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[必修4] 1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件

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发表于 2026-7-9 17:30:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件_01.webp 1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件_02.webp 1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件_03.webp 1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件_04.webp 1.3科学的世界观和方法论(伟大的革命者) 议题式教学课件_05.webp

二、PPT内容简述:

为什么要学马克思主义
中国共产党为什么能,
中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。

习近平:在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!

凡事预则立不预则废
机会总是给有准备的人的
阅读课文相关内容,找到以下问题的答案:
马克思主义哲学产生的历史条件
马克思主义哲学的历史使命
马克思主义哲学的基本特征
马克思主义中国化的重大理论成果
党的历史就是最好的教科书
1.3  科学的世界观和方法论

幽  灵
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。
——《共产党宣言》

总议题:马克思主义为什么行?
应运而生
现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。
—— 《共产党宣言》

视频:李大钊向学生们介绍《共产党宣言》

议学活动一:应运而生
议学问题:
你知道哪些关于马克思主义的知识?请推荐一本书、一首歌或者一部影视作品给同学们。
结合课本知识,阐述马克思主义哲学如何应运而生?归纳马克思主义哲学产生的历史条件。
结合所学知识及上述分析,简述马克思主义哲学的历史使命。


议学活动一:应运而生
正式创立
公开问世
心血结晶

议学活动一:应运而生

议学活动一:应运而生

议学活动一:应运而生
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来自然科学与社会科学发展的必然结果,是人类认识史上最为壮丽的日出,是人类认识发展杰出的丰美硕果。
马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。

1.3 科学的世界观和方法论
【注意】马克思主义者哲学不是黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物主义的简单相加!
马克思主义哲学的历史使命:实现无产阶级和全人类的解放

议学活动一:应运而生
马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。
生而不凡
资产阶级抹去了一切向来受人尊崇和令人敬畏的职业的神圣光环。
它把医生、律师、教士、诗人和学者变成了它出钱招雇的雇佣劳动者。
—— 《共产党宣言》

议学材料:习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话(节选)
批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。
共产党人的理论原理,决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。
马克思主义是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。
马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显!

议学活动二:生而不凡
议学问题:
与以往旧哲学相比,马克思主义哲学的基本特征是什么?
马克思主义哲学为什么是科学的世界观和方法论?


议学活动二:被谁吃了

议学活动二:被谁吃了

议学活动二:被谁吃了

议学活动二:被谁吃了

1.3 科学的世界观和方法论
生生不息
资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器;
它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人,即无产者。
—— 《共产党宣言》

议学材料:中国共产党百年调查研究历程探究
纵观我们党百年调查研究历程,中国共产党的调查研究始终以马克思主义基本原理为指导。以社会革命为导向,运用阶级分析、矛盾分析等方法对社会现状、对中国社会实际情况尤其是农村状况进行调查研究,为中国共产党领导下的中国革命、建设、改革的方针和政策制定提供可靠的依据。马克思主义一经传入中国,其观点方法在研究中国社会现实问题的调查研究中就得到应用。例如,李大钊在他第一篇介绍马克思主义的文章《我的马克思主义观》中,就将马克思主义方法看成“改造世界原动力的学说”;李达则将马克思主义方法视为“改造社会”的学说;毛泽东的《中国社会各阶级的分析》就是应用马克思主义方法研究中国现实问题的成果。纵观我们党百年调查研究历程,中国共产党的调查研究一开始就“从中国实际出发,洞察时代大势”,把马克思主义的基本原理和中国的具体实际相结合。马克思主义“实践”的意义不仅在于“认识世界”,同时也在于“改造世界”。

议学材料:百年来我们党推进马克思主义中国化的经验启示
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:“以史为鉴、开创未来,必须继续推进马克思主义中国化。”习近平总书记还强调:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”一百年来,中国共产党坚持马克思主义基本原理,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动,进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,为我们党团结带领人民创造新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就提供了科学理论指导。

议学活动三:生生不息
议学问题:
结合马克思主主义在中国的发展历程,谈谈马克思主义理论为什么总能随着历史和实践的发展而不断向前发展?
归纳马克思主义中国化的理论成果,并在其中备注清楚中国特色社会主义理论体系的内容。


议学活动三:生生不息
与时俱进是马克思主义独特的理论品质。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
世界是永恒发展的,我们要用发展的观点看问题。
实践决定认识,认识具有反复性、无限性和上升性。

1.3 科学的世界观和方法论
【注意】中国特色社会主义理论体系从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想,不包括毛泽东思想。
中国特色社会主义理论体系最新成果

知识总结
第一次在人民的立场、、、
中国特色社会主义理论体系
生机勃勃
资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
—— 《共产党宣言》

伟大的革命导师
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!

