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(2024版)第四单元 生命的思考(单元测试·提升卷)(教师版)

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发表于 2026-10-13 08:30:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
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二、文档内容简述:
第四单元  生命的思考
(考试时间:60分钟  试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.近日,一则“夫妻不幸车祸逝世,家人按其遗愿捐出角膜和肝肾,8人受益”的新闻让很多网友感动点赞。目前我国器官捐献完成例数、志愿登记人数都在逐年提升。网友点赞的原因是(  )
①生命具有独特性②生命脆弱艰难而又坚强崇高③生命接续,大爱传递④助人为乐,平凡中创造伟大
A.①②③        B.①③④        C.②③④        D.①②④
【答案】C
【解析】题干中网友为捐献器官者家人点赞,这是因为生命是脆弱的、艰难的,是崇高的、神圣的,捐献器官接续了他人生命,在平凡中创造伟大,②③④说法正确;本题与生命的独特性无关,①不合题意。故选:C。
2.陆鸿,幼时因高烧致残。职高毕业后,屡次求职碰壁但并未消沉,他自主创业成立了公司,并为21个残疾人家庭撑起了一片蓝天,被评为感动中国2022年度人物。获此殊荣是因为他(  )
①身处逆境自强不息,勇于战胜挫折        ②积极维护他人利益,放弃个人利益
③倾情服务奉献社会,承担社会责任        ④秉持积极人生态度,活出生命精彩
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】C
【解析】感动中国2022年度人物陆鸿,获此殊荣是因为他身处逆境自强不息,勇于战胜挫折,倾情服务奉献社会,承担社会责任,秉持积极人生态度,活出生命精彩,①③④正确;②错误,材料未体现。故选:C。
3.外出乘车、乘船,下列做法缺乏安全意识的是(  )
A.遇到车祸时,沉着冷静,及时采取自救行动,并报警求救       
B.汽车在行驶中发生事故,要迅速跳车       
C.上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径       
D.不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水
【答案】B
【解析】如果汽车在行驶过程中,迅速跳车,不但不能保证安全,并且更容易出现更大的危险,这是一种错误的做法,故选:B。
4.如图漫画《红灯亮了以后》(如图)告诉我们(  )
①守护生命,首先需要养护我们的精神               
②生命至上,增强安全意识和防范能力
③规则不是一成不变的,需要随时调整               
④遵守规则,既需要他律,也需要自律
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
【答案】C
【解析】根据漫画分析可知,红灯亮了以后,大家还继续前行,不遵守交通信号灯,这幅漫画告诉我们生命至上,增强安全意识和防范能力,遵守规则,既需要他律,也需要自律,所以②④符合题意;①错误,守护生命,首先要关注我们的身体;③错误,规则的调整需要根据实际变化的需要。故选:C。
5.随着“双减”政策的落地,各地严格遵循要求,切实提升学校育人水平,利用课后服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动,尽最大努力满足学生的不同需求。此举(  )
①会弱化文化课学习,影响成绩的提升
②有利于充盈精神世界,培育核心素养
③只是通过比赛,旨在激发学生的竞争意识
④有利于增强学生综合素质,促进学生全面发展
A.①②        B.①③        C.①④        D.②④
【答案】D
【解析】“双减”政策有利于促进学生全面发展,故①说法错误;“双减”政策的实施,有利于充盈精神世界,培养核心素养;有利于增强学生的综合素质,促进学生全面发展,故②④符合题意;只是,观点绝对化,故③说法错误。故选:D。
6.感动中国2022年度人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫,但他不愿成为家人的累赘,在埋怨过消沉过之后,开始摆摊、学影视后期,带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的励志故事告诉我们(  )
①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,顺其自然
②正确面对挫折,磨砺坚强意志,发掘生命的力量
③生命的价值要用认真、勤劳、坚持、勇敢、责任来书写
④生活难免有挫折,我们需要及时调整自己,正确对待
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】D
【解析】依据教材知识,陆鸿的励志故事告诉我们面对挫折,发掘自身生命的力量,我们可以逐渐培养起自己面对困难的勇气和坚强的意志;面对挫折,我们可能会感受到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。我们需要及时调整自己,正确对待挫折,故②④正确;陆鸿的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地,面对生活的艰难考验,陆鸿不放弃、不懈怠、为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,故③正确;依据教材知识,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,故①错误。故选:D。
7.“我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往,他们对生命的愿望,跟我是一样的。我必须以同样的敬畏之心来尊重他人的生命。”这是因为(  )
A.只有这样人才能长寿                        B.生命之间休戚与共       
