1.1 数一数比多少（课件5）

skybamboo · 发表于 2026-8-26 15:33:43

一、PPT预览（前五页）

1.1 数一数比多少（课件5）_01.webp

二、PPT内容简述：
数一数，比多少
  人教版一年级上
在图中你都看到了什么？
数一数，它们有多少个？
1
2

3

4
5
6
7

8
9
10

只猴
1
数一数

匹马
4
6
只狗
只猫
7
只鸭
2

5
头牛
8
朵花
只羊

3
数一数
条鱼
只鸟
9
10
数一数
教学目
敢跟我比吗
?
从1数到10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
我随便指个数，你能读出来吗
?
1
2
3
6
8
7
5
4
10
9
   9                   4          2
         8             7       6          4
                  2                5    9
            6       3       4
                                 2    6
                                 1          5
按照1-10的排列顺序才能找到回家的路哦！

哈哈看你往哪跑！

10
5
7
这些小动物的数量是多少？
你能数一数吗？

1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
      一天，小鱼欢快的在水里游来游去，
它被草地上热闹的场面感动了，原来热
心的小猪在帮助小兔子盖房子呢？
小兔和砖的数量谁多谁少？
一个物体和另一个物体一一对应比较，没有剩余时,就说明这两种物体同样多。
小猪和木头的数量谁多谁少？
少
多
比
少
（    ）。
比
（    ）。
多
仔细观察，你还能提出哪些问题？
同样多

在少的后面画“√”。

√

√
√

在多的后面画“√”。

√

√

连一连。

男生和女生（          ）
男生比女生（       ），女生比男生（）。
同样多
少
多
在多的下面画“√”。
可以采取划线的方法,两种颜色的苹果,
每次划掉相同数量的苹果
√
   从图中可以看到,红苹果有剩余,而黄苹果没有剩余,所以红苹果的个数多。
我会背儿歌
两种物体比大小，一一对应方法好。
有剩余的物体多，无剩余的物体少。
谁也不剩同样多，这种方法要记牢。

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