不忽视 B．坚持自我中心，不随波逐流
C．重视他人评价，主动改正缺点 D．学会独立思考，不受外界影响
【答案】A
【详解】本题考查正确对待他人评价的相关知识。
A：面对不同人的评价，应学会客观分析，既不盲从也不忽视，故A符合题意；
B：坚持自我中心的态度会忽视他人合理建议，故B说法错误；
C：他人评价未必都是缺点，且题目未涉及改正缺点，故C不符合题意；
D：“不受外界影响”过于绝对，应理性参考他人评价，故D说法错误；
故本题选A。
15．李明从小怀揣天文梦想，他努力学习天文学等知识，不断提升自己的知识素养。在这个过程中，他不断克服困难，挑战自我，超越极限，最终成为对社会有用的人才。这说明（   ）
A．青少年要常立志，立大志 B．梦想对个人成长具有决定性作用
C．理想为青少年指引前行的方向 D．探索适合自己的学习方法
【答案】C
【详解】本题考查理想的作用及实现途径。
A：青少年应“立长志”而非“常立志”，题干中李明坚持天文梦想并长期努力，故A说法错误；
B：梦想对成长有激励和导向作用，但“决定性作用”夸大了其影响（需结合努力等），故B说法错误；
C：李明因怀揣理想而不断前行，体现理想指引方向的作用，C说法正确；
D：题干未涉及学习方法的选择，与题意无关，故D不符合题意；
故本题选C。
16．习近平总书记在2025新年贺词中温馨提示：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。这给我们的启示是（   ）
①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩
④每个人勇于追梦、勤于圆梦，汇聚起实现中国梦的物质力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查梦想的作用及实现。
①：正确的人生目标能提供持久动力，符合材料中“追则能达”“持则可圆”的激励作用，故①符合题意；
②：“只要坚持努力就一定实现”过于绝对，忽略了其他影响因素，故②说法错误；
③：每一束光芒都熠熠生辉体现出梦想激发生命热情和勇气，让生活更有色彩，故③符合题意；
④：材料强调汇聚“精神力量”而非“物质力量”，故④说法错误；
故本题选B。
17．小米的董事长雷军曾经说：有一天，他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”：说很容易，做很难！如今，小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后，已连续六年（截至2024年）保持在该行列中。雷军的话告诉我们（   ）
A．实现梦想需要艰苦奋斗 B．有梦想就一定能成功
C．人生要有梦想，有梦想就有希望 D．只要努力了，梦想就能实现
【答案】C
【详解】本题考查梦想的重要性。
C：雷军说要把小米做成像苹果那样的公司，这体现了他有自己的梦想。小米集团后来取得进入《财富》世界 500 强榜单并连续保持的成绩，说明因为有了这个梦想，才会朝着这个方向努力，有梦想就有希望，它能激励人们不断进取。故C符合题意；
A：题干重点强调梦想的重要性，而并非强调实现梦想的途径是艰苦奋斗，故A不符合题意；
B：“有梦想就一定能成功” 这种说法过于绝对。梦想只是成功的一个起点，仅有梦想，不付诸行动等其他因素，是不可能保证成功的。故B说法错误；
D：“只要努力了，梦想就能实现”同样过于绝对。努力是实现梦想的重要因素，但不是唯一因素，还可能受到机遇、客观条件等多种因素的影响。故D说法错误；
故本题选C。
18．当前，“技能夜校+兴趣社群”模式在年轻群体中流行，多地开设自媒体运营、直播带货、汉服妆造、数字插画等特色课程，部分夜校联合企业开设“订单式培训”，助力青年解锁副业技能。这种“工余充电”现象有助于青年人（   ）
①加强学习，不断提升自身素质       ②编织梦想，防止未来遇到挫折
③充盈生命，丰富人生阅历体验       ④释放压力，避免负面情感产生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性、充盈生命。
①③：“技能夜校+兴趣社群”为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能，有助于青年人加强学习，不断提升自身素质，充盈生命，丰富人生阅历体验，故①③符合题意；
②：人生难免有挫折，“防止未来遇到挫折”不现实，故②说法错误；
④：负面情感难以避免，故④说法错误；
故本题选B。
19．学习不仅仅局限于学校,参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有（   ）
①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习
②周周利用双休日在家帮父母做家务
③新新报名参加冲刺中招课外辅导班
④航航在道法课上认真听记,独立思考
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查对参加实践的认识和理解。
①②：学习不仅仅局限在学习，参加社会实践也是学习。到烈士纪念馆参观学习、利用双休日在家帮父母做家务，这都属于实践的范畴，故①②符合题意；
③④：这是课程学习的内容，不属于社会实践活动，故③④不符合题意；
故本题选A。
20．“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（   ）
A．人生有了梦想就能绽放青春光彩
B．实现人生理想要持之以恒去奋斗
C．正确认识自己是完善自我的前提
D．学习会激发对生活的热情和勇气
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
A：选项强调“有梦想就能成功”，这种说法过于绝对，而且题干指出梦想需要“坚持”才能生长，故A说法错误；
B：选项强调“持之以恒奋斗”，与诗中“坚持是深扎土壤的根”直接对应，故B符合题意；
C：选项涉及“正确认识自己”，题干未提及自我认知，故C不符合题意；
D：选项讨论“学习的作用”，题干未涉及学习相关内容，而且依据教材知识可知，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故D不符合题意；
故本题选B。
二、非选择题（本大题共4小题，共60分）
21．【规划初中生活】
新学期伊始，校长在欢迎新生人学典礼上的讲话时刻萦绕在我的耳旁，鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容，请你阅读并完成下列任务。
亲爱的新同学：金秋九月，你们告别小学，满怀希望地跨进初中校园，成为一名初中生，在这里将要度过你们人生中美好的三年，中学生活对你们每个人来说都是一个新起点。初中阶段在你们的人生道路上至关重要，你们应做好规划，莫虚度光阴。初中生活的序幕即将拉开，新的机会和挑战也将同时来临……希望你们时准备着，继续扬帆远航!
(1)我们该如何迎接初中生活的新机会和新挑战?（8分）
(2)“凡事预则立，不预则废”。面对新的成长阶段，你准备如何做一个合理规划的“小达人”?（8分）
【答案】(1)①树立崇高的理想；②我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；③在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想有本领有担当的中学生。
(2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【详解】（1）本题考查正确迎接初中生活的新机会和新挑战，可以结合教材知识作答。
（2）本题考查初中规划的方法，可以结合教材知识作答。
22．【感受校园生活，珍惜师生情谊】
下图是昭通市某中学七年级(3)班的三位同学学习了道德与法治第二课后，在课间的对话。