C.别人的生命比自己的重要                D.敬畏生命就是关怀别人的生命
【答案】B
【解析】题干中,必须以同样的敬畏之心来尊重他人的生命的原因是我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活,B说法正确;“只有……才能”的说法太绝对,A说法错误;自己的命和他人的生命同样重要,C说法错误;敬畏生命不仅仅是关怀别人的生命,也要珍爱自己的生命,D说法错误。故选:B。
8.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。经典诵读,传统手工艺品的制作,听革命先辈讲故事,参观博物馆……让心灵去旅行,让生命流淌民族的血脉,这也是我们对生命的守护。从养护精神的角度看(  )
①要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神
②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化
③养护精神除了关注生理需要外还需要物质支持
④过度的精神追求易使我们丧失对真善美的体验
A.①②        B.③④        C.①③        D.②④
【答案】A
【解析】依据题干材料,从养护精神的角度看要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神,守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化,故①②符合题意;③错误,养护精神和关注生理需要没有直接关系;④错误,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验。故选:A。
9.如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列事例体现了绽放生命精彩的有(  )
①每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②残疾人创业者陆鸿带领150多名残疾人脱贫致富
③某校师生积极为地震灾区的人民捐款捐物献爱心
④某网红为了增加关注度,恶意诋毁革命先烈
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,每周定期到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人、残疾人创业者陆鸿带领150多名残疾人脱贫致富、某校师生积极为地震灾区的人民捐款捐物献爱心都属于绽放生命精彩的事例,①②③符合题意;某网红为了增加关注度,恶意诋毁革命先烈,属于违法行为,无法实现生命的精彩,④不符合题意。故选:A。
10.2022年度“新时代云南好少年”李云聪,6岁就开始照顾因病不能自理的妈妈,他没有因家庭的变故和生活的艰辛萎靡不振,而是变得更加自信坚强。李云聪的经历告诉我们(  )
①挫折越多越好②要积极应对挫折③坚强的意志有助于战胜困难④应在生活的点滴中孝敬父母
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】D
【解析】材料通过李云聪的事例,向我们说明了人生难免有挫折,我们要积极应对挫折;坚强的意志有助于战胜困难;也体现了应在生活的点滴中孝敬父母,②③④说法正确;挫折并不是越多越好,①说法错误。故选:D。
11.《中国诗词大会》通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,让观众受到精神洗礼,分享诗词之美……这告诉我们(  )
①应守护精神家园,拒绝学习外来文化                ②应守护精神家园,树立文化自信
③要把学习古诗词作为首要学习任务                ④应关注精神生活,满足精神需求
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
【答案】C
【解析】分享诗词之美,告诉我们应关注精神生活,满足精神需求,应守护精神家园,树立文化自信,②④说法正确;要学习优秀的外来文化,①错误;首要的说法错误,重要的学习任务是学习各科文化知识,③错误。故选:C。
12.守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的是(  )
①参观爱国主义教育基地②注意保护视力③旷课到网吧玩游戏④阅读优秀文学作品
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
【答案】B
【解析】题干中指出守护生命需要我们关注并养护我们的精神家园。参观爱国主义教育基地、阅读优秀文学作品属于养护精神,故①④正确;选项是爱护身体的表现,故②排除;选项是不履行受教育义务的表现,故③排除。故选:B。
13.农民在田里辛勤劳作,为我们生产出粮食和瓜果;工人在工厂里工作,为我们生产出各种生活用品;教师在讲台上给我们授课,教给我们知识和做人的道理;城市清洁工在街道挥舞扫帚,为我们提供干净舒适的生活空间……下列观点你不认同的是(  )
A.平凡的生命也能活出生命的精彩       
B.为社会做贡献的方式和途径是多样的       
C.不同职业的人都能书写自己的生命价值       
D.社会分工不同,职业有贵贱之分
【答案】D
【解析】结合所学知识可知分析题干内容,材料描述了各种职业的人们在平凡的岗位默默奉献,这说明平凡的生命也能活出生命的精彩,为社会做贡献的方式和途径是多样的,不同职业的人都能书写自己的生命价值,ABC正确,但不符合题意;D说法错误,社会分工不同,但职业没有贵贱之分,符合题意。故选:D。
14.自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们(  )
①要以积极的心态面对挫折和苦难                ②要学会逃避可能遇到的困难
③遇到困难,不同的人有不同反应                ④身处逆境,要发掘自身生命力量
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,题干中自然界的现象启示我们要以积极的心态面对挫折和苦难,身处逆境,要发掘自身生命力量,故①④符合题意;要学会正确对待可能遇到的困难,故②错误;题干不能体现遇到困难,不同的人有不同反应,故③不符合题意。故选:B。
