1.3 科学的世界观和方法论（课件4）

skybamboo · 发表于 2026-7-9 17:28:21

一、PPT预览（前五页）

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二、PPT内容简述：
基于思想政治学科核心素养的结构化教学
有这样一个人

他的一生

是胸怀崇高理想

为人类解放不懈奋斗的一生

是不畏艰难险阻

为追求真理而勇攀思想高峰的一生

是为推翻旧世界

建立新世界而不息奋斗的一生
1.3 科学的世界观和方法论
情景一：马克思是对的？
①马哲是在什么历史条件下产生的？

③它的初心和使命是什么？
总结：马克思主义哲学的产生
产生的历史条件：

①　阶段基础：工人阶级登上历史舞台
②　科学发展结果：自然科学前提——三大发现
社会科学前提——英古典政经、英法空想社会主义、德古典哲学
③　直接理论来源：德国古典哲学——黑格尔的辩证法、费尔巴哈唯物主义
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学的发展的必然结果，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果
拓展：马哲学产生历程
德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源，但一开始并不是唯物和辩证的。例如：
l 康德（1724-1804）：神是否存在超越人类理性的认知，但为了道德的成立，必须预设神的存在。
l 费希特（1762-1814）：神是唯一的永恒的存在。
l 黑格尔 (1770-1831)：主客体统一即是绝对理念，即是神。
l 费尔巴哈(1804-1872)：神是人的本质的异化

德国古典哲学对神的批判是越来越激烈的。这背后一定的原因——就是自然科学的三大发现——自然科学是哲学的基础。
三大发现动摇了神创论，让后期的费尔巴哈成了唯物主义者。使人们用联系和发展的眼光看待世界成为可能。故马克思在德国古典哲学的基础上，总结工人运动经验，结合自然科学的最新成果，创立了一种崭新的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。
总结：马哲的使命
情景二：新旧对比？
马克思在《关于费尔巴哈的的提纲》中指出：从前一切唯物主义的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体或者直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。
毛泽东在《实践论》中指出：马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。
思考：以往的唯物主义与马哲学有什么区别？
马克思主义哲学的基本特征
科学性和革命性
科学性：它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。

革命性：它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
知识拓展：实践观
习近平总书记在大会讲话中阐述了改革开放40年积累的9条宝贵经验并强调：“必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新”。回顾40年改革开放的波澜起伏、沧海桑田，中国共产党能够团结带领全国各族人民闯过各种艰难险阻、渡过各种激流险滩，走出一条中国特色社会主义的康庄大道，有赖于对马克思主义基本原理的坚持，得益于将马克思主义基本原理同中国基本国情相结合的理论创新。可以说，一部40年改革开放史，就是坚持和发展马克思主义的生动实践和成功典范。40年来，我们始终“坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇”，最终形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。
情景三：改革开放是坚持和发展马克思主义的生动实践
马克思主义中国化
查阅相关资料，总结改革开放40年的巨大成就，感悟马克思主义与中国发展的内在关系？
课后作业：

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