请你回想成长道路上大大小小的成功、进步，努力发现自己身上的可贵之处，做更好的自己。结合上图和所学知识，填写下列书签。（14分）
(1)欣赏现在的我
(2)成为更好的我

【答案】（1）欣赏现在的我：①欣赏自己的长处和优势；②欣赏自己认真做事的态度；③欣赏自己善于合作的品质；④欣赏自己坚持不懈的精神等。
（2）成为更好的我：①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
【详解】本题考查欣赏自己和做更好自己的要求，可结合教材知识作答。
23．某班召开了主题班会，以下为班会内容。
【榜样的故事】
同学们搜集了奥运健儿的故事。
乒乓球男单四分之一决赛中，樊振东在大比分0：2落后日本选手张本智和的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质，成功晋级并最终拿到男单金牌。
21岁的郑钦文夺得中国运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌，她说“我突破了自己的极限，在奥运赛场上，我会拼尽一切”“我很累，但我还可以为国再打3个小时”。
19岁的潘展乐在欧美澳选手占绝对统治地位的100米男子自由泳决赛中打破纪录夺得金牌，他说“我的目标是游得更快，把世界纪录提得再高一些。”
14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越，虽然她练习滑板的时间只有四年，但她非常勤奋，敢于挑战，练习一些大道具时还很勇敢。
(1)请你为班会拟定主题。（2分）
(2)请你为奥运健儿写一段致敬词。（100字左右）（8分）
(3)班会中开展了“寻找榜样”活动，请在表格中填写你想推荐的青春榜样、他（她）的故事以及该活动的意义。（6分）
青春榜样
他（她）的故事
活动意义（至少两个角度）