15.对漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》理解正确的是(  )
①不同的人对待命运态度不同
②生命的时光是一去不复返的
③每个人的命运是无法改变的
④面对挫折要增强生命的韧性
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
【答案】B
【解析】①④:依据题文漫画描述,命是弱者的借口,运是努力的谦辞,这表明不同的人对待命运态度不同,面对挫折要增强生命的韧性,不要找借口逃避,故①④说法正确;②③:生命的时光是一去不复返的在题文中并没有体现;每个人的命运是无法改变的,说法过于绝对,与事实不符,故②③说法错误;故本题选B。
16.时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,创办了全国第一所全免费的女子高中,迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学,创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师的事迹说明了(  )
①我们要用心对待自己和他人,照亮自己的生命也温暖他人
②为他人、为社会作出更多的贡献,这样的生命才更有意义和价值
③只能考虑国家发展与民族复兴,不能考虑个人理想
④我们要脚踏实地,从一点一滴的小事做起,书写生命的价值
A.①②③                B.①②④                C.①③④                D.②③④
【答案】B  
【解析】本题考查实现生命的价值。①②④:张桂梅老师坚守贫困山区教育事业数十年,帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学,是对他人生命的关爱,启示我们要要用心对待自己和他人,照亮自己的生命也温暖他人,我们要脚踏实地,从一点一滴的小事做起,书写生命的价值;为他人、为社会作出更多的贡献,这样的生命才更有意义和价值,①②④说法正确;③:既要考虑国家发展与民族复兴,也要考虑个人理想,将国家发展放在第一位,③错误;故本题选B。
17.“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们(  )
①人类是大自然的一部分,人与鸟是生命共同体
②珍爱生命,主要是珍爱野生动物
③生命是大自然的奇迹,来之不易
④敬畏生命,就是要关爱弱小,体味坚强
A.①④                        B.②③                        C.①③                        D.②④
【答案】A
【解析】本题考查敬畏生命。①④:题干中诗的意思是谁说这群小鸟的生命微不足道?它们和人类一样有血有肉,劝你不要追打枝头的小鸟,因为巢中的幼鸟盼望母鸟回来,字里行间流露着诗人敬畏生命的态度,对人与自然和谐相处的愿望,珍爱生命的情感,人类是大自然的一部分,人与鸟是生命共同体,要关爱弱小,体味坚强,故①④正确;②:珍爱生命,不是主要珍爱野生动物,故排除②;③:材料未涉及生命来之不易,故排除③;故本题选A。
18.2021年感动中国人物江梦南,人生的每一步都是“困难模式”。从小失聪的她依靠读唇语,凭借惊人的努力一路逆袭考上清华大学博士。江梦南的人生经历启示我们(  )
①只有经历挫折,才能培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
②生活难免有挫折,我们要正确对待挫折
③自强可以让我们更自信,自信有利于走向自强
④学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查正确认识挫折和学习的重要性。①:只有……才能说法太绝对,①说法错误;②:江梦南,人生的每一步都是“困难模式”,说明生活难免有挫折,我们要正确对待挫折,②说法正确;③④:她依靠读唇语,凭借惊人的努力一路逆袭考上清华大学博士,说明自强可以让我们更自信,自信有利于走向自强;学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。③④说法正确;故本题选D。
19.我们既要把学习搞得好好的,又要把身体爱护得棒棒的。爱护身体应注意(  )
①养成健康的生活方式
②学会爱惜自己的身体
③增强安全意识、自我保护意识
④掌握一些基本的自救自护方法
A.①②③                B.①②④                C.①③④                D.①②③④
【答案】D
【解析】本题考查爱护身体的表现。①②:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况,养成健康的生活方式。①②说法正确;③④:我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法,③④说法正确;故本题选D。
20.北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说:“努力永远不会欺骗人。”17岁的他用每个训练日七八个小时的高强度雪上训练,见证着自己的冠军之路。由此可见(  )
A.只要努力就一定事业有成                        B.要奋力拼搏追求事事完美
C.只有练好体育才能为国争光                        D.实现人生价值需要自强不息
【答案】D
【解析】本题考查实现人生价值。D:材料通过北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣的故事向我们说明了人生价值的实现需要踏踏实实地努力,需要不断克服困难,自强不息,故D说法正确;A:这夸大了努力的作用,故说法错误;B:事事完美的说法过于绝对,十全十美的人生是不存在的,故B说法错误;C:为国争光的途径有多条,故C说法错误;故本题选D。
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
21.(14分)某校七年级(3)班打算开展以“敬畏生命”为主题的班会活动,请你参与其中。
(1)请你运用所学知识,为此次主题班会设计开场白。(2分)