议学材料:社会主义与中国没有辜负彼此
材料一  习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻指出,对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,强调党的百年奋斗历程和伟大成就,是我们增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信最坚实的基础。总书记的话语,掷地有声、坚定豪迈,深刻揭示了社会主义、共产主义与百年求索、百年奋斗的内在关系,彰显了中国共产党人沿着中国特色社会主义这条唯一正确道路前进的坚毅和执着。百年历程,许多人和事仍然历历在目,许多呐喊和高歌犹在耳旁。走过风霜雪雨,创造人间奇迹,我们有义务用胜利告慰先烈:社会主义没有辜负中国!我们有责任让历史告诉未来:社会主义不会辜负中国!

议学材料:社会主义与中国没有辜负彼此
材料二  习近平总书记2016年在庆祝中国共产党成立95周年大会上向世界宣示:中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。数百年奔流激荡。曾经苦难深重,如今意气昂扬。在科学真理和崇高理想的指引下,中国大地发生历史巨变,我们无比坚定,社会主义没有辜负中国!在中国共产党领导人民的顽强奋斗中,信仰的光芒熠熠闪烁,伟大的事业青春盎然,我们无比自豪,中国没有辜负社会主义!

素养提升:生机勃勃
苏联解体后,西方世界在舆论上唱衰社会主义,唱衰中国,但事实证明,社会主义没有辜负中国,中国也没有辜负社会主义。学校拟开展马克思主义宣讲会,假如你是发言人,你会怎样介绍马克思主义?请将你的发言要点与同学们分享。(要求:每点不能超过15字,至少3个发言要点。)

百年风华正茂   扬帆巨轮远航
我们的幸福生活就是最好的续集
让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
1.习近平总书记指出:“我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,带领人民取得革命、建设、改革的辉煌成就,就在于始终把马克思主义作为行动指南。”当前我国正在推进“四史”学习教育活动,它的有效开展离不开马克思主义的科学指导。之所以坚持以马克思主义为指导是因为它(   )
①正确地反映和总结了中国历史发展的经验
②是指导中国经济社会发展的强大思想武器
③是全国各族人民团结奋斗的共同思想理论基础
④第一次成功地实现了唯物主义与辩证法的统一
A.①②        B.①④        C.②③        D.②④

学以致用
C

学以致用
2.新中国成立70多年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒、结出丰硕果实,生动诠释了马克思主义为什么“行”中国共产党已成为世界第一大党,经受住了长期执政的考验,这本身就是对马克思主义为什么“行”的生动诠释。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,必将指引我们全面建成社会主义现代化强国。马克思主义之所以“行”是因为它(   )
①为我国全面建成社会主义强国提供了具体途径
②为新中国成立70多年来的变革提供强大的物质基础
③与时俱进,随着实践的发展而不断丰富和发展
④正确反映了时代的特点和要求,是科学的理论
A.①②        B.①③        C.②④        D.③④
D

学以致用
3.习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性”。在一百年的奋斗历程中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势、抓住历史机遇、跟上时代潮流,实现历史性发展。材料表明(   )
A.马克思主义哲学能够决定中国历史进程,为中国治理提供了根本遵循
B.马克思主义哲学作为时代精神的精华,完成了对中国社会发展的认识
C.马克思主义哲学源于中国社会实践,揭示了人类社会发展的一般规律
D.马克思主义哲学坚持实践观点,全部理论来源于实践又得到实践检验
D
4.改革开放四十多年来,中国共产党围绕着一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义理论体系。这些重大时代课题按时间顺序排列正确的是(  )
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
②什么是社会主义、怎样建设社会主义
③新形势下实现什么样的发展、怎样发展
④建设什么样的党、怎样建设党
A.②→④→③→①                B.③→④→②→①
C.④→③→②→①                D.③→①→④→②

学以致用
A

学以致用
6.阅读材料,完成下列要求。
        马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。
        结合材料,简述马克思主义哲学的基本特征。

学以致用
【答题建议】
①实践观点是马克主义哲学的核心观点。
②第一次在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
③实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 。
⑤与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
党的历史就是最好的教科书

明辨是非  志存高远  以史为鉴  砥砺向前
马克思主义
中国化
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