（2026版）七上道德与法治第二单元测试·基础卷（考试版A3）

skybamboo · 发表于 2026-10-13 07:08:54

一、文档预览（前五页）

（2026版）七上道德与法治第二单元测试·基础卷（考试版A3）_01.webp

二、文档内容简述：
2025-2026学年七年级上册道德与法治单元检测卷
第二单元·基础卷
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求）
1．中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观，背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情，中国人对家的向往体现出（   ）
A．家是我们心灵的港湾 B．孝是每个公民的义务
C．家庭成员之间互相信任 D．家是我们成长的动力源
2．习近平总书记2025年1月31日在《求是》杂志刊发重要文章，强调要注重家庭、注重家教、注重家风。下列关于家庭、家教、家风的说法正确的是（   ）
①家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连
②家庭教育最重要的是品德教育，父母要把美好的道德观念从小传递给孩子
③家风是社会风气的重要组成部分，良好家风能支撑起全社会的好风气
④每个家庭的家风，只影响家长，对孩子的成长没有影响
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．《何氏家训十二则》由何氏先祖在明朝初期制定，随着历史变迁，不断修改和完善。在其教化影响下，何家山头村涌现出诸多立志报国、勤政清廉、睦邻克己的乡贤人士，备受后人敬仰。村中还设有何氏家训展廊。新时代传承家训有利于（   ）
①固守传统的家规，形成独特家风
②塑造优良品格，提升个人修养
③传承家庭美德，杜绝不良行为发生
④弘扬传统美德，营造良好社会风气
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
4．电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到（    ）
A．每个家庭的亲情表现完全相同 B．母爱最伟大，要事事顺从父母
C．家人之间割舍不断的亲情之爱 D．家和万事兴，要消除家庭矛盾
5．家是婴儿时长辈用筷子教你辨味的文化传递，是孩童时因筷子使用不当被家长纠正的礼教启蒙，是长大后用筷子为长辈夹菜的感恩。家的记忆虽各有差异，但亲情永恒。由此可见（   ）
①家是充满温暖与幸福的地方 ②孝亲敬长是公民的法定义务
③优良家风引导家庭向上向善 ④尽孝就要采纳父母全部意见
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．中华诗词魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达孝亲敬长的有（   ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待
B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D．少年易老学难成，一寸光阴不可轻
7．2024年8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该意见提出，到2035年教育家精神成为广大教师的自觉追求。弘扬教育家精神，教师需要（   ）
①心有大我、至诚报国的理想信念
②言为士则、见义勇为的道德情操
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
④以文化人、唯分数论的育人智慧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．湘潭某中学开展了“孝亲尊师之星”评选活动，九年级（1）班的同学纷纷推荐小徐同学。下列可以作为推荐依据的有（   ）
①懂得自我保护，抵制不良诱惑，自觉远离毒品
②孝敬父母，与父母发生矛盾能够主动进行沟通
③自立自强，勇敢面对挫折，始终保持乐观心态
④尊敬老师，见到老师能主动行礼并向老师问好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，提出要建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基，让教师享有崇高社会声望、成为最受尊重的职业之一。这样做是因为（   ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教师承担着教书育人的重要使命
③教师是培育强国人才的最重要因素
④教师能确保学生享有幸福的人生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．古希腊哲学家亚里士多德对老师柏拉图很崇敬，两人也是好朋友。然而，在哲学思想上，亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说：“吾爱吾师，吾更爱真理！”从中，我们可以领悟到（   ）
①好老师的标准是唯一的 ②教与学是相互促进的
③坦诚相待注意沟通方式 ④尊重老师是传统美德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．小宇喜欢英语老师的中英文教学，特别期待上英语课；不喜欢数学老师的不苟言笑，上数学课就会犯困，脑子开小差儿。对此，你给小宇的提醒是（   ）
①承认老师是有差别的，学会接纳每位老师的不同
②不要太为难自己，喜欢就好好学，不喜欢就应付
③主动找老师交流，清晰、冷静、坦诚地提出批评
④老师风格不同，但育人都是良苦用心，都应尊重
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
12．九年级学生小辉因为数学老师批评他不认真写作业就不再学数学，导致该科成绩越来越差。作为好友，你应当劝他（   ）
①数学是基础课程，要刻苦努力学习它
②理解老师良苦用心，无条件服从老师
③调整心态，主动与数学老师进行沟通
④数学成绩差无所谓，其它科学好就行
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“朋友，是在你最黑暗的时候，给你带来光明的人。”影片《哪吒之魔童降世》中的这句台词深受网友好评。下面理解正确的是（   ）
A．每个人都可轻松寻得这般挚友 B．拥有此类朋友便再无黑暗时刻
C．自身足够强大便无需如此朋友 D．这类朋友彰显友谊珍贵与力量
14．《诗经·大雅·抑》中写道：“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是（   ）
A．平等的、双向的 B．一种心灵的相遇
C．友善的、忠诚的 D．一种亲密的关系
15．进入初三，学习压力增大，小辉和同桌小敏经常互相分享学习资料，交流解题思路，遇到难题共同探讨，在彼此的鼓励下，两人成绩都有明显进步。同时，班主任王老师针对小辉偏科的问题，经常利用课余时间给他单独辅导，耐心讲解。关于此情景，下列说法正确的是（   ）
①友谊是平等双向的，小辉和小敏相互帮助，共同进步，让友谊更深厚
②只有学习成绩相当的同学才能建立真挚的友谊
③老师是我们学习的指导者，王老师的辅导体现了对学生的关爱
④学生遇到学习问题只能依靠老师解决，同学之间的帮助作用不大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼，时间的磨砺。”这句话提醒我们（   ）
A．友谊是一成不变的 B．友谊需要精心呵护
C．友谊不能没有原则 D．友谊是心灵的相遇
17．下列名言警句与处世智慧对应正确的是（   ）
①知人者智，自知者明——正确认识自己
②交友投分，切磨箴规——友谊要有原则
③功崇惟志，业广惟勤——圆梦需要努力
④敏而好学，不耻下问——明大德守公德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诉我们交友中要做到（   ）
A．谨慎交友，理性辨别，多交益友
B．广交天下朋友，朋友多多益善
C．朋友之间要相互关爱、相互帮助
D．交友要讲原则，不能意气用事
19．“伤心了，会有人主动宽慰你；获奖了，会收到真诚的祝贺；感冒了，会有人递上温开水。我感觉越来越离不开我的班级。”从小于的话中可以感受到（   ）
A．每个人都有过集体生活的情感需要
B．个人只要融入集体，就能实现个人价值
C．集体建设需要每个人贡献智慧和力量
D．他能在集体中散发自己的光和热
20．小娜经过认真思索后决定参加合唱比赛，因为自己学习过唱歌，便担任起班级的领唱。排练中，小娜指出小玲唱法中的问题，这让小玲感到很丢人，指责小娜多管闲事。小娜认为自己是在帮助小玲，两人争执起来。由于争执吵闹影响其他班级，被学校点名通报并扣除班级的纪律分。作为班级同学，你会劝她们（   ）
①冷静考虑，慎重选择适当的冲突处理方式
②心中有集体，不做有损集体的事
③识大体、顾大局，考虑集体利益
④抑制各自的需求，维持表面和气
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共60分）
21．最近，班级的匿名树洞信箱收到了这样一封信：
树洞先生您好！最近，我发现妈妈总把我当小孩子管，晚一点点到家就要盘问半天！我表示抗议：我长大了，你不要总限制我！但每到家长探望日，我很期待在人群中第一个找到妈妈的身影，真看不懂自己。
还有一次，妈妈说穿这件外套太薄会感冒，要我换厚的，我觉得太笨重偏不换，结果下午真的发烧了，她来接我时，只关心的询问我，并没有责怪我，我心里愧疚极了……
我该怎么办呢?
困惑的刺猬小孩
X年X月X日
请你代替树洞先生给“刺猬小孩”回信，帮助他解决困惑。（12分）