接下来,老师给同学们分享了一则暖闻:冯荣涛驾驶公交车时,车内一名乘客晕倒,失去意识。当班乘务管理员立即拨打急救电话,在征得车内乘客同意并上报车队后,冯师傅直接驾车驶向附近的卫生院。一路上,车内几位热心乘客照顾该患病乘客。因救治及时,该名患病乘客已转危为安。
(2)从这次“生命接力”中,你感悟到怎样的生命力量?(要求答出三点)(4分)


(3)听完这一暖闻,说说我们应当如何在日常生活中敬畏生命。(要求答出三点)(6分)



(4)除了主题班会的形式,我们还可以通过哪些活动形式增强同学们敬畏生命的意识?(要求答出两种)(2分)


【答案】
(1)同学们好!生命是宝贵的,敬畏生命,我们能感受到四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。今天的主题班会,让我们一起走近生命,感悟生命。
(2)①生命至上,意味着自己的生命和他人的生命同样重要。②生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的。③生命是宝贵的,生命价值高于一切。
(3)①在意识上,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②在行动上,不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③在道德上,将对生命的敬畏作为内心的自愿选择,与周围的生命休戚与共。
(4)国旗下的讲话、知识竞赛等。
22.阅读材料,回答下列问题。
材料一  失败也是需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生
困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。——冼星海
困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢。——契诃夫
(1)以上名言共同说明了什么道理?(3分)



材料二  徐梦桃,中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。最终,她以女子决赛最高分108.61分夺冠!全场最高难度,这是创纪录的翻转,更是人生的翻转。截至2022年10月,徐梦桃共获得世界杯奖牌57枚(其中金牌34枚),拥有世界第一的难度动作,总积分排名世界第一;是世锦赛奖牌最多运动员(5枚金牌)、女子最高得分纪录保持者。
(2)结合材料,请运用所学知识,谈谈面对伤病的困扰,徐梦桃怎样实现了人生的翻转?(6分)


【答案】
(1)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
(2)发掘生命的力量,增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
23.感动中国2022年度人物——陆鸿,幼年因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期,练就了一技之长,靠自己的本事养活自己、照顾父母,“终于成为了有用的人”。2017年开始,他带领残疾人做自媒体、开网店,不仅帮助很多残障员工养活了全家老小,还先后带动21名残疾人脱贫。他曾说“因为自己淋过雨,所以想给别人撑把伞”。
感动中国2022年度人物——林占熺,坚守“寸草向春晖,让菌草造福世界”的理想信念,不畏艰辛,执着追求,潜心科研,解决了“菌林矛盾”这一世界难题。他研究的菌草技术,取得显著的经济、生态和社会效益,被誉为东西部扶贫协作的典范。如今,“菌草”已走出国门,为国际减贫贡献了“中国方案”。“咬定青山大地,立根黄沙破岩”,林占熺用坚持不懈的行动书写了自己的生命价值。
(1)“怎样的一生是值得的?”结合陆鸿、林占熺两位感动中国2022年度人物的事迹,谈谈你对这一问题的思考。(6分)


(2)“努力活出生命的精彩”,陆鸿、林占熺的事迹对你有哪些启示?(9分)



【答案】
(1)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
(2)①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,不断增强对生命的感受力、理解力。②关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。④为生活而努力,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,就是在书写自己的生命价值。⑤将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
24.探问生命 珍视生命(22分)
某校初一年级召开“探问生命,珍视生命”主题班会,同学们围绕生命的话题展开了讨论,请你参与其中。
【生命之问】
人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。                                ——《庄子》
未知生,焉知死?                        ——《论语》
(1)古人对生命有许多深刻的思考,请分别谈一下你对上述古文的理解。(4分)


【生命之义】
李德亮是一名铲车司机,他的父亲李先琪是一名有着60多年党龄的老党员,性格豁达、思想开明。2011年的一天,李德亮看到电视报道,一个小伙子因失明产生了轻生的念头,是一位老人捐献了眼角膜,为他带来光明和重生。这件事对李德亮触动非常大,他很快联系了牟平区红十字会,登记捐献遗体器官和眼角膜,于2022年5月捐献。李德亮向父亲提出遗体器官捐献的事,老父亲爽快地答应了,并且表示人百年之后终归尘土,就应该打破入土为安的旧观念,能最后做出贡献也算是行善积德。李先琪以实际行动为子女作榜样,树立了无私奉献、造福他人的良好家风。李先琪女儿李云 2022年8月捐献,儿媳妇于胜珍、二女儿李德敏都是遗体器官捐献志愿者。一家人里,三人实现捐献,两人签订捐献协议。
生命有限,大爱传承,“英雄之家”的捐献故事在人们之间口口相传,也让更多人了解,遗体器官和角膜捐献不仅是对逝去生命的最好纪念,也是对另一个生命的莫大帮助。
(2)根据“英雄之家”的捐献故事,分析他们的做法对生命接续的意义。(6分)


【生命之道】
生命来之不易,我们要时刻牢记把生命放在第一位,好好珍惜。下面是李明对日常生活的感悟。
感悟一:我们每天需要合理饮食,早睡早起,规律作息,利用周末的时间进行体育锻炼。
感悟二:我们要积极参加校园活动,武术、国画、剪纸、戏曲……丰富我们的课余文化生活。
(3)李明的生活感悟对我们守护生命带来哪些启示。(6分)




【生命之光】
天文、物理、文学、美学,没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里欢脱幽默地传授硬核知识。他们是老师、院士,将毕生所学通过网络授以青年,用日复一日的耐心播下知识的种子。在“感动中国2022年度人物颁奖盛典”上,这个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。其中,87岁的海洋地质学家、中科院院士、同济大学海洋与地球科学学院教授汪品先是首位在短视频平台开设主体账号的院士。汪品先院士用当下时新的话语方式,讲解中国探索海洋的故事。曾有粉丝因为听了他的科普,才走上了科学研究的道路,他受到鼓舞,希望在科普这条路上继续走下去。
(4)春蚕不老,夕阳正红,他们的一生是值得的。当他人和社会需要的时候,我们应该怎样做才会使我们的人生也是值得的。(6分)


【答案】
(1)①生命是短暂的。②我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡让我们从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。
(2)①他们的做法使生命得到接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
②好的家风代代相传,我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
(3)①守护生命首先要关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式。②我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
(4)①当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。②将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。






(2024版)第四单元 生命的思考(单元测试·提升卷)(教师版).docx

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