(4)班会结束后，该班同学准备向广大青少年发出了“弘爱国情，立青年志”的倡议书。现请你将倡议书补充完整。（4分）
倡议书同学们：
青年是国家的未来，也是世界的未来。中国特色社会主义新时代，是中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大时代，也是中国青年成长成才、建功立业的最好时代。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要：①有理想：       。
②敢担当：       。
③能吃苦：       。
④肯奋斗：       。
xx班全体同学
2025年4月20日

【答案】(1)插上飞翔的翅膀，助力青春成长。
(2)奥运健儿樊振东在大比分0:2落后日本选手张本智和的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质赢得男单金牌；21岁的郑铁文夺得中国运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌；19岁的潘展乐在欧美澳选手占绝对统治地位的100米男子自由泳决赛中打破纪录夺得金牌；14岁的中国滑板选手崔家曦以第四名佳绩实现了自我超越。他们在追求梦想的道路上，有坚定的信念和顽强的毅力，克服挫折，增强生命的韧性才能不断超越自我，成就非凡，他们能够找准位置，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。在库干实干中魔力成长，砥砺前行。
(3)屠呦呦；发现青蒿素，获得诺贝尔医学奖；她具有百折不挠的精神，高度的敬业精神，无私的奉献精神。
(4)    坚定信念，忠诚于党。    勇于担当，积极奉献。    不畏困难，勇敢前行。    为实现中华民族伟大复兴砥砺前行。
【详解】（1）本题考查班会主题，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）本题考查致敬词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（3）本题考查榜样及故事和意义，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（4）本题考查青少年倡议书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
24．某校为营造良好的校园文化环境，彰显学生昂扬向上的精神风貌，开展评选最美校园镜头摄影展活动。同学们主动参与，积极寻找素材。请你帮助完成实践任务。（10分）
校园镜头
实践任务
镜头一  考试时，小明让小刚为他写一道题的答案，被小刚拒绝。
镜头二  上课时，小明认真做笔记，积极回答老师提出的问题，课下及时复习，认真完成作业。
镜头三  初三的学子们为了考上理想的高中，在中考考前冲刺阶段都在奋力拼搏努力学习。
示例  画外音：做人、做学问、交友要讲诚信。
任务一  模仿示例，为镜头二、镜头三续写画外音。
任务二  运用所学知识回答活动的开展对于同学们的意义。
请你完成实践任务。
任务一：
镜头二：
镜头三：
任务二：
【答案】镜头二：画外音：学会学习，需要掌握科学的学习方法。
镜头三：画外音：努力是梦想与现实之间的桥梁。
有利于同学们观察、寻找校园的美德、精神的力量，并弘扬与传播，形成良好的校园文化；
有利于同学们参与实践活动，提高实践能力等。
【分析】考点考查：努力的基本要求、掌握科学的学习方法、止于至善的内涵、在实践中学习。
能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用努力的基本要求、掌握科学的学习方法的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：上课时，小明认真做笔记，积极回答老师提出的问题，课下及时复习，认真完成作业→可联系学会学习，需要掌握科学的学习方法作答。
关键词②：初三的学子们为了考上理想的高中，在中考考前冲刺阶段都在奋力拼搏努力学习→可联系努力是梦想与现实之间的桥梁作答。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用止于至善的内涵、在实践中学习的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：某校为营造良好的校园文化环境，彰显学生昂扬向上的精神风貌，开展评选最美校园镜头摄影展活动→可联系有利于同学们观察、寻找校园的美德、精神的力量，并弘扬与传播，形成良好的校园文化；有利于同学们参与实践活动，提高实践能力作答。
第三步：整合信息，组织答案。

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