22．为丰富校园生活，某校团委组织了多项活动，请你参与。
▲团员大会
校团委准备开展一次专题活动。有同学提议举办“吾爱吾师尊师重教”的演讲比赛；也有同学提议举行“捡拾白色垃圾扮美春城家园”的公益活动。
(1)你支持哪项提议?请运用所学知识说明理由? （14分）

▲知心信箱
学校团委设置了知心信箱，帮助同学们解决生活及学习中遇到的各种烦恼。某天，信箱里有一封小林同学的“求助信”。
班里的大雄同学总是仗着自己体格强壮欺负我。他不仅经常辱骂我，还要我把零花钱拿来“孝敬”他。我该怎么办，请帮帮我！
(2)请你作为知心信箱的主持人，为小林提供一种解决烦恼的方法。（4分）

23．【你我携手同行美好青春作伴】
进入中学，我们随着时间的变化一天天长大，但成长带来的烦恼无时不在。
情境一
情境二
情境三
妈妈为了帮助小刘提高学习成绩，帮小刘报了周末补习班，小刘觉得父母没有征求自己意见，和妈妈大吵一架。
课间有同学在走廊打闹，不小心碰翻垃圾桶，小华好心把垃圾桶扶起。老师恰巧路过误以为是小华打闹碰翻垃圾桶，就批评了他。
小楠和小轩是好朋友，小轩上课看课外书被老师发现受到批评，小轩认为是小楠故意不“通风报信”才被老师发现，于是疏远了小楠。
结合以上情境，谈谈你的看法并说明理由。（12分）
看法一：____
看法二：____
看法三：____

24．材料一  进入初中后，虽然我学习很勤奋，做事认真，但总是达不到心中理想自我的要求，总觉得自己不如别人。最近我的脸又被讨厌的痘痘“占领”，我好难过。
同学们主动邀请我一起写作业、办班级板报，下雨天为没带伞的我送上“爱心雨披”；小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了；早上，受到同学们朗朗的读书声的感染，我也情不自禁的大声朗读起来……
性格内向、怯于表现的我感受到集体生活对于我们的特殊意义，享受着集体生活带给我们的美好时光。
(1) 结合材料，运用所学知识，简要分析集体生活对于我们有什么特殊意义。（10分）

材料二  在拔河比赛活动中，我们班以绝对优势获得“一等奖”。集体留影后，班主任在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。”
(2)运用所学知识，针对班主任留言发表你的看法。（8分